關于冬天的五年級作文（精選69篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關于冬天的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的五年級作文 1
在一個白色的世界里，晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞，大地蓋上了厚厚的棉被，一切都顯得那樣寧靜，那樣富有詩意。
文人墨客們總喜歡贊美春華秋實，可我要大聲贊美這個神奇而又夢幻的季節——冬。人們總說冬天是凄涼的，乏味的，無活力的;可我說，冬天的來臨是因為世界萬物都在儲蓄精力，準備在春天完美的迸發旺盛的生命力，所以，冬天是有活力的。人們說冬天很寒冷，給人一種灰蒙蒙的`感覺;可我說，冬天是溫暖的，因為冬天的太陽，不像夏那樣刺眼，也不像秋那樣高深，它是溫和的，如母親的手。人們說冬天是一年中接近尾聲的季節，總使人想起往事，更沒有了希望;可我說，冬天雖是一年中的最后一個季節，但滿載著收獲，迎接著新的一年，所以，冬天是充滿希望的。
冬天有著美麗的含義，但冬天的景色更是無與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢中悄悄來臨。她點綴著樹枝，使樹枝閃閃發亮;她為大地蓋上“毛絨被”，使大地安祥的入睡;她為湖水送去薄縷衣，使湖水亮晶晶的。當雪花妹妹在空中飛舞時，一切都靜悄悄的，欣賞她的表演。當冬天來臨，每家門前都有一個個形態各異的雪人，為人們帶來歡樂。還有那激情昂揚的打雪仗，另有一番風趣。人們戴著五顏六色的帽子、手套和圍巾，走在雪地里，形成一種美麗的風景線……
冬，它是一幅畫，它是一場游戲，它更是人們壯麗的舞臺和希望!
冬天的五年級作文 2
當春演繹盡爛漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現完飽滿，冬，攜著自己獨有的美麗悄悄地來臨了。
我眼中的冬天是美麗的。每當下起了大雪的時候，世間萬物都蓋上了一條厚厚的潔白的毯子。每天早上起來的.時候，在窗子上，看到冬姑娘的腳印，冬姑娘可是一個繪畫天才，有時，她在窗子上留下了一幅山水畫，有時，她在窗子上留下了一個農家小院，每一天都不一樣，真是美極了！
我眼中的冬天是快樂的。一場大雪下完以后，立刻就會有一個個“小企鵝”跑了出來，他們是出來大雪仗的，你看，他們三五成群地結成一伙，開始打雪仗了，再看那邊，一些小孩子們在滾雪球，他們一定是要堆雪人，不一會兒一個大雪人就呈現在我們面前，每當這個時候，都是他們最快樂的時候了！
我眼中的冬天是寒冷的。北風呼呼地吹著，吹在臉上如刀割一般難受，就連一些小動物都躲在山洞里，開始睡大覺了。
我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的覆蓋下，靜靜的睡著，是冬天更加寧靜，就連小河也停下了奔跑的腳步，停止了優美的歌聲，開始沉沉入睡。
冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點綴人間，冬，怎能不另人贊嘆！
冬天的五年級作文 3
冬天來啦!小雪花飄飄灑灑，重返人間。
呵，你看這樹條上的雪跡，好像一只又一只的海鷗停歇在枝條上;還是有幾個頑皮的小孩子，把還沒有吃完的棉花糖高高的掛在了枝丫上?莫非是老奶奶把小包子放在了樹丫上?
我輕輕地拿起一片雪花，你瞧：這六瓣花，晶瑩透亮。好像是冬爺爺親自做的書簽，送給我們，讓我們好好讀書。又好像冬風姐姐告訴我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜現在的時光，好好學習。
冬天的早上，我情不自禁的在白雪皚皚的小路上散步，當我一步一步慢慢的走著，只見我身后的深深腳印似一個個活蹦亂跳的音符。雪花在風中翩翩起舞，我站在雪地上，雪花親吻著我的臉，落在我的脖子里，涼絲絲的，令人陶醉。我仿佛變成了一個大雪球，從山頂上滾動下來，在山間留下一道又一道的雪跡。雪花還在漫天飛舞，好似一個白色的童話世界。這片片雪花仿佛在說：“是我不讓山間寂寞;是我讓大樹有了清涼的甘泉，我愛這個世界，我要讓世界的萬物在我的.棉被下美美的冬眠”。此時此刻，我的心好像被水洗過一般，是那樣的透明，那樣的潔白……
我再一次小心翼翼地捧起一朵雪花，她真是大自然的杰作啊!她是那樣的透明，那樣潔白。不過春姑娘也是會做魔法的，春姑娘的來到，那雪跡會漸漸消淡，會再次迎來萬物復蘇、生機勃勃的春天……
啊!我愛冬天。萬物都鍍上了一層水晶，閃閃發光，令人贊不絕口。冬天，她是那樣的潔白，是那樣的透明!
冬天的五年級作文 4
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這是一句千古傳誦的名句，雖然詩里提到了春風，可它寫的卻是白雪皚皚的冬天，不與春爭鮮，不與夏搶艷，這正是冬天的性格，她永遠是那么的寧靜，那么的美麗。
雪花是冬天里一道獨特的風景。它是獨一無二的，一年四季，也只有它是潔白無瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰的巧手，更不知道是誰把它放飛在天空中，任它自由飄落，我唯一明白的便是雪花落下來的`感覺，那種感覺落在臉上是涼絲絲的，落在脖子里是麻酥酥的，閉上眼睛，好像自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下一個痕跡，讓樹木不再寂寞。
青松不畏嚴寒，就是到了冬天，它依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風的呼喚，枯枝敗葉不停地在地上飛舞，灰色的樹皮凸凹，十分僵硬。當萬物沉睡時，青松卻屹立在狂風之中，顯示出它英雄的本色。
冬天沒有春的鳥語花香和生機勃勃；冬天沒有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢；冬天沒有秋的碩果累累和涼風習習，但她銀裝素裹，美麗圣潔，接受了春天的傳遞，承載了金秋的豐碩，儲藏著一年的精華，她是獨一無二的雪世界。
冬天的五年級作文 5
冬天的校園，對于別人而言是雪白但寒冷的，不過，對我們而言，冬天的校園，“別有一番滋味在心頭。”
冬天的校園，是快樂的，每到冬天的第一場大雪，一下課，我們就會一擁而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽絨服和棉衣，沖出又悶又熱的教室，跑到教學樓外面，開始了各種有趣的游戲，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷磚，溜冰等游戲，最吸引我的，還是人工降雪，下完一場大雪后，樹上堆積了厚厚的雪，只要輕輕搖一下樹，雪就紛紛落下，發出沙沙的`聲音，景象十分壯觀，站在樹底下的人，全身是雪，不過，這也是一種享受。我們教學樓離操場較遠，有一次，我因為貪玩，沒到上課鈴聲，結果被老師批評了一頓，但這仍然不減我們對春天的熱情。
冬天的校園，是美麗的，走在操場上一望無際，使你心情愉快，在大霧天氣，操場上能見度非常的低，使冬天又變得神秘起來，當陽光普照大地，陽光照射在雪地，使人睜不開眼，教學樓上結了許多冰凌，更使冬天無比美麗。
冬天的校園，寒冷而快樂，雪花飄飛，風景優美，我樂在其中，陶醉其中。
冬天的五年級作文 6
冬天，寒風像刀一樣刺在我的臉上。人們都裹上了厚厚的棉襖，帶著手套、棉帽，唯獨一位中年男子很特別。貓在路邊，像一座石雕像似的。
他坐在板凳上，皮膚黝黑，衣服、褲子也又臟又破，腳上套著薄薄的布鞋，腳趾頭露了出來，看起來極其的落魄。在他的邊上，有一個捐款箱和一塊寫滿字的布，布的角用簍子壓著，簍子里裝滿了剪紙工藝品。
我上前看了一下布上的'內容，字是用毛筆寫的，寫得很漂亮：我是一位來自山區的記者，但女兒不幸得了腎病，急需40萬元醫藥費。我辭職就是希望籌措到醫藥費，希望有好心人能給予幫助，凡是捐錢者，我會送給他一個手工藝品。
見到此情此景，我特別希望有人來捐錢。半個小時過去了，還沒人捐錢；一個小時過去了，仍沒有人捐錢；風非常寒冷，樹上的葉子孤獨地在空中飄飛。
就在這時，一個扎著麻花辮的小女孩兒笑盈盈地拿著一枚一元硬幣跑向捐款箱，把它投了進去。小女孩兒興高采烈地在簍子里挑了好久，最后拿了一朵梅花一蹦一跳地走了。
天色暗了，我把我身上僅有的10元錢投進了捐款箱后，轉身回家，那位中年男子揮手向我告別。我看到男子身后是一個廣告牌，上面寫著：冬天很冷，城市依然溫暖。我心里不禁涌起了一股暖意……
冬天的五年級作文 7
漸漸地，天氣變冷了。這初冬的天氣就像個淘氣的孩子，一會兒又哭又鬧，一會兒又笑得陽光燦爛，實在讓人琢磨不透。同學、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服，做早操時衣服間發出的“哧哧”聲，差不多能蓋住說話聲。
一看到校園一派冬的景象，我時常想起一首詩里面的一段：“春輕快的腳步早已遠去，夏朦朧的愛沒來閑坐，秋成熟的目光與時間奔走，冬白色溫暖的手放開了。”現在，冬天的兩只大手已經悄然攏過來了，它仿佛要把這個世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。
漫步在校園里，我頭一次這么細致地觀察冬天的景色：操場邊的廣玉蘭樹，大片大片的葉子乘著寒風，呼呼地在空中打轉，繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的.場景，不禁讓我又聯想起印度偉大詩人泰戈爾《飛鳥集》里的一句經典詩句：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。” 是啊，人生只有這么短短的一次，何不充實地過好每一天，然后悄無聲息地歸入塵土呢？
還有，學校西南方向的那塊草地，上面幾棵不知名的樹上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時候，同學們經常打開窗戶，小心地摘下一片又大又綠的葉子當扇子，或是采下一個個毛茸茸的果子來癢別人。我曾經還很天真地對張茹玥說自己要用這種果子做出許多毛筆來……
在這秋去冬來的日子里，連幾片飄零的落葉也會勾起我們對往事的回憶……
冬天的五年級作文 8
家鄉是我成長的樂園。我的家鄉有著它獨具的風味，即使是寒冷的冬季，也不例外。
家鄉的冬天不同與其他的城市。每當飄雪來臨時，雪花總是那么的輕盈，就像是春天的柳絮輕輕飄舞。走出家門，來到了一個飄雪的世界，只有你是主角。踩在潔白的雪地上，只聽見雪花清脆悠揚的聲音，好像在唱美妙的歌曲。當寒風呼呼吹來時，這美妙的旋律陪在你身邊，便讓你忘記了寒風的刺骨，沉浸在了溫暖里。
飄落在地上的雪花，總是孩子們眼中的焦點。每當孩子們見到那雪花滿地時，便都飛奔到雪地上去，在那堆起他們冬天里的伙伴——雪娃娃。雪娃娃這名字挺耳熟的，可雪娃娃的模樣，就不怎么眼熟了。小孩子們的想象力給普通的雪娃娃增添了一份搞笑，給過往的行人增添了一份歡笑，也給家鄉的.冬天增添了一份色彩。
家鄉的山在冬天格外的顯眼，一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。潔白的雪花輕輕的飄到樹木的身上給它們穿上一件“水晶之衣”。那松樹柏樹，不愿換上“水晶之衣”要保留自己獨特的風格，執意穿著“翡翠之衣”。遠遠看著那水晶中有翡翠做著點綴，顯得那么美麗。
這就是家鄉具有獨特風味的冬天。
冬天的五年級作文 9
我不喜歡五顏六色的春；不喜歡艷陽似火的夏；不喜歡碩果累累的秋；卻偏偏喜歡那與世無爭的冬。
冬天是一個純潔的季節。每當媽媽告訴我明兒要下雪，我總是無比雀躍，安然度過一天，然后懷著激動的心情進入甜甜的夢鄉。一覺醒來，看向窗外，外頭白茫茫一片，世間萬物都穿上了白色棉襖，起床氣瞬間煙消云散，穿上新衣，急匆匆的跑向門外。
