中秋節五年級小學生作文（通用29篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中秋節五年級小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節五年級小學生作文 篇1
今天是傳統節日八月十五中秋節，這是一個全家團圓的日子。
一大早我們一家三口去爺爺奶奶家過節。
由于今天姑奶一家也參加，共十四個人，我們分三車直奔紫荊山錦繡花園酒店。由于人多，我們在包間分為兩桌就餐。哇！好熱鬧啊！聊著家常說著近況，不一會，一道道豐富的菜肴上桌。我一看，哇！好豐盛啊！有雞、鴨、魚、肉、海鮮還有水果和蔬菜各式各樣展現在眼前，我克制住想先動筷子的沖動，把好吃的先讓給爺爺、奶奶、姑爺、姑奶吃，大家紛紛表揚我聽話懂事，我看到爸爸最愛吃的雞頭，特意夾給坐在另一桌的爸爸，姑姑笑著說：“你這姑娘沒有白養啊！有什么好吃的都想著你。”大家哄堂大笑。爸爸很自豪地說：“那是！”看著爸爸吃的津津有味，我也非常開心！
我的表姑是一名大學教授，嬸嬸是名海歸，媽媽同她們一起討論著我的學習怎么進步，怎么提高。嬸嬸教的學習英語的方法讓我受益匪淺。
愉快的時光總是過的特別快，大家紛紛照相留影，我期待著下次家庭大聚會的到來。
中秋節五年級小學生作文 篇2
當夜幕悄悄降臨，媽媽和我一起來到陽臺，準備欣賞那15的月亮。我唱著蘇東坡的《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……
看，那帶著一圈圈金環的月終于從山后升起來了！她先是金黃金黃，徐徐地穿過一縷一縷輕紗似的微云，向上升著升著。突然，就在一剎那間，月的顏色變淺了！變白了！他傲然地，高高地升起來了。她圓的那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！
啊，皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想象……
嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內；吳剛，被罰砍那永遠砍不斷的桂花樹；小玉兔，在廣寒宮里陪伴寂寞的嫦娥……
我，多想去和嫦娥做伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想去逗逗那可愛的小兔兒呀！
可你們又是那么的遙遠。我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了那么高；我想用彩虹架起一座長橋，去探望美麗的嫦娥，可當彩虹出現時，你們卻不知在何方……
看著這圓圓的月亮，我又思念起故鄉的奶奶和兒時的朋友來。這豈不正應了著名詩人李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩句嗎？
我目不轉睛的望著月亮，口里嚼著香甜的月餅，聽媽媽講著月亮的傳說，一直到很晚，很晚……
中秋節五年級小學生作文 篇3
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共蟬娟”一年一度的中秋節即將來臨，我和同學們一起做月餅。
我先把預拌粉和蔬菜粉混在一起，再加上適量的水，神奇的事情發生了，預拌粉和蔬菜粉變成棕黃色的了，似乎里面住著一位小小魔師，它好像跟我說：“看我的魔術厲不厲害！”
我再把餡兒放進去，揉成團兒，我一聞，真香啊！里面帶著面團的濃香和餡兒的清香。
我把團兒放進月餅模子里，一壓、一按，一個月餅就成型了。上面的“中秋”兩個字，猶如一名書法家寫出的毛筆字。上面的圖畫栩栩如生，仿佛一名刻畫家刻出來的一只蝴蝶在花花草草里面飛舞，也像一個仙女翩翩起舞，似乎在跟我說：“我們長得好不好看。”這個月餅表面又光滑又細膩，真像是一個“月亮”啊！這個“月亮”我喜歡！
我迫不及待地嘗了一小口，細細品味著。嗯！油而不膩，還軟軟的，里面有著餡兒的甜味還有著蔬菜粉的細膩味，我繼續品味著，還有些說不出來的味道呢！兩個字：好吃！
傍晚，我坐在陽臺在賞月時，想起了一段童謠：“分紅柿，切蛋黃，賞罷月亮入夢鄉。乘火箭，月亮逛，看看嫦娥和吳剛。”
我愛中秋節。
中秋節五年級小學生作文 篇4
中國有很多傳統節日，而我最喜歡的節日是中秋節。
中秋節是用來紀念嫦娥的，從前有一個人叫后羿，他娶了嫦娥。一天，后羿拿回來兩顆仙丹，想和嫦娥分了吃。后來，后羿出去打獵了，來了一個壞人，想偷走仙丹，嫦娥不想讓壞人得逞，就把兩顆仙丹都吃了下去，飛上了月亮，為了紀念嫦娥的犧牲精神，人們都用月餅來紀念嫦娥，好讓他們團聚，久而久之，就成了中秋節。
過中秋節，我們一家團聚，吃團圓飯。在我們一家人中，屬我媽媽做飯最好吃，媽媽的拿手菜可多了。有香味撲鼻的土豆絲，有熱氣騰騰的紅燒排骨……菜一上桌，我們就熱鬧起來了，大人們相互倒酒，別提有多開心了。可是，還是小孩最開心，小孩的碗里，菜都堆成了山，他們的肚子都脹成了一個大皮球，開心極了！
吃完飯，我們就要去賞月，八月十五的月亮又大又圓，亮晶晶的，照在地上，朦朦朧朧的，像給大地披上了一件薄紗，月亮上有兩個黑點，難道是嫦娥和玉兔嗎？
賞完月后，我們要吃月餅啦！月餅有廣式和蘇式，廣式月餅的皮軟軟的，蘇式的是脆脆的，輕輕一咬，就會脆得掉渣兒，有鮮肉陷的，我最喜歡的是豆沙餡的，吃到嘴里香甜可口，可好吃了！
我喜歡中秋節。
中秋節五年級小學生作文 篇5
