友情調色板五年級作文（精選25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的友情調色板五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情調色板五年級作文 篇1
朋友是夏天的林蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色；朋友是你失意時無言地安撫你的人，是快樂時與你分享的人，是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓舞你的人……每當朋友有好吃的，好玩的，總會和我一起快樂分享。當我無聊時
朋友是夏天的林蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色；朋友是你失意時無言地安撫你的人，是快樂時與你分享的人，是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓舞你的人……
每當朋友有好吃的，好玩的，總會和我一起快樂分享。當我無聊時，他總會講出一些有趣的笑話，逗我開心。我知道，友情是紅色的，因為體現了朋友真誠的心。
有一次，我借了朋友一本書，兩個星期后，我向他要回那本書，他卻說已經還給我了，肯定是我忘了。當時，我心里就想：虧你還是我的朋友呢，沒想到你是這樣的人！我氣憤地回到家，看到媽媽正在打掃衛生，從我的床底下掃出一本書。我看了看，正是我借給朋友的那本書，原來他真的還了。第二天，我滿臉慚愧地去向他道了歉，沒想到，他并沒有生我的氣，而是爽快地揮揮手原諒了我。我知道，友情是藍色的，因為朋友的心胸像大海一樣寬廣。
在朋友相處過程中，難免會有一些不信任和磕碰，在這時，最需要的就是對彼此的信任。我知道，友情是黑色的。這時，兩人之間的友誼像處于黑暗之中，充滿了迷茫，和好后，所有的東西自然會煙消云散了。
友情可以是綠色的，綠色，代表著生機常青。友情也是如此，一定要時常澆灌施肥，才能讓這棵友誼的常青樹永遠充滿生機。
友情就像一個七彩調色板，能調出許許多多不同的顏色，不管調出的是什么顏色，我們都要好好珍惜這份珍貴的友誼，因為你要知道，和你一起調出色彩斑斕的人，是你的朋友。
友情調色板五年級作文 篇2
今天天氣很晴朗，太陽高掛在上空，藍藍的天空上漂浮著幾朵白云，不時還有幾只大雁成行成隊的飛過。 我和朋友在放學的路上，悠閑的騎著單車，前往的是家的方向，兩旁的路上是成排的白樺樹。我一步一步踩著踏板，突然覺得不對勁，于是下車檢查，發現是車鏈子掉了，這并不奇怪，因為騎車上下學，掉鏈子已是家常便飯了。我把車推到了路邊，從草叢邊檢了兩根木棍，然后打算修。
仔細一看才發現，這次與以往遇到的情況不同，鏈子卡在了一個小縫隙里，必須用手才可以把它扯下來，因為鏈子上布滿油漬，所以發自內心的不想伸手，我朋友看我猶猶豫豫的，二話沒說就果斷的卷起袖子，像往常一樣熟練的操作，幾分鐘過去，看見她把踩得踏板順利的轉了幾個圈，我便知道車已經修好了。她站起身來，只見她額頭上豆大的汗珠從臉頰上那個流淌，手上滿是車油，我趕緊從兜里掏出紙來給她，心里感之不盡。
她總是在我最需要幫助時伸出雙手，就像我心中的太陽，即使在寒冬，只要有她的地方就不會感到寒冷。
友情調色板五年級作文 篇3
世界上有很多種情，我現在正生活在充滿友情的“大家庭”里。
有一次，老師讓我們每個人至少帶三本書來班級，我回到家發現只有兩本，我也沒辦法只好先帶兩本。第二天，我走在學校的路上，正好見到范思晟，我看見他帶了許多書，就向他借書。他二話不說就拿了一本沒有名字的笑話書，一邊給我一邊說：“這本書就送給你吧！反正我家里還有幾本，不用還了！”我沒想到他會這么說，心里十分高興，有十萬個感謝想對他說。可是當我想說卻怎么也說不出口，覺得很不好意思，只得愣在那里看著他那遠去的背影正緩緩地消失。
是啊，友情無處不在，前幾天我還看見有人帶錢不夠，另一個人就借錢給他呢！有時我遇到難題，林聰、王言哲、朱晨嫣就都會來幫我。不過也不是只別人幫過我，我也幫助過別人。一次，我和范思晟一起用502膠水黏恐龍腿時，手都碰到了膠水，結了一塊用水洗不掉，還硬硬、滑滑的東西。范思晟頓時哭了起來，我就去安慰他。還有一次是邱明玨有節英語課沒上，很著急。我知道了，就拿出書給她記筆記，并且把老師講的跟她講了一遍。