剛到廣場便被這一景象驚住了。廣場上到處是歡聲笑語。地上已積累了蓋過膝蓋的雪，雪花卻還是在紛紛揚揚地下著，絲毫沒有停竭的樣子。無數個迷你小天使在空中為人們祈福，讓人如同身在仙境一般。
伸出手，閉上眼，一片雪花落在我的手上，晶瑩剔透的，仿佛是世上最完美的工藝品。
如此美的冬天，怎能不做些活動呢？孩子們有的堆起了雪人，有的打起了雪仗。膽大的孩子跑到河邊，伸出腳，在結了厚厚的冰層上，輕輕地踩了一下，冰紋絲不動，那孩子激動了起來，又用力的'踏了一下，冰層還是紋絲不動。他慢慢的走進了冰河中，開始滑起了冰，冰滑還邊喊道：“冰河結冰了，可以滑啦，快來呀！快來呀！”剛才還冷清的小冰河一下便彌漫起了熱鬧的氣息。
冬，你是四季中最默默無聞的，仿佛沒有什么特點，卻給人帶來了無限的快樂，這樣的你又有何人不會夸贊呢？
冬天的五年級作文 10
冬天來了，呼嘯的北風刮過屋頂，吹過樹梢，樹木脫掉了外衣，變成了光禿禿的枝干，只有幾棵松樹和柏樹在與寒風進行戰斗，小河停止了流淌，河面結了一層厚厚的冰，地上的小草都彎著腰，垂著頭，黃綠黃綠的。山上的麥苗個個垂著頭，真所謂“北風卷地百草折。”人們都穿上了棉衣，但北風還是從衣縫鉆進去，凍得人渾身發抖。
來了，大片的雪花從天而降，悄無聲息，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
小動物都躲在洞里，不出來玩。你瞧！松樹早已準備好了糧食，正在洞里享受呢！青蛙可真聰明，它提前探好了洞，正在洞里呼呼大睡呢！還有可愛的小熊正在洞里大睡，不過在融雪天它必須出來活動，要不然，天一冷它的皮就會成為鐵板，活動就必須消耗熱量。可是大的里面沒有食物，所以，最怕的就是融雪天了。
里，太陽一升起來，把雪后的大地照的格外耀眼，但溫度還是非常低，
我喜歡鮮花簇簇的春天，喜歡綠樹成蔭的`夏天，喜歡瓜果飄香的秋天，但我更喜歡純潔無暇的。因為在我眼里是生機勃勃的，并且到了，預示著春天已經不遠了。
冬天的五年級作文 11
如果心靈中的仙子賜給你一雙神奇的眼睛，你就會發現：美，無處不在。
春，淡淡花香，嫩嫩綠草，大自然這位畫家為它涂上一層淡雅色，把春姑娘打扮成一位古代公主，穿著拖地長裙緩緩走來；酷日炎炎，樹木茂盛。火紅的花，青翠的樹形成了鮮明的對比。她打著金耳環，戴著銀項鏈，對，她就是夏——一位艷麗的婦人；豐收的喜悅伴她左右，瓜果的香氣繚繞在她的四周，她，從古至今備受農人的推崇，高雅的秋……可是，盡管春夏秋各有姿色，但是我喜愛的，只有那不起眼的冬。
北風吹起，冬是個調皮的`女孩，坐在她的雪花車上飛馳而來，讓車子的“尾氣”——雪花灑遍大地。可不要小看這些小小的雪花，可讓冬花了不少心思，找水滴幫忙，求星星設計，給大地獻出這份大禮，她苦苦制造九個多月之久，才能見證這一時刻。
梅花是她的小姐姐，為了照顧這個小女孩而不忍離去，無奈地看著冬隨意胡鬧：給大地穿上一層厚厚的“棉衣”；給大地鋪上絨色般的地毯，卻不經意間裝點了一切，潔白的顏色因為月光女神的照耀而煥發出美麗的光，在寒冷的冬夜散發出淡淡的溫馨，此時，她一定躺在林中草地上露出燦爛的微笑。
北風又快來了，雪姑娘又要乘雪車到來了，心中閃著喜悅的光。
我愛冬天的雪，亦愛冬天。
冬天的五年級作文 12
我家鄉的冬天是一個寒冷的世界。
往冰里滴水在這里很常見。別這么奇怪。人們常說，“1929年沒有采取任何行動，但我們在394年在冰上行走。”在幾年的寒冷日子里，最低溫度可達零下30多度，多冷啊！
然而，大雪不能阻止我們對大雪的愛。打雪仗是我們經常玩的游戲。打雪仗對我們穿著厚重衣服的孩子來說并不痛苦。即使真的很痛，也沒關系。北方的孩子強壯且耐寒。幾個雪球算不了什么！
董爺爺慷慨地將冰花送到各家各戶的窗前。當我早上醒來時，我發現冰花已經“占據”了窗戶，根本看不到外面。冰花有不同的姿勢，像大樹、雪花、鳥和行人。它們真的很像漂亮的畫軸，和童話里的.一模一樣。
勤勞的人們已經掃清了道路，每個人都可以自由旅行。
這里的雪又松又軟。這種雪不能用來堆雪人！即使雪球不能被擠壓，但這種雪堆在一起可以挖一個雪堡！我們將準備好鏟子，找到一個相對高的雪堆，在雪堆上畫一個圈，然后按照這個圈往下挖。不久，雪堡將有一個雛形，可以再次修復。
我們今年新開了一個“匙泉冰公園”。這里有冰車、雪地飛碟、香蕉船。坐在香蕉船上感覺像是要飛出去。這太令人興奮了，但是不要害怕，沒有風險。
冬天很冷，沒問題。喝了一碗羊肉湯，吃了幾把肉后，寒冷立刻消失在天空。
這是我家鄉的冬天。你喜歡嗎？然而，要真正理解，歡迎你來親自體驗一下！
冬天的五年級作文 13
時間過得很快，秋天就這樣遠走，迎來的是美麗的冬天，他沒有春天的生機盎然，也沒有夏天的活力四射。
校園的冬天是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”校園內一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣，舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個校園一片潔白，校園的冬天多么純潔呀!
校園的冬天是熱鬧的。下課了，同學們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
校園的冬天是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著校園的冬天，使校園的冬天更加生動，更加美麗。
校園的冬天如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的`寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在校園的冬天里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
啊!校園的冬天真是美麗愛的，白茫茫的一片猶如詩境般的云海，雪是冬天的使者，我愛你冬天，更愛校園的冬天。
冬天的五年級作文 14
冬爺爺托著沉重的腳步來了，把世界變了一個樣。風“呼呼”吹著，吹走了樹葉，吹走了陽光，吹走了顏色，吹來了寒冷，吹來了鵝毛大雪，白茫茫一片，整個世界頃刻間灰暗了下來。
在一場大雨過后，大家的心情似乎都不太好，仿佛是這場大雨帶走了大家的喜悅心情。天陰沉沉的，烏云密布，又有一場大雨要從天空中澆落下來了。我們正在上數學課，盡管燈全都開了，但教室里還是顯得很灰暗。我的眼鏡一點兒也不配合我，竟然在我要戴的時候鏡片掉了，我突然心急如焚，沒辦法。我彎下腰把鏡片撿了起來塞進了課桌肚里，繼續上課，我不知道該怎么修。
我就一直在等著下課鈴聲的到來，好研究一下怎么修。
就在這時，雨下了起來，雨珠如黃豆般大，“嗒、嗒、嗒”地打在窗戶上，好像要把窗戶敲碎，才下午兩點左右，天就暗了下來。黑板上那些隱約模糊的.字跡仿佛是在捉弄我一般，我一點也看不清楚。
下課鈴終于響了。用力，用力，再用力，我還是裝不進去。王康匯走了過來，問我怎么了。我把這件事從頭到尾地說了一遍，她從我手中接過它們。裝了好一會兒，終于裝了進去。
眼鏡修好了，我心中興奮極了，外面的雨也仿佛漸漸小了下來。我小心翼翼地將眼鏡裝進盒子里。
冬天雖然是寒冷的，但，許多事可以將它變溫暖。
冬天的五年級作文 15
冬天雖然冷，但是有它獨特的美。正是這種美讓我置身其中。
只是一點點雪。寺廟池塘經不起大雪。那些山丘太脆弱了。地板上鋪著其他顏色的白色地毯。
我很早就來學校了，才發現到處都是白色的，真的很漂亮。我的好朋友被雪吸引住了，他們都來到外面欣賞雪的美麗。因為太激動了，我放下書包，快步跑出了教室。我們幾個人去了香雪海稍微厚一點的地方。我看到樹好像覺得冷，就穿上了白色棉襖。我們用腳脫下棉襖。我們從地上滾下一個小雪球，你追我。
不一會兒，我們班怕冷的'女生都招了。他們還在地上滾雪球，我們就反過來，差點讓他們朝我們扔雪球。
鈴響時，我們跑回了教室。在教室里，我坐在凳子上，四處走動。十分鐘后我想出去玩雪。我盼著這節課結束，早點放我出去。
時間過得飛快，這課什么都沒做就過去了。我剛穿過教室，就看見所有的學生都出來了。他們都和我一樣喜歡雪。要么站在走廊看雪，要么自己玩雪。你扔過去，我扔過去，我很開心。
但是金色的太陽在天空中慢慢升起，照在人身上會覺得有點涼。看來這個時候太陽對我們影響不大。但是地上的雪實在受不了。他們都向太陽投降了，華頌得到了一灘水。那山上的雪也不敢反抗。漸漸地，整個山頭上的積雪在我們眼中消失得無影無蹤。山丘受不了，但遠山的雪依然堅持“永不落敗”的理念，克服太陽帶來的困難。
雖然太陽最終戰勝了雪。但我不認為雪被打敗是因為它沒有放棄對生活的一絲希望。
冬天的五年級作文 16
雪，還在靜靜地下著，灑了一地。寒風瑟瑟，從人們的臉頰上擦過，留下了冬的痕跡。有誰曾想過，這樣寒冷的冬天，會因潔白的心靈而變得溫暖嗎？在這皚皚白雪的寧寂中，心靈曾留下過怎樣的美呢？
今天，寒風刺骨，“呼呼”的北風無情的吹打著我的臉——我卻認為這是冬天對我輕柔的撫摸。無論天氣多么冷，但是只要我們用一顆如花一般的心情去對待，那么，冬天就會變成一個溫馨的世界，處處都是歡聲笑語。
你看，那枝頭的枯葉在北風中搖拽著，我想它一定是在歡暢地傾吐著冬的歡樂。雖然最后會被吹落在地上，但是這也為了明年的更好成長儲備能量呢？我也有同感，依偎在冬陽的懷抱里，享受著冬的溫暖。
河里，那些魚兒還是在水中盡情地游著，穿梭在碧綠的湖水間，無憂無慮地，可愛得像一群孩子一樣。誰能說，它們不是在與冬敞開心扉，說悄悄話呢？
天空中，那飛舞的雪花是冬的扉頁。他們像一個個偏偏起舞的小精靈，披著雪白的外衣降落；又像一個個跳動的音符，每一個雪花音符都帶有幻想的色彩，唱出了屬于溫暖冬天的.獨特小調。
冬是否溫暖？這不是在于它的溫度，而是在于你是否用欣賞的眼光去看待它！冬，它是一個柔情似水的少女，如果我們能用純潔去洗凈冬天的所有泥濘，那么它將是一片銀裝素裹，屬于夢幻的樂園，屬于我們自己的美麗童話！
冬天的五年級作文 17
冬天像一陣風一樣，悄無聲息的走了過來，在我們的睡夢不知不覺，靜悄悄的走進了我們的世界，在陽光的照耀下，顯示冬的魅力。
白白的雪花像棉花糖似的不停地擊打在我們的臉上，手上和腳上，下雪，真好！，一串串銀鈴般的笑聲融化在雪里，當美麗潔白的雪觸摸到了我們的身體是，像一絲清涼之泉把我們的臉輕輕撫摸了一下，“嘿，你被打中了！”也許有些小朋友不經意就吃了“棉花糖”哩，正“呼哧，呼哧。”的喘著粗氣哪。雪像一層厚厚的大棉襖，也許是大地冷了，雪像一個慈祥的媽媽，在大地女兒的身上鋪上了一層厚厚的“羽絨服”結冰，真好！透明剔透的.冰可以照亮人的影子，“噗通！”也許有些小朋友在不經意就和大地來了一個結結實實的“親吻。”正“啪嗒,啪嗒!”拍打著衣服上的灰塵，潔白的雪和剔透的冰融在一起就變成了冬天。下雪下冰雹是操場上，校園里到處都充滿了生機勃勃，充滿了純潔，美麗的顏色。一雙雙冰涼的小手，一只只凍僵了的小腳，但孩子們不在乎，只在乎快樂和幸福高興和歡樂，在這樣一個游戲天地里自由成長，來吧，冬天的雪在等你，來吧，冬天在等你，在冬日里的雪中盡情玩耍，每個氣息都撒發著冬天的美好，每個時刻都顯現出冬天的歡樂。
冬天是一個歡樂的季節，快樂的季節，充滿歡聲笑語，充滿無限活力的季節，我愛你，冬天！
冬天的五年級作文 18
當冷颼颼的西風把天空刷得越來越高，當對前頭不熟的孩子望不到最后的南飛燕，當遼闊土地上無邊的草被搖曳的植物弄得枯黃，腳步輕盈堅定，冬天漸漸加深。
蒼白而溫暖的陽光落在我的手上。突然，我仿佛有一種被牽在手心的感覺。隱藏在歲月深處的情感，在這一季被重新確立為一種完美。它曾經有起有落，逐漸成為記憶中的煙火。在這個冬天的寂靜中，它瞬間綻放成五顏六色的云彩，它爆發出一圈圈漣漪。我看到了所有美好的東西，在我的愿望里閃爍著光芒，表現出一種不可能性。
