精選五年級作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
現在，電器早已走進千家萬戶，離不開人們的生活。手機，也是很重要的，它就像是和我形影不離的小伙伴。
下面我來向大家介紹一下它的樣子吧！它是銀白色的，“身子”長長的，中間有一大塊黑色的顯示屏，很薄，后面貼著個“圓圈”，那就是指環支架。在上面一點有個攝像頭，就像一只“眼睛”，是用來拍照和錄像的，底下有三個按鈕在排排坐。它的性能可多了，它說小不小說大不大，是我學習的好幫手。
它的用途可大了，可以幫我查資料、可以讓我了解更多的知識、可以拍照、還可以聽音樂，可以說是麻雀雖小——五臟俱全。在它的頭頂上有一個按鈕，按一下就開起來，再按一下就可以關掉，旁邊的兩個小按鈕是調節聲音的，聽音樂時如果音量太小，一直按著上面的那個鍵，聲音就會越來越大，可以達到64分貝呢！最小你連它唱仕么歌都聽不見。還有它的顯示屏，那才是幫助我學習的東西，各種學習軟件在它屏上“安家落戶”你每點擊一個軟件時，它就把知道的東西都展現給你看。
手機雖然很好，但也有不足之處，沒電了，仕么也動不了，而且對人的眼睛傷害很大。所以有利也有弊，我們要合理利用它噢！
五年級作文 篇2
我有一個弟弟，他有一張可愛的臉蛋，一對閃亮的大眼睛，眼下是一個高高的鼻梁和一張小巧玲瓏的小嘴巴�？瓷先�，整個人顯得十分可愛，討人喜歡。
他的頑皮也讓我忘不了。記得有一次，我和弟弟一起去“水上樂園”玩。剛剛進入大門口，弟弟那頑皮勁又發了。他看到大門口的邊上有一棵挺拔高聳的大松樹，于是就爬到樹上東張張，西望望。我急忙向弟弟大叫道：“喂！快下來，小心掉下來受傷了！”可弟弟把我的話當作“耳旁風”，繼續東張西望，且欣賞著那迷人的風景。真是讓我又好氣又好笑。
過了一會兒，我們來到了“水中斜板”。首先，弟弟第一個沖向了前，對著我邊跑邊說：“喂，老哥，快來呀。”這時，由于他有點兒過度的驕傲，所以自己很不幸地滑到了水中。我看到這兒，禁不住地大笑：“哈哈，哈哈”
弟弟從水中爬了起來，也對著我哈哈笑了起來。這時，該我出手了。跑到弟弟滑到水中的那塊板上時，弟弟那陰險的笑容使我感覺到有一些不安。果然不出我的所料，弟弟突然把我馬上要踏上去的那一塊板，從鋼絲上給移走了。害的我直接像個盲人一樣踏入了水中。
我們爬上了岸，全身濕漉漉的�？墒牵液偷艿芤廊缓荛_心、快樂。這是因為我在弟弟頑皮的性格之中找到了快樂。
我喜歡弟弟，不僅喜歡他長得英俊、可愛，還喜愛他那頑皮的性格，能給我在生活中添加一點樂趣！
五年級作文 篇3
你們知道馬路“白”和“黑”嗎?不知道的話，讓我來介紹一下吧。
以前，我一放假去外婆家的時候，在那一條唯一通往外婆家的大道上，那一條總是坑坑洼洼的大路開車經過的時候坐在車中就像車在彈簧上開的感覺，所以經常唄人們說為“彈簧路”，這一條路不僅被人們稱為“彈簧路”也被人們稱為“白路”因為早上起來的時候路上是一片白茫茫的，所以被稱為“白路”。
有一次，我放假啦，爸爸就對我說：“思嘉，既然你放假了，那我們明天回去看望外婆把�！蔽衣犕赀@句話想：完了，又要經歷一次“彈簧路”了。
“爸爸，你能不能自己一個人去?”我哀求的說。
“也可以，那就給你一晚上的時間考慮到底要不要去�！卑职终f。經過一晚的思考，我還是決定去看望外婆，因為外婆總是笑瞇瞇的，非常的疼我。
我們開車去外婆家，在路上我看到許多風景：一課課高大挺拔的大樹、一個個路段變化了，原本破舊矮小的小木屋變成了一幢幢高樓大廈……快到外婆家的時候我發現了那一條“彈簧路”可它已經不是原來那條“彈簧路”了他變成黑色的柏油路，它非常的美麗而且平整。平整的柏油路鋪在中間，一棵棵綠色的大樹，一排大樹看見一樣的沒變的我一下子開朗了起來，好像在迎接我的到來，樹的旁邊還有一條人行道。夏天走在樹蔭下非常涼爽。啊，外婆的家鄉變化好大。到了外婆家，外婆也是笑瞇瞇的一見到我就高興地說：“思嘉你來啦，快坐下歇會外婆給你煮好吃的�！�
在現如今這個經濟高速發展的時代，馬路“白”和“黑”就像一個折射，勾畫出了這個時代的變化，我堅信不久后一定會再次迎來一次更加日新月異的道路。
