五年級的作文300字

時間：2021-02-16 13:00:07 五年級作文我要投稿

【精華】五年級的作文300字集錦9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級的作文300字集錦9篇

五年級的作文300字篇1

　　我們班里有一個“小發明家”。他叫邵曉成。是一個活潑開朗的學生。瞧！他長著那么個圓球似的大腦袋，白白胖胖的臉上，黑寶石般的眼睛滴溜溜地轉。最令人佩服的是他的發明，真是應了那句俗話：“腦瓜大，心眼兒靈。”

　　記得在上四年級的時候，他坐在最后面，天天搞發明。他制作了一個玩具老鼠，甘薯做的身子，惟妙惟肖。當時不知道是他自己制作出來的，老師還以為是誰在市場上買的呢！就這樣，一直進入了五年級，有同學告訴老師，老師才知道這個玩具老鼠是邵曉成同學自己做的！

　　前些天，我們班集體收看了“神舟七號”發射的過程，同學們就用紙來制造衛星、火箭、飛船等，而他做的火箭是最出色的一個，這個火箭上面安裝著一個尖頂，中間有一個火箭筒，取下尖頂，中間圓筒內競是“神舟七號”返回艙，下面是火箭的底部，是用來點火的。這個作品，得到了老師和同學們的一致好評，經商議，這個“神舟七號”飛船模型被擺放在我們的教室里作展覽，這是我們全班的驕傲。

　　邵曉成同學腦子機靈，知識廣博，手藝精湛，您們說我稱他為我們班的“小發明家”有道理嗎？

五年級的作文300字篇2

　　“尺長于寸”這個大家都知道，然而，尺有短的一面，寸也有長的一面，這可不是人人都知道的。

　　哲學家上知天文，下知地理，可以稱得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，這不就是“尺”之短也！船夫雖說是粗人，可以說是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲學家遇到危險時，傾身相救，這不正說明船夫的“寸”有所長嗎？

　　這樣的事隨處可見。三國時，曹操屯兵百萬，兵強糧足，想進軍江南，可算得上“尺”吧。但是，他的士兵不善于水戰，水土也不服，最終，被孫劉聯軍的五萬人馬，可謂“寸”的一方，一舉擊退了。赤壁之戰足以說明尺有所短，寸有所長。

　　現實生活中，我們更應該明白尺有所短，寸有所長的道理。任何人都有自己的長處，也有自己的短處。不要把自己看的太低，看成“寸”，我們應該有自信，“寸”也有長的'一面；更不要把自己看得太高，看成“尺”，我們要謙虛，因為“尺”也有短的時候。

　　因此，我們要善于發現別人的長處，彌補自己的不足，學好知識，把我們的祖國建設的更加美好，富強。

五年級的作文300字篇3

　　書本的心靈是甜美的。你要知道它給予了你不少知識，幫你補了你知識的殘缺。

　　你愛看書，這是對你的好處。你不愛護書，這是對書的壞處。書籍是拿來看的，也是拿來愛護的。既然書給你帶來好處，那你也不要任意去破壞書對你的友誼。

　　我經常聽到很多人說他愛看書，很愛書。但是，我也經常看到有不少人那著書來擋雨、墊桌腳、當扇子拿來扇。這是不好的習慣。你拿來擋雨，書會壞掉。拿來墊桌腳，就等于你看完了，不愛它了。你拿來扇扇子，就等于它在你心里沒有可重視的地位，你只是去利用它。

　　我有一次做夢，夢到我變成一本人人喜愛的書。但是我的主人讀完了我，卻拿我去擋雨，我淋的滿身濕噠噠的，發了燒。等我干了以后，主人又拿我當扇子來扇，我覺得滿身疼痛。不僅這樣，主人還拿我來墊桌腳，高大的桌子壓在我身上，仿佛喜馬拉雅山重重的壓在我身上。夢突然驚醒了。我不僅被嚇到了，而且還懂了一個道理：書的心靈其實是甜美的，它只是想給予你知識，給你帶來歡樂。

　　在此，我要鄭重的對大家說：書的心靈是甜美的，書不會害你，如果連一本書都愛護不好，你何能去愛護自己，去愛護一個人？所以，請大家不要去破壞書對自己的友情，它永遠會是宇宙里，你最好的朋友！

五年級的作文300字篇4

　　我有一個像花一樣的家，她給了我溫暖和幸福，還有未來的希望。

　　我的爸爸，他是花的花徑。來支撐著我們請全家，也就是我們家的頂梁柱。讓我和媽媽吃好、穿好。讓這個家幸福起來。天天早出晚歸的在外面工作。讓我好好學習，成為一個有用的人長大以后報效祖國，為國家作出貢獻。然后回來孝敬父母。讓媽媽好好上班把家里的家務做完。認真的教好我學習。

　　我的媽媽，她是花的花瓣。媽媽不但和花瓣一樣漂亮還荷花瓣的作用是一樣的，如花徑要保護花瓣和花芯，也就是爸爸要保護媽媽和我，花瓣要保護花芯，也就是媽媽保護我。媽媽平時是干一些家務管管我學習。花開了也是有時間的——人生也是有時間的。所以我就要認真學習，快樂成長。我會度過童年時光。

　　我嘛也就是一只花的花芯，是祖國的未來；是祖國的花朵；是祖國的希望。我有著勤勞的園丁，他天天灌溉著我，我天天和泉水作伴——知識。它能讓我快快長大，成為花園的一種風采，成為世界的一種風采。