原來友情也是美好的，希望友情的種子能播種在每一個人的心里。
友情調色板五年級作文 篇4
通過這一件事，讓我對友情有了新的定義。
上低年級的時候，我有許多好朋友，因為那時的我很會處理人際關系，討人喜歡。而現在，隨著我們年齡的增長，心態的變化，我變得開始討人嫌了，之前的好友也離我而去了，只有陽光、月光下的影子在陪伴著我，我怕哪一天烏云密布，連我唯一的朋友“影子”都不見了。
我決定要改變，回到家后，我反復問自己，到底哪里做的不好。終于，我在許多朋友離開我的事例中發現了一個共同點：自大。
我在和同學、朋友的對話中，總會帶給他們一種壓迫感，使人不痛快。這樣久了，換作我也不舒服。
我第二天早早地來到學校，積極打掃衛生，當同學接二連三地抵達教室，我挨個和他們打招呼；大家都到齊了后，我領讀富有感情，不再像以前一樣無精打采。當我和某個同學對視上時，我給了他/她一個笑容，而他/她也回了我一個微笑；中午傾盆大雨，有些同學因未看天氣預報而“深陷雨場”。這時，我挺身而出，向他們伸出救援之手。即使自己被雨淋到，但也很開心；吃過飯后的午休，有些同學題不會做，向我請教，我便耐心指導，不像以前愛理不理；放學，我與同學談笑風生；課后，我積極參加活動。以前被我追打的男生說我變得活潑，但又斯文；離開我的朋友說我變得謙虛，但又“驕傲”。我變了，變好了。
是的，只要你改變，就能找回友情。找回友情的感覺真好。
友情調色板五年級作文 篇5
在茂密的森林里，有一個動物部落，那里住著許多快樂的小動物。
一天下午，炙熱的太陽放肆地燒烤著大地。在碧綠的草坪上，兩個歡快的身影跳動著。原來他們是狗熊蛋蛋和狐貍乖乖。他們倆是好朋友，正在進行足球比賽呢。“三比零！我贏了！”乖乖歡呼著。蛋蛋則用衣服不斷擦汗，還不斷地“呵呵”……乖乖看著蛋蛋的傻樣，想起蛋蛋笨手笨腳踢足球的情景，不禁從心里討厭起蛋蛋來。“唉，蛋蛋也太笨了吧。還不如小狗旺旺呢！”
上課了，大象老師站在講臺上嚴肅地公布成績：“蛋蛋滿分，菲菲九十九……乖乖六十三……”大象老師一邊報分數一邊用眼睛瞪著乖乖，嘴里“噴”出“火焰”：“乖乖，你又退步了，你應該向蛋蛋學習。這樣吧，從今天起你們倆坐一起。”“老師，放心吧！”蛋蛋大聲說。“這不是明擺著讓我出丑嗎？”乖乖小聲嘀咕著，心里裝滿了對蛋蛋的憤怒。還跑到森林中央，對著老槐樹爺爺發誓——一定要超過蛋蛋。
又過了好幾個月，乖乖的成績上去了。可還是差著蛋蛋一大截，于是他更加努力了。
又過了一星期，蛋蛋沒來上學。大象老師心疼地和同學們說：“蛋蛋生了重病，看樣子得休學了！”“哈哈，這樣更好！現在我的第一的機率就更大了。”乖乖暗喜。
可是不知為什么，乖乖的成績不但沒上去，反而直線下降。
乖乖懂了，原來蛋蛋一直是自己的榜樣，一直是自己學習的動力呀！
珍惜友情，不要只看中朋友的缺點，因為他的任何優點都將是你學習的榜樣。
友情調色板五年級作文 篇6
友情是什么？友情是黑暗里的一盞燭火，為你照亮前方的路；友情是冬天里的暖寶寶，溫暖你的心田；友情是創可貼，在你急需的時候幫助你……在你傷心時，可以跟你的好朋友訴說；在你無助時，好朋友會幫助你；在你開心時，會有人和你一起笑，一起瘋……曾經，我也有友情而且是十份，可……過了一年以后，那十個人都有情并不存在了！絕交的絕交，轉學的轉學，從此，十個人的友情便只有四個人了。（我、何樂葳、何佳潞、劉佳宜）可是，我怕——這四個人的友誼也快保不住了……劉佳宜只和……一個人玩，其他的人她……你——應該也有幾分真摯的友情吧？或許幾個是不真誠的。
如果，有一天，你的朋友因為一件小事而不和你玩，想要和你絕交，那么請你絕對不要挽留他――因為，這樣的友情不值得你這么做。友情，是生活中不可缺少的，沒有了友情，你快樂時就沒有人分享；你傷心時就沒人安慰；你摔倒時就沒有人飛奔過來扶你……
友情就像一杯茶，無色無味但有一種清香；友情就像一把傘，可遮陽，可遮雨；友情就像許多顏料，為你的生活增添了許多色彩……在我們的生活中——友情是必不可少的，因為…我們的生活需要友情。
友情調色板五年級作文 篇7
