五年級發(fā)明作文

時間：2021-09-22 14:52:11 五年級作文我要投稿

五年級發(fā)明作文

五年級發(fā)明作文1

　　愛迪生是一位十分杰出的天才發(fā)明家，他為人類做出了巨大的貢獻。其實只要善于思考，善于探究，每一個人都可以成為“愛迪生”。在我身邊，就有這樣一位“愛迪生”——小煌。

五年級發(fā)明作文

　　他戴著一副眼鏡，像一個小博士似的。我說他是“愛迪生”，一點也不假。有一次可惡的蚊子叮得我全身起了紅色疙瘩，奇癢難忍。我用了“萬金油”，“花露水”等各種藥物，都不管用。就在這時，“愛迪生”小煌跑來了，他二話不說跑進廚房，拿出來一杯水和一根棉簽，他用棉簽沾了水均勻地涂在我腫起的紅疙瘩上。過了不久，奇跡發(fā)生了，被咬到的地方變得冰涼冰涼的，不痛不癢可舒服了。我不解地問小煌：“這是什么水呀?這么神!”小煌神氣地說：“其實那只一杯鹽水而已。因為食鹽的主要成分是氧化納，它可以讓細(xì)胞脫水，蛋白質(zhì)凝固，所以它可以止癢。制作方法很簡單,只要把鹽和水按1：3的比例調(diào)成一杯鹽水就行了�！薄澳阍趺粗赖�?”我好奇地問道。小煌回答我說：“我以前也有遇到類似的情況，用過很多方法，后來我自己去查閱了非常多的資料，才想出了這個簡單有效的方法。”“哦，原來是這樣，你真聰明!”我不由夸起他來。

　　其實“鹽水止癢”只是小菜一碟，接下來這一件事才讓人叫絕呢!

　　那一天我盯著桌子上的一堆臟硬幣發(fā)愁，硬幣上有很多污跡，怎么擦都擦不干凈。之前，我把想到的辦法都試過了，根本不管用，怎么辦呢?我只好請來了小煌。我問他怎么才能讓這些硬幣恢復(fù)原貌呢?”只見他神秘一笑，走進廚房又拿來了一杯水。然后他把那些硬幣全部丟了進去。過了一刻鐘，他從水里把硬幣撈了出來一枚一枚地用布擦了一下，就見那硬幣已經(jīng)重新變得錚亮了。小煌耐心地跟我解釋后我才明白：原來這是因為醋和鹽混合之后，會變成一種酸性物質(zhì)，這種酸能夠?qū)⒂矌派厦娴奈蹪n清洗干凈。雖然我聽的似懂非懂，還是向他豎起了大拇指。

　　看來只要勤于思考，善于探索，普普通通的鹽也能有大作用呀!

　　這，就是我身邊的“愛迪生”——小煌，一個愛思考，肯鉆研的孩子!

五年級發(fā)明作文2

　　我有許多布娃娃，可我一個也不喜歡，因為他們都是藍眼睛、黃頭發(fā)的外國人，我要發(fā)明一個“中國娃娃”。

　　我的“中國娃娃”穿著高級布料做成的黃色連衣裙，她是用高級軟塑料做成的，一米高，黑色的披肩發(fā)，月牙般的眉毛烏黑烏黑的，一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水，還有一個櫻桃小嘴，她肚子里有高能電池，會說話，還會動，壽命可達一年。在她的肚子里，還有一個微型小電腦，她衣服上那四個不同顏色的紐扣就是電腦的按鈕。

　　炎熱的夏天，如果你很熱，就按一下白色的紐扣，再把娃娃抱在懷里，你會感到絲絲涼意。在寒冷的冬天，如果你很冷，就按一下紅色紐扣，娃娃會從口中吐出熱氣，你頓時會感到溫暖如春。

　　如果你很煩惱，就按一下黃色的紐扣，娃娃會為你講述中外注明的故事，有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….