每年的農歷八月十五是我國古老的傳統節日之一，按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。
每年中秋節的前三天我都會陪爸爸、媽媽到超市去買好多好多月餅。口味可多了呢！有水果味、豆沙、五仁、棗泥等。月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異真漂亮。月餅買回家我們全家人一起到外婆家、姑姑家、姑姥家、太奶家、串門。把我們最美好的祝福送給他們。好熱鬧呀！一路上爸爸媽媽交了我好多人之常情。我心里真是美滋滋的。
過了兩天，中秋節在我的盼望下終于到來了。晚上我們一家便早早聚集在院子里一邊賞月一邊吃著月餅。桌子上擺了各式各樣的月餅、水果。過了一會月亮漸漸地升上了天空，金色的圓月仿佛像一個大月餅。微風吹拂著我們的頭發像媽媽的手在輕輕地撫摸著我的頭。這時勞動了一天的姥姥開始為我們講起了“嫦娥奔月”的神話故事。我聽聽姥姥講的故事看看天上的圓月我覺得自己也仿佛進入了角色。
沙、沙、沙……起了一陣大風，我仿佛像童話中的小仙子在夢中游蕩……
中秋節五年級小學生作文 篇6
今天，是一年一度的中秋節，往年我們一家都是團團圓圓，一起在月下觀賞，可是今年，爸爸因為要出差，媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句：“但愿人長久，千里共嬋娟。”雖然我們沒有在一起觀看，但是卻能通過月亮一起團圓。
說到中秋節，必不可少的就是月餅啦！可不是，有抹茶的廣式月餅，還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來，五顏六色的，琳瑯滿目。本來是要在月下品嘗的，可貪吃的我下午時還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦，但糯糯的，口感非常好，一番細嚼慢咽之后，嘴里卻留下了一絲香甜。
傍晚的時候，我還在想：這幾天天氣不怎么好，如果今年沒有月亮就太遺憾了呀！于是，我盼望著月亮的到來。
天色漸漸暗了下來，可還是沒見月亮的身影，還是先吃個月餅吧！這個肉松月餅味道剛剛好，一絲絲的肉松使我的味蕾跳動起來，酥酥的皮美味極了！我等啊等啊，那月亮時時出來露露臉，又回去了，好像在與我們捉迷藏。
過了一會兒，月亮終于現出了矯健的身姿，圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下，嘗著栗子和月餅，心情豁然開朗。
中秋節五年級小學生作文 篇7
今天是我們的傳統佳節中秋節，是一個合家團聚的日子。今天早上，我和媽媽起了個大早，來到街上買月餅。媽媽買了各種 味道的月餅，還專門給爺爺買了無糖月餅。
回到婆婆家，家里可熱鬧啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因為中秋節所以都回來了，大人們在一起說笑、聊天。我們小孩子也不例外，哥哥、弟弟和我就找來三根竹竿當魚竿，用線繩子當魚繩，挖了一些蚯蚓當魚餌，我們就一起到河邊去釣魚。
我們坐在石頭上，靜靜地等著魚兒上鉤，不一會兒，哥哥就釣了一條小魚，我們都開心壞了，但是我的魚竿還沒動靜，心里有點著急，哥哥看見我著急的樣子就安慰我：讓我做事情要專心認真，不要三心二意，看到別人釣上來就轉移注意力，我聽了哥哥的話，覺得很有道理，我又靜靜的坐在那里，耐心的等待著魚兒上鉤，過了一會兒，我也釣上來一條魚。
到了吃午飯的時間，我們釣魚也很餓了，幾個小伙伴急沖沖的跑回家，全家人圍坐在桌旁，吃著婆婆做的豐盛的午餐，大人們喝著酒、小孩子們喝著飲料，互相干杯、相互祝福，共同慶祝著這美好的中秋節。飯后，大家吃著甜甜的月餅，就像是喝了蜜似的，吃在嘴里，甜在心里，臉上都露出了開心、快樂的笑容!
中秋節五年級小學生作文 篇8
傳說，后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個太陽，然后娶了一個美麗的妻子--嫦娥。后來，后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆，就可以長生不老，如果吃了兩顆，就可以成仙。嫦娥知道了這個事后便趁后羿外出時偷偷吃下兩顆仙丹，結果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到月宮去了.......后羿回來后，發現妻子不見了，仙丹也不見了，焦急之中從其他人那里得知，嫦娥飄走了。后羿欲哭無淚，悲傷地走出門外，仰望天空中的月亮，發現月亮特別圓，也看見有人影在晃動，后羿便大喊愛妻的名字......
每逢中秋節，我都會搬把椅子放到陽臺上，坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時候，我會捧著一本小說，靠在椅子上，時而感受到絲絲的涼風，時而感受到月亮那皎潔的光芒。過中秋節射要吃月餅的啊!每年的中秋節，我家都會搞一個小小的摸月餅的游戲。就是把豆沙餡的，玫瑰餡的等月餅放在一個盒子里，我們用紅領巾將眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪個就吃哪個。這又給中秋節添加了更多的情趣。
美麗的月亮，皎潔的月光，習習的涼風，神圣的傳說......讓我們快樂地度過難忘、美好的中秋節吧!
