幸福生活喜連連五年級作文（精選19篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幸福生活喜連連五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幸福生活喜連連五年級作文 1

　　“新時代新生活，幸福生活喜連連 ……”這是我們一家人最愛聽的歌曲——《新時代的幸福生活》。

　　每當聽到這首歌，我們一家人臉上都蕩漾著笑容，因為我家的生活正如歌中所唱，幸福喜連連。 老有所樂 “特大喜訊!特大喜訊!”我氣喘吁吁地跑進門，對爸爸說，“爺爺正在廣場上跳舞呢!”“什么?”爸爸驚訝地問，“爺爺也學跳舞了?這是真的嗎?”“嗯!不信，自己看看去!”我們來到了廣場，只見爺爺和一群老人正扭著腰肢跳得起勁呢。看著爺爺笨拙的舞步，我們情不自禁地大笑了起來。

　　你們知道不，以前我爺爺是個老古董，一直阻攔奶奶學跳舞，說奔六十多的人還風騷起舞，也不怕別人笑話。如今生活幸福了，爺爺頭腦也開化了。 喬遷新居 “噼啪噼啪……”在陣陣的鞭炮聲中，我家遷進了新居。一進門，我的眼前頓時一亮，仿佛置身于宮殿一般：淺藍色的吊頂、乳白色的`墻壁、棕色的金鋼木地板，迎面便是文化墻，一面寬頻液晶電視鑲嵌在彩色的墻上，一扇大落地窗寬敞明亮。“女兒，去你自己的房間里看看!”媽媽的話把我從夢幻中驚醒。我奔向自己的房間，一臺液晶電腦映入眼簾。“啊，我終于有了自己的電腦啦!”我高興得一蹦三尺高。 喜添轎車 “嘟嘟嘟……”“女兒，快來看看老爸的轎車氣派吧!”爸爸扯著嗓子大叫。

　　“哇塞，我家有小轎車啦!”我和老媽飛奔而出。一輛嶄新的寶馬轎車展現在我們面前，我愛不釋手地撫摸著：灰色的外觀，舒適的內座，精良的配置。喜得我合不攏嘴。“老婆、女兒，快上車!我帶你們兜風去!”爸爸掩飾不住內心的喜悅，樂得像個小孩。這時，車里傳來那首熟悉的旋律：“新時代新生活，幸福生活喜連連 ……” 瞧，這就是我家新時代的幸福生活，真是喜連連啊!

　　幸福生活喜連連五年級作文 2

　　昨天，我又到我們家的新房那里去了，我們的房子已經全部完成了，就差上家具了，爸爸和媽媽正在里面打掃衛生。

　　不一會兒，工人都走了，我們也開始組裝家具了。第一個是茶幾，結果，我把螺絲帽擰緊了，卻把玻璃板給崩破了一個缺口，我也沒少挨罵，我們粘上了后又去擦木地板，然后把床墊給搬了進去，別看只有這兩個步驟，可做起來卻費了一下午的時間，我終于知道為什么爸爸媽媽每次說馬上卻又不到，是因為實在走不開。該吃飯了，我和爸爸去吃而媽媽則留在這邊打掃衛生。

　　我們把飯吃完了，給媽媽帶了一些飯過去，看著媽媽大口大口的吃飯，我的心里有一股莫明的酸楚。我便立馬和爸爸安裝起電視柜來，我們比對著圖紙一點一點的`組裝，說真的，我邊安邊想問題：媽媽他們是何等的辛苦啊！

　　晚上，我們11：45才把電視柜安裝完，媽媽他們每次都弄到萬分疲倦，真的很不容易啊。我和媽媽并肩走著，我偶然一轉頭看到了媽媽的頭上，在路燈的照耀下媽媽滿頭銀絲，我竟發現，在這段時間里媽媽蒼老了這么多！我便更緊地摟著媽媽，給她更多兒子的溫暖。

