對我影響最深的人五年級作文（精選32篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的對我影響最深的人五年級作文，歡迎大家分享。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇1

　　我影響最深的人就是我的爸爸。

　　我爸爸是一名中學教師，眼睛像兩顆小葡萄一樣，很小，一笑起來瞇成兩條縫，但鼻子大，耳朵大，頭發也經常留得有點長，中等個，喜歡穿西裝，顯得很有精神。每到星期六日，回家常問問我的成績，并幫我補補課。

　　爸爸對作文和數學應用題很感興趣，如果我不會，他就會講給我聽，講到第四遍，如果我還不會，他就要打我了，說我沒認真聽，常說四不過三。

　　作文首先要我打草稿，給他改，如果不滿意，就要重寫，寫完了，再抄到重要的作文本上，要我經常讀，說這叫語言積累。最讓我高興的是他會把我成功的作文打印出來，貼在墻上，讓我大有作文發表的得意之感。

　　對于數學應用題，爸爸要我集錯題集，集后要經常鞏固，他說這叫在哪里跌倒就在哪里爬起來。

　　現在我上四年級了，終于知道爸爸為什么對數學應用題和作文感興趣了，因為這是我們學習的兩大難點，很多同學要在這里掉隊的。

　　爸爸還有一個厲害的“變形臉”，說變就變，就像夏天的天氣一樣，有時候晴，有時候陰。現在就來看看吧，我考了90分以下，天氣變陰了，爸爸的眼瞪起來了，臉也拉長了，我心里想：“大風暴來了，真厲害。”果然一場暴風雨，劈頭蓋臉地朝我打罵起來。我看電視久了，離電視近了，他也不會放過，只是在我看少兒節目時，爸爸的臉就變晴了，眼睛也一下子就亮起來了，說：“好好看，看完講給我們聽一聽。”就這樣，我是帶著任務看電視的，我的語文成績也由此得到了提高。

　　不過，爸爸典型的“變形臉”中透露出對我的關愛，因為每次“陰”后總有“晴”，而后讓我很開心。

　　這就是我的爸爸，也是我學習上的好朋友。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇2

　　在你的人生道路上，你會遇到很多人，有的人會為你撐傘，有的人會為你操心，有的人會為你忙碌，還有的人會深深的影響著你。

　　以前，我一直很內向，直到上了小學，我才慢慢的開朗起來。上小學了，在一堂語文課上，老師對我們說，我們今天輪流講童話故事，先從某某某開始，輪到我上臺講故事的時候，我緊張的手心出了汗，我講的童話故事是《灰姑娘》，老師說：講故事可以講，大家都聽過的，只要講的有感情就可以，雖然灰姑娘的故事我能背下來，但是我還是很緊張。

　　我上臺的時候緊張到一個字也說不出來了，啞口無言。我看了看老師，她的目光迎上了我，仿佛在跟我說：“別怕慢慢來，老師相信你一定可以的，”當我把故事講完了，老師就告訴我下課去她辦公室，我想，一定是我沒講好，老師一定會批評我的，下課老師卻對我說了一些鼓勵的話，叫我不要害怕…這件事情發生之后，我慢慢變得大膽開朗了。

　　歲月抹去了老師那年輕的面容，我看見了她黑發里隱藏的白絲，我看見了她眼角的皺紋，我看見了她的手早已不再光滑，但她教誨我的道理。永遠不會被歲月沖逝。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇3

　　在我的一生中，影響我最深的人是我的老師。在一星期中，最少也有五天要和老師見面，有的人會覺得很煩，但有的人卻很快樂，而我就是屬于后者。

　　我的老師很和善，你可別看他一副兇惡臉，內心可是很溫柔的，因為他就是屬于面惡心善的那種人。打個比方，他連一只蚊子都不舍得傷害，然而只要任何一種動物發生了困難，他都會奮不顧身的去幫助它們。有一次， 一只野狗不小心摔到我們學校的水溝里爬不起來，痛得一直叫，直到老師跳進去把它救出來，才終止那只野狗的哀嚎。老師雖然弄臟了全身，但他一直說沒關系，讓我們這群小毛頭感動到想流眼淚。

　　老師教導我們非常負責認真，希望我們能有更美好的未來，在他的循循善誘的教導下，我相信我們的成績將會更出色更亮眼。老師還擁有一項神奇的魔力，就是能讓誤入歧途的學生回頭，俗話說：“浪子回頭金不換。”能讓那些學生回返正規的道路，我想老師應該也很高興吧！畢竟他至少做對了一件事，往后的道路便不再 是無邊的黑暗。有這樣的好老師，我當然每天都期待上學啰！

