我的心愛之物五年級作文400字（通用62篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的心愛之物五年級作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愛之物五年級作文400字 篇1
人人都有心愛之物，有人的心愛之物是美味可口的菜肴，有人的心愛之物是小玩具，有人的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮……而我的心愛之物是一盞美麗而可愛的臺燈。
它從頭到尾是純潔的白色，令人看一眼就愛上了白色，它是折疊型長方形的，燈上有著像天上數不清的星星一樣閃到發光。最下面有一個按鈕，你們知道他是干什么的嗎？我猜你們肯定猜不到他是調整燈的光度。有高，中，低三個亮度，長按還能變燈光的顏色。
長方形的頭上有著像水靈靈的大葡萄一樣的眼睛下方有還有一個小嘴，一個充滿著微笑的嘴，我想你一定會第一時間想象到他的樣子。
我給它取了一個名字：糖果
糖果陪我走過了無數個夜晚，俗話說：“一展。臺燈，一支筆，一個手機，一個本，一個奇跡。”
每次我晚上寫作業，復習的時候都是糖果陪伴我的，每當我遇到不會的數學題時，我看著糖果那水靈靈的大眼睛，就仿佛她在告訴我：“人生的道路上哪有？哪能不有磕磕碰碰，過了這一關你就是最棒的！”
在這里我要對糖果說一聲謝謝，謝謝你陪伴我走過一年四季，你就像我的好朋友一樣，一直在背后默默的鼓勵我，支持我，謝謝你糖果。
我的心愛之物五年級作文400字 篇2
說到我的心愛之物，我一定會想到我過生日的時候媽媽送給我的那兩只小烏龜了。
在我過生日的時候，媽媽送給了我兩只小烏龜。有一只背上的花紋是黃色和淺綠色的，還有一只身上的花紋就是淺綠色和深綠色的。我非常喜歡那兩只小烏龜，顏色比較淺的我就叫他小花了，顏色比較深的我就叫他淘氣了，因為他比較大，而且總是爬來爬去的。
記得有一次，媽媽和爸都出去了，我自己在家，看到了幾個廢箱子，所以我就把它們擺成了一個正方形，然后把兩只小烏龜倒出來，我心里想著：平時你們都在小烏龜盒里，但里面那么，怎么夠你們那么淘氣的亂爬呢？于是我便在一旁看起了電視，并不去打擾他們。等媽媽爸爸回來以后，我正準備向他們介紹呢，可是卻發現兩只小烏龜都不見了，然后發現有一個漏洞，好像被烏龜挪動了一樣，他們都爬出去了，于是我跟媽媽跟爸爸瘋狂的找，最后才把他們給找到。從此以后，我并沒有討厭他們，而是跟他們的關系更加親熱了。
在以前，我每天都會給我的小烏龜一個“私人空間”。每天我都會把它們放在水池里，把水池里接半水池的水，然后讓他們在里面游泳，因為烏龜不就是喜歡游泳的嗎？平時在烏龜和里面水比較小，所以，每天都會讓他們玩上半個小時。
這就是我最喜歡的小烏龜。
我的心愛之物五年級作文400字 篇3
每個人都有自己的心愛之物吧！如機器人、書本、手表、魔方等。要說我的心愛之物，那就是——奶奶親手織的毛衣。
有些人會說，一件毛衣有什么特別的？為什么會是你的心愛之物呢？我告訴你們啊，這可不是普普通通的毛衣，這可是我奶奶親手織得毛衣，它不像是在商場里可以用錢買回來的，這件毛衣有著奶奶的體溫，有著奶奶的愛！它還流著姐姐的血，所以它無可代替！
那時，老家下著大雪，我和爸爸住在奶奶家，媽媽已經回到溫州了。不久，我和爸爸也要回去了，在走之前，奶奶給我量了上半身的長度，爸爸就拉著我走了。
當第二年，我回來的時候，跑到奶奶的房間里，發現有一件很漂亮的毛衣，它是紅色的。突然，奶奶走進來說：“這是給你做的，試試吧！喜歡嗎？”“非常喜歡！”說著立刻沖出去，跑到自己的房間去試這件毛衣。誒！這件毛衣不大不小，剛剛好。我興沖沖地跑到客廳給他們看，他們都說好看，我高興極了！
我跑到房間時，被門口的鉤子給勾住了，發出一聲巨響，我倒是被受傷，毛衣卻破了一個大洞，姐姐連忙跑來問：“有沒有受傷？”“沒有。”姐姐拿來一件毛衣給我穿，把破了的毛衣拿回去縫。縫著縫著，她大叫一聲，我悄悄地走過去，在門后看了一眼，看見姐姐的手指破了，血嘀嗒、嘀嗒地流著，我的淚，情不自禁地流下來。
所以，這件毛衣它存著奶奶的愛，流著姐姐的血，是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文400字 篇4
在我的臥室的陽臺上放著一個葫蘆---那是我親手做的。我給它起了一個《西游記》里的法寶的名字，叫做“紫金葫蘆”。
葫蘆的高度大約有15厘米高。它是我用陶泥制成的，所以顏色是棕色的。我還在葫蘆上寫了三個大寫的英文字母“wyc”（我的名字拼音的大寫首字母）。
暑假的某一天，我和媽媽一起去萬達玩，無意間發現了一家可以自己制作陶瓷的店。我非常想做，便請求媽媽讓我做，經過媽媽同意后我從展示柜里挑選了一件自己喜歡的造型—葫蘆。
第一次動手做的時候，剛開始還挺順利，可是后來因為過于追求完美，一直想把洞口——也就是葫蘆嘴縮小，最后越做越不好，結果洞口被堵住了。我一著急，又不小心把葫蘆嘴弄歪了，慢慢地越來越歪，最終被甩飛出去了。
又重新做了第二次，因為做的太薄了，一不小心又歪了，幸虧媽媽提醒我趕緊按下去才沒有導致陶泥被甩出去，但是還是做壞了！
第三次又開始，有了前兩次的遭遇，這次我變得小心翼翼的。首先把陶泥做成一個杯子的樣子，然后把它從中間偏上一點收縮，形成一個上小下大的兩個圓，然后把上面的洞口收縮，手法比前兩次熟練一些，慢慢的掌握力度，就這樣葫蘆完美的收工了。最后交給教練老師進行烘培，三天后我終于看到了我的杰作，心情非常的開心！
這就是我的心愛之物—紫金葫蘆！
我的心愛之物五年級作文400字 篇5
說起心愛之物，一定每個人都會有幾個，我最心愛的是一輛遙控山地越野車。
那是我用了一年半的時間得來的。有一次，我帶著好奇心看了看獎品商店，可是身無一分錢的我像《童年》那首歌唱的：福利社里什么都有，就是身上沒有一分錢……有的東西物美價廉，有的卻價值連城。
之后，我不斷鼓勵自己一定要買下那輛越野車。
一天又一天，一年又一年。我終于有了那筆“錢”，帶著一蹦三尺高的心情，我買下了這輛車。
經過幾天熱鍋上螞蟻的等待，終于一個長方形的快遞來到了我家。我三步并做兩步拿起剪刀，一陣“絲絲”聲，箱子終于脫下了衣服，一個越野車露了出來。這越野車的大小、色彩的搭配，一切都很適宜。那黑色炫酷的輪子，那流線形結構，那紅黑相間的顏色，那高聳的底盤。我的心情翻江倒海，用癡癡的眼神看著車子。
過了一會兒，我已經熟練的掌握了操作，對遙控車越來越喜愛了！我因為看它跑得飛快，就稱它為“風火輪”。
“風火輪”就這樣每時每刻待在我床邊。
我的心愛之物五年級作文400字 篇6
我的心愛之物有很多，像天上的星星一樣數不清，比如：賀卡，書，娃娃，其中我最喜歡的是我的書。
這本書是我上一年級的時候，張老師送給我的，送給我的時候說讓我好好學習好好讀書，這本書我很珍惜，都已經四年啦，這本書還是新的呢，每次臟了我就給它擦擦，書是紙做的，所以只能用干抹布擦。
這本書的名字叫《學會做人》，書皮是藍色的，白色的題目，書里邊沒有畫，只有讀后感之類的。
每天我睡覺的時候都會讀半個小時左右的書，睡覺的時候，把書放到我旁邊，它天天陪著我，我很喜歡它。
突然有一天，我早上起來書不見了，找不到了，我把床翻了一遍也沒找到，去了我媽媽屋，媽媽屋也沒有，弟弟屋更沒有，我很納悶兒去哪里了，我問媽媽，媽媽說你昨天放哪了，我說我床頭柜上，結果我去客廳看見弟弟在看我的書，昨天是因為弟弟和我借，我不給他，我告訴弟弟你可以看，但這是我的心愛之物，你看的時候必須得經過我的允許。
這就是我的心愛之物，我很喜歡它！
我的心愛之物五年級作文400字 篇7
在往日的生活中，我有許許多多心愛的東西：洋娃娃、小金魚、小貓咪……可我最喜歡的就是我的小狗——Kimi！
小狗是在我六歲那年，朋友送我的心愛之物。當時它還小，老是抓我家的沙發。之后，天天躲在沙發下，像是有野獸在外面似的。一天天過去了，它漸漸喜歡上了我們的家。
有一次，當我們正津津有味地看著電視，它悄悄地走了過來，坐在我面前，雙爪合十，一上一下地朝我們作揖，又一下跑到門前抓了抓，又跑回來了，用一雙可憐巴巴的眼神望著我。我一下子就明白了它的想法：主人，求求你，帶我出去玩吧！它那眼神讓人心軟，沒辦法，只好答應帶它下去玩了，一知道要求成功了，它太高興了，一下子飛奔到樓下，有時在草地上奔跑，有時在草叢里坐著……我看著它那快活的樣子，快樂地笑了，它也看著我笑了。
還有一次，它把餐廳的桌子搞得又亂又臟，因為它不喜歡吃狗糧，只愛吃骨頭，可是媽媽忘了把骨頭給小狗，就去看電視去了。之后，它餓得躺在地上，就偷偷摸摸地打開紗窗，悄悄地走了出去，爬上桌子，津津有味地吃了起來。正當我去上廁所，看到它正吃著呢，心想：它肯定會被打的，我來背黑鍋吧。我把桌上的沙場飛快地打掃干凈。我看著他哈哈大笑，一邊想一邊說：“這黑鍋我不能幫你背了。”