五年級作文 篇4
我喜歡植物。上期期末我考得很好，老師投我所好，本期一開學就送了我一粒刀豆種子。
半月假一回家，我迫不及待地將刀豆種在靠窗的花盆里。種子發芽離不開陽光，更離不開水分。于是，我舀了一大瓢水，“嘩”地一下全倒進了花盆。一旁的媽媽笑著說：“宇恒，你是在給刀豆洗澡嗎？”聽了媽媽的話，我有點忐忑，糟糕，水澆多了，刀豆會不會就此夭折呢？
回到學校一周后，我打了個電話給媽媽。沒想到媽媽告訴了我一個雪上加霜的消息：刀豆被老鼠咬了一半。完啦，這下真完啦！我心情糟透了，不過仍不死心，囑咐媽媽務必用土蓋住刀豆種子，順便澆點水。我記得季羨林曾寫過一篇《神奇的絲瓜》，說不定刀豆同樣能創造出偉大的奇跡。
二十多天后，假期才姍姍來遲。不知什么原因，學校將半月假推遲了一星期。這二十多天，我牽腸掛肚，飽受煎熬，歸心似箭�；丶业牡谝患卤闶翘酵业膶氊惖抖埂９唬�，不，吉豆自有天相。刀豆的種皮脫落，竟然長出了兩片肥厚嫩綠的葉片，彈性十足，生機盎然。葉片之間，還探出一縷藤蔓兒。未雨綢繆，俺得提前找個東西給它爬蔓。我找到以前種山藥里的細竹竿，小心翼翼地插進花盆。刀豆啊刀豆，你快快長大吧！
兩個星期過去了，又兩個星期過去了，藤蔓成螺旋狀順竿而上，爬過了竹竿，攀上了防盜窗，最后被遮雨篷擋住了去路，卻依然昂首挺立，舒展著一片片手掌般大的綠葉，大有破篷而上的氣勢。如果把它拉直的話，至少有三米多長。受傷之軀，平均每天仍能生長10厘米以上，你真是讓我佩服之至��！
其實，刀豆中途還遭遇過一次“滅頂之災”。某天，一位調皮的小客人掐去了藤蔓頂端三十多厘米，現在還能尋找到類似傷疤的痕跡。然而刀豆卻毫不在意，不久又從傷疤處長出一個分杈，繼續頑強生長，繁茂異常。
刀豆的身軀不過豆芽菜大小，卻擁有著比人類遠遠強大的力量，無論遭遇多大的困難多大的不幸，他都坦然待之，絕不放棄生的希望。
種豆得瓜，種豆明理。刀豆，俺欽佩您！
五年級作文 篇5
曾經在一本書上，看到過這樣的一個故事。明代哲學家王廷相講過一個故事：一天，他乘轎進城，途中遇雨，轎子走得很慢。原來轎夫穿了雙新鞋，正在小心躲避著泥水，不料行至長安街后，路更加難走，轎夫一不小心一腳踩進了泥潭，自此，他不再愛惜新鞋。后來不僅鞋子全被泥水所污，而且全身上下也沒有一點干凈之處。王廷相對次深有感觸的說：“居身之道，亦猶是耳。倘一失足，將無所不至矣！”
通過這個故事告訴我們一個怎樣走好第一步的道理。正如故事所說，開始，轎夫尚在“小心地躲避泥水�！绷η笠簧砬灏�；然而，當他“一不小心一腳踩進了泥潭”之后，便破罐子破摔，“不在愛惜自己”直至“全身上下也沒有一點干凈之處。”可見，這“一不小心”的“一腳”最終造成了多么惡劣的后果。這個故事，告戒我們要小心謹慎的'走好人生的第一步，特別是第一次的一步。
人的一生，是有很多的第一次。他們有的是具有意義的，是值得我紀念的，如第一次考試，第一次受到表揚等，也有的是“泥潭”是墮落的開始，像第一次不聽話，第一次等。而且，分清第一次的是與非，并不需要多么高深的知識，只在于一個本質品性的良知。任何一個有良知的人，他就有應該慎重走好自己的第一步。
像我們這樣的還處于學生的學習階段，人生之路還面臨著許許多多的第一次。所以認真的走好自己的第一步，對學習，生活路上的那些“污水”、“泥潭”應該要遠遠的避開，把握好自己的每一步。
五年級作文 篇6
家里的圓臺上又擺上了一盆水仙。
不知道從什么時候起，每年春節前后，竟都習慣于在家中看見一盆水仙了。這水仙，是爸爸買回來的。我也曾經很好奇地問他為什么總是買水仙回家？家里并不缺這些花花草草。爸爸很是不經意地說，每到過年就看到有人在賣，所以就買了。什么嘛！說了跟沒說一樣！結果，年年春節水仙的花香，慢慢地成為一種習慣。
嘴里會抱怨這種毫無由來的習慣，但其實，我并不討厭那年年盛開的水仙，事實上，我相當喜歡水仙，尤其是我家中的水仙。
