春天在哪里五年級(jí)作文（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的春天在哪里五年級(jí)作文（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
春天在哪里五年級(jí)作文1
“春天在哪里，春天在哪里……”這首歌唱得真好啊!春天到底在哪里呢?就讓我們一起來尋找吧!
春天臥在大地上。她給雪白的大地鋪上了一層五彩繽紛的毛毯，她給枯黃的小草換上了一件嫩綠的衣裳，她給凋零的鮮花穿上了絢麗多彩的花裙子，她給發(fā)色花白的垂柳梳了一頭翠綠的頭發(fā)。春天一定在那五顏六色的大地上。
春天掛在樹枝上。小鳥們站在樹枝上，細(xì)細(xì)地聆聽著春天的歌聲，時(shí)不時(shí)地對春天的美麗贊嘆著。樹枝上的蝴蝶破蛹而出，扇動(dòng)著她那花色斑斕的翅膀，告知人們春天來臨了。春天一定在那“聲聲不息”的樹枝上。
春天陪在孩子們的笑聲中。春天百花盛開，孩子們在這美麗的花叢中躲躲藏藏，快樂地玩耍，他們歡樂的嬉笑聲被春風(fēng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……春天一定在那歡樂的嬉笑聲中。
春天藏在美麗的夜色中。皎潔的明月嵌在猶如深紫色的紗布中，一旁寶石似的星星點(diǎn)綴著漆黑的夜空，一池的青蛙正開著春的演唱會(huì)，為這美麗的夜空伴奏著。春天一定在那美麗的夜色中。
春天依偎在萬山的懷抱里。一層輕薄的.云紗環(huán)繞在大山周圍，為浩氣磅礴的大山披上了潔白的輕紗。巖下的陰處和山溪的旁邊長滿了薇蕨和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭，顯得格外美麗。春天一定在那萬山的懷抱中。
春天無處不在，對不同的人的感受都不一樣。對農(nóng)民們來說，春天在播種的農(nóng)田中。對孩子們來說，春天在快樂的玩耍中。對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的工人們來說，春天在與家人團(tuán)聚的歡樂中。只要你用心去感受春天，就可以發(fā)現(xiàn)最美的春天。
春天在哪里五年級(jí)作文2
冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，轉(zhuǎn)眼又到了春天，這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》：燕子春天的天空更加的藍(lán)，一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠，魚兒在水里歡快的游著，時(shí)而聚攏，而散開，時(shí)而跳躍出水面，時(shí)而沉入湖底，它們在跳舞嗎?是在跳慶祝春天的舞蹈嗎?春天真美!去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候……小河里的魚兒跳來跳去。小樹發(fā)芽了，淡綠色的'小芽就象一只只毛毛蟲一樣。冰雪融化了，小鴨子在江面上游玩，小朋友們也出來玩耍。小蜜蜂采著花蜜，蝴蝶在給蜜蜂們加油。森林里，小兔子一蹦一跳，它一邊唱著歌兒，一邊跳來跳去采蘑菇，它唱到：春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也開了，小桃花一邊跟小草比美，一邊給蜜蜂最好的花粉。
春，一年之計(jì)在于春，這個(gè)生機(jī)勃勃的春天到來了。看那稻田里，人們不辭辛苦的播種下希望的種子，默默的等待著希望的到來，春，它終于還是來到了我們身邊，它帶給人們無數(shù)的希望，帶給人們美麗的歡聲笑語。
看啊，春天正在對我們微笑，它在對我們招手，所謂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春，它帶給了我們這么多的歡聲笑語，這么多的美麗。