可是，一個車禍將它的生命奪走了，我天天想著它那可愛調皮的樣子，它離開我已經有三年了，我希望在天堂的它要快樂的生活下去。
它就是我心愛的寶貝。
我的心愛之物五年級作文400字 篇8
三歲時我從哈哈哈朋友家抱回來一只可愛的玩具小熊，它當時穿著一件棕色的格格背帶褲，是個男生的打扮。因為我很喜歡它，所以我就把它稱作“小熊寶寶”。
還記得我快九歲的時候，我感覺小熊寶寶的衣服不好看，所以就自己動手給它做了一件玫紅色的裙子和一件綠色的外衣。這樣看來小熊寶寶就覺得像女生的多了。雖然最后的成果我非常滿意，但是在做衣服經過，我有很多次想放棄，可一旦想到小熊寶寶，我就會更加奮力地做。
平時，我和妹妹相處的本來很不錯，但是每當一提到小熊寶寶，我倆就會不免吵一場惡架甚至打一場架。每次都是因為，我們都想抱著小熊寶寶睡覺，而小熊寶寶只有一個，所以我們便會發生爭吵，每次只有媽媽親自出馬，來解決我們之間的問題，我們的吵架聲才會漸漸平息。
不知為什么，每次我因為房間太黑，而害怕睡不著覺的時候。但我只要懷中緊緊的抱著小熊寶寶，我就可能過一會兒就會進入夢鄉。
小熊寶寶是我最心愛的東西，也是我人生中的好伙伴，好朋友。
我的心愛之物五年級作文400字 篇9
記得我上四年級的時候，一次數學考試成績很好，爸爸為了鼓勵我，便給我買了一支施耐德鋼筆。
這支鋼筆長大約十二厘米，綠色的筆帽，拔下筆帽里面有一個自帶的握筆器，金光閃閃的筆頭上面刻著一個圈圈，圓圈里面刻著EF的字樣。筆桿是淡藍色的，上面點綴著一個個白色小蘑菇。將筆桿卸下來，里面是一個長約四厘米的小墨囊。
這支鋼筆是經過我的努力而得到的，我通過自己刻苦學習，取得了數學考試的好成績。每當我學習上遇到困難的時候，看到這支鋼筆，就想起了爸爸對我的鼓勵，于是我又充滿了信心。
我有許多鋼筆，可這支施耐德是我最特殊的朋友，是我這些鋼筆中獨一無二的，因為它飽含著濃濃的父愛和深切的期盼。從拿到它的那一刻我便愛不釋手，每次用的時候我都小心翼翼，還給它穿了一件黑色長袍來保護它。
這支鋼筆拿起來十分輕巧，寫起字兒來也非常流暢。它多次與我征戰沙場，可以說是一員有經驗的老將了，它讓我的字跡越來越工整，學習成績也不斷提高。
我愛我的這支施耐德鋼筆。
我的心愛之物五年級作文400字 篇10
我的心愛之物是一個練習本，它是老師獎勵我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這本練習本。
這個練習本大約有6毫米厚，它是藍色的，里面的條格是虛線，它的最外面是塑料做的，大約每隔十幾頁就有七八道乘除法豎式練習題。
里面有我寫的作業、筆記，都寫滿了，它就像一本書，只要我淡忘了一些學過的知識，隨時隨地都可以翻開看看，因為我無論去哪兒，都把它帶著。
還記得一次，是四年級上學期在補習班里寫家庭作業的時候，有一題我不會，于是我就問我的同桌，可是我也不會，我倆就一起去問老師，老師說：“這一題，我也不會，我用手機查查吧！”在老師查的期間，我也在認真地想，想著想著，便想到了我的練習本，里面有我記的筆記，于是，我就把它從書包里拿了出來，翻了翻，啊，竟然找到了這一題的答案，我連忙大喊：“老師，我找到這一題的答案了！”老師聽到了之后，也激動地說：“你怎么找到的？我用手機也沒搜出來呢，你怎么搜出來的？”我說：“我用我的筆記本搜出來的，它里面有我從二年級到四年級里記得所有東西！”
回家之后，我為了獎勵它今天的表現，于是我就給它包了一個本皮。
它雖然不好看，可是很有用，經過它這次表現，我更喜歡它了！
我的心愛之物五年級作文400字 篇11
暑假里，媽媽給我買了一輛折疊自行車。
你看車前“鳳凰”的牌子多么引人注目，帶英文字母深藍色的車架讓你情不自禁地想伸手去摸一摸，一幅白色帶黑色車柄套的車把，在車把上有前后剎車，在前后輪上各有一塊擋泥板，它們的樣子就像一條弧線，車架上是一個三角形的坐墊，坐上去很舒服，車的后輪上有一個銀白色的小飛輪同一個大齒輪連在一起，這個大齒輪又連著腳踏板，只要輕輕一蹬，車子就會啟動，你看這套連動裝置像不像一臺小機器呀！它讓我愛不釋手，恨不得睡覺都抱著它呢。
今天，我就要騎著自行車上路了。我既緊張又充滿了向往。出了小區，瞧，在慢行道和快行道上，穿竣著各種車輛：豪華的小轎車、漂亮的面包車、長長的公交車，還有那時髦的自行車和快得不得了的摩托車……五顏六色，川流不息，各顯風彩，如萬花簡似的在我眼前閃過，比看那動畫片還帶勁，這給大街帶來了許多生機，卻給這個第一次騎車上路的我帶來了很大的壓力。
在爸爸車子的帶領下，我慢慢地抬起腳，用力一蹬，車子開始往前了，我雙眉緊鎖，雙手抓住車把，緊隨而上，漸漸的，爸爸放慢了速度，讓我來領路，我暗暗叫苦，前面出現了一輛自行車，我猛地一轉車頭，和它“探肩而過”，剛剛好險啊。所以，我再也不敢分心了。隨著時間的流逝，我的那份緊張早已飛到了九霄云外了。
我繼續在道路上奔跑著……
我的心愛之物五年級作文400字 篇12
我的心愛之物是一棵桔子樹，它是我養的時間最長的一盆花。
說來話長，這棵桔子樹是我撿的，當時它的葉子掉光了，樹枝也干巴巴的，被人丟棄在路邊，我下決心一定要養活這盆花。
我每天都給它澆水，盡可能的曬太陽，還給它施肥。經過我悉心的照料，兩周后它原來干巴巴的樹枝上長出了嫩芽，又過了幾天出了更多的芽，再后來所有樹枝都長滿了葉子，郁郁蔥蔥，越來越茂盛。看著它枝繁葉茂的樣子，我還挺得意，也很驕傲，心想我真是立了大功，因為我挽救了一個生命。
桔子樹比較高，至少得有1米，盡管樹干不是很多，但它的葉子非常茂密。每當它開花時，香味會浸滿整個房屋，從外面進來，香味瞬間撲面而來，讓你煥然一新，感覺空氣也是香甜的。
桔子樹不僅香而且也很漂亮。遠處看就像蓮花寶座一樣，近看潔白的花朵是那么小巧可愛，討人喜歡。
桔子樹的果是純天然的，小桔子不大，就像黃色的鵪鶉蛋，嘗起來很酸，有點像檸檬，不過味道非常的純香。把它和百香果、香蕉一起榨汁味道好極了。
小桔子的皮還可以當藥材，有開胃、止咳、化痰的功效，還可以補充維生素C，有利于身體健康。
桔子樹好看、花香、果美，皮也有用，真的是十全十美。我愛這平凡又完美的桔子樹！
我的心愛之物五年級作文400字 篇13
每個人都有自己的心愛之物，像琦君筆下故鄉的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么。
我有一個形影不離的好伙伴——書包。他是我小學一年級媽媽給我買的。如今，這個書包已經陪了我五年了，他是我學習上的好幫手。
我的書包是藍色的，內部共有兩層，前面一層是小夾層，容量不下打開拉鏈，里面放我要用的各種文具。第二層容量比較大，能放下我所有的書本。書包的兩側各有一個小袋子，一邊是網袋，裝睡被剛剛合適；另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小物件。書包的正面畫著一個帥氣的卡通圖案，他是人見人愛的大恐龍在書包的背面有兩條帶子，他們就是書包的手臂，讓我可以輕松地背上書包
每次打開書包，首先看到的是小夾層里的文具，有一肚子墨水的鋼筆，有刻度均勻的尺子，然后可以看到我的語文書、數學書和英語書，以及我的筆記本、作文本、草稿本和練習本。我書包里的東西是不是很正齊呢？
每次我做完成作業，就會把書本正齊地放進書包里的大肚子里，仿佛驕傲的對我說“你別看我肚子大，我滿肚子都是知識喲！
雖然現在我的書包已經有點舊了，但是我依然很喜歡它。因為它是我學習中的最好的伙伴，它有時給我帶來歡樂，有時陪我渡過難關，有時和我一起結識許多知心朋友。
我的心愛之物五年級作文400字 篇14
每個人都有自己的心愛之物，像老舍筆下的貓，豐子愷喜歡的鵝......我的心愛之物是一輛獨一無二的自行車。
這輛自行車是我6周歲時，爸爸特意送給我的。爸爸那時對我說只要考試考到九十分以上，就送給我一輛自行車作為獎勵，爸爸說到做到，我十分的高興。
當我看到這輛自行車的第一眼時，兩眼都直發光，于是我立刻騎上了它，剛開始騎的時候感覺不是很平穩，左搖右晃的，感覺要從自行車上摔下來一樣，非常的害怕，然后是爸爸在一旁一直扶著我，使我心態漸漸平復下來，漸漸適應了騎車的節奏。對了，忘了跟大家說我的自行車長什么樣子了，姑且稱它為小白吧，因為它幾乎全身都是白色的，車前還有一個小籮筐，是用竹子編制的，小白還有兩個輔助輪，有了輔助輪，這樣我騎起來就更安全了。
后來我開始獨自練習騎自行車，一開始獨自騎時，還不太會，經過多次摔倒、起來。胳膊都摔得紫一塊，紅一塊，漸漸的，我和小白配合的天衣無縫，能夠輕松駕馭它行駛了。每天放學回家，我便想騎上它在小區內溜一圈，爸爸看到我騎得挺不錯了，就把兩個輔助輪給卸下來了。大膽的我，還是輕而易舉的騎上自行車成天在小區內溜達。
