母親給我上的一堂課五年級作文

時間：2025-07-17 17:01:45 晶敏五年級作文我要投稿

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母親給我上的一堂課五年級作文（通用25篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的母親給我上的一堂課五年級作文（通用25篇），歡迎大家分享。

母親給我上的一堂課五年級作文（通用25篇）

　　母親給我上的一堂課五年級作文 1

　　人間處處有真情，真情如同冬日里的一抹陽光，為你驅趕寒冷；如同一盞夜晚中的明燈，為你指引正確的方向；也如同一張車票，溫暖他人的心！

　　那是一個星期六，我和媽媽去杭州游玩。我們乘車到客運中心，來到售票大廳，買完兩張車票準備離開，突然，我聽到一陣叫喊：“讓我買張票吧，下次我一定會還這五塊錢！”“不行，這是規定！”售票員說。

　　我尋聲問去，看見一位中年男子沒有足夠的.錢買車票，我無奈地聳了聳肩，正準備離開，可母親卻叫住了我：“我們去幫他付錢。”我只好跟著媽媽走向那名男子，仔細一看，發現男子衣服破爛不堪，鞋子也破了一個洞，灰頭土臉。母親走過去說：“我幫他付了吧。”說完遞給售票員五元錢，男子連聲說謝謝。

　　說了也巧，他跟我們上的是同一輛車，此刻我覺得心里格外開心。下了車，男子硬塞給我一個玻璃球，這是他對我們的感謝，我們推辭不過，只好收下。

　　“贈人玫瑰，手有余香”，讓世界充滿真情，這是母親給我上的一堂課，讓我永遠銘記于心！

　　母親給我上的一堂課五年級作文 2

　　20xx世界末日難道真是一場虛驚？我不這么認為。我們看著驚悚的畫面，也許真的有一天會成為現實，我想導演的目的是讓觀眾深思我們以后的路該怎樣走，確切的說不應該是我們，應該是人類！

　　地球，我們的母親，我們生活的唯一家園，我們沒有理由不去愛護我們的家，保護我們的家園！地球只給我們一次居住的機會，一旦失去了她，我們沒有機會后悔！也沒有時間后悔！地球不會說話，她也不會向我們抱怨什么，說我們那些事情該做，那些事情又不該做！一切的行為都由我們自由的發揮，她唯一能做的就是用自然的力量警告我們，那是她的脾氣。我們只有接受。

　　看看我們的行為吧：地球每天都會有數千種種物種滅絕，地球的`森林面積每天都在減少，濃濃的黑煙排向我們蔚藍的天空，化工廠沒有經過處理的污水一路小跑奔向我們清澈的河流。地球—我們的母親，我們怎么能在母親的身體上這樣任意的揮霍！我們的子孫后代以后又將如何生活？我們又該怎樣給他們一個交代？我們無言以對......

　　地球發怒了，于是有了霧霾天。地球發火了，于是沙漠吞噬著綠地。地球生氣了，也就有了各種奇怪的疾病！我們難道不該反思我們的行為嗎？我們難道不應該采取一些必要的措施嗎？我想這些都是我們人類應該做的，身為一個普通的公民，我們需要做的同樣很多，保護環境衛生，節約用水用電，這些都是我們力所能及的小事。地球我們的家園，讓我們攜起手來保衛我們的家園，讓世界末日真的成為一場虛驚！

　　母親給我上的一堂課五年級作文 3

　　最近在學習之余，我閱讀了一本書，書名叫《母愛，一位母親一片天》。其中，最讓我記憶猶新的是“生命的姿勢”這個故事。講的是：在登雪山的過程中，突然狂風大作，雪花飛舞，無奈之下躲進了山洞，在寶寶急需吃奶時，母親一次又一次的喂奶，生命一次又一次的消逝，等救援人員趕到母親變成了一個擺著喂奶動作的雕塑。讀完這個故事，我感動的熱淚盈眶。

　　母親的愛是最偉大、最無私的，她幾乎所做的一切都是為了我們，就像小雨滴用身軀滋潤著萬物，給大地帶來了生機。唐代孟郊寫過這樣的兩句詩“誰言寸草心，報得三春暉”。是啊，我們就像青青芳草的小綠芽，怎能報答那如春暉般的慈母恩惠？生活中，我也有一位和藹可親的母親，她雖然沒有故事中的主人公——那位母親來的壯烈，但是她也為我無怨無悔的奉獻了許多。

　　記得那年冬天，教室外下著鵝毛大雪，我想：爸爸媽媽都不在家，我又沒帶傘，怎么回家呢？放學時，別的`同學都回家了，我站在大廳焦急的張望，盼著雪下小一點。這時，媽媽從單位冒雪趕了過來，她把棉襖給我穿上，自己卻就穿了一件毛衣。第二天，媽媽發了高燒，躺在家。我看了非常心疼。像這樣的點點滴滴還有很多很多。小鳥感恩大樹，小魚感恩溪流，蒼鷹感恩藍天。我要感恩對我無微不至關懷的父母。俗話說：“滴水之恩當涌泉相報”。但我們現在還小，還不能幫父母分擔太多，我們唯一能做的就是多聽父母教誨、勤奮努力的學習，用優異的成績回報父母對我們無私的關愛。

