令人憂傷的時(shí)刻五年級(jí)作文
作文一：令人憂傷的時(shí)刻
那一天是散學(xué)典禮，下一次見面，大家都是畢業(yè)班的學(xué)生了。到那個(gè)時(shí)候，沒有笑聲、沒有輕松的學(xué)習(xí)、沒有放松的心態(tài)，只有壓 垮人的作業(yè)和緊張的學(xué)習(xí)。想到這，大家都沉默了。也許是對(duì)這個(gè)學(xué)期的留戀；也許是為下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)而擔(dān)擾；也許是為一個(gè)暑假見不到朝夕相處的同學(xué)而 發(fā)愁；也許……
這真是一個(gè)令人憂傷的時(shí)刻啊！
黑板上，“散學(xué)典禮”四個(gè)字，被涂上了陰影。大家都知道，散學(xué)典禮就代表離別，但誰又會(huì)舍得呢？大家都坐在座位上，偶爾扭頭看看同學(xué)，眼睛里充滿了不舍。那可惡的鐘，正一秒一秒地走著。每一聲，無不刺痛著我們的心，我們清楚地知道：每過一秒，就意味著離別又近了一步。
這真是一個(gè)令人憂傷的時(shí)刻啊！
隨著老師宣布散學(xué)立刻有幾個(gè)人沖出教室，與其說不想分別，不如說這是一種逃避，我和幾個(gè)好朋友聚在一起，彼此緊握的雙手，誰都不想放。天下沒有不散的宴席，我們分別了，邁著沉重的步子走進(jìn)了寂寞籠罩的暑假。
這真是一個(gè)令人憂傷的時(shí)刻！
作文二：令人難過的時(shí)刻
中城小學(xué)第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，如期進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)健兒們都拼盡了自己全部的力量，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我參加了六年級(jí)女子100米。在預(yù)賽時(shí)，我如受驚的野馬一般飛奔著，緊追不舍地跟著李淑雅，漸漸，我奇跡般的超越了一直打不敗的李淑雅，成為了預(yù)賽第一。我想：現(xiàn)在蔡琳蕓沒有參加100米，我又超過了李淑雅，今年我可以成為第一了吧！楊老師也說等我給她頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。決賽開始了，我一聽到槍聲，就跑了出去，在轉(zhuǎn)彎時(shí)，右小腿傳來一陣撕心裂肺的痛，我的'眉頭揪得更緊了，神色更加凝重了，我不由得放慢了速度。不慢不要緊，這一慢李淑雅就漸漸與我同排了，我又加了把勁沖上去，跟在她后面。就在這時(shí)，一個(gè)人從身后趕上，超過了我和李淑雅，出現(xiàn)在我的前頭，是一班的翁佳欣，我想：這怎么可能！我不相信！她的超越，讓我吃驚，同學(xué)的加油，讓我顧不得痛，又加快了步伐，已經(jīng)拉開了距離，哪追得上呢？我再一次在100米上拿了第三，這對(duì)我絕對(duì)是個(gè)打擊，我傷心透了。
我拉著陳佳倩和黃津銘在長(zhǎng)廊里坐下，我再也忍不住眼里的淚水，我抱著自己的腿，抽泣起來，陳佳倩忙安慰我：“鄭穎，別哭了，我的第六名都沒哭呢！”好朋友的安慰更讓我覺得難受，我覺得：自己辜負(fù)了楊老師的期望，讓楊老師失去了頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，我……我簡(jiǎn)直無地自容。哭得更傷心了，一個(gè)上午我都繃著個(gè)臉，沒有心思干任何事，整個(gè)人都呆了。
這可真是一個(gè)令我傷心的時(shí)刻呀！讓我傷得心碎！
作文三：令人傷心的時(shí)刻
清晨，整個(gè)屋子里的每一個(gè)人都掛著一副傷心的臉，空氣中彌漫著一股悲傷的味道，爺爺，我至親至愛的爺爺，那位小時(shí)最疼愛我的爺爺，永遠(yuǎn)的離開了我，離開了我們，離開了這個(gè)家。
還記得小時(shí)候，我常常坐在爺爺腿上，聽爺爺講故事，和爺爺唱著《東方紅》，聽著爺爺講古詩……，那個(gè)日子是多么愉快，多么美好呀，可是先卻永遠(yuǎn)見不到爺爺了。