春天，是一年的希望，是一年的開始，不管過去的一年我們有多大的不愉快，都讓我們在這個(gè)春天里面忘掉所有的不愉快吧，相信明天會(huì)更好。
春天，希望常駐，春天，微風(fēng)徐徐，春天，歡聲笑語，春天，是我們的希望，讓我們用歡聲笑語一起來度過這個(gè)春天。
啊，終于找到春天了……春天是那一陣陣溫暖的春風(fēng)，是一棵棵的柳樹那嫩綠的長辮子，是一朵朵美麗的花，這是春天的見證，它告訴我，春天來了。
春天在哪里五年級(jí)作文3
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。
春天，萬物復(fù)蘇，沉寂了一個(gè)冬天的大地醒來了。花草樹木爭奇斗艷，魚兒、鳥兒、小動(dòng)物們也都精神抖擻，悄悄地溜達(dá)出來享受春光。春天還是個(gè)種瓜種豆的好時(shí)節(jié)，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)播下種子，等待著它們生根發(fā)芽。
院子里，換下厚重衣服的我們，全身清爽，陪小狗上下跳躍，陪小貓伸伸懶腰，看爸爸媽媽栽花種菜，看小弟曬得紅撲撲的臉蛋兒......春風(fēng)帶著陣陣花香撲鼻而來。
操場上，綠油油的草坪厚厚的鋪滿球場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一大塊地毯，踩在草地上軟綿綿的，躺在上面很愜意呢！地上一些紫色的小花吸引了我，媽媽說她小時(shí)候叫它們“鴨蛋花”，這土氣的`名字逗得我笑了半天！爸爸用手機(jī)查了一下告訴我：“它的學(xué)名叫地丁花”。我認(rèn)為這個(gè)名字還是比較適合的。生活中也是處處有學(xué)問呢！
小溪邊，解凍的溪水奔騰著，小魚兒歡跳著，嘩啦啦的溪水和小魚兒在和合唱一首春天的歌。
大山上，紅得像火的是桃花，白的像雪的是梨花，碧綠中夾雜著嫩黃色的枝丫，那是大樹和藤蔓的一場較量......眼前仿佛是一幅美麗的畫卷。
春天可真美啊！我喜歡春天，五顏六色的春天，充滿希望的春天！春天無處不在，在家里，在山上，在我們的眼睛里。
春天在哪里五年級(jí)作文4
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這句詩是葉紹翁筆下春天的景色。滿園的紅杏爭相盛開，一枝紅杏悄悄地從墻邊探出頭來，多么俏皮的紅杏呀！讓我們一起尋找春天的身影吧！
春風(fēng)輕輕地吹：吹過柳樹，就像剪刀一樣把柳枝修剪得漂漂亮亮的，柳樹的枝條飄了起來，跳著舞蹈；吹過草原，小草彎彎腰，輕輕地?cái)[動(dòng)，好像在感謝春風(fēng)把它們的葉子染綠；吹過湖面，一陣陣小小的波紋在蕩漾，好像在鋪開地毯讓春風(fēng)歇歇腳！春風(fēng)繼續(xù)吹啊吹，吹過田野，吹過花壇，吹過大地每個(gè)角落——它吹到哪里，哪里就春芽破土，草長鶯飛……
各種各樣的花競相開放。迎春花早就迫不及待地吐出了黃色的花蕾，那嫩黃色的`小花蕾綻放開來，就像一朵朵小喇叭，在向人們大聲宣告：“春天來了，春天來了！”百靈鳥聽見它們的呼喚，唱著歌兒飛來了。樹木聽到它們的呼喚，微笑著發(fā)芽了。杜鵑花開得滿山都是，就像掛了許多許多的小小的火球，那艷紅色的花瓣，就像一個(gè)個(gè)五角星，它是那么紅，那么美，這還不是春天的功勞嗎？
春天把小花小草喚醒了，當(dāng)然，也把動(dòng)物們喚醒了：小熊冬天打得驚天動(dòng)地的呼嚕，可懶了，可勤勞的春天還是把這頭“大懶蟲”叫醒了；小蛇在洞里香香甜甜地睡著，春天悄悄地走到它的面前，用神奇的魔力也把小蛇叫醒了。
春天，你是一年中最美好的季節(jié)，如果沒有你，我們就不能看見綠綠的草、鮮艷的花……春天，我們永遠(yuǎn)歡迎你，喜歡你！
春天在哪里五年級(jí)作文5