　　母親給我上的一堂課五年級作文 4

　　有一個人，總在你的身邊為你默默地付出；有一個人，總在你的身邊記錄著你的點點滴滴；有一個人，總在你的身邊想方設法為你的未來做鋪墊。這個人從不苛求自己的付出得到回報，她什么都不求，她只求自己的孩子能夠在這個世界上平平安安幸幸福福地生活下去。這個人就是我的媽媽，一輩子為我而活的媽媽。我的母親，有些嚴厲，有些嘮叨，也有些別扭。她從來就不知道該怎么表達自己的感情。

　　母親每次都是等我寫完作業后才睡的。偏偏她還不承認，說：“誰等你了，只是碰巧而已。”有時做的`晚了，她會皺皺眉，生氣地說：“怎么這么晚？作業很多嗎？這都幾點了，還不去睡覺！到時候抵抗力下降，生病了怎么辦？”明明是擔心我的話，到了她口里反倒變了味。我記得，在這個初夏。山竹剛剛上市，我的饞蟲就被它勾起。為了吃到它，我幾乎是把一哭二鬧三上吊統統演了一遍。

　　可母親前年遭受車禍的腿卻又犯病了，一走路腿就痛，所以媽媽不愿意特意去給我買山竹。為此我和母親冷戰了一天，覺得媽媽太小氣，太吝嗇了。但是第二天下午放學回家，我意外地在茶幾上看到了一袋山竹，山竹里有一張紙條，上面寫著：對不起，寶貝，山竹我買來了，別再和我鬧別扭了，行嗎?——愛你的母親。其實，我知道，這件事不對的是我。需要道歉的人，也應該是我。

　　可我卻這么不懂事，真是不應該，希望媽媽能原諒我。感恩生我養我培養我的母親！媽媽，你的女兒愛您！祝您身體健康！

　　母親給我上的一堂課五年級作文 5

　　是誰，讓我們這些在遠航的帆船有一個溫馨的港灣；是誰，在我們傷心時送來一句輕聲的安慰；是誰，在我們期末考試的前一晚說一聲：別復習太晚，這樣對身體不好；是誰，在我們得獎時，臉上寫滿了喜悅。她就是世界上最美的人——母親。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每次讀到這首詩，我總會想到我的媽媽。

　　母愛是偉大的，記得六月的那天，天空突然“嚎啕大哭”，可是我又沒帶傘，媽媽生病了，又不能來接我，看著那些在傘下離去的背影，我心里不禁有一絲失落。突然，我的視線里出現了一個被雨水淋濕衣服、腳上還穿著拖鞋的女人，正向學校沖過來。那是誰？媽媽嗎？不可能，媽媽還發著燒，躺在家里的床上呢！越來越近，看清了，看清了，那就是我的'媽媽。我的眼眶濕潤了，撲向媽媽，激動地說：“媽媽，媽媽，你怎么來接我了？”媽媽溫柔地摸著我的頭：“我看你早上沒帶傘，又快放學了，怕你淋到雨，就急忙跑過來了。”回到家我就去給媽媽熬了杯姜湯驅寒，給她換上干衣服，然后默默地回房間，在我的日記上寫下了：我是全世界最幸福的孩子，因為我有這個老媽……

　　盡管，歲月在您的臉上刻下了深深的印記；盡管，時間帶走了你那貌美如花的容顏，但我只想說：“媽媽，我愛你！”

　　母親給我上的一堂課五年級作文 6

　　天陰沉沉的，屋外樹上的葉子正沙沙作響，看著那陰沉的天，心很是亂，根本寫不下去任何題。

　　一磨再磨，天也漸漸黑了，雨水也從天邊涌泄下來，吹打著樹葉子也叫的更歡了，眼看著就要過十點了。我更著急了，寫完作文，就累的趴到沙發上，閉著眼，聽著窗外嘈雜的聲音，想靜靜。

　　可誰知，媽媽又整來了一些題叫我過來做，“快點，過來做一下”。一遍又一遍，一遍又一遍，我開始不耐煩，便喊道：“吵什么呀！說了十幾遍，這不是聽見了嗎”？

　　媽媽開始不再說話，直到我把所有的話發泄完，就面帶笑容的繼續說：“看看這題，就趕快把它寫完，早寫完，早休息”我更不耐煩了，就大聲的吼道“啊，煩不煩，寫完就是了，你回房間去吧，讓我自己在這寫”！誰知這下可激怒媽媽，媽媽怒道：“這本就不需要我提醒你寫的作業，是不需要我了，算了，明天的.早中晚飯自行解決”。

　　這時雨下的更大，樹葉叫的更加響亮，仿佛想到每一個人都能聽見它那歌喉，風也來湊熱鬧了，一絲絲涼風直吹屋里，更吹進了媽媽的心頭。

　　第二天不再有人叫我了。果不其然，起晚了，為了趕去上學，連忙換好衣服，洗漱完畢。以往，到了餐桌上就能吃上美味的早飯，可今天卻不同，我來到空蕩蕩的廚房，我趕緊熱了杯牛奶，喝完就背上書包上學去了。