我想轉身離去，可是太陽在我身后越來越深，像浩瀚的大海，懷抱著成千上萬的軍隊奔向無限，毫不吝惜地揮舞著溫暖和濕氣。光禿禿、稀疏的樹干和樹枝充滿了孤獨的夢，鑄鐵件就像刺傷高聳的天空和淡淡的云，拒絕所有華麗的噪音，鄙視這片遼闊的土地。就像黑夜沒有流下所有的眼淚，晶瑩的`霜在陽光下慢慢升起，像天使一樣張開翅膀，飛向夢幻的天堂。舞動的風充滿了一種奇妙的味道，那是陽光的味道，來自初雪的夜晚。它吹動我的衣裙，撫慰我心中漫天飛舞的羽毛…
靜靜地站在那里，我仿佛變成了一棵樹，站在歲月的邊緣，感受著冬天的寒冷和寒意，久久地縈繞在心中，靜靜地徘徊在心底的角落。我知道初冬，我收縮了靈魂，不再放逐。我站在過去的十字路口，這個冬天收拾行囊，從一個季節的盡頭穿到另一個季節，就像從城市的一頭走到另一頭。我相信，當生命周期的春天來臨時，我會驕傲地站在綠色的樹枝上！
冬天的五年級作文 19
有些人喜歡春天花開的時候，有些人喜歡夏天太陽熱的時候，有些人喜歡秋天水果多的時候，而我更喜歡冬天衣服裹在銀里的時候。
花朵是春天的象征。炎熱，是夏天的象征；水果是秋天的象征。雪是冬天的象征。白色是冬天特有的季節顏色。在所有的顏色中，白色顯得更加純凈，突出了冬天的可愛。
我家鄉的`冬天充滿了快樂。下雪了，大雪像鵝毛一樣紛紛飄落，落在地上、樹枝上和屋頂上。很快，到處都已經白茫茫一片了。哦，天啊！我懷疑我在一個童話世界里。走在雪地上，腳嘎吱作響，轉身看，留下一串腳印。不知不覺，思緒開始飛揚。
一陣爽朗的笑聲突然穿透了我的耳膜。回頭一看，一群孩子歡呼著跑出了房間。他們穿著各種顏色的羽絨服，就像雪中盛開的花朵。我忍不住跑去加入他們。我們開心地跑著，玩滑板滑雪和打雪仗。過了一會兒，他高興地堆了一個雪人。過了一會兒，我們似乎成了老朋友，在家鄉享受著快樂時光。
我家鄉的冬天真美。路上行人很少。雪地上只有幾個稀疏的腳印。也許是因為他們中沒有一個人忍心破壞那純凈無暇的美麗風景。前面的路是白色的，似乎鋪著白色的地毯。雪花不時飄到我的臉上，抬頭看。天空中飛舞的每一片雪花似乎都是太陽反射下從天空落下的一簇簇銀片。它落在常青的松樹和柏樹上。常青的柏樹葉子覆蓋著厚厚的一層雪。從遠處看，玉盤里好像有白色的珠寶。
冬天是我眼中最美麗最純凈的冬天。
冬天的五年級作文 20
“下雪了，下雪了”，人們都大聲的喊著。看大家的興奮勁兒就知道：這真是一場及時雪啊，也正緩解了這幾天的霧霾天氣，大家的心情好像頓時開朗了許多。“啊，好漂亮的雪花，”我也感嘆地說到：“真是久違了小雪花！”雪花從天空中飄落下來，輕輕地吻著我的臉，我的衣服，我閉上眼睛真是不錯的感覺。沒過多久鵝毛般的大雪爭先恐后地飛舞起來。飛到房屋上，飛到公路上，飛到大樹上，飛到大地的每一個角落。
第二天早晨，我睜開朦朧的雙眼，我想起昨天下了一場大雪，便急忙從被窩里爬起來，到樓頂上一看，白芒芒的一片映入眼簾，房屋上堆積了厚厚的一層雪，就像戴上了雪白的帽子。大樹都披上了銀色的披風，好像正要去打仗呢！一時間色彩斑斕的大千世界已變成了玉琢冰雕的童話世界，真好似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！
我們全家一起總動員，我們要享受大雪給我們帶來的'美好的時刻。我們一起玩滑冰，一不小心我就摔了一個大跟頭，不過感覺還是很好的啊。我們一起打雪仗，堆雪人，不一會兒我們就壘成了一個圓形的大雪球。再用一個木棍挖出雪人的嘴巴，我又找來了兩個小石子做雪人的眼睛，用提前準備的胡蘿卜當鼻子，好的杰作完成。咦，好像還少了點什么呢，我便把自己的圍巾給雪人圍上，這樣小雪人就不怕冷了，看，她好像正在沖我微笑呢！啊，別提我們玩的多開心了。
我喜歡雪，我更喜歡雪中美麗的景色和人們的歡聲笑語。我盼望著每一個下雪的日子。
冬天的五年級作文 21
冬天，非常冷。說實話，怕冷的我不希望它來臨。可，它來臨時，我卻有說不出的高興。
當冬姑娘給遍地灑上白花花的雪時，一切變得夢幻極了。大地被天空中飄灑的雪籠罩著，滿眼雪白，一切素麗又安靜。
從窗戶向外望去，一排排大樹上掛滿了雪花，潔白無瑕，清新脫俗，有種含蓄的美。跑出去，是滿地積雪。踩上去，軟乎乎的。雪，也隨著腳步有節奏的響著。回頭望去，是一串長長的腳印……
凜冽的.寒風也隨著雪的降臨突如其來。“呼呼呼”地嘆著氣，在人們臉上傷心地滑走，刺骨冰涼。
感受冬天，最好的辦法，就是玩雪。戴著手套和圍巾，呼喚親朋好友出來迎接這份冬的喜悅。大雪飄飄灑灑，和我們嬉戲。抓起一團雪，軟綿綿的，冬的氣息也撲面而來，是那種清爽且帶有一絲冰涼的感覺。我們不舍離去，繼續站在雪的世界里，喜歡那份沉醉。還有一些小孩子，堆雪人，打雪仗……玩的不亦樂乎。
白天，漫步在小道上，一縷明亮的陽光從樹縫中穿過，照在我臉上。接著迎面拂來幾陣寒風，我不由自主地展開雙臂，迎接冬日里陽光的溫暖和慈祥。
傍晚，街燈在雪堆上跳舞，閃現出一個接著一個的橙色光斑。
冬天來了，它來得很自然。天氣雖然很冷，但是，他卻有美景、溫馨，和孕育春天到來的希望！
冬天的五年級作文 22
下雪了，家里唯一的一把紅綢傘壞了。我拿著它滿大街地找著修傘人。終于我在一個偏僻得不能偏僻的一個古老的胡同里找到了他。
他擺弄著似乎在垃圾桶里找來的破鞋子。似乎看見了我，他揚起頭來，慈祥地微笑著。我遞過傘，問道：“修一下多少錢？太貴了，我就去重買一把。”他接著傘，仔細瞧瞧，慈祥地說：“這把傘有些年頭了，都沒上銹，五角錢修一下吧，快坐進來，有大棚，雪落不不來。今年的冬天太冷了。說完就遞過一個板凳，我坐了下來，給了他五角錢，看著他忙碌起來。
老人慢慢修，我慢慢等，路過的人停一停，像看風景。我便開始打量起他，他的頭發全白了，大約70來歲，他的臉很黑很黑，全是黑色的漆，布滿了皺紋，一看就知道是度著堅難歲月的人，穿著破破爛爛的衣裳，全是補了又補的破洞的褲子，在這下雪的鬼天氣，他居然穿得很薄，用著那雙充滿老繭的手修著傘。
他告訴我：他已90歲了，在這個小鎮早已不是現在這個小鎮的`時候，他就干這手藝了，這一干就是許多年，一分鐘不做這手藝就不快活，就出來碰碰運氣，幫他人修修東西，想不到今天就碰到了。
這世上有一些人，看上去不富有，也不體面，甚至地位卑微，可是，他們仍然保持來自心底的溫暖與善良。“好了！”老人的話打斷了我，我接過傘，說了聲：“謝謝。”
人情冷暖中平靜，優雅的贊美像這冬日里的像一絲火苗一樣滋潤著我們生存的世界，讓那個冬天不太冷。
冬天的五年級作文 23
當陽光不再毒辣，當長風卷起陣陣涼意，當發黃的樹葉搖搖欲墜。我知道，那個冗長的夏天已經不復存在了。隨之而來的是惆悵的秋。不過，秋短暫到可以忽略不計。因為，很快就是冬天了。是的，冬天在逼近。
冬，是個美好的季節。是四季的最末，是時光在一年中最后的蛻變。看著天空逐漸呈現出一如從前冬季的白色，那些曾經像雪一樣以為會永遠消逝的記憶又漸漸凝結，飄零在我心中。熟悉的溫暖與冰冷刺骨。
那個冬天，該怎么形容，我不知道。我只記得，有人、很多的人。曾經熟悉的笑容都變為陌生的臉孔，讓我愈發覺得冰冷。看著親人們熱情地迎接那些到訪的客人。我只覺得，我與該有的忙碌格格不入。像我日夜不停運作的`心臟中，流淌著別人的血……
糾結著、卻無解。
我只能獨自在偌大的房間中守候著寂寞。聽著不斷被放大的孤單心跳，我緊緊握住零星的溫存，想要溫暖我已堅硬的心……
慢慢地，我發現，寂寞，也不過如此。不過是獨自捧場，不過是一個人憂傷……輕狂的傷，亦冰霜。
如今，我也已經習慣孤獨的濫觴。我開始覺得，它并沒有想像中的那樣令人不寒而栗。相反，那種能讓心冥想的靜，很隨心，如云淡風輕……
或許，這就是冬天帶給我的成長與蛻變。我無法定義它是好是壞。
我只知道。我喜歡。
冬。
冬天的五年級作文 24
“這就像一個春天的夜晚，吹開了一萬顆梨樹的花瓣。”一場大雪過后，世界變了！樹木穿著嶄新的銀衣服，樹枝上掛滿了銀條，像一個滿頭銀發的女孩。現在草坪上覆蓋著新衣服，像銀色的盔甲，在冬日的陽光下閃著銀色的光。原本美麗的城市，在雪女的裝扮下，變成了美麗的.風景畫。
一大早，環顧四周，是白色的，與春天的輝煌不同，不像夏天那么溫暖，也不像秋天那么荒涼。這潔白的雪，不僅有“望長城內外”的壯美，更讓人感受到“一條小船，一件竹披風，一個老人在冰冷的江雪中垂釣”的寧靜和忘我。每次看到這獨特的風景，心情都會是珍妮弗，同時難免會感到孤獨。大雪讓人仿佛來到了一個優雅寧靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話世界。在這種滴水成冰的環境下，路上的行人變得稀少，逐漸轉為寂靜，讓這個熱鬧的世界安靜了幾分鐘。
黃昏的雪很深，帶著一絲情感。在這個圓盤狀的夕陽背景下，地面的積雪變得更加氣勢磅礴，像瀑布一樣墜入深深的溪流，像暴風雨的海灘。就像一艘即將開戰的戰艦，帶著勝利的喜訊凱旋歸來。
雪不僅是為了欣賞，也為保護農作物做出了巨大的貢獻。雪可以把害蟲凍死，而且在一定程度上可以保證莊稼里的溫度不會太低，隔離一些冷空氣；第二年，可以變成水來灌溉土壤。
冬天，有寒冷和嚴重的雪，但它為第二年春天的谷物奠定了基礎，成為生命的搖籃。冬天，我很尊敬你。
冬天的五年級作文 25
冬天是一個滴水成冰、呵氣成霜的季節，可是它卻為我們帶來一個美麗的世界，也帶來了無盡的歡聲笑語。
早晨，刺骨的寒風呼呼地刮著，讓我們冷得瑟瑟發抖。可是你卻能驚奇地發現那一幅幅大自然的“杰作”——窗花。瞧！它們千姿百態，有的像一叢叢神秘的森林，有的像靜靜流淌的小溪，有的像飛流直下的瀑布……冬姑娘真是心靈手巧啊！
冬日里最珍貴的禮物要數雪花了。雪花在空中飛舞，像精靈一般跳著優美的`華爾茲，翩翩起舞；像小傘兵從天而降；像花瓣撒向大地；更像天使降臨人間……它們紛紛揚揚，無憂無慮，為大樹、房屋、大地披上了一件潔白的外衣。沒過多久，整個世界已是白茫茫的一片。臘梅傲立雪中，迎風怒放，鵝黃色的花瓣鮮艷奪目，還不時散發出陣陣清香。這讓我想到了王安石寫的《梅》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”
人們都裹上了厚厚的棉衣，戴上了厚厚的手套。只有孩子們是快樂的，他們像一群群快樂的麻雀沖出屋子，在冰天雪地里盡情地玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，有的玩溜冰……他們無憂無慮地奔跑著，呼喊著，歡笑著……雪地里到處是他們的腳印和歡聲笑語，仿佛冬天就是為他們而來的。
雪停了，大地一片潔白，柳樹變成了銀條兒，松果變成了銀球兒，鐵樹開出了銀花兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！別提有多美了！
冬天，雖然寒冷，雖然虐殺了許多生命，但是，也為我們帶來了歡樂，帶來了希望。我愛冬天！
冬天的五年級作文 26
我喜歡兩個極端的季節，夏與冬。如果說夏天帶來熱情，讓人暢快淋漓；那么冬天則應該能帶給人們別樣的魅力與溫情吧！
冬天的早晨，常常都會大霧彌漫，萬物像披著紗巾，迷迷蒙蒙的，小雪粒兒就藏在這白紗后面，與樹木和房子捉迷藏。忽隱忽現、若有若無，真是一群可愛的小家伙。
看吧！小雪粒兒從天上撒下來，像飛花、像砂糖、像一個個娃娃，他們在空中舞著，笑著。有時，被一陣卷風又卷到半空中，他們也不懊惱，似乎又上去跳了一個圓舞曲，然后打著旋兒，落下來，偌大的人間成了雪的'小舞臺。漸漸的，雪娃娃的膽子也大了起來，擠擠挨挨、推推搡搡、肩并著肩、手拉著手、像是趕集似的，奔涌而來好似棉花，更似龍鱗，趁你稍不注意就會遮住你的雙眼，真是一群機靈的小娃娃。
啊！好大的雪！地上的雪足有一尺多厚，似煙一樣輕、銀一樣白、玉一樣潤、閃閃發光、顯得天與地是那樣接近。眼前的雪，白茫茫的一片，就像滿地的奶油，引得人好想撲上去大吃特吃。呵！好一群頑皮的小家伙。大雪連續下了幾天，天終于放晴了，中午正是太陽燦爛的時候，但雪娃娃們都好像很喜歡這個純潔的世界，不管太陽怎么加大威力，它們就是不愿意離開，好一群固執的小家伙。
20xx年的冬天，別樣精彩。
冬天的五年級作文 27
冬天的氣息悄然來到了人間，它一吹將整個世界吹成了粉裝玉砌，它一吹吹下了鵝飛般的大雪，它一吹吹來了人們對冬天的喜愛，歡樂的氣氛洋溢在人們心中。