　　對我影響最深的人五年級作文 篇4

　　每一個人在一生中都有一位影響自己最深的人，而在一生中影響我最深的人就是我父親。

　　每一個人都有父親，但有的人扮演得普普通通，有的人扮演得有聲有色。我的父親在別人的眼中，或許看起來只是個粗獷、沒有耐性的人，但在我眼里，父親的待人處事很有原則，最讓我佩服的是，父親雖然沒有受過高等教育，但他飽讀詩書、知識淵博，遇到不懂的人事物都不恥下問，這種活到老、學到老的態度深深影響了我。

　　在學業上父親對我要求很嚴厲。記得我剛進入小學時，我的讀書態度很不積極，父親總是不厭其煩的教導我，還不時鼓勵我：“吃得苦中苦，方為人上人，先苦后樂，遇到問題時，一定要打破沙鍋問到底，碰到不會的題目不去害怕它，而是要去面對它。遇到挫折時，父親總是用鼓勵關心來代替打罵，讓我感恩在心。

　　父親和我亦師亦友，對我的付出也只問耕耘，不問收獲，這種無怨無悔的心，深深的烙印在我心里，愿我也能像父親一樣，無論活到幾歲，都要把人生填滿了色彩。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇5

　　從小時候開始，爸媽就陪伴著我。我從小就把爸媽當成我最敬愛的人，所以他們對我的影響可說是深之又深，遠之又遠。

　　每天早上，聽到的第一句話是母親溫柔的呼喚，使我想起了小時候。記得那時，每天都會聽到媽媽說故事的聲音，使我六、七歲就會認字，養成我愛看書的習慣，俗話說：“天上最美是星星，人間最美是溫情。”所以媽媽對我影響最深。

　　每天晚上，看到的最后一人是父親辛苦的身影，使我想起小時候。記得頑皮的我，跟在爸爸身后，看著他工作，那滴下來的汗水，是最美的珍珠，引領我走向光明大 道。爸爸教導我做人處事，讓我有好品行；爸爸教導我，讓我擁有一顆愛心。爸爸對我的影響最深，是我人生中的老師，引我走向光明未來。

　　爸媽，是我一生下來第一個看到的人，是我人生中第一個老師，是我最親的人，在我心中，沒有人可以替代他們，沒有人可以取代他們。沒有人可以像他們一樣那么無 微不至、沒有私心的守護我，不管以后會如何，我直到天荒地老都不會忘了他們。所以父母是對我影響最深的人，也是我最敬愛的人。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇6

　　今年我十一歲了，從我有記憶以來，影響我最深的是爸爸。

　　爸爸是一個有責任感的人，幾乎不曾看過爸爸在上班的時間請假在家休息，而且家里的經濟重擔都是他一肩扛起。所以，在爸爸的影響下，我也是個有責任感的人，在學校，我會努力完成老師交代的功課；在家里，我會認真地去分擔家事，每次的結果都讓媽媽感到滿意。

　　爸爸不僅是個善良的人，也非常誠實，從不欺瞞家人。每次看到電視新聞報導可憐的家庭或事件，爸爸這個平時不茍言笑的大男人甚至會瞬間紅了眼眶，需要救助

　　的時候，一定會主動捐款。就連看到公園的流浪貓狗，他都心有不舍，馬上買食物喂他們…

　　…爸爸的誠實表現在他從來不吹噓自己，而且聽媽媽說，她嫁給爸爸十多年來，爸爸從來沒有說謊騙過她，是個值得信任的人。也許，是在爸爸的影響下，我也是個

　　善良的小孩，我很同情弱者和老人，在公園玩耍時，只要看到外婆孤獨的坐在長椅上，我心里就想：阿嬤好可憐，長大一定要孝順她，陪她聊天、帶她去旅游……

　　我愛爸爸，雖然爸爸大部分時間都在國外做生意，為全家人生計打拚，但他的處事態度讓我受益良多，我一定會好好向爸爸學習，成為這么一個令人尊敬、佩服的人物！

　　對我影響最深的人五年級作文 篇7

　　人的一生都有對自己影響最深的人，而對我影響最深的這個人，不像英雄那樣偉大，也不像軍人那樣剛毅，她是最普通，最平凡的人——掃地阿姨。

　　她那矮小的身材，披著黃色或紅色的頭巾，穿著橘色的衣服，充滿笑意的臉龐，拿著一把用細樹枝扎成的掃把，在天蒙蒙亮的早晨聽著“嘩嘩”的聲響。我好奇地探出頭，看見她掃著滿地的樹葉和垃圾。

　　樹葉與地摩擦著，發出清脆的聲響，頭上的汗珠像雨點般流落下來，打在已浸濕很久的方巾上。閃著晶瑩的光澤。

　　當他們看到路人，把垃圾扔在地上時，她連忙趕過去，嘟噥著嘴：“怎么扔在這兒呢？”笑了笑，便撿起扔進了垃圾桶。盡管這樣，他們還是亂扔垃圾，她就這樣一直無怨無悔的工作在自己的崗位上。