　　走出家門，感到涼風直吹臉上，少了媽媽的叮囑，感到一切都變得如此的悲傷

　　母親給我上的一堂課五年級作文 7

　　當一個孩子失去信心的時候，是誰鼓勵他；當一個孩子得了重病的時候，是誰照顧他；當一個孩子遇到困難的時候，是誰幫助他——母親，是我們的母親，我也有個偉大的母親。

　　一天，我去奶奶家寫作業，突然，作業本找不著了，當時，我也沒調查。我就有了疑心，懷疑是媽媽給小妹玩了。到了家，我很生氣，母親還不知道這件事情的來龍去脈，我就大聲對母親說：“是不是您把我的`本子給小妹玩了。”媽媽沒有責怪我，親切地對我說：“我并沒有給她，我根本就沒看到。”我還是不信，再三地問小妹，小妹也說：“沒看見。”我一直都以為是媽媽在騙我。過了一天，筆也少了一支，我又懷疑起了自己的媽媽。媽媽細心地告訴我：“如果沒有知道事情的起因、經過就不能隨便冤枉別人，你找過了嗎？”聽了媽媽這樣說，自己的心情好多了。果然，過了幾天，我看見了自己的床鋪底下從前丟失的筆和作業本，心想：媽媽，我錯怪您了，您不但沒有罵我，而且沒有打我，還認真地講給我聽道理，我真懊悔從前那樣對您，我的好媽媽。

　　如果當時我不那么生氣，現在也不會那么遺憾，永遠不會再重來，我希望能夠彌補我對您的誤會。

　　媽媽，您是無私的，給予了我那么多的愛，啊！媽媽，您是我心中的唯一。

　　母親給我上的一堂課五年級作文 8

　　在我的記憶里，母親原來是個能言善辯又很愛笑的人。

　　小時候的我很調皮，犯事兒了不肯認錯，常常與母親吵架，而她臉上的表情十分豐富，有時候吵著吵著，就干脆放肆地笑了起來。

　　后來一直到我小學畢業，母親臉上常有的`笑容仿佛隨時光神不知鬼不覺地慢慢消失了。因為早已習慣了她勞碌的腳步聲和身影，母親日夜操勞地洗衣做飯我都覺得是理所當然的事。

　　也是從那一年開始，我的學習任務變得繁重了，因此常常對著母親抱怨，無知地認為我所做的事比她所做的事勞累得多，困難得多，也重要得多，抱怨她沒有為我著想。

　　但有一天，像往常一樣被我一個勁兒抱怨的母親突然大叫：“我不干了！你們喝西北風去！”說完隨即上樓去了。那一晚，我和父親一動不動地在樓下呆了好久，最后我泡了一碗方便面對付著吃了便睡了。

　　第二天一早，當我走下樓來，我驚喜地看到母親又在那個同樣的地方做飯。但我也猛然發現，母親變得孤言寡語了。

　　就在前幾天的那個“三八婦女節”，放學的時候，我還告訴自己一定要為母親做點什么。可一到家我就埋頭做作業，壓根兒就忘了這件事，而且連應付式的祝福也沒有做到。后來母親用沉穩的口氣說：“你有這份孝敬的心就是給我的禮物了。”

　　歲月無情，母親臉上不知什么時候也爬上了皺紋。這些皺紋，就像是我曾經的不懂事留給她的印痕，每每看著就有些心疼……

　　母親給我上的一堂課五年級作文 9

　　在公共汽車上，我看見一位母親真在不斷地疼愛呵護自己弱智的兒子。生怕兒子第一次坐公共汽車而感到害怕。“寶寶乖，不哭不哭，小車車很安全的。”那母親口中的寶寶看起來已是十幾歲的青少年了，乘客們都用非常崇敬的目光看著這個充滿愛的光輝的母親。我想到，如果人人都能用如此的崇敬的目光看著自己的母親就好了，一般的孩子感覺不到她的母親也是那樣充滿光輝。

　　那對母子下車的時候，一片寂靜，車內鴉雀無聲，連針掉在地上都能清楚地聽見。司機師傅也表現出了自己少有的耐心。等確定那對母子都安全的下了車穩住腳，才緩緩地將車開走。乘客們都目送著那對母子，直到那對母子消失在茫茫的人海中。母親是無私的，無我的，無做作的。就好像燈泡的鎢絲突然接通，就會點亮散發光輝。弱智的孩子在母親的面前是那么的無邪，那么的天真，那么的誠實。而對于那些健康的'孩子來說，母親的要求有點太嚴格了。

　　但愿，所有的母親面對孩子的目光都是那么無私，無做作，無我的，有一種莊嚴的美，充滿光輝。就想張起說的那句名言：“女人的偉大之一，就在于他們有天生的慈母之愛，而這種母愛轉化為愛所有的孩子，愛并非親生子女，就顯得更加高大和不凡。”這個帶有弱智孩子的母親是多么的偉大！

　　母親給我上的一堂課五年級作文 10

　　我的媽媽她今年36歲，披著長長的頭發，瓜子臉上有一雙又黒又亮的眼睛，紅潤的嘴唇，喜歡打扮。但是她對我的`愛一直銘刻在我心中。

　　剛出生時

　　我剛來到這個世界不久，媽媽就抱起我唱著搖籃曲：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝…….”。我漸漸睡著了。每當我餓了的時候，媽媽總是把不冷不熱的奶伸到我嘴前讓我飽餐一頓。