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘露出了笑臉。春天就像一幅五顏六色，栩栩如生的畫面。我情不自禁地唱起一首歌：春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……
春天在哪里呢？春天在田野里。春小麥綠油油的，葉子在微風(fēng)的吹拂下一搖一擺。油菜花兒綻放出那招牌式的微笑，金燦燦的。小朋友在田野邊放風(fēng)箏。有的像展翅高飛的雄鷹，有的`像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像正要降落的飛機(jī)……
走進(jìn)春天的花園，紅的如火的月季向欣賞風(fēng)景的游客問好，潔白如玉的百合花看著微笑的太陽，一天比一天旺盛，迎春花在指頭上好像在說："春天來了，春天可真美呀！"
站在池塘邊一望：柳樹姑娘披上了新的長發(fā)，在她的"梳妝臺(tái)"前左照照，右看看，像在查找那嫩綠的頭發(fā)中有沒有污點(diǎn)。小鴨子們一只接一只的跳進(jìn)了水中，在水中游來游去，好像在朗讀者白居易的大理寺桃花——竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。岸邊的桃花在欣賞那水中自由自在的小魚，岸邊正在嬉戲的小動(dòng)物們。正在這時(shí)，小蝌蚪一只接一只的從卵中出來了，在水洼里游來游去，看著這美麗的世界。
春天無處不在，無處不有，春天在我們每個(gè)人的心里。春天真美啊！我愛春天！
春天在哪里五年級(jí)作文6
家鄉(xiāng)，這個(gè)時(shí)期應(yīng)該已是鮮花盛開、春意盎然了。可連日來討人厭的雨卻阻擋了我踏春的腳步。周末，趁著小雨初歇，我便四處去尋找春天。
春天在哪里？春天在哪里？春天藏在湖邊的迎春花里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花就像一只只蝴蝶停在綠色的枝頭，張望著路上的行人。盡管迎春花沒有月季花那樣艷麗多姿的身材，也沒有茉莉花那樣誘人的花香，可它不畏嚴(yán)寒，用那最亮眼的黃，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨。
春天在哪里？春天在哪里？春天藏在天井垟?shù)挠筒嘶ɡ铩Ｎ乙娺^雪白的櫻花，欣賞過粉色的桃花，卻從沒看見過天井垟?shù)挠筒嘶āＳ筒嘶ㄕ娑喟。嗟锚q如無邊無際的大海；油菜花真黃啊，黃得仿佛那是大地媽媽的衣裳；油菜花真香啊，一陣風(fēng)拂過，淡淡的清香撲入我的鼻子，使我陶醉。再看，油菜花姿態(tài)萬千；有的還是鼓鼓的花苞，生怕自己嫩嫩的臉蛋被曬傷；有的含苞待放，猶如害羞的小姑娘躲在花朵里；還有的已經(jīng)綻開花瓣，三五成群，正在玩轉(zhuǎn)圈圈的'游戲。你們看，蜜蜂也來湊熱鬧。一邊辛苦地采蜜，一邊“嗡嗡嗡”地叫著，仿佛在說：“哦，原來春天在這里呀！”
春天在哪里？春天在哪里？春天在新長的嫩芽上，春天在探出頭的小草上……我的腳步不停地轉(zhuǎn)，我的眼睛不停地找。
春天總是來得遲，走得快。“咔嚓，咔嚓……”我用相機(jī)不停地拍。在匆匆的一瞬間，我只想留下春天的倩影！
春天在哪里五年級(jí)作文7
“游人不解春何在，只揀兒童多處行。”這句話出自于冰心奶奶的作品中，那春天到底在哪里呢？
今天下午，賀老師帶我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E。我們從4號(hào)教學(xué)樓向主教學(xué)樓前進(jìn)，賀老師讓我們仔細(xì)聆聽來自春天的聲音。小鳥在唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌兒，讓人入迷。大榕樹的樹枝向四處舒展、延伸，從樹上垂落下來一縷縷長長的胡須。在茂密的樹叢中不時(shí)還會(huì)有小松鼠來“做客”，它們不停地旋轉(zhuǎn)跳躍，頑皮又可愛。