初冬時節，秋天的暖意還沒有逝去，就下起了雪。雪下了一夜，早晨我推開門，映入眼簾的是粉裝玉砌的世界。路是白的，樹是白的，房子是白的，連原來是蔚藍的天也變成了白色，走在路上，那雪到我們的眼一不小心，就摔在了雪里。雪后，就是孩子們的`天地，堆雪人，打雪仗、坐雪撬…….都玩的很開心，那一張張凍紅的小臉，露出甜美的笑容。大人們坐在空前，看見樹梢上的冰，也露出了笑臉。是啊——雪，這個純潔的冬之精靈，不僅帶給了人們歡樂，還把她雪白的身軀帶給了整個世界，把丑惡軀走了，留給人們美好與純潔。
與雪相比，就是殘暴的風了，在有風的日子里，尤其是在冬季，人們都不敢出來了，小動物在動穴里安息，連人們都縮在被窩里，不出來，可是世界的統治者一人，是不會服輸的，當人們走在大街上，頭上圍著厚厚的頭巾，可是風還是從縫里穿進去，可是當人們進去家里在爐子上烤火時，風只能在外面吹。
我愛春天的春草萋萋，愛夏天的麥浪滾滾，也愛秋天的果實累累。但我更愛冬天，愛她的寒風瑟瑟，更愛她默默無聞的奉獻精神，我愛冬天，冬天不管什么時候都非常美麗，潔白無暇的雪。
冬天的五年級作文 28
冬天的北風刮走了美麗的菊花，刮走了樹葉，刮走了秋天。當然，刮來了可愛迷人的雪花，也刮來了紅紅的梅花，更刮來了小朋友的歡樂。
在冬天，小小的，潔白的一朵朵小雪花從天而降。也不知老天爺怎么了，把棉花團撒了下來，小雪花有的似柳絮，有的似花瓣，那六邊形的雪花使冬天變成了銀白色的世界。雪花落在樹枝上，使樹枝披上了一層棉衣來抵御寒風；雪花飄到房頂上，讓房頂戴上了一個好看的白絨帽，很漂亮；雪花蹦到地面上，把地上的小草，地上的紙屑都蓋上了一塊厚厚的大地毯。
每當這時，我都會立刻跑到院子里去看雪，可每次環顧四周時，我總會看到那唯一在雪中怒放的花——梅花。我一看到梅花，便想起那種被雪覆蓋的.紅，近一點兒看，發現帶雪的梅花是白里透紅的，猶如小孩兒的白白胖胖的小臉蛋，很好看。梅花，它是頑強的象征，它在雪中挺拔，從不抗拒花神送給她的季節，那就是大雪紛飛，寒風刺骨的冬天。
冬天不僅是梅花爭奇斗艷，小朋友們也異常興奮。因為，在冬天，尤其是下雪的時候，我們都會去雪地里堆雪人，打雪仗，滑雪撬，十分高興。滾著那潔白無瑕的雪球，心情舒暢，就是再冷的天，也會流汗，那就是快樂的汗水！
我喜歡百花盛開的春天，綠樹成蔭的夏天，鮮果飄香的秋天，但我更喜愛那雪花飛舞，梅花盛開的冬天！
冬天的五年級作文 29
我在大西北長大，特別喜愛家鄉的冬天。冬天那凜冽的寒風，挺拔的樹木，翻飛的雪花，尤使我鐘愛。
當蕭瑟的秋風擊落最后一枚楓葉，西北的冬天便如約而至。她從冰封的河中，從河邊光禿禿的樹梢上，從干枯的枝杈上悄然到來。
風，是冬天的使者，家鄉的風尤其體現了西北的.風格。南方的風是輕柔的，吹在臉上確實舒適，但缺少陽剛之氣。而西北冬天的風呢，卻有一種剛健的美：粗獷、豪放。它美得自然，美得剛強，充滿了男子漢的氣概。
凜冽的寒風呼嘯著，越過層層山巒，跨過條條冰河，吹翻了山的銀裝，如刀子一般劃破了人的臉頰。雖然冷些，但冷得爽快，冷得精神抖擻。
西北的樹，可算是冬天的一種點綴。它們褪盡了綠色，披上了褐棕的外衣，頂著白色的帽子。那一棵棵挺拔的樹木，仿佛守衛邊疆的光明哨兵。他們迎著怒號的北風，傲然挺立在冰天雪地中，似乎隨時準備迎接嚴寒的洗禮。
還有那鵝毛大雪呢！潔白無瑕的雪更是西北的專利，一陣陣北風“呼呼”地吹過，就不知從何處撒落了滿天鵝毛。看吧，天上，半空中，屋檐上，地面上，全都變得銀裝素裹。北方飛雪，猶如天女散花，仿佛翩然起舞的蝴蝶。這雪，何人不贊美呢？
朋友，來我的家鄉吧！來我的家鄉，聽西北的風，看西北的樹，賞西北的雪。相信，你一定會愛上我家鄉的冬天！
冬天的五年級作文 30
冬天，是一個美麗的季節。
在冬天的南方，最美的就是雨了，尤其是冬雨！冬雨可不是這么好見的，冬天三個月，下雨的卻不出二十天！你可能會說：夏天也沒多少雨呀？為什么只說冬雨美呢？那是因為冬雨，美得更加奇特。冬雨，往往一下就是一整天，不像夏天的雨那么狂野，它平靜，甚至有些幽怨。天空中布滿了云，不是烏云，也不是白云，這種朦朦朧朧的感覺，著實迷人。在不怎么下雪的南方，雨似乎也是一種尤物，落下來的點點雨滴，細細的，十分柔和，即使不小心被雨淋了，寒意中透過的一絲冰冷反而會讓你感到心曠神怡。這就是冬雨，潤物細無聲，如果細細品味，它甚至還比春雨略勝一籌……
比起冬天的.雨，人們似乎更喜歡冬天的太陽。冬日的清晨，溫暖的陽光從窗外射進來，使冰冷刺骨的冬日清晨，變得舒展、清新。午后，斜臥在躺椅上，沐浴在冬日的暖陽里，寒意一掃而光，慵懶、愜意席卷而來，昏沉沉進入夢鄉。久違的小鳥們也陸續的從窩里探出頭來，紛紛在樹枝上雀躍著，嘰嘰喳喳的，仿佛在問“春天來了嗎”。人們都有一種習慣——只要看著藍天白云、晴空萬里，心里就會莫名地產生一種愉悅感。在這寒風刺骨的冬天，一股剛剛好的、沁人心脾的溫暖，籠罩在身上，就是遇到再多不順心的事的人，心情也會放松下來。這就是冬日暖陽，溫暖人心的冬日暖陽，其他任何季節的陽光，都無法與冬日暖陽相媲美………
冬天，多么美麗啊！你為溫州增添了又一分的光彩！
冬天的五年級作文 31
今晚，下了雨，給杭州的萬物，在朦朦朧朧的睡夢中帶來了涼爽和生機，但在這涼爽之中還夾雜著冬的氣息。
冬是什么樣的？有人肯定會脫口而出：冬是寒冷的。我從雨中感受到了寒冷，聽到了冬姑娘的腳步，正慢慢的向我們靠近，由遠而近，由遠而近，腳步越來越大，腳步聲越來越響，這雨好比開場的音樂，告訴人們冰清玉潔的冬姑娘來了。
這冬雨，飄飄然，在空中被風，像琴弦那般撥動，左右搖擺。這冬天的雨就像一條條冰棱，要是撐傘不小心，被斜著刮來的冬雨落進了脖子，順著你的背滑下去，準能讓你凍得一陣哆嗦。
這雨雖讓我們聽見了，冬姑娘的腳步，但我卻沒有看見冬姑娘的身影！
原來，這雨只是揭開了冬姑娘神秘面紗的微微一偶，只有再等上幾個月，才能一睹冬姑娘的芳容，和冬姑娘在雪中展示她的優雅舞姿的身影。
我已忍不住開始向往，一想到冬姑娘我就不由的贊嘆那象征冬姑娘身份的雪花。
純潔而又高貴的雪花，象征的冬姑娘已經來到，來到了我們身邊，雪花在空中飛舞盡情的展現著他們優美舞姿。最后他們悄然落地，有的'甘愿化為一灘雪水為植物提供新鮮的水；有的甘愿化為一張被子，蓋在植物身上讓他們安然入睡；有的則甘愿化為孩子們打雪仗的雪球和他們一起玩樂。
冬姑娘你快來吧！我已經忍不住一睹你的芳容了！
冬天的五年級作文 32
凄凄歲暮年，翳翳經日雪。傾耳無希聲，在目皓已潔。肅殺的嚴冬，百花凋零，白木枯榮，給人無限的寒威和冷氣。但當那一縷縷陽光包裹住大地，冬天是那么溫暖。那陽光如那暖暖的愛意，是整個冬天升溫。
上星期天，買完書后，朋友都已回家，只留下我一人等父母來接。突然間傾盆大雨毫無預兆就下了起來，我不知所措。書店已關了門，我只好站在外面淋雨。這時的我像一只落湯雞。我左顧右看，注意到了我身邊的一位阿姨。她大概二三十歲，順直的頭發披在雙肩，臉上畫著淡妝，衣著不是很華麗，給人一種親切的`感覺。再看看旁邊的我，頭發凌亂不堪，臉上是豆大的雨滴，懷中抱著幾本書。我那狼狽不堪的樣子，我想誰看見都會捧腹大笑。
過了一會，那阿姨挪了挪位置，將傘移了過來，幫我擋雨。我有點難為情，不敢正視這個好心阿姨。而這個阿姨卻很熱情，問我這，問我那，我就如實回答。氣氛融洽了不少。爸爸的車來了，我跟她道別，并且謝謝她。可阿姨卻平淡的說：“這點小事算不了什么。”
坐上車，回想起剛才那感人的一幕，一股暖流涌上我心。如一陣芬芳的花香，沁人心扉；如甘泉滴露般滋潤心田。
冬天也許在別人眼里真的很寒冷。那天之前我也這么認為。可那天阿姨認為微不足道的一件事，如一杯暖茶溫暖了我的心扉。深深的印在了我的腦海中。這個冬天是溫暖的。
冬天的五年級作文 33
我的家鄉在南方，這里沒有像北方的冬天那樣有著瑩晶透亮的雪，沒有那千姿百態的冰燈。但是，家鄉的冬天有著春天般的溫暖……
遙望遠處那一座座不太高的小山，每一座都還那么的生機勃勃，特別是那黃澄澄的野菊花，它們正悄悄地點綴著一座座山坡。你瞧，山上的樹木依然蒼翠挺拔，葉子也沒怎么變黃。偶爾還能看見幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像一位舞蹈演員在盡情地歡跳。它跳啊，跳啊，跳得是那么地歡……山澗中的溪流也正為它們快樂地伴奏。
家鄉冬天的雨，是那么的不客氣，像個愛說話的小孩。說起話來沒完沒了的。又像一位溫柔的母親，用心血滋潤著世間萬物。還像一個愛哭的小姑娘，動不動就“哇——哇——”地哭。雨下啊下，“滴滴答答”下著。你聽！多像一串跳動的音符啊！細蒙蒙的夜雨在燈光的照耀下更顯得模糊不清。
家鄉冬天的陽光暖暖的'，給人一種幸福的感覺。仰望天空，太陽并不像夏天那么“熱情”，它像一位慈祥的老奶奶，正溫柔地看著我們。晴天時，上街走走，你仿佛明白了“冬天已經來了，春天還會遠嗎”這句話的含義了。
家鄉冬天的早晨是熱鬧的。街上賣早點的店鋪一家接一家的開了，菜市場更是早已人聲鼎沸了，超市里的人群也已熙熙攘攘了。咦！那里怎么有一條彩色的人流？哦，那是趕著去上學的學生呀！
家鄉的冬天是多姿多彩的，是很多北方人都向往的地方，我愛家鄉的冬天！
冬天的五年級作文 34
春夏秋冬，四季美景如畫。轉眼間，白雪皚皚的冬天到來了。
雪花飄飄灑灑，轉眼間，給大地披上了一層銀裝。第二天早上，各家各戶的房屋上都臥著厚厚的雪，好像給屋頂披上了一層棉被，遠遠望去，藍藍的天空被鑲上了一道銀邊。
雪精靈來到人間，到處都可以看見她們的身影，到處可以聽到她們的笑聲。雪精靈們擁抱這大地，親吻著大地，大地害羞地躲了起來。
寒冷的冬天，人們早已穿上厚厚的、笨重的大棉衣，走在雪地上，一扭一扭地好似一只只胖胖的大企鵝。孩子們在雪地上打雪仗，堆雪人，滑雪坡……到處可以聽到他們的歡聲笑語。
厚厚的雪地下面，小草已早早地入睡了，只等第二年春風的喚醒。而那些堅強的大樹則屹立在紛飛的大雪中晶瑩的枝條裝點著美麗的雪景。踏雪尋梅，你是否聞到陣陣幽香？沒錯，那是在冰雪中迎風盛開的臘梅，有的含苞欲放，有的傲雪怒放，陣陣幽香沁人心脾。這使我想起了王安石的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
北方的冬天，陽光可是很難得的，尤其是像我的`小村莊。它一出現，雪花便突然害了羞，微微露出點兒粉色，人們盡情的沐浴著冬日的暖陽，一個個都露出了難得的笑容。
這就是我故鄉的冬天，它雖然沒有春的美麗，沒有夏的歡樂，沒有秋的豐獲，但它卻是我最喜歡的季節。
冬天的五年級作文 35
春，帶給人們的是一種生機勃勃的活力；夏，帶給人們的是一種豪邁奔放的快慰；秋，帶給人們的是一種樸實無華的真誠；而冬，沒有活力，沒有快慰，更沒有真誠。但是，它卻有著獨屬于它的獨特魅力。
冬是美麗的。在《詠雪》中提到：未若柳絮因風起。是呀，這是只有冬天才有的勝景，那白雪猶如那柳絮一般，一朵朵，一片片潔白透亮，薄如輕紗。她一來，世界就變了色，到處都是雪白，猶如泉水一樣，純凈的沒有一點瑕疵，讓人愛不釋手。
冬是快樂的。當紛紛揚揚的大雪飄下來時，就數孩子們最高興啦。看，在那連著下了幾天雪的地上有著厚厚一層的積雪，孩子們穿著厚厚的大衣，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，一雙雙小手凍得通紅卻沒人在意，反而更加深了他們的興致。
冬天也是一位風燭殘年的老人。他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的'磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬，沒有活力，沒有快慰，更沒有真誠但是冬象征著春，沒有冬又何來春天的那副生機勃勃的場面呢？
冬天的五年級作文 36
冬天，沒有春天美麗的花朵；冬天，也沒有夏天的炎熱，冬天更沒有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。
在這瑞雪紛飛的冬天里，天空飛揚著雪花。地上的繁花似錦也沒有了，只有厚厚的的大雪。樹上的葉子全都掉了，落在大地上。這綠油油的葉子就無影無蹤的消失了。空中飄飛的雪花撒在樹干上，凝成了冰霜，許多樹懷抱在一起，就像是晚上樹干上掛著一串串銀燈，遠遠望去，真像古人描述的“火樹銀花”。