　　一路上媽媽都在問我還吃不吃東西，我說不吃，我不餓。其實我那時非常的餓，經過每一個小吃攤都努力地聞著、吸著食物余留的香氣。因為，我不忍心再看到爸爸媽媽為我們而奔波了，能省一點是一點。

　　我有了天下最溫暖幸福的家，我在這里感謝你們：爸爸、媽媽！

　　幸福生活喜連連五年級作文 3

　　期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期待。

　　我看見過一個穿著時尚的女人，她渾身上下都是名牌，身上的珠寶發出耀眼的光芒。她美麗、富有，這就是我期待的幸福嗎？不是，用金錢打造的幸福太膚淺，這不是我所要的。我悄悄地從她的身邊走過，走進了金碧輝煌的城堡，看見了美麗、高貴的公主正在打扮。她們穿的、用的都是最高貴的衣服和化妝品，這就是我期待的幸福嗎？不，這些奢華的消費是百姓的'汗水，在自己快樂的同時卻沒有想到他人的痛苦，這種幸福是我所不齒的。

　　走啊走，我來到了一塊麥田旁，看見一位面朝黃土背朝天的老農正在勞作，為了收獲金黃的麥粒，他在播撒著汗滴。我嗅到了他身上的那股泥土的氣息。我心底歡快地喊：“啊，這就是我想要的幸福！”

　　繼續往前走，我又看見了救死扶傷、不講報酬的醫生，看見了在大山里教孩子讀書的志愿者，看見了被鋼花映紅了臉龐的工人……這些人才是真正幸福的人，他們擁有的幸福才是真正的幸福。

　　這一刻，我認識了自己，也認識了幸福的內涵。幸福不是高貴、富有，不是美麗、尊貴，不是揮金如土、頤指氣使，幸福是通過自己的勞動幫助別人、快樂自己。

　　人生因期待而精彩，世界因期待而斑斕，我期待的幸福應該離我不遠。

　　幸福生活喜連連五年級作文 4

　　小時候，一直認為有好房子住，有新衣服穿，有很多的零錢花，就是最幸福的。可是，隨著時光的流逝，我發現我家的房子并不是那樣豪華，新衣服也不怎么漂亮，零花錢也不比同學多，可是我卻覺得自己是世上最幸福的孩子。那還是6年前的事了，我來到了現在的這個家庭。

　　我是一個被領養的孩子，但是爸爸媽媽像對待自己的親身骨肉一樣待我，對我悉心照顧，使我在這個家庭倍感溫暖。記得有一次，媽媽竟然為了我被雨淋病了。由于我小時候體質差，易患感冒，在一個大雨傾盆的夜晚，我發起了高燒。爸爸淋著雨，把我從家里背到了衛生所里。媽媽在后面喊著：“小心車子，別讓孩子再受風了！”看著爸爸媽媽為我辛苦的樣子，我的眼淚刷的一下流了出來。來到衛生所，只見爸爸媽媽又是一番忙碌，打完陣，吊完鹽水，已是晚上十一點鐘。爸爸又是一路小跑，把我背回家。回到家，只見媽媽時不時會打幾個噴嚏，原來媽媽被雨淋病了，也患了感冒。

　　第二天，媽媽沒有上班，又陪我上衛生所吊了鹽水。望著媽媽清瘦而慈祥的臉，我覺得她是世上最好的'媽媽。在我的記憶里，已經很難說清這樣的事有幾次了。爸爸媽媽那雙溫暖的手，時時呵護在我身邊。病了，他們對我細心照顧；成功了，他們和我一起分享快樂；失敗時，又是他們的鼓勵，讓我看到了希望。親愛的爸爸媽媽，我在失去母愛和父愛的同時，卻從你們那里得到了世界上最珍貴的愛，我這只幸福的小鳥，一定會在你們的愛撫中飛得更高，飛向藍天的懷抱。