你們知道這輛自行車為什么是我的心愛之物嗎？對！因為是這是爸爸送我的大件禮物，也是我自己從不會到會的騎行過程，我在與小白的交往過程中留下了酸甜苦辣。
我的心愛之物五年級作文400字 篇15
爸爸，您在我心中就像一位教育神。慈祥的臉朧，教會了我如何做人。在我哪個字不會寫的時候，您不會以嚴厲的目光望著我，面對您無私的愛，我沒有可以給您的，父親節的時候，我給您制作了第一張卡片，您露出了開心的笑容。
三年級的時候，我英語學得不好，您怕我考得不理想，連夜從電腦上面下載教材到讀書機上面，我在睡夢中看見了您，感動得流下了眼淚。從此，我學的不再稀里糊涂了，但是，我很粗心，考試分數不是挺高。在我拿會英語試卷時，突然看見了您那布滿了血絲的眼睛，如今，我還在后悔，為什么那么粗心?為什么考不好?現在，我下定決心，不讓您操心，好好學習，考個好分數，好好報答您!可我老是考不好。
媽媽，您在我的心中就像一個明亮的太陽，時刻想念著我。我也在溫暖的教室里擔心，牽掛著您。您知道嗎，在我的印象中，您的身影總是早出晚歸，我知道賣水果不是件容易的事，每天晚上，當您回家的時候，我已經是眼睛都睜不開了，但我依舊把老師今天夸我了，表揚我了，都一一 講給您聽，您露出笑容時，我會感覺到無比的快樂。直到現在我還記得您教我的一首歌，您還教了我很多首唐詩，使我增長了不少知識。
我的心愛之物五年級作文400字 篇16
以前，我有一個單車，他呢沒有變擋器，騎得也慢。有一次，我出去騎單車，他們都比我騎得快，然后，我也開始加速，一不小心，我摔倒了，我的腿也傷了，然后爸爸扶我起來想把我帶回家，我連忙搶著說：“不行我決不回去。”爸爸答應了我，就繼續騎單車，等半個小時后我回去了。媽媽趕緊給我涂藥，一個星期后，我的病好了。我跟媽媽說了這件事。就想要換臺單車，過了三天，媽媽又給我買了一臺單車，我高興壞了。以后，我一定要管好這輛心愛的自行車。
我有一個形影不離。無聲無息的朋友，他總是默默地為我付出。他就是與我親密無間的伙伴——鋼筆。
我的鋼筆是粉紅色的，又細又長。上面印著小鯉魚歷險記的圖案，好看極了。
這支鋼筆不像其他的鋼筆只有一頭，他的一頭細一頭粗，席的那一頭是用來書寫的；而粗的那一頭是裝著電子的燈，如果把燈打開照在一張紙上，就會顯現出小貓的圖像，非常可愛。
這支鋼筆不知陪伴我度過了多少個分分秒秒。在爭分奪秒的語文數學考試中，在每一次的作業本上，都留下了他那美麗的足跡，我對他的感情也逐漸增加了。
這就是我最心愛的東西——一支簡單普通卻充滿愛的鋼筆。
我的心愛之物五年級作文400字 篇17
有的人的寶貝是貼紙，有的人的寶貝是橡皮或者是玩具用品，這些都不是我的寶貝，我的寶貝最后再告訴你們吧。我很喜歡它，一下雨，我就興沖沖地騎著它在雨里騎上騎下，在水坑里沖來沖去。回到家的時候，我的褲子和衣服都已經濕透了，不過我是高興極了。有很多次我騎著它上營盤山，在到山頂的時候，我已經氣喘吁吁了，但是我大喊一聲說：“我戰勝你了”！我就又變成了一個精力十足的男孩子。在上周六，我騎著它去了九龍公園。當然不是我一個人去的，是爸爸開車跟著我去的。騎到一半時，我看見有地方在灑水，我就騎著它沖了過去，給它簡單洗個澡。一路上我超過了一個又一個騎車運動的叔叔阿姨。到了九龍公園，我又玩了兩個特別好玩的游戲，一個是網紅橋，還有一個是我最愛的卡丁車，好刺激啊！這下你知道我的寶貝是什么了吧？沒錯，他就是我的自行車！我騎自行車已經有6年了，好長時間呀，你們羨慕我嗎？老師的話
你的寶貝長什么樣兒？在文章的最后描述一下，滿足一下讀者的好奇心好不好？
我的心愛之物五年級作文400字 篇18
我是一個山里的孩子，從小喝著山泉水長大，一直與大山為伴，在山間玩耍，大山好似我的母親。
春天的早晨，鄉村到處生機勃勃，花香草綠。山間彌漫著云霧，宛如仙境一般，這時山間常常飄來采茶姑娘們動聽的山歌。溪水嘩嘩地流淌，如果這時你早早地起來，定能呼吸到大山里清新的空氣，和著媽媽棒槌的搗衣聲，曲調和諧，定會讓你賞心悅目，神清氣爽。好一幅鄉間采茶流水畫。
夏天，太陽炙烤著大地，松林中彌漫著松脂的香味。小河邊就更熱鬧了，大人們在柳樹下乘涼，孩子們呢，活像一只只鴨子，他們有的打水仗，有的打水漂，有的學游泳，玩得可嗨啦！就算黑幕降臨，都還舍不得離開，抬頭仰望星空，繁星點點，月亮圓圓，倒映在清如明鏡的小河中，如果你生活在高樓林立的喧囂城市，你能賞到這么美的鄉村夜空景象嗎？
深秋的山野，還有你意想不到的收獲，瞧吧，山上野果累累，有吃后唇齒留香的八月芒，有甜透心間的黃心天然獼猴桃，還有粉粉糯糯的毛栗……真是數不勝數。
啊，我是山里的孩子，山里的孩子呀心愛山……更愛生養我的這片土地。
我的心愛之物五年級作文400字 篇19
今天，國旗下講話的題目是《讓我們用心熱愛集體》。田老師在演講中有這么幾句：“如果我們是一滴水，那集體就是廣闊無際的大海。如果你是一朵小花，那集體就是美麗的花園。如果你是一棵大樹，那集體就是一片茂密的森林。如果你是一個音符，那集體就是一首優美的樂譜。”雖然這幾句話不長，但給我的觸動卻是很大。
我在想：如果一個士兵自己去打仗，那必死無疑，因為一個人打不了那么多的人。而一個集體去跟敵方打，那勝利就會有希望。如果一個人要挖一條運河，他就得花費二十多年的時間，但是，假如一個集體一起來挖一條運河，只要幾年的時間就會完工了。可想而知，集體的力量多大啊！
記得一年級下冊的語文課本里寫有“單絲不成線，獨木不成林”，“眾人一條心，黃土變成金”。這告訴我們，只要我們每個人都有一顆熱愛集體的心，再難的事也能做得好。三年級課文《做一片美的葉子》里說，一片片葉子都為大樹做出了奉獻。為什么要為大樹做奉獻呢？因為它們熱愛大樹這個大集體。
我們每個人都要像葉子，要為集體的大樹添光彩。為了我們的集體大樹，讓我們用心愛集體，做一片美麗的葉子吧！
我的心愛之物五年級作文400字 篇20
“社會主義核心價值觀……”老師又讓我們開始背了。“哎呀，真討厭。”
語文課終于下課了，這節課是美術課。“同學們，這節課我們來畫一幅愛國的畫吧！”溫老師把一幅畫貼在黑板上，讓我們畫。
我們一邊畫畫，一邊聽老師講什么是愛國。此時的我心中漸升悔意，因為我原來一直不喜歡背社會主義核心價值觀，但是聽了溫老師說的話，才明白原來這也是愛國的表現。
聽了溫老師的話，我變的開始愛國了。我覺得愛國并不困難，就是為國家獻一份力就行。但是我理解錯了，愛國是為祖國獻力沒錯，可它還有另一個意思，那就是從小就好好學習，長大以后去建設我們的祖國；去感謝我們的祖國；去幫助祖國每一個需要幫助的人！
我懂得了這個道理后，我開始更加努力的學習，把學習和愛國一直記在心里。每天一寫完作業我就讀半小時的課外書，然后再寫一張字，最后背一遍社會主義核心價值觀。
改變我的并不是那幅畫，而是溫老師的話，是祖國媽媽把我們帶到這個世界上的，我們每個人都要有愛國心。
我的心愛之物五年級作文400字 篇21
我家有一只可愛的小貓,它的名字叫做：“咪咪”。
咪咪的身體雪白雪白的特別干凈,彎彎的身體曲在那里像一團棉花球，咪咪圓圓的小腦袋上長著一對像三角形的耳朵，頂部尖尖的，奶奶告訴我咪咪的聽覺特別靈敏，它可以聽到極細微的聲音，夜晚里耗子的任何動靜都會被咪咪聽見。咪咪的臉上長著一對透亮的大眼睛，黑黑的眼仁還會變呢:早晨像棗核；中午會變成細線；夜里卻變成了燈泡，圓溜溜的。它的爪子特別鋒利，像一把鋒利的彎鉤。平時貓咪的爪子是收起來的只有發現敵人的時候才會把爪子翹起來。她的尾巴尖尖的，總是搖來搖去像爸爸汽車上的雨刷器。
咪咪的身體非常靈巧，它對周圍的事物也非常好奇，有些時候還比較調皮搗亂。有一次我把毛線球放在地上，咪咪小心翼翼的碰了幾下毛線球又縮了回來。過了好久咪咪才接近了毛線球，它把毛線球滾來滾去，弄得屋子里亂七八糟像一張蜘蛛網一樣。
咪咪最愛吃的就是魚肉，有一次媽媽買回來一條魚，咪咪緊緊的跟著媽媽叫著：“喵喵！”感覺就像是在說：給我吃一口嗎？媽媽把魚放到廚房的柜子上把門鎖了。小貓咪咪就站在門前捉著門在上面抓來抓去特別想吃這個魚。
我非常喜歡咪咪，貓咪是我們每個人的好朋友。
我的心愛之物五年級作文400字 篇22
今年三月，姐姐從青島考試回來，帶回一顆雨花石送給了我。初見它時，我就被她光滑美麗的外殼吸引到了，遠看它仿佛是一塊未經雕琢的碧玉，沾著露水似的，讓人忍不住想要去觸摸它。
我把雨花石裝在一個白色的小玻璃瓶里，放在我的寫字桌前，時而花好一陣的時間細細端詳它，時而拿在手里愛不釋手的把玩著。每天我一進門，瓶里的雨花石就閃耀在我眼前，它好像在探著腦袋對我笑，我頓時就感到一整天的疲憊、困乏都消失了。時而看它在陽光的照耀下透明發亮，這時我才看到上面有一條條隱隱約約的螺紋，形狀像小山似的，排布的細致而有規律，像一件精美的藝術品，我一邊感嘆著大自然的鬼斧神工，一邊更加喜歡它了。