在雪地下面有一群安靜無聲的小動物，有在冬眠的青蛙，還有在穿梭的.蚯蚓。在人們看來，這也就是一個冷若冰霜的季節。而我看來，這里藏著許多快樂。瞧，那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘，在雪地里走著，奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開心。人們肯定會說：“這真是一個天真可愛的小女孩。”
墻角數枝梅，凌寒獨自開。在一萬無際的雪地上，有著一簇挨著一簇的臘梅，它們鏡像開放爭奇斗艷。可想而知，它們的生命力是那么旺盛。
千里黃云白日熏，北風吹雁雪紛紛。雖說這冬天寒冷無雙，但到處都是好玩的。在雪地里，有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰堆得好，結束時，都異口同聲的說：“我第一，我第一。”
冬天有數不盡的快樂，還有看不完的美景，因此我喜歡冬天，愛冬天。
冬天的五年級作文 37
冬，乘著秋風來，它沒有春的姹紫嫣紅，沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。盎然的春，艷麗的夏，金燦的秋，但一提到冬，不少人就會想到它的寒冷，枯木衰草，其實不然，它也有令人佩服不已的個性。
冬，是圣潔的象征。斗轉星移，當時間的腳步跨進冬天的門檻時，整個世界變得銀裝素裹，雪花紛紛揚揚的飄落，傲骨嶙峋，有一種內在的美。如果沒有冬天，有怎么會有“一片冰心在玉壺”的純潔？冬是圣潔的.，圣潔就是她個性。
冬，是偉大無私的母親。她從來到這個世界上，用她的纖纖細手安撫著幼苗。冬，為春付出但從來不爭春，當春天來臨時，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓流水，無私地灌溉幼苗，等到草綠滿地，生機盎然，等到農民伯伯的小麥拔節兒時，她完成了一年的使命，帶著謝意悄然離去，等待下次撫苗育春。冬是無私的，無私是她的個性。
冬，是一位可敬的教師。她成就了多少堅強不屈的性格。數九寒天，傲骨的梅，挺直的青松。梅，因冬而添色；松，因冬而堅持。正是因為冬的剛毅堅強的品質，才造就了一批批文人志士。冬，磨礪了人的意志，正所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”。冬是堅強的剛毅的，剛毅是她的個性。
冬有她自己的個性，她所獨有的是那份圣潔，剛毅，無私的品質。我愛冬，愛她與大千世界有著千差萬別，愛她獨有的個性。
冬天的五年級作文 38
冬，一個安靜無聲的名字。窗外，玲瓏剔透的雪在空中紛紛揚揚地飄舞，像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。雪片貼在清涼的臉上，像玉一樣潤。它從空中灑下來，親吻著久別的大地，擁抱著美麗可愛的故鄉。
我來到院子里，欣賞著這一美景，慢慢地伸出手來，一片雪花落在了我的手上，它是那么的可愛，那么的美麗。我伸出舌頭舔了舔，沒有味道，然后它越來越小，慢慢地融化了，感覺涼滋滋的`。我找了幾個小伙伴，在一起玩雪。一開始，我們準備堆個雪人。我先捧起一些雪花，用力地搓，把它搓成了一個小一點的球，當做雪人的腦袋，然后我們每個人弄一些雪，搓了一個更大的球，當做雪人的身體，把頭和身體搭在一起，再找來兩根樹枝和兩顆黑珠子，分別做它的手和眼睛，又拿來一根胡蘿卜當做它的鼻子，最后，我從家里拿出一條圍巾，給雪人圍上，在它的臉上畫了一張嘴巴。這樣，一個雪人就堆好了，通過我們的不懈努力，一個活靈活現、栩栩如生的雪人出現在我們的面前，真可愛啊！堆完雪人之后，我們又玩起了打雪仗。我剛拿起地上的一團雪想要扔別人，可就在這時，一個雪球從天而降，不偏不倚，正好打中了我，我火冒三丈，一心想著報仇，拿起一團雪球，瞄準目標，扔了過去，正好打中。這時，又有一團雪球扔來了，“哈哈，沒打中！”我機靈的躲開了。又過了一會兒，我依依不舍地離開了。
冬天雖然寒冷，但很快樂，我感受到了無窮無盡的樂趣，心里很溫暖。
冬天的五年級作文 39
在閩南住了近五年了，已經習慣了這邊的氣候。在這個說冷不冷，說溫暖不溫的冬天，我忽然想起了故鄉的冬天。
我家鄉在貴州，按地理位置來說應該也算是南方，但我的家鄉一到冬天，就會飄起那美麗而潔白的雪花。
還記得那是20xx年的那個冬天，也是我最后一次見到雪的冬天。
那天早晨我欲起床，剛掀開被角，一股寒風就迎面而來，我禁不住打兩個噴嚏，又急忙鉆進了被窩里。躺在溫暖的被窩里，心里想著：是不是下雪啦？不然怎么這么冷！我連忙穿上衣服，起來推開窗一看，不禁叫了一聲：“，哇下雪了呢，好美呀！”窗外一片雪白，樹枝上，大地上全都是雪，白茫茫的一片，仿佛自己住進了一個仙境。
走出房門，踩在潔白無瑕的雪地上，發出“嘎吱嘎吱”清脆的聲音。此時你會莫名的產生一種想要在這厚厚的雪地上留下自己偉大的腳印的念想，然當你看著那蓬松而平滑得如奶油一般的雪花時，你卻不忍心放下腳去，中得退回原點，靜靜地欣賞那純潔得如天使般的美麗。
遠處，有幾個穿著色彩鮮艷的.小孩在玩打雪仗，堆雪人。他們一會兒站起來，一會兒蹲下去，一會跑過來，一會雙跑過去。遠遠地看著他們，他們仿佛就是鑲嵌在雪地里的五彩寶石，紅的，藍的，粉的，又如一朵朵盛開的斑斕的雪蓮，給這片沉寂單調的畫圈平添了無限的活力。
故鄉的冬天，是寒冷的，潔白的，彩色的，更是充滿生機，充滿希望的。
我愛你——冬天的故鄉。
冬天的五年級作文 40
冬天曾必然是這樣的，一株不起眼的梅花縮在墻角，一陣寒風吹遍大地時，她便悄然開放了，她微笑著，向風致意，把淡淡的香味傳遍了大地。
也許，在那一夜，梅花競相開放，雪花紛紛飄落，為大地披上了一層素雅的潔白的衣裳，好像怕她著涼了似的'，在那一夜，大地不再那么寒冷了。
冬天必然是這樣的，枯干的老樹，漫天飛舞的雪花，蕭瑟的寒風，老樹被風吹得“吱吱”響，一位老者在吟誦著“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。
孩童最喜愛玩雪，他們裹著大衣，捧起雪花灑向天空，模擬下雪，“下雪嘍，下雪嘍！”孩子們歡呼著，也許在大人看來有些無聊甚至幼稚的游戲，在小孩子的眼中卻是十分有趣。
而關于冬天的名字，必然有這樣一段神話，在大禹治水之前，在《周易》之前，一只大熊在森林里慢慢爬。它要回家睡大覺了，在白雪皚皚的森林中，它正在尋找最后一份過冬的食物，離樹洞還有幾十米時，它太累了，倚在一棵樹上，一個拳頭般大小的冰塊落下，在落地時，發出“咚”的一聲，一個獵人偶然經過聽到了這聲音，決定將這個季節命名為——冬。
雪花開始丈量大地了，有的開始丈量地的長度，有的開始丈量地的寬度，有的滲進泥土里，丈量地的深度，但是，雪花默默地算了又算，試了又試，卻還是沒有得到答案。
冬天必然曾經是這樣的，也許在某個地方，它仍然是這樣，我希望在不久的某個冬天我能遇見它。
冬天的五年級作文 41
春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的`詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
冬天的五年級作文 42
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我們學校一年一度的校冬季運動會，又以全新身份，邁著全新的、閃耀的、讓人震撼的、沉重的步伐向我們走來了。聽了我的介紹，你一定非常想看一看比賽場面吧。別急，別急！請聽我給您細細道來。
“請五六年級全體師生到操場集合，準備運動會。”聽到廣播后，五年級和六年級全體師生在教室外面排起了一條長龍似的隊伍，他們邁著整齊的步伐來到操場上準備運動會。只見有的人摩拳擦掌，似乎想在運動會上一雪前恥；有的人在跑道的旁邊蹦蹦跳跳的，似乎是一匹戰馬正在向戰場上躍躍欲試，想要爭下功名；還有的人在和自己別的班級的朋友
聊天，他們談無說地，似乎要把全地球，哦不！全宇宙的所事物都講完了……我站在看臺上靜靜地看著，等待著學校季季運動會的準備完畢。
不一會兒，運動會開始了，首先向我們迎來的'是400米跑步比賽。“各就各位，預備，開始！”隨著裁判的哨聲響起，各個班級的各個參賽選手像一頭頭脫韁的野馬似的向前方飛奔而去，又像以一只只游隼在高空中飛行的速度狂奔。看臺上的人們沸沸揚揚的，有的人在為選手加油，有的人在吃東西，還有的人在準備接下來的比賽……幾個小時過去了，運動會漸漸的結束了，只可惜我們班只得了第三名。
今年的校冬季運動會已經過去了，我們萬分期待著明年的運動會……
冬天的五年級作文 43
冬天是一個調皮可愛的精靈。它有時化作呼呼寒風，吹黃了樹葉，吹落了花兒；有時化作晶瑩的霜花，裝飾了窗戶，裝點了樹枝；有時化作輕盈、潔白的雪花，染白了屋頂，染白了大地……
我喜歡冬天，我在心里默默地喊著：“你好，冬天！”
寒風中，遠處那一排排松樹顯得更加青翠挺直。鋪滿落葉的彎彎的小路上，幾片枯黃的樹葉打著旋，成了一道獨特的風景。
冬天的午后，坐在窗前，看著那漫天飛舞的雪花紛紛揚揚地落下，似柳絮，似鵝毛，天地間入眼皆是純凈的白。雪花獨自盡情地舞著，落在白色的`梅花上，雪似梅花，梅花似雪，難以分辨。
晚上，我躺在床上聽著窗外雪花絮絮飄落的沙沙聲，時而低、時而高，在寂靜的夜晚，交匯成冬之曲。早上，走出家門，眼前一亮，白茫茫的一片。樹枝上、屋頂上、草地上，一片雪白的世界，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！
約上小伙伴，一起去廣場上打雪仗。腳踏上雪的那一刻，仿佛心都化了，軟軟的，綿綿的！我找準時機一扔，小伙伴的臉上立刻綻放一團雪花。她也不甘示弱，趁我轉頭，“啪！”一大團雪砸中了我，冰冰的、涼涼的。就這樣，我們忘記了寒冷，在空曠的原野上灑下一陣銀鈴般的笑聲。我們堆雪人、打雪仗，在雪中追趕玩鬧，快樂極了！
黃昏時分，夕陽的余暉映在雪地上，漸漸地，大地的顏色由淺到深，最后又變回了樸素的白。
你好，冬天！你那獨特的魅力深深地吸引著我，給我帶來了許多快樂！
冬天的五年級作文 44
麗水的冬天顯得特別寂靜。
早晨，天氣濕冷濕冷的。走在寒風習習的小道上，一排銀杏樹立在路的倆邊，扇子似的`葉片已從嫩綠變成了金黃，葉子欲落未落地掛在枝頭，顯得生機暗淡。
一陣寒風吹來，幾片黃色葉子從樹枝飄落，在空中飄蕩一會兒，再落在地上；本就在地上的，隨著寒風在地上向前移動。腳踩上去，會有稀稀落落的沙沙聲。
枝頭上停落著幾只默不作聲的鳥兒，翅膀緊緊地貼著身子，在樹干上，一動不動，有時隨意地在枝頭跳跳，有時靜靜地窩在那不動。鳥兒和夏天的完全不同了。夏天的鳥似乎和蟬是一對搭檔。正午，蟬在樹干上，聲嘶力竭地叫著；到了傍晚，輪到鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著。而冬天，鳥兒們似乎消失了一般，不做任何事，也不發出任何聲響。
冬天的雨，算下得多了。只要一陣冷空氣吹過，雨就要開始下了。過幾天下一回，過幾天下一回，下著還真讓人煩。
屋外，撐著把傘，走在街上，雨從天空落下來，淅淅瀝瀝的，滴落在雨棚上，發出滴滴答答的聲響。無限的重復，顯得單調乏味。窗戶上滿是雨痕，屋內一片陰暗，十分濕冷，讓人打了個寒顫。
仰起頭，躺在沙發上望著屋后的山，隱隱約約地望見一片白色在山上，我仿佛看見了一顆顆大樹上，都披上了白霜。
冬天，這麗水的冬天，好一個寂靜的冬天……
冬天的五年級作文 45
潔白的雪地上趴著一個八九歲的孩童，雙手凍得通紅，身上已經積了一層薄薄的雪，看來已經趴在那兒有一會兒了。
那個孩子，就是我。
我趴在地上，身邊的雪傳來了陣陣冰涼，在寒冷的冬天，更使我冷到得發抖。我無助地向四周望去，渴望尋求過路人的幫助，可惜，四周空無一人。
突然，面前出現了一位年輕女人，看樣子是從我邊上的那棟房子里出來的。
