別樣的元宵節(jié)五年級(jí)作文（通用7篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的別樣的元宵節(jié)五年級(jí)作文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別樣的元宵節(jié)五年級(jí)作文1
我喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)到了可以開(kāi)開(kāi)心心的收紅包；但我更喜歡元宵節(jié)，因?yàn)槊磕甑脑?jié)都是一個(gè)有意義的節(jié)日，在這一天，我的身份就會(huì)變成一名“小商人”。
你問(wèn)我賣(mài)什么？元宵節(jié)當(dāng)然是買(mǎi)花燈嘍，人來(lái)人往的燈會(huì)上，手里提著一個(gè)小花燈，豈不是更有節(jié)日的意境嗎。我這個(gè)小商人正是從這里發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，那么就開(kāi)始我的“經(jīng)商”之路吧！
下午五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們裝好貨就從家里出發(fā)了，車(chē)還未行到文體中心時(shí)，交警同志已經(jīng)開(kāi)始攔車(chē)疏通道路了，只有行人和自行車(chē)才被允許進(jìn)入。我們暗自慶幸著自己騎的是電動(dòng)車(chē)，要不然這些貨可不好拿。一邊騎一邊想著，今年還是在往年那些地方擺攤吧。可是到那一看，原來(lái)的地方已經(jīng)被看車(chē)人占好了，這下可難壞了我。最后，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，我們終于尋到了一處人多而且“同行”比較少的地方，唉，賣(mài)燈的人少我們才有得賺嘛！
我們把兩輛電動(dòng)車(chē)橫著排列好，中間余出五六米的距離，然后把繩子系起來(lái)，再把花燈整齊掛上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，嗬！漂亮極了！人群漸漸多了起來(lái)，很快，這五彩繽紛的花燈為我們吸引了第一批客人。他們過(guò)來(lái)挑燈問(wèn)價(jià)，姐姐差點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法，還得我這個(gè)“大老板”親自上陣了。
顧客人看我年紀(jì)小，都想跟我講價(jià)，殊不知我這個(gè)老板可精明了呢。“大叔，要想便宜五塊錢(qián)，您得買(mǎi)兩個(gè)才行。”“阿姨，您買(mǎi)了三個(gè)燈，我便宜您八塊錢(qián)。”一來(lái)一往，我收獲了好多顧客的贊揚(yáng)，說(shuō)我小小年紀(jì)就會(huì)做生意了呢。
漸漸的我的腰包也鼓了起來(lái)，不到七點(diǎn)，這些花燈就賣(mài)光了。我和爸爸還有姐姐開(kāi)始數(shù)錢(qián)，一塊的，五塊的，二十的，一百的……最后一合算，我們竟然足足賺了五百多塊，別提有多開(kāi)心了，自己賺錢(qián)的滋味真的棒極了。為了招呼顧客，我們的嗓子啞了，飯也沒(méi)吃，但是辛苦之后迎來(lái)的是甜蜜的收獲啊！
每次元宵節(jié)都是別有趣味的，我體會(huì)到了爸爸賺錢(qián)的不容易。明年這個(gè)時(shí)候，我還要繼續(xù)做我的小商人。
別樣的元宵節(jié)五年級(jí)作文2
元宵節(jié)是我國(guó)不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日，小時(shí)候，我便想了解這個(gè)節(jié)日，可總是因?yàn)樨澩娑雎赃@件事。初中時(shí)有了這些特色的寒假作業(yè)，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認(rèn)真，不會(huì)馬馬虎虎。
元宵節(jié)的來(lái)歷有很多，最合理的一種是傳說(shuō)元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè)日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中，我們又會(huì)有花燈寄寓，元宵燈詩(shī)，元宵燈謎等的習(xí)俗，真是無(wú)不歡樂(lè)。
我認(rèn)為老師留的這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對(duì)我們很有幫助，這些作業(yè)不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，還可以讓我們重視起中國(guó)的傳統(tǒng)文化。與此同時(shí)，我們還能培養(yǎng)實(shí)踐能力，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。雖然開(kāi)始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù)，但當(dāng)我投入到任務(wù)當(dāng)中時(shí)，我就變得發(fā)自?xún)?nèi)心得去感受了解了。
作為一個(gè)兒童，盡管有時(shí)候可能想起作業(yè)就顯得反感，但換個(gè)角度一想，如果沒(méi)有這些作業(yè)，我們除了漫無(wú)目的地玩還會(huì)如何呢?有了一些作業(yè)，我們會(huì)在玩的過(guò)程中學(xué);有了一些作業(yè)，我們會(huì)去更多地了解，關(guān)注一些中國(guó)的傳統(tǒng)文化;有了一些作業(yè)，我們就會(huì)更有計(jì)劃地去度過(guò)自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂(lè)趣呢?