中秋節五年級小學生作文 篇9
今天是我國傳統節日中秋節。晚上，我們一家人圍坐在一起，吃飯、聊天，好不熱鬧。
正說著笑著，我忽然看到桌子中央放著一本比字典還厚的書，打開一看才知道，這本“書”是爸爸從臺灣出差帶回來的月餅。哇，做得可真精致!月餅盒封面上畫著一輪明月，淡淡的月光照亮了漆黑的夜空，遠處銀亮亮的星光在夜空中隱約閃爍，星光與月光輝映，照亮了秋夜，照亮了大地。
如水的月光下，是紅橙黃綠青藍紫七種顏色的氣球，一個小女孩身上系著氣球，飛到了夜空中，伴著月光閃耀。這七種顏色是彩虹的顏色，寓意是讓人們伴著這七色之光永遠幸福、快樂地生活下去。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。這盒臺灣月餅不禁使我想起了臺灣。那有很多豐富的物產，有很多具有濃烈地方特色的小吃，更有許多奇山綠水。最讓我心弛神往的就是那充滿著神秘色彩的日月潭。我從書中了解到日月潭是極佳的旅游勝地，四季如春，風光如畫，水如明鏡一般清澈。
我們在皓月的籠罩下拉著家常，吃著月餅，玩著游戲，大人們在聊著天，飲酒祝賀，孩子們在明月下捉迷藏，畫正字，玩的不亦樂乎，我也蹦著、跳著，沉浸在這明朗的月色之中。
中秋佳節，闔家團圓。
中秋節五年級小學生作文 篇10
聽媽媽說中秋佳節是團圓之夜，在這一天，家里人都要齊聚在一起賞月，吃月餅。
聽說中秋節有許多美麗的傳說，但是特別令我喜歡的是嫦娥奔月的故事。據說嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的，城中的百姓們得知這個消息后，都紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求人間的吉祥平安。從此中秋節拜月的風俗在民間傳開了。而每年過中秋節，就一定離不開中秋月餅。前幾天，我和媽媽到超市去購買月餅，在糕點的貨架上，我看到了許多琳瑯滿目的中秋月餅，今年月餅款式比去年更加的豐富多彩，我特別喜歡嫦娥奔月這款月餅，而且里面的包裝也很精致，并且是我最喜歡吃的豆沙餡。媽媽說，那我們就選這盒吧。我高高興興地抱著月餅回家。
盼望已經的中秋節終于到了，晚上，我們都在陽臺上，圍著桌子邊吃月餅邊賞月，晴朗的天空中，月亮就象一個光輝四射的銀盤，高高地掛在天空中，月光是那么的皎潔，是那么的明亮。遠處飄來一云朵，遮住了月亮那秀麗的容顏，而月光卻從云邊射出，把四周映成一個美麗、燦爛的光環。媽媽說，許多在外的工人，由于加班，在中秋節都沒有回家，他們也希望一家人團圓呀!所以我就想起了遠在千里之外的外公、外婆，我希望他們永遠身體健康，我還要寄一盒最可口的月餅回去，也許當月餅寄到的時候，中秋已過去了，但我相信，他們一定是很開心的。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟!
中秋節五年級小學生作文 篇11
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以才被稱為中秋。可我不在乎什么中秋節，我只在乎星期四下午的中秋聯歡會。
中秋聯歡會里，最受歡迎的無疑是最后的一個環節——踩氣球。所以，大家都爭先恐后的舉手，真好，我第一個被老師點到了，不禁特別興奮。
游戲的規則是：每人左腳上綁四個氣球，比賽開始時去踩對方的氣球，最后氣球存活的獲勝。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。我向對方沖了過去，對方靈巧的避開了，還差點踩破了我的氣球，我趕忙跑開了。經過幾場激烈的斗爭，我和另外的兩個同學存活了下來，其他的都淘汰了。最終，他們兩個決定一起對付我，我就一直跟著他們打“游擊戰”。我站在一個角落，時不時進攻幾下，時不時用力踩地，這樣既能增加自己的氣勢，又能恐嚇對手。
最后，他們急了，就互相踩對方的氣球，然后又淘汰了一個同學。頓時，場面沸騰了，有的同學興奮的拍掌，有的同學扯著嗓子喊加油，有的同學都跳上了桌凳上“一覽眾山小”……頃課間，歡笑聲，加油聲，踩踏聲，氣球爆炸聲，聲浪像海浪一樣一浪一浪涌進校園里，仿佛整棟教學樓都要倒塌了！
要是每個月都有一個這樣的聯歡會多好呀！
中秋節五年級小學生作文 篇12
一年一度的中秋節到了，我們班在家委會和老師的精心策劃下一起提前過節，家長們準備了很多各式各樣好吃的食物，大家都很開心期待著下午的精彩活動。
午休過后，大家都齊心協力的擺好桌椅，布置了場地，主持人羅西貝和陳詩琪繪聲繪色，言語鏘鏘的說著活動的所有安排，我們都在享受著美食，等待著游戲的到來。
第一個游戲是‘猜燈謎’，同學們都絞盡腦汁的思考著每一個燈謎，有人失策了，有人獲勝了，有的人因為緊張的忘卻了答案，跟搶答賽一樣的刺激。