一天天的日子累積，它成為了我的一位摯友。當我煩悶難熬時，它的存在便像一股清流，讓我的內心獲得平靜；當我的煩惱無人訴說時，它又是一位不可多得的聆聽者。它陪伴著我，也見證著我一次次的經歷成長。
那個美麗的雨花石，早已烙在了我的心上。
我的心愛之物五年級作文400字 篇23
我家曾養過一只可愛的小貓咪。它那夾雜著黑、白、黃三種顏色的毛發，半透明的眼睛，簡直不要太可愛。
小貓每天都會待在門口，靜靜地等著我放學回來。每當我回來的時候，它總會到我面前撒撒嬌，伸出頭來讓我摸摸它。
小貓很聰明。每當我把門關上，它就會跑到窗邊，用小爪子慢慢地把紗窗打開，再跳進屋里，趴在沙發邊上，悠閑地陪著我看電視。
小貓還是一個機靈鬼。每當我準備寫作業的時候，它就會找準時機，跳上桌子，趴在我的本子上，死活都不肯下來。非讓我去拿貓糧，它才肯下來。當我用一根繩子捆在棍子上去逗它，它拼了命地抓繩子，但怎么也抓不到。氣急敗壞的小貓竟然跟我玩起了計策：先是假裝不玩了，讓我放松戒備。然后，“突”地一下，跳上來咬住我手中的繩子不放。
小貓也是個膽小鬼。家里來客人時，總是看不到它的蹤影，不知道它害羞地躲到哪去了。我原本以為我們家的貓不怕老鼠。結果我帶它去二樓吃東西的時候，聽到老鼠在袋子后面發出“喳喳”的聲音，我看一下腳下的貓咪，它卻不見了。我以為它去抓老鼠了，一回到客廳，看到它正悠閑地趴在沙發上，真是個名副其實的“膽小鬼”。
我的心愛之物五年級作文400字 篇24
“叮當，叮當”這是誰發出的聲音？是打擊樂器的聲音嗎？不是，是我的生日禮物風鈴。
這串兒風鈴是由貝殼和海螺鑲嵌而成的，上面有一個大貝殼，連接一條條線。最外圈的線上穿著一個個五顏六色的貝殼：紅的、白的、黃的交織成一條條美麗的弧線；中間部分掛著許多美麗的海螺和一些獨特的藍色小貝殼，一個個美麗的貝殼就是一串串跳動著的音符，格外耀眼。每當微風拂過，它就會發出響聲，它的表面已經生銹，不再像以前那樣精致，可他的聲音實在太好聽了。如同那小溪撞擊小石塊發出的自然聲，又如同那水滴滴在鐵板上的聲音，使人一聽就沉醉其中。
它是在我六歲生日時爸爸送給我的生日禮物，當時我覺得他太普通了，于是就把它扔到了一旁，奶奶看見了就把它掛在門前，那一日，我在玩手機，忽然從我的耳邊傳來美妙的聲音，叮叮當當向門口走過去，當我看到風鈴時感到不解，就一個小風鈴，怎么可能發出這么美妙的聲音呢。于是，我漸漸喜歡上了這個小玩意兒。終于我知道了為什么他可以發出聲音了，如果是威風的話，它就會發出美妙的聲音，但當狂風來臨時，它就會發出刺耳的聲音。
我漸漸的也知道了何時該放出我心愛的風鈴了。
我的心愛之物五年級作文400字 篇25
我心愛的物品是一個籃球，它是籃球教練送給我的。
它長得圓溜溜的，胖乎乎的。它總是穿著一件灰藍相間的衣服，摸起來軟綿綿的，非常舒服。它動起來好像是一位正在賽道上風馳電掣的跑步運動員，又好似一顆閃閃發亮、金燦燦的流星劃破天空，留下一道深深的痕跡！
可是遺憾的是，就在前幾天的訓練課后，我的球就無影無蹤了。
那天，我在訓練的時候中暑了，我頭昏腦脹，休息時我把球留在了我的包包邊上，而此時正好旁邊的班級下課。我沒顧那么多，調整好自己后又重新回到了場上，但幾分鐘后等我回頭一看，我的球卻不翼而飛了。我找來找去，連椅子底下的縫隙也沒有放過，但還是沒找到。我只好悶悶不樂地坐在椅子上，一滴滴晶瑩剔透的淚珠涌出眼眶，我抵抗不住傷心的攻擊，終于放聲嚎啕大哭起來……
之后每次去上課，我都會去尋找一遍球場上的球，可依舊不見蹤影！這個籃球已經陪伴了我三年，籃球上已經有了我深深的烙印，只要一眼我就能認出它，但我相信我們一定還會再遇見！
我的心愛之物五年級作文400字 篇26
自在，是一種簡略的美好，自在，是一份普通的高興。我常常凝視著從窗前飛快掠過的小麻雀。
麻雀，是一種處在食物鏈底層的動物，是那樣的微乎其微，是那么的不有目共睹，但是，它卻擁用著一份普通的高興——自在，它能夠整日里和自己的火伴在廣闊、無邊的天空中高興、自在地翱翔；它能夠在溫暖、柔軟、耐人尋味的陽光的沐浴下與大樹為伴，與花草為友，歡快地游玩、嘻鬧；它還能夠在氣候陰良朗、舒適地夏天里在大樹陰下，和與大樹上的同伴們舉辦了一個大自然的小型音樂會，那樂聲是那樣得輕捷、動聽，那們得美麗、動聽，連過路的風伯伯也不由得停下了匆忙的腳步，靜靜地傾聽它動聽的歌聲，每逢它在這些畫上呈現的時分，不由得便停下了手中的飛快書寫的筆，回味著一幅生物與生物之間的調和現象。
從凝視到這些調和畫面時，我便迷上了自在翱翔的小麻雀，每逢有麻雀呈現在我的眼前時，我總是情不自禁地想走近上前去細心地調查著微乎其微去具有金錢換不來的美好的心愛小生命，看它在地上一蹦一跳地行進，看它用驕小的嘴巴尋食，看它在人們快要走近時驚惶地飛到樹上。
此時此刻，我真希望能夠成為一只自向的小麻雀，去細細地感受著美好帶來的高興。
我的心愛之物五年級作文400字 篇27
一天，父母帶我去金葉菜場買菜，回來買完菜后，發現一只小麻雀在電動車旁跳來跳去，它長著一雙鋒利的眼睛，尖尖的嘴巴，一對小小的翅膀，還有一身褐色帶點土黃的茸毛。可能是受傷或飛不動了，爸爸輕輕地抓起來放在手上，小麻雀痛苦地尖叫著，爸爸溫順地說：“別怕，我們不會損傷你。”小麻雀如同聽懂了爸爸的話，乖乖地躺著。
回到家，我想道：養鳥應該有籠子，但是我們家沒有籠子，怎樣辦呢？有了，只要在鞋和蓋子拿掉的當地鋪上網就行了。我急速把小麻雀放進了預備好的盒子，還預備了一把玉米渣和一杯水放進盒子。
每天我都去看小麻雀，有時吃了些玉米渣，有時相同也沒吃，真是讓我急死了！每次我去喂養時，餓得慌的小麻雀就用力拍打著翅膀還喳喳叫著，如同很感謝我的姿態。過了幾天，我去看它，只見小麻雀周圍都是糞便，讓人好想吐，可畢竟是我家養的，只好忍著把大便清理了一下，再把小麻雀放進去。因為這幾天小麻雀只吃玉米渣，不喝水，我還真有點置疑小麻雀不口渴了，所以后幾天我把水杯拿了出來。
但是讓我意想不到的是，小麻雀后幾天竟然要喝水，最終被我活活渴死了。
我難過地捧著小麻雀的尸身，挖了個坑放進去，把它安葬在了花壇里。
我的心愛之物五年級作文400字 篇28
籃球運動是我所喜愛的運動，籃球是我的心愛之物！
三年前，我就喜歡上籃球運動。此刻的這個籃球，是爸爸三年前送給我的生日禮物。自從接觸了籃球，我就十分喜愛它，難以割舍。
每逢周六、周日，我都會準時坐在電視機前收看籃球比賽，什么“活塞”、“掘金”、“快船”、“熱火”和“雷霆”等NBA球隊我都很熟悉，什么科比、大喬丹、小喬丹和詹姆斯等NBA球星我都很喜歡，但我最崇拜的還是我們中國的球星——姚明。
每到周末傍晚，我都會帶上我心愛的籃球，約上三五個好朋友一齊去打籃球。此刻我“過人”、“搶籃板”都十分熟練，“三分球”、“三步上籃”也投得比較準。
我們家還有兩面“光榮”墻，原本兩面雪白的墻壁，在我精心練習投籃的“洗禮”下，已經變得“面目全非”和“破爛不堪”——上頭“沾”滿了籃球的紅印子，這就是我每一天練習投籃的結果。
這天早上，我像往常一樣在家練習投籃，“嘭”的一聲，籃球反彈時碰到桌子的角上，爆裂開一條口子，我的心愛之物最終要“光榮退休”了！
雖然，籃球“犧牲”了，但我永遠熱愛籃球運動！
我的心愛之物五年級作文400字 篇29
說起我家那展精致可愛的臺燈，我對它可是情有獨鐘的。它是去年爸爸送我的禮物，我一直珍藏在書房中。
臺燈的底座是白色的，身體看上去就像一串美味的糖葫蘆，它的開關很神奇，在插頭線上。一般不知道的人還找不到它呢!最神奇的是它的光還可以變色。只要你點一下，它就會變換一個顏色，十分的好玩。那一個個“糖葫蘆”是由綠色，棕色，黃色構成，遠遠看去，非常的美觀!
這個精致的臺燈不僅給我照明，還陪伴我學習，還帶給我很多溫暖和鼓勵，有它在，我的心情一直很舒暢!
有一次我們班進行了一次數學測驗，我沒有發揮好，考的很糟糕，心情也十分的低落，回到家之后，我就把自己關在屋子里呆呆地坐在書桌前，讓自己好好的靜一靜。這時候我突然感覺小臺燈在跟我說話：“小主人，你怎么了?把我打開吧!”我順手按了一下開關小臺燈，一下子就亮了起來，瞬間照亮了整個房間，我仿佛感受到他在安慰我，我我仿佛一下子有了信心，我拿出試卷就在臺燈下，認真的思考起來。
小臺燈雖然不會講話，但是有了他的陪伴我的童年生活變得更加豐富多彩。
我的心愛之物五年級作文400字 篇30
我收到過很多禮物，其中我最喜歡的就是這個——毛茸茸的兔子娃娃。
是我9歲生日的時候阿姨給我的。當我收到禮物的時候，我高興得差點跳起來！我很喜歡。我怕弄臟了。還沒拆包！
它很可愛，像一個害羞的女孩和一個苗條的女孩。它長著長長的耳朵，還帶著一絲粉紅色；它穿著粉紅色的衣服和鞋子，像一朵大桃花。它的眼睛閉著，臉上有兩個紅點。它看起來像一個睡美人和一個安靜的公主.
