快樂的元宵節(jié)五年級作文（精選9篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的快樂的元宵節(jié)五年級作文（精選9篇），希望對大家有所幫助。
快樂的元宵節(jié)五年級作文1
今天是元宵節(jié)，我又要去放煙花啦！因為，今天是個告別新年的日子。
晚上一到，我和好朋友徐可儀還有爸爸媽媽去放煙花。
開始放煙花啦！我們先放又細又長的煙花。我高高的把煙花舉起來，等爸爸點好后，我就等著煙花的出現(xiàn)。一陣煙冒過之后，金色的煙花飛了出來，撲向草地。這一飛，把我嚇了一大跳。爸爸卻哈哈大笑，我生氣地瞪了爸爸一眼。
“徐可儀，現(xiàn)在輪你啦！”我說。“我怕的。”徐可儀說。“你不來就是但小鬼，這樣吧，你拿著煙花柄，我也拿著，好嗎？”“好的。”當開始放時，我本來想拿得松一點，等他習慣了就松開。可徐可儀把我的手拿的緊緊的，好像猜透了我的心思，一刻也不讓我松手。
然后，我們接著放炸開會有一個小降落傘落下來的煙花。
放第一個了，等煙花爆炸后，果然，有一個紅紅的小降落傘搖搖晃晃地落了下來。我和徐可儀拼命也跑著，希望這個降落傘就是自己的。可降落傘還是落到了我的手里。“下一個就是我的了，好嗎？”徐可儀一邊喘氣一邊說。“好的。”我說。
當放到第七個的時候，突然，降落傘沒有了，不過，當最后一個放完后，那個紅紅的小降落傘又出現(xiàn)在我們的視線里了。
這真是一個快樂的元宵啊，因為，我和徐可儀早已玩得滿頭大汗！
快樂的元宵節(jié)五年級作文2
鬧元宵賞花燈是我們中國人的傳統(tǒng)習慣。快樂的元宵節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了，大街上張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋。
晚餐過后，我和爸爸、媽媽開開心心一起開車去順峰山公園看花燈。我們來到順峰山公園大門前，歡迎我們的是一座栩栩如生的鳳凰。鳳凰的兩旁還有兩朵花，兩朵花里還有金色大字，左邊的是萬事勝意，另外一邊是如意吉祥。鳳凰還一時閃藍光，一時閃紅光，一時又變色，色彩繽紛，變幻無窮，充滿節(jié)日喜慶氣氛。我們開車進去，發(fā)現(xiàn)車多得可以擺一個迷宮都行了，想找一個車位停都有點困難。
我看見順峰山公園不但停車位是快停滿了，就是公園里人數(shù)也多得驚人，人山人海。我發(fā)現(xiàn)游人中有的是我們學校的同學，有的是從千里迢迢趕過來的外地游客，還有的是附近的居民來到這里跳舞健身。大部分的人都是來看元宵花燈的，只有少部分是堅持鍛煉的居民。
廣場前面就是花燈展示區(qū)，五彩繽紛的花燈在夜色中閃耀著迷人的光彩。這次花燈不僅環(huán)保，而且五光十色，光彩奪目。我們發(fā)現(xiàn)今年的花燈響應(yīng)了環(huán)保低碳，全部是用廢物利用精心制作的。就拿一帆風順來說吧，用了廢報紙和舊繩子拼出一艘帆船，比喻今年順順利利，得到了人們的喜愛，所以得到了銀獎。
我最喜歡的花燈還是蛇年平安的花燈。它是一個蘋果形狀的網(wǎng)狀燈籠，中間有一條蛇突出一個舌頭，造型特別可愛。那個燈籠用的材料是竹子等環(huán)保材料，做得那么精美別致，創(chuàng)意無限。長大以后我一定要像做蛇年平安花燈的人一樣，學會環(huán)保，用無限的想象力做一些環(huán)保的小制作，支持環(huán)境保護，做一個有道德有創(chuàng)意的文明人。
快樂的元宵節(jié)五年級作文3
今年正月，我們一家度過了一個快快樂樂的元宵節(jié)，現(xiàn)在回憶起來還意猶未盡。
這天，中天街上張燈結(jié)彩，人來人往，熱鬧非凡，可最吸引我的還是中商百貨里被燈籠高高揚起的一種適合鬧元宵的.娛樂游戲——猜燈謎了。
猜燈謎是一種傳統(tǒng)風俗游戲。只見爸爸神神秘秘地對我說：“我猜對了一個，一定是這樣!”“是什么啊?”我焦急地問，迫不及待地想要知道謎面并得到答案。爸爸悄聲把謎面和謎底透露給我。“噢!”我的表情也隨即變得和爸爸一樣神神秘秘，還帶著一種勝利的微笑。“到底是什么呀?你們倆別賣關(guān)子了!”媽媽總愛刨根問底，但這次的問題是理所當然的了。我又把謎題和謎底用悄悄話告訴了她，聲音再小不過，生怕陌生人聽見。
我小心翼翼地取下謎題，上面寫著：“一片青草地(打一植物)”。三步并作兩步地跑到了答謎柜臺前，嘴里還不時哼著小調(diào)“賣湯圓”。服務(wù)員阿姨不想打亂我的興致，瞇起眼睛瞟了一眼我手里拿著的謎紙，問：“答案是什么?”“梅花(沒有花)!”我急不可耐，一口氣說了出來。服務(wù)員對答案時我感覺自己緊張得仿佛得了高血壓，心跳過了度。結(jié)果不久就從女服務(wù)員嘴里鉆了出來：“正確!”我高興得不知怎么表達，就像忘了臺詞的主持人。我一抬頭，看見媽媽臉上瞇得通紅。
哈哈，今年的元宵節(jié)真過癮，明年接著玩兒!