　　就是這種普通，就是這種平凡，對我有了深刻的影響；就是她身上散發出來淡淡的氣息，就是這種平凡的精神，讓我學到了做人要樸實。那笑意的臉龐，那平凡的事業，卻成了對我影響最深的人。

　　至今，我也忘不了那一身的樸素和淡雅。她就是對我影響最深的人。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇8

　　在這紛雜的人世里，如果我學習得了一絲絲的知足、一些些的寬容，那都得感謝媽媽對我的影響。

　　從小，挑食的我對于不喜歡的食物，都往媽媽的飯碗里放，而媽媽也總是細細地咀嚼，不曾抱怨。讀了書之后，才發現均衡飲食、細嚼慢咽是維持健康體態的好方法。所以從這件事，媽媽帶給我一個在生活上，正確飲食的觀念。

　　記得我生病時，媽媽總是日夜守在床邊，辛苦的照顧我。后來我的病好了，可是媽媽卻消瘦了許多。這些情景使我永生難忘。母親一天到晚忙得不可開交，但是慈愛的她一點也不抱怨。當我們做錯了事，她就勸告我們。如果再犯錯，她就用極嚴肅的口吻教導我們，使我們不再犯同樣的錯，讓我體會到寬容與知足。媽媽也常常跟我說:「一個人生活在這個世界上，健康最重要，其次才是品德和學問。」又說：「做人不要看不起自己，更不可自甘墮落。」這些話，都深植在我的心中，永遠難以忘記。

　　所以，我在媽媽的身上獲得不少，是影響我最深的人。且媽媽每日辛苦的工作，為的是養育我們，恩惠比山高，比海深，今生今世都報答不完。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇9

　　每天坐在教室角落里，像個陀螺一樣忙個不停、瘦小柔弱的身影，那就是我的導師，也就是影響我最深的人。

　　老師在上課時，她都是用活潑有趣的教學方式來啟發我，如果遇到比較困難的題目，她都會細心、耐心的重復教導我。有時，她還會利用下課時間，對我進行個別指導，讓我加深印象。擁有這樣用心的老師，讓我獲益匪淺。

　　每當我調皮搗蛋，而被其他同學告狀時，我就開始全身發抖，因為我擔心老師會火冒三丈、大發雷霆的訓斥我，可是老師總是苦口婆心的勸導我，聽我訴說委屈，教導我如何和同學和平相處。因為老師希望我的人緣能很好，她怕我會因此而受傷或是傷害到他人。她希望我們每一位小朋友都能天天快快樂樂的來上學，平平安安的回家。

　　在老師的關懷、呵護下，經過一年的學習，我慢慢蛻變成一位乖巧、守法的好孩子，學會了克制自己的脾氣，用和平的方式來解決同學之間的紛爭，將心比心地站在對方的立場來看待事情，不再因沖動而出手傷人。老師謝謝您！我已經長大了，懂事了，不會再讓您生氣了。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇10

　　她中等的身高，月牙似的眼睛，小小的嘴，給人第一印象那便是小。她，是生活的快樂者，總是笑對生活，給身邊的人帶來鼓勵。看，她正在甜甜地笑著。她是誰？

　　那是一節體育課，這也是她最不擅長的科目。體育內容是“跳山羊”。同學們一個個的都跳了過去，連最矮小的也不例外。可她在準備跑向前的過程中不小心摔了個底朝天，其他同學都在笑，面對這種尷尬的場面，她爬起來向大家做了個鬼臉，笑瞇瞇地說：“這次跳不過去，我就誓不為人。”全場的人震驚了，都在握緊拳頭為她加油。

　　她開始前進了，表情是那么的嚴肅、認真。遺憾的是她從墊上摔了下來，全場靜悄悄的。只見她回頭驀然一笑，可愛地說：“不做人還可以做神嘛！”把大家逗得哈哈大笑。“再來一次，一定可以成功的，我是誰呀！”只見她像駿馬一樣飛奔起來，成功了！好一個完滿的動作——十分。

　　這就是對我影響最深的人——我自己。

　　在生活中，我沒有其他榜樣，只有自己。常常在失敗中吸取教訓，在失望中重新振作，在沮喪時獲得信心，戰勝困難，愈挫愈勇，成為生活的強者。生活嘛，往往有些殘酷，不會一帆風順。這時，我們需要有一個榜樣，也許她就是你自己。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇11