　　兩歲時

　　兩歲的時候，由于我還不會穿衣服，媽媽決定教我怎樣穿。于是，媽媽走進我的房間，教我穿衣服，媽媽輕聲細語地說道：“君君看好了，我先把一只手伸進衣袖里，再用另外一只手拉住它，另外一只手往里鉆，最后拉上拉絲或扣上扣子。我學著媽媽的樣子，不一會兒就穿好了。

　　五歲時

　　有一次，我發了高燒。媽媽連忙抱起我把我送到醫院。她一邊照顧我，一邊掛號。掛完號又帶我去找醫生，嘴里總是說：“醫生啊!我的孩子沒什么大礙吧!當醫生說：“沒事，只需要打一針，吃點藥就沒事了。”聽了這句話，媽媽才松了一口氣。

　　七歲時

　　記得一次單元考試，我竟然考了八十幾分，把我驚呆了，我想：“媽媽會不會打我罵我呀!”當我回到家，告訴媽媽情況后，媽媽不但沒有打我，也沒有罵我，只是坐下來給我講題。

　　啊!我愛我的媽媽，因為她對我的愛數都數不清，她在我的身上花費了多少時間和精力啊!

　　母親給我上的一堂課五年級作文 11

　　她風風火火來到這世上，一不留神成了家中的寵兒。

　　她自豪地說。

　　她是家中的混世魔王，天不怕地不怕，會領一幫人上墻爬樹，與哥哥們唇槍舌戰，胡侃神聊，還會捉了蚱蜢炸后強迫別人吞下去。他們說她無“惡”不作，一手遮“天”。

　　她豪邁地說。

　　20歲以前不知道什么叫挫折的她，卻任性地嫁給了不被家中看好的爸爸，成了孩子她媽。而我就是那個孩子，縛住她后半生的孩子。

　　她遺憾地說。

　　她放棄了自己得來不易的工作，放棄了她所向往的自由美好的生活。我只知道那時起，她便只有一個角色——我媽。我們倆，真是不知道是前世今生糾纏的互相困擾，還是來得理所當然的幸福快樂。總之，她說了這么多。

　　她后來又激動地說。

　　她要下海，她要經商，她要摒棄一切困擾。可我知道，她是想要我上更好的學校，有更好的前景，過更好的生活。

　　她喋喋不休的啰嗦是我看來最美最溫柔的詩歌；她說這么多，是我人生路上最亮最閃耀的導航。

　　可是我知道她沒有說出口的`。

　　她拔呀拔，拔不完頭上被歲月的風霜染的白色；她抹呀抹，撫不平臉上日益增長的紋路。她詫異地說，這是怎么了？我知道她生性樂觀，積極向上。但她已無力為我奔波勞累。

　　我相信我們的感情深入骨髓，因為聽她對我說了那么多，那么多……

　　母親給我上的一堂課五年級作文 12

　　我的母親有一雙會說話的水靈靈的眼睛，長長的睫毛，兩條細長的眉毛就象倒扣過來的小括號，一笑兩個小括號就拉的平平的，那笑聲就更脆得動人，象山間流露出來的小溪，就連以前中日愁眉苦臉的爸爸只要看見媽媽的笑就會很開心。

　　媽媽的眼睛長的非常的漂亮，就象會說話一樣。記得每次我在人多的時候說出什么不該說的話之后，只要媽媽一個眼神我就知道她對我說了什么，然后我就會馬上住口，這時媽媽就會來為我打圓場;每當要考試的早上在我臨走的時候媽媽便會給我一個鼓勵的眼神，這樣我就不會緊張了;每當我考的不好時，媽媽會用她的眼神告訴我‘沒關系的，只要你下次努力，就一定會成功的，加油1媽媽支持你;’每當我為了某事開心自豪時，媽媽就會用她那雙會說話的眼睛告訴我‘做人不能太驕傲，不能興奮的太早，你要走的路還很長’。

　　媽媽的笑也很甜，而且每次在我失敗的`時候，只要一想起媽媽那陽光般的笑臉之后，就會重拾自信，而且媽媽的笑臉就像她的眼睛一樣都布滿了麼力。

　　媽媽的笑臉就像夏天的陽光般暖和;像冬天的雪花般純潔;像秋天的落葉一樣珍貴;還有媽媽可以也在你迷路時，給你方向;可以在你失敗時給你鼓勵;可以在你成功時給你一個肯定的眼神。

　　媽媽，我最心愛的媽媽，我真不知道假如有一天我失去你那甜美的笑臉和你那布滿麼力的眼神我該怎么辦?

　　母親給我上的一堂課五年級作文 13

　　每當雛鳥展開稚嫩的翅膀，劃破厚厚的云層，撒下縷縷燦爛的陽光時，那成鳥在陰暗的陰影中默默地跟隨著，陪伴著……

　　記得在還小的時候，不知在哪兒被狠狠地摔在了地上，淚水傾刻間灌滿我的雙眼，斷續的哭聲在廣闊的地方卻顯得過分凄涼。

　　您來了，摸了摸我的腦袋，輕輕地抱起我，我模模糊糊地記著，您在顫抖著，您緊緊地摟著我，像是有人要把我搶走一般，您飛快地跑著……在我上初中時，有一次，我打給您說，媽，我拉肚子了，您原本期待而又欣喜的語氣剎時變了，您緊張地告訴我，您現在要把藥送來并反復叮囑著我，不要緊張。我當時笑了，是在學業的辛勞中難得的笑，我想真正緊張的可能不是我，而是您。我笑著和您說，您不用來了，只是點小病。