生命中，常遇到許多的磨練，大部分的人選擇逃避現實，但有少部分的人是拿出勇氣面對困難，生活中，常看到許多殘障人士，面對艱辛，努力活下去，正因為他們拿出了勇氣，使生命變得樂觀，就像毛毛蟲待在蛹里，好不容易的破蛹而出。
勇氣，是使你的心充滿力量的根源。謝坤山雖不幸觸到高壓電而失去雙手、右小腿及右眼，但他卻拿出勇氣面對一切，而不向殘缺屈服，而成了知名的口足畫家。海倫凱勒雖然因生了一場大病變得又聾又啞，但她也沒有因此而禁錮自己的心靈，而是敞開心胸。我們生活中有許多的生命斗士，他們是選擇拿出勇氣的人。
記得，小學六年級時，我在走廊上和同學聊天，突然有個人撞上我。接著，我就失去了意識，醒來后，我發現我躺在地上，還腫了起來，送到醫院后才知道我的頭“輕微腦震蕩”，這時，我心里想的不是我會不會變笨，而是我應該拿出勇氣，不要被腦震蕩三個字給嚇到了，應該在出院后，戰勝怯懦，繼續朝著“讀書”這個目標前進。
勇氣，從這些生命斗士的身上散發出來，勇氣不可失，信心不可無。遇到生命中的第一個驚嘆號時，別將自己的枷鎖給禁錮住了，而是要越過那一扇一扇的艱辛，帶著勇氣，朝著成功的那扇門邁進。
友情調色板五年級作文 篇8
羅涵：
離開幼兒園已有六年了，你還記得我嗎？那時的你天真、爛漫，而現在我們都在讀小學六年級，都進入了人生的第一轉折點。六年來，我們都在努力，都在奮發向上。
六年前的我，做事我行我素，不團結其他人，經常出錯，但是現在我改了，我做事不會聽他人的意見，總會反復想想才做決定，有團體活動時，我總會與別人配合，我記得，是金老師教我的，她說：團結很重要，幾十個人在抬東西，這人說向左，這人說向右，到最后，那東西永遠抬不走。想起來，我還要謝謝這位金老師。
我變得愛干凈了，我不再是那個整天流著鼻涕的小男孩，現在，我衣著整潔，不流鼻，每天勤洗手，勤刷牙，家里的地方一塵不染，書本上也沒有臟東西，不再把自己的衣服弄的很臟。
現在，我變得有禮貌，以前的我，遇見老師從來都是低著頭，一句話不說地從老師身邊走過去，有事故意避開，但現在，每天早上都主動跟老師，同學打招呼，在家里，每當來客人，我都會主動叫叔叔阿姨，到別人家也主動問好......
六年了，我在進步，你肯定也在進步，你的表現怎么樣呢？我十分期待你的回信。
祝你身體健康，學習天天向上！
友情調色板五年級作文 篇9
什么是最珍貴的感情？什么是朋友之間的信念？那就是友情。友情如同時間，是其他東西永遠也無法替代的。《夏洛的網》就講述了一段水晶般的友誼。
小豬威爾伯似乎是不幸的，它一出生就是一只落腳豬，等待它的命運只有被殺掉。可是它又那么幸運，遇到了兩位好朋友——女孩費恩和蜘蛛夏洛。她們挽救了它，同時也成就了它。費恩給了威爾伯無微不至的照料；夏洛用自己吐出的絲結出了人們稱為奇跡的字，可威爾伯擺拖被殺掉的命運時，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛和威爾伯的友情使我感動，它們之間純真的友誼令我忍不住想歌頌。蜘蛛和豬本身毫無關聯，可它們成為了朋友；夏洛本可不管威爾伯，可它用生命幫助了威爾伯。這都是友誼的力量！
這本書讓我想起了曾經在我身上發生的一件事。那一天，我去參加科學興趣班，到教室后，我發現規定要帶的科學書我忘拿了。立刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著我的臉頰往下流，我簡直恨不得書突然長出翅膀從家中飛過來。正當我急得團團轉時，坐在我旁邊的一個女生看到了我這副樣子，就問：“你怎么了？”“我、我書沒、沒帶……”我說話時竟因著急帶了點結巴。她知道后，二話不說就把書給了我。老師來檢查帶書情況時，她替我受了罰。事后我向她道謝時，她微笑著告訴我：“沒關系，我們是朋友。”
“我們是朋友。”這句話使我感慨友誼。生活中友情遍地都是，只是你沒有用心去發現罷了。
友情調色板五年級作文 篇10
這是一個烈日炎炎的夏日。太陽炙烤著大地，樹葉熱得打起卷來。陽光透過樹葉，照在操場上。運動館內，傳來籃球擊打地面和裁判吹口哨的聲音。
隨著裁判哨聲的響起，運動員開始了猛烈的進攻與防守。場上運動員與教練的喊聲中，還夾雜著球與地面的撞擊聲。比賽結束后，我們回到了學校。我看見小乖正站在校門口，等待著我的到來。我本想去找小乖，可因教練要講事情，我只能與大家一起進入學校。當我走出校門，發現小乖還站在校門口，汗水從她的的額頭上滑落。她已經等了半個小時了。她看見我走出來，立馬跑過來，把作業遞到了我的手中。