來到大學(xué)的校道上，樹枝被風(fēng)吹得低下了頭，彎下了腰，紫荊花花瓣和樹葉也在空中翩翩起舞。在羽毛球場的周圍都種滿了紫荊樹，花瓣隨風(fēng)飄到地上，令人十分惋惜。瞧，樹上開滿了花，這兒一簇，那兒一團(tuán)，好看極了。它的花瓣紫里透粉，粉里透白，有的深，有的淺，相融合在一起，有著婀娜多姿的韻致。我揀起一朵花瓣，放到鼻子前一嗅，一股淡淡的清香在我鼻子里散發(fā)開來。我陶醉在香味中，又從地上挑選出幾片合我心意的花瓣，興致勃勃地收了起來。春天或許就在這里哦。
賀老師召集我們回到集合點(diǎn)。剛走到北門，就被一波一波放學(xué)的學(xué)生堵在了門口。看著他們臉上洋溢著快樂，又朝氣蓬勃。也許，這也是春天。
春天在這兒，在樹上的'嫩芽里；在未開放的花苞里；在飄落的花瓣里；在樹上的蟲繭里……春天在哪里？春天其實(shí)就在我們的身邊。只要用心去觀察，感受無時(shí)無刻都充滿快樂，你就可以找到春天。
春天在哪里五年級(jí)作文8
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)自然而然想起美麗的春景。
春天在哪里呀？在那天空里。冬天的天空灰蒙蒙的，給人一種喘不過氣的感受；而春天的天空藍(lán)湛湛的，一碧如洗，讓人心曠神怡。
春天在哪里呀？在那小河里。冬天，小河結(jié)冰了，像睡著了一樣。春姑娘把小河喚醒了，小河歡快地唱起“歌”來，小魚小蝦在河里捉迷藏，還時(shí)不時(shí)地探出頭來。河的兩岸更是熱鬧非凡，垂釣愛好者的笑聲落在混沌的水里，激起春的漣漪。
春天在哪里呀？在那開放的花朵里。五顏六色的花競相開放。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，像襁褓中的嬰兒；有的已經(jīng)開放，迫不及待地展示自己的.妖嬈身姿。
春天在哪里呀？在那燕子窩里。燕子從南方飛回來了，開始為自己造新家了，它們嘰嘰喳喳地叫著，給春光增添了許多生機(jī)。瞧！它們斜飛在碧野上空，與農(nóng)耕的村民為伍，歡快勞作。
春天在哪里呀？在那人群里。人們脫下厚重的羽絨服，穿上輕便的外套，出來踏青了。姑娘們露出了長腿，于春光里盡情釋放青春活力，小伙子放起了風(fēng)箏，同時(shí)也放風(fēng)自己的夢想。
處處都有春天的痕跡，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天來了！春天來了！
我終于知道，春天無處不在，只要眼睛里有愛，每個(gè)季節(jié)，每處有生命，有水與草的地方，都有春天，?疤鹺擁睦嘶ê筒ü猓?都是在歌唱，生命的春天處處都是陽光……
春天在哪里五年級(jí)作文9
春天在哪里？春天在池塘邊，池塘一片生機(jī)勃勃，池邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，頑皮地伸進(jìn)池水中，隨著春風(fēng)在水中劃出了幾漾波紋，像是一個(gè)淘氣的孩子在水池旁玩水。枝頭的燕子“嘰嘰喳喳”地唱著，仿佛也陶醉在這歡樂的春天里。一陣春風(fēng)拂過，柳樹葉、桃花瓣都被卷到了水面上，如同一條透明的絲帶印上了花和葉。緩緩漂動(dòng)的花葉，好似小魚們的太陽傘，為魚兒們遮風(fēng)擋雨。
春天在哪里？春天在森林里，森林一片綠意盎然，剛度過冬天的老樹抖去了雪白的皮毛大衣，換上了深綠的長袍。樹枝上冒出的新葉好奇地打量著這個(gè)世界，樹叢里的石頭雖在暗處，卻也配合地套上“春裝”，毛茸茸的青苔裹著石頭，不正如一件春天里的新衣。
春天在哪里？春天在田野中，田野一片歡聲笑語，青蛙在泥水里“呱呱”地唱著歡快的曲子，麻雀站在稻草人的'肩膀上“啾啾”地鳴唱著春日贊歌，仿佛要和青蛙比誰的歌聲更動(dòng)聽。花叢里的蜜蜂似乎不服氣，使勁地?fù)浯蛑岚虬l(fā)出“嗡嗡”的聲音。春風(fēng)中，那片綠油油的禾苗似乎同青蛙在泥田里左右搖擺，仿佛在給“三位歌手”加油鼓勁。金黃的油菜花們也不甘示弱綻開花瓣，在陽光下，盛開一片春天。