　　在生活中有許多給你影響很大的人，可能是老師，可能是同學，而給我影響最大的人是我的姐姐。

　　那天，在語文考試中，我考了九十六分，心里特別高興。放學路上，我一邊走一邊想：姐姐平時總是比我成績好，這次我考了九十六分，姐姐一定會很吃驚的。回到家，我高興地推開門，迫不及待地叫道：“姐姐，姐姐！我考了九十六分！”。可姐姐沒有來迎接我，而是在桌前聚精會神地看著一份卷子，一邊看還一邊皺起了眉頭。我心想：姐姐不會是沒考好吧？她的成績一直不錯呀！我走近一看，她的卷子卷首鮮紅的“98”特別顯眼，我迷惑不解地問：“姐姐，你考了九十八分，為什么不高興？”。姐姐卻謙虛地回答：“雖然我考了九十八分，可離一百分還差兩分呢。我要找出錯的原因，繼續努力，做到最好。”聽了姐姐的話，我剛才的驕傲情緒一下子就煙消云散了。我打開自己的卷子仔細檢查起來，我不僅找到了錯的原因，而且還找到了成績一直沒有姐姐好的原因，那就是自滿。在姐姐的影響下，我認真學習，就算考到了好成績，也不驕傲；遇到不會的題目，就虛心請教姐姐。

　　姐姐常說的一句話是“山外有山，天外有天”，而在姐姐的影響下，我將把這句話作為座右銘，永遠銘刻在心。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇12

　　從小到大，我強烈地感覺到父親的偉大。父愛也許沒有母愛那么細膩，但它是無私的。

　　父親戴著一副眼鏡，一雙小眼睛格外有神，腰挺得直直的，走起路來快得像風。父親是樂于助人的，什么事都要管一管。村子中間的水井壞了，為了防止有人掉進去，他買來蓋子，花了一個小時把井堵上。媽媽常說他多管閑事，可我知道，媽媽心里是贊揚他的。爸爸的好品質感染了我，每當看見同學朋友需要幫助時，我也常伸出援手。

　　父親是個獨立自強的人，對我的要求也是如此。記得我剛開始學滑板時，平衡感不好，總是跌倒，我打起了退堂鼓，乞求父親能給予幫助。可父親問題搖搖頭，用眼神示意我繼續。帶著一些無奈，我扶正滑板，摸著墻，小心翼翼地向前滑去。在一次次跌倒后，我摔出了經驗和技巧。過了幾天，居然學會了。從那以后，我明白了：沒有一個人會幫助你一輩子，你必須學會獨立。

　　父親最愛看書了，盡管每天工作很忙，卻還是會抽出時間用來讀書。父親的好習慣影響著我，家里大大小小的書都被我們飽讀一通。

　　好父親勝過于好老師。漫漫人生路上，我在父親的影響下一定會越來越出色。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇13

　　那個人，就是那個男人，影響著我的一生。

　　我出生時，第一眼看到的就是他，那個男人讓我感受到了一絲溫暖。

　　等我上了幼兒園，那個男人每周才回來一次。有時，我媽會帶我去他工作的地方。每天清晨，還在朦朧中的我，恍惚間，聽到樓下傳來“一二一，一二一”的聲音。睜開眼一看，咦？那個男人去哪兒了？好不容易爬上窗口，向下瞟了一眼，WHAT！那個男人正帶著他的兵一圈一圈的慢跑，步伐整齊，喊聲嘹亮，讓我莫名的感動。

　　小學二年級時，那個男人帶我去教導總隊旁的國防基地看大飛機，大坦克。他把我放進飛機駕駛艙中，讓我體驗那遨游天空的感覺，讓我欣賞那巨大無比的巨無霸，滔滔不絕的跟我講那些軍事知識，戰爭年代的悲慘，和平年代的繁榮……讓我不禁向他投出敬佩的目光。

　　現在他轉業了，很悠閑。除了每天跟我嘮嘮叨叨，雷打不動的一件事就是跑步。每天晚上，他都準時出門，不論刮風下雨，還是臺風降臨。他的這種堅持，也慢慢變成了我的動力。

　　隨著時間的飛速流失，那個堅持不懈，不怕困難的男人也逐漸衰老，但他帶給我的力量，將伴我一路前行。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇14

　　當日子在指尖慢慢滑落，留在記憶深處的感動已經停在時光的年輪中。我們行色匆匆，都會被人所影響。

　　很多人都會認為，學習好的人，為人也不錯吧！我也是這么認為的。在我們班級里，就有這么一個人，我被她深深影響著。

　　她學習很好。幾乎每一次考試都是班里的第一名。她對待學習很認真，有一次班會上，老師讓她發言，說一說自己的學習方法什么的。其中有一條是：一些好的事例，她會摘抄下來，寫到本子上。我之前也很想這樣做，但沒有堅持下來。從那以后，我一直堅持著。尤其寫作文的時候，很有用。一個事例寫作文可以做運用到很多方面。