我并沒有委托任何人幫我帶作業。可卻只有她幫我把作業帶出來。校門口此時已空無一人，只有她在默默地等著我回來。我的眼睛濕潤了，十分朦朧，已看不清她的臉。淚水從我的臉龐上滑落，掉在作業本上，打濕了作業。
雖然我的朋友很多，但卻忘不了小乖，直到現在，她也一直是我最好的朋友。她的笑容，她的淚水，都深深地印在我的腦海里，揮之不去。
而此時此刻，這份友情，真摯的友情正在綻放，在無聲中綻放。
友情調色板五年級作文 篇11
暑假的一天，我和李婷、夏夢荷玩跳格子的游戲。
游戲開始了，李婷畫了格子，夏夢荷說她畫的格子太小，要自己畫。李婷聽了不服氣，說夏夢荷畫的格子太大也不好看。她們倆就這樣你吵一句，我吵一句。吵到后來李婷就管自己寫夏夢荷的壞話：“夏夢荷蛋糕”、“木頭夢荷”、“ 夢荷笨蛋”。接著，李婷又畫夢荷的丑像：三毛的頭發，花貓的臉，水蛇的腰，狐貍的尾巴……這時，夢荷也不甘示弱，氣乎乎地說李婷是“雞狗爪子”、“李婷和她家的狗一樣，只會汪汪叫，不會動腦筋”。罵好了，夢荷也畫李婷的丑像，邊畫嘴里還念念有詞：“頭上沒五官，像個鬼;身上全是毛，像個野人;腳上長滿刺，像只怪獸。”她們倆就這樣你說我壞話，我畫你丑像，我在旁邊勸架也不管用。
就這樣，罵人和畫丑像都沒有戰勝對方，她們又打起了架，你一拳我一拳打到最后李婷吃虧了，哭了，她爸爸把她領回了家。
我在一旁看得都快暈了。心想，小朋友之間應該團結友愛，不能為了一點小事斤斤計較，而且打打鬧鬧，這樣會傷了彼此的友情。
愛心提示：小朋友之間難免會有小摩擦，只要大家心平氣和地說，沒有解決不了的問題。說壞話、畫丑像，甚至大打出手只能使事情變得更嚴重，解決不了問題。朋友之間要和睦相處，千萬別為了丁點小事而斤斤計較，傷害了朋友之間的感情。
友情調色板五年級作文 篇12
人，鳥，樹和自然之間的友情,是真正的友誼,純潔的情懷，永恒的話題。
車子駛離城區，耳邊的喧鬧瞬間拋在了腦后。木門慢慢開啟，一股桂花香冒出來，放肆地鉆入我的鼻孔，惹得我不得不走進前去觀賞它們。車子朝農莊深處駛去，現在已是中秋，一些樹上的葉子也沒多少了，如同暮年的老人，已經經過了風霜，只有等待明年才能鉆出嫩綠的芽。我們下車徒步而行，走在鋪滿沙石的路上，的確與城里不同反響，似乎是在鄉間小路上行走。
雖已是中秋，但池塘中仍倔強地立著一些荷花與荷葉，似乎隱藏著什么秘密。不知是誰大叫了一聲，叫聲過后，幾棵樹上的“葉子”突然飛動起來。呵！原來是一大群的鳥，見有人來打擾它們，便飛動起來，一陣風一般。黑壓壓的一片，一直飛到天邊。然后一個精彩的轉彎，又折身子飛了回來，如葉子般輕巧地停在樹枝上，讓人分不清哪是樹葉，哪是鳥兒。真可謂是鳥樹奇觀。
滿眼的青翠，滿樹的繁華，滿街的綠蔭，水泥堆砌的城市已不再是孤獨的灰色。忙碌的、悠閑的——人們，流水般的在樹蔭下流動，快樂的鳥兒在枝叢中穿梭飛舞。嘰喳聲掩蓋了發動機聲，城市終于變得可愛了。看到這里，我心中一動。大自然才是鳥兒們溫馨的家園。
天邊，綠樹，人群，鳥，融為一體，住在城市里的我，募然覺得這是如此的愜意。千百只鳥停在樹枝頭，如同千百片樹葉，原來友情是如此的和諧。
友情調色板五年級作文 篇13
人與人在相處時，時常會發生一點摩擦，然而產生摩擦的對象，往往都是與自己朝夕相處的好朋友。因此，如何解決爭吵，就成了一大課題。
還記得在六年級畢業旅行時，由于吃晚飯的時候，一位與我十分要好的朋友，他把那時候所有不同種類的飲料都加在同一個杯子里，我感到十分？f心，所以便要他住手；可是他卻我行我素，繼續調制？f心的飲料。因此，我就氣跟他展開一場大戰！因此，我們的友情就變得支離破碎，他不跟我說話，我也不跟他說話；他不跟我玩，我也不跟他玩；他不跟我聊天，我也不跟他聊天。
從此之后，我便少了一個最重要的知己，使我的生活感到一點空虛，使我的生命變得更寂寞，也使我的歡樂少了一份。于是我回到飯店，仔細回想：為什么我要罵他？為什么我要對他說得那么難聽？心中突然浮現出了數萬個為什么。也覺得當時不應該那么地生氣，應該要心平氣和地跟他說。因此，我便鼓起勇氣去找他道歉，沒想到他竟然連想都沒想，就原諒了我！那一刻，我們恢復了以往的友誼，再度成為無話不談的知己。