春天在池塘邊，她送來一片生機(jī)勃勃，春天在森林里，她帶來一片綠意盎然，春天在田野中，唱響一首歡樂的田園之歌。
春天在哪里五年級(jí)作文10
辭舊迎新，春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來，不用多久，就能看到她婀娜多姿的身影，到處都是她足跡。到時(shí)候，我建議大家去黑魚湖看一看，那里到處洋溢著春天的氣息，讓人流連忘返。
黑魚湖景色秀美，讓人心曠神怡。在那里，我們可以體會(huì)到大自然無窮的奧妙。小草從美夢中醒來，破土而出，舒展它那幼嫩的綠葉。樹木在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下，抽出了一條條新綠枝芽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)古香古色的樓閣，在綠樹的掩映下，露出玲瓏的.一角。這就是新建的“望湖閣”，此閣雕龍化棟、氣勢雄偉，更有一湖碧水繞閣而過。湖水清澈見底，成群結(jié)隊(duì)的小魚快樂地游來游去，好像正在進(jìn)行一場游泳錦標(biāo)賽。
我們終于找到了用來燒烤的空地，這是黑魚湖公園管理處專門開設(shè)的場地。爸爸立刻支起爐具，將燒烤用的羊肉串、油、孜然、辣椒面等調(diào)料擺放出來，爸爸的朋友關(guān)叔叔坐下來，親手烤制羊肉串，只見他一手拿著大扇子煽風(fēng)，另一手不時(shí)翻動(dòng)著一排羊肉串，我們其他人都圍在一圈，心里仿佛有只饞蟲在爬，焦急地等待著……
哇~空中飄來一陣陣香味兒，羊肉串終于烤好了！我迫不及待地將一大把羊肉串接過來，但是我沒吃，先將羊肉串分給了大家，最后給自己留了兩串，津津有味地品嘗著！
欣賞著湖水蕩漾、綠柳婆娑的景色，品嘗著有滋有味的羊肉串，美食與美景相結(jié)合的黑魚湖，真是別有一番風(fēng)味！
怎么樣？黑魚湖的美麗景色讓你心動(dòng)了吧？相信你也會(huì)和我一樣，陶醉在這迷人的春色里！
春天在哪里五年級(jí)作文11
都說已經(jīng)到了春季，但頭幾天剛下過一場大雪，感覺天氣仍然十分的寒冷，我總找不到春天的影子。春天在哪里？我來到野外，想找找春天到底在哪里。
我來到大凌河，呵呵，找到了。原來還是冰河的大凌河化凍了，河水歡快地唱著春之歌向前奔去，水面上波光粼粼，反射著耀眼的春光，河岸邊的小魚也歡快地游玩著，盡情地享受著春水柔柔地?fù)崦?/p>
春天還在天空中。你看，五彩繽紛的天空多熱鬧啊，藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云，天空中還有各種五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高，被嚴(yán)寒憋了一冬的孩子們都跑出了家門放起了風(fēng)箏，把自己的'理想、自己快樂的心情高高放飛在天空中。小鳥們也在耐不住寂寞，嘰嘰喳喳地叫著，討論著哪只風(fēng)箏好看，討論著春天的美妙。
春天在樹木上。那白楊灰綠色的枝頭上掛滿了紅色的毛毛蟲般的“楊樹狗”，柳樹也舒展開柔柔的長發(fā)，頭發(fā)上鼓起了很多芽孢。
我繼續(xù)走著找著，找到了，找到了，春天還在田野里。你看那田野里，正有幾個(gè)農(nóng)民伯伯在修整田地，哦，“一年之計(jì)在于春”，只有把握好大好春光，在春天里好好勞作，才能收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。
想到這，我趕緊轉(zhuǎn)身趕回家里，春天里，我也要珍惜這大好春光，努力學(xué)習(xí)，收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。