因此，這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí)，更完美。讓我們認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，讓每一個(gè)假期都變得有充實(shí)，有意義！
別樣的元宵節(jié)五年級(jí)作文3
爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛是在提醒我：“懶蟲(chóng)，還不起床，今天是元宵節(jié)！”對(duì)啊，我差點(diǎn)忘記了，便穿好衣服，來(lái)到門(mén)外，觀(guān)賞煙花。
只見(jiàn)它們像一顆顆導(dǎo)彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時(shí)間，天空中展現(xiàn)出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。
“張潔節(jié)，吃湯圓了！”媽媽叫我進(jìn)屋。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖入了屋子里，媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺(jué)到了過(guò)年的氣氛。
吃過(guò)湯圓，我們?nèi)伊思腊葑鎵灒氐郊依铮衣?tīng)到了一條振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了！
一下午的時(shí)光，就這么分分秒秒的過(guò)去了，外面的店面都關(guān)門(mén)了，人們都回到自己的家中，吃著香甜的團(tuán)圓飯，我們家也如此。
我想了想，每年的元宵節(jié)除了看電視還是看電視，這樣過(guò)的太單調(diào)了。這次我想和爸爸媽媽一起到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見(jiàn)，他們也同意我的意見(jiàn)。
來(lái)到南湖公園，我便想到了“千門(mén)燈火夜似晝”這句詩(shī)。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長(zhǎng)線(xiàn)，順著他們走下去，點(diǎn)亮了我的心燈。
又是一聲聲的炮響，人們?cè)谫潎@，夜色中，微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的美好呀！
別樣的元宵節(jié)五年級(jí)作文4
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天，人們放孔明燈、猜燈謎、吃湯圓。早在開(kāi)學(xué)典禮上，老師就告訴我們要舉行元宵“猜燈謎”活動(dòng)，我們一直積極準(zhǔn)備著！
今天，活動(dòng)終于開(kāi)始了。老師在教室里掛上了各種各樣的彩帶，才子佳人們則把精心準(zhǔn)備的花燈掛上。原來(lái)高高的彩帶一下子掛滿(mǎn)了彩燈，垂成了一彎五彩的月牙兒。
我的花燈是用一個(gè)龍井茶盒子做的，先在外面給罐子穿上“紅衣服”，再在上面掛上中國(guó)結(jié)，下面拴上紅繩子，在“紅衣服”上標(biāo)上一行大字：猜對(duì)了有大獎(jiǎng)！這招真靈，活動(dòng)一開(kāi)始，果然就有一堆人圍過(guò)來(lái)，一遍又一遍地讀著題目，一心想得大獎(jiǎng)！可我的謎語(yǔ)不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”哦！好不容易，一個(gè)人猜中，他就是周潤(rùn)民。他猜中的是“兒女雙全”(打一字)，女就是女字旁，合起來(lái)就是“好”啦！我趕緊塞給他一大把巧克力！
大家的花燈各有千秋，有人在買(mǎi)來(lái)的花燈上直接貼上大紅紙條，有的和我一樣，用瓶瓶罐罐改裝成“燈籠”，有人省事，直接寫(xiě)在白紙上……
我主攻“大獎(jiǎng)”，一下子猜中了兩條燈謎！“傘兵(打一成語(yǔ))”這個(gè)簡(jiǎn)單，當(dāng)然是“從天而降”啦！另外一個(gè)有點(diǎn)難：“魯迅去世一百周年(也是打一成語(yǔ))”，我靈光一閃，想到了魯迅的名字——周樹(shù)人，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，不就是“百年樹(shù)人”嘛！我連忙樂(lè)呵呵地跑到燈謎的主人朱柏楊那兒，領(lǐng)取了一塊巧克力和兩塊大白兔奶糖。
同學(xué)們和我一樣，都拼命地猜謎語(yǔ)。他們有的眨著眼睛，絞盡腦汁地猜著;有的正好猜出來(lái)，大聲喊著出題者的名字，想要領(lǐng)獎(jiǎng);有的怎么也猜不出來(lái)，站在一道題前發(fā)呆……大多數(shù)人都有了收獲，他們一邊享受著戰(zhàn)利品，一邊興奮地左看看，右瞧瞧。還有人興致勃勃地做起了“生意”！