　　寢室燈熄了，空氣仿佛凝固了，浴室里的洗手臺正“嘀咚、嘀咚”地滴水，窗外流浪的野貓受驚似的“喵喵”亂叫。

　　一陣急促的敲門聲猛地打破了這寧靜，您來了，您手中提著用塑料袋包裹著的'藥物，我愣住了，透過夜幕，仿佛看見了您那布滿血絲的雙眼，您輕輕喘著粗氣，問我，還來得及吧，現在還不舒服嗎？

　　即使這只是一兩句樸實的家鄉方言，但從字里行間，清晰地流露出那一陣陣的暖意。我沒有回答，我只用熱淚來回對您，耳邊繚繞著開水沖進水杯的聲音，那濃濃的藥味飄入我的鼻子……

　　遠處零星燈火閃爍，沉寂的繁星在天空閃耀，我堅信，那夜幕中最亮的北極星是您，永遠指引著我。

　　母親給我上的一堂課五年級作文 14

　　母親的愛天地最杰出的。在我的心里我的老師是世上對我最好是的人，是最我愛的人，也是最美麗的人。

　　她過去也是開朗可愛的女生，也是一個婷婷玉立的美少女，也是一個美麗的姑娘。但是她想要舍棄自身的青春年少來撫養我，用她的.一生為我擋風遮雨，為我考慮，為我勞碌。因此，我喜歡我的老師。

　　還記得有一次我考試沒有考好，我十分難過，是我的媽媽來安慰我，讓我別難過。那時，媽媽安慰我講：“沒事了，小孩，下一次在好好地勤奮就可以了，不成功乃取得成功之母嘛，沒事了。”我聽見媽媽的安慰后，內心慢慢地就好起來了，因此我也對媽媽說：“嗯，好的，媽媽，我沒事了，感謝你！”媽媽就隨意講過一聲：“沒事兒就行，下一次再努力努力吧。”我這時候就覺得母親的愛杰出的，是一種能夠痊愈人創口的靈丹妙藥。

　　我喜歡我的媽媽，她是世界最我愛的人，是全世界對我最愛的人，是世界最關注我的男人。每一次看見了媽媽的情況下，都會很開心，急事便會跟她講的。現如今，我的媽媽早已年紀大了。但是，我還沒有長大了呢！希望，我可以快快長大，我的媽媽可以快樂每一天、高興。我長大以后一定會像童年媽媽對我那般好，對媽媽那般好，總而言之，媽媽感謝您。謝謝你將我養育成年人。我會永遠愛你。

　　母親給我上的一堂課五年級作文 15

　　我靜靜地坐在一棵蔥郁的大樹旁。“其實，你應該感謝那為你埋在地下的根啊，如果沒有它，你......”我竟然把自己說愣了，不知怎的腦子里想起了母親，于是往事一幕浮現在我眼前。

　　兩年前的一個寒冬。那天，我輕輕地推開家門。“媽媽......我......我只考了第十八名，媽......對不起......”淚水打濕了我的眼睛。母親輕輕地摟我入懷，輕輕地拍了拍我的肩，什么也沒說......朦朧中我看了表，剛剛五點，我清楚地聽到外面門開的'聲音。是媽媽出去了，我睜著朦朧的眼睛，兩行熱淚劃了下來......再期終考試的前的兩個星期......我得了嚴重的氣管炎，躺在家里不能動彈，朦朧中我聽見：“敬，我們來為你補課了。”什么？“是我叫他們來的，為你補補課，讓你在期終考試取得好成績。”媽媽說。

　　考試當天......我拖著病身子來到考場考試，我想：“為了媽媽，我一定要取得好成績。”信念讓我完成了考試。

　　發成績單時......我在紅榜上找我的名字，看了一會，還是沒有看到我的名字，我頓時心灰意冷，突然，有人對我說：“敬，真有你的。”我順著他手指的方向看去，發現我的名字在第一位，我是全年級第一！我激動的想著：“媽媽，我做到了！”

　　母親給我上的一堂課五年級作文 16

　　我的母親個子不高，頭發長長的，眼睛大大的，很有神，有點像《還珠格格》里面的小燕子。母親對我很好，經常給我買新衣服、買書、周末帶我出去玩……總之，我的一切正當的要求，母親都能滿足我。但是，母親對我的要求也很嚴，我的語文一直學得不太好，特別是有些字的筆畫寫得不規范，有的甚至愛寫錯，這樣就要受到母親的懲罰，不僅要重寫，有時還要挨打。

　　母親雖然工作很忙，經常加班，但是她都要抽出時間給我輔導功課。有一次，我生病了，半夜突然發起了高燒，正在睡夢中的母親摸到我渾身發燙，趕緊起來給我喝水吃藥，可是，不見退燒，母親又用濕毛巾給我放在額頭上降溫、退燒，換了幾塊濕毛巾后，我終于退燒了，母親緊張的心情放松了下來。可是過了一會兒，我的體溫又升高了，母親放松的`心情又緊張起來，我還不停地說胡話，母親又用酒精兌水，給我擦手心、腳心、背、額頭……，體溫降下來了，我慢慢地睡著了，可母親卻一個晚上都沒有合眼。第二天，當我醒來的時候，看見母親的眼睛紅紅的，我問母親：“你怎么了？”母親說：“謝天謝地，你終于退燒了！”母親不僅對我好，對家里的人也很好。