在爭吵的那一刻，我們往往都是面自猙獰、火力全開、炮火猛攻，從來沒想到可以冷靜下來和對方談和；好似在拳擊場上一樣，個個拳擊手都加足馬力，朝對方的弱點直擊下去。然而在爭吵之后，經過自我反省后，都會發現全都是自己的錯，那么一開始就應該各退一步，避免爭吵。
友情調色板五年級作文 篇14
在歲月無情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風兒滅了，但我對你們的愛，猶如剛開始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現在我才明白，正是這種愛，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中......讓我怎樣感謝你們，當我走進你們的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天，當我走進你們的時候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當我走進你們的時候，我原想吸收幾分知識，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風過樹梢和陽光握手，我們的愛，永遠沒有保留......
此時的心情只是只言片語，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發現，只有失去你們的時候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃著光的水晶，如此的迤邐，但又同時的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著那份已失去你們的友情，今后沒有你們的日子里，我將努力著適應沒有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？
為了我們兒時的夢想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們在我心目中的地位比夢想一樣，不，或者是超越了夢想，這一切不得而知了......打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每個角落，走向生命的原野，飛揚的青春，永遠不滅，你我的友情應永遠不朽，不朽......
友情調色板五年級作文 篇15
如果說，愛情猶如美酒，親情勝似清茶，那么，朋友之間的友情，便好比一杯白開水，它平淡無味，卻能解渴，細細品嘗，會蘊含著一種甜，一種清涼的甜，沁人心脾，直至心間，直入肺腑。
友情，不比愛情的轟轟烈烈，不比親情的骨肉相連，但它即彌足珍貴，堅不可摧。它不需要時時刻刻去維護，更不需要說什么甜言蜜語。真正的友情，不需要無話不談，而僅僅是坐在一起默默無言也絲毫不覺尷尬；真正的朋友，不需要形影不離，而僅僅需要偶爾見面時只言片語的寒喧。朋友之間，會脫掉偽裝、去掉面具，愿意告訴對方自己的心事，愿意讓對方知曉自己的喜怒哀樂。
朋友生病時，少不了發自內心的關心與牽掛；朋友健康時，會記得逢年過節的一句祝福，幾個囑咐；朋友成功時，會因為他的成功而喜悅，釋放出最真誠的歡樂；朋友失敗時，會帶著幾分擔心與難過一起患難與共，鼓勵且幫助他走出困境……真正的`朋友，會讓你安心、快樂、積極上進，而不會讓你墮落、頹廢，一蹶不振。
漫漫人生，真的需要幾個知己、幾個朋友。沒有了朋友，便沒人與你分享成功，沒人為你分擔痛苦，這樣的人生又有何意義？有友情縈繞的日子是何等寶貴，有朋友相伴的感覺是何等充實。友誼，就如大海中的燈塔，沙漠中的綠洲一般，值得用我們的一生去珍惜、去維護。
友情調色板五年級作文 篇16
怎么辦？怎么辦？小翊是不是哭泣了？她應該很火大吧？唉呀！我竟然什么都不知道！而且還誤會了她！最后還……唉！完了啦！
上個星期，阿施跑來找我，他說了一大堆小翊的話，說什么小翊其實非常恨我、討厭我，她只是個“假面超人”！叫我不要理她！等等等都是一些關于小翊不喜歡我的事；一開始我只是隨便聽聽，完全不去理會他所說的，但是…這已經不是第一次了！所謂“三人成虎”！聽多了阿施的話，我開始對小翊的信任有了動搖！
