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我就是我五年級作文700字（精選30篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我就是我五年級作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我就是我五年級作文700字 篇1
我就是我，是顏色不一樣的煙火。——題記
你可曾因為自己的成績、容貌、性格、能力而發愁自卑？你可曾迷茫過，失望過？我承認我有過。
曾經羨慕那些不聽話的孩子，從小我一直是一個乖乖女，按著他人指引的方向，一步一個腳印，重復著他人走過一遍又一遍的老路。曾以為生活太無趣，因為一切的一切都事先設定好了。我只是命令的執行者。所以有時，曾想過偏離預定的`軌道。可那也只是想而已。說實話，我從不敢像那些所謂壞孩子般，偷溜到天臺上吹風，逃課到河邊打水仗。在別人眼里也許他們很無知很叛逆，可天知道，我有多羨慕他們的無拘無束，膽大包天。因為他們和自己過的是兩種完全不同的生活呀。
也曾一度迷戀過那些校園中的女神們。容貌清秀，齊齊的劉海，大大的眼眸，白皙的臉頰，最重要的是他們身上那仿佛不食人間煙火的氣質。作為同性的我都忍不住多看兩眼。看看女神們，再看看自己，哇，那可是天上和地下啊，嬰兒般的臉，四處分布的痘痘，哆啦a夢的身材。完全是個活生生的路人甲。最要命的是我爺們的性格，永遠大大咧咧。就差沒大碗喝酒。大塊吃肉了。這叫我情何以堪？
之后的我，隨著日歷頁數的增長而不斷長大。時光讓我拋下許多東西，也釋懷了許多東西。況且當個乖乖女也沒什么不好，至少能讓父母少操心。至少在看我成績單時能讓他們露出快樂的笑容，不是么？至于我那胖胖的身材嘛，雖不苗條，倒也不至于不堪入目。臉上的痘痘呢，讓它長好了，畢竟無痘不青春嘛！就算沒有女神們優雅的笑容、氣質，我一樣擁有許多關心我的人，一樣活得很開心。
也許成長就是一個讓人不斷釋懷的過程吧，其實，何必太羨慕他人，我們自身就是一道風景。
我就是我，是顏色不一樣的煙火。
我就是我五年級作文700字 篇2
八年前的一個夏天，我出生在風光秀麗的沁陽城里。做人了，總得有個名字，我滿月那天，媽媽給我起了個不同尋常的名字——賈戴寧。
可就是這個名字，卻常常被人叫錯。有幾回放學到爸爸單位時，我的名字被人叫成了“賈在寧”又有一回被人叫成了“賈戴琳”，還有一次，我的名字又變成了“賈戴玲”。我心里嘀咕著，為什么當時媽媽給我起這個很容易被人叫錯的名字呢？不如改成賈戴玲吧，通俗易懂些。可在一次問媽媽后，我才明白了親人透過名字對我寄予的.厚望，他們希望人人都喜歡我，一輩子平平安安。我領悟了長輩們的心愿后，堅定了信念：我就是賈戴寧。
我就是我，我可以想做我想做我喜歡的事，除了爸媽。老師··· ···之外，在除了上課的時間里，是無人可以管我，他們說些傷俗氣的話罵我，讓他們說去。
有一次，我的朋友被一條狼狗嚇的困在樹上，可是，我想救他，趁狗不注意，我狠狠的踹了它一腳，嘰嘰喳喳的沖我來，幸好我跑的快，如果我跑不快，在小時候的幼兒園里，早就被人給踹S了，它的主人來了，我才松了一口氣，朋友被嚇的一S一S的，哈哈。
他們呀，只是胡說，他們嫉妒我，我有什么他沒有什么，有時，我只是勸告他們：“你要刷牙了，你的牙太黃了。”他們卻說：“你天天刷牙嗎？”干脆直接罵我，我不管他，費的是他的口舌，又不是我的。
我就是我五年級作文700字 篇3
我就是我，一個不被別人拘束的我，我就是我，一個愛哭又多愁善感的人，我就是我，一個愛吃零食又樂于分享的人。我就是我，一個獨特的我。
我就是我，一個不被別人拘束的我，當別人讓我做這個做那個的時候，我就偏不做，我可不要當他們的傭人，自己的事情自己做，如果受到他人的拘束，就像關在籠子里的鳥，像沒有水的魚兒，像馬戲團里被人抽打的猴子，都沒有自由，我可不要做這樣的人。
我就是我，我就是一個愛哭卻又多愁善感的`人，當我每次看見什么感人的電視和電影，我都會眼淚汪汪，紙巾扔滿一地。有時我一個人走路回家，別人說我的媽媽在等我。心想:“不會的，我沒看見他呀?”走到下一個路口，又一位鄰居阿姨說，媽媽騎著車去接我了，心想:“媽媽一定在等我，可是我都快到家了。”我急匆匆的跑回家打了爸爸的電話，在家里等，我很自責，不應該先走，眼淚頓時滴了下來，一滴滴的眼珠滴落在我的手背上，我聽見那熟悉的聲音，媽媽回來了，我緊緊的抱住媽媽，眼淚如洪水涌出來，就這樣一直抱著媽媽。
我就是我，一個愛吃零食的人。當爸爸買了零食回來他一定活不了明天，大部分都是我吃的，我就是家里的“小吃貨”吃晚飯時，總有我喜歡吃的菜，每次都會問:“你們還吃嗎？我不吃我吃了。”
我就是我，一個獨一無二的我。
我就是我五年級作文700字 篇4
我，是一個陽光開朗，而又多愁善感的雙面女孩兒；我，是一個活潑可愛，又不忘調皮搗蛋的小屁孩兒。在好朋友的面前我可以讓自己搖身一變，變的開朗活潑！有朝氣！在朋友面前我可以自由的笑，微笑，大笑，狂笑，乃至奸笑！
我就是我，一個陽光開朗的我，不論在哪里，都沒有什么事情能夠讓我生氣生到十分鐘以上，有時我遇到了一件很不開心的事情，也有可能會在短短5秒鐘之內讓這些生氣煙消云散，怎么樣，我厲害吧。
雖然我一般的時候，都非常的'陽光開朗，但人總是會變的嘛，有時候，我也會變得多愁善感，比如：與自己心愛的寵物分離時，與自己的好朋友分開時（不限男女老少），這些時候，我會變得十分多愁善感，而且在事發的這3個星期里，只要別人說上一兩句有關于這件事情的話，我的眼淚占百分之九十的可能性，會一顆一顆啪嗒啪嗒的掉下來，止也止不住，如果不是我哭累了，那眼淚就會像長江一樣一直奔騰不息，直到干涸為止，那么那個時候，我的眼淚也就自然而然的停掉了。