　　她為人很好。體育期末考試，我最怕的就是跑步。堅持住，堅持住，終于跑完了。跑完很難受，會腿軟。她就過來攙著我在操場上轉，還不時安慰我，那時我的心就像一杯溫水一樣暖。當同學有不會的題時，她會提供幫助。她的行為影響到我了，我也要多多幫助別人。

　　她真的影響到我了，影響我做事風格，影響我學習方式……

　　對我影響最深的人五年級作文 篇15

　　林斯丹是我的同學，她比我小。林斯丹的皮膚很黑，水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭，一雙機靈的耳朵。她的性格開朗、活潑，特別愛笑，有的時候笑得特別癡。她對一切事物都充滿了好奇。

　　我和她是兩年的朋友了，照這樣說我應該對她早就非常了解了。其實不然，我是經歷了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。

　　最初，林斯丹給我的印象是積極回答問題，答錯了還不害羞。每次老師請大家起來回答問題，她總是舉手最積極的之一。只見她把手舉得高高的，有時還會站起來舉手。偶爾答錯了，能引起同學們的大笑，但這從來沒有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學們笑話，所以我上課從來不舉手發言。

　　現在我的想法也漸漸地改變了，我認識到林斯丹的這種自信心是可貴的。因為這樣不僅僅可以活躍課堂的氣氛，增強學習的互動性，還可以讓老師知道我們到底學得怎么樣。如果大家都像我那樣，課堂會變得多么郁悶啊。學生全部一言不發，個字不說，只有老師在講臺上講課，學生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學生到底懂不懂，教學質量就得不到提高。

　　隨著我對林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越來越深刻。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇16

　　對我影響最大的人是雨來，這是為什么呢？讓我來告訴你吧！

　　有一天，雨來的爸爸媽媽不在家，交通員李大叔被日本鬼子追殺，躲到雨來家缸下的地下道里，雨來剛到堂屋，十幾把雪亮的刺刀從前門刺來，雨來撒腿往后院跑，可是后院沒有門，靠墻有一棵樹，雨來抱著樹往上爬。鬼子已經追到了樹底下了，把雨來從樹上拉下來，推推搡搡地回到屋里。鬼子為了讓雨來說出李大叔在哪里，先用糖和金戒子誘引他，雨來沒有吃糖，也沒有回答他，旁邊的鬼子用刀嚇他，他也不怕。再毒打他，他也沒有回答，扁鼻子軍官氣得暴跳起來，說：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”雨來最后趁敵人不備，跳進河里游向遠方。

　　雨來真是了不起！日本鬼子為了讓雨來說出李大叔的藏身之處，先使用糖果和金戒子引誘他，雨來根本不吃這一套；而后又毒打他甚至槍斃他，雨來都不怕。多么勇敢頑強啊！最后他竟然從槍口下跳河潛逃，多么機智啊！

　　雨來是我學習的榜樣，也是我影響最大的人，我決心要像他一樣勇敢、機智的人。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇17

　　把我生下來的是爸爸媽媽，可如果問我對我影響最大的一個人時，我會不暇思索地說：“是我們班的班主任，華老師。”

　　華老師從四年級上冊開始教我們班，我還記得開學的第一天，華老師走進來，向我們介紹她自己，可廣播總是打斷華老師，華老師那無可奈何的表情，把我們逗得哈哈大笑。

　　華老師從四年級開始就一直讓我們多閱讀、愛上閱讀。我聽取了華老師的提議，買了一套沈石溪的動物小說。從那以后，我每天下午放學書包都來不及放下，就拿起書津津有味地看了起來。的確，閱讀大大地增長了我的知識，也提高了我的成績。

　　華老師還教給了我們寶貴的人生經驗和親身故事。有一次，在教到“差”的多音時，華老師說起自己就是忘了一個讀音，在高考時丟了分，華老師的語文老師很不滿意，又叫華老師重做了一張。華老師說，平時一定要多積累一些知識，這些知識總會有用的。

　　華老師可以說是人生里最重要的導師了，在這里，我要對華師說一句：“華老師，謝謝您！”

　　對我影響最深的人五年級作文 篇18

　　在成長的道路上，影響我的人很多很多，象老師、同學、父母……他們身上的優點令我學習。可是，對我影響最大的人就是我的爸爸。

　　他有很多優級點，樂于助人、正直無私……在他的優點中，對我影響最大的就是他樂于助人的品質。

　　爸爸樂于助人，這是眾所周知的，不論是職位、身份如何，只要能做到的，他都會毫不猶豫地伸出援助之手。記得，那是二零零七年十月份的一天，那時已是深秋時節，寒風吹著面頰，凍得人瑟瑟發抖，爸爸領著我去學書法，我們在公交站點等車時，看見對面走過來一個收破爛兒的老爺爺慢悠悠地推著車，正當他要上馬路牙兒的時候，車一下子就卡在那里了，過馬路的人都視而不見，匆匆走過，這時爸爸把書包交給我，讓我等他，上前就幫助這個和他素不相識的'老爺爺推車，爸爸和老爺爺都很賣力，經過他們的不懈努力后，車子上了馬路，爸爸的褲子也弄臟了，老爺爺笑著說：“現在象你這們的好心人越來越少了。”過路的人都向爸爸投來了贊許的目光。那時候我很小，便天真地問爸：“爸爸，為什么老爺爺的車臟兮兮的，別人都不去幫助他推車了，你為什么去幫那個老爺爺推車子呢？”爸爸說：“誰還沒有遇到困難的時候呢，我們在別人有困難的時候幫助別人，給予關愛，當我們有困難的時候，別人也會幫助我們。”