萬眾矚目的的‘踩氣球’準備開始了，我們每個人都被隨機的分配到每一個位置，腳上都綁上一串氣球，以誰腳上的氣球剩余最多為勝出。我和好朋友炫熙分到了一組，大家在活動開始后蜂擁而至，場面一度失控。我們班平時文文靜靜的的女孩子在活動中竟然都成了女漢子，有巾幗不讓須眉的感覺，尤其是可欣，她和宋金焱的強強對峙，勝負難分，將活動的氣氛推到了高潮，我們的吶喊聲，歡呼聲，尖叫聲，真是熱鬧非凡。
活動結束后，大家都沉浸在上一場的游戲中，意猶未盡。我卻在想著，明天就是中秋節了，晚上的月亮應該會很圓吧！
中秋節五年級小學生作文 篇13
中秋節是一個讓家人團聚的日子又是一個讓人歡樂的日子，這個特殊的日子我們可得好好珍惜呢！
夜幕降臨，這時黑暗包圍了整個世界，使人伸手不見五指。幸好開了燈，不然就真的看不到咯！抬頭一看天空，星星點綴著黑夜，使夜晚更加明亮。星星一點一點的消失，這是為什么呢？原來是月亮公公出來了，可我連月亮的影子也沒看到，實在讓人傷心，可不一會月亮卻悄悄的溜到了我的面前。我可開心了，我靜靜的觀賞者它，它圓，像一個白玉盤。它大，像太陽那么大，它亮，像火燒一樣。這時候我腦中突然浮現一個人，她就是嫦娥姐姐。這時，不知是我眼花繚亂看錯了還是怎么的了看到嫦娥姐姐抱著玉兔正在撫摸著它。李剛拿斧頭砍樹，還看見后羿拿著弓看著天空，似乎在想念誰。這個時候外公喊著我們去吃月餅，我匆匆拿了一塊就繼續觀賞著這又大又圓的月亮。
不知道是不是因為媽媽今年中秋節出去旅游的原因還是什么，今年的中秋節似乎比往年的中秋節格外顯得更安靜，也更寧靜，又更想念。
中秋節五年級小學生作文 篇14
中秋節是我國傳統節日之一，又名：祭月節，月光誕，月夕，秋節，仲秋節，拜月節，圓月節等。這一天是月圓日，象征著團圓。同時，人們還會吃中秋節的“代表”月餅。
中秋節那天，人們除了祭月、賞月、吃月餅之外，還會玩花燈，賞桂花，飲桂花酒等民俗，流傳至今。中秋節還與春節、清明節和端午節并稱為中國四大傳統節日。
在這當天，人們馬上就會想起與家人團聚。除非有非常重要的大事，或者身在遠方，否則一定會風塵仆仆地趕回家與家人團聚。
天一黑，人們便會在桌上擺上豐盛的飯菜，把桌子搬到外面來，人們圍成一個圈，一邊互相祝福，一邊賞月，一邊吃東西。在這一天，月亮是最美的，所有人都會賞月。
中秋節的月亮完好無缺，而且成皎潔。這月亮不但代表著團圓，同時，這白銀盤一樣的月亮會讓人們想起嫦娥。中秋節因為團圓，人們本來就開心，再加上那皎潔如玉盤般的月亮，讓人們忘卻了一切煩惱。
這樣的美，正所謂“白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰領？”“時逢三五便團圓，滿把晴光護玉欄”“明月幾時有？把灑問青天”啊！
中秋節如此豐富，處處體現著團圓、幸福和吉祥。
中秋節五年級小學生作文 篇15
當片片金黃的樹葉鋪滿大地，秋天姍姍而來。沐著徐徐微風，聞著縷縷桂香，披著皎皎月光，跟在秋天后面，緊拽著他衣角的中秋節——終于帶著歡樂來了。
樂在團圓時
一家人團聚在姥姥家，老家的空氣格外清新，爺爺搬來了那張充滿古樸味的木桌，放在大桂樹旁。桂樹繁密的樹葉已有些發黃，樹葉迎風飄動，幾片落葉猶如翩翩起舞的蝴蝶，格外嫵媚。我迫不及待地尋找月餅，當我發現月餅被奶奶藏起來時，奶奶說：“小饞貓，月餅要在月亮出來時吃，不然嫦娥就不會保佑你啦！”“是嗎？”我半信半疑的跑出去玩了，大人們則在院子里聊天、嗑瓜子……
樂在賞月時
轉眼間就到了夜晚，月光裹著銀紗，顯得那么優雅，那么高貴。她一步一步走向天空，朦朧的月光灑向大地，映照在人們的臉上。每個人的臉上都洋溢著和家人團圓的喜悅和幸福。
樂在品月餅時
裝在四四方方的小盒子里的月餅終于閃亮登場。奶奶慈祥的眼睛好像在對我說：“等不及了吧，快嘗嘗。”我打開盒子，月餅頓時呈現在我眼前，月餅的花紋呈波浪狀。再加上“波浪”里的鮮花，頓使我眼前一亮，光“伍仁”二字就已經讓我垂涎三尺了。我咬了一口，嗯——真好吃！我仿佛在月餅里嘗出了團圓的味道，也嘗出了中秋的味道。
吃過美味的月餅，話過有趣的家常，我慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。在夢境里，我依然能朦朧的看見那一輪明月的光芒籠罩著大地，映照出人間的正義，光明與歡樂……
中秋節五年級小學生作文 篇16
今天是農歷八月十五，又是一年一度的中秋節，更是家家戶戶團圓的日子。
一大早，我就和弟弟起床，穿戴整齊，提上禮物，跟著爸爸媽媽興致勃勃地走出家門，就像爺爺奶奶家出發了。剛一到家，奶奶見到我們就合不攏嘴，連忙給我們拿零食，我和弟弟開心的吃了起來。