有一天，我做了一個夢：時光飛逝，我坐在一朵大白云上，我的兔子娃娃變成了天使，從遠處飛向我，溫柔地對我說：“走吧，我帶你去一個充滿歡笑的夢之城！”雖然我不知道怎么回事，但我還是和他一起去了。一路走來，它告訴我很多事情：它是夢城的接待天使，夢城是給人帶來歡樂的地方……突然，一股奇怪的黑風卷走了兔子娃娃的接待天使。我嚇醒了。這時已經是早上了，我的眼睛在急切地尋找我的兔子娃娃。哦！它還坐在原來的地方，我安慰自己：“那是夢！”然而，從那以后，我更加小心翼翼地保護它。
兔子娃娃，你給我帶來了很多快樂。有一天我打開你會發生更有趣的事嗎？
我的心愛之物五年級作文400字 篇31
在生活中，有的人喜歡自行車，有的人喜歡樂高玩具，有的人喜歡地球儀，還有的人喜歡帥氣的賽車，我喜歡的心愛之物，那就算媽媽給我買的魔方了。
它的外表有橙、藍、紅、綠、白、黃六種顏色組成，五彩繽紛的，非常好看。黑色的外邊和五顏六色的顏色搭配起來非常帥氣，讓我也對魔方更加喜愛。
記得魔方剛買回來的時候，媽媽給我把魔方打亂，可是我怎么拼也拼不好，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我把魔方用力一放生氣的說：“我不拼了，實在太難拼了。”媽媽說：“堅持就是勝利”，你繼續拼吧。后來拼了好長時間才拼了一個字母T。又拼了二十分鐘終于拼上了一個工字。哈哈！只要堅持就一定會拼好的。
現在我又拿出了我的魔方一拼，我非常自豪，因為我可以拼一個面了。我開心的一蹦三尺高，那叫一個高興啊！
雖然我只能拼一個面，可是我還會繼續會努力的，以后爭取要把六個面全拼好的。
魔方既能開發我們的智力，又鍛煉我們的思維，我相信大家一定會喜歡上魔方的。
我的心愛之物五年級作文400字 篇32
有的同學喜歡鬧鐘；有的同學喜歡地球儀；還有的同學喜歡魔方；而我喜歡的是我的小熊了。
小熊是紫色的，眼睛大大的，嘴巴是用棕色的線縫的三瓣嘴，可愛極了！看它那半圓形的耳朵被我的手撥來撥去，軟綿綿的。圓頭圓腦的它，現在正在我的書桌上呢！它短短的手臂自然的放在胖胖的腿上，胸前還貼著一個小玻璃片，上面寫著“I Love You”的一句話，脖子上用方格布打的蝴蝶結，美麗動人。
它可是在我過生日的時候，媽媽送我的生日禮物。小熊還有一個名字，是我給它起的，叫“朗布”，是不是很好聽？朗布有三種眼神，第一種是生氣，第二種是可憐，第三種是嚴肅。
記得有一天，我正要畫畫，朗布就用嚴肅的眼睛看著我，好像在對我說：“作業有沒有寫完？等寫完了再畫畫。”我聽了它的話，趕忙拿出了作業低下頭，開始寫作業了。
又有一次，我被媽媽罵了一頓，我哭著回到了房間，這時我看到朗布用安慰的眼神看著我，仿佛在對我說：“不要難過了，快笑起來吧。”這時我覺得不是很難過了。
以后我一定不能難過了，就像小朗布一樣，每天都保持著開心。
我的心愛之物五年級作文400字 篇33
咱們家養有一條心愛的小狗，名叫鉑山。鉑山的姿態很心愛，圓溜溜的小腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵，耳朵下面有一雙亮堂的眼睛，眼睛下面還有一個不挑食的小小嘴巴。鉑山的身子瘦瘦的，橙色的皮裘里含有一小塊一小塊的棕色皮裘，跟熊貓差不多，僅僅色彩不同。鉑山的身子下面是四只小腿，小腿下面有5個腳趾，每個腳趾的上面都有一個尖利的爪子，走路的時分用它來勾住地上，使鉑山走路不跌倒。鉑山的死后還有一條長長的尾巴，那尾巴成天擺來擺去，像波濤相同。
鉑山不只心愛，還十分風趣。有一天，我回家時，鉑山一下子飛馳過來，把兩只小爪子搭在我褲子上，跳起來舔我的臉，舔得我一臉口水。舔完后倒身肚皮朝天左右翻滾著，四只小爪子手舞足蹈地舞著，滿臉興奮地看著我，逗得我哈哈大笑！
還有一次，鉑山躺在地上睡覺，我跑去用手指輕輕地戳它一下，它一點反響都沒有，我再加大力度，仍是沒有，我有點嚇著了，認為它死了，就提起它一條腿，這下他總算慢慢張開眼皮，無精打采地看了我一眼，又沉沉睡去了！我懸著的心這才放下來。
我家的小狗真心愛啊，我真喜愛這只小狗！
我的心愛之物五年級作文400字 篇34
每個同學都有自己心愛的文具，我也不例外。我最心愛的文具是那小巧玲瓏、結實耐用的文具盒。
這個文具盒是我八歲那年媽媽給我買的，呈橢圓形，有一個小水杯那么大，是用布做的，上面有一個仙女圖案：圓圓的臉蛋，天藍色的眼睛，櫻桃般的小嘴，一頭深紅色的長發垂在她細嫩的肩膀上，穿著一身白紗裙，美麗極了！
文具盒有三層，第一層躺著橡皮弟弟和鉛筆姐姐，第二層睡著臘筆媽媽和修正帶爸爸，第三層則住著直尺奶奶和鋼筆爺爺。
我的文具們是一個和諧的大家庭。當我要寫字時，鋼筆爺爺走出來為我服務，當我寫錯時修正帶爸爸一個箭步沖了出來為我修改錯別字，當我要畫圖時，直尺奶奶便挺身而出……這個大家庭中的每一個成員都是我值得信賴的伙伴。
我非常喜歡這個文具盒，就連每天晚上睡覺我也要把它抱在懷里。有一次，我和同學們一起打籃球，打完之后我一轉身，急得眼淚都掉下來了，因為我的文具盒不見了，我到處找就是找不到，最后我把書包也翻了個底朝天，終于找到了我的文具盒，原來它躲到了書包最小的一層里面，真是調皮，害得我這么擔心！
我愛我的文具盒，因為它每天都默默無聞的陪伴著我。
我的心愛之物五年級作文400字 篇35
每個人都有一個心愛之物吧，如琦君筆下的桂花，馮驥才筆下的珍珠鳥。我也不例外，我們來看看吧。
我的心愛之物是一只哆啦A夢。她是媽媽在我上一年級的時候送給我的。
他大概有35~40厘米左右長，毛是藍白相間的，有黑色的胡子，眼睛和嘴巴。還有一顆熟透了的“小紅櫻桃。”嘴巴和眼睛彎成了小月亮。
它已經陪伴我五六年了，我已經把它當做了好朋友。一起玩耍的好朋友，一起見證成長點滴的好朋友。去哪里，我都不會丟下它，因為我和哆啦之間許多美好的回憶。
我的心愛之物是團團。
團團是我六歲生日的禮物，是一只小白兔。我非常喜歡它。它有兩只長長的耳朵，兩只葡萄般大小的眼睛，還有一個小鼻子和小嘴。
一天我在寫作業，團團就一蹦一跳的跳到了我的桌子上，拉扯著我的袖子，好像在說：“你先陪我玩嘛！”我沒有理他，后來就沒有反應了。我就瞄了一眼，它在看我，用它兩只無辜的大眼睛看著我。我就心軟了，就放下手里的筆陪它玩了。
團團是我的心愛之物，也是我兒童時期的伙伴！
我的心愛之物五年級作文400字 篇36
我家里有著許許多多的毛絨玩具，but，我最最喜歡還是我那只漂亮，可愛的小白兔，我呀！老早就給它起了一個名字叫——那藝霏，不知道怎么回事，我新改的名字——叫林怡霏，竟然和我的小白兔名字一樣，這可真是太有緣了。
我的小白兔，有著一雙炯炯有神的小眼睛，白白的臉上，張著一張三瓣嘴，一雙長長的耳朵耷拉在腦后，它胖嘟嘟的身上，穿著一條粉紅色，帶白點的連衣裙，格外的可愛，美麗。
我們呀！是形影不離好朋友，到了晚上誰也離不開誰，否者，我睡不著，它也不能入睡，小白兔總很乖地躺在我身邊，陪我進入甜蜜的夢鄉。每當我不開心的時候，我就會和小白兔聊天，它呀！就微笑的看著我，仿佛在說：“不要這樣嗎，開心一點一點，好嗎？”每當我開心的時候，我也會給我的寶貝一字不落的敘述開心的事，來和我的那藝霏共同分享快樂。每當我無聊的時候，我的寶貝就好像在說：“我生病了，你快來看看，給我瞧瞧病”，于是，我們就玩起了看病的游戲。它呀！總是那么乖巧，那么聽話的在我身邊陪我一起讀書，寫字，長大，我愛的的小白兔。
我的心愛之物五年級作文400字 篇37
我有一只漂亮的小猴，它是我最心愛的玩具。小猴長著水靈靈的大眼睛，瘦瘦的身子，圓圓的臉蛋，兩條腿細細長長的，胳膊也細細長長的，尾巴長長的，還有它那雙又圓又大的腳。穿著一條藍色的連衣裙，連衣裙上點綴著紫色的小花，它頭上戴著粉色帶白色絨球的帽子，腳上穿著一雙檸檬黃色的小皮鞋，皮鞋上還有橙色的蝴蝶結，別提它有多漂亮了。但是，美中不足的是，它在睡覺時總是不文靜，我把它按到床上，它的手、腳和頭還在那動來動去，我叫它睡覺，可它還在那蹦蹦跳跳，死活也不肯睡。
當我在寫作業時，它就老老實實地坐在那，看著我寫作業，它還在說：“要認真，不能三心二意。”
當我生氣的時候，我就會把不高興的事告訴小猴，它聽完我說的話之后，就對我說：“不要生氣嘛。”