　　幸福生活喜連連五年級作文 5

　　我正在愁眉苦臉地寫著作業，一瞬間，作文班的作業閃過了我的腦子。十秒鐘后，這個念頭便固定在我的腦子里，我想：不如用這個采訪來解解悶吧！

　　我第一個想到的人是媽媽，但她身在外地，不好采訪，只能最后打電話給她。我第二個想到的是我親愛的弟弟——仔仔。他雖然只會說一點話，但是他一定會用身體語言來表達。我問他時，他撲向我，然后再撲向爸爸，最后撲向玩具，原來仔仔想跟我們天天一起玩。

　　我第三個才想到爸爸。我問爸爸：“幸福是什么？”爸爸冷淡地回答：“睡覺！”我心想：這么冷淡，肯定不是很樂意。我于是再問了一次，可老爸說都沒說就把我轟走了。

　　輪到1號阿姨和2號阿姨了，因為她們兩個說的都差不多，我就合并了。1號阿姨說：“只要衣來伸手，飯來張口就行了。”而2號阿姨說：“只要有衣有房有吃，就心滿意足了。”說白了，她們都想輕松獲得幸福的生活嘛！

　　最后，我撥通了媽媽的電話，采訪媽媽，她在那邊回答：“只要全家平安，身體健康，每天都快快樂樂的.，就已經很幸福了！”這答案我很滿意，“那你呢，兒子？”媽媽不經意一問，我不想回答，可也不想掛電話，就不好意思地說：“我最大的幸福是能天天打電腦，不愁吃，不愁喝！”掛了電話，我又開始做那令人厭煩的作業。

　　幸福生活喜連連五年級作文 6

　　夕陽西下，天空上飄著幾朵浮云。公園里開始熱鬧起來了！老人們坐在長椅上聊著天，開心的看著自己的子孫圍在他們的身邊嬉戲，享受著孩子們的天倫之樂。母親們一邊織著毛衣，一邊在比誰家的“小寶貝”既聰明又漂亮……孩子們有的在和別人玩捉迷藏，有的在蕩秋千，有的在草地上追來追去，像一只只蝴蝶在草地上飛舞……公園里到處洋溢著幸福的笑聲。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，人人都在傳遞著幸福。

　　幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠，有時卻近在咫尺。我，也是幸福的，因為我有愛我的親人、朋友。當我正在桌上埋頭苦學時，母親送來一杯香濃的牛奶，將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中。我感受到了，母愛的幸福。當我學業進步時，當我為工作一天的爸爸媽媽倒上一杯茶時，爸媽的臉上就流露出幸福的笑容；當老師表揚我時、同學夸獎我時，我感受到了幸福。

　　當我幫助其他同學，看到同學的'臉上露出幸福的笑容時，我感到了無比的幸福。如果每個人都懂得奉獻幸福的話，那地球上的人們都會歡歌笑語、快樂地生活著，沒有了戰爭，沒有了罪惡，到處是快樂和諧的氛圍。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福……幸福就這樣傳遞著，人們快樂地生活著。

　　幸福生活喜連連五年級作文 7

　　一次在一節語文課上，老師問我們：“誰能用幸福說一句話？”老師的話剛說完，我們就都把小手都舉得高高的，爭先恐后地大聲說著：“我有一個幸福的家！”“我們的生活”“我感到很幸福！”……我們都把幸福寫在了可愛的笑臉上。真幸福！老師微笑著讓我們停下，親切地說：“我看到了幸福的笑臉，還聽到了幸福的笑聲！還有誰會說？”正在這時，小希站了起來，還抽了抽鼻子，慢吞吞地說：“我聞到了幸福的味道！”大家聽了，都哈哈大笑起來，幸福還有味道嗎？小希見我們都笑他，不由得臉紅地低下了頭。

　　老師向我們擺擺手，說：“來，我們也來聞一聞。”老師和我們都使勁地抽動著自己的鼻子，啊，食堂里炒菜的味兒直往我們的鼻子里鉆，和媽媽做的飯菜一樣香！原來這就是幸福的味道呀，我們不是天天都在聞嗎？老師見我們都很奇怪的樣子，說：“是啊，飯菜香味、花香味、果香味、衣服上淡淡的皂香味、媽媽化妝品的香味，甚至爸爸身上的'汗味等等都是幸福的味道，因為只有過著幸福的日子，我們才會真正地聞到或嘗到這些味道！”老師的話說得真好！