她向我伸出了手，我艱難地抓住了她的手，像抓住救命稻草一般盡力的握著。她把我扶起，隨后叮囑我：“你在這等一會兒。”說罷便向身后的屋子里跑去。
沒過多久，她端出一杯熱氣騰騰的水，遞給我，說：“喝幾口吧！說不定會讓你好受些。”我警覺地盯著他她，遲遲不肯接下那杯水。
而她似乎猜透了我的心思，笑道：“如果你不想喝，拿在手上的暖暖手也不錯啊！”聽了這話，我遲疑地接過那杯水。溫熱的.水，使我早已凍僵的手有了些許知覺。
“謝謝。”我感激地望著她。她以笑容回應我：“你家在哪兒，需要我送你回家嗎？”“不……不用這么麻煩您了，我可以自己回去，我家離這兒不遠。”我急忙回答。“那好吧！慢點走，小心地面哦。”她朝我揮了揮手，我也朝她揮手道別，便轉身向家走去。
雖然事情已經過了幾年了，但年輕女人在冬日的溫和笑容一直刻在我的腦海中。也是那個冬天，使我感到了無盡的溫暖。
冬天的五年級作文 46
大雪過后，一切都變成了銀裝素裹。雪花還在天上飄著，輕輕地小心翼翼地撒在地上的一切東西上。屋頂是白色的，汽車是白色的，樹木穿著白色的衣服，草地上戴著白色的帽子，床上鋪著白色的地毯。一切都是白色的，一切都是如此壯觀和美麗。
雖然冬天很冷，但是漫天飛舞的雪花真的很美。小雪花落在你的手上，冰涼舒適，但美好短暫，值得珍惜。
天空中的一片小雪花在飛舞，迫不及待地來到大地母親的懷抱，用厚厚的被子蓋住沉睡的草地；高大的樹穿上大睡衣，地上的腳印是冬天的標志。
如果這時人們離開空調房間來到雪地上，他們會發現冬天的雪是如此有趣，你可以到處玩雪。你可以堆雪人，打雪仗，享受冬天的白色美景。當然，你也可以乘坐雪橇和滑雪，這些都很有趣。
冬天漫天下雪。雖然冷，但是很有意思。冬天萬物潔白美麗。人們紛紛穿上棉襖，像無數又笨又重的'大熊一樣四處游蕩。真的很有意思！只見路兩邊的花都枯萎了，松樹柏樹卻在寒風中挺立起來，仿佛在說:“我不怕冷，我不怕冷！”河水結冰了，再也看不到野鵝，聽不到小鴨子和蟲子的叫聲。你只能偶爾聽到麻雀的叫聲。
下雪了，孩子們出來玩游戲:堆雪人，打雪仗，堆雪人捉迷藏……
院子里，梅花露出紅紅的笑臉，很美！
春節來了，人們去買各種各樣的鞭炮。春節那天，人們一起吃團圓飯，喝團圓酒。
轉眼間，新的春天又來了。雖然柳樹已經發芽了，但我心里還是有一個雪白美麗的冬天。
冬天的五年級作文 47
有一種美，是你難以想象的；有一種風景，如夢幻仙境，難以言表。那是冬天的早晨。
冬天的早晨，它籠罩在薄紗的薄霧中。當時的我不是被太陽的陽光喚醒，而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩，把我帶到了這個仙境。霧充滿了天地之間的空間。我下樓，在霧蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一塊草，輕輕地嗅了嗅。一股香味撲鼻而來，輕輕拂去銀色的霧凇。深黃色依然出現在我眼前。雖然枯萎了，但還是有了全新的開始。鳥雖然還能聽到，但還是不知道在霧蒙蒙的.大海里去了哪里。冬天的早晨是寂靜的，沒有人會打破寂靜。今天早上，她現在是主角——，一個舞劍的妹子。叫她姐姐，其實我沒見過她。但是，她飄逸的秀發，柔韌的身體，白色的工作服，讓她完全融入了這個境界。這一刻，她變成了一只會飛的白蝴蝶。在這種狀態下，她興高采烈。她沒有注意到我，我被她的“舞蹈”陶醉了。看她舞劍的姿勢，一個馬步，一系列劈叉。多么流暢的動作。“哇，哇，哇，哇”，劍就像她的魔杖，讓寂靜的早晨變得生動，讓一些單調的早晨變得如此迷人，讓我平靜如水的心開始翻騰。漸漸地，太陽越來越強，人們開始忙碌起來。她也收起劍，帶著極大的熱情走了，但她那優美的舞姿卻常常留在我的腦海里。
我忍不住驚呼：“好美！”
冬天的五年級作文 48
冬， 伴著怒吼的寒風， 悄悄地走來了 。 馬路上， 行人寥寥無幾， 大家都把自己裹得嚴嚴實實， 在刺骨 寒風中匆匆走過， 只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯的北風， 盡情地搖擺 。 田野里， 曾生機盎然的綠油油的小草兒， 已經不起風霜的摧殘， 都低下了頭——枯萎了田野里一片土黃色， 只有殘留在地里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人， 孤零零地站在那兒 。
小河里， 已結起了厚厚的冰層河面上的冰層， 是那樣的透明， 那樣的晶瑩， 就像一塊水晶大自然這位偉大的雕塑家， 在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的冰花這些爭奇斗麗、千姿百態的冰花， 使人一見便生喜愛之情， 有的像傲霜斗雪的梅花， 有的像亭亭玉立的荷花， 有的`像花中君子——蘭花， 有的則宛如一幅“百鳥朝鳳”圖， 中間有只美麗的“鳳凰”那冰層多么堅硬， 即使你用一塊大石塊去砸， 想必對它也是無濟于事 。
啊， 快看呀， 下雪啦！ 潔白無瑕的雪花像柳絮一樣， 紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的通天雪簾透過“抖動”的雪簾望去， 那遠處的樹木房屋， 隱隱約約， 好像在霧中， 宛如在云里， 顯得特別好看雪停了， 極目遠眺， 萬里江山變成了一個粉妝玉砌的皚皚世界路邊樹上掛著銀條， 千姿百態， 晶瑩奪目， 像開滿了雪白的梨花， 真是“忽如一夜春風來， 千樹萬樹梨花開”白雪公主把大地打扮得可真美！
冬， 它雖沒有春的鶯歌燕舞， 夏的蓮葉滿湖， 秋的瓜果遍地， 但它是一個銀裝素裹的白雪世界， 是孕育春的搖籃
冬天的五年級作文 49
北京的冬天，剛剛立冬不到一個星期，寒意就迫不及待的來臨了。早上，太陽也睡起了懶覺，躲在被窩里不愿出來，取而代之的是冰冷的寒氣和寒風，這可苦了早起的上班族和上學族了。中午太陽雖然升高了，但耀眼的陽光一點也不存在，活像一個滾圓的蛋黃，吊掛在天上，讓人一點兒也不覺得暖和。剛到下午5點多，太陽就已經收起它那淡淡的光，就好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的'云層里。
再過幾天就更冷了。凜冽的北風開始搖撼著北京，就像要把整個大地翻個個似的，用嘶啞、放肆、粗野的喉嚨一聲高過一聲地吼叫著。這時，開始下小雪了。一層薄薄的白雪，就像巨大的輕輕的羊毛毯子，覆蓋在草坪與屋頂上，閃亮著寒冷的銀光。夜晚，路燈亮了，晶亮的雪花在路燈下顯得更亮，使人覺得更冷。
再過幾個星期就到冬至了。嚴冬到了。嚴冬是冬天最冷的一段時間，在北京就更冷了。人們開始數九，說什么“一九二九不出手，三九四九冰上走……”到了四九，地都凍裂了縫兒，北風就像刀子似的猛刮，整天刮個不停。嚴冬的夜晚，幾顆就像是沾滿了霜花的星星，周身閃著寒光，幽藍幽藍的天穹顯得更冷了。寒風就像一把鋒利的劍在夜空里飛舞，吹打著樹葉，發出尖厲的叫聲。
這就是北京的冬天。
冬天的五年級作文 50
享受冬天，走在城市的立交橋上，欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。
當我守住了冬天的這一份寂靜，拋開心中的憂慮，我便走進了抒情詩的意境之中。
當我站在白皚皚的雪地之中，我享受紛紛揚揚的柔性，我做了個兒時“快樂回憶城”的夢。
走在呼嘯的寒風中，我在與冬天較量，我在與冬天摔打，我在與冬天擁抱，讓殘酷雕塑我的青春，讓挫折鑄造我剛強的靈魂，讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風吹亂我的黑發，任憑酷霜降臨我的黑發，然后請來為我寫詩，請它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”，我是“堅強”，我是“努力”！冬天是為勇者喝彩的，它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的延續。冬天是風和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中，我應該把自己的汗水融化冬天的寒冰，我要繼續加油，我要再造，我要讓憧憬的春之夢更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子，再搭個生命的溫室里，再續寫動聽的歌謠。春天里要勃發的風景，那我一定要在冬天儲存能量。冬天里沒有孤獨和憂傷，在我生命的冬天里，有的是悠悠白云和明凈的天空，還有凌空的`白鴿。
印象收藏之冬天篇，在我的眼中，冬天是一封濃濃的情書，我讀不透它冷峻中的溫柔，也讀不透它溫柔中的高遠。冬天又象是一本厚厚的歷史，我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒，讓我如癡如醉。
真的是這樣的，冬天，我讀你千遍也不厭倦！
冬天的五年級作文 51
世界上最偉大最高尚的愛是母愛。從出生開始，我就沐浴在母愛的陽光里。但是，媽媽對我的愛好像不一樣。
有一年冬天，早飯后去上學。我走到門口，我媽三步兩步追了出去，手里還拿著傘。我媽媽上氣不接下氣地說：“寶貝，溫溫，你的衣服。”我轉過身，我媽媽向我走來。我嚇了一跳，往后退了一步，生氣地說：“媽媽，你在干什么？”我媽來休息之前說：“我給你帶了把傘。昨天看了天氣預報，說今天會下雨。”我對媽媽說：“今天太陽公公笑得合不攏嘴。怎么會下雨？”我邊說邊指著太陽。我媽不跟我說話了，把它放進了我的`書包里，但我媽沒看我，我就在地板上悄悄地跑了。我邊跑邊說：“媽媽，我不打傘了。我把它放在你后面的地板上。請收回！”說完我就走了。
中午放學后，突然開始下雨。心里想：早上和媽媽一起打傘就好了！這時，一個熟悉的身影出現了，——，是我媽。我媽二話沒說就帶我回家了。回家的路上，我跳啊跳，我媽跟著我，怕我淋雨。在家里，我媽在收傘的時候，我看到我媽衣服都濕透了，我卻毫發無傷。我忍不住跑回房間大哭起來。我哭著想：其他媽媽可能會讓孩子在那里后悔，然后帶回家，但是我媽媽來帶我很匆忙、我真希望自己被撞死在墻上。我媽對我那么好，我卻對我媽那么好！
一寸光陰一寸金，母親為我付出了很多，我無論何時何地都沐浴在母愛中。多虧了我媽媽，他教會了我很多。母愛深沉，偉大，高尚。我歌頌偉大的母愛。
冬天的五年級作文 52
一個大雪紛飛的早晨，我躺在溫暖的被窩里安靜的做著美夢，忽然，從窗外吹進一陣寒風，吹在我的臉上，如刀割一般疼痛，把我驚醒，這時，我體會到了冬天的寒冷。
我吃完早飯出了家門，外面依舊是大雪紛飛，周圍的樹上滿是白雪。沒有一點兒污漬，看著真令人舒服，就像披上了一層厚厚的、白色的棉襖。整個大地都是一望無際的雪，就像給大地披上了無邊的白色毯子，放眼望去，屋頂上、路上、樹上，全是一片片銀白的雪，美麗極了。
平時熱鬧的街上，此刻卻沒有一個人，街上剛下的'雪沒有一個臟兮兮的腳印，似乎整個世界都是那么安靜，只見，從一棟樓里走出一個七八歲的小孩兒，忽然刮了一陣寒風，冷得她趕緊跑進了樓里。這陣風刮的也讓我猝不及防，讓我冷得直哆嗦，我便跑回了家中。
屋內溫暖而舒適，外面卻寒冷無比，冷得刺骨，我家的窗戶上充滿了一滴滴極小的水珠，稍微一動窗子，它們就會從玻璃上慢慢地滑落，我將模糊的窗戶擦了擦，透過窗戶看到外面的窗面結上了一層晶瑩的冰晶。
樓上每天排水的管子都會漏水，今日它結成了一根長長的冰柱，足足有兩米多高。刺骨而強力的寒風一吹，它轟然倒塌。
晚上，雪停了，月亮出來了，我坐在窗戶前寫作業，月光灑在雪上，格外的美，讓我想起了“螢囊映雪”。
冬天的五年級作文 53
一大早我走出家門，立刻就被眼前的景象驚呆了。一夜之間大雪把一切都覆蓋了。街道像鋪上了白地毯，樓房帶上了白色的尖尖帽，樹爺爺和花兒姑娘也換上了白棉襖，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！我興奮地跑著、高呼著：真美啊！這個銀裝素裹的世界！