當我吃飯時，我就會掰出一小塊桃子和一小塊香蕉。小猴子不慌不忙，坐在那慢慢吃。它吃完后，就對我說：“小主人，謝謝你為我準備的食物，真好吃。”
我非常喜歡我的小猴，希望它能陪我到長大。
我的心愛之物五年級作文400字 篇38
我有一只心愛的手表，它是我十歲生日時姐姐送給我的禮物。
手表的正中央是一只。它的周圍是紫顏色的，時針，分針在不停地擺動，像是小白兔和小烏龜在賽跑。而既是它們的觀眾，同時也仿佛是它們的裁判似的，在觀看比賽，趣味極了！
手表的邊沿是銀白色的，上頭鑲嵌著一顆顆耀眼的紫白相間的鉆石，一顆之后一顆，漂亮極了！邊緣上還掛著小天使，真可愛！我給它起了一個好聽的名字——公主表！
有一次，我寫好作業后，和王凱雅約好在油田總部騎自行車玩耍。因為太開心了，所以忘記了時間，媽媽讓我五點三十分回家的，可此刻眼看天色已晚，我卻不明白此刻幾點了。我連忙問王凱雅，但王凱雅也不明白時間，怎樣辦呢？正在我不知所措時，王凱雅提醒了我：“你不是有公主表嗎？”我這才想起來，拿出來看了看，已經五點二十分了。我們飛速地騎上自行車，到家時又看了看公主表，剛好五點三十分。真是虛驚一場呀！我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“幸好有你的公主表，才讓你們有了時間概念。可是以后你們可不能騎得那么快，撞到人那怎樣辦？”我點點頭說：“明白了！”
我真喜歡我的公主表呀！
我的心愛之物五年級作文400字 篇39
我有一個心愛的玩具，是一只活潑可愛的小雞。它是我期末考試得到雙百分后，媽媽給我買的禮物。
它滿身的羽毛是淡黃色的，像穿了一件淡黃色的衣裳。身體胖乎乎的，像一個圓溜溜的皮球。橢圓形的頭上有個紅紅的雞冠，像一團火焰熊熊燃燒著。圓溜溜的眼睛亮亮的，像嵌著兩顆透明的寶石，眼睛下面有一張尖尖的小嘴巴，好像在叫：“嘰嘰嘰，世界多美好！”尤其是一雙大翅膀，像兩把大扇子，也像大雨傘，下雨天，在保護著自己的孩子。
小雞的頭上有個黑色的開關，它一開就會叫，一關就不叫了。當我考試后，成績不理想，它會提醒我：小伙伴，細心點，下次要努力。有了這個玩具小雞，媽媽說我自覺了許多，我得感謝它。當我考試取得進步時，它會鼓勵我：小伙伴，請繼續加油，不斷努力喲！
記得有一次，我的作業不多，想先玩一會兒小雞玩具。于是，我拿起它，按下開關，小雞叫了起來。它好像對我說：“應該寫完作業再玩兒。”我聽了，玩兒的興致頓時全沒了。我收起小雞，專心地去寫作業了。寫完作業，我又拿出小雞玩具，再次按下開關，小雞歡快地跑了起來，它好像又對我說：“這才對嘛。”
我喜歡小雞玩具，它給我帶來了無限樂趣。
我的心愛之物五年級作文400字 篇40
這支銀色發亮的筆，是媽媽送給我的生日禮物。它做工精致，讓人一見就贊不絕口。
筆的頂端豎立著一個栩栩如生的金色兔頭，神奇又可愛。一對又尖又長的耳朵，似乎在傾聽我的心聲。紅寶石一樣的眼睛，目不轉睛地盯著前方，嘟著的小嘴，俏皮活潑，讓人一看就忍不住要親吻它。最有趣的是那三根胡須：彎彎地向上翹起，有一根略帶橘紅色，好像是吃完胡蘿卜，小兔子忘記擦嘴了，真有趣啊！
有一次，我小心翼翼地拿它出來做作業，寫著，寫著，像困在了迷宮里，不管怎么想，怎么算，都不能做出正確答案。我眉頭緊皺，又生氣又煩躁：這么難的題目，誰能解開呀，還是等爸媽回來再說吧！但是我一看到小兔子呆萌的表情，焦躁的心漸漸平復下來，它仿佛在提醒我：“嘿，我的小主人，其實這道題并不難，只是你有些著急喔！”“是嗎？”我看著小兔子，半信半疑，“那我再試一試吧。”小兔子仿佛一邊對我豎起大拇指，一邊鼓勵道：“勝利就在眼前了，加油！“我一定可以做出來的！”我低下頭，陷入深深的思考中。
我把這支筆擦了又擦，直到發出閃耀的亮光，才重新放回筆袋，它就像我的護身符，更像一位忠心耿耿的伙伴，陪我解開人生道路上的一道道難題。
我的心愛之物五年級作文400字 篇41
每個人都有一個或一個以上的心愛之物，我的心愛之物是一個指尖陀螺。
那個指尖陀螺是我們去旅游時，媽媽買給我的。它圓圓的，大部分的面積都是藍色的，中有中間手拿的地方是紅色的，紅色的中間是一顆白色的五角星，很像美國隊長的盾牌，只有一點不同，那就是我的中間有一根很粗的花紋，而美國隊長的沒有。當我手指撥動它的時候，它就飛快的旋轉起來，旋轉的方向不一樣時，它上面的線條動態就不一樣，當我順時針旋轉時，線條就開始無限的縮小，當我逆時針旋轉時，上面的線條就會無限的放大起來，非常的神奇。
我很喜歡它，所以也很愛惜它，回家后，我把它放到了一個鐵盒子里，那個鐵盒子一般是用來裝我最喜歡的東西的，以前，它是用來裝我的紀念品的，現在紀念品和手指陀螺都裝在里面，我相信，它們一定會相處的很好。
我之所以喜歡這個指尖陀螺，是因為它代表著媽媽對我的愛。每個父母都很愛自己的孩子，我的爸爸媽媽也不例外，他們會用各種方式把自己對孩子的愛表達出來，我想這個指尖陀螺也是我的媽媽對我的愛吧，所以我要好好保管它。
這就是我的心愛之物——媽媽給我買的指尖陀螺。
我的心愛之物五年級作文400字 篇42
我的心愛之物是一塊小黑板，中間是一塊綠色的長方形板子，四周都圍著灰色的邊。這些邊格外醒目，四個角都安裝著防摔裝置，這樣可以使小黑板不會那么輕易地就分了家。黑板頭上則有兩個觸角，其實那是掛鉤，需要用到它的時候，就可以把它的觸角拎起來，掛在防盜網上。
每當我想當一位小老師，就離不開這塊黑板的幫助。他就好像我身旁的一位小助教，小跟班。離了他，我這個老師就不會合格。
上四年級的時候，書法課已經停止了，但我還想寫毛筆字，便靈機一動，掛上我的小助手，拿起毛筆蘸點水，在它臟兮兮的身上寫了起來。練了幾回不得不說，我在毛筆字上面還有了一些進步呢。
有時爸爸下班還沒回來，我和媽媽想要去哪里，就在黑板上給爸爸留言，說明我和媽媽出門的時間以及要去的地點等等。
在這些事情當中都少不了這塊小黑板的身影。盡管它身上被粉筆留下了許多痕跡，但它還是很愿意為我服務。漸漸地我們倆成為了好朋友，它也是我的心愛之物。我看它就好像郭沫若在看白鷺，馮繼才在看珍珠鳥一樣。
這塊黑板實在是我的`小助手，一位擁有上崗資格證的小助手。
我的心愛之物五年級作文400字 篇43
大家猜猜我的心愛之物是什么？是響亮的音樂鬧鐘，可愛的小貓，還是一個可以看星星的天文望眼鏡？哈哈，我來告訴你們吧，我的心愛之物是一只勇敢的狗，它叫“黑虎”。
黑虎是一只老狗，眼睛黑亮亮的，一個黑乎乎的鼻子，嘴巴里還有兩排銳利的牙齒，全身上下都長著金黃的毛，顏色還有點發灰。
它是爺爺在外面撿回來的。剛剛到我家時，它看上去很害怕見人，經常躲在我家床底下，后來我們就一點點熟悉了，我發現它沒有哈巴狗那樣可愛，也沒有大狗那樣兇猛，只是一只很平常的狗，但每當我不開心的時候，它都會和我玩，聽老人說黃毛狗很通人性，還真是很有道理呢！
有一天我和黑虎一起去玩，突然，我聽到遠處有一只小狗大叫，好像在說“救救我！”我們跑過去，看見一只大狗要咬死一只小狗，突然黑虎跑過去大叫，好像在說“快跑！”小狗跑了，大狗很生氣，張開血盆大口，就向黑虎咬去，我無能為力，只能眼看著大狗把黑虎咬死，當時我傷心地哭了。
這就是我家黑虎，一只勇敢的狗。
時間已經過去很久了，我想對黑虎說：“黑虎，我一直沒有忘記小時候我們在一起玩的時光，我還念那段時光，更佩服你勇敢的精神”！
我的心愛之物五年級作文400字 篇44
在一個下雨天，我和爸爸去公園玩，玩著玩著突然烏云密布，天空下起了大雨，剛才還風和日麗現在又下起了雨，這可怎么辦呀!我們沒帶雨傘。遠遠看見一家便利店，我和爸爸沖了過去，進了這家便利店，左看看，右瞧瞧，終于看見了一把雨傘，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。“
這把雨傘真漂亮，正好我學校里的那把傘壞了，我問爸爸：“這把雨傘可以送給我嗎?“”當然可以了。“這把雨傘很時尚，只要按一下按鈕它自然會打開的，我想拿到學校里炫耀一番。第二天，天氣晴朗我還是要把雨傘帶，我一按，”砰“它自動打開了同學們都驚呆了。有些人說：”你可以給我試一下嗎?“有些人說：”你在哪兒買的呀?”我說我不知道，這是爸爸給我買的，我若無其事地回答道.