　　我想，回家后，我一定要告訴親愛的爸爸媽媽，告訴他們我也品嘗到了幸福的味道。是的，幸福無處不在，幸福總在不經意間降臨，只是需要我們用心去感受。

　　幸福生活喜連連五年級作文 8

　　幸福是什么?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福只是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……

　　總而言之，幸福就是一種暖暖的，甜甜的感覺。

　　幸福·媽媽

　　有一次考試，我由于馬虎，成績沒有考好，只考了85分。我非常沮喪，回家后，媽媽看出了我的悶悶不樂，就問我是怎么回事。我把來龍去脈給媽媽講了一遍。本以為媽媽會批評我馬虎的，但事實卻跟我想得相反。

　　媽媽不僅沒有批評我，還摸著我的頭，溫柔地對我說著安慰的話，讓我不要沮喪，這次沒考好沒關系，下次繼續努力，不要灰心。

　　幸福，就是在我沮喪時，媽媽用溫暖的話語鼓勵我。

　　幸福·戀人

　　一次放學回家的路上，我看見一個木椅子上坐著一對戀人，他們互相靠在對方的肩膀上，說這話，還不住地笑，好像很開心、快樂，很甜蜜，很幸福的樣子。

　　幸福，就是靠在戀人身上的甜蜜。

　　幸福·雨傘

　　星期二下午放學的'時候，天氣很陰，也很冷。不一會兒，就下起了傾盆大雨，但是我不知道這天會下雨，所以沒有帶傘。正當我著急，不知道該怎么回家時，一個熟悉的身影向我漸漸走來，仔細一看，原來是爸爸。我沒想到這么冷的天，而且爸爸工作又很忙，竟然會來接我。爸爸拿著一把傘走了過來，幫我打著傘，帶我回家，一股暖流涌上心頭。

　　幸福，就是在寒冷的冬天，有人給你打傘。

　　一句鼓勵的話語，靠在戀人肩上，一把及時傘……..給我們的感覺就是——幸福。

　　幸福生活喜連連五年級作文 9

　　馬克思說：“奮斗就是幸福”，看到這句話，我就想起自己在學習中種種克服困難的場景，一幕幕往事像放電影似的浮現在眼前……

　　記得有一次放學回家，媽媽問我；“今天作業多嗎？”我俏皮地說：“不多，才怪！”媽媽說：“那你快點寫吧，寫完再吃飯！”于是，我拿起作業便開始寫起來。

　　沒想到這次作業這么難，特別是有一道數學題，怎么也解不出來。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……一個小時過去了……還是沒解出來。有好幾次我都想放棄，打算吃完飯再來完成，但一想到凡事要堅持不懈，要戰勝自己這句話時，我又堅持下來，最后，連媽媽都忍不住，擔心我餓壞了，過來對我說，先吃飯吧，吃完了再寫。雖然我已經很餓了，但我仍然鼓起勇氣，繼續查找資料，完成那道數學題。

　　又是一個小時過去了，到了七點鐘，當我終于把那道題的`正確解法弄明白后，心里不由得感到一陣欣慰。雖然肚子早就在抗議，但心情卻極為舒暢。我突然明白了馬克思的那句話，奮斗就是幸福。是的，當我在解決那道題目時，盡管過程十分艱苦，但一旦克服了困難時，那種欣喜之情是無以言表的。

　　媽媽心疼地看著我，說，飯已經涼了，我再去給你熱一次吧。

　　吃著噴香的蛋炒飯，回味著解題思路。那一瞬間，我感覺自己是這個世上最幸福的人。

　　幸福生活喜連連五年級作文 10

　　屋里的地板雖不陰影，但卻讓我感到孤單，多似巨浪的作業，像槍一樣瞄準著我，迫使我必須加緊寫完。

　　夜深了，我的影子被窗外的月光照射著，拉的很長很長。床上到處是亂成一團的衣服，我坐在桌前，握著手中的筆，并將它晃來晃去。我早已緊縮的眉頭，示意著我的疲倦，我頭上的頭發也像粘上了膠水，沒有早晨那么的活力四射。