我有時候也會對媽媽或者爸爸撒撒嬌，今天拉著媽媽的手甩來甩去的跟媽媽說：”媽媽，小米寶貝要糖糖吃。“明天拉著爸爸的手甩來甩去的跟爸爸說：”爸爸，你的小寶貝要騎馬朗朗（小時候坐在爸爸的肩膀上）。“小的時候這樣，長大了，我依然還是這一套臺詞不變。
這就是我陽光開朗的我，多愁善感的我，總之，我就是我，與眾不同的我！
我就是我五年級作文700字 篇5
我，一個獨一無二的我，擁有著兩個看似相互矛盾的外號——“膽小鬼”，“淘氣包”。對了還有“強迫陣”。也許你會問：既然你膽小，怎么還淘氣呢？請君聽我慢慢道來……
“膽小鬼”
說起這個外號，它的罪魁禍首是鬼片。每當我獨自在家時，我的腦海里就會浮現出一個又一個令人毛骨悚然的畫面，嚇得我直冒冷汗。比如：在照鏡子時，鬼會和鏡中的我交換位置；站在床邊時，會有一只冰冷的手抓住我的腳腕；連在洗手間時，都會覺得馬桶里會有一個鬼會冒出來……總之，鬼是“無處不在”的！我只好窩在被窩里，嚇得連頭也不敢抬，手心里的汗熱了又冷，冷了又熱……，因此我被戴上了“膽小鬼”的帽子。
“淘氣包”
愚人節那天，我“靈感”突發，想惡搞一下媽媽，于是把膠帶粘在門兩端，門半掩著，上面放著一個空盒子。我故意叫媽媽過來，眼看著媽媽們被盒子砸中，又差點被絆倒的滑稽樣，我終于忍不住捧腹大笑。
強迫“陣”
千萬別說我的“陣”字寫錯了，這可是有原因的。我的“強迫”總是一陣一陣的`，是隨著心情變化的。心情好時，看到任何一樣東西擺放不整齊，我都會“樂此不疲”的將那些東西整理好。心情不好連看都不想看一眼。
怎么樣，這下明白為什么了吧，這就是將“淘氣包”、“強迫陣”和“膽小鬼”集于一身的獨一無二的我。
我就是我五年級作文700字 篇6
天生我材必有用，我是一個富有情趣和動感的人。別看我平時兇巴巴的，其實內心有一顆善良的心。
在我住的大樓里，經常可以聽到悅耳動聽的音樂，使人激昂也使人低沉，既讓人陶醉，又讓人興奮。美妙的音符在陽光下顯得更加溫柔，哦！原來是一位小女孩在琴弦上，舞動著柔美的小手，像似在勾畫出一幅美麗的畫卷。她全神貫注地望著琴，絲毫沒有受到外界的騷擾。琴弦在音樂中歡快的跳躍，小手也跟著活躍起來了，歡笑聲和琴聲融合在一起，身體隨著旋律慢慢地晃動，怡然自得。使人能感受到這歡樂的時刻，就像自己正在享受幸福的時光。這充滿著陽光的小女孩究竟是誰呢？能彈奏出這么美妙的旋律，使人贊嘆不已――那就是我。
在寬闊的賽道上，總能看到一個矯健的身軀，一步步地邁向終點。腳就像疾馳在陸地上的猛豹，不停地向前奔跑，手不停地在擺動，身體向前傾斜，那速度足以威脅到她前面的人。她不停地向前追趕，其他同學也不甘示弱，飛快的向前沖去，她一個又一個地超越，現在她跑在最前面了，大家都不敢小看她。腳腹越來越大，她沖刺了，以第一名的.好成績沖刺了，她以頑強的意志，令在場的觀眾都嘆為觀止。她是多么的了不起，這又是誰呢？原來又是我。
我的兩面可能讓大家覺得驚訝了，她明明就是溫柔嫻熟的小女孩，怎么在運動方面又顯得那麼卓越？我是個全面發展的小女孩，對于彈奏古箏和跑步最為熟悉，我還有很多才能。這就是我，富有情趣與動感的人。
我就是我五年級作文700字 篇7
在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的眼眸，但我又進取的心，又似水的情懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中費羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我變成了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人面面怒人的樣子，我認為他的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一個開心果，盡可能多給他人帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊地是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的'過失，我都付笑談中。
我，積極進取，小小的我是一粒沙，但不甘落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我渴望朝向藝術之塔，事業之下，慶功之緣，不負這繁華似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
我就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
我就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
我就是我-天下無雙！
我就是我五年級作文700字 篇8
大家好，我叫龍雪珂，來至凱里市第十五小學六二班，一個團結、向上的集體。我長著一雙水汪汪的眼睛，不高不矮的鼻梁，小巧琳瓏的嘴巴，我的嘴巴旁邊長著一顆痣，聽媽媽說這個叫做饞嘴痣，不過我真的有些饞嘴。
我比較喜歡語文，數學不行，英語也還可以。上個學期的期末考試我語文考了93分，數學考了71分，英語考了91分。我比較喜歡看推理小說，越恐怖我越喜歡看。最近我們學校弄了一個舞蹈班，我竟然被選中了！不過只是星期五才能。我在外面也報了舞蹈班，是周六周日的2點半到4點。