　　如果你想聽歌曲，就按一下分色的紐扣。這里面儲存有伍佰多首中外歌曲。例如：你想聽304號歌曲，就把這個號告訴她，美妙的音樂就會隨后飄入你的耳中。

　　怎么樣？我的“中國娃娃”可愛嗎？

五年級發(fā)明作文3

　　長大以后，我發(fā)明了一種人們夢寐以求的東西——心理測試機。這項東西有許多用途，比如：在人們找自己的另一半的時候，為了不引狼入室，可以使用心理測試機，看一看對方為什么和你結(jié)婚，以免是為了錢財才和你結(jié)婚。當(dāng)你遇到困難時，她（或他）立刻提出要和你離婚，這樣的例子處處都有。可是，只要用我這個發(fā)明，就可以測出對方是否是真心想要和你結(jié)婚。又如：這個東西還可以用來測試水平，也就是說不需要考試，只要檢查一下知識儲量就可以了。

　　這臺機器的使用方法很簡單：上面有一個開機鍵，打開以后會有一個像IPAD的液晶屏幕，上面有寫者以下功能：測試別人的心理，當(dāng)然，需要注冊。你肯定會問：“不注冊怎么辦？”當(dāng)然可以不注冊，可如果你不注冊，豈不是此地?zé)o銀三百兩？不注冊的話都沒有人相信你，因為你肯定有不好的記錄，故意不讓別人看見。接下來，你要輸入那個人的名字，然后會問你密碼，這個密碼是當(dāng)即設(shè)的。因為萬一被駭客攻破就慘了。再然后，就可以看到這個人的信息啦。不過，敏感信息比如銀行卡等會自動清除。他還有第二個功能，那就是可以測試你的知識含量，這可是學(xué)生們夢寐以求的事情啊。也就是說不用考試，而且是按照知識含量布置不同的作業(yè)，既不會多布置，也不會少布置。這樣就可以合理的布置作業(yè)，讓作業(yè)不多不少。雖然如此，但是這個機還有許多的不足之處：有一次，一位明星就被揭露了他的隱私而身敗名裂……

　　你以為就這么完了？這只是一個開始。

　　不久以后，一名狂人科學(xué)家利用我的技術(shù)獲得了許多人頭腦里的信息，許多億萬富翁在一夜之間破產(chǎn)，許多名人隱私一夜之間全部曝光，人人自危，都擔(dān)心自己的隱私泄露，于是，我決定拯救人們，把狂人科學(xué)家制服。在臨走之前，我順便把發(fā)明改造成魔鏡一樣，可以提前知道對方心里在想什么。有了這個發(fā)明，我就不怕他了。而且我還加了一個功能——定位，只要輸入名字就可以知道他在什么地方了。原來他在一個太平洋的小島上，怪不得政府找不到他，原來躲這里來了。于是，我前往了警察局，告訴了警察坐標(biāo)地點，然后警察個我說：“我們這就派警察過去�！蔽艺f：“不行，那樣就打草驚蛇了，還是我一個人去吧�！闭f完，我便開著直升飛機去那個小島了。我看到小島上方是一片樹林，樹林下方才是軍事基地。要是沒有仔細(xì)看，就算是找到了這個島也沒有用。我看見了兩個士兵，于是我打開心理測試機，看到了他們的想法。士兵甲：“老大天天都要我們巡邏，巡邏巡邏巡邏，能有什么東西呢，待會我要偷一會懶”士兵乙：“哼，我都巡邏了這么久，可是連只老鼠都沒有，待會我要去和XXX打牌。”我依靠心理測試機一路有驚無險。最后我到了狂人科學(xué)家的實驗室。實驗室里擺放著各種各樣的東西，忽然，我聽到一聲大叫“你果然送上門來了！”說完，就和我說：“你以為就你有心理測試機？我都知道它的原理了！哈哈哈哈哈（^_^）”我說：“你別得意的太早，看我怎么收拾你�！闭f完，我打開心理測試機，發(fā)現(xiàn)這個狂人科學(xué)家心里在想：“別以為有心理測試機就比我厲害，我可是擁有全世界的核彈，密碼就是gebilaozhang……哼哼，等到你破解了密碼世界就毀滅了！”看了這些，我立馬朝控制室跑去，狂人科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了不妙，便緊跟在我身后，我進入了控制室，猴子也跑到了我后面。我瞄了一眼心理測試機，看見了他的想法——他會給我開一槍，于是，我立刻臥倒，子彈從我身邊飛過。趁著這個機會，我踢了那個狂人科學(xué)家的'腿，制服了他。他叫到：“1分鐘以后這個世界就會被毀滅，我設(shè)置了核彈！哈哈哈哈�！薄斑@樣你也會死的！你瘋了嗎？”我立刻開始輸密碼，當(dāng)最后0.01秒的時候，我輸完了。“不可能……”他叫到。這時，警察來了，這位科學(xué)家也將受到法庭的審判。可見科學(xué)這東西是把雙刃劍，被壞人利用就麻煩了。使用我的心理測試機，只能利用它造福人類，不可胡作非為！