　　這就是我的爸爸，他的一言一行都在影響著我，甚至影響我的一生，我以后也要向爸爸那樣樂于助人。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇19

　　在我的童年里，有許多形形色色的人，他們像沙灘上的沙子，數之不盡。然而，其中有一個對我影響最大的人，也就是我的媽媽。

　　在今年暑假時，因為我不想寫作業，而且一寫作業我就想玩，還總是發牢騷。這不，為了我的這個毛病，我的媽媽還特意想了一個辦法，就是讓我和妹妹一起寫作業，然后規定寫多長時間，或者寫多少頁開始玩。最后，我的這個毛病終于被我克服了。而我也從媽媽的這件事中受到了影響，讓我知道了辦法總比困難多的道理。

　　還有一件事，讓我也受到了媽媽深刻的影響。那次我在做一個小發明，可是做了好幾次都沒有成功，于是我便很惱火的把零件重重地摔在地上，媽媽聽見后過來語重心長地說：“沒事，你只要慢慢來，別生氣，就一定會完成的。”我聽了媽媽的話后，心中的怒火消退了一點，于是我便耐著性子繼續做起來。可是這次這些零件好像跟我斗氣似的，一會這個按上那個掉，一會那個按上這個掉，讓我實在很生氣，于是我便又發火了。這次媽媽又過來溫柔地對我說：“兒子，要不這樣吧，我和你一起來做，肯定能做好。行嗎？”我聽后點了點頭，便和媽媽一起做了起來。這次有可能是因為媽媽的加入，我的那些零件也變乖了，按上去之后幾乎摔也摔不下來。而且這次我也沒有再發火，只用了十幾分鐘的時間就完成了。做好之后，我和媽媽都很高興。從這件事中，讓我知道了做事只要有耐心，就一定會成功。

　　媽媽，謝謝您！您永遠都是我影響最大的那個人，也是最疼愛我的人！

　　對我影響最深的人五年級作文 篇20

　　有一個人使我喜歡上了看書，也是對我影響最大的人，那個人就是我的同學———陳嘉鑫。

　　有一次，我去他家玩，一進門，就看見他正津津有味地在看書，我向他打了一個招呼，他好像沒聽見似的，繼續看他的書。我見他這么專心，就沒有再打擾他，于是在客廳里看起了電視，過了半個小時后，他才從書中清醒過來，他發現了我，驚訝地問道：“你怎么在這？”

　　我回答道：“我半個小時前就已經在這了，只是你沒有發現而已。你看書太投入啦！”

　　我又繼續問道：“書有那么好看嗎？你這么沉迷！”

　　“當然好看了，我帶你去看一看我的書房。”他高興地上來拉著我。

　　一股書香迎面撲來，他的書房書架有2個，每一個上都插滿了書，我趕緊拿了一本看了起來，可是我怎么看都覺得不好看，有的字我還不會讀，更不懂它的意思。陳家鑫見了，對我說：“你剛看書應該先從小說、漫畫開始，再看文學作品，最后看我國四大名著。”我聽了，趕緊找了一本小說看了起來，剛看的時候我感覺枯燥，后來漸漸的我沉浸在小說的情節中了，越看越有味。我體會到了看書的樂趣，到后來，我知道看書可以陶冶情操，開闊眼界，增加知識這么多好處。

　　這一切都是因為陳家鑫，如果不是他，我現在都還不會看書，更不用說寫作了。

　　陳家鑫使我喜歡上了看書，讓我受益匪淺，他是對我影響最大的一個人。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇21

　　影響我的人身材并不高大，相貌平平，但他卻像雨露一樣滋潤著我，影響著我。他是誰噢，他就是我那辛勞的父親。

　　父親是一個孝子。有一次鄉下的爺爺摔傷了腿，爸爸得知消息后，眼光中流露出擔憂的神情。爸爸放下了繁忙的工作，回到鄉下去看望爺爺，他帶著爺爺去了最好的醫院，期望爺爺能夠立刻康復，爸爸留在鄉下照顧了爺爺半個多月，回來后，我發現爸爸消瘦了。

