【必備】五年級的作文300字集錦10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
在我的生活中，有很多很多的好朋友。有何行健，戴蘇渝，顧子川……其中謝喬對我最好了。有一次我的書包拉鏈壞掉了，不知道怎么辦。剛好是放學的時間了，我更加著急了。
這時謝喬來了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來，問我：“你咋了，還不回家？”我哭喪的臉對他說：“我的書包拉鏈壞掉了，我該咋辦啊，我還要趕緊回家呢。”謝喬走過來，拿起我的書包，看了看便對我說：“別擔心我會幫你的。”我頓時我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過來，讓我感覺到心中有一股暖流在我的身體里亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的書包是咋了。他把兩個拉鏈一起來，這我可是看都沒看過的。我心急如焚，怕這個方法不行。謝喬他拉了幾次就好了，我真是太開心了。我連忙道謝，可謝喬說：“我們都是朋友，我們要肝膽相照的嗎？”我說：“恩恩，你說的一點也不錯，我以后也會幫助你的。”
他們都說人生得一知己就夠了，這句話一點也不錯。就算你有了很多的金錢，但你沒有朋友的話就會感受到有了錢也沒用，友情是買不到的。我們應該珍惜我們的朋友。
五年級的作文300字 篇2
在我們學校那美麗的操場上有幾棵美麗多姿，傲然挺立的榕樹。其中，有兩棵在升旗臺旁邊它們比其他榕樹都要高，每當我看見這兩棵大榕樹時我就想起一句話“十年樹木，百年樹人”。
五年了，這兩棵大榕樹一直陪我們茁壯成長，在學校，每當我看到大榕樹的樹葉被陣陣微風吹得蕩漾著，好像在和我招手似的，這時我就會不由自主地伸出手來跟它揮手。大榕樹枝繁茂盛綠樹成萌，我和小伙伴常在樹下盛涼讀書。
在放學后，來到操場，如果你深吸一口氣，會聞到一陣陣桂花的香氣使操場滿園飄香。賽跑、跳遠、抓人、捉迷藏等是我和小伙伴在操場里常玩的游戲。有時我們會看見朝氣蓬勃的學校跳繩隊成員在訓練呢！
每當這個時候操場上可熱鬧了，跳繩隊的隊員可厲害，一下子車輪跳，一下子雙搖跳，集訓時整整齊齊的跳繩打地的聲音就像一首樂曲一樣。這情景這聲音讓人陶醉。
我喜歡我們學校那美麗的操場。
五年級的作文300字 篇3
記憶的馬兒把我帶到了記憶的沙灘在那千千萬萬顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊!有令人感動的，有快樂的。有難過的……我就拿一個最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學后爸爸媽媽在門口等我。我一看見他們來了連忙跑過去，他們在路邊叫了一輛車。他們在車上的舉動一看就知道是不經常打車的人，爸爸的腿上“坐”著個用摩托車運來的蛋糕了還以為去的是同班同學劉孜揚過生日時去的五星級酒店，就算二三星級的也行呀，可是到了目的地我才發現這是個很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見里面坐著一對夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點幾樣菜后，便開始吃飯了。在吃飯的時候他們一直顧著自己談話一點也不關心我，簡直無視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說為什么。媽媽說：“要不是這位阿姨就沒有你。”哦是這樣呀，就勉強鞠一個躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來，說;“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買蛋糕差點被車撞了。”走到媽媽面前我哭了……媽媽喜歡茉莉花，第二天放學我來到花店買了兩束莉花回到家我把花送給了媽媽，媽的感動哭了。
哦，愛如茉莉!愛如莉!
五年級的作文300字 篇4
那天上英語課，同學們嘰嘰喳喳的說話。我拿出練習冊，安靜的等著鄧老師開始講課。鄧老師看著同學們嘰嘰喳喳的有些不知所措，于是，她挑中我，來振振她的威嚴。“哎呀劉珺琰你閉上你的嘴巴行不行！”全班同學頓時安靜了，全部轉頭看著我。我的臉頓時像西紅柿一樣唰的紅紅了起來。過了一秒，我開口道：“我沒有……”鄧老師更是不知所措了，又吼到：“還說沒有！”‘’真的沒有‘’鄧老師說：“還狡辯，信不信把你上報到學校黑名單”同學們盯著我，不知道我犯了什么大錯。一向溫柔的鄧老師大發脾氣，我驚呆了“我不是……狡辯……我真的沒有……”大家又看著鄧老師，鄧老師簡直啞口無言了，同桌又補充了一句：“她真的沒有……”我撞了一下同桌，示意他不要說了。
下課后我哆哆嗦嗦的對鄧老師說：“我真的沒有……”啪！鄧老師扇了我一巴掌，她眼里充滿了憤怒“滾！”我轉身走開了……
五年級的作文300字 篇5
我是一只美麗的書包，我的主人叫可可，我有許多的朋友：橡皮、文具盒、課本……以前，我的小主人對我們非常關心，可是好景不長，不到一個星期，我們就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了，他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。晚上，我們的小主人睡覺了，可是，我們卻被病痛折磨得無法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說：“我們辛辛苦苦地為小主人服務，但他這樣對待我們，也太過份了吧？”課本說：“是啊！我們腰酸背疼，全身無力，真難過呀！”鉛筆盒也痛不欲生地說：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫，我不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”橡皮也有氣無力的說：“我更慘呢！我的腰都被小主人折斷了，成了一個殘廢。”說完，就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經添了許多個小洞洞。看著凌亂不堪的自已，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出，我們是學習用品，是大家永遠的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請珍惜我們吧！