上午放學后，我和好朋友迫不及待地走出校門，在小路上玩起了雪，我們一前一后滑起來。雪，白白的，軟軟的.，滑過去，在身后留下一條長長的小路，可真爽，不用力就能走這么遠！可這還不過癮，我們又玩起了打雪仗。王華陽趁我不注意扔過來一枚白炮彈，我一躲，他沒命中。我也不甘示弱，拿起雪球給他拼了起來，他迅速躲了過去。突然王華陽拿起一個重型武器——大大的雪球向我扔來，但是還沒飛出手，他一不小心給弄散了，結果來了個“天女散花”，他自己弄個大白臉。一下子樂得我直不起腰來，真是弄巧成拙。我們又玩起了踢雪，就是弄個雪球，往天上扔，看誰能踢準。我捏了一個超大號，預備，踢。哇！我的腳啊，雪進了腳脖子里，冰冰的。王華陽看見了，幸災樂禍，然后拿起雪球趁火打劫向我投來……
小路上留下了我們一串串笑聲，回家的路上我想到了農民伯伯的一句諺語：今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，這雪真好！這個冬天真有趣！
冬天的五年級作文 54
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她——冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們學校。
在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷_：我不會害怕的，我能夠堅持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科。
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞。隨著春天腳步的.臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天的五年級作文 55
人們都說，春天繁花似錦，夏天蟬鳴綠蔭，秋天暖意融融，而冬天毫無生機，可我并不這么覺得。
瞧，雪花帶著潔白的小帽子為大地穿上了素白的棉襖。他們是一群勤勞的小裁縫，勤勤懇懇地為土地，高山和樹木織過冬的衣裳。多么白，多么好看的衣裳呀！一切事物都躲在那純潔的外衣下酣睡，做著冬天的美夢。
水和嚴寒相遇會變成什么呢？答案是冰。冰負責給江河湖溪換上裝甲，又不讓深水里的生命挨凍，真是恰到好處邊。冰給房屋的檐下掛上一串串水晶一般晶瑩剔透的冰凌，又把幾個小水塘變得明鏡一般光滑透亮。嚴冬的冰向來高潔素雅、冰肌玉骨，他既無情，又有情。
冬天里，你可能認為動物都趕去南方了，或是在樹洞、土里冬眠了。可事實上并非如此。不錯，冬天里常有“麻子頭”麻雀和“黑白強盜”喜鵲出沒。可如果你到樹林、海邊仔細觀察，你就不會只看見他們了。樹林中的雪地上常有一溜兒樹杈一樣的小腳丫，如果你順著它一路向前找去，你可能會發現一只美麗的松雞正坐在樹枝上，或者窩在松軟的雪堆里蒙頭睡覺呢。他們咕咕的.叫，撲著外形優美的雙翅，一會兒啄啄草籽，一會兒嘗嘗樹果，猶如一蔟火苗，在樹林中穿來穿去。海邊，虎頭海雕和鷂鷹在冰面上滑翔，悠閑地捕魚，似乎它們也懂得去品味生活的美。
世間萬物都有美與丑的一面，不要只盯著丑面看，要認真觀察，只要認真觀察仔細尋找，你便會領悟到它的獨特魅力。
冬天的五年級作文 56
昨日晚上，下了一場大雪。一大早我睜開雙眼，從溫暖的被窩里出來。“哇”好冷啊！天真是太冷了，連我的聲音都在發抖。我走出家門，一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包，準備上學去。
學校里熱鬧非凡，同學們在晶瑩潔白的冰天雪地上玩得熱火朝天，女生們都在堆雪人，男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷，但此時此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚揚的雪花，在我的腦海里浮起了一句農諺：瑞雪兆豐年。”這場大雪下得真好，必須會明年的'小麥帶來大豐收，我心中就凝聚起一團團熱氣和喜悅之情。
此時此刻，我心中充滿了對雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩：雪兒，就愛你這一點，不求回報，只知奉獻。你悄悄地出現，帶來了對明年的幻想，無聲無息地消失，沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化為云煙。雪兒，雖然無法阻止你的融化，可是我會把你珍藏在心田。更會在有一天，期盼著你的出現。
雪是冬天的象征。冬天正因為有了雪，才擁有了人們的喜愛。在放學的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中尋找食物......
我喜愛冬天的雪，喜愛它的潔白與純真，更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。
冬天的五年級作文 57
一個周六的早晨，我起床拉開窗簾。哇！白茫茫一片，小區里的綠樹叢披著厚厚的白衣服，眼前的景象讓我興奮，興奮。看，一些小男孩玩得很開心！他們有的在捏雪球，有的在用雪球追，有的在瞄準方向扔雪球。
匆匆吃完早飯，我對媽媽說：“媽媽，我想下去雪地里玩。”“是啊，打雪仗是男孩子的事，你不能參加。我不記得你堆過雪人。我和你一起下去堆雪人怎么樣？”“好！”我拉著我媽趕緊跑下樓。
我們開始堆雪人。我媽先捏了一大堆雪，放在地上，一邊使勁壓一邊翻，然后放在雪里滾來滾去。不一會兒，雪人的身體準備好了。我媽還劃了兩條凹槽，為了做成兩臂的形狀。我是從她的長相學來的，開始做雪人的頭。我把雪球滾了一圈，然后把圓圓的小腦袋放在身上。哦，不！小腦袋散了，我緊緊咬住。在媽媽的幫助下，雪人的頭和身體結合在一起。媽媽回家拿來了胡蘿卜頂，兩個黑色大紐扣和一些紅色小紐扣。我把胡蘿卜尖放在雪人的臉中間作為鼻子，在鼻子上面分別放了兩個黑色的大紐扣。雪人有一雙黑色的大眼睛。最后，把紅色的'小按鈕放在鼻子下面，形成一個嘴巴的形狀。一個可愛的雪人做的。嘖嘖，總覺得自己還是有得有失。我跑回家，帶了一個紅色的水桶，里面有沙灘玩具和一條紅領巾。我把水桶翻過來，扣在雪人的頭上，變成了雪人的小紅小紅帽。然后我把圍巾圍在雪人的脖子上，漂亮的“冰凍”雪人就做好了！看著我的雪人，心里又甜又開心！
堆雪人很有趣。希望每年冬天都下雪！
冬天的五年級作文 58
秋姑娘蹣跚地走了，冬爺爺駕馭著北風趕來了，雪花仿佛是一群可愛的小精靈，來給小伙伴們報信來了。
“嗚一一，嗚一一”，待冬爺爺到來時，小麥苗已經蓋上了潔白的棉被，小樹也穿上了棉襖，冬爺爺見了，忍不住“呼一一呼一一”地笑了。
小朋友穿上棉襖，沖出門來，他們被眼前的景象驚呆了：小房子像涂了奶油似的胖了許多，小樹變成了一支支奇形怪狀的冰棍，小河也結了厚厚的一層冰，真是太美了！
“呵！我們的大將軍多威風呀！”真的`，只見一個一身白色制服的大將軍昂著頭，腆著大肚子，瞪著大眼睛，嗯，就是還差個帽子，腦袋光禿禿的。這時，一個孩子不知從哪兒弄了警察帽扣在雪人的頭上，油腔滑調地說：“俺的老爹是警察，常常管一些閑事呀，哪里要是有壞蛋呀……”逗得大家哈哈大笑。這時，一團雪球砸在了雪人的左眼上，他打趣地說道：“這下，雪人成獨眼龍了！”“哈哈！”大家都笑了。
“呼一一呼一一”，北風還在刮著，雪花還在飄著，小朋友還在跳著，銀色的樹枝像一朵朵盛開的雪蓮，又像一條小松鼠的大尾巴。河里不時發出“吱吱”的響聲，仿佛是小魚在說：“冰快破！冰快破！”盡管外面寒冷無比，可小朋友們的心里熱乎乎的。
冬天雖然沒有春天那么萬紫千紅，但它是那么純潔，它是一種自然樸實的美。
冬天已經來了，春天還會遠嗎？
冬天的五年級作文 59
天氣一天比一天冷！凜冽的北風吹來，紅楓葉也不見了。害羞迷人的孫小姐不知道該躲在哪里？唉！當冬天來臨時，地球改變了它的面貌！
每天當我不得不起床的時候，我的心里都有成千上萬的不情愿的人，但是我媽媽把我拖到學校。學校就像一個冰雪覆蓋的北極，所以我不得不多加幾件厚衣服，像個不倒翁。我怕我會摔倒，站不起來！不行，因為我最怕感冒！冷鼻子就像斷了的'水龍頭。它不能流動和鎖緊“哈哈！哈哈”一個接一個的喋喋不休。每個人都害怕，放棄了。他們擔心自己會受到“危機”的打擊；喋喋不休；子彈，他們將無法把它全部吃掉！
每年冬天，當我和媽媽一起去蔬菜市場時，賣冰制品的人看起來很窮，沒人買。相反，賣外套的人笑得合不上嘴！在市場上，就像去熱隕石坑一樣，我一只腳走了出來。我全身都在顫抖。天氣真冷！室內和室外的溫度差別很大！
冬天我最喜歡的東西是；吃火鍋。火鍋和香噴噴的火鍋真是生活中的一大享受。烹飪方法很簡單。只需把蝦和螃蟹扔進鍋里，洗一個冒泡的熱水澡，然后立即呼吸熱氣和芳香。它是如此簡單和流行！一方面，我們可以吃到美味的食物并保持溫暖。在寒冷的冬天，真是一舉兩得！你為什么不一起來吃頓大餐呢？來享受美味佳肴和家庭幸福吧！
冬天就像一個白色的季節。天氣很冷。地球到處是荒涼和寂靜。但當冬天過去了，春天還會遠嗎？讓我們在寒冷的冬天集中精力，等待多彩燦爛的春天！
冬天的五年級作文 60
風雪冰雹在寫著冬天的詩，梅花在唱著冬天的歌，讓我們和冬姐姐一起，愉快的享受冬天的美麗。
風唱。風是一位歌唱家，冬天就是它的舞臺。風會唱傷人的歌，它的旋律，它的音符，重重疊疊的包圍著你，緊緊密密的束縛著你，總是冷冷地刺入人的骨子里，在你的身體里穿梭，就像一個王，牢牢的揪著你的.身，你的心，讓你感到懼怕，卻又無處可逃。
雪舞。雪花是一位舞蹈家，常常和風一起在冬的舞臺上表演，兩人的合作天衣無縫。雪花成群結隊的灑落，讓整個世界銀裝素裹。灑落的舞姿十分動人，十分優雅，人們直勾勾的盯著，不愿錯過它的一顰一笑，不愿錯過它的溫柔妖嬈，仿佛再美的江山都比不上它的身姿。
霜樹。路旁的樹一個個都脫下了綠衣裳，光禿禿的站在那里，這些可憐的孩子，還要經受風的咆哮，雪的怒吼。但是冬姐姐很貼心，送給小樹們潔白的新衣。就像得到了糖果的小孩子，有了新衣的小樹歡快的跳起了……舞——機械舞，從他們怪異的舞姿不難看出心情著實不錯。
寒梅。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅，是冬的佼佼者。她，不爭，不在春天和百花竟放；她，無畏，絲毫不懼怕冬日的嚴寒。在白茫茫的冬天里，總有一點點的紅，一絲絲的香，昂首挺胸，不嬌氣，不柔弱。在她面前，一切懦弱膽小都不存在，一切冷酷嚴寒都無所畏懼。
風唱，雪舞，霜樹，寒梅，這就是冬！有情有義的冬，讓人不厭反愛的冬！
冬天的五年級作文 61
故鄉的冬天，有寒風凜冽，大雪紛飛，有冰凍三尺、北風呼嘯------
在我所見過的所有冬天里，只有故鄉的冬天最美！
在故鄉，冬天的夜里，當你正要進入夢鄉的時候；當你睡意正濃的時候；當你正在夢中暢游的時候------風吹落了老樹上最后一片葉子，唯有青松正與大地一同迎接著雪花的妝扮。接著，雪花紛紛揚揚的飄落了、飄落了------似仙女的輕紗漸漸飄落在屋脊上、樹梢上、廣闊無垠的大地上、已結了薄冰的湖面上------一切都覆蓋著一層潔白無暇的'雪屑，在夜光中晶瑩閃爍。
這時，你忽的醒來了，冬日里的清晨，天色還沒來得及蒙蒙亮，你睡眼惺忪的回憶著睡夢中的美景，你無限輕松的回憶著，漫天的星斗尚且還未來得及褪去，此時的雪景是那么的美，美的虛無飄渺、潔白泛著青色，你可以盡情的欣賞，不必擔心會刺傷眼睛，你緩緩地走出了房間，走進了庭院，徜徉在廣闊無垠的大地上，噢！田野里、高山上激流、小溪------夢中的景象又一次浮現在我的眼前。
這是在畫里嗎？還是在夢中？
不，這怎么會是在夢里？夢中怎會有如此美麗的雪景呢？
雪花一刻不停的飄落著、一刻不停地飄落下來，掩蓋了世間萬物、即使是骯臟的泥潭也變得純潔美麗。
故鄉的冬天真美！
冬天的五年級作文 62
冬天的校園顯得既神奇又可愛，充滿了不一般的生機。
為什么說我們的校園神奇呢？因為我們的校園還是一片蔥郁。在寒冷的冬季里，好多植物都枯萎了，但我們學校里的植物卻還是那么綠油油的，金邊黃楊依然顯得那么高貴，一片片像鑲了金邊一樣的葉片，長得格外茂盛。石蘭也不甘示弱，它從石頭縫里鉆出來，長得比其他植物還要美麗，那么吸引人。一朵朵紅色的小花開得那么嬌嫩，那么艷麗，像一張張嬰兒的笑臉，笑得那么歡樂，這點還不夠神奇嗎？