五年級發(fā)明作文4

　　不同的人有不同的理想，有的人希望當(dāng)一名交警，有的人希望當(dāng)一名醫(yī)生，還有的人想當(dāng)一位美食家，而我想當(dāng)一位鼎鼎大名的發(fā)明家。

　　假如我是發(fā)明家，我想為同學(xué)們發(fā)明設(shè)計一種神奇的桌子。它可以監(jiān)督同學(xué)們認(rèn)真規(guī)范地做好眼保健;只要你的頭稍微低下一些，超過規(guī)定距離動作不規(guī)范時，桌子就會發(fā)出“把頭抬高”的友情提醒，讓大家注意準(zhǔn)確做好眼操，保護好自己的眼睛。上課時，它又是一個學(xué)習(xí)小助手，能及時提醒那些注意力不集中的同學(xué)，讓他們認(rèn)真聽講。午睡時，當(dāng)你按動桌子的變身按鈕，它即刻就可以變成一張舒適的床。

　　假如我是發(fā)明家，我會用納米發(fā)明一種環(huán)保光束筆。老師們只需要用這種筆輕輕地在黑板上寫字，黑板上即刻便會出現(xiàn)清晰的漢字板書。有了這種環(huán)保光束筆，老師們就再也不用因為粉筆而傷手，再也不用為吸入粉塵過多而生病了。我希望我的發(fā)明能給老師們帶去健康。

　　假如我是發(fā)明家，我會為母校發(fā)明一種多功能書包。這種書包外觀為藍紅色，拿在手上像一本書，既輕巧又方便。別看它小，裝的東西可不少!它把學(xué)習(xí)用品壓縮起來，分成兩個按鈕：按下黃色的書本鈕，它就會出現(xiàn)種種你需要的書本;按下工具鈕，就會出現(xiàn)各種文具，比如美術(shù)課要用的各種畫筆材料等，使用起來方便極了。

　　假如我是一位發(fā)明家，我會用我的智慧讓世界因我而美好，讓人們因我而幸福。但我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我的目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí)，讓我的夢想變成現(xiàn)實。

五年級發(fā)明作文5

　　我想當(dāng)一個發(fā)明家，因為這樣我可以，發(fā)明各種世界上沒有的東西。

　　我呢，想發(fā)明一棟奇特的房屋。

　　春天，房屋是綠色的墻上有會唱歌的春水，飄蕩的柳枝，活潑的小燕子，它們啊，都靈活的，時而會有香味撲鼻而來，那是花的香味，也會傳來樹木的清香。風(fēng)夾著泥土的芬芳，吹在臉上讓人感覺格外舒爽。

　　夏天可真熱�。岬么蟮囟剂验_了縫，這時，房屋會變成藍色的。屋里有自動調(diào)溫空調(diào)，熱的時候，它就會自動降低溫度，下雨天涼的時候，它會自動把溫度升高一點兒。

　　秋天，房子就變成了金色的，屋內(nèi)鋪面了樹葉，這些樹葉呀，很獨特呢！它們能按摩腳，你天天在上面走，身體會變得倍兒棒呢！而且每個房間里都會有一幅關(guān)于秋天的畫，給房間增添了幾分色彩。

　　冬天，多么寒冷的季節(jié)，這時房子變成了紅色的，房間里有溫泉，你在工作、學(xué)習(xí)疲倦時，用不著按摩師給你推拿，冷的時候用不著烤火，直接到溫泉池里，把水一放，人睡在里面，它又會自動伸出一只手來幫你把身上的水擦干，然后會有一個機器人出來，扶你坐到會唱歌的木椅上，盡情的享受著美妙的音樂。