小翊是我認識了兩年的知心好友！雖然才兩年，但我們卻是無話不說、無事不談，非常好兩個人！一直到我不再上托管班了，兩人無法時常見面，只能靠電話分享心情時，友情卻也在不知不覺中，漸漸變得薄弱……。
因為小時候曾經被好朋友出賣，我是十分的努力，一點一滴的慢慢接受了小翊，可是現在的我，只不過是聽到了那別人的胡言亂語，而去懷疑小翊！我真的是個大錯特錯的“死王八”！因此我……我要去找小翊！去向她認錯！讓她再接受我！再繼續當朋友！
好不容易見到了小翊！我鼓起了勇氣！走向前！很認真的低下了腰，大聲的向她道了歉，并且等待著她的回答。她笑了！她很開心的大笑著！她跟我說她沒生氣，也沒有哭，她一直在等我，等我來找她；我完全呆住了！我問她原因，她卻說：“因為我相信你！”就這樣，我們兩個抱著彼此哭了！但我們將會是一輩子的好友！
友情調色板五年級作文 篇17
真正的朋友是什么？是可以互相學習的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會在你遇到挫折時拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時，嘴角會有一絲淺淺的微笑。
在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學一年級時遇見的，不管我當了班長還是三好生，她都一定會助我一臂之力，就算是她也很想當選，但是因為我搬家的關系，我們就沒有在同一間小學了，可是我現在遇到一些挫折時，我都會打電話給她，她也很愿意傾聽我訴說，并給予我建議，鼓勵我繼續努力。
真正的朋友有時是不太需要太多的言語，只需要一份默契，是什么支持我們度過一次次的難關呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀伯倫說：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉，朋友，因為有你的支持，我才能向前走，因為有你我才可以知道許多的道理，最后我要對你說，認識你，真好！
我多么幸運有真正的朋友，陪我一起渡過難關，友情呼喚真誠，真誠贏得信任，信任建立和諧，和諧創建文明，每一件事都是有關聯的，只要你用心去體會。
友情調色板五年級作文 篇18
人生中，真正的朋友是什么？那我們是別人真正的朋友嗎？我們是生存在沙漠中呢？還是生存在充滿熱情的世界？
如果我們沒有了朋友，那我們是最孤獨的，沒有朋友分享心事，沒有朋友談我們傷心難過的事，沒有朋友在我們遇到重重困難時把你救出來。紀伯倫說過：“和你一起笑過的人，你可能把他忘了；但是和你一起哭過的人，你卻永遠不會忘。”友誼，是要用我們的熱情去灌溉，用我們的心去接納別人，彼此分享對方的喜、怒，不管經過了多少風風雨雨，都能化險為夷。
羅伯特.布拉亥也曾說過：“友誼，那是心靈的結合者，社會的美化者，社會的鞏固者。”回想起我和朋友第一次見面時，他就和我分享他的心事，我也很仔細的聆聽，雖然曾經吵架過，但是隔了不久又合好了，我們總是相視而笑，因為只有他了解我，他是我最好的同學，我們的熱情待續在灌溉我們的友誼，這是誰都無法容易進來的。就像達爾文說過：“講到名望、榮譽、享樂財富等，如果拿來和友誼的熱情相比，這一切不過是塵土而已。”
我想要對他說：謝謝你，每次都聽我的煩惱，每當我分數不理想，也是你來安慰我。在這幾年中，有很多的障礙阻擋著，雖然你都會幫我分擔一些工作，但是有一些人不管怎么說就是說不聽，但是我可以幫你，是友誼，一次一次都幫我們渡過難關，真希望我們還可以把這份友誼持續經經營下去。
友情調色板五年級作文 篇19
又有一個朋友要離開了……
悲傷？憂愁？是什么滋味交織在心頭？不錯，是離別的酸楚……
神對我說：“你是寂寞之神，不該接受被關懷的溫暖，愈是渴望，愈是被傷害。我賜給你一張歡笑的面孔，卻無從改變你的內心世界……”
從小到大，不知有多少朋友離去，先是昀，然后是樂，現在又是淼……我不知道還會有多少朋友會走開……
神又說：“你有一個競爭者，她是詭計之魔，她了解你的弱點，所以你會輕易地被傷害……”
她就是夢，朋友的離開和她有著無法推脫的“功勞”。我和她出生在世交家庭，決裂是絕不可能的，和好亦是她不愿看到的。每當我失落的時候，她都不禁失笑……