我在生活中是一個非常固執，頑皮，可愛的女生，在班里有很多女同學都叫我“小兔子”。
固執
一天，媽媽叫我去小舅舅家吃飯，我沒有去，然后就在隔壁的吳老師家吃飯。到了晚上媽媽還沒有回來，雖然我很害怕，但是我沒有打電話給媽媽，就這樣在家里過了一晚。
頑皮
在讀一年級的.時候。我下午經常6，7點回家。有一次我因為和另外一個同學在路上嬉戲玩耍，邊走邊玩，然后回到家里看到媽媽急急忙忙的跑出去，我問媽媽：“媽媽你去哪呀？”媽媽說：“你怎么那么晚回來？”我支支吾吾的說：“在……在……在。”“在什么，是不是又在外面玩了？”“恩”。
可愛
有一次，媽媽生氣了要打我，媽媽打了一下，我就假裝哭了。過了一會媽媽氣消了，我有走到媽媽面前嘟著小嘴，問:“母親大人，還生氣嗎？”
我就是我，一個活潑開朗的女生！
我就是我五年級作文700字 篇9
“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”，每當面對別人詫異的目光，我也會自問，我到底屬于哪一種女生呢？我最善良又最邪惡；最文靜又最瘋狂；最傷感又最灑脫……有人說，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅如人。曹雪芹說：“女孩是水做的骨頭”，從內而外清澈透明，柔情似水。猶如花蕾之露，盡享愛之陽光，嬌滴滴柔弱弱，讓人動不得，摸不得。又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人，讓人嬌不得，愛難言。但是，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也會有失誤的時候，在千嬌百媚，姹紫嫣紅的花叢中，總會有一顆小小的狗尾草，自然純真卻又野性十足。像我……
在同學眼里，我是一位出了名的女漢子，甚至有人用“帥”來形容我。可他們從不知道，女漢子也有柔弱的一面：在自己喜歡的人面前會裝出一副乖乖女的樣子，博得喜愛。
我酷愛看電視劇，對于那些所謂的.名著尤為反感。在他們眼里，我從不像一位好學生，正因為這樣，剛認識我的人，一看到我的成績，總會目瞪口呆。我喜歡跟著爺爺看戰斗片，看他們怎樣趕走侵略者；我喜歡跟著媽媽看后宮傳，看她們如何勾心斗角；我喜歡和弟弟看動畫片，看熊大熊二怎樣整光頭強……
我屬于那些重感情的人，表面有多不在乎那都是假的。我最痛恨朋友背叛，這樣只會讓我魂不守舍；我更討厭老師和家人的誤解，他們只會讓我心如刀割。
“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”，這就是我，我就是我，我只做我！
我就是我五年級作文700字 篇10
跟著別人的腳印，永遠都走不出一條真正屬于自己的路來，人活著就要活的精彩，做自己，我不是別人，我就是我。
我就是我，我不愿掩藏自己的優點，也不掩藏我的缺點，我愛說愛唱，從不刻意假裝淑女，我擅長舞蹈，有機會我就喜歡展示自己，讓別人了解我的本色！缺點嘛！我也不掩飾，我喜歡朋友毫不客氣的指出，我就是我，不必再懷疑。
我只愿做我自己，不愿照抄別人的老套，我只欣賞某篇文章的的某個片段，從不直接背誦，老師提出開放性題目，我不喜歡抄作文書，因為我要發表我自己的言論，說出自己的看發法，因為我就是我，無人可以替代！
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的，屬于自己的就要充分亮出來，不要總是窺視是別人，活著就是要展現自我。
我就是我，活出自己的顏色，人生好比白紙，每個人的經歷不同，紙上的顏色就不同，走自己的路，學自己的知識，做自己的工作，不要不別人的后沉，更不能活在別人的陰影下。
我就是我，前途自己開拓，我的`舞臺自己建設，可能出乎他認得意料，我的人生我自己擺渡，讓別人膛目結舌，自己能做的事不要別人幫忙，自己能忍受的痛苦，從不想外人傾訴，我喜歡實踐，這樣活的才有價值，才能活出自己的風格，我就是我，不需在寄托。
有位哲學家曾經說過，“學我者生，似我者死。”努力去塑造一個嶄新的我，不要留連，不須顧盼，我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我只做我自己！”
這就是我，一個與眾不同的我。
我就是我五年級作文700字 篇11
我是湖面上的一輪彎月,喜歡頑皮地跳躍在平靜的湖面上。激起一層層波浪，漾起一圈圈水波，掀起一朵朵浪花。我就是我，舉世無雙。
我就是我，心中沒有偶像，沒有楷模。因為我不是傀儡，不是木偶，我是個獨立的人，有我的思想、我的靈魂、我的性格。我堅信：“要自己把握人生！”
我就是我，曾感受童年的天真爛漫，也品嘗過無憂無慮的幼年。我愿意奉獻，也希望得到；我崇尚奉公，也承認自私；我欣賞謙虛，但更偏愛傲骨的性格。我不掩蓋自己，也不遮飾想法。
我就是我，一個有七情六欲的我。我愛，我慕，但不嫉妒；我怒，我恨，但不沖動；我哭，我哭，但不過敏；我忍，我讓，但不怯懦。敢說，敢做，敢承擔，直來直去的我，永不改變。
我就是我，一個瀟灑的我，不畏人言，不畏邪惡。我想干，就拼命地干；我想玩，就盡情地玩。高興時，撒下一串銀鈴般的笑聲；痛苦時，誰喊都不搭理。
我就是我，一個醉心大自然的我。我敬佩梅花的剛強，崇拜青松的'挺拔，動情垂柳的依戀，傾心紅豆的相思。我渴望友誼，但決不乞求友誼，我期待理解，但絕不乞求理解。