中午，我們全家人圍在桌子上，一邊吃著美味的飯菜，品嘗著香甜的月餅，別提多高興了。吃完飯，我和弟弟的到樓下的游樂場里玩，哇，這里的項目好多呀，滑滑梯、秋千、還有其他能強健體魄的項目。我和弟弟先是來到一個雙人秋千面前，仔細打量了一番，就直接坐了上去，開始了搖擺模式。我們兩個玩兒累了，就坐在一旁的椅子上休息，這時，弟弟指著一個角落里喊：“姐姐看是白沙池，我轉頭一看，真是白沙池，我和弟弟連忙瘋跑過去，一人抓起一把像“雪”的沙子就朝天空中撒去……真像下雪呀！“我自言自語道，我們在池子里打起了雪仗，弄得從頭到腳全是白沙子。玩累了我和弟弟上樓站在門口紋絲不動，媽媽問我們怎么了？我和弟弟說：“我們全身都是沙子，一動就會掉一地，爺爺奶奶看見我們哈哈大笑起來……
時間過得真快，又到了賞月的時間了，銀盤似的月，幾朵薄云在它身旁，宛如仙女在翩翩起舞，所有的星星都圍著它，點綴著周圍的天空，給黑洞洞的天空增添了一些色彩。
真是一個愜意的中秋節……
中秋節五年級小學生作文 篇17
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，中秋再次邁著輕盈的步子來到了人間。每年中秋都似乎過得千篇一律，但是今年的中秋節，二爺爺和二奶奶來我家過節。
今天奶奶臉上的笑容格外多，也許天下每一個母親都希望過一個團團圓圓的中秋節吧！剛一黑，爺爺奶奶便開始著手準備晚飯了。一家人你洗菜，我炒菜，他煮飯，我……大家忙得熱火朝天，我想幫忙也插不上手。
晚上，餐桌上滿滿的，各種各樣的香的，辣的、甜的，喜歡吃的菜擺滿了整個桌子。經過我的初步預算，我應該會胖幾斤。不管他了，先吃了再說。
爺爺和二爺爺在拼酒量，奶奶和二奶奶低聲談論著什么，不時發出會心的微笑。而我和妹妹也學著拼，不過喝的不是酒，而是甜的果汁，沒辦法，小孩子不可以喝酒的！
吃完飯，我趕緊跑到庭院里去賞月，圓圓的月亮掛在當空，散發著乳白色的光輝，四周的云彩都被月光渲染的甚是美麗。月亮圓的像一個大大的圓盤，照亮寬廣的街道，照亮了院子，照亮了每一戶人家團圓快樂的景象。
“每逢佳節倍思親”，在這個團圓之夜，人人其樂融融的在一起談笑風生，舉杯共飲，這感覺真是幸福滿滿的！
中秋節五年級小學生作文 篇18
“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤白鏡，飛在青云端……"看著一輪皎潔的圓月掛在幽靜的夜空中，我不禁吟誦起李白的這首《古朗月行》。今天，是一年一度的中秋節，我們全家都在院子里邊吃飯邊賞月。
圓月發出柔和的月光，鋪滿了整個院子，星星一閃一閃地眨著眼睛，又像是一群頑皮的小精靈在歡快的跳舞。望著那皎潔的圓月，我仿佛看見了嫦娥和玉兔的影子，她們在月宮中玩耍嬉戲，笑聲傳遍了整個月宮。我也好想飛上去和她們一起去玩，去問問嫦娥古代的一些事情，去摸一下玉兔的身子，去看看月宮到底是什么樣子的。啊。，我有好多的.問題要問，如果讓我說，估計三天三夜也說不完。
月亮越來越亮，星星可能發覺到大家都在看它們，害羞似地躲了起來。這時，天空中就只剩下一輪滿月了！滿月不像星星那樣害羞，反而微笑著注視著大家，她的笑容是那么溫和，那么慈祥，在這樣的微笑中，大地好像一個甜甜的睡熟了的嬰兒。
中秋節是團圓的節日，媽媽告訴我："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。"但我希望：但愿人長久，千里共嬋娟。
中秋節五年級小學生作文 篇19
今天是農歷八月十五，是一年一度的中秋節。中秋節，吃團圓飯，吃月餅，賞月亮，都是必不少的。
傍晚，爸爸媽媽開始精心準備晚飯，一陣忙活后，一道道看著就令人垂涎三尺的美食就被端上了餐桌。我最喜吃的要屬清蒸大閘蟹了，剛才還身披青衣，威風凜凜地揮舞著兩只大鉗子的“將軍”現在換上了橙紅色的衣服，乖乖地躺在了盤中，我迫不及待地脫掉它的盔甲，黃燦燦的蟹黃展現在眼前，我一口咬上去，肥而不膩，味道真是妙不可言！我三下五除二吃完了蟹黃，又吃掉了蟹肉，蟹肉之鮮無與倫比。
晚飯后，我們來到院子里賞月。媽媽還準備了一張小桌子，上面放上了各種口味的月餅。仰望天空，一輪圓月高高地掛在深藍色的夜空中，它是那么的皎潔，那么的明亮，宛如一個大銀盤。月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上銀灰色的紗裙。
這時，媽媽提議：“中秋賞月，我們來場關于“月”字的飛花令吧。”我和爸爸一致贊同。“海上升明月，天涯共此時。”“明月幾時有？把酒問青天。”“舉杯邀明月，對影成三人。”“露從今夜白，月是故鄉明。”……
一家人吃著香甜的月餅，欣賞著皎潔的明月，幸福在我心里蕩漾。
