天鵝夫人的林小多五年級(jí)作文
天鵝夫人最近很困擾，為什么呢？咱們一起來(lái)看看吧。
兒子的要求
天鵝夫人的兒子叫林小多，林小多這個(gè)名字的寓意是阿爾特圖森林里的智慧都在他一個(gè)腦袋里，也就是很聰明，智慧多又多的意思了。
由此可見，天鵝夫人對(duì)兒子的期望有多高了！
但是，正是因?yàn)樘禊Z夫人對(duì)兒子的期望很高，她也對(duì)自己的兒子特別的溺愛，要什么便給什么。
這一天，兒子對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你給我買一個(gè)電腦吧。這樣的話，我以后學(xué)習(xí)就會(huì)努力了，而且，查閱資料也就方便多了。”
“只要小多你好好學(xué)習(xí)，媽媽干什么都愿意！”天鵝夫人毫不猶豫的答應(yīng)了。她很有錢，一個(gè)區(qū)區(qū)的小電腦還不是小菜一碟。
沒(méi)多久，電腦便安裝好了。看著兒子開心的笑臉，天鵝夫人感到非常的.欣慰和滿足。她卻沒(méi)有想到，一場(chǎng)大禍，正在向她和他的兒子逼近.......
網(wǎng)癮向他襲來(lái)
不知從何時(shí)開始，兒子不是太愛動(dòng)了。以前，天鵝夫人坐在客廳看電視，總能聽見兒子開心的蹦蹦跳跳的所發(fā)出的聲音，天鵝夫人總是很高興，她覺(jué)得，自己的兒子很健康，很快樂(lè)。
而現(xiàn)在，只能聽見兒子的屋子里傳來(lái)“噼里啪啦”的敲擊鍵盤的聲音。
天鵝夫人擔(dān)心極了，一遍一遍的去看兒子。
發(fā)現(xiàn)兒子在玩著游戲，這是孩子們的通病，沒(méi)什么大不了的。天鵝夫人沒(méi)怎么多想。
可是......過(guò)了兩個(gè)月了，已經(jīng)開學(xué)了。兒子的成績(jī)不但沒(méi)有上升，反而下降了。
天鵝夫人開始注意林小多了，她偷偷的詢問(wèn)為兒子教課的的鸚鵡老師：“老師，林小多上課怎么樣？”“哎，這孩子。上課老是跑神，提問(wèn)他吧，一問(wèn)三不知。”鸚鵡老師很惋惜的說(shuō)。
天鵝夫人想了想，決定向貓頭鷹大夫咨詢一下，林小多到底是怎么了？
經(jīng)過(guò)咨詢，林小多原來(lái)是有了網(wǎng)癮，迷上了電腦游戲。
網(wǎng)癮！網(wǎng)癮！天鵝夫人真的不知道該怎么辦才好！這時(shí)，狐貍大夫告訴她.......
所謂的電擊療法
狐貍大夫說(shuō)：“天鵝夫人，您別著急。我有辦法。”“什么辦法？你快說(shuō)！”天鵝夫人也顧不上什么面子了，緊緊的拽著狐貍的尾巴，一點(diǎn)也不肯放手。
“哎呦！疼死了！您能不能先松手......辦法是有的，可是.....”狐貍做了個(gè)數(shù)錢的手勢(shì)，向天鵝夫人使了個(gè)眼色。
天鵝夫人恢復(fù)了理智，“哦，原來(lái)是缺錢呀。你怎么不早說(shuō)呢？kim（管家的名字)，給他錢！”
管家kim優(yōu)雅的打了個(gè)響指，這時(shí)，兩個(gè)強(qiáng)壯的，戴著墨鏡的猩猩托著一個(gè)盤子——上面堆滿了像小山一樣的金子，向狐貍走來(lái)。
狐貍眼里直冒金光，把一塊金子放進(jìn)嘴里咬了一下“好硬！這不是假的，這是真的！”
天鵝夫人說(shuō)：“你也別再樂(lè)了，這些都是你的。只要你能把我的兒子治好，什么都可以！”
“好吧，言歸正傳。我的方法是——電擊療法。電擊療法，顧名思義，就是將患者帶到一個(gè)帶著電線的椅子上，使之電擊。最終，患者將解除網(wǎng)癮。”
于是，天鵝太太將林小多送進(jìn)了椅子上，不，應(yīng)該是地獄更合適一些吧.......
告上法庭
一周后，天鵝夫人見到了她的兒子。確實(shí)，電擊療法很管用，林小多已經(jīng)解除網(wǎng)癮了，——可是，為什么，林小多見人總是傻笑，為什么，林小多連一加一等于幾都不知道了？！
天鵝夫人將林小多送進(jìn)了醫(yī)院，結(jié)果表明，林小多已經(jīng)成為了腦癱患者。
這一切的罪魁禍?zhǔn)祝褪悄莻�(gè)所謂的電擊療法！天鵝夫人將狐貍告上法庭，要去賠償之損失費(fèi)。
可是，再多的錢也挽救不回來(lái)林小多了，他將終生都是腦癱......天鵝夫人因受不了打擊，而住院.......狐貍呢？不用說(shuō)，現(xiàn)在還在監(jiān)獄里呆著呢！
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