　　看吧，這就是我想發(fā)明的奇特的房子，功能是不是很齊全呢？但要發(fā)明這么奇特的房子，光在紙上談兵是不可能的，所以呢，我要努力學(xué)習(xí)，做一個造福人類的發(fā)明家！

五年級發(fā)明作文6

　　二十一世紀(jì)開始，科學(xué)家就發(fā)明了許多交通工具。例如，科學(xué)家從蜻蜓身上發(fā)明了飛機，從鯨身上得到啟示，可以使輪船更快，從蝙蝠身上發(fā)明了雷達，從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼等。而我這個小科學(xué)家卻從鳥類身上得到啟示，想發(fā)明多功能飛機。

　　我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了在19XX年已經(jīng)有科學(xué)家對鳥類有所發(fā)明了，但由于種種原因造成了機毀人亡的現(xiàn)象了。不過我沒有放棄，最后才找到有關(guān)鳥類會飛的原因。鳥類的中間是空心的，里面充滿了空氣，像一個氣囊，再加上鳥類的羽毛本來就很輕，飛的時候，所有的空氣把鳥類托了起來，鳥類就飛了起來。而我想發(fā)明的飛機有六種功能：第一種功能只要按紅色按鈕，飛機就會像鳥類一樣借用空氣慢慢地飛起來。第二種功能只要按一下藍色按鈕，就可以讓飛機自動駕駛，而且遇到什么東西，都能靈巧的避開。第三種按一下黃色按鈕，就會出現(xiàn)菜單的地方，過了一會兒，就會有一桌香味可口的飯菜和飲料在你的眼前。第四種按一下綠色按鈕，就會把你所吃的飯碗變成了鮮花、地圖、國畫、油畫等。這樣不但可以節(jié)約，而且鮮花還可以使環(huán)境更加清新。第五種按一下白色按鈕，你就會看見地球上的任何景物。第六種按一下紫色按鈕，你就會非常驚奇，因為在飛機場上有許多文藝活動之類的娛樂天地。

　　如果我真的能發(fā)明這樣的飛機，我一定要再發(fā)明更多的東西為人類造福，那么你們也想發(fā)明什么，為全國人民造福呢？

五年級發(fā)明作文7

　　假如我是發(fā)明家，我第一件是要做的事是發(fā)明一臺時空機，在遠古與未來間自由暢游，感受人類文明的進步，尋找恐龍時代滅絕的原因，并且從侏羅紀(jì)抱回一只小恐龍，再細(xì)心喂養(yǎng)，使它成為現(xiàn)代人的一只寵物，讓那些從沒有見過恐龍的人一飽眼福。

　　幾年后，我會發(fā)明一輛超時速宇宙飛船，乘上它，讓他帶我領(lǐng)略宇宙的奧秘，破解一個個千古謎題，探索彗星是怎樣形成的，太陽為什么會發(fā)光。最后我會采集火星土質(zhì)帶回地球，在那里研究，也讓人們也居住到火星去。

　　試驗成功后，我還會開墾一塊世外桃源，讓磁場遠離它，是居住在桃園里的人們遠離疾病，不再遭受疾病，不在遭受疾病帶來的困擾。我會從世內(nèi)帶回基因樹種，使桃園里的桃子永遠結(jié)著，而且個個又大又甜，口味豐富多彩，吃了長生不老！

　　人們因為天氣變化而很會感冒，我想：能不能發(fā)明一套能自動調(diào)節(jié)溫度的衣服呢？于是，開始行動了。研制了大半年，終于研發(fā)出一套冬暖夏涼的衣服，即使你被雨淋濕了，也沒關(guān)系，因為他是吸濕的，而且越濕越好，因為它會把水分轉(zhuǎn)為能量，讓人越穿越舒服！