中秋節五年級小學生作文 篇20
“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀……”唱著輕快的歌謠，吃著圓圓的月餅，我的心情非常舒暢，因為今天就是中秋節了！
說到中秋節，我的第一反應就是吃月餅，賞月，中秋是農歷的8月15日，正好是一年的秋季，而且是八月中旬，故稱為“中秋，”在中秋節這天，人們有著猜謎，吃月餅，賞桂花，玩花燈等習俗。
今天，媽媽帶我去信業采購美食。信業里人山人海，購物車像碰碰車一樣，你碰我一下，我碰你一下。我和媽媽艱難地一步一個腳印挪動著步子。
蛋糕店里的月餅數不盡數，我和媽媽精心挑選了幾個，品嘗了可以試吃的月餅。姥爺也沒閑著，把買來得蔬菜水果通通運回家，姥姥則在家里準備著美食，還列了一張菜單呢！我也幫大人擇菜、包水餃。忙的不可開交。
下午，舅舅、舅媽帶著兩個妹妹和弟弟回來了，大人們干得就更起勁了，我們小孩則在一旁吃月餅，等著大人帶我們去賞月。
在每個節日里，最忙碌的就屬姥姥了，她不辭勞累，像一頭默默付出的老黃牛一樣，每次過節，她都會準備各種各樣的美食，這就是愛，對我們發自內心的愛！
一家人圍坐在圓桌上，品嘗著美食，竟像月亮那樣圓。
中秋節五年級小學生作文 篇21
左手提著漂亮的兔兒燈，右手拿著親手做的月餅，我心里美滋滋的，嘴角不由得翹了起來。
晚上，媽媽帶我和弟弟來到社區圖書館參加“巧手做月餅”活動。老師先給我們科普有關月亮的相關知識，從老師的講解中我知道了月亮上有100多種礦產，還有一種叫氦3的物質，月球上有一百萬噸，而地球上卻連一噸都不到，要是將氦3全挖出來，可以供全球一萬年的電。原來小小的月球蘊含著這么大的能量呢！我不由得感嘆道。
到了我最喜歡的環節了——親手制作兔兒燈，我們爭先恐后地從老師那里領來材料包，我迫不及待的打開看，一一地把模型拆成一個個小塊，隨后將燈和零件拼在一起，可是零件的卡扣好像故意和我作對似的，怎么拼都拼不到一塊，我記得皺起了眉頭。哎，真想放棄了！這是老師走了過來，老師似乎會讀心術，一眼看出了我的困惑，接過我手里的模具，對準扣眼輕輕地一摁就安好了，我學著老師的樣子，不慌不忙的操作著很快一只活靈活現的小兔子便出現了。
中秋節怎么能少了月餅呢，接下來就是做月餅的時間，老師分給我們一些蔓越莓味的皮兒和豆沙味的餡兒，那皮軟軟糯糯的，像極了我們平時玩的橡皮泥。我將皮兒揉成球，捏成中間厚兩邊薄的薄，將豆沙團成球放進去，再用皮把餡包裹起來，把它放進模具中，輕輕一壓，月餅就制作完成了。
我把親手做的月餅送給了一直在一旁陪伴我的媽媽，看著媽媽臉上滿意的笑容我的心里也樂開了花。
中秋節五年級小學生作文 篇22
今天是農歷八月十五，是一年一度的中秋佳節，爸爸因為在外地忙于工作，沒有回來陪我們過節。
吃過早飯，爺爺奶奶還有我和妹妹就一起去超市買菜、月餅等食物，下午媽媽嬸嬸都在廚房里忙著殺雞、殺魚、切肉，忙的真是不亦樂乎。
吃晚飯的時候，我埋頭吃飯，簡直有點狼吞虎咽似的，不一會兒，我就吃好了飯，拉著妹妹去陽臺上賞月。
月亮害羞的蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕的掀起她的面紗，漸漸的露出他的那張能發光的臉蛋兒，我仔細的抬頭望月，心里對遙遠的夜空充滿了無限的遐想。
妹妹看著這一輪高空中的明月，側過臉俏皮的問：“哥哥，這是白銀盤嗎？”我聽到這句話覺得好氣又好笑，她一定是想起了我教給他的古詩《古朗月行》，故意在賣弄呢！于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”
我倆邊聊邊津津有味的吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、棗泥的……我最喜歡吃的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！
時間過的真快，一轉眼夜已經深了，我們只好戀戀不舍的回家了。
中秋節五年級小學生作文 篇23
昨夜圓非今夜園，一年十二度圓缺，中秋節以要到來，我的心里非常高興，九歲多的我一直以來都沒有耐心等月亮的到來，但是這一次，我一定會慢慢的等。
中秋節的前一天，爸爸買回來一盒精美的月餅，里面有各種不同的口味，想象著里面圓圓的月餅，我都要垂涎三尺了。
中秋節的晚上我們一家約定吃完飯，就把媽媽準備好的月餅吃了，天漸漸暗了下來，我們一邊品嘗著月餅一邊等待月亮出來，但讓我十分失望的是月亮并沒有出來，我垂頭喪氣的回到了客廳，看起了電視，這時爸爸走過來對我說：“不管做什么事情都要有耐心，”我聽著爸爸的話，想道：也許現在又成千上萬的人和我的心情一模一樣，都期待著月亮的出現。