班會(huì)課過(guò)得真快，我們還沒(méi)玩夠就結(jié)束了。明年元宵節(jié)，我們?cè)傧鄷?huì)！
別樣的元宵節(jié)五年級(jí)作文5
在我的家鄉(xiāng)，講究的是“三十的火十五的燈”，所以在這兩天的夜晚，家里的'燈是要長(zhǎng)明的，為了確保十五的燈能長(zhǎng)明，正月十三這天還要“試燈”，就是把各屋的燈點(diǎn)亮至少一柱香的功夫，試燈這天，出了嫁的女兒不能在娘家過(guò)夜。
到了十五這天，主婦們要早早起來(lái)做飯，敬過(guò)菩薩祖先之后，一家人迅速吃完飯，換上新衣去上墳。家鄉(xiāng)人講，上祖墳要圖早，誰(shuí)家能搶到第一去拜祖墳，這家一年就會(huì)走好運(yùn)。上墳的時(shí)候，大家族的成員會(huì)結(jié)伴前往，浩浩蕩蕩的十分壯觀(guān)。
到了墳前，燒上紙錢(qián)點(diǎn)上香后，每個(gè)人就輪番磕頭，求祖先保佑。由于村里每個(gè)時(shí)期選擇的墳地不一樣，每家的祖墳都分布在各個(gè)地方，拜完一個(gè)再去拜另一個(gè)。我太爺、太奶和爺爺?shù)膲炘谄陂g都被平了，所以只能在大致的地方劃個(gè)半圓圈燒些紙錢(qián)給他們，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在立碑了，爺爺奶奶就可以一起拜了。拜完自家的祖墳，再去拜外婆家的，我家離外婆家不遠(yuǎn)，所以我們小孩子也跟著去，離得遠(yuǎn)的，由父母去拜就行了。
由于我有個(gè)伯父在外鄉(xiāng)生活，我姨家離外婆家較遠(yuǎn)，所以他們上墳之后都要到我家吃午飯。媽媽一般在正月十四就做好春餅，家鄉(xiāng)過(guò)年前會(huì)準(zhǔn)備很多半成口的菜式，如肉糕、魚(yú)丸、肉丸、魚(yú)面、酥魚(yú)、蛋卷等等，客人一來(lái)，很容易的做出一桌菜，主食就是春餅和湯圓。吃過(guò)午飯，這一天就沒(méi)什么正事了，大人小孩都抓緊年的尾巴起勁的完。南方的農(nóng)民辛苦，一年沒(méi)多少清閑的時(shí)間，小時(shí)候就盼著過(guò)年的時(shí)間長(zhǎng)一些，最怕聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“年過(guò)月半盡啦，該干活了！”
我已經(jīng)有十多年沒(méi)在家過(guò)元宵節(jié)了，這次回家看到過(guò)年的風(fēng)俗依然沒(méi)變，想必十五的風(fēng)俗也是一樣吧，畢竟在過(guò)節(jié)的時(shí)候祭拜祖先也是中華民族的傳統(tǒng)，只不過(guò)選擇的時(shí)間不一樣罷了。
我喜歡家鄉(xiāng)那種重視過(guò)年的氣氛，雖說(shuō)現(xiàn)在生活條件好了，想吃什么平時(shí)都能吃到，可是過(guò)年前一家人在一起做著各種準(zhǔn)備，不也顯得很溫馨嗎?古老的風(fēng)俗不能丟，丟了，返鄉(xiāng)的游子就找不到根了。
別樣的元宵節(jié)五年級(jí)作文6
元宵節(jié)一直有猜謎語(yǔ)的習(xí)俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
下午，媽媽爸爸去買(mǎi)元宵了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，忽然媽媽的電話(huà)打來(lái)了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動(dòng)。”愛(ài)湊熱鬧的我一聽(tīng)就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧！”“行！”媽媽答應(yīng)了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話(huà)約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿(mǎn)眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前，還有各種各樣的燈籠;聽(tīng)到的是很喜慶的《新春樂(lè)》在響個(gè)不停，我們每個(gè)人都推著一輛車(chē)子，放著衣服。