　　這個晚上，我苦不堪言，鞋子里浸滿了露水，連手頭要緊的研學手冊我也無從下手。窗外還是一片寂靜，我的身體像縮了水一樣，再也無法直立。嘴里還一直抱怨著自己的作業。這時，地平線上泛過一絲黃光，周圍的樹木都淋著露水。我意識到了早晨的來臨，不禁讓我有了暖意，這無邊的死寂終于被打破了，我久浸的臉頰上也浮現出高興的表情。

　　過了一會兒，我的作文在早晨緩緩走來的腳步中完成了。太陽露出了腦袋，揮手一拂，仿佛真的有著溫度。我站起來，斜著身子，感受著陽光的光臨。隨后走出屋子，自豪的'站在陽臺上，聞著樹木的芳香，所有夜里的那份孤獨都煙消云散，疲憊也隨之而化為烏有。這種溫暖中還帶著自豪，讓我真想高喊一句：“我完成了！”

　　陽光此刻在天上籠罩著每一個人，也許這種微不足道的光算不了什么，但，它給了那些夜里勞作的人一絲支持，給了人們朋友般的親情。

　　這，就是幸福！

　　幸福生活喜連連五年級作文 11

　　作業很少是一種幸福，被理解是一種幸福，被認可是一種幸福……而我認為的幸福只是吃著薯片，看著電視。

　　轉眼就到了六年級，因為學業繁忙，所以要把一切時間都用在學習上，抖音不讓刷，電視不讓看，零食不讓吃，每天就像一匹駿馬奔騰在學習之路上。不幸中的萬幸是——老媽，老爸今天通通不在家。于是，我自由了，我拿出了我多年珍藏的薯片和快樂肥宅水，美美的享用。我小心翼翼的打開電視，“叮”的一下電視開了，我開心得直跳。接下來我就大搖大擺的看起了電視。我先是拿來枕頭和被子，把沙發當成床，在沙發上蹦。接下來我又打開了我的寶貝薯片，撕開包裝袋，一陣香氣撲鼻而來，我深深的吸了吸著香氣，我又輕輕地拿了一片放進嘴里，口感酥脆，味道香甜，瞬間幸福感爆棚。接著，我又看起了我最喜歡的《知否》，我右臂撐著腦袋，左腿架在右腿，身體彎曲，蓋上被子，一副葛優躺在沙發上。看著電視劇，我一會兒大笑，一會兒流淚，又一會兒嚴肅，我仿佛身臨其境，陶醉在其中，手里的'可樂灑了出去也不知道。

　　我也不再一口口裝淑女的吃薯片了，而是直接拿著袋子，往嘴里不停的倒，一邊吃一邊贊嘆。眼看老媽就要到家了，這短暫的幸福就要結束了。

　　什么是幸福？看電視吃薯片就是幸福。

　　幸福生活喜連連五年級作文 12

　　越清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂——清明節是我們中華民族的傳統節日，也是我們緬懷英烈、悼念先輩的時節。今年清明節，我們學校組織我們到喬冠華故居踏青。這一天，四年級部的全體同學和老師都興高采烈地來到學校，只見同學們個個都穿著整潔的校服，頭上戴著小黃帽，胸前扎著鮮艷的紅領巾，臉上都掛著燦爛的笑容，一副精神抖摟的樣子。