那時(shí)六歲吧，我剛上學(xué)前班，爺爺說我下課了，就在門口等我，當(dāng)我滿心歡喜地跑出教室，環(huán)視了以下四周，心里想：爺爺呢？怎么沒有爺爺？最后，我實(shí)在耐不住性子，決定自己回家，當(dāng)我在馬路邊瞅好沒有車的一剎那間，我跑到了路中央，可就在我奔向?qū)γ娴耐瑫r(shí)，也有一輛車向我奔來，我嚇呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，耳邊好像聽到有人喊：“龍龍，快跑、快跑！”緊接著，眼前就一片漆黑，當(dāng)我醒來時(shí)，爸爸正焦急地?fù)崦业念^，我虛弱地對(duì)爸爸說：“爸爸，我，我在哪？”爸爸對(duì)我說：“在醫(yī)院，你都昏迷24小時(shí)了！”，“媽媽呢？”我對(duì)爸爸說。爸爸說：“在隔壁病房看爺爺呢”。“爺爺？爺爺怎么了！”我大驚失色。“龍龍，不要這樣，你好好休息，聽我給你說，當(dāng)時(shí)爺爺為了救你，自己被車撞了兩米多遠(yuǎn)，你傷的不重。”當(dāng)我傷好了一些，趁著爸爸買飯、媽媽去洗手間的時(shí)候悄悄推開爺爺病房的門，看到爺爺?shù)哪撬查g，我驚呆了，爺爺兩眼緊閉，嘴上帶著呼吸罩，正輸著液體，我哭了，走到床邊哭著對(duì)爺爺說：“爺爺，爺爺您醒醒，您還要陪龍龍看書、講故事呢，爺爺，爺爺……”不知好像爺爺能聽到似的，臉上有兩行清晰的淚痕。
現(xiàn)在，爺爺永遠(yuǎn)地離開了，這個(gè)時(shí)刻是一個(gè)令人傷心的時(shí)刻，是讓人無法忘記的時(shí)刻，我現(xiàn)在只想對(duì)爺爺說：“爺爺，祝天堂的爺爺開心快樂！”。
作文四：一個(gè)令人傷心的時(shí)刻
人世間最寶貴的時(shí)什么？是“情”。你一旦產(chǎn)生了“情”，就很難從心中抹去。
一天中午，爸爸媽媽說 要把我家的大母雞帶到大姨家殺了燉雞湯。聽到這個(gè)消息，我還有點(diǎn)不相信。我來到大母雞面前，呆呆地望著它。它正在“洗澡”，見到我來了，看了看我，仿佛在 跟我問好。我一想到再過幾小時(shí)，它就要死了。我永遠(yuǎn)聽不見它“咯咯”的叫聲，看不到它從后院走到前院，再也吃不到它生的雞蛋了。淚珠就禁不住一滴一滴地掉 下來。
下午，爸爸把大母雞用蛇皮袋包起來帶到大姨家。到了大姨家，我見大母雞太可憐了，便用剪刀在蛇皮袋上剪了個(gè)洞，好讓大母雞把頭伸出來透透氣。
我 蹲在大母雞身邊，一邊看著它，一邊流淚。以前的那一幕幕情景仿佛又浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我們?cè)诔燥垥r(shí)，它總是喜歡蹲在門口，目不轉(zhuǎn)睛地看著我們吃飯。有時(shí)，我故 意沖過去把它嚇跑，看到它乖乖地跑開了，我高興得手舞足蹈。每天，我放學(xué)回來剛開門，總能聽見它“咯咯”的叫聲，它總是沖過來在門口等我，那架勢(shì)好像是在 歡迎我。我放下書包趕緊抓了一把稻谷給它吃。
它剛來我家的時(shí)候，很怕人。我一走近它，它拔腿就跑。漸漸的，相處久了，它便不怕我了。 如果我叫一聲“咯咯”，它就會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_過來，它知道我要給它東西吃了。后來，它索性跑到我身邊，我嘗試地用手去摸它。剛開始，它嚇得往后退。一次、兩 次……它慢慢習(xí)慣我用手去摸它了。我有空的時(shí)候就和它說說話，它總是歪著頭，仿佛在認(rèn)真地聽著。每天，我都會(huì)前去看它，給它送食物。它每天會(huì)為我們生一個(gè) 蛋。
不知不覺，它來我家快四年了，我們也成了好朋友。現(xiàn)在，它將要成為人們的美味佳肴。你說，我能不傷心嗎？
下午三點(diǎn)，大人們準(zhǔn)備殺雞了。他們有的在燒水，有的在磨刀。我坐在椅子上，十分傷心，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸把廚房的門關(guān)了，我讓我看。隔著門，我聽見母 雞凄涼的叫聲。這次的“咯咯”聲不再那么威風(fēng)有氣勢(shì)了，而是那么凄慘。聽見它撕心裂肺的叫聲，我終于忍不住了，眼淚“嘩”地涌了出來。我越哭越傷心。
大母雞是那么樸實(shí)，那么惹人喜愛。我親愛的朋友就這樣走了，而我卻無能為力。我知道母雞遲早會(huì)死的，可不知為什么，我還是抑制不住內(nèi)心的傷痛。我想，大概是相處久了，我跟它有了感情了吧。
母雞被宰殺的那一時(shí)刻，我真的好傷心……
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