我就是我，一個執著追求者。我追尋完美，但絕不違背自然；我忠于夢想，但絕不整日空想。
我就是我！我強調自我，但不唯吾獨尊；我強調自信，但不自傲；我崇尚剛強，但不粗暴；我追求自由，但不任性。
我就是我！一個自信的我，真實的我，瀟灑的我，一個執著追求的我。
我就是我五年級作文700字 篇12
我不像有的人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，我既有“欲上青天攬明月”的詩興，也有“我拿青春賭明天”的勇氣。平常，束著一條長長的馬尾，一雙單純透澈的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。擁有春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的'純潔。活潑時，如云一般自由漂浮；安靜時，似水般端莊靜謐……我奢望把世界沒著都讀幾遍，看看保爾的英勇非凡一生；瞧瞧基度山伯爵如何復仇；欣賞莎士比亞的人間喜劇，感受一番梁山好漢的行俠仗義。我渴望用自己手中的筆來描繪出祖國的另一番景象：雄偉的樓房披著絢麗的彩霞，芳芳菲的草地吸著灰塵，空氣中散發出花草的芳馨……從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經14個春秋了旅途在變化，心靈也在變化；其實，我也只是一個孩子而已，閱歷尚淺。從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩；從一個不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩；從一個想愛卻不敢愛的女孩卻變成一個敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長歷程給予我無限的力量與動力。
在我的成長之書里，記載著歡樂，抒寫著苦惱。在回憶往事時，常常被自己逗笑；為自己曾經的天真；為自己曾經的幼稚；為自己曾經的可愛。因為有了這些美好的回憶，我體會到了生命的精彩！往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我笑得燦爛，因為我知道我的成長中，有一個美麗的青春亮點在不停閃礫……這就是我，世上獨一無二的女孩。
我就是我五年級作文700字 篇13
大家好，我叫龍雪珂，來至凱里市第十五小學六二班，一個團結、向上的集體。
我長著一雙水汪汪的眼睛，不高不矮的鼻梁，小巧琳瓏的嘴巴，我的嘴巴旁邊長著一顆痣，聽媽媽說這個叫做饞嘴痣，不過我真的有些饞嘴。
我比較喜歡語文，數學不行，英語也還可以。上個學期的期末考試我語文考了93分，數學考了71分，英語考了91分。我比較喜歡看推理小說，越恐怖我越喜歡看。最近我們學校弄了一個舞蹈班，我竟然被選中了！不過只是星期五才能。我在外面也報了舞蹈班，是周六周日的2點半到4點。
我在生活中是一個非常固執，頑皮，可愛的女生，在班里有很多女同學都叫我“小兔子”。
一天，媽媽叫我去小舅舅家吃飯，我沒有去，然后就在隔壁的'吳老師家吃飯。到了晚上媽媽還沒有回來，雖然我很害怕，但是我沒有打電話給媽媽，就這樣在家里過了一晚。
在讀一年級的時候，我下午經常6，7點回家。有一次我因為和另外一個同學在路上嬉戲玩耍，邊走邊玩，然后回到家里看到媽媽急急忙忙的跑出去，我問媽媽：“媽媽你去哪呀？”媽媽說：“你怎么那么晚回來？”我支支吾吾的說：“在……在……在。”“在什么，是不是又在外面玩了？”“恩”。
有一次，媽媽生氣了要打我，媽媽打了一下，我就假裝哭了。過了一會媽媽氣消了，我有走到媽媽面前嘟著小嘴，問：“母親大人，還生氣嗎？”
我就是我，一個活潑開朗的女生！
我就是我五年級作文700字 篇14
我就是我，一個獨一無二的小女生，名叫褚涵?h，今年九歲，在麒麟中心小學，暑假過完，我就是三年級的小學生了。
關于我的名字，還有一段來歷呢！這個名字是我爸爸給我起的，我的名字里頭的“涵”是包容、涵養的意思。“?h”是古代傳說中的神珠，“涵?h”的意思是涵養美好如神珠，這個名字包含了爸爸對我的愛及期望。在家里媽媽喊我?h?h，“?h?h”也便成了我的小名了。
我長得十分可愛，我有一個聰明的大腦袋，扎著一根馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，顯得特別活潑。我有一雙明亮的.大眼睛，一個不算大的鼻子，一張小巧的嘴巴，總愛吃各種的東西，我還有兩條有一點點粗的腿，不過跑步的時候就能發揮它的優勢了，很多男生都跑不過我呢！
我喜歡畫畫，當我剛學畫畫的時候，畫得一點也不好看，慢慢的，我堅持下來，畫得越來越好。每次寫完作業，我都會畫一會畫，一直畫到困了為止。我要堅持下去，因為不久的將來，你們就會知道一位叫褚涵?h的大畫家了。
有一次，爸爸媽媽帶我去海底世界，我坐在第二排的中間，我們看的是海豚表演，那時候教練喊我上臺，我緊張地走了過去，海豚還親了我一口，真好玩，這一瞬間也深深地刻在的我的心里——一個被海豚親吻過的女孩，那該是多么幸運的呀！
這下了解我了吧，記住了這一個獨特的叫褚涵?h的女孩子了嗎？
我就是我五年級作文700字 篇15
我是一個小女孩，叫孫興鈺。我的愛好有畫畫，唱歌、籃球。媽媽成天說我愛調皮，調皮，我也希望我像個文靜的女孩子，可每次都像個調皮的男孩。