　　出發！一路上高大挺拔的大樹像一個個站立不動的哨兵，路旁的'小花兒五彩繽紛，就連不起眼的小草弟弟也在風中跳起了歡樂的舞蹈，顯現出一幅生機勃勃的春景。微風輕輕吹拂著我的臉頰，不知不覺我們已經來到喬冠華故居門前，“哇噻”，只見那里枝繁葉茂，別有一番情趣，走進屋里一看，飯桌上絲毫沒有一絲灰塵，走進臥室瞧瞧，床竟然是用木頭搭的，在看那沙發，質量一定不好，我邊看邊想：原來以前的生活是多么的艱辛呀！參觀喬冠華故居結束后，讓我深有感觸：我們現在的幸福生活與喬爺爺等先輩們當時的簡樸生活相比簡直是天壤之別啊！我們還有什么理由不好好學習呢？

　　所以我將倍加珍惜現在的幸福時光，繼承和發揚先輩們的光榮傳統，不懈努力，取得優異成績，來回報我們的祖國母親！只有這樣，才不辜負喬爺爺等先輩們對我們的殷切期望！

　　幸福生活喜連連五年級作文 13

　　待我長發及腰，回到從前可好？

　　——題記

　　雪后的小巷，靜謐，幽長，一切，如同多年前一樣，仿佛時光靜止在那一天，可雪中戲嬉卻不是我們，也許，這便是物是人非吧！

　　那時，我們還小，不知天高地厚的我們，經常幻想著未來，記得那是你說；長大了，要當世界女王，這樣我們便可瓜分天下。一起爬上高高的城墻上，俯視著周圍的景色，假想著，自己已經君臨天下……那時我們對幸福的定義很簡單：只要有朋友陪著自己，只要有好吃的糖果，薯片便是幸福。我們肆意的哭，肆意的笑，小小的我們，不用顧忌任何人，任何事；我們肆意的奔跑，肆意的玩耍，不用考慮今天的事情是否已經完成。在小巷里，院子中，草地上，布滿了我們的足跡，留下了我們的故事。

　　“那些年華，那些歌，多么簡單的快樂，謝謝你啊，總陪著我，微笑著淚流”。后來我們被迫分開，天地各一方。繁重的`學習讓我們相見的機會少之又少。時光如流水般逝去，轉眼間，我們已分開多年。只記得那時你對我說，不要為了某一件事而傷心，因為現在讓我們哭的事情，多年后都可以笑著講出。就像當初使我們痛哭的遭遇，現在想來，卻是點滴間的幸福。再后來，我們在彼此的記憶中漸漸模糊。但，同歌中唱的，那些年華，有你陪伴，我是幸福的。如果可以，我愿從現在蓄起長發。待我長發及腰時，丁香花下，我們一起重拾那些年的微幸福。

　　幸福生活喜連連五年級作文 14

　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。從小到大，我感受到的幸福太多了，其中有一次使我難以忘懷。

　　那是我剛滿四歲時，右眼睛內眼瞼長了一個膿包，疼得我直嚷嚷，淚如雨下。媽媽看在眼里，疼在心里，立刻抱著我去往醫院。大夫看過說要做個小手術，我聽了害怕極了，又哭又鬧，不肯做。媽媽摟著我，安慰著我，耐心地說服我。做手術的時候，媽媽一直抱著我，直到現在我好像還能感到她抱著我的.身子在顫抖，聲音在顫抖。當時，媽媽眼角的淚像斷了線的珠子落在我的臉頰。我還幼稚地問她“媽媽，你不做手術，為什么哭啊？”現在回想起來我才深刻地體會到媽媽是多么的疼我，當時心里是多么的痛。

　　回到家，右眼包著紗布，我等于失去了一只眼睛，走路得扶著墻，嬌生慣養的我更加放縱，在媽媽面前盡情撒嬌，媽媽給我買了好多吃的，還有我喜歡的玩具。她抱著我，盡量不讓我走路，陪我做游戲，給我講故事，晚上我進入夢鄉的時候，媽媽卻守在我床邊，怕我睡著不小心碰到眼睛，就這樣過了好幾個不眠之夜。