突然！姐姐大喊一聲：“月亮出來了！”我急忙來到陽臺，望著天空，月亮緩緩地從天空升起了，這時，我想起了媽媽教我的一首歌：八月十五月兒明呀，爺爺為我打月亮呀……媽媽還說她小時候不敢指月亮，因為大人嚇唬他們說指了月亮，晚上睡著時會被天狗咬耳朵。想到這里，我不禁笑起來說：“這些都是騙小孩的話”
月亮越來越亮了，月亮的四周的云好像在保護它一樣，這才讓我體會到了“每逢佳節倍思親”，那份濃烈的情感。
中秋節五年級小學生作文 篇24
又是一個中秋節到了！我又能倚在媽媽懷里，通過窗戶，吃著月餅望月亮啦！我的心里寫滿了急切，恨不得早點見到如水的月亮！
外公外婆今晚也要和我們一起賞月，于是，我們把新家再仔細整理了一番，準備開開心心地度過這一晚。
天漸漸暗了下來，空中也下起了蒙蒙細雨。樹是潮濕的，花是潮濕的，鳥是潮濕的，高樓大廈是潮濕的......世界萬物都是潮濕的。
我穿過了潮濕的空氣來迎接外公外婆。只見，外婆臉上多了幾絲皺紋，外公臉上，多了幾分憔悴。不過他們臉上仍是帶著那份慈祥的微笑。
第一個環節是賞月。我們到露臺準備觀賞月亮，卻發現那可惡的烏云擋住了月亮。但我好像還是看到了嫦娥姐姐憂郁地望著冷清清的月亮，在吟誦詩詞：“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家？”“海上生明月，天涯共此時。”“明月出天山，蒼茫云海間。”
看不到皎潔的圓月是我們的一個遺憾。于是，媽媽給我們品嘗從桂香村特地買來的月餅。夾在里面的是由各種味道的水果加工而成的餡，餅的表面經過精雕細琢，刻成美麗的花紋。月餅慢慢散發出清香，那香味使我垂涎欲滴。真是色香味俱全，于是，我迫不及待地咬了一口月餅，柔軟可口，那味道好吃得不能形容！一家人圍著月餅，邊品邊聊，真是其樂融融啊。
我喜歡過中秋節！因為它每年都會帶給我新的感受。我堅信，和親人在一起，我的每個中秋節將都會過得很精彩！
中秋節五年級小學生作文 篇25
十里長街開滿鮮花，與大家燦爛的笑容組合了這個秋季最絢麗的景色。今天連太陽公公也格外關照，晴朗的天空萬里無云，空氣中彌漫著桂花芬香，讓人頓感神清氣爽。在這個晴朗的日子里，我和朱樺蕓、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來到“武進博物館”，參加歡度中秋節的活動。
來到館內，我們先做準備工作：穿了精美的漢服，戴上了各種裝飾，媽媽還為我們精心化好了妝。一時間，我們就像是穿越時空而來的四個優雅古代女子，長袖輕拂，裙帶飄飄……
活動開始啦！朱樺蕓首先上場。伴著優美地音樂，緩緩而上，我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其后。“小時不識月，呼作白玉盤……”朱樺蕓、趙婉杏、王藝凌帶著無窮的詩韻朗誦起來。到我了，我緊張極了：“白兔搗藥成，問言與誰餐？”我一邊吟哦邊邁著輕盈的步伐，走到自己的位置時，兩手一伸，腦袋一斜，擺了個問的動作……“竹喧歸浣女，”我右手指向右前方，左手向后擺去，“蓮動下漁舟”我的右手向左邊擺去，左手往右放來，兩首恰恰相反……“明月幾時有，把酒問青天。”……最后，我們帶著豪邁的步伐，走向舞臺中央。……
行禮完后，我們快步走下臺，這時“武進電視臺”的記者阿姨早就在等候采訪我們了……
今天,我們能代表學校去博物館為表演，這是多么大的榮幸啊！今年的中秋節，真是與眾不同，意義非凡！
中秋節五年級小學生作文 篇26
今天，是一年一度的中秋節，小學五年級中秋節作文。本來應該開開心心過節的我，卻怎么也開心不起來。知道為什么嗎？是這樣的：我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個星期，他要是能回來就不錯了。當我得知這個消息時，如晴天打了一個霹靂，淚水奪眶而出。
我真想對爸爸說：爸爸，您怎么能不回家過中秋呢？您中秋不回家是因為工作，我不怪您。可是，我想，您不會忙到連電話也沒空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現在還沒有往家里掛電話吧﹗
夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過團圓節，整個院子里歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進我們房間。這一鬧一寂的場面形成了鮮明的對比。我那不爭氣的淚水流了下來，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順著我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了，小學五年級作文《小學五年級中秋節作文》。媽媽說：不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過中秋。