　　有一次，爺爺生病住院了，奶奶在醫院照顧爺爺，母親下班后買菜做飯給爺爺送去，一點也不嫌辛苦。母親還愛幫助有困難的人，不僅在車上給老人讓座，還經常拿我穿不了的衣服，送給需要的人穿。這就是我的母親，一個熱愛幫助別人的人，關心家人的人。

　　母親給我上的一堂課五年級作文 17

　　在歲月如梭，時光如流的這個世界，你把你的年華都浪費在我身上。

　　別人眼里你就是一個普普通通的人，我眼中你如太陽般閃爍，又不曾高調。

　　你的苦辣心酸，我都看在眼里。我是理解的.。我理解你教訓我，我理解你不陪我，你都是有苦衷。你也是我人生的見證者，你看著我牙牙學語，看著我蹣跚學步，看著我自由自在，你一定很羨慕吧！你卻憂心愁愁，我看著也難受。你每天都用你嫻熟的手法買菜，那有什么辦法呢？生活所迫，命運所逼，想改變命運，讓媽媽不再受苦，只能學業有成，好好學習，這就是改變命運的基礎。

　　記得有一天，我久久未歸，你滿臉憂愁找到我時，你的表情激動中夾雜著怒火，表情也是難以形容。你那時打了我一巴掌，我心有不服。后來我才知道你不是為了發泄情緒，而是在告誡我，用最原始的方法告誡我，警告我。你為生活奔波，有時身處崩潰邊緣，你在我眼前也會不以為然的掩蓋，但我依然看得出你的心情。你笑著對我說：“看什么呢？沒事做！”我只是大膽的說一句，本無需掩蓋，為何又要掩蓋？母子的心靈是相通的，你我都能理解的，都能體會。母親為我們努力，可能給不了我們最好的生活，但給我們的一定是最快樂的生活。

　　父母罵我們，我們不管怎么樣都有錯。他們給了我們生命，如果沒他們，別說大富大貴，存在都沒資格。所以不管我們有錯沒錯，都不能怪他們，更不能反抗，我們是他們的心頭肉，你不好他們自然也不會好啊。

　　母親給我上的一堂課五年級作文 18

　　烈日西斜，小鎮的陰涼處擠滿了人，雖然是圩（xū）日，但在火辣辣的街道上，做買賣的人卻寥寥無幾。圩場完全失去了往常熙熙攘攘的景象。

　　下課了，我走出教室，習慣地向校門口望去。一個頭戴草帽，倚著校門門柱的身影躍入我的視線：那不是我的媽媽嗎？她并沒進校園，像怕被人發覺似的。

　　我跑到媽媽身邊，好奇地問道：“你來趕圩？”我進入初中這兩年，媽媽從未來過，今天這么熱，她卻來了。

　　“趁趕圩，給你送點米。”

　　“明天周末，我會回家取的！”我說。

　　媽媽說：“天熱路遠，你少跑一趟就少一些辛苦。”說著，她彎下身子，打開籃子，露出了米袋。

　　“你怎么不進校園到樹底下？怎么在這里熬太陽呢？”我埋怨媽媽不懂愛惜身體。

　　“你們上課，我進去怕打擾你學習。”聽了媽媽的話，我的`心劇烈地蹦跳起來，仿佛要蹦出胸口。又問：“你到這兒多久了？”

　　“不多久。早上放牛回來，吃點飯便趕圩來了。”說著，她從籃子里取出米袋遞給我。

　　我伸出顫抖的雙手，接過媽媽辛勤汗水的結晶——一袋滿滿的母愛。

　　她一邊給我遞米袋，一邊叮嚀：“明天別再跑回家了，少點路上辛苦，多在學校學習。”說完，便提著空籃子趕圩去了。

　　我久久地佇立著，望著她遠去的背影，眼淚不禁簌簌地往下掉，心中體味著“母愛”這一稱呼的偉大。

　　母親給我上的一堂課五年級作文 19

　　母親是給我們生命的人。母親在我們的生活中起著不可替代的作用。在我看來，母親不僅是我們生活中不可缺少的人，也是我們生活中值得崇敬的人。我媽是我人生的第一任老師，她教會了我做人的道理，讓我沒有走錯路。

　　上了小學，開始接觸課本，有了初步的知識。我媽媽平時對我的作業要求很嚴格。開學第一天，老師布置作業，我犯了一個錯誤。我媽看到后，馬上讓我重做，我只好乖乖的做了。但是，我做了幾次媽媽，說我做錯了。我想了好幾次，還是想不通。你這樣怎么能考好？你的兒子和媽媽通常怎么教你？對自己要求嚴格，做事要執著。母親認真地對我說。雖然我媽有點生氣，但是她說的每一句話都會激勵我。

　　雖然我媽媽看起來很嚴肅，但她很善良。她每次坐公交車，只要看到沒有小孩老人坐的地方，就會把位置讓給有需要的人。有一天，我和媽媽坐公交車去公園，旁邊有人不小心踩了她的腳，他驕傲的'走了，連一句對不起都沒說。似乎做母親不關我的事。當時氣得真想教訓他一頓。母親笑著說:如果我們跟他爭，會影響司機，那大家都回不了家，你得替大家想想。我仔細想了想。我媽說的有道理。我放松自己，假裝什么都沒發生。