　　現在我長大了，慢慢懂事了，回想起來，我是多么的溫暖、幸福啊！都說母愛是世界上最偉大的愛，我時時刻刻都在享受著幸福。慢慢長大的我也要用愛去報答媽媽，讓她也感受幸福。

　　幸福生活喜連連五年級作文 15

　　蜜蜂的幸福，在于采集了花粉，天天堅持工作，貢給人們甜滋滋的蜂蜜，而自己卻得到了什么？什么也沒有得到。

　　湖泊的幸福，在于貢給了人們水源，貢給了大船航行，貢給了花草樹木充足的水分，讓它們在春天競相開放。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而“收獲”了骯臟的垃圾、混濁的臟水……

　　飛機的幸福，在于援救了地震災區的居民，幫助了人們完成了空運的任務。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而造成了種種機毀人亡的.慘禍。

　　青蛙的幸福，在于吃掉了害蟲，增添了一大片綠色，讓人們少被蚊蟲叮咬。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而被一些沒有道德品質、只顧自己的人們大量捕捉，為的還是青蛙腿上的肉。而且，他們從未想過，如果他們就是被捕的青蛙，會怎樣呢？

　　幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好。我感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的：它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。

　　幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。

　　幸福生活喜連連五年級作文 16

　　幸福是人心靈上的一種享受，是能夠感覺得到的，人們往往認為幸福是在無限的歡樂中產生的。叔本華說過：“青年人首先要學習的一課，就是承受孤獨，因為孤獨是幸福、安樂的源泉。”

　　孤獨是幸福，許多人認為這是一種錯誤的.說法，“孤獨”與“幸福”這兩個詞根本就是一對反義詞，怎么可以說“孤獨就是幸福”呢？

　　幸福并不與財富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你的心靈感觸,“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，為的就是那一份可貴的孤獨。人是需要孤獨的，只有孤獨才能守住心靈中那一方凈土。

　　孤獨并不等于消極，它是一種崇高的精神境界，在一定社會的環境下，選擇孤獨實在是追求幸福的明智之舉。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”是一種悠閑的幸福;

　　“問余何意棲碧山，失而不答心自閑”是一種自由幸福;

　　“只在此山中，云深不知處”是一種神秘莫測的幸福……

　　總之孤獨是幸福的，沒有孤獨的幸福，是短暫的幸福。幸福的美酒需要用孤獨釀造。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。淡泊以明志，寧靜而志遠。孤獨是幸福、安樂的源泉。

　　孤獨是清泉，可以滋潤幸福的花草；孤獨是陽光,可以溫暖幸福的心靈；孤獨是火把，可以點燃幸福的燈盞。

　　暴風雨過后，你才會珍惜風和日麗；

　　挫折之后，你才會理解人生百態；

　　孤獨之后，你才會獲得幸福感覺。

　　珍惜孤獨，你才會珍惜幸福，因為——孤獨是幸福！

　　幸福生活喜連連五年級作文 17

　　幸福究竟是什么？為什么有的幸福偏偏要以悲傷做前提？比如有一天某君突然發現自己身體顯現出醫學上的不治之“癥”，這時便出現了兩種結果，一是某君果真得了不治之癥，于是，悲傷就來了；另一種是一場虛驚，于是，歡呼雀躍，劫后重生，幸福便來了。但這種僅僅以自身得失為前提的幸福就真的能夠長久嗎？一個人如果走不出自己的小圈圈，他早晚要面臨悲哀，因為人的身體終有一天會衰老會消亡。那次幾個文人小聚，談起幸福，有人便怪笑著說：“什么是幸福？幸福就是得勁兒。”可如今說這句話的`老兄正在死亡線上掙扎，他就被確診為不治不癥，每天都要在醫生的支配下，干著很不“得勁兒”的事情。這位老兄是一個非常有才學的人，然而此時對于他來說，再大的才學也只能在腹中干閑著，終有一天會隨著身體的消亡而消亡。

