【必備】五年級的作文匯編7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　花兒是美麗的，而我們這群祖國美麗的花兒，沒有園丁、陽光、水分、空氣的共同作用，我們怎么能出落成美麗、芬芳的花朵呢？

　　爸爸，他就像陽光照耀花兒一樣，用他廣博的胸懷，照耀你、呵護你。雖然他的那份燃燒，有時會有些強烈，但是他也是在幫助你適應惡劣的環境！爸爸的愛，像陽光無處不在。

　　水分，它會滋潤花朵，讓花兒茁壯成長。這水分的滋養，不就像媽媽無微不至的照顧嗎？媽媽無論何時都是如此愛你。媽媽的愛，像水分，沒有媽媽就沒有我們。

　　園丁，在花園中幫助花兒更好的成長，讓它們枝正葉茂。這樣的角色，在我們的生活中，非老師莫屬，老師會激勵你，也會鞭策你，就像園丁會給花兒澆水，也會剪枝。他不會讓你驕傲，也不會讓你失落，老師的愛，像園丁！

　　同學在我們身邊，好似花兒需要生活中的空氣，他們一直存在，不覺特別，但又不可缺少。古時候，孔子說過：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”同學就是這樣互相勉勵，互相幫助。同學的愛像空氣。

　　正是在生活中有了如陽光、空氣、水分、園丁一樣的人們的幫助，我們這些花兒，才能茁壯成長，芳香四溢！

五年級的作文 篇2

　　這幾年來，隨著人類工業化生產的越來越發達，環境污染也越來越嚴重。原本清澈的小河到處都散發著臭味，原本郁郁蔥蔥的森林也隨著人類的泛濫砍伐，變得光禿禿的，更別說那些鳥語花香的情景了。美麗的地球開始飽受著病痛的折磨。

　　這一天，我像往日一樣在睡夢中醒來，發現床前站著一個方頭方腦的機器人，它見我醒來，說道：“你好，我叫方方，是奉命接你去X星球的，去參加地球上最后一瓶水的拍賣會的。”不等我發問，方方就帶著我飛了起來。不一會兒，我們就在太空上了。這時，我往下看，竟然被眼前的景象驚呆了。只見地球表面坑坑洼洼的，東一塊，西一塊，像打了許多補丁似的，還灰不溜秋的一片，原本美麗的地球現在到處都是“傷疤”。森林、耕地也被許多高聳的建筑取代了。

　　“這是怎么了？”我不禁問道。“這是2200年的地球，因為人類的盲目開采、建筑、污染、破壞，使地球變成了現在這樣，它已不再適應你們人類的生存了。”方方答道。原來如此……我若有所思地點了點頭。過了不久，我們在一座金碧輝煌的大樓前停下了，我們走了進去，只見拍賣桌上放著一瓶渾濁的水。“這也會有人買嗎？”我疑惑地想著。

　　等買主全部到齊了，只見主持人一聲令下，拍賣開始了。“7萬。”一個英國人說道。“8萬。”一個中國人喊出了價格。“9萬。”，“10萬。”……最終一個中國人用100萬的價格買下了這瓶渾濁的水。我正困惑他買來干什么用的時候，那個人走了上去，用他那沙啞的聲音說道：“我決定把這瓶特殊的水捐贈給博物館，以此告誡我們人類，要保護、善待我們賴以生存的地球，不要讓它毀在我們的手里。”說完，便走了下去。

　　“愷愷，起床了……”這時，媽媽的叫聲把我從夢中拉回了現實，原來這只是一個可怕的夢啊！我想，我們一定要保護我們賴以生存的地球，我還要呼吁同學一起來加入保護地球這件事中，絕不能讓這樣的悲劇發生。

五年級的作文 篇3

　　太湖作為中國的第三大淡水湖，又處經濟發達的長江三角中心位置，無錫是太湖明珠。 茫茫太湖36000頃，集雄偉、秀麗于一身。兼巨蘇州園林之精巧與杭州西湖的神韻，步步有景，如入仙境。太湖湖域開闊，水位極淺，約為兩米。景點包括：黿頭渚、梅園、三國城等，但是，我最喜歡的景點要數太湖。太湖美就美在太湖的水。