我有大大的眼睛，小點的鼻子，嘴也不是很小，也許總愛與我的好朋友說說笑笑，所以才說大的吧。我原本是齊耳發，但看別人的頭發都那么長，那么漂亮，所以才給我媽媽說我要留長發、媽媽也同意了，但頭發比起同齡人長的太慢了，這令我很是煩惱。
有時我很活潑、有時卻很膽怯。比如說在許多人面前唱歌，我卻很膽小。不敢在眾人面前表現自己但是我和我的好朋友我們在起玩的時候，我卻很開郎，我們有說有笑，開開心心的。我也搞不懂我為什么會這個樣子呢？
再說學習的事吧，媽媽說的.只要專心聽課，仔細學習，就能考個好成績，事實證明確實如此，那回我就考了91分數學，平時考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續‘戰斗’。
我也很喜歡玩，喜歡畫畫什么的、有一次，我去一個教畫的人的畫室，那個人畫的畫栩栩如生，尤甚是那個‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現，他畫筆下的虎虎虎生威，他所表達大老虎生氣，威猛、說淋漓盡致一點也不虛夸。那個老師還畫自己的畫像，畫的太像了，簡直像拍出來的。看完了以后，我也更喜歡畫畫了。
這就是我，一個獨無二的我。
我就是我五年級作文700字 篇16
上回說到，時空機器失控，應急措施失效，所有時空的人都被傳送到白堊紀晚期，時空機器無法控制，逃生希望十分渺茫……
天上的隕石越來越多，人們都在瘋狂的逃跑，我們（我和未來的我）也不例外，這時，一個隕石在我們旁邊掉落，沖擊波吹倒了我們，這是又有隕石在我們上空掉落，我們命懸一線，就在隕石即將砸到我們的時候，時空機器再次失控，把我們都傳送到了別的地方，只是這次的情況也不容樂觀，畢竟這是侏羅紀――恐龍的全盛時期！
只見，周圍“龍山龍海”“萬龍奔騰”地面都開始震動，就像地震一樣，十分壯觀。但我已經顧不上欣賞這壯觀的景象了，畢竟這可不是鬧著玩的，就算是食草的`恐龍也很危險，畢竟它踩一腳就像我們踩死一只螞蟻這么簡單，更何況里面還有食肉的，它們看見這么多肉菜肯定不會“口下留情”所以說還是快跑吧。畢竟本人體育不行，很快就累了，但是，就是這么巧，這是時空機器又失控了（真不穩定）這次我們好不容易到了未來。回去之后經過檢查，竟然是有人入侵了時空機器的系統！
并且經過檢查，入侵信號發射地點竟然是科學研究所！這到底是怎么回事？我們去科學研究所一看，所有人都在正常工作，那這個入侵信號又是怎么回事？經過詢問，他們并沒有發射入侵信號，那這個入侵信號又是怎么回事？留個懸念，下回揭曉。
我就是我五年級作文700字 篇17
我是一名小學生，一名有優點，也有缺點的小學生。
我的愛好很廣泛。
我很喜歡看書。從科普到漫畫，從歷史到科幻，從軍事到美文，都是我愛看的。這些書能帶領我探索大自然的奧秘，欣賞世界各地的美景，發現生活中的小竅門。因為看的書多，所以我的課外知識比較豐富，積累了好詞好句，寫作文也是得心應手。
我不僅愛看書，而且喜歡畫畫。小時候，我在看動畫片時，就想：為什么動畫里畫的.那么好看，我要是也能畫出來該多好。后來一有時間，我就拿著繪畫本照著畫。一開始，我畫的奇丑無比，根本看不出來是什么東西，畫的小雞常被別人看成老鼠，畫的魚被當做鳥。可我一直相信，只要我堅持，沒有什么事做不成功。現在，我的繪畫水平已經大有進步了。
我很喜歡小動物，特別是小貓小狗。人們都說，動物是人類的朋友，可是有許多人卻虐待它們。每當在新聞上看到這些報導，我就覺得這些人罪該萬死。
人無完人，我也有許多缺點，最嚴重的便是我的脾氣暴躁，沒有耐心。我經常為了一件芝麻大的事就發火。有一次，我因為同學把一支筆弄到地上吵了起來，事后，我知道是我不對，卻也沒道歉。我雖然還沒改掉亂發火的壞毛病，但是現在已經盡量減少發火的次數了。對于自己感興趣的事，我可以堅持很久，但不感興趣的事，我最多堅持一周。
這就是我，真實的我！！！！！
我就是我五年級作文700字 篇18
茫的人海里我是一粒沙，一粒沒有人知道的沙。我叫康鈺，我是一個非常懂事的，為理想而奮斗的一位小女生。
一個很大的缺點，這個缺點不知道被家長罵了多少次了，那個缺點就是：自己看過的書，自己用過的東西到處都是，丟三落四的，自己從不把自己的東西收拾好，到用了的時候到處找。
然有這么大的一個缺點，但是我也有許多的優點。
大的一個優點是有上進心，只要看見自己的學習開始走下坡路了，我絕對不顧一切的把自己的成績忘上走。
歡折千紙鶴，我曾經喜歡到了連自己的事都可以忘記做，我在假期里把自己的零用錢節約起來去買折千紙鶴的。我自己可以不吃零食但我不可以不折千紙鶴，因為只有折千紙鶴菜可以讓我無憂無慮的吧自己的煩惱寫在紙上，然后折成鴿子。
喜歡一個人靜靜的坐在樓頂上數星星，我有太多的煩惱，不知道要想誰訴說我的煩惱，所以我就把星星當做是我的.知心朋友，讓星星聽我訴說我的煩惱，幫我解決問題。
我也喜歡長跑，因為那樣不但可以鍛煉身體還可以放松心情，在跑步的時候我可以把煩惱拋到九霄云外，一個人在那里靜靜的跑著。
歡歌星，因為聽著他（她）們所唱的歌，我可以忘掉煩惱。靜靜的聽著。當然我雖然喜歡他（她）們但我絕對不會去模仿他（她）們，因為我知道，我們自己就是我們自己。我們人是不可以偽裝的，一旦偽裝了我們自己，那么只會讓我們自己變得更加的丑陋。
是我，一個喜歡靜靜的看星星，跑步，折千紙鶴，有上進心的我。
我就是我五年級作文700字 篇19
我不愿意像大海一樣模仿天空的湛藍；也不愿意像朝霞一樣抄襲太陽的火紅。我就是我，我要張揚自己的個性，活出自己的風采。