家里沒有人特別會照料花，幸好水仙并不嬌貴，才得以在我家生存下來，并且長得茁壯，只是有些凌亂。家里沒人的時候，我也喜歡坐在圓臺上，看著長得亂七八糟的水仙，并不感到厭惡，卻實實在在的滿心的歡喜。水仙買來沒多久，果然如賣家所說的，開花了。水仙的花香是很輕飄飄的那一種香甜，不重，卻可以溢滿滿室。觀賞的花，多生得美麗而嬌貴，卻鮮少肯發出自己的清香，我不喜歡，反倒是水仙。不需要很多照料，不生得過分繁復美麗，卻肯釋放滿室的清香。
看著長得零亂而粗壯的水仙，聞著那股沁人心脾的香氣，突然明白了爸爸為什么會不自覺地就買下了它。是的，它并不香艷，卻用著它那傲然挺立的特質和脫俗的不沉于雍容的貴氣，吸引了路過的父親，致使他決定帶它回家。
用花喻人，再合適不過了。世上最吸引人的，恐怕就是擁有水仙特質的那一群人吧，也是小說中常常杜撰出的那一個人群。平凡，善良，不沉溺于權貴名利，用心去奉獻，微笑的和善的對待身邊的所有人，堅強的面對自己的人生、自己的坎坷。這樣的人，即便不濃妝艷抹精心打扮，也足以吸引所有人的目光；這樣的人，即便面對的永遠是冷言冷語嘲諷陷害，還是由心底里對人好；這樣的人，即便人生的路上荊棘密布坎坷無數，也可以坦然地走完這一程。這樣的人，像極了水仙。
聞著滿室的清香，我家的圓臺上，有一盆水仙。
五年級作文 篇7
我長了十幾年都沒有受過任何委屈，所以不知道委屈什么樣的感受。然而就在今天早晨，我體驗了那種感覺。
今天早上最后一節課的時候，鄰座的買輝同學的好記星丟了，因為買輝上一星期是在我的位置上座的，他就跑過來問我：“我的好記星在你的抽屜里嗎？”我翻了一下抽屜，什么也沒有，就搖了搖頭，他馬上用惡意的眼光瞪著我“如果沒在，那就是你拿的，”我讓他查了一下我的書包，“肯定是你拿回家了，”我馬上反駁到：“你的東西丟了，怎么能怪別人呢，再說我星期一來的時候抽屜里什么也沒有。”他頓時無語了，回到了座位。
課后他傳了紙條給我“麻楠，其實我也不知道是誰拿得，但是那天我的好記星確實在那個抽屜里，為什么換了座位就沒了呢，我希望你下午給我拿來，我就不會告訴其他人，我也不想礙你的面子”我給他回了一句話“我沒拿，所以問心無愧，你愛怎么辦就怎么辦吧”！說完就回家了。
到下午的時候，大家都議論這件事，我特別想哭，后來不知怎的，旁邊的丁雪伊春哭了起來，大家都說是我把她惹哭的，我特別委屈，頓時，眼淚流了下來，“為什么什么事都賴我呀，”這時丁雪伊春不哭了，反倒來安慰我來了，“不管別人說什么，只要你沒做，就不把它當一回事，”可是班里關于我的事是越來越熱了，你說我能好受嗎？
說實話我很傷心，我的特別想知道買輝的好記星是誰拿得，我現在是跳進黃河也洗不干凈了，哎，那個拿買輝好記星的同學，請你主動把好記星還給買輝好嗎？不要讓我給你當替罪羊好嗎？
買輝同學，我知道你丟了好記星很傷心，但請你查明真相后在下定義，好嗎？
五年級作文 篇8
水對我們生命起著重要的作用，它是生命的源泉，是人類賴以生存和發展的不可缺少的重要物質資源之一。人的生命不開水，水是人生命需要最重要的物質。今天，我就來到自來水廠參觀了我們喝的水是怎么來的。
我們先參觀了反映池，反應池上有一塊塊的板，有些板都是彎彎曲曲的。為什么呢？因為這是為了加長水的路徑。之后再把水流到刮泥機那。因為臟水里難免會有污泥，水流過刮泥機后，刮泥機會將泥刮掉，沉積在下面，讓水從上方流走。
慢慢的，我們來到了過濾池，它的長有15米，寬有5米。里面放有無煙煤。無煙煤深至1。5米～1。6米，作用是用水過濾、吸附，吸附后讓干凈的水流到清水池。如果有水濾不過去，就會上升，用自來水清洗時，也會慢慢往上冒。
我記起了我小時候的一次經歷。在洗澡時，一直在玩水和泡泡，都沒有認真洗，洗到時間過半了媽媽來催促，才肯出來。你們說，在這期間，有多少水浪費掉了呢？所以我們得節約用水。
水也是可以循環利用的，比如：洗完米后，可以用淘米水洗菜，再用清水洗一次；用洗衣水洗拖把、擦地板；澆花時，也可以用淘米水、茶水、洗衣水……
水是我們的生命之源，每一斤水都是水廠的工人們辛苦的勞作。讓我們一起節約用水！
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