放學了，我急急忙忙地沖出教室卻忘了背后柜子里的雨傘。回到家我想把雨傘拿出來，我找了又找翻了又翻還是沒找到，我眼淚涌上眼眶。我下定決心明天去學校里看一看。早上我同桌急忙跑過來說：“對不起，昨天我值日不小心拿了你的傘，還給你。“”沒關系，還在就好。“我開心地說：”謝謝你幫我找到了傘。“
我們永遠是一對好同桌。
我的心愛之物五年級作文400字 篇45
媽媽，您是我敬仰的母親，也是我們家的女主人，媽媽，我想對你說一聲謝謝您！說完這句話，我的心很痛。
我的媽媽，她很辛苦，她每天不管什么時候，天冷天熱，從早到晚，都在地里捆菜，種菜，媽媽的手裂開了，媽媽的手凍了，我看著都心疼媽媽，她不舍得給自己買褲子，買衣服，也不舍得用一雙手套。我的媽媽，她可愛善良，心靈手巧，總是給我們做美味可口的飯菜。
那天我在地里看見媽媽在捆菜，我覺得我自己也該為家里做點什么了。我那個時候覺得我自己長大了，從那時候起我就開始不讓媽媽管我們了。我就開始做飯，掃地，整理家務，我干完這些事，好開心呀！因為我可以給媽媽減輕負擔了。
媽媽，您可愛，您顧家，你天天都干活，以前你不讓我們在地里干活是因為我怕冷凍著了，媽媽，以后我一定會給你干活的。我不怕冷，我也不怕熱，我永遠都不會說你不好，你對我的愛，我一輩子都還不清。
媽媽，你的苦，以后不要埋在心里了，你可以給我說我還會給你分擔呢！媽媽我永遠愛你。
我的心愛之物五年級作文400字 篇46
我們搬家以后，媽媽買了幾盆吊蘭，那幾盆吊蘭綠葉茂盛，分枝異常的多，我對吊蘭一片癡心。
那幾盆吊蘭每天都在陽臺上做光合作用。它被紅似火的太陽熱著也不會死，這種不怕熱不怕累的品質我們可以學習。在吊蘭看來，這不是一場劫難而是一場考驗。
之后兩個月，每一盆吊蘭都有了一個‘小寶寶’了，我說：“媽媽，吊蘭的“小寶寶”什么時候才能種在土里呀？”
媽媽告訴我：“吊蘭的‘小寶寶’根還沒有長出來，不能種在土里，種在土里會沒有營養的。”
媽媽又看了一眼那幾盆茂盛的吊蘭的“小寶寶”，它的葉子都有點兒變黑了。“應該是沒有養料了，所以才變黑的，我們要把‘小寶寶’剪下來，再埋在一個新的盆子里，那里面的營養土不錯。”媽媽邊說邊叫上我，我們準備一起把吊蘭的“寶貝”給埋在盆里。
這下我可樂了，我剪、媽媽埋。就這樣，把它安全地做了一個“移植手術”。一看周圍，山間樹林茂密，白云繚繞，大自然的美景不斷“泄露”，我的心情格外好。
我們移了10個綠邊的和5個白色邊的。我還不肯罷休，精力和汗水付出了，臉上顯示的滿是陽光。
可是媽媽叫我停了。
它不怕苦不怕累的品質，讓我抒寫心情，所以它是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文400字 篇47
心愛之物？呵呵，我可沒有什么心愛之物！若仔細想想，回憶，算不算心愛之物呢？
于是，我就把我最珍貴的回憶作心愛之物來記敘吧。
最珍貴的回憶嘛，是那次和朋友去捉鳥。老奶奶家的鳥逃跑了，是只倔強的鳥呢。明明受了傷卻還不肯接受老奶奶的恩惠。嘿，那我們就不客氣了，把鳥強行捉回去！
嗨！為此，我們跟著它繞著小區跑了一圈，還要幫它趕貓，像伺候老祖宗一樣。可我們卻樂在其中。那時，我感覺是自由的，像一種被釋放的感覺。因為我完成了學習任務；因為我和最好的朋友在一起；因為我是幫助人而感到快樂。
那只鳥太可惡了！居然一言不合就躲起來！過分的是，它它它居然躲進了垃圾堆里！害的我們把垃圾一塊塊拿開……
現在，我快六年級了。六年級后是什么？小升初，這時候，我就徹徹底底長大了。從此以后，再看不見親愛的小學老師，再沒有時間去痛痛快快玩耍，再沒有機會和朋友相聚。可就因為這樣，我的“心愛之物”才顯得珍貴又難忘吧！
唔，你有沒有和我一樣特殊的“心愛之物”呢？
我的心愛之物五年級作文400字 篇48
到貨了！到貨了！我的“小可愛”終于到了！
我小心翼翼地把包裝盒拆開，里面有個精巧的玻璃瓶和紫色、白色混合成的礦石，當然，還有我的“小可愛”---小海藻。它一身茸茸的毛，雖然還不是很圓潤，但很綠很綠，綠的無法形容。它已經一周歲了，可是，依舊非常可愛。我把瓶子洗好，又把礦石清洗的透亮，把裝飾品放在了精巧的玻璃瓶里，最后，由我的“小可愛”來壓陣，這樣，再滴上幾滴營養液，裝上昨晚準備好的過夜水，就完成了。
我答應爸爸一定會養好它，照顧好它，讓它快快的成長，這樣，爸爸就放心了，說明書上說要給“小可愛”補光，于是，我就趕快奔向臥室，拿了手電筒給它補光。我每天都會定鬧鐘給它按時補光，每天雖然只補光幾分鐘，但每次補光的時候，它都會吐出小泡泡，好像很開心的樣子。
幾個月后，它明顯長大了很多，我真的太喜歡它了，太愛它了。我的淘氣的弟弟一來，我就趕快把它放置于安全處，生怕弟弟把它弄壞了。
細心、耐心、精心的養護，我相信，它能夠快快長大，做個好寶寶。它也讓我學會了珍惜，珍惜植物，珍惜生命。
我的心愛之物五年級作文400字 篇49
過新年的時候，爸爸給我在網上買了一輛履帶遙控式挖掘機。我得知這個消息高興地跳了起來，從那以后。我天天盼望快遞早點送，終于在三天后的下午我的挖掘機到家了，我拿著手上的挖掘機說不出有多開心。
挖掘機的機身是黃色的，駕駛室是黑色的，履帶是橡膠鏟斗是鋁合金，兩根粗壯的大臂是塑料做的，大臂上還有液壓桿和真的挖掘機一樣。
我打開電池盒，把電池裝進去，按說明書把電池線插好，關上蓋子打開關，挖掘機的五彩繽紛的燈伴隨著轟隆隆發動機的響聲。我迫不及待地拿起遙控器按下啟動鍵，推動前進的遙控桿，挖掘機就向前開去。左轉右轉都挺靈活的，大臂還可以360度大旋轉。上下挖抖都可以動和真的一模一樣。
我帶著挖掘機下了樓。試試挖土能力，可是這現在是冬天，地上是皚皚白雪，只能挖雪玩了，我把挖掘機放在地上，向前面的雪堆沖去，哎呀，我的挖掘機沖到了雪堆里面。倒了出來，挖掘機好大的力氣。
我用挖掘機挖了一個洞，該是一個大洞，我不知道我挖了多久，直到我爸爸叫我回家吃飯，我才知道天不早了。該回家了，這是我最心愛的我具。歡迎交流！
我的心愛之物五年級作文400字 篇50
我有一支像著名作家許地山筆下《落花生》中的花生一樣的鋼筆。它是我最心愛的物品。
它的外表是粉紅的，上面趴著一只可愛的小浣熊，仿佛在對我說：“要努力學習，天天向上喲！”舒適的握筆桿使我寫起作業來很舒服，它的筆頭是圓圓的，蓋子是粉紅和白色相間的，筆桿是粉色的，看起來非常漂亮。
它對我的幫助可大了！
有一次，我在用它寫數學課堂作業，正寫著，墨漸漸淡下去了，我把筆桿擰了下來，看還有沒有墨，不看不知道，一看真奇妙，呀！果真沒有了，我的心里七上八下，心想：周圍的人都在寫作業，誰會借我墨水呢？我突然想到了一個不靠譜的主意——甩甩筆頭，咦，難道這支鋼筆有魔法嗎？一甩，墨就出來了，我用著它，寫完了剩下的作業。
它是一支聽話的鋼筆，我寫“東”，它絕不寫“西”，我寫“云”，它絕不寫“虧”。用它寫字，絕不會有任何憂愁，它不會像別的筆一樣調皮搗蛋，不會經常漏墨，我現在就用這支心愛的鋼筆寫作文，沒有漏出一丁點兒墨水。
我的筆不賴吧！這就是我的心愛之物，和落花生一樣，有著默默奉獻精神的鋼筆。
我的心愛之物五年級作文400字 篇51
我有一個心愛的小枕頭，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴著我。
這個小枕頭是媽媽在我一年級時買給我的。它是一個藍白相間，有斑點的長方形枕頭，它很美麗！
它默默無聞地陪伴著我三年半了，每當我放學回家后都會迫不及待的沖進臥室去抱一抱它。我把臉輕輕貼在枕頭上，軟軟的，再聞一聞一股習慣的味道真是舒服極了。當我做作業疲倦時，只要抱一抱它，頓時精神充沛。當我考試考得不理想時，躺在它的身上，好似它在安慰我說：“小主人別難過，下次加油！”昨天晚上睡覺時，媽媽給我換了一個新枕頭，可我翻來覆去都睡不著。沒有它的味道、它的柔軟，我一下子難以入睡。過一會兒，媽媽進房間來見我還沒睡著，就問我怎么還沒睡著。我對媽媽說：“我要換回以前的舊枕頭，這個新枕頭我睡不習慣。”于是，媽媽趕緊把舊枕頭重新給我換回來，我躺在早已習慣的舊枕頭上，立馬舒舒服服地進入了甜蜜的夢鄉。
這個平凡的小枕頭默默無聞地給我帶來了快樂，給我帶來了舒適的睡眠，讓我在第二天有充沛的精力去學習。
我已深深地眷戀著它——我的小枕頭。
我的心愛之物五年級作文400字 篇52
記得有一次媽媽的朋友送給了我一套全世界的貨幣，它是一個精美的禮品盒，打開之后映入眼簾的是一本精致的相冊，粉粉嫩嫩的，是很多女孩都喜歡的一種顏色，當然我也不例外，不光顏色深深吸引我，它的種類繁多，也很吸引人眼球。從此之后，我對它愛不釋手，睡覺的時候我把它放在枕邊，吃飯的時候我把它放在手邊，出遠門的時候我會把它放在行李箱里。
有一次同學妹妹來我們家做客，她看到了這本相冊，也非常喜歡，并且拿走了。因為我也很喜歡，就在她不注意“嗖”的一下，眼疾手快的我搶了過來，她反應過來的時候東西已經沒有了，這是她哇哇大哭了起來，我對他說，姐姐把它借給你看看好不。她理都不理，繼續哭，我沒辦法看她這么小還這么傷心，太可憐了，我把相冊送給了小妹妹，她開心地笑了，看她笑了，我也很欣慰地笑了。
過了一個多月，這個小妹妹又來我們家了，我一直在房間里不出來，怕她又拿走我的東西，這時門鈴響了，原來是媽媽拿進來一個我特別喜歡的文具盒，我想它好長時間了，還以為是媽媽送我的禮物，結果一問原來是柳小柳送給我的禮物，我的心馬上暖了。
友誼是人與人之間一種用多少金錢都無法衡量的無價之寶，我們一定要好好保護她，不要翻船。
我的心愛之物五年級作文400字 篇53
我有一個籃球，它是我生日那天媽媽送給我的生日禮物。
媽媽一買回來我就高興地一蹦三尺高，它是桔黃色的像一個大桔子，圓圓的有時都抱不住。
星期日，我到奶奶家去玩，我發現體育中心多了許多健身器材，其中就有一個籃球架，于是我抱起籃球叫上叔叔，走到了籃球架下，注視了很久才拿起球來投籃。我拿起球使勁一扔，沒有投進，叔叔對我說：“你拿球的姿勢不對，應該用手指拿著球往上扔。”可是我感覺球非常重，仿佛就像一塊石頭，我奮力向上扔，發現扔不高也投不進。叔叔說：“打籃球需要堅持不懈的努力才能成功。”我又投了一下還是沒投進，球在籃球場上亂跳像個不聽話的孩子，忽然它向我跑過來一下子砸到了我的鼻子，鼻子就像石頭砸到了醬油瓶子，真不是滋味。我本想放棄，但是我又想起了叔叔說的話，于是我抓緊時間勤奮練習，終于我投了進去，當時我高興極了！
因為籃球我愛上了這項運動，漸漸的我們成了心愛的朋友，它日日夜夜陪伴我，陪我度過了許多快樂的時光。
我的心愛之物五年級作文400字 篇54