　　媽媽對我的愛是任何人都無法替代的。她滋養我，養育我。她像陽光，我是向日葵，媽媽照耀著我成長。

　　母親給我上的一堂課五年級作文 20

　　世上只有母親是好的，沒有母親的孩子是草，有母親的孩子是寶。

　　我是媽媽手里的寶貝，是媽媽十月懷胎的戰利品。不管我是調皮還是聽話，只要我健康快樂，媽媽就會開心。

　　小時候我一直是這么想的。我是我媽親生的`嗎？

　　看著其他心愛的兒子摔倒后被媽媽扶起來抱在懷里，我是多么羨慕；當我看到其他孩子被抱在媽媽背上時，我是如此的貪婪。看著別的孩子被媽媽寵著，夸著，喂著，我是多么的向往和渴望。

　　然而，這一切都與我小時候無關。

　　在我童年的記憶里，即使我摔倒了，渾身是泥，我也不會伸手拉我；即使我累得走不動路，媽媽也不會被我走很遠的路；我再好，我媽也不會夸我。這是媽媽。

　　那時候媽媽就是我心目中的后媽。

　　現在想想我當時有多無知，多不講理，多不講理。

　　現在在濟寧二中就讀是媽媽的功勞。

　　一個學生有兩大轉折點:一是中考；第二是高考。中考，對我來說，是一個永不消失的品牌。

　　我中考失敗了。另一方面，我也成功了。

　　面對中考的失敗，我很害怕，也極其害怕。哦，我怕媽媽打我罵我。我怕從此進不了校門。于是，我哭了。

　　孩子們，你們為什么哭？這是媽媽第一次這么叫我。我保持沉默。擦干眼淚聽到聲音，我立刻停止了哭泣。哭，哭有什么用，成敗在此一舉，只要你盡力，我不為你這樣一個勇敢勤勞的女兒哭。孩子們，站起來！媽媽擁抱了我。這是我記憶中媽媽第一次擁抱我。媽媽的嚴厲在那一刻消失了，媽媽的眼睛

　　母親給我上的一堂課五年級作文 21

　　《迎接母愛》這篇文章的作者孫有田，他非常愛自己的母親，母親更是給了他無窮的愛。他小時好動，為了他的腳，熬紅了母親的眼睛。等他長大了，母親為他付出了更多：妻子懷上了雙胞胎，但國家正值困難時期，母親坐火車來看“我們”，還帶了十斤羊肉。那時火車上是不準攜帶肉類，母親竟然把羊肉用繩子扎在背上，帶給了妻子。

　　讀到這里我深愛感動，這十斤羊肉伏在母親寬寬的背上，在春寒料峭的三月，從黃口到賈江歷時一晝夜，行程二百里，母親為此弓腰駝背，母親為此步履蹣跚。文章中描寫很生動，也很令人感動，仔細一想，媽媽每天都會在我起床前做好早餐，出門上學時，她總讓我注意安全，每一個周末都會為我整理房間。如果你說這些都是小事，都微不足道，那你就錯了。

　　有一件事讓我特別感支。那一天是我的生日，爸爸媽媽讓我自己找生日禮物。最后我找到了，是一個木質的音樂房子。他們的.觀察是那么仔細，他們的愛是那么的樸素。因為我的理想是當一名偵探，所以他們采用這種別出心裁的方式給我送了這份飽含愛意的禮物。可自己卻總是享受著他們的愛。后來，作者的母親去世了，她的忌日是1月11日，那三個“1”像三把尖刀插在“我”心里，又像三只流淚的蠟燭，燃起“我“的祈望：勞累一生的母親，安息吧。

　　母親給我上的一堂課五年級作文 22

　　“曾經有一個機會擺在我面前，我沒有珍惜。”———大話西游

　　我的母親，是一個急躁的人。屬牛一般犟，和馬一樣苦。

　　記得有一次，我正嗑著瓜子翹著二郎腿坐在沙發上看電視。我的母親走了過來：“一天到晚就知道吃，也不出去走走！都這么肥了，也不知道自己幾斤幾兩！”我的脾氣又很急，立馬反駁道：“關你啥子事？又不長你的肉。”她見吵不過我，氣呼呼的走了：“真是的，我可是為你好。”我毫不在意的說：“煩不煩？一天到晚都念這個，我耳朵都長繭子了。”她的眼中失去了光芒，悄悄的'回了房間。我并沒在意。

　　晚上，我經過母親的房間，思考著她會怎樣，會不會正哭著？我想給母親道歉，可我并不想先低頭。我不忍心，也不愿意。那時，我仍倔強的認為時間可以抹去一切。也自己欺騙自己，這不是我的錯。這種事情也并不稀少。

　　過了一段時間，大家都逐漸忘記這件事。只有我，明明說著，卻不忍心忘記。我又一次看見母親忙碌的身影，又一次想起母親的“悄悄”，淚水逐漸濕潤眼眶。我突然想起前段日子看的一篇文章：“每個母親都曾是二八少女，梳著兩條長長的辮子，在村子里歡笑，藏起自己的青澀心事。當她們嫁人時，便義無反顧的將嶄新的嫁衣和自己的青春，墊在箱子的最底。然后為這個家當牛做馬。”