五年級的作文300字 篇6
8月21日，林俊杰在首體的又一次演唱會開場了。舞臺上的林俊杰是個活潑開朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音動人。但是今天我想說的既不是他的嗓音之優美，也不是他對中國每次災難的關心，還不是他的多才多藝，更不是他每表演一段都會為歌迷鞠一下躬的認真，而是他的堅強與積極樂觀的生活態度。如果大家對他有所了解的話，就會發現這次與上次個人演唱會只時隔不到一年半。
這是為什么？因為他對上次的很不滿意。要知道，他上次演唱會結束后，馬上因病無法唱歌，在接下來的日子里，無法發音的林俊杰終日把自己關在房間里，他甚至想過要放棄……但是他沒有放棄，按他的話說，是因為歌迷的支持與期待，但是大家想過嗎？即使有歌迷的支持與期待，他想放棄，完全可以的。自殺的歌手有，20多歲就歸隱的也有，難道是歌迷不支持他們嗎？
不是，是他們不夠堅強。與上次不同的是，雖然本次林俊杰在臺上仍舊幾次落淚，但是他總是在鞠躬時擦干淚水，因為他明白，歌迷們不愿看見一個哭泣的林俊杰。他說：“我們這次只談堅強，不談艱辛。”他將他的痛埋在心中，讓他們消逝。這，就是我崇拜他的原因。他，也是我前進中的動力之一。
五年級的.作文300字 篇7
我們中國的傳統節日有很多，如：春節、元宵節、端午節、中秋節……其中我最喜歡的節日是春節。那春節是怎么來得呢？原來，它有一個傳說：
從前，有一個叫“年”的大怪獸，每到除夕，總是來傷害百姓。因此，每到除夕這天，村村戶戶的人們只能扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，一位從村外來的老爺爺用紅色的紙、蠟燭的火光和鞭炮的炸響把“年”嚇跑。人們知道“年”最怕這些東西后，就紛紛效仿這種方法來驅趕“年”獸。從此，每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲的風俗流傳至今。
為什么我最喜歡春節呢？因為春節那一天，我們可以穿上漂亮的新衣服，去走親訪友，還可以收到長輩的紅包呢！數著一張張花花綠綠的鈔票，又可以買自己心愛的課外書，心里別提有多高興。
中國有著上下五千年的悠久歷史，有著許多燦爛的傳統文化和豐富的傳統節日，它好像一本書，讓我們翻開歷史大全。
五年級的作文300字 篇8
總有一首歌，你百聽不厭；總有一個人，你忘不了；總有一件事，你感動不已；總有一個季節，是你的最愛。
是的，每一個季節，都有自己的與眾不同的性格和特點，我獨愛秋天。
秋天、豐收
秋天，無疑是個豐收的季節。誘人的水果，金燦燦的稻田，山上的野果子，都讓人興奮不已，心里總想著，又有好吃的啦！
秋天，歸根
秋天，無疑是個繁花落葉的季節。街道上，環衛工人辛苦地打掃著公路邊的一張張落葉，剛掃干凈，一陣微風吹來，地面上又鋪上了一層；鄉村就更不用說了，往山上一看，綠色已漸漸消退，只剩光禿禿的樹桿和地面上的一片金黃，等過些時候，落葉便會漸漸融入土壤中，又輪來新的一輪生命。
秋天，涼風
秋天，無疑是個涼爽的季節，秋風沒有春風的暖意，沒有下風的悶熱，沒有冬天的寒冷，只是涼涼的迎面吹來，讓人心曠神怡。
秋天，是個單調卻又不失樂趣的季節。
五年級的作文300字 篇9
夢想中是遙不可及，是不是因該放棄；花開花落又是雨季，春天啊，你在哪里？ 題記
青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長，它時而平緩時而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。
青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回抽打著我。我旋轉于各個聚會中，樂此不疲。
青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學校的活動，沒心沒肺的。我的七年級是多彩的，就像是搖滾樂。
青春的第三樂章是優雅而不失節奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級，我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業中。課課都要復習：文科就是永無止境的反復以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記；理科主要是方法和計算能力，剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的影響下，我一看到數學卷子就能本能的反應出式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家里陪著我的貓咪，七點的晚餐我約了自己。
五年級的作文300字 篇10
今天中午我吃完飯立馬趕到江濱村參加富陽日報組織的“體驗水上高爾夫球”小記者活動。
帶著期盼已久的心情急匆匆趕到，我們先玩趣味高爾夫，這個活動考驗我們隊友之間的團結合作精神，用十根繩子綁住一根球桿，讓隊員用繩子的另一頭，去控制球桿把球打進洞里。開始練習的時候我們隊合作的不是很好，但經過經驗總結，比賽時速度最快得了第一名。接著我們再體驗了水上高爾夫，經過教練的培訓，我們掌握了怎么握桿，站姿要成倒寫的Y型，揮桿的時候身體要保持Y型不變，身體微微前傾，膝蓋稍微有點彎曲再用力揮球。看著教練的一起一落的姿勢真是帥極了，輕輕一揮就很遠了，看得我們心里癢癢的，真想馬上就能試。看看容易，自己動手練就難了，試了5球就發生了好幾個失誤，雖然有一球還打了個很漂亮的水漂，最后真正打成功的只有一球。
不知不覺活動就結束了，真是意猶未盡，我帶著滿滿的收獲與快樂的心情，踏上了回家的路，期待著下次精彩活動。
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