最新中秋節五年級作文（通用10篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的最新中秋節五年級作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中秋節五年級作文1

　　在這里，我要向大家介紹一個節日，這個節日就是我們中國的一個傳統節日：中秋節。這中秋節是我最喜歡的節日之一了，因為這一天我們家就會做許多事，我們小孩子會吃好吃的，下面，就讓我講一講在中秋節這一天我們在家中都會干嘛吧。

　　在中秋節的這一天，我們做得事中，就兩種是一定會做的。第一件事就是：吃月餅。再過中秋節的前幾天，我們家都會準備好材料，準備這些材料可不是自己做的呦，我們可不會打月餅，我們會送到專門大月餅的地方，用這些材料做各種不同的月餅，有：綠豆沙月餅，有五香月餅，還有一些我不太清楚的月餅。

　　然后在這一天，我們家里如果來了一些人，我們也會邀請他們一起跟我們吃月餅，每逢在一塊吃月餅的時候，我們都是爭相恐后的比賽吃月餅，看誰吃的多，嘿嘿，因為我們的胃口小，所以，最多也就只能吃2個，不過，有我小弟弟在，我就永遠不是最后一名！

　　那么另一件必做的事情，就是在這一天，最浪漫的事情：賞月。我們在中秋的這一天晚上，都會到房頂上一起賞月。這個時候，我們就會邊賞月的同時，聽一些關于月亮的傳說，其中我們最喜歡聽的也就是經常聽的故事：嫦娥奔月。于是，每每講完這個故事的時候，我再去賞月的時候，就會隱隱約約的看到月亮上有一個人影，在上面自由自在的跳起舞來，好像是在慶祝中秋節的到來呢！

　　這就是我們給你們介紹過的節日：中秋節，你們喜歡嗎？

　　中秋節五年級作文2

　　叮咚，叮咚……隨著一聲歡快的門鈴聲，小姨、二姨、舅舅、表弟和姥姥提著果籃，拿著月餅，來我們家了。“中秋節快樂！”“中秋節快樂！”一句句問候聲此起彼伏，響徹了整個屋子。

　　正在廚房里炒菜的媽媽也被驚動了，她還沒把手里炒菜的鏟子放下，就從廚房跑了出來，和他們念叨著中秋的食譜。屋子里，每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。

　　六點整我們準時開飯。滿頭大汗的媽媽不一會兒就炒好了一桌菜。我們吃著，笑著，不知不覺中，大鐘上的指針已經指到了8點。俗話說十五的月亮圓又圓，所以我們就拿著熒光棒和月餅到樓頂上賞月。

　　樓頂特別開闊。深藍的天空中，掛著一輪金黃的圓月。微風輕拂，皎潔的月光像一層薄紗鋪在樓面上。表弟拿著熒光棒，一邊拍手一邊嚷：“我的熒光棒比月亮亮，我的熒光棒比月亮亮！”然后笑嘻嘻的湊到我身邊，問：“月亮那么圓，你看那上面還有影子呢，嫦娥和玉兔是不是還住在上面呀？”

　　我被他的話給逗樂了，說：“這只是一個傳說，不是真的。”

　　小家伙生氣了，叉著腰，撅著嘴說：“是真的，是老師告訴我的。”

　　我正要和他爭論，這時，小姨拿來了月餅，說：“吃月餅啦！”表弟和我不約而同地躥了過去。我們一邊賞月，一邊品餅，歡笑聲從樓頂一直飄到了月宮里……

　　中秋節五年級作文3

　　今天，是農歷八月十五，也是我國的傳統節日——中秋節。

　　我國的中秋節有一個習俗，那就是吃月餅！農歷八月十五這天晚上，剛吃過晚飯，我催著爸爸媽媽把桌子、椅子搬到陽臺上。桌子上放上月餅和水果。我們就一邊吃著月餅，一邊賞著明月。

　　圓得像盤子的月亮在云中若隱若現，好像一個害羞的小姑娘。這讓我想起了李白寫的《古朗月行》中的詩句：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……

　　吃著這香甜可口的月餅，爸爸還賣關子：“你知道中秋節為什么要吃月餅嗎？”我一臉迷茫地回答：“我不知道，你能給我講講嗎？”爸爸說：“相傳元朝時，中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋為傳遞消息，命人將寫有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。因而，朱元璋就在各地起義軍的響應上，經過多年的奮戰，終于推翻了元朝，建立了大明王朝。為了紀念這個餅子，人們在以后制作的過程當中，逐步加入了其他好吃的食材，于是，餅子就慢慢演變成了今天的月餅。中秋節吃月餅的習俗也就這樣一代代地流傳了下來。”