　　我們首先來到淡水珍珠博物館。在那里，我看到了有許多蚌，上面栓著線，沉入水中，是管理人員精心培育6、7年的大蚌。我們還看到了"殺蚌取珠"的現場表演。只見管理人員拿著大三角蚌，把刀放在大蚌的"嘴里"，使勁一拜，"嘎"的一聲，蚌就被辟成了兩半。"哇"一聲聲驚嘆聲傳入了我的耳朵。只看見，管理人員把蚌殼上的肉包弄開，一顆顆晶瑩而又純潔的珍珠映入了我的眼簾，"哇噻"！我不由得尖叫了起來，因為這是我第一次看見真的珍珠。啊！我多么想要一個啊！哪怕是一顆小小的珍珠！老天保佑我，只見管理員把一粒粒珍珠從蚌肉中取了出來，說："這次，為了迎接大家，我們中國水產科學院淡水魚業研究中心要送給你們一個小小的禮品，看誰的運氣好！"只見她把取到手粒的珍珠，"嘩"的一下全撒在桌子上，我們就"呼"的一下，全都搶珍珠。幸好，我們拿到了兩顆圓圓的珍珠，潔白圓滑。淡水珍珠是太湖一絕。

　　在淡水珍珠博物館，我增長不少知識：珍珠不僅有白色的、粉色的，而且還有紫色的和黑色的。其中黑色的珍珠最罕見了，也是最寶貴的了，珍珠越圓滑，質量等級越高。

　　我們坐上游船遠望，感覺有一種心胸開闊、眼前頓時明亮了的感覺。碧綠的湖水中，還帶著幾條活蹦亂跳的`小紅魚。它們一看見我，好像也想當人，游遍祖國世界各地。真不愧是音樂里的"藍天白云青山綠水，還有清風吹斜陽"。輪船游過太湖三島，也稱烏龜山，如神龜靜伏水面，恍如"蓬萊仙島"。島上玉宇瓊樓，石窟靈通，林木蒼翠……處處美倫美奐，給我留下了"疑在畫中，猶在鏡里"的難忘記憶。

　　我愛太湖，那如詩如畫的美景，會在我腦海最深處的記憶中永留。

五年級的作文 篇4

　　我們家有一只馬犬，名字叫做“馬杰”。

　　一說到馬杰，我的話就滔滔不絕了，它可是一只來自比利時的“紳士”哦！它有一雙直而堅立的長耳朵，身子和腳都是黑色的，只有腹部是黃色的。一雙充滿煞氣的眼睛，更讓它變的威風凜凜。

　　馬杰可是我的“好玩伴”，每一次回到爺爺家，我就會帶著它出去玩，玩累了才回家休息，等吃過晚飯后，我又會帶它去散步，順便對它進行訓練，你可別小看它，它會握手、跳馬、站立、打滾等等。

　　最近我發現了些它與其它犬類不同的地方：有一次，我去叔叔家玩，馬杰一看是一個陌生的地方，就不肯進去，一直在門口等我，我無可奈何只好帶它回家。還有一次，我把一塊肉喂給它吃，可它好像沒看見一樣，去吃一旁的狗糧。我很好奇便去問爸爸，爸爸告訴我，這種種類的訓練犬只吃狗糧不能吃肉，不然會生病，我聽了后恍然大悟，怪不得帶它出去，它從來不會亂吃東西。

　　馬杰不僅是我的好朋友也是我們家的一員，我們彼此有著一份深厚的友誼，我發現它除了那一身本領外，它的可愛、聰明伶俐、忠誠，還有對動作指令的服從，讓我更加堅信它是一只與眾不同的好狗，正因為它的很多優點，讓我覺得我已經離不開它了。