可是，猜燈謎的地方到底在哪里啊！我們只聽(tīng)到話(huà)筒的聲音，卻不知道在哪里，幸好這時(shí)爸爸把我們領(lǐng)到了那個(gè)猜燈謎的地方。那里有個(gè)阿姨，我們眼看著很多人猜對(duì)了拿到了獎(jiǎng)品。終于我忍不住了，上前問(wèn)了一個(gè)：“四十四號(hào)有猜的嗎?”我隨便編了一個(gè)號(hào)。“有，謎題是‘孟母三遷’，你能猜出來(lái)嗎?”那個(gè)阿姨問(wèn)我，我的大腦每一根神經(jīng)都出動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)所有的腦細(xì)胞，還是沒(méi)猜出來(lái)。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎?‘孟母三遷’，打一詞語(yǔ)。”“我也不知道啊！是你猜不是我猜！”老劉壓低聲音說(shuō)，這時(shí)爸爸把嘴巴湊到我耳邊說(shuō)：“是‘伍豪’。”我大聲地喊出了那個(gè)答案，結(jié)果猜對(duì)了。我很懷疑，爸爸怎么會(huì)知道答案，我一看，爸爸在看手機(jī)呢，我湊上去一看，原來(lái)那上面有答案啊！弄了半天，爸爸這個(gè)謎語(yǔ)大王也是百度出來(lái)的答案啊！
看了一個(gè)謎語(yǔ)，覺(jué)得這是個(gè)挺簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，是打一中國(guó)地名的，我對(duì)地圖的鉆研還是不錯(cuò)的，我甚至都想好了答案，結(jié)果到該說(shuō)答案的時(shí)候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結(jié)果我只能說(shuō)不知道了。我正準(zhǔn)備再猜一個(gè)，結(jié)果，人家說(shuō)：“小朋友，到點(diǎn)了，我們?cè)撓掳嗔耍魈煸賮?lái)吧！”唉！真可惜！
明天我要再猜幾個(gè)，萬(wàn)一有個(gè)大獎(jiǎng)讓我趕上了呢?我要?jiǎng)觿?dòng)腦子，爭(zhēng)取明天得幾個(gè)獎(jiǎng)！嘿嘿！
別樣的元宵節(jié)五年級(jí)作文7
農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。今年，在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓、喜慶無(wú)比的節(jié)日里，我不是像往年一樣和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起在家過(guò)元宵節(jié)，而是懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了合肥晚報(bào)社舉行的一次別開(kāi)生面的元宵節(jié)活動(dòng)：到位于望湖小學(xué)附近的社區(qū)去包元宵、送元宵。
我趕到活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，包元宵活動(dòng)已正式拉開(kāi)了帷幕。在一片寂靜聲中，只聽(tīng)見(jiàn)一位老師正在那里詳細(xì)地介紹著元宵的制作過(guò)程和方法。“好了，下面大家就自己來(lái)嘗試包元宵吧。”老師的話(huà)音剛落，我們便如餓狼見(jiàn)了皮香肉嫩的羊羔一樣，爭(zhēng)先恐后地一擁而上。開(kāi)始包元宵了！我先用吃奶的力氣捏著元宵皮，緊接著往里放芝麻餡，最后再包起來(lái)搓圓了。就是這最后一步著實(shí)把我給難住了，放了餡之后的元宵總是包不起來(lái)，不是這兒露餡了，就是那兒露餡了，急的我是滿(mǎn)頭大汗！
此時(shí)的我開(kāi)始變得不耐煩了，心想：到底要放多少餡才是正好呀！我為什么總是包不上呢？可是，我又不禁暗暗責(zé)備自己：你怎么能用這種態(tài)度來(lái)包元宵呢？難道你不知道萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎？于是，我調(diào)整好心態(tài)，重新來(lái)包元宵，果然元宵越包越好了！
包好元宵后，合肥晚報(bào)社的老師們帶我們?nèi)ソo附近的保安叔叔們送元宵。一想到保安叔叔們成年累月地保護(hù)著我們的安危，我便打心眼里喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。
不知不覺(jué)就輪到我送元宵了，我莫名其妙地有一些緊張。但一想到保安叔叔不論是風(fēng)霜雨雪，還是酷熱難耐，都默默地保護(hù)著我們的安危，我就鼓足了勇氣，走進(jìn)他們值班的崗?fù)ぃ弘p手奉上元宵，向他們深深地鞠了一恭，說(shuō)了一聲，叔叔，你辛苦了！
古人云：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了包元宵，更讓我學(xué)會(huì)了珍惜、感恩！
【別樣的元宵節(jié)五年級(jí)作文（通用7篇）】相關(guān)文章：
別樣的元宵節(jié)作文1000字（通用10篇）02-22
別樣的父愛(ài)作文(通用9篇)02-22
別樣的美麗作文(通用15篇)03-02
別樣的美麗作文通用15篇03-09
別樣的周末作文(通用14篇)03-22
別樣的習(xí)慣作文(通用12篇)02-24
別樣的習(xí)慣作文通用12篇02-23
別樣的習(xí)慣作文通用2篇02-23
別樣的習(xí)慣作文通用14篇02-23