春天在哪里五年級(jí)作文12
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”我懷著愉悅的心情，閱讀著朱自清先生的散文《春》，春天是什么樣的呢？是像朱自清先生寫的那樣“桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，都開滿花趕趟。”？
走出樓門，一陣涼風(fēng)吹來，但這并不是詩中寫的“吹面不寒楊柳風(fēng)”也不是《春》中的“像母親的'手撫摸你”而是像陌生人冷冰冰的手貼在我的臉上。放眼望去，天空也不像文中寫得那么明朗、清新。而是像蒙上了一層銀紗似的，一片灰蒙蒙。我不禁感嘆道：“這就是南北方的差異。”
看著這樣的天，我的心中也像是蒙了一層紗，陰沉沉的。我懷著失落的心情向前走去。難道北方的三月真的找不出一點(diǎn)兒春的痕跡嗎？
再向前走去，一塊磚引起了我的注意：一堵墻的兩塊磚的縫隙中，一個(gè)綠綠的嫩芽鉆了出來，也許它的種子是被風(fēng)吹進(jìn)磚縫中的，但它卻堅(jiān)強(qiáng)地長了出來，我不由得肅然起敬。
一片空地上，只有幾棵常青的松樹和冬青。也許人們都不會(huì)發(fā)現(xiàn)冬青有什么稀奇，但我卻發(fā)現(xiàn)它冒出了嫩芽。那嫩綠的葉子顯得生機(jī)勃勃。而一旁的迎春花也代表了春天的來臨。走近一棵桃樹，樹枝上綻出許多花骨朵。我想不久，它們將變成美麗的桃花。
燕郊的春來的比較晚，但是正如朱自清先生所說：春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。是啊，一年之際在于春。我們也要在春天生機(jī)勃勃的季節(jié)里發(fā)奮圖強(qiáng)，努力生長吧！
春天在哪里五年級(jí)作文13
春天在哪里？
春天在窗外的那些大樹上。冬天的時(shí)候，它光禿禿的，像個(gè)委屈的孩子，在原地對著小指頭說：“這么冷，我的葉子都掉光了，好難看的說……”
好在春天到了，它高興極了，興奮地探出它的小手指，枝頭上冒出了嫩綠的新芽，像一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，隨著春雨的澆灌，小花苞們慢慢伸展開來，成為細(xì)細(xì)的小葉子，就像一個(gè)個(gè)身著綠裝的仙女姿勢優(yōu)美的`進(jìn)行著伸展運(yùn)動(dòng)，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。
到了三月，春天的氣息更加濃厚了，大樹們仿佛也意識(shí)到了這一點(diǎn)，個(gè)個(gè)就像比賽似的，你追我趕地展示著各自的風(fēng)姿：楊柳樹的枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，就像一位婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自己剛剛買到的最時(shí)尚的綠色的連衣裙；榕樹剛長出來的氣根掛在樹枝上，年老的氣根盤繞著，像小朋友們最愛吃的脆口的麻花，也像老爺爺花白的長胡子，一陣風(fēng)吹過，剛長出來的枝條像風(fēng)鈴似春天來了，真好!”；梨樹在春風(fēng)那像母親一樣的手的溫柔撫摸下，抽出了嫩綠的新芽的隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎榕樹爺爺在愜意地摸著自己的胡子樂呵呵地說：“兒；在春光那像父親一樣的手臂的強(qiáng)勁擁抱下，長得更加茁壯，就像一個(gè)迫不及待想長大的小伙子，健康、茁壯、充滿青春的活力。
春天像個(gè)魔法師，施展著它那無人可及的魔法，讓這些樹木披上了新裝，點(diǎn)綴著大地，成為我們不可缺少的親人。
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