　　聽著爸爸講的故事，我真的入迷了，沒有想到，一個小小的月餅還有這么美麗的故事啊！望著天上的圓月，我想，我國的文化真是太豐富了。我要好好學習文化知識，將來成為一個博學的人，讓我國的月亮更圓更亮！

　　中秋節五年級作文4

　　今天是中秋節。是一個萬家團圓的日子。

　　晚上，我和舅舅他們吃飯時，舅舅感慨萬千地說：“在我們小時候，飯都吃不飽，根本就過不好中秋。”我安慰地說：“現在經濟發展了。再也不用餓肚子了，有時間過中秋，我們一家人就好好吃月餅賞月吧。”大家紛紛點頭贊同。吃過晚飯，我們便去賞月。這時的月亮像蒙上一層薄薄的面紗，月光朦朧，遠處的星星閃閃發亮。這時，我問舅舅：“以前你們是怎么過中秋的？”舅舅嘆了口氣，說：“那時候家里很窮，秋收又忙，誰有時間賞月呀？”我又刨根問底：“那你們那時候有月餅吃嗎？”舅舅若有所思地回憶道：“有啥子月餅哦，就算有，也就是用面包上撒一點糖，烙一烙，就當月餅了。”

　　“現在多好喔，想吃月餅街上到處都是，想吃什么餡的就有什么餡的。”舅舅談到現在的生活，洋溢著一臉的幸福，覺得很滿足。我和他聊了很久，聊著聊著，天上的月亮已揭開了面紗，露出了潔白如玉的面龐。

　　窗前月是昔時月，眼前人是過來人。舅舅那輩說過的中秋，只儲存在他們的記憶里，五味雜存。我們無法體會。通過和舅舅的聊天，我大概了解他們從前過節。油然而生許多感慨，以前的中秋和現在真是不一樣啊，我們現在的生活是多么幸福啊，我應該好好珍惜現在的生活。也希望舅舅他們那輩以后生活得更幸福。

　　同是中秋夜，今夜月更明。我仰望天上那輪月亮，那張圓圓的臉，似乎在對著我笑呢。

　　中秋節五年級作文5

　　農歷八月十五是一年一度的中秋節。在這一天的晚上天空中有一輪皎潔的圓月，這便應了那句俗語：“中秋月兒圓又圓”。而今年的中秋節更是令我陶醉不已。

　　一早，媽媽便將我叫起來，讓我幫忙做家務……于是，我在媽媽的“威逼利誘”下，乖乖地干起了家務。媽媽一會兒讓我干這，一會兒讓我干那，累得我滿頭大汗。不過，沒過多久，我的“救命神”來了，大姨和爸爸進門放下手中的水果立刻過來幫忙。我不由得喊了一句：“！我終于解放了！”我像脫了韁的小馬駒一樣飛快地沖出家門，在小區里和小伙伴一起玩耍。直到爸爸一聲“開飯啦！”我才像一只餓狼那般跑回家。

　　一進家門，桌子上的一幕令我驚呆了，滿滿一桌子美味佳肴，真是令人垂涎三尺啊！我急忙坐下狼吞虎咽地吃起來。“哇！真香！”小侄子流著口水喊了一句，把全家人都逗樂了。一家人坐在一起，一邊吃一邊聊，好不熱鬧！

　　晚上的中秋節更熱鬧！吃過晚飯，我們全家人決定驅車去青春湖游玩。一路上，燈火通明，車水馬龍，猶如一條銀色的長龍，又似一個光明世界。路兩側的美景令人目不暇接。在美景相伴下，不一會兒就到了我最喜歡的青春湖。蹺蹺板、蕩秋千、看夜景……在歡歌笑語中我們度過一段美好時光。