五年級的作文 篇5

　　現今人類社會發展非常快速，為了適應發展，人們精細的規劃每一天，這就需要一種精準的計時工具。這就是今天我為大家介紹的-----電子表。

　　這種電子表的顏色是黑白相間，表帶黑色，由泰國上等鱷魚皮制成。表帶長度分別為8厘米和4厘米，表盤直徑約3厘米，厚約0.5厘米，分為上中下三個部分。上部分顯示日期，中間是鬧鈴開關和秒數，下面顯示時分。

　　這款電子表除了基本的報時功能外，還有萬年歷，語音播報，夜光照明，GPS定位。有了它就不會在陌生的地方迷路。兒童佩戴這款手表后家長就不用擔心孩子走失。如果你不喜歡黑色，它還有其他色系，有女孩喜歡的粉色系列，適合兒童的卡通系列等。

　　接下來的這款手表是上面的二代產品。它除了具備一代的那些功能外，還增加了許多新的功能。例如聲控聯網，對網絡進行投影播放，還原真實畫面，還可讓使用者進行無觸屏操作。它里面預裝了32國語言，使你走遍全世界都不用擔心語言溝通和信息交流，只要你開啟這種功能選擇相應的語言，他就會快速進行翻譯。它還有一個神奇之處，表帶會隨著心情調節顏色，心情好時變紅色，心情壞時變黑色。

　　大家對我介紹的這兩款手表是否有興趣呢？只要你選擇了它，就會精準把握時間，只會成功，不會失敗。

五年級的作文 篇6

　　昨晚我和媽媽在東方茂看見了一節紅色的火車車廂，靜靜的待在那兒。聽媽媽說，他已經退休了！

　　列車員正在車上大喊：“快上車快上車，火車馬上就要開了。”我快步跑上火車，坐在座位上。過道上擠滿了人，他們背著大包小包的，可臉上卻洋溢著幸福的笑容，他們是要回家吧！跟我一般大的小孩兒，興奮極了，湊在一起聊著什么，時不時哈哈大笑！

　　窗外的天特別藍，飄著朵朵白云。遠處有延綿不斷的山，一座連著一座。還有那成群的牛羊漫步在草地上。突然，一陣鳴笛聲將這群牛羊驅散開，我們的列車才順利經過。

　　前方一個山洞出現在眼前，火車駛入山洞一下子全黑了，車上的孩子大叫起來，火車又迅速的駛出了山洞，繼續行駛……

　　路邊汽車的滴滴聲使我回過神來。我想這節車廂已經完成了他是使命，把一車又一車的人們安全地送到他們想去的地方。想到這兒我突然對這節車廂產生了敬意。

五年級的作文 篇7

　　置身與螞蟻世界，我可以與螞蟻為友，跟螞蟻進行心靈對話；我們也可以仁立旁觀，盡情欣賞螞蟻們勞作情景。

　　那天中午，我獨自一人在老家，太陽高照，熱的我滿頭大汗。我聽見有蟲子走動的聲響，我隨著聲音走向前方，突然，那聲響消失了。我往地上一看，看見一群螞蟻在搬這一粒粒白白的東西，我拿出放大鏡，哦！原來是米！‘可是為什么螞蟻搬家呢？難道要下雨了么？可是天氣預報說今天是晴天啊！’我自言自語地說。螞蟻們又開始行走了，我帶著這個疑問跟隨螞蟻們。突然螞蟻們停了下來。一只螞蟻離開了隊伍與另一只螞蟻用觸角碰在一起，接著一大群螞蟻涌出來與身上背著米粒的螞蟻們擁抱，我看呆了，揉了揉自己的眼睛，螞蟻們還在擁抱。我往別處看看，有的螞蟻在跳舞，有的螞蟻在唱歌，還有些螞蟻像音樂演奏家似的在用牙簽當指揮棒揮來揮去，可是螞蟻的體積太小有數10只螞蟻一起指揮，我看了哈哈大笑……

　　一轉眼一個下午過去了，夕陽親吻著西山時，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我依依不舍地離開了螞蟻的“ 部落 ”。

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