神還說過：“看不慣你的寂寞，于是我賜給你一份友情，她是寞落之神……”
她便是曦，家庭的不和，病痛的折磨，讓她無法不接受這個“寞落之神”的稱號。或許是環境的因素，她對所有的事物都特別敏感，她小心謹慎地應付著每一個人，除了……我，我感到欣慰，也感到無助，因為我幫不了她什么，但她卻給了我唯一的溫暖……
我問過神：“我該怎樣做，她們才會回到我身邊？”
神曰：“只要你做到問心無愧，又何必要她們回來？她們對你的友情不是出自真心，你又為什么要把隨時會背叛你的人留在身邊呢？你難道希望被傷害嗎？”
我沉默了……
自此，我全心全意地完善我那份唯一的友情……
友情調色板五年級作文 篇20
友情是很微妙的一種東西，我相信友誼，也相信朋友就像是你生命中的一盞燈。在你最需要溫暖的時候為你點燃一支蠟燭，朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢的時候給你勇氣。在生活中，朋友的每一個細節都會令人感動，在忙碌的生活中，朋友的一個問候的、祝福的短信就會給你帶來莫大的感動，你就會在心里默默的說這就是朋友，這就是友誼啊!忙碌的生活中，朋友的一句“你好”會給你帶來驚喜。
當然友誼也是需要彼此付出的，一個人單方面的付出是不夠的，友誼需要兩個人共同的努力才會有回報，才會收獲到這種快樂。我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什么事情，為我們所服務。試著想一想，如果你的朋友一味的要求你為他做這做那，你又會有什么樣的想法呢?你是不是會想，這樣的朋友我寧愿不要，我寧愿不交這樣的朋友呢?尊敬朋友，朋友才會尊敬你。所以不要刻意地要求朋友為你做什么。
其實，它也是靠自覺的，這就是友誼。一種自覺而又不自覺的行為。但同時，它又充滿關懷，充滿溫情。
友情調色板五年級作文 篇21
友情是美好的，友情是美麗的，友情還是……友情總能溫暖人心，在我的生活中就發生了這樣暖人心窩的事。
其中一件就是嘉欣教我做題的事。一天，我有一道數學題不懂做，左問右問，誰都不懂。現在的我可謂是熱鍋上的螞蟻——焦急萬分。忽然，身邊冷不丁傳來一句：“吳苑蓉，你怎么了?有什么事情我可以幫你的?”我抬頭一看，原來是嘉欣，便緩下心來，慢慢地跟她說：“嘉欣，你可是大救星啊，來，教我做做這道題吧。我想了好久呢。”“好的，剛好我會這道題，來教你吧!”她調皮地伸了伸舌頭，接著又開始手把手地教起我來：“先先用短除法算出二十四……”我在她的指導下恍然大悟。
另外一件事發生在體育課上。一次體育課上，我在跑步中摔跤了，眼淚從眼眶里溢了出來。王齊蔓跑過來對我說：“別哭了，來，我扶你起來。”我被她攙扶起來后，不停地跟她道謝，她對我說：“不用謝。誰叫我們是好朋友即對手呢。”我們兩個都欣欣然地笑了起來。
友情是一束花朵，友情是一顆助人為樂的心，友情還是一個小小的精靈。朋友們，請珍惜自己身邊如金子般的友情。
友情調色板五年級作文 篇22
我們的友誼像一杯濃濃的咖啡，足以讓全世界人為之沉醉;我們的友情像冬天里的一把火，足以讓全世界人感動。他就是誓死相依的伙伴——陸星丞。
在剛剛步入一年級時，我剛走進校門，就感覺有人推了我一下，我差點摔了一跤，幸虧老爸拉住了我，這時，他的媽媽走了過來，笑著說：“對不起，我們家小陸呀!沒別的愛好，就是愛鬧，剛剛推了你們家孩子，真是對不起了!”老爸也笑著說：“沒事沒事，小孩子愛鬧也是正常的嘛!”從此，我們似乎一眼就認定了對方是自己的好朋友，上帝似乎友誼也眷顧了我們，把我們安排在了一個班里。
以后，我們一起玩耍，在課間時，我們一直玩怪獸抓奧特曼的游戲，怪獸一直由最胖的高黃浩擔當，每當我快要被抓住時，陸星丞總會勇敢的說：“大怪獸，快來抓我呀!”然后把怪獸引開了。轉眼間，現在我們已經六年級了，學習代替了游戲，我們都沉浸在書海中了，不過我們的友情并沒有被沖淡，在只有區區幾分鐘里的課間，我們也會談談最近的生活，以及最近的學習生活。不過我們馬上就要畢業了，可能會永遠的分開了，但是地區的劃分永遠打破不了我們深厚的友情。我們永遠是友誼深厚的朋友，不不，是生死共存的伙伴，不不，是血肉相依的兄弟。
陸星丞我們的友誼一定會天長地久，有生長存，你一定是我最好的朋友。