快樂的元宵節(jié)五年級作文4
正月十五元宵節(jié)，我是在奶奶家過的。奶奶家在農(nóng)村，這里的風俗可多了。
這一天，大人們要給去世的老奶奶、老爺爺上墳送燈。聽奶奶說，這樣好讓他們照著讀書看報。
晚上，吃完元宵和餃子，奶奶提醒我拿出我買的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的，它是一盞折疊式的小燈籠。疊下去，它只有書本那么厚，可撐開它，就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了!上面印有提著燈籠的哆來A夢，上空還飄著一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍，讓我挑著燈籠，又在燈籠里面放了根蠟燭，并將它點著，通紅明亮的燈籠更加漂亮了。
奶奶讓我提著燈籠先照照屋子，這樣可以把家里晦氣趕出家門，讓幸福、平安、好運氣照進家門。
隨后，我挑著燈籠來到了窗臺，奶奶說一句，我說一句。“照照窗臺，蝎子不蜇胖孩”;“照照炕頭，蝎子不蜇老頭”;“照照炕膀，蝎子不蜇老娘”。
之后，我來到了門后照照，說：“照照門后，老鼠不敢露頭”;又照了照鍋底，說：“照照鍋底，做的飯好吃”。從家里走出來，我來到了院中的平房，打著燈籠照了一圈，說：“照照平房，好盛糧”。我來到雞窩，邊照邊說：“照照雞窩，雞下蛋多”。最后，我又來到了院外的儲藏間，邊照邊說：“照照儲藏間，幸福樂無邊”。
今年的元宵節(jié)我過得與眾不同，原因是奶奶把一些習俗傳授給了我，我真高興!元宵節(jié)我們別忘了傳統(tǒng)的風俗習慣，明年的元宵節(jié)我還要回奶奶家過。
快樂的元宵節(jié)五年級作文5
我今年11歲了，算起來已經(jīng)過了11個元宵節(jié)，但最難忘的還是今年這個元宵節(jié)了。
一貫注重傳統(tǒng)節(jié)日的爺爺一大早便帶回來四袋元宵;媽媽知道爸爸最愛吃元宵，也買了兩袋;外公將自己家里的三袋元宵全給了我們。這下子，我們都傻了眼，我們家總共有九袋元宵。這該怎么辦?媽媽和爸爸商量了好久，才下定決心“吃!”。于是我就少吃了午飯，早早地做完了作業(yè)，坐在餐桌前，等待著大廚們的“虐待”。
“上菜嘍!”媽媽端上了三碗元宵。沒辦法，吃唄!我裝出一種視死如歸的樣子，帶頭吃起了元宵。爸爸與爺爺對視了一下，也無可奈何地吃起了元宵。眼看我吃完了，剛準備溜走，卻被媽媽一把拉住了：“來，再吃一碗。”我只好坐了下來。一旁的爺爺也呻呤著：“嗝!我這碗起碼有三十個，是不是太多了?”“媽，我吃不下了。”沒用，媽媽正忙煮第四鍋呢。時間在一點點流逝，等到8點元宵節(jié)晚會開始時，我們終于迫不及待地沖進了廁所。不用說，肯定是吃壞了胃。
當我們坐在沙發(fā)上看電視時，媽媽忽然極溫柔地問：“今晚吃的還行吧?”“行，行!”我們小雞啄米般地回答。“那，一定很難忘吧。”“嗯，難忘極了。”我苦笑著，心中卻想：“這么吃，能忘得了嗎?”最后，媽媽甩出一句石破天驚的話：“那我再燒點元宵作宵夜吧。”我們?nèi)祟D時“暈”了過去。
天哪，元宵買多了可以放到第二天再吃，為什么一定要一天吃光呢?