　　假如我是發(fā)明家，喲，有人要侵犯我的知識產(chǎn)權(quán)，想抄襲？門都沒有。帶上樣品，我閃！

五年級發(fā)明作文8

　　我想每個人都會對發(fā)明感興趣吧！我就是在那個時候開始對發(fā)明感興趣的。

　　有一次我去鄭州科技館的時候看到了各式各樣的科技我就想：我應(yīng)該也可以發(fā)明東西的，回家我就做我喜歡的玩具槍。

　　我回到了家，我把有用的零件全部拿了出來，我接著就畫了一張制作玩具槍的圖紙，把它們合起來的圖紙，然后我就看看圖紙看看零件，怎樣看感覺零件不夠。這時，爸爸說：“我們回老家。”我覺得這時我少的零件就有了。因為老家的零件比家里的零件多好幾倍，這樣我就不怕零件不夠了。

　　我回到老家第一步就是東翻翻西翻翻，找了差不多半個小時就把所有零件找了出來，我又看看圖紙檢查零件有少的沒有，結(jié)果還真少了一件不可缺少的發(fā)射器，我就想：我可以做一個發(fā)射器啊。

　　我就把老家的一根木頭砍了一截，我花了半個小時做了一個又簡單又實用的發(fā)射器，我又用小鉆頭鉆了幾個小洞，以便上螺絲。

　　我又把我畫的圖紙改進了一下，然后我按照我的圖紙把它們一個一個地合起來，然后我合一下改一下，看看螺絲合不合適，看看零件大小，我發(fā)明了一上午沒完成，我又發(fā)明了一下午終于制作完成。我趕緊拿著我第一次發(fā)明的成果給我的小伙伴們看，別提我有多高興了！

　　哇！原來發(fā)明這么辛苦啊，怪不得發(fā)明家要好幾天才能完成一個成品，我今天也嘗試到了他們的辛苦！

五年級發(fā)明作文9

　　隨著時間的流逝，人們發(fā)明了煙花、爆竹，使人們的生活更加豐富多彩�？墒蔷驮谖彝鏌熁ǖ臅r候，一個小煙花把我的衣服燒了個洞，這時，我想如果我發(fā)明一種不怕被火燒的衣服該有多好，這個衣服就叫“百變神衣”。

　　這件“百變神衣”外觀非常漂亮，它可以隨著不同的不同的顏色，冬天變成鮮艷的顏色，使這個世界不在單調(diào)，春天變成綠色，讓人們充滿希望……。

　　“百變神衣”功能也特別多，在北方，冬天非常冷，在南方夏天特別熱，我的這件“百變神衣”，在冬天穿著保暖輕便，夏天穿著不熱，這件衣服也不重，非常方便，這件衣服也不怕臟，它能自動清潔，所以還有保護環(huán)境的功能，它還不怕被火燒，火苗遇到它會自動熄滅，我想游泳，但是我又不會，如果穿著它，就不能會沉入水底。

　　看!這就是我發(fā)明的“百變神衣”，你們喜歡嗎?我一定要好好學(xué)習(xí)，向這個目標(biāo)努力，我相信，不遠的將來，我的理想一定能變成現(xiàn)實。

　　如果發(fā)明五年級半命題作文如果發(fā)明環(huán)保機器人有多好。

　　真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題，包在環(huán)保機器人身上。

　　它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會把離機器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心，機器人的頭的中央有一根又細(xì)又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦!忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。

　　怎么樣，給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧?因為它的身體和筆盒一樣大小，所以我給它取了個名字叫筆盒。它的功能可多了，就聽我慢慢介紹給你們聽吧!

　　在雨天，只要按個在左手的藍色按鈕，它就會變成一把雨傘，這樣人們就不用買雨傘了，藍色的按鈕就代表雨天，按就會變成雨傘。

　　它還有一種功能，人們疲勞的時候，就按機器人背后肉色按鈕，機器人就會爬到你的背上，幫你按摩，這樣一來，人們就不用買按摩器，還可以省錢。肉色代表按摩。

　　要是你的東西弄丟了，按它頭上的一個紅色按鈕，于是告訴它丟失的東西，它就會立刻幫你去尋找丟失的東西。紅色按鈕代表動腦筋再尋找東西。

　　要是你的鞋壞了，按一個在它右手畫小鞋圖案的按鈕，它就會幫你修好你的鞋。小鞋圖案的按鈕代表幫你修鞋，這樣一來很省錢。

　　看吧，它的功能多使用呀!想買嗎?那就祝我發(fā)明成功吧!