　　無論是什么花只要是認真了就能開花。（無論是什么家庭環境只要是認真學習就能有好工作。）

五年級的作文300字篇5

　　今天，天氣真好，我們學校的晨刊小記者一大早乘坐大巴車到郭家溝采風。

　　一到郭家溝，我不禁驚訝地叫了起來，展現在我們面前的是一番城市的景象：一塵不染的道路、紅黃相間的二層別墅……這哪里是農村的樣子？很難想象，這里以前曾經是垃圾遍地的小村莊，人們住著土坯房，生活非常貧窮……

　　在老師的指導下，我們三個人一組，采訪了一位老奶奶。老奶奶非常熱情地接待了我們。她幸福地告訴我們，她已經快八十歲了，兩兒兩女都已經成家立業，對她十分孝敬，村里還定期給七旬以上的老人發補助金，免費發放生活用品，她每天都能吃到美味可口的飯菜，住著村里提供的老年公寓。老奶奶的一席話，讓我從心底里贊嘆：他們是多么幸福啊！

　　我們鎮上的村莊也正在進行舊村改造，我盼望著，我們那里趕快變得和郭家溝一樣美麗富足。

五年級的作文300字篇6

　　星期四的大課間，我和王慕鴻是值日生，所以我們在樓上拖地掃地。下樓以后，我們兩個怎么也找不到我們班跳長繩的隊伍，我們先后問了五三班，五二班，和四年級九班，他們都不知道我們班在哪里，最后我再一個轉身的時候，看見張棟男在慢跑，我們便追上去，原來我們班在跑步，我們和大家一起在跑道上跑了起來，開始我怎么也想不出為什么要跑步，終于聽明白大家的話，因為同學整隊稀稀拉拉，下樓太慢，被盧小軍老師全校點名批評，所以劉老師讓我們集體跑步，訓練整齊劃一的步伐。跑了三圈后，我們第三排因為跑得整齊，劉老師叫我們出來休息，而不認真的就繼續跑，又跑了一圈，劉老師說，張棟男落在后面，隊伍一點也不整齊，你們有什么好辦法，竺一鶴想了一個辦法，讓張棟男領隊，就不會有人落在后面了。果然一圈跑好，我們班的隊伍整整齊齊，沒有人落后。

　　這就這個事情給我一個啟示，團結的力量是很巨大的，就像先人說的那樣，一根木頭很容易折斷，兩個木頭也很容易折斷，一捆木頭折不斷，我們以后也要學會互相幫助，團結合作，聽從指揮，步調一致。

五年級的作文300字篇7

　　是什么聲音，像一串銀鈴，輕輕地蕩過村邊？是什么光彩，照起一匹絲滑的綢緞，鋪滿藍天？呵，河流睜開了雙眸！三月桃花水，舞弄著炫麗的彩霞，向前流呵。有一千縷青煙，悠悠飄向遠方，有一萬個紅暈，在臉龐蕩漾。

　　三月桃花水，是春天的大手。

　　每一絲漣漪，都是一道優美的曲線；那細白的浪花，是纖細的指尖；那隱隱的水波聲，應和著田野上農夫粗獷的使喚；那柔柔的低語，是風和嫩苗的探戈。

　　三月桃花水，是春天的雙眸。

　　它看見大雁飛過天空，雙翅上閃著回家的喜悅；它看見垂柳在河邊梳洗秀發，有著那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙開大人的雙手來到田野，它看見了他們臉上的紅暈；它看見一群少女來到河邊，水面立刻映出朵朵紅蓮，她們掬一捧水，像捧起最美的衣裙；它看見村莊上空，淡淡的青煙。

　　三月桃花水，是春天的心窗。

　　輕輕地開啟它，一陣暖風滑過臉龐，似媽媽的輕撫；輕輕地開啟它，陣陣幽香拂過鼻翼，拂出心間一片世外桃源；輕輕地開啟它，燕子的呢喃傳入耳畔，似月華下媽媽嘴里的童謠；輕輕地開啟它，大自然的馨香沁入心底，劃出圈圈漣漪。

　　呵，天上云如綢，水中魚如畫，人間三月桃花水，有如天國銀河，不小心地滑落。

五年級的作文300字篇8

　　在我們家中唯一不會說普通話的是爺爺。

　　記得有一次，家里來了許多客戶，有杭州、上海、溫州的，爺爺面對這么多客戶笑臉相迎，把他們帶進會議室。客戶看到我們新建的辦公樓都不停地點頭。開始談業務了，爺爺面對各地來的客戶最犯難的是交流。我爺爺不會說普通話，這時爺爺不好意思地說：“我的普通話并不是很標準。”這天爺爺卷著舌頭說著普通話，費了九牛二虎之力才介紹完產品。客戶走了，爺爺便坐在椅子上，我跑過去對爺爺說：“爺爺，現在知道說普通話的用處了吧，普通話是全國通用，不會說普通話也只能和我們富陽比較相近的地方的人交流。還是我教你吧！”這時爺爺聽了很風趣地說：“好，由孫子當老師。”

　　從這時開始爺爺天天跟我學普通話，天天說，天天練，終于我爺爺學會了普通話。以后每次客戶來，我這個董事長爺爺胸有成竹地和他們交流，同時向客戶介紹一下富陽的美麗之處，客戶滿意地走了，而且也順利簽訂了合同。我爺爺開心地說：“好孫子，謝謝你！”我高興地回答：“不用謝。”

　　今天，我們的家已經走進了講普通話的行列。