　　爸爸用自我的實際行動盡到了孝子的赤心，這深深的影響了我。每當爸爸勞累時，我主動給他捶背，我從來不給爸爸惹麻煩，處處想著孝順父母，只要父母開心歡樂，我也就欣慰了。爸爸，我的孝子之心是受您影響而成的。

　　父親是一個盡職盡責的人。他無論做事還是工作，都一絲不茍，精益求精，哪怕是一件最普通的事，爸爸也會把它做得十分完美。春節時，父親把家里裝扮得喜氣洋洋，尤其是門上的那副對聯，貼的是真正啊，看上去好像一毫米也不差。力求完美是他做人辦事的準則。

　　我此刻是個很有職責心的人，做事也十分認真穩重，對待學習就更是用心了，我今日能有這樣好的成績，歸根結底是受爸爸對我的影響。與其說一個人的好與壞，還不如說父母對他的影響。

　　此刻父親雖然不在我身邊，也很少看見他那慈祥的笑容，但他給我許多人生啟迪，使我受益終生。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇22

　　是她，把我從一個牙牙學語的嬰兒撫養成一個五年級的學生；是她，在我遇到挫折時能給予我安慰；也是她，在我驕傲時給我意見。她就是我的媽媽。

　　在我三四歲時，媽媽教我說話，而我學了兩三天也只能發出“一三”等比較簡單的發音。可媽媽不厭其煩，一有空就教我說話，生怕我以后變成“啞巴”什么也不會說。就這樣，弄得我很煩，可媽媽一點也沒停下來的意思。就這樣過了很久，我終于學會說話了！當我能流暢地說話時，媽媽的臉上不時洋溢出幸福的笑容。

　　我不喜歡看書。媽媽認為這樣不好，她說“如果不愛看書，以后沒法寫好作文。怎么讓腦子里多一些課外知識？”

　　有一次，我在玩電腦，回頭發現媽媽竟然沒有看她最愛的手機，而是捧著一本書，真是不可思議！媽媽怎么可能把自己最寶貴的看手機的時間用來看書呢！真是百思不得其解！就在我思考的時候，媽媽突然發出了笑聲。一連幾天，媽媽都在看書，并且總是神秘地笑著。終于，好奇心驅使我一定要破解這個秘密。我帶著欲望翻開了一本書，哇！書中的世界果然與眾不同！有善良的山羊，搞笑的小新，令人敬佩的劉備……太好看了！于是，我便愛上了看書。

　　從那以后，我寫的作文屢屢獲獎。這時，我終于明白了媽媽的良苦用心，您放心吧，我一定會成為您的驕傲！

　　對我影響最深的人五年級作文 篇23

　　追憶歷史的銀河，回首往年的舊時，父親的愛如同春天的甘露，滋潤著我的心田，如同夏天的狂風，抹去心靈的陰影，如同秋天的溪流，溫暖著我，猶如冬日的薄雪，保護著我。正是這栽如星點的愛，構成了我前進的動力。

　　每當看到潔白的雪娃娃飄飄悠悠地從天而降時，每當肆掠的北風婆婆鼓動著呼呼大風時，我心中的那份感激之情油然而生。那是十三年前北風呼嘯的夜晚，窗外滿天飛舞的雪娃娃悠然地落地。那是新生命的像征，此時，正在這惡劣的條件下，我因難產而無法落地。在手術室外面的父親猶如熱鍋上的螞蟻，在手術室外來回踱步。此時豆大的汗珠緩緩的從他那瘦削的面頰上流下來，可見他為我的降臨日夜操勞。此時，一位衣著白大褂的醫生走出手術室，只見爸爸急步上前，一手攔住穿白大褂的醫生，急切地詢問母子的情況。從那時起，我便感覺對不起父親，因此總愛躲著父親。

　　可是，自從那次以后，我便改變了對爸爸的印象。

　　某天晚上，我在床上翻來覆去地如何也睡不著，感覺天旋地轉，媽媽摸著我的頭說：“老黎，俊依發燒了，趕快送到醫院去掛水。”爸爸一聽，立刻從椅子上跳了起來，沒穿外套，立刻背起我往醫院奔去。我在爸爸背上感到有一股暖流溫暖了我的心田。任天空的北風如何呼嘯，我也不感到有任何的寒意。

　　啊！對我影響最大的人是我的爸爸，我由衷地感謝他啊！

　　對我影響最深的人五年級作文 篇24

　　當我剛踏入這個班的時候，第一個看到的一位教師就是我班的數學教師，她的個子矮矮的，有著一頭烏黑的頭發，有著一張面帶笑容的臉，此時，就使我感覺到她是一位和藹的教師。

　　有一次，在上她的數學課時，我在開小差，沒有認真聽課，之后她就走過來問我：“你識做這些題嗎”我回答說：“我——我不會。”她下課后就把我叫到辦公室里去，她就細心地我講這道數學題，我就認真地聽講，之后她就問我：“聽懂了嗎”我就說：“聽懂了。”她就再出了一道數學題給我做，我就細心地把這道題做完，她就同我主說：“以后上課要認真聽講，要不然就會不懂的，不要開小差，如果你開小差就會使到你不認真聽課的，你以后不要這樣了，明白嗎”我就說：“明白了，教師我以后會認真聽課的。”