我在宜家一眼就看中了它——一只白色的，柔柔的毛絨小熊。每天一放學回家，它就和我形影不離。它是我最好的朋友。
小熊很可愛，胖乎乎的腦袋上有一對小巧得白色耳朵，總是豎立著，好像在認真傾聽我再學校的喜怒哀樂。一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣發著光。只要我一靠近它，就能感受到它眼里充滿了歡樂、激動的心情，好像非常希望我緊緊地抱起它，不放手。小小的，黑黑的鼻子像個巧克力豆，很俏皮。在我吃東西的時候，總感覺它的鼻子要湊過來聞個究竟。鼻子下面有個月牙形的小嘴，整天笑瞇瞇的，好像特別高興。我最喜歡它全身柔軟的毛，摸起來特別舒服。
每次睡覺前看書的時候，我都會把它放在我的身旁，想象著它趴在我的腿上和我一起看書。每當我看完一頁時，我都會先輕聲地跟它說：“你看完了嗎？如果你看完了，我就翻頁了哦。”它拿鼻子拱了拱我的手，好像在說：“看完了哦。故事很精彩，我要趕快看一下頁。”看完書睡覺時，我會先把小熊放在床邊的沙發上，脫下衣服，整整齊齊地蓋在小熊身上，感覺小熊進入夢鄉了，我才安心入睡。
我愛小熊，它是我生活中不可缺少的知心朋友，我要它一直陪著我長大。
我的心愛之物五年級作文400字 篇55
每個人心中都有心愛的老師，我心中最喜歡的是體育老師陳曉曉，也是位女體育老師。
老師人品很好，也很關心我們，有一次陳老師教我們跑400米，我認為這是對我們的鍛煉，鍛煉我們的毅力和意志。我很胖，這對我來說是一種考驗，就當一次減肥吧。可是別人能堅持到底，而我卻不能，我總是走走跑跑，我們跑時陳老師一直在鼓勵我們：“堅持到底，才會到達終點。”我終于跑到了終點。陳老師對我說了我的成績，“2分12秒”！我知道這是很差的成績。陳老師卻對我說：“這次不行就下次，下次不行就再下一次。每次盡力堅持到底就是勝利，你會進步的！”這句話一直深深地印在我的腦海里，我一直都記得這句話。因此，每次上課陳老師給我們安排小比賽時，我都會堅持到底，雖然我的成績并不好，但是，我還是盡了自己最大得努力，為自己的小組爭取獲得第一名。可是我沒有爭取到，我沒放棄，下次有機會再為小組爭取得第一名。
陳老師很會用游戲的方式來給我們上課。這樣既鍛煉了我們的身體，也讓我們很快樂。
我最喜歡的老師陳老師，我很喜歡這個體育老師，是因為她對我們很嚴格，而且她總是鼓勵我們，希望下學期的體育老師還是陳老師。
我的心愛之物五年級作文400字 篇56
每個人都有自己珍惜的東西，它可能是一支造型奇特的圓珠筆，可能是一枚五彩繽紛的貝殼，可能是一個毛茸茸的泰迪熊，也可能是一條自制的手鏈……而我最珍惜的則是一個普通的水壺。
這個水壺高30厘米，穿著白色的大衣，瓶身處印有一只正在追蝴蝶的小熊。它的頭上還有一些英文字母。小熊的頭上還有一個“帽子”（水壺蓋）。“這不是很普通的水壺嗎？”聽完我的講述，你也許會說這樣的話。其實，我珍惜這個水壺并不是因為它的外表，而是因為它對我來說有著十分特殊的意義——媽媽的愛。
每到冬天，寒風呼嘯，滴水成冰。為了讓我暖和些，媽媽每天都會給我灌上一大瓶熱乎乎的白開水。可原先的水壺不保溫，一到中午，水便涼透了。但自從有了這個水壺后，我就能喝到熱水了。下課后，我用杯蓋接了一小杯水，慢慢地喝，既解渴，又能讓身體暖起來，喝水似乎也變成了一件快樂的事！
現在，水壺依然靜靜地在我的書包里，而一顆顆水珠也化作了媽媽的愛，帶給我幸福的滋味……
我的心愛之物五年級作文400字 篇57
人們的心愛之物各有不同，陪伴自己多年的鋼筆、好朋友轉學時送的風鈴，外公送的一對白兔……而我的心愛之物則是一只“哈士奇”。
這只“哈士奇”高約30厘米，寬約15厘米。那橢圓形的頭上長著一雙耳背朵，它的臉的形狀就像一個倒著的挑子，兩顆湛藍湛藍的大眼睛被毛遮住。“哈士奇”的后背上長著灰色的毛，一直沿伸到尾巴上，好像是因為吃不了骨頭，因為臉上的表情看起來悶悶不樂的。
可能聽完我的描述，你會覺得這只“哈士奇”只是一只普通得不能在普通的毛絨玩具，但它卻對我意義重大。那是一個特殊的星期五—我的生日，媽媽請的親戚都已經到場了，而我仍在等待。終于，在我的千盼萬盼中，她—我的閨蜜申雨彤來了，她一進門就塞給我一個毛絨玩具—“哈士奇”，因為當時我剛剛失去心愛的小狗，所以她便買了一只“哈士奇”來安慰我，真是知我者申雨彤也，從那以后，這只“哈士奇”便成為了我的好伙伴。
這只“哈士奇”不僅是生日禮物，還是我形影不離的好伙伴，更是我與申雨彤友誼的見證。
我的心愛之物五年級作文400字 篇58
每個人都有自己心愛的物品，有的人是鬧鐘，有的人是玩具熊，還有的人是溜冰鞋……而我喜歡的和他們不同。我喜歡的是一把槍，我叫它98K，那是我十歲生日時舅媽送給我的生日禮物，那也包含了她對我的喜歡。
它的樣子很酷，是所有男孩子做夢都想得到的槍。我為什么叫它98K呢？因為我有一次玩游戲時拿起了98K，它看上去和我的這把槍一模一樣。它足足有一米長，槍的最前面，就是槍口，裝了一個消音器。后面還裝了一個八倍鏡，那可以讓人看得更遠。那個后面還裝了一個槍托，槍架。現在萬事俱備，只欠東風。東風也就是子彈，子彈裝好了，還有一個開槍眼鏡，要把那個帶上才能發子彈，拿上它，特別炫酷。
每當我傷心時，我就會拿起98K，它好像在說：“小主人，不要傷心了，和我一起并肩作戰吧。”每當看到它，我的所有煩惱就都忘記了，所以它是我的心愛之物。每次同學來到我家，一進門就可以看見98K，同學每次都要玩。
雖然那把槍只是一把玩具槍，但是它就像一個人，陪我成長，給我鼓勵。
我的心愛之物五年級作文400字 篇59
每個人都有自己最愛的心愛之物，他可能是你好不容易攢下錢買的玩具，也可能是你爸爸獎勵你的東西，也有可能是你夢寐以求的東西買到手了，我的心愛之物就是我的手辦。
手辦它很貴，所以每次爸爸媽媽給我買的時候價錢都不便宜，但是他們都給我買了，當時那個手辦是我買過最大的一個，當時他的盒子足足有我的身子那么寬，從腳到我半腿那么高，他是火影忍者里面的漩渦鳴人尾獸人柱力形態，他的腳底下有一只九尾的頭，還有一些火焰身體，鳴人自然而然也就站在九尾的頭上，擺出一個向前沖的姿勢，她的臉做的非常的好看，就像動漫里的漩渦鳴人的臉一模一樣，有時候國產會做的抽象，但是我沒有看出這一款有任何一個地方有抽象，隨后我將它擺在了我的桌子上，有人來的時候，我都讓大家看看我新買的手辦，給他們炫耀炫耀，每有人來我家都會夸我買的這個手辦，心里說不出的美，隨后我又買了很多手辦，但是始終忘不了的還是它，他也是陪伴了我許久的一個。
每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物有很多，最想寫的也就是我的手辦，那個手辦最少有一兩年的時間了，每當我心情煩躁的時候，都會給他說說話，雖然他不會說話，但他給我解悶，所以這就是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文400字 篇60
在我心中，有著許多漂亮美麗的物品，有的十分可愛；有的顏色十分艷麗。而我的最愛——中國少數民族娃娃。
少數民族卡通娃娃甚是獨特。一頭烏黑亮麗的頭發，帶著大紅色的頭飾；一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大珍珠；一個小巧玲瓏的小鼻子，可愛極了；一張櫻桃小嘴，嘴中還有一口潔白的牙齒。細長的脖子上還帶著一條黑色的項鏈；身上披著一條大紅裙子。一陣微風拂過，把它的裙子隨風飄動，它也情不自禁得跳起了舞蹈，邁開了優美的舞步。很自然，它成為了我心中的大美女。
它的來歷很簡單，在去年暑假云南旅游的時候，父母看我非常喜歡，于是就為我把它收納下來。也許是日久生情吧，我與它產生了濃厚的感情。在一次美術課上，老師要求我們帶一個玩具，并要求我們把它畫下來。我把它帶上了我的美術課堂，正在我敏思苦想的瞬間，它用那鼓勵的眼光看著我，好像在說“主人，你可要加油呀！把我畫起來吧，別的主人都快畫完了呀。”在它的鼓勵下，我靈機閃現，迅速提起畫筆，先畫大概的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去，最后把全身的裝飾全部完成。此時的它朝我笑了。
我可愛的娃娃，在以后的學習和生活中，我會帶著你，我們一起進步吧！
我的心愛之物五年級作文400字 篇61
我5歲的時候，有一次散步，路過了一家寵物店，看到里面可愛的小貓咪、小狗狗，我心生羨慕，也想要一只，便問媽媽：“我可以養那只狗狗嗎？”媽媽不同意，我只好戀戀不舍地走了。
第二天，媽媽說要給我一個驚喜，突然，她抱著我昨天看上的那條狗，說：“你一定要好好照顧它。”“好！”我興奮地回答。它是一只“邊牧”，我給它取名叫“旺旺”，黑白相間的毛發，配上炯炯有神的眼睛，可帥氣了！
旺旺善解人意，很討人喜歡。記得那一次，我因為打碎了兩個玻璃杯很害怕，便躲到了衛生間里，心里默念著：找不到我，找不到我。可惜事與愿違，媽媽一看到玻璃杯殘渣，立馬知道是我干的了。她前看看，后望望，一下就從衛生間把我揪了出來。這時，“旺旺”跑了過來，扯著媽媽的衣襟，好像在說：“不是小主人干的，是我。”媽媽看在它的面子上，就沒有罰我。我把它摟在懷里，說：“謝謝你的幫助！”它甩甩尾巴，舔了舔我的手，好像說：“只要你沒事，我就放心啦！”
這事過去不久，旺旺走丟了。我就像缺少了什么似的，一直想著它。但愿它能早日回到我身邊。
我的心愛之物五年級作文400字 篇62
每個學生都有自己喜歡的文具，我也不例外。我最喜歡的文具是那個小巧精致、結實耐用的文具盒。
這個文具盒是我八歲時媽媽給我買的。它是橢圓形的。它有一個小水杯那么大。它是用布做的。上面有一個仙女的圖案：圓圓的臉，天藍色的眼睛，櫻桃般的嘴，深紅色的頭發掛在她嬌嫩的肩膀上，穿著白色的紗裙。非常漂亮！
文具盒有三層。第一層是橡皮哥和鉛筆妹。第二層是蠟筆媽媽和矯正帶爸爸。在第三層，有尺子奶奶和筆爺爺。
我的文具師是一個和睦的家庭。當我想寫的時候，潘爺爺出來給我寫，當我犯了一個錯誤，我糾正了它，并帶著爸爸沖出去為我糾正錯誤的話。當我想畫畫時，統治者奶奶站了起來，這個大家庭的每一個成員都是我可靠的伙伴。
我非常喜歡這個鉛筆盒。即使每天晚上睡覺，我也要把它抱在懷里。有一次，我和同學們一起打籃球。我一轉身，眼淚就掉了下來。因為我的文具盒不見了，我到處都找不到。最后，我把書包翻過來，終于找到了我的文具盒。它藏在書包的最小一層。很淘氣。我太擔心了！
我愛我的文具盒，因為它每天都默默無聞地陪伴著我。
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