快樂的元宵節(jié)五年級作文6
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，有吃湯圓、猜燈謎、耍花燈等習俗。
盼星星盼月亮，總算盼來了這一天。
下午一進教室，我就看見老師已經(jīng)把教室打扮得漂漂亮亮、紅紅火火。黑板頂端，橫貫一條波浪形的綠色彩帶，彩帶上，掛著橙紅綠三個氣球。黑板中央的電腦屏上，一片火紅色緊緊圍繞著“元宵”二字。每扇窗上均飄蕩著幾只彩色的氣球。三條長長的紅繩連著教室的兩面墻，繩上整齊地掛著各色彩紙，紙片上印有不同的各種各樣的謎面。環(huán)顧教室，一片喜慶祥和的節(jié)日氣氛。
今天的重要節(jié)目是猜燈謎，只見同學們有的興致勃勃，有的抓耳撓腮，有的垂頭喪氣，有的高談闊論，有的沉思不語。我轉(zhuǎn)悠著：“超級好牙刷，打一成語。”默讀了數(shù)遍，苦苦想了又想，沒有頭緒，放棄吧。我繼續(xù)往下瀏覽著，突然，我看到這樣一個謎面：“非洲姑娘，打一牙膏品牌。”這不是黑妹牙膏嗎?但想想又覺得不妥，猶豫間，我又掃興地回到座位。
時間如梭，同學們陸續(xù)猜中了謎語，我卻一無所獲，心里有些失落。朋友安慰我別傷心，下面還有更有趣的游戲。聽了朋友的話，我又開心起來。
接下來，還有8人傳氣球等游戲。快樂的時光總是很短暫，放學時間到了，大家卻意猶未盡，遲遲不愿離開教室。
真是快樂的一天啊，多希望每天都這樣開心無憂，幸福相伴。
快樂的元宵節(jié)五年級作文7
正月十五元宵夜是農(nóng)歷新年的第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始、大地回春的夜晚。傳統(tǒng)的過年，一般是到元宵節(jié)止，也就是說，元宵節(jié)既是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，也象征過年活動的結(jié)束，因此，我國很多地方至今仍把過元宵叫作“出節(jié)”。如果說春節(jié)是過年的開始，那么元宵節(jié)則是過年的結(jié)束。元宵節(jié)過后，人們就開始恢復(fù)正常的生產(chǎn)和生活了。
在中國歷史上，元宵節(jié)熱鬧非凡，歡樂氣氛超過春節(jié)。上至帝王，下至平民百姓，不分尊卑，不分等級，不分男女老幼，出門賞月，燃燈放焰，舞龍燈，舞獅子，擊太平鼓，跳秧歌，踩高蹺，猜燈謎，飲酒行令，共吃元宵，普天同慶，其樂融融，元宵節(jié)可以說是中國的“狂歡節(jié)”。現(xiàn)在元宵節(jié)沒有單列出來，被當作春節(jié)的一部分，但這兩個節(jié)日的文化內(nèi)涵有所區(qū)別，春節(jié)更注重家庭內(nèi)部，元宵節(jié)則是社會化的，是全民的。民間還有幾種有趣的傳說，我最喜歡是關(guān)于燈的傳說。下面講給你們聽。
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們， 有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。
眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、 燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。” 大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。
人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
快樂的元宵節(jié)五年級作文8
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。
按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節(jié)的由來，《歲時雜記》記載說，這是因循道教的陳規(guī)。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節(jié)，七月十五為中元節(jié)，十月十五為下元節(jié)，合稱“三元”。
漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱為上元節(jié)。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說：“正月十五日元夕節(jié)，乃上元天官賜福之辰。”說天官賜福，地官赦罪，而元宵節(jié)俗真正的動力是因為它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活愿望。我最喜歡過元宵節(jié)了。
快樂的元宵節(jié)五年級作文9
那天晚上，我和爸爸、媽媽來到了天寧寺觀賞燈會，那里真是人的海洋，燈的世界，在那古色古香的白色城墻上、門上、屋頂上……都掛滿了紅燈籠，遠處望去，仿佛一條條火紅色的巨龍纏繞在它們周圍。走進大門，這個場面讓我一下子驚呆了，觀燈的人很多，真可以說是人山人海，人聲鼎沸，把天寧寺擠得水泄不通，就在這時，不遠處傳來陣陣喝彩聲，我很好奇便隨著喝彩聲走了過去，一看，大家正在那兒津津有味地觀賞著元宵文藝晚會呢。
沒想到節(jié)目真是豐富多彩。我再抬頭一看，啊!這里也有許許多多的紅燈籠，猶如天空中的點點繁星，散落在人間。紅燈籠的中間還掛著幾盞粉里透白的荷花燈籠，真是鶴立雞群，美麗極了。
觀賞完燈會，我便和爸爸、媽媽離開了天寧寺，走在回家的路上，一路上車水馬龍，人來人往，好一個熱鬧的元宵節(jié)。看;在東南方向的夜空中閃爍著朵朵千姿百態(tài)的禮花，籠罩了整個夜空。
啊!這個元宵節(jié)可真熱鬧!
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