　　這樣說來，人的所謂幸福，便真是一種緲茫了。

　　實在找不到答案，我順手翻開了前蘇聯作家高爾基的一篇散文《時鐘》，很巧，此時此刻，一行文字照亮了我生命的天空：“不吝惜自己――這是世界上最驕傲、最美的智慧！讓我們用美麗的功勛來充實我們的生活吧，惟有如此我們才能感受到充滿歡樂悸動、洋溢熾熱豪情的美妙時刻！”

　　于是，我明白了：真正的幸福是建立在為別人謀求幸福之上的，這里的“別人”范圍越大，幸福的程度就越深。是的，“不吝惜自己”，人只有真正地忘了自己，真正地把自己交出去，交給別人，交給人類，這個人才會獲得真正意義上的幸福。

　　幸福生活喜連連五年級作文 18

　　“幸福在哪里呀，幸福在哪里？......”我的心里常常掛念著這個問題。可到底什么是幸福呢？在我成長的過程中，家庭、學校、老師、同學他們讓我知道了幸福是---樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛......

　　我的小名叫樂樂，爸爸希望我要快快樂樂地長大，有著樂觀的生活態度，學會跟壓力說沒關系，這就是我的幸福。

　　當困難遇到自信時都要低頭，舉手投降，每當我要學一項新體育項目時，自信給了我堅強、信心和勇氣，使我不斷超越自己，不怕傷痛，永不放棄，只要今天比昨天進步，我就是第一，這就是我的幸福。

　　在幸福的世界里，要珍惜身邊的人、身邊的事，懂得對生活說感恩。在家里，爸爸、媽媽給了我無私的愛，溫暖的家，在學校，老師把知識一點一滴地傳授給我們，當爸爸、媽媽、老師對我嚴厲地批評時，我要學會感恩，用寬容的心對待他們，知道是為了我好，這就是我的幸福。

　　在學校里，要學會人與人之間分享自己的.成果，不要太自私，如果哪一天你沒有自己的成果，別人也不會分享給你的，還要在學校里，交很多朋友，學會溝通，把自己心里想說的話都說出來，世界也會變開闊，在學校里同學之間要和睦相處，學會關愛，這就是我的幸福。

　　幸福是積極的生活態度，幸福是一份好心情，幸福是溫暖的關愛，幸福是真誠的贊美，愿我的幸福，帶給你無比的快樂。

　　幸福生活喜連連五年級作文 19

　　我是一個幸福的人，有爸爸對我的愛，有媽媽對我的關心，還有爺爺奶奶對我的呵護和照顧。

　　記得有一次我在家里不知怎么的突然嘔吐起來，而且止不住的吐，已經是很晚了，但爸爸媽媽都有事不在家。爺爺非常著急對奶奶說：“快打電話”。打完電話之后，爸爸媽媽像離弦的箭一樣，一下子沖回家，趕忙把我送進了醫院。到醫院找醫生排隊看病完等到打針，都快到凌晨了。在打針時媽媽時不時的'給我蓋被子，還非常著急地詢問醫生我的狀況。折騰了半晚，我覺得有點餓了，爸爸又趕忙回家去拿奶奶給我燉的熱湯。那一夜，家里的人都為了我沒有合眼睡覺。雖然我那時身體還是不舒服，但看到爸爸媽媽著急的樣子，頓時從我的心中升起一股暖流，我真希望自己快點好起來，好讓他們能早點回家休息。終于，在我打完針后，醫生說可以回家了，而那時已是早上五、六點了，爸爸媽媽是一整夜都沒睡覺，我感到溫暖又慚愧。從那以后，我對爸爸媽媽的愛更深了，以后我一定要好好報答他們的。

　　幸福的我也離不開爺爺和奶奶對我關愛，奶奶為了讓我健康成長，常常給我做新口味的菜，幾乎絞盡腦汁。爺爺也默默無言的接送我上學，現在爺爺生病了，這個擔子落到奶奶的身上，我多希望爺爺快點好起來，讓家里又多一份幸福多一份笑語。

　　幸福的我少不了幸福的家，真希望家里的人都和我一樣覺得幸福！

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