　　回到家，我們全家人開始賞月，看著這皎潔的圓月有時似玉盤，有時似月餅，有時還似一個銀環。那皎潔的月光照耀著大地，像給大地穿上了銀裝……

　　我珍惜去年的中秋，更喜歡今年的中秋。這真是一個令人陶醉的中秋節。

　　中秋節五年級作文6

　　今天是一年一度的中秋節，在這個節日里，人們吃著月餅，賞著月，與家人吃著團圓飯，這是令人多么開心的日子啊！

　　媽媽帶著我和奶奶、妹妹、爸爸、弟弟一起去青田跟太太吃團圓。到青田時，才7點鐘，爸爸帶我們去山上摘板栗。爸爸把樹上的板栗打下來，我們在下面撿。這時，爸爸拿著一根長長的棍子往板栗樹上一敲，一個個圓圓的，身上全帶刺的東西從樹上掉了下來。我好奇地說：“我們打開看看這到底是什么東西，怎么會有這么多刺？”我們用石頭一敲馬上就開了，原來那刺是板栗穿的衣服，里面裹著好幾顆板栗。妹妹看見是板栗著急地說：“我要吃，我要吃！”我就拿了一粒給她，她在旁邊吃邊說：“好好吃啊！”我們摘了滿滿的一筐就回去了。在回來的路上我們又去摘了柿子，一下子就摘了好幾個，帶著我們的收獲開心地回家了，真是滿載而歸。

　　時間過得很快，馬上就到吃午飯的時間了，我們九個孩子跟大人坐一張大桌，桌上擺了一大桌的佳肴，看著都流口水。沒想到的是今天還是姨爺爺的生日，我們吃完飯后就給姨爺爺的蛋糕插上點亮的蠟燭，接著唱著生日歌，爺爺高興極了！

　　在我們回來的路上，媽媽給我們講了：“嫦娥奔月”的故事。故事中的許多事都與瓦族的傳統習慣，還有與月亮有關。也講了中秋的.一些習俗是從哪里來的等等我所不知的知識。

　　這就是我們家過的中秋，我們過得很開心也非常有意義！

　　中秋節五年級作文7

　　今天，是一年一度的中秋佳節，我和爸爸媽媽一大早就起床了，然后安排看節目，洗漱完就出發了。

　　我們來到月餅展銷會的地方，那里人山人海，接踵擦肩，月餅的種類真多，琳瑯滿目、五顏六色，樣式各異，看得我眼花繚亂，感覺我一雙眼睛都不夠用了……

　　經過我和爸爸媽媽的仔細挑選，共花了三百多元才把需要的月餅買全。接著，爸爸負責買彩帶和拉花，媽媽急急忙忙趕往菜市場采購美味的食材，我則負責把月餅運回家和把中秋的PPT做好，然后連接到電視，等待爸爸媽媽回家……

　　媽媽做好了香噴噴的飯菜，爸爸裝飾好了客廳，我則打掃好了全家的屋，我把遙控的U盤插在電腦上，節目開始了，我用話筒開始了今天的節目，媽媽表演了一首好聽的歌曲，名叫《明月幾時有》，贏得了我們的陣陣掌聲，我表演了兩首詩，《月夜憶舍弟》和《春江花月夜》，最后是爸爸穿著媽媽的花裙子，戴著發箍，演的小品“嫦娥奔月”，把我們笑得前仰后翻，肚子都笑疼了……

　　我們的中秋節在歌唱聲中、吟誦聲中和笑聲中，伴著美食快樂的結束了。

　　到了晚上，我們便到來樓下去賞月，樓下全是人群，大概都是來看月亮的吧，果然不錯，過了一小會兒，大家都拿出相機照月亮、議月亮……

　　一年一度的中秋節愉快的過去了，第二天，我還想回到昨天那樣快樂，昨天那樣溫馨。

　　我期待明年的中秋節，我會編導出更加精彩的節目迎接它，我想，不用我猜，你們也一定非常期待吧，咱們明年再見吧！

　　中秋節五年級作文8

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”這句詩寫出了北宋詩人蘇軾遠離故鄉，在中秋佳節時只能自己一人飲酒作樂，心中卻在懷念弟弟，這說明蘇軾想要團圓。圓，代表了團圓。

　　中秋月夜，掛在天上的月亮像光華四射的水晶球照亮了漆黑的世界，樹，河流，樓房全裹在了一層銀色的，薄薄的輕紗中。點綴在星空里的繁星早已黯然失色。皎潔的月光如傾斜的清流，注滿大地。圓，代表了美麗。

　　中秋佳節，人們不僅可以賞月，有時還可以觀賞煙花。

　　在行政中心，周圍的道路早已水泄不通。人們聽從警察的指揮，整整齊齊，像在表演著節目。明月照著大地，人們也穿上了銀白色的輕紗。不多時，煙花就像流星一樣出現了。

　　天上的煙花五彩繽紛，萬紫千紅，人群中的叫好聲一片連著一片。看著美麗的煙花，人們忘記了一天的疲勞與寒冷，都陶醉在了美麗的煙花之中。煙花一會兒如天女散花，一會兒又有繁花似錦的“菊花”布滿星空。