為什么說它可愛呢？當然是因為這些頑強的植物呀！
你不覺得它們在冬天的'早晨，在凜冽的寒風里有著不一般的風情嗎？
冬天的早晨里，一朵朵，一束束，一枝枝的石蘭正奮力的開花生長，在太陽的照射下，那石蘭顯得那么可愛。寒風中，梅花開放在枝頭上，隨著風一搖一擺的，那身姿，不顯得迷人嗎？不顯得可愛嗎？
除了這些，校園里還充滿了另一種的生機。下課了，同學們紛紛跑出教室，來到操場上，跑跑跳跳，追逐打鬧，玩得多歡快呀！等到上課鈴響了，同學們才依依不舍地回到教室。同學們進入教室后立馬坐好，等著老師喊上課呢！同學們那動聽的，朗朗的讀書聲，傳出了校園，傳到了街邊，傳到了天際……這不是另一種生機嗎？
冬天的校園是那樣的神奇，那么的可愛，充滿了不一樣的生機。
冬天的五年級作文 63
冬天來了，它刮起朔風陣陣，寒冷刺骨。整個世界成了只大冰箱，山冷得顫抖，河凍得僵硬，空氣也似乎要凝固起來。
寒假到了，爸爸媽媽帶我回外婆家，在火車的車廂里，我望著窗外厚厚的白雪，心想：啊！快到了，快到外婆家了，再過幾小時就能見到讓我朝思幕想的親人，在這短短的幾小時里，我就感覺像過了好幾個月。終于下車了，一層薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這南京的火車站里，閃爍著寒冷的光芒。
唉，看來只有故鄉的冬天才是真正的`冬天。只有在那里才能見到千里冰封、萬里飄雪的景象。每當下雪的時候，灰色的烏云壓得低低的，凜冽的西北風狂吼著，隨后鵝毛大雪從天而降，把一切都籠罩在飛揚的雪幕里，似乎整個世界都被它吞沒了。等雪悄悄停了，地上的雪就有尺把厚了，一切似乎都睡著了。那么安靜，那么純潔。
冬天，外婆家的田野，顯得特別空曠、遼闊，東北風在田野里呼嘯著，歌唱著。外婆家門口的柴草被吹得東倒西歪，大樹像強打精神一樣，竭力站穩了身子，任憑東北風怎樣吵鬧著，狂吹著，它就是一動不動，它就像茫茫大戈壁上的白楊樹一樣，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。
天雖然冷，但我的心里卻暖和極了，因為我終于見到了我朝思幕想的親人！
冬天的五年級作文 64
冬姑娘來啦，它拂去了金黃色的美景，將大地換上了銀裝素裹的衣服，有人說冬天是寒冷的，是乏味的，可是并非如此，冬天有美味的食品，有叫賣的聲音，還有琳瑯滿目的商店，人們穿著棉襖，人和人之間互相取暖，更加親熱了。
聽，不遠處，有一種聲音——叫賣聲，“賣紅薯嘍”，“賣紅薯嘍”…冬天吃上熱乎乎的'紅薯是一件不錯的事情，我聞聲而去，迎上來的是撲鼻的香味，讓人垂延欲滴，我急忙買了兩個，拿在手中，暖極了，抬頭一看，還有晶瑩透亮的糖葫蘆，好多人圍在這里買食品，我走到一邊，將紅薯皮剝下來一點，香味更加濃了，嘗一口真是好吃極了，更是溫暖極了。
吃掉了半個紅薯，我將它放入袋子中，看著兩旁的商店，里面商品各式各樣，人當然不少，日用品店商品促銷，蛋糕店溫馨安靜，小吃街此起彼伏的叫賣聲，怎么是說乏味的呢？滑冰圣地就是接下來我要去的地方。
來到滑冰之地，看到人可真不少，這真是個熱鬧的地方啊！人們三個一群，五個一伙，結伴玩兒，快樂的聲音傳入我的耳中，讓我也不由自主的融入其中，冰結的很厚，于是人們便十分放心的去玩兒，有的人玩滑車，有人直接走上去，各種各樣，十分開心，能讓人將煩惱忘記，盡情的去玩耍，去聊天。
冬天雖然寒冷，雖然樹木光禿禿的，但是，它一點兒也不差于夏天，冬天熱氣騰騰的火鍋店，安靜溫馨的咖啡館，即使公園空無一人，但也不是乏味的，而是有趣的，啊！我愛冬天，愛它的熱鬧，愛它的美麗！
冬天的五年級作文 65
1.結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
2.以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
3.結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
4.文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
5.結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
6.對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
7.文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
8.文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
9.結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10.文章開頭與結尾時的'詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
11.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。
12.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
13.文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
14.結尾以…點明中盡，含蓄雋永
15. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
16.結構嚴謹重點突出
17.語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
18.開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力
19.這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
20.文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
冬天的五年級作文 66
有些地方四季如春，冬天都不怎么冷。北方的冬天大雪紛飛，冷得都可以在河面上滑冰了……然而我們重慶的冬天卻與這些地區截然不同——重慶一年四季溫差很大，夏天猶如身在蒸籠，而冬天又好像住在冰窖一樣。
重慶冬天的天氣很怪。天總是灰蒙蒙的，藍天很少見，不像昆明，總是晴空萬里，特別藍。重慶冬天的太陽也很少露面，出太陽都是很奢侈的，偶爾一出太陽，人們就抓緊時間出去曬太陽，雖然這是冬天的太陽，但是你稍微動一動跑一跑，就會覺得悶熱，讓你脫下外套，陽光照到和沒照到的地方，完全就是兩重天。而大部分時間里，整個重慶就處于一種“冰箱狀態”，濕冷濕冷的，讓人們早晨裹在被窩里不想起來。
重慶的'冬天冷歸冷，卻很少下雪結霜。冬天的重慶雖然像一個大冰箱，但是卻始終不下雪，我長得這么大，只見過重慶下過一次雪呢！是不是很奇怪呀？而霜呢，也只是偶爾早上天氣冷而剛好碰到大晴天的時候才會結出霜，所以一年也見不到一兩次霜。
重慶被稱為“霧都”，冬天的早上是最容易看到霧的。早晨一覺醒來，向窗外望去，霧吞沒了遠處的山，吞沒了遠處的房子，還吞沒了遠處的電視塔。甚至對面的街道也看不到了，只見汽車紅色和黃色的燈隱約閃動著，聽到發動機的轟鳴聲。就連樓下的黃桷樹，也若隱若現。
重慶的冬天就是這么怪，外地人來了肯定會不習慣的。
冬天的五年級作文 67
大家有沒有認真注意過深圳的冬天呢?是的，冬天已經到來了。
深圳的大樹，是不是還是很綠?樹葉是不是還很茂盛呢?所以，大多數人士認為，深圳冬天的特點是：奇怪、與眾不同。
星期天，我到街心公園去玩了。雖然我感到了一點寒意，但似乎冬天已經慢慢變得溫和下來了。陽光正在普照著大地，人們瘋狂的玩著，好快樂的場面。人們很忙，看書的、聊天的大大增多了。孩子們也很盡興地玩。我見到了有兩個小朋友在滑龍版。
國旗在空中飄舞著，風把旗幟的鮮紅的`尾巴拖得長長的。風呼嘯著，是暖風。人們的頭發都被吹起來了。大自然顯得生氣勃勃的。蓮花叢中的蝴蝶都在翩翩起舞，世界萬物都很快活呀。狗狗們也在廣場里狂歡著，沒有主任管它們，它們很自由自在。
我抬頭望望天空，天好藍，沒有一絲雜色。遠處的天空，是由很多像棉花糖的白云組成的。它們在天空上麻花般的卷著。微風吹拂著白云，云在緩緩移動著……
我看到了許多五顏六色的花，它們聚在一起，顯現出自己最好的一副模樣給人們觀賞，撲鼻的花香趕走了被汽車尾氣污染過的并不清新的空氣。鳥兒在枝頭高聲歌唱，給人以溫暖又溫馨的心情。
一天的時間悄悄流逝去了，夜幕降臨，霓虹燈好似不停的閃爍著，然人感到很閃眼。但是，人們還是覺得，深圳的冬天太溫暖了!
冬天的五年級作文 68
一入冬，霧便成了成都的常客。清晨，騎車上學，走在街上，霧像輕紗一樣，籠罩著小路。臉上、頭上濕漉漉的鼻子有點透不過氣，使人感到壓抑。
霧雖然沒有雪景壯觀，沒有小雨纏綿，但它十分溫柔，像母親的手撫摩著你。它不但溫柔，還很樸素。無論粗略看，還是仔細看，都像一道白色的幕布，披在每一個角落，幕布上沒有一道花紋，給人一種樸實無華的感覺。如果說大自然是詩人畫家，那么，霧就是大自然的一幅佳作。
劉大杰對成都冬天花兒的評價是“香雪梅”。恐怕就是梅花的韻致感染了他。成都的梅花確實不錯，粉的、黃的。街頭巷尾，院里墻間，點綴了梅花的顏色。它自古以來就倍受人門稱贊，“眾芳搖落獨鮮妍，占盡風情向小園”便是一個例子。梅花獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。
在冬天，成都人最愛吃的莫過于火鍋了。要是別的人到成都吃火鍋，那可是滿臉通紅，不住地喝水，一頓下來，這水喝得比吃的`菜還多。可成都人呢？就不一樣，成都人不怕辣，邊吃還邊大擺龍門陣。吃得熱熱乎乎、舒舒服服出了門，也難怪火鍋店生意在成都最好做。
成都人不僅愛吃火鍋，在有空的時候最愛去喝茶，夏天的時候，你可以就一把竹椅，一張不成樣的木板桌，往河邊一放，隨你坐多久。冬天雖然不坐河邊，但茶樓內卻擠滿了人，沏一壺茶，擺擺龍門陣，聊上一個下午。怪不得有人說外面城市的緊張空氣，在成都一點兒也感覺不到。
這就是冬天的成都人，這就是成都的冬天。
冬天的五年級作文 69
下雪了，外面白茫茫的一片，美極了。下面，我就給你們介紹介紹冬天吧！
早晨，我推開窗戶一看，哇，真美呀！雪花就像一個個小精靈，飄呀飄呀，落在樹姑娘身上，樹姑娘開滿了銀白色的小花，那落了葉的樹梢上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，像白色的珊瑚，她好像穿了一件婚紗。
那松柏伯伯全身掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，如翡翠雕成的一朵朵棉桃般的晶瑩。幾只小麻雀站在一根小枝上興奮地叫個不停，它們好像在說：“冬天的`雪景確實很美！”
雪花落在小溪上，小溪面上結了一層厚厚的冰，里面還嵌著許多小水珠，看上去像撒了一層白色的布料，美麗極了。這時，幾個小朋友都跑來滑冰。只見小華來了個迅速，一下子從小溪頭滑到了小溪尾......
雪花落在屋頂上，屋頂似乎戴上了雪白雪白的帽子；雪花落在馬路上，馬路仿佛鋪了雪白雪白的地毯......
一個穿紅衣服的小姑娘站在雪地里，她伸手去接雪花，咦，雪花怎么不見了呢？一會兒，小姑娘就變成了一個小雪人。
在白茫茫的雪地上，穿著彩衣的我們打雪仗，擲雪球，還有的堆雪人。你瞧，我們玩得多開心呀，就像一朵朵鮮花，一團團跳躍的小火苗！我們開始玩堆雪人的游戲。我和小麗滾雪球，小文從家里拿來工具，小雨挖雪。不一會兒，一個漂亮的雪人就堆好了。小文拿出她從家里帶來的自動數碼照相機為我們和雪人照了一張相。
冬天真美呀！我愛潔白如雪的冬天！
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