我是一個比較開朗的`男生，和班上學習好或不好的男生都打成一片，有時也和女孩子玩。自然惹來了不少流言蜚語，但我不以為然。我認為，那只是一些人的思想在作怪罷了，我，想玩就玩。
記得剛學寫作文的時候，老師總是說要寫長篇幅，可俺認為篇幅不是最重要的，重要的是主題明確，首尾統一，內容充實。潘長江不說過一句話嗎？”濃縮的才是精華的”要做到精華，免不了經常修改作文，這也是寫好作文的必備事務。
“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。”是我最鐘愛的一幅對聯。我從小喜歡讀書，從幼時媽媽給我訂閱的《幼兒智力世界》，到少時的《格列佛游記》；從凡爾納的《海底兩萬里》，到曹雪芹的《紅樓夢》等等都是我的最愛。科幻類，冒險類，古典類，我都喜歡讀。書可以喂飽饑餓的靈魂嘛！
看到這里，你們一定以為我是書呆子吧！不，我也喜歡玩，五子棋，飛行棋，跳棋我都喜歡，羽毛球也是。不過，我在體育方面的確不是高手。
我在困難面前永不退縮；在失敗面前永不氣餒；在成功面前永不驕傲！因為我是一個自立，自信，自強的人。我奮斗的目標就是“更高更快更強”。
我就是我，做一個獨一無二的我，我要向全世界吶喊：我是最棒的！
我就是我五年級作文700字 篇20
我是誰？籃球蹦跳著說：“你是一個愛鍛煉的小伙子，每天放學做完作業就會抱著我來到籃球場上，和小伙伴們一起把我拍打、扔丟，我都喘不過氣了，你卻更加起勁了。”
我是誰？橡皮哭道：“你就是個錯別字大王，只要你用我的好朋友“鉛筆”來寫字，我就會瘦好幾圈。這可不開玩笑，你看看，我昨天才剛來我現在連一半都不到了啊！”“是啊是啊！橡皮說得對，我也是昨天才來的，你看你看，我都矮了許多。真不知道這個人怎么會這么馬虎。”
我是誰？頭發擺動著說道：“你可是個愛干凈的人！只要我一臟，你就會用洗發水來抹我的身子，讓我變得干凈又清香，還會用吹風機來讓我暖暖。有你這個主人我太幸運了。”“誰說的！”一個抱怨的聲音傳來“他才不愛干凈！每次出門回到家我就變得全身臟兮兮，最慘的一次，他玩鞭炮我被炸出了好幾個小洞都難看死了”誰呀？這么說我？哦！原來是衣服啊，我還真有點難為情。
我是誰？手機搶著說：“你可是我的.忠實小粉絲，只要我一離開你，你就會渾身難受。每次我在家里無聊你都會偷偷帶我到外面去玩，讓我呼吸新鮮的空氣。
我是誰？同學說：“你可是個學霸，什么語文英語數學，你都輕松拿下，我多想和你一樣聰明啊！”
我是誰？媽媽說、爸爸說、老師說、外公外婆說、爺爺奶奶說……好多好多的聲音在我耳邊響起。
我是誰？我也來說，我就是我，我就是這樣，這樣就是我。
我就是我五年級作文700字 篇21
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花在白雪中艷艷的花色那么出眾，總會為無色調的雪天添上一點色彩。梅花就是梅花，它獨一無二，它傲然挺立，它經歷風霜，卻依然鮮艷美麗，出眾入眼。
我就是我，是顏色不一樣的煙火。在億萬人海中，我是獨一無二的，誰也無法代替。
父母養育，恩德不忘。在父母眼中我就是我，是獨一無二的我。自從我呱呱落地的那一刻開始，父母就對我產生了一種用語言說不完的愛。十六年的成長見證，十六年的辛苦教育，在他們心中我是獨一無二的，他們以我為榮，而我也以他們為榮。這樣的我一直在努力，努力做得最好獨一無二。人生要經過無數的磕絆，在走向成功的路上也許要面對深深的低谷，而我們要做的不就是像松柏一樣么！歷經滄桑而不衰。有的人在青春的.路上迷失了自己，做的更像別人，而卻忘記了自己。面對這些，我們應做的就是找尋自己，做最好的自己。
在所有花中，我最喜歡百合。它潔白純凈，清香飄逸。給人帶來清新，它的葉子很大，常被新娘戴在頭上，可它并不驕傲依然美麗的盛開，在新娘的頭上，它是最獨一無二的，它就是它，它給人們帶來了一種希望。那時的它是最好的自己。
每一個人都有自己最擅長的一面，而我最擅長的是唱歌，在家中聽到空蕩的回聲，那時我快樂，在歌曲中享受；我握著麥克風，那時我快樂，伴著掌聲我在努力。那時的我是最好的我。
我就是我——永遠不褪色！
我就是我五年級作文700字 篇22
我是一個有夢想的人，愛聽音樂，愛拼積木，更愛科學。我有一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴唇，一頭烏黑發亮的頭發。雖然我有點兒平凡，卻不平庸。
我的生活是多姿多彩的，拼樂高是其中不可缺少的一部分。就在這個暑假，我拼了一輛樂高保時捷911。拼這輛車的確很辛苦，我曾想過放棄，但覺得凡是做事都不可以半途而廢，經過前思后想，我最終堅持下來，成功地將它拼好了。看到成品，我此刻的.心情激動得難以形容。
在學習上，我興趣廣泛。各門學科中，我最喜歡的是科學，尤其是對物理可謂情有獨鐘。關于一些物理的知識我更是充分了解。我還在學校進了物理班，每周周二至周四上課。期間，我學會了風力車、風電機、望遠鏡等不可思議的原理與制作方法。我有一個夢寐以求的愿望，就是考上中國科技大學，努力成為一名博士。讓學到的知識轉化為成果，貢獻給祖國，造福社會。
理想是美好的，但要付之行動。所以，我將奮力地把每一門科目學好。一分耕耘，一分收獲，成績總算能達到自己定立的目標。同時，我也清楚自身的缺點，如做事拖拉，上課易開小差。我下定決心必須要把它們改掉，做最好的自己。
物理學家楊振寧曾說：“學而知不足”。在求知的道路上，我發現自身不足之處，也知道對浩瀚知識還存在理解不清。我相信夢想能提供源源不斷的動力，只要自己艱苦學習，它與我之間的距離一定會越來越近。
我就是我，有夢想，愛科學，獨一無二。