八點鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。
那月亮時而現出身，時而鉆進云里，時而躲到建筑物的身后……
哎，不知爸爸現在在干什么……
中秋節五年級小學生作文 篇27
天空中掛著一輪金色的明晃晃的圓月，深藍色的天空中襯托著一個大玉盤。啊！中秋節到了，人們團圓的日子到了！這一年一度的中秋節終于被我們給盼來了！
站在樓底下，抬眼望去。幾乎每一家每一戶廚房的燈都打著，接著傳來的就是一陣陣切菜聲，菜下鍋后噼里啪啦的聲音與飯菜的香味。
我家也不例外，爸爸媽媽忙忙碌碌的準備今天這一的特殊日子的晚餐。我與弟弟妹妹們坐在沙發上看電視。忽然妹妹問我：“姐姐，中秋節是怎麼來的呀？”我感到很驚奇，一個這麼小的孩子會問出一個這麼成熟的問題，真是不可思議！于是我滿懷激情地告訴她：“中秋節是我國傳統佳節，悠久的歷史，早在（周禮）一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，觀月拜祭，寄托懷情。再后來傳到民間，引起了民間的重視，便成了固定的節日“中秋節”。
好了，別談這些了。我們開飯吧！只見一盤大蝦，魚，雞還有幾盤菜與兩瓶飲料。
飯后我們拿出幾個月餅，切成5塊。月餅有紅棗的，棗泥的等。好吃極了！吃完月餅我們開始上網與二伯聊天。一會爸爸手機又響了，原來是大伯來的，“零零零”啊又來電話了。唉，忙死我了。10點左右我們一家去了樓外散布望月！一陣風吹到身上，感覺真舒服！
中秋節五年級小學生作文 篇28
葡萄美酒月光杯，欲飲琵琶馬上催。一年一度的中秋節，總是格外令人期待。
8月15的月亮總是格外的圓，朦朧的云霧，給月亮蒙上了一層薄薄的輕紗，宛如仙女下凡。
中秋節的前一天，我總會把飯廳到過來，凌亂不堪中，卻又散發出淡淡的花香。我們家總是會自制月餅，餡料也是非同一般。九月金桂飄香的季節，爺爺和我總是上天臺采桂花，用幾個大大的水盆里裝1/3的水，放在花盆邊，把桂花樹輕輕的一搖，超多的桂花就落下來了，還記得小時候，我特別喜歡下雨，就在爺爺搖樹的時候蹲在樹下，享受桂花雨，可是我被電視劇給騙了，那些對話一大波的往我身上砸，有時還有些螞蟻，真是又氣又好玩啊！
采完桂花后，奶奶就會和我一起用大大的濾網，洗干凈過水，那咋桂花才是最好玩的，爺爺奶奶年紀大了，爸爸怕他們會受傷，所以炸桂花這種大任務當然是由我爸來完成啦！我總是躲在爸爸龐大的身軀后，桂花只不過裹上一層薄薄的生粉，下油鍋的一瞬間“基塔，基塔”的聲音超級好聽，有一種治愈的感覺，就像優美的旋律，讓我沉醉其中。
最后跟豆沙很在一起，包入餅皮中，放入烤箱就大功告成了。
等到中秋節那晚，吃著自己做的月餅，看著那圓圓的月亮，總是特別期待嫦娥和月兔可以下凡。
中秋節五年級小學生作文 篇29
我們盼星星盼月亮，終于盼到了中秋節。今天要去摘石榴，同學們一個個興高采烈興奮不已，一路上，只聽見一陣陣“耶，要去摘石榴咯！”的歡呼聲。
哇！我們班認領的石榴好大啊！想必里面的果實一定晶瑩剔透。同學們一擁而上，擠在石榴樹下，仰望著“小可愛”，都想親手摘下凝結著我們汗水的果實，最后同學們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上，踮起腳尖，伸長手臂，恨不得讓自己的身體拔高一截，他們用手使勁地擰啊擰，可是石榴就是摘不下來，仿佛在說：“嗚嗚……嗚嗚，你們把我弄得好疼呀！我的衣服都破了。”最后，還是我們的胡老師助了他們一臂之力，摘下石榴后，同學們都想輪流摸一摸石榴，可是如果大家搶著摸怎么辦呢？還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學小心翼翼地捧著“小可愛”，對它們愛不釋手，惟恐被人搶了去似的，那緊張的表情讓周圍的同學捧腹大笑。
石榴的樣子紅彤彤的，嬌嫩的像個小姑娘似的，形狀一邊是圓的，一邊是菱形的，非常得惹人喜愛。剝開一看，呀！一顆顆非常飽滿，一顆緊挨著一顆，讓人讒得直流口水。老師說每人8顆，教室里頓時沸騰了，一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時此刻，誰也無法形容我們的心情，是多么興奮，多么激動啊！每個人的臉上都露出了甜甜的微笑……
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