友情調色板五年級作文 篇23
有人說，友情，就像一朵玫瑰花，因為它帶著刺，所以讓人難以靠近;有人說，友情就像一杯熱茶，要慢慢品嘗，才會嘗出香甜;還有人說，友情就像一棵樹上的果子，酸甜只有種植的人才會知道，褒貶都有。
但是在我眼里，友情就像海，洶涌澎湃，潮起潮落，但不管它怎么變，海還是海，不會變成別的。友情可能就是海中那顆璀璨奪目的貝殼，被海水拍打、收回，經受磨練之后，只會更加璀璨耀眼。
有時候，我又會認為，友情就是時鐘上的秒針。正因為它太被看重，所以它走的老快了，讓我們追不上，只留下回憶，但也是美好。
又有時候，我會認為，友情就是暖爐，在寒冷的冬季，來考暖你的心。有時候像一顆糖，在嘴苦的時候，讓你感到一絲甜蜜，那是最大的慰藉。
還有時候，它會是一把傘，在蒸蒸日下，為你擋住陽光;在大風大雨的時候，為你擋風避雨。有時它又是一棵大樹，在你累了困了時，給予你依靠。
有時……有時……
就是因為有那么多的有時，因為有那么多的美文佳句來贊美贊頌它，所以，它變得更加美好。讓我們更加缺它不可。
友情調色板五年級作文 篇24
在于朝夕相處的同學中因幫助、因摩擦、因一些不經意的小事都會令人感動，也在這份感動中彼此建立起真誠的友情，而我就經歷了這么一件小事，與小潔建立起深厚的友誼。
記得那天下雨，我沒帶傘，便在學校里等雨停，可雨越下越大。小潔走過來輕聲問道：“你沒帶傘嗎？”我無奈地點了點頭。“跟我一起走吧”小潔看著我。“真的可以嗎？”我的眼睛發出亮光，“可以嗎？”小潔不等我把話說完就牽著我的手走出校門。雨還在下，天空還是黑黑的，但我已經沒有了剛才的“絕望”，而是覺得有股暖流在身體里流淌。
走到半路時，小潔停下了腳步。“怎么了，小潔？”我疑惑的看著她，我的飯碗不見了。”“我們一起去找找吧。”“可是你……”“沒關系，不就是回去晚點嗎！”我拍拍胸脯。這不，我就和小潔按剛才的路走了回去。我和小潔一邊走一邊找，終于，在小店門口看見了小潔的碗。我和小潔撐著雨傘飛奔而去，把碗拿起，放進書包。在回家的路上，小潔的臉高興成了朵花，我也十分高興，高興小潔找到了自己的東西，高興我找到了自己的好朋友……
到家了，我向小潔道謝，小潔道別后就轉身離開了。我看著小潔的背影大聲說：“小潔！你真是我最好的朋友！”小潔轉過身來，笑著對我說：“你也是我最好的朋友啊！”
你看，這就是我與小潔的友情，就是因為這么一件小小的事，成就了我和小潔這對好朋友，讓我們建立起深厚的友誼！
友情調色板五年級作文 篇25
友情是飄飄灑灑是春雨，滋潤干涸的心田；友情是義無反顧的扶持，使孤寂的心不再寂寞；友情是冬日的太陽，掃去心靈深處的寒冷；友情更是朋友無微不至的關懷，是你成長路上的加油站。
今年的某個周末，陽光明媚，暖陽高掛，我和寶玉去水北溪玩。那天，我們放下所有學習的負擔，盡情地玩，像瘋子一樣。
在回家的路上，我們有說有笑，有歌有舞，仿佛天地之間就屬于我們。可高興的時間總是一閃而過，意外還是發生了。突然一條全身棕黃色，身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來。我們倆人被嚇得花容失色，顫抖不已。我驚叫一聲后，不知所措，竟然一動也不能動，就差尿褲子了。寶玉身手敏捷，跳到了旁邊的石塊上，躲過蛇災，但是也不比我好。她衣冠不整，像一個落荒而逃的士兵，兩腳戰栗，站在那里，結結巴巴地安慰我：“別……別……別怕！我……我……我會……救你的……”
聽到她的安慰后，嚇呆的我“哇”的一聲，哭了出來。也許是我的哭聲，使她的勇氣倍增。只見她，從旁邊的撿起一根竹竿，眉頭皺緊，嘴唇緊閉，連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上，慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中；緊接著如大猩猩般跳到我身旁，拉起我冰冷的手，發瘋地跑；一邊跑一邊安慰我。
那天，雖然險遭不幸，但是我感受到友情的溫暖，友情的珍貴！它讓我知道：友情驅散我心中的陰霾；照亮我前進的方向；使我成長的路上不再孤單！
感謝朋友！感謝上天！給我一份人間真情！
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