我就是我五年級作文700字 篇23
我總是喜歡把有烏黑光亮的頭發扎得高高的，又大又圓的眼睛一閃一閃的。我經常戴著一個紫色的寬邊眼鏡，鼻子雖然不是很大，但聞味道可厲害啦！我還用櫻桃似的小嘴巴在全校師生面前講故事呢！
我愛學習，我還當了我們班的學習委員，上課的時候我總是聚精會神地聽講，老師講課問問題時，我每次都舉起小手回答，下課了，我還拿著作業本追著老師問問題。我最生氣上課的'時候我的同桌一直要跟我講話。我都沒有理他，可他就是一直要打擾我，上次還讓我被老師一起批評，我還希望老師把我同桌換掉。
我的同學說我生氣的時候，雙手叉著腰，撅著嘴巴，我又不是愛發脾氣的大小姐。上次弟弟把我的課本弄臟，我就聯系三天沒有跟弟弟說過話，弟弟在怎么叫我，我都不理他。
我很情緒化，有一次我數學老師發試卷時，我看到自己考了100分，就飄飄然，都沒有聽到老師在講什么了，只想著能夠馬上放學，恨不得馬上到家把考卷給爸爸媽媽看。當我到家時，媽媽看的試卷，夸了我，我開心得一蹦三尺高。我不開心的時候特別愛哭，國慶節放假，我想出去玩，可一聽媽媽不能帶我去，我的眼淚就一下子“嘩啦啦”地流下來了，我哭的時候總會到房間里躺著，我還經常蓋上被子哭，真害怕爸爸媽媽笑話我！
我就是一個愛漂亮、愛學習、會生氣、會開心、愛哭的我！
我就是我五年級作文700字 篇24
只要有客人來我家做客，多半都會對我老媽說，你兒子長得真漂亮。漂亮不是形容女孩子嗎？再說我估計也就是我帶上這幾千塊錢的藍框眼鏡好看一點，只要脫了眼鏡，我那一只大一只小的眼睛就會凸顯出來，還有我那睫毛比很多女孩都要長，太可惡了。最可氣的是我的`名字：葉鼎。我那光頭大伯只要一來我家做客，就會拿我“開刷”：“一頂呀，放假了沒？”之類的話，故意叫我一點。我當然也會反擊：“光頭強怎么不去砍樹呀？”
我可是個100%的強迫癥，在學校里得把玩具擺得整整齊齊才會出去玩，否則心里就像有千萬只螞蟻在爬一樣難受，在家里玩好牌之后我會把牌按一個方向的，哪怕是有一點點折痕，我就會特不舒服。
綜合上段描述，你一定會認為我是一個做事不緊不慢的人，可如果你今天真的這樣認為，那我就會給你一個大紅叉，要知道我系有強迫癥還是個急性子，每次父母帶我到商場玩，他們都會帶我先到服裝店走一走，只要我問什么時候出去，他們的回答一定是快了，馬上。每當這時，我就會坐著就不耐煩的說，快點快點。
真不是我吹的，我可是一個跆拳道高手，我的房門上可是掛著一塊金牌兩塊銅牌，每次打開房門，聽著那悅耳的金屬碰撞聲，我都會有滿滿的成就感。
在學習上我也絲毫不落后，每次考試不是第一也是第二，當然第一是占多數。
好啦，這就是我不一樣的人間煙火。
我就是我五年級作文700字 篇25
我高高的個子，身材略有些“發福”，留著一個小平頭，濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，可惜有點“近視”。不過，我的一張嘴巴可是能說會道。這就是大名鼎鼎的我—吳嘉駿。我平時喜歡穿紫色的襯衫，配上白底紅色條紋的'外衣，顯得十分帥氣，要是再配上黑色的運動褲，那就更帥了。
我特別愛著書。不管是古代的，還是現代的；不管是中國的，還是外國的，只要一拿到手，我就會如獲至寶，如饑似渴：地讀下去，直到讀完為止。到了吃飯的時候。媽媽一遍又一遍地催我，我偶爾會回應“等一下……”，卻仍然“埋頭樂讀”。直到媽媽“要挾”要拿棍子打我時，我才會極不情愿地帶著書坐在桌邊。告訴你一個秘密：《哈利·波特》這套書我至少看過五遍了，媽媽說我都快成了《哈利·波特》的研究專家啦。
讀書給我帶來了很多樂趣，但運動我也不會放松。每天放學，我就興高采烈地跑到操場上和同學們踢足球。足球老師講課時，我會認認真真地聽。比賽時，我的心坪評地跳個不停。對方前鋒把球沖著球門踢過來的時候，我就會用身體擋住。當他們準備再射門時，我就用我的絕招—暴風鏟球，把別人的球搶過來，傳給隊友。我的夢想就是當足球明星，為祖國爭光。
這就是我，一個愛看書、愛踢球的小男孩。
我就是我五年級作文700字 篇26
我，一個乖巧機靈的小女孩。長著一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭發，細細黑黑的眉毛長長的，一雙大大的眼睛里有兩顆巧克力豆似的眼珠，小小的鼻子，紅紅的嘴唇里包著一排潔白的牙齒。我愛笑，不管什么時候，總是＂咯咯＂地笑個不停。
我還是個膽小的女孩，我害怕各種小蟲子。記得有一次秋天，我在上樓的'時候，一個小蟲子跳到我身上，我嚇的哇哇大哭，爸爸媽媽都以為出了什么事，一陣風似的跑來，見沒出什么大事，都松了口氣。于是爸爸把受驚嚇的我＂抬＂回家，問了個清楚。當得知我是被蟲子嚇倒時，他們竟然笑的直不起腰來。直到現在，爸爸媽媽還拿這件事開涮我呢！
我酷愛看書，家里的書我都看了個遍。一有時間，我就如饑似渴地捧起書看。看。看個沒完沒了。有一次，媽媽出去有點事，交待我把菜洗一下，可是媽媽剛踏出家門，我就把菜扔進盆子里，檫干手，又去看書了，把媽媽交待的事拋到九霄云外去了。我看了一會兒書，傳來＂咚咚＂的腳步聲越來越近，仔細一聽，不得了，是媽媽的腳步聲。我心想：這回我完蛋了，躲也躲不了，洗菜也來不及，只能等著挨揍吧！媽媽進來看著洗了一半的菜和等著挨揍的我，火氣直往上冒，她不由分說地打了我一頓，唉！誰叫我這么癡迷看書呢？
這就是我。
我就是我五年級作文700字 篇27
我就是我，今年12歲了，在巴蜀中學讀初一，我是班上的學習委員，學習還不錯，我有兩個特點。