　　我永遠也挽不回母親的二八之年嗎？不！

　　母親給我上的一堂課五年級作文 23

　　我感謝我的媽媽把我帶到了人世上，并無微不至地照顧我的生活和學習。

　　我首先感謝我的媽媽在生活上對我的照顧。她每天無微不至地照顧我的吃穿，做飯時總是優先考慮我的喜好。有一次我的媽媽做了我最愛吃的炒茄子，我放下書包便坐在椅子上等著家人來一起吃飯了。吃飯時我只吃茄子，別的什么菜都不吃。而媽媽呢卻只吃別的菜，一口也不吃我愛吃的炒茄子。我問媽媽：“您為什么不吃茄子呀？”媽媽說：“我不喜歡吃茄子。”

　　而過了幾天，媽媽又用茄子做菜了，不過這次不是做我愛吃的炒茄子，而是做的炸茄子。所以我就盡揀別的菜吃，茄子一口也沒有吃。而媽媽呢卻吃我不愛吃的炸茄子。我又問媽媽：“您為什么只吃炸茄子呀？”媽媽說：“因為我愛吃茄子。”噢，我明白了，從這小小的茄子上，我明白了媽媽對我的`深深的愛。

　　我還要感謝我的媽媽在學習上對我的照顧。學習上，她可以說是我的良師。有一次我遇到了一個數學題怎么也解不開，氣得我恨不得把書給扔了，媽媽看到我那么急躁，便給我端了杯水，然后把那道題拿過去看了看，便開始給我講了，媽媽講得那么透徹，分析的那么清楚，我十分鐘就聽懂了，并且作對了。

　　我感謝我的媽媽，謝謝她對我多年的照顧與培養。我突然想起一句詩：誰言寸草心，報得三春暉。是啊！母親的恩情，做兒女的又怎么能報答得了呢！在此，我只能說一句：媽媽謝謝您！

　　母親給我上的一堂課五年級作文 24

　　在這個世界上，有一個人一直在默默地守護著我們，她就是我們生命中最重要的人——母親。

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，母親就開始了她無盡的奉獻之路。她帶著我們走過我們的童年，迎來了我們的青春期，見證著我們的成長。看似平淡的日子里，母親默默地為我們付出，從早到晚地忙碌，默默地為我們準備飯菜，洗衣服，打掃衛生……她就是如此地默默無聞，然而她的付出卻是每個人都看在眼里的。

　　我們對母親的感激之情可以說是沒有止境的。母親用自己的真摯的愛和無盡的耐心來溫暖我們的生命。她們在我們受挫、失落的時候，從不急不躁，靜靜地守護在我們的身邊，為我們提供著無盡的關愛和支持。

　　母親是生命中最寶貴的財富，她們是我們的天使，我想對母親說一句：謝謝你，因為有你，我才有了溫暖的.家。我們的一切，都離不開母親的無私奉獻，我們的一切，都離不開母愛的滋潤。

　　當我們遭受挫折、失意時，母親總是在身邊默默支持著我們，鼓勵我們。在我們高興的時候，她們也和我們一起分享喜悅，給予我們最堅定的臂膀。母愛像一份龐大而豐盛的信物，我們擁有的時候，我們感到的是珍貴與美好；我們失去的時候，我們會感到無盡的傷痛。

　　母親，您的勞苦辛勤，精神真情，永遠永遠地令我們感到無限的感激與敬愛。在這里，讓我們向母親說一聲：親愛的母親，謝謝你的無微不至，謝謝你的愛。我們會陪伴著母親，給與她們最真摯的關愛和支持，讓母親感到我們對她們一如既往的愛。

　　母親給我上的一堂課五年級作文 25

　　花兒感謝大地，是大地給它生命；蒼鷹感謝大地，是天空讓他們自由飛翔；畫家感謝鬼斧神工的美景，是美景給他們帶來靈感。而我感謝我的媽媽。

　　其實，“媽”這個字蘊含著很大的含義，“媽”這個字母親就像一匹不知疲倦的駿馬，為家，為兒女，為丈夫。付出了很大的精力，而我們就要好好的報答他們。

　　記得有一次，媽媽接我放學，那時候，外面下著傾盆大雨，媽媽只帶了一把傘，在回家的路上，我平安無事，而媽媽卻淋了一身雨，我突然想起一首歌叫“雨愛” 。

　　我撲進媽媽的懷里說：“媽媽，我會報答您的，以后就不用淋雨了，我會買一輛小轎車給您。 ”媽媽熱淚盈眶說：“好女兒，只要寶貝女兒不淋雨，媽媽就放心了。 ”

　　“如果我學得一絲好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的母親。 ”——現代著名學者胡適那幾句感人肺腑的話語，那種對母親刻骨銘記的真情流露，一直回旋在我的腦海里。學習胡適的《我的母親》，我深感他對每一個已為人父母的還有那些即將為人父母的.，都是一筆彌足珍貴的財富。胡適用他的真愛和真情詮釋了一個家庭教育的哲理——用真愛換取真情的一生。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報答三春暉。 ”媽媽我愛你！我會報答您的！

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