　　遠離家鄉的人們看到這幅畫面也會感到幸福。圓，代表了幸福。

　　煙花結束后，人們迎著中秋的涼風井井有序地回家，天上的月亮還是那么圓，那么亮，好似一顆超大的夜明珠。

　　這時，街道上寂靜極了，人們已進入了夢鄉。遠離家鄉的人們也會忘記了煩惱。晚上的煙火讓人一飽眼福，流連忘返。圓，代表了快樂。

　　新月如牙，半月如瓢，而圓月如西子之明眸，照亮世界，獨具情調。

　　中秋節五年級作文9

　　農歷八月十五是我國的最古老的傳統節日之一——中秋節。

　　在中秋節這一天，媽媽總會做又大又圓的月餅給全家人吃。當然，今年也不例外，我站在一旁，看著媽媽那嫻熟的手法，不一會兒，媽媽就像變魔術似的把一大盤圓圓的月餅端上了桌。我一臉崇拜地看著媽媽，說：“媽媽，您可真厲害！您可以教教我怎樣做月餅嗎？”媽媽笑著對我點了點頭說：“我教你做個簡單點的冰皮月餅吧！”媽媽首先戴上手套，再把事先準備好的月餅皮平均分成幾小份，然后，把每一份在手掌心搓圓，再用搟面杖把每一個小圓球搟成一個圓形的皮子，把餡兒包進皮里后，放進磨具里面擠壓，一個圓圓的小冰皮月餅就做好了。

　　我嘗試著用媽媽教我的方法做了一遍又一遍，終于，功夫不負有心人，我做出了一個個漂亮的冰皮月餅。當我把月餅端上桌時，大家都夸我是個好孩子，會幫大人做事了。

　　大家吃完月餅后，來到陽臺上賞月，玉盤似的月亮掛在夜空中，皎潔、明亮，頑皮的星星朝我眨著眼睛。媽媽對我說：“圓月和月餅都是代表團圓的呢！”我看著這一輪皓月，心想：嫦娥仙子什么時候才能和后羿團圓呢？她和玉兔在月宮中不會寂寞孤獨嗎？吳剛什么時候才能把桂花樹砍到呢？我的腦海里涌出了一個個有趣的想法，漆黑的夜幕更是讓我思緒不斷……

　　這個中秋節讓我感覺很有趣，不僅學會了制作冰皮月餅，而且與家人團聚在一起吃月餅、賞月，更是讓我快樂！

　　中秋節五年級作文10

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“小時不識月，呼作白玉盤……”伴隨著這么美好的詩句，我們又迎來了合家團圓的中秋節。

　　為什么叫中秋節呢？原來，八月是第三季度的中間，而十五日又是八月的中間，所以叫“中秋節”。

　　中秋節又名“追月節”、“月餅節”是合家團圓，象征團圓的日子。

　　今天晚飯后，我們一家去玄武湖賞月。那時，月亮姐姐躲在一片云后，慢慢地露出她美麗的臉龐。看，月亮出來了！遠遠望去，它是那么的圓，那么的亮，她那皎潔的月光撒滿了人間，照亮了大地。天上一顆星星也沒有，只有一個圓圓的月亮掛在天空，看著這時的天空我忽然明白了什么叫“月朗星稀”，真的是月亮很亮的時候就看不到星星了。

　　團圓中秋不僅要賞月，還要吃月餅，我們在草地上搭起帳蓬，鋪上墊子，媽媽拿出事先準備好的月餅和水果，我們一邊賞月，一邊吃起來，月餅有豆沙蛋黃、五仁、水果……我最喜歡的還是豆沙蛋黃味的月餅，咬一口，甜甜的，還有蛋黃的香味，吃著月餅，看著時隱時現的月亮，我仿佛看到了嫦娥姐姐和玉兔正在看著我們，向我們打招呼呢！

　　賞完月回到家，我又想起遠在外地的公公婆婆，這次中秋因為時間緊張沒有回去陪他們過節，所以我又給他們打了問候電話，祝他們中秋快樂，身體健康，并祝公公婆婆“壽比南山”。

　　放下電話，早已快11點了，我喜歡這團圓中秋詩情畫意的月亮，更喜歡一家人團聚時溫馨的時光。