脾氣暴躁。我是班上的開心果，成天樂呵呵的，但我發起脾氣來，可厲害呢！記得有一次，上課時老師讓我們寫作文，我上課時沒有寫完，所以我下課還在寫。正當我寫得好好的時候，我們班的數學尖子楊根在和別人玩游戲時，從我背后“偷襲”撞在了我的身上，我的作文本被鋼筆劃破了，我前功盡棄了，我心中的'怒火被點燃了，我清楚的看見上面還兩個字——戰斗，我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根，二話不說就和他打了起來，同學們見了連忙來阻止我，可根本不管用，同學們對付不了我這頭“牛”，只好請出“西班牙斗牛士”——老師來阻止我。
做事認真。別看我性情殘暴，可做起某些事來，俺可是一絲不茍。
告訴你們一個小秘密，我會彈吉他。笑什么笑有什么好笑的，大驚小怪！你說胖子不能彈吉他，我就證明給你看。抱好琴坐下來，嘿嘿！我的動作可真夠專業啊！翻開書，就開始彈了，我一練就是一下午，我練得很認真，進步特快，怎么樣，我厲害吧！雖然手經常起泡，但我還是堅持了下來，現在我可是高手中的高手喲！
朋友們，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？和我做朋友你永遠都是笑口常開！
我就是我五年級作文700字 篇28
藍，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。
我是一個相貌平平的小伙，雖然稱不上是帥氣十足，但也稱得上五官端正，一表人才。因為：我就是我。
我不愿照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時，我很少重復以前用過的方法，因為只有不斷的創新，才能發現新大陸；老師提問時，我總會大膽的發表自己的觀點，說出自己的看法，從不膽怯。因為：我就是我，無人能夠取代。
我就是我不愿掩蓋缺點，更不愿隱藏優點。我愛說愛唱更愛玩，從不假裝知識分子。一有機會，我就總喜歡展示自我。讓別人了解我。缺點嘛，我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不客氣地指出。因為：我就是我。
人生好比一張白紙，人每天都會在上面涂上一種顏色。最后下來會分為三種沒：一種是黑色的，一種是金色的`，另一種則是彩色的。黑色的人生往往充滿了虛偽和內向，這些人在別人面前常常抬不起頭，充滿自卑。取爾反之就是彩色的，中間一點的則是金色的。當別人問我是什么色的，我總會自豪的喊出：“我是彩色的。”沒什么原因，因為我就是我。
一表人才，這就是我；聰明可愛，這就是我；彩色人生，這就是我。不必再猶豫了，現在，請向世界自豪的說出：“我就是我”
我就是我五年級作文700字 篇29
大家好，我是石浦小學三零一班的錢炫楠。我有一頭軟軟的頭發，頭發下面是我奇特的地方“千里眼”，可是劉婕妤和顏穎偉說我的一只眼睛是雙眼皮，一只眼睛是單眼皮。眼睛旁邊有一對“順風耳”，下面還長著一張不大不小的嘴巴，一笑起來就露出了兩排整齊的牙齒，所以我認為自己長得還算可以。
我的愛好多得數不勝數，比如寫字、唱歌、下五子棋、看書其中我最喜歡打羽毛球了。每一次只要有空，我就會千方百計地吵著要爸爸跟我打羽毛球，爸爸只好無可奈何的答應了我。打起羽毛球，我可是全神貫注得很，一直盯著球，一打就是半天，弄得滿頭大汗。
我的長處很多，其中最好的那就是數學了，我做數學題的時候特別愛動腦筋。記得有一次，我碰到了一道難題，那是中午，媽媽一個勁兒的催我吃飯，可我就是不去吃，非得做出這道題。功夫不負有心人，我終于解出了這道難題，等我滿腔喜悅地跑去吃飯時，才發現，爸爸媽媽已經吃好飯了。
我的缺點也不少，我學習中最大的問題就是不愛舉手發言，每一次明明知道的'，卻不敢舉手，只是默默的聽其他同學的回答。我的美術也讓人感到很不理想，每次上去給葉老師打分數時，葉老師總會搖著頭，嘆著氣，露出一副不滿意的表情。
這就是我，雖然有缺點，但我還是喜歡這個獨一無二的我。
我就是我五年級作文700字 篇30
我是這個世界上數百萬人中的一員。和其他人一樣，我有自己獨特的優點和明顯的缺點。
讓我們先談談優勢。我的大腦很大。也許它被不明飛行物擊中了。當我還是個孩子的時候，當我看著黑板上的花被擦掉，一滴墨水不小心滴在我的練習本上，還有一些隨機的樹的紋理，各種各樣的圖片出現在我的腦海里:黑板上的白色標記變成了山；浸在練習本里的`墨水變成了在海底搖擺的水母。樹木的紋理已經變成了城市.現在，我已經充分發揮了這種神奇的力量。我一合上書《哈利·波特與魔法石》，我就在魔法學校和哈利·波特并肩作戰，甚至給他建議，解開一個又一個的謎團。在我的業余時間，一些樂高積木已經成為我手中的城堡和火箭。正是有了這種豐富的想象力，我的生活才變得豐富多彩。但有時這種豐富的想象力也會給我帶來麻煩。有幾次半夜我從夢中醒來，睜開眼睛時看到宿舍天花板上斑駁的影子。長發女鬼的形象立刻出現在我的腦海里。我太害怕了，以至于我的靈魂都快掉下來了。自然，我在被子下睡不了半天。
至于缺點，每個認識我的人都知道我從小就寫不好。過去，我的話似乎是從樹枝上拼湊起來的，有些我自己都認不出來了。結果，我父母把我留在家里過暑假，還寫了一本抄寫本。一天結束時，我覺得我要“掛電話”。然而，經過這種魔鬼般的訓練，我的書法有了很大的提高。至少我可以讓每個人都明白我在寫什么。因此，我特別相信“不勞無獲”這句話。
這就是我，一個丑陋但充滿個性的人。
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