　　又有一次，就是我們班的班會，她就在班上講了在班會課上每個小組都要演一個小品。或者演講——，我們就選了演小品，我們每一天都很早來到學校，訓練這個小品，到了上班會課那天，她就對我們說：“不要害怕，志在參與，不是拿不拿獎品，要給自我一點信心。”這時我們就有著勇氣地上場，她就在臺下為我們加油!我們就很有勇氣地把這個小品演完，之后，她就對我們說：“這個小品演得很好，她告訴我們一個道理就是要給信心自我，就能成功的，班會結束后，她就同班上的同學們說：”多謝你們的表演，使我有著深深的感動，多謝你們。“

　　這是我們的數學數學教師，是她對我影響最大的一個人。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇25

　　給我影響最大的人，就是著名的作家——冰心奶奶，她一生都在為兒童服務，她用自我的一生譜寫出了孩子們對她的敬愛。冰心奶奶雖然走了，但她的做品，她的精神，永遠在我們心中，我們的心里，永遠亮著一盞小橘燈!那是冰心奶奶一生的追求。冰心奶奶的一生，把真誠的的愛心給予了一代又一代的讀者，她關心一批又一批的新作者，為他們的前進鋪路架橋，點燃期望之光……

　　冰心奶奶的文章寫的很好，宛如一股春風吹進我的心底。從此，我懂得愛了，愛星星，愛大海，愛和平鴿，愛一切完美的事物。它們雖然只是星星點點的點綴著大地，可它們也美。我不再看任何事物都漠如冰，而是開始懂得欣賞別人，欣賞美妙的音樂，欣賞婉轉的鳥啼，欣賞細細的雨泣，這時候，我才發現，我們的世界竟這樣完美!我的天空不再是灰暗無色，而是五彩繽紛的了。

　　更讓我改變的是冰心奶奶那堅持不懈的精神。你可否想象：一個百歲老人，在燈光下為孩子們編書，汗水爬滿了額頭……本來，冰心奶奶能夠放下筆，享受她那安樂的生活，再也不用為了編書而忙忙碌碌，可是，冰心奶奶不!她始終沒有辜負孩子們，堅持拿起筆，為孩子們編制出童年天空。一個百歲老人，竟有這樣的毅力，讓我贊嘆不已。到了生命的盡頭，她依舊為孩子們服務，她那堅毅的身影已經深深的刻在我的心中。

　　冰心奶奶，您的小小的橘燈，改變了我的精神!

　　對我影響最深的人五年級作文 篇26

　　您讓我結緣詩詞，您讓我信心百倍，您讓我感激不盡。您，媽媽，對我影響最大的一個人！現在我所取得的成績，都有您一半的功勞。

　　我現在作文上能夠取得一個個的高分，是和您的辛勤教養分不開的。從小您就教我背唐詩宋詞，至今還記得這樣一幅畫面：一個兩三歲的小女孩被一位母親牽著小手邊走邊念古詩。是您，在小學時乃至幼兒園時就在我心中埋下了文學的種子，我開始自己背唐詩宋詞，您已讓我愛上了他們。我的作文因為它們變得文采飛揚，這都是您讓我結緣詩詞的結果呀！媽媽，您對我的影響讓我的作文步步高升！

　　我現在演講活動無一缺席，屢次奪冠，同樣滲透著您的辛勞。您還記得嗎？您那次“是金子就要發光”的談話，鼓起了我的信心。在小學時，我像一只安靜的小綿羊，默默地守在自己的天地中，參加活動是想都不敢想的，從不發言的我讓老師大傷腦筋。但是，現在不同了，我牢記著您的話“是金子就要發光，”勇敢的迎接挑戰，闖過了一個又一個的難關：演講多次第一，榮獲優秀播音員等等，喜訊不斷傳來。我發現，原來我也可以這么棒！我的笑臉上多了一份自信。這都是您鼓勵和那套“是金子就要發光”理論的結果呀！媽媽，您對我的影響讓我信心百倍！

　　媽媽，您對我的影響還有很多很多……

　　媽媽，您讓我感激不盡；媽媽，謝謝您幫我插上騰飛的羽翼，讓我自信開朗，在屬于自己的空中翱翔。媽媽，我愛您！

　　媽媽，謝謝您，您對我的影響真的很大，很大……

　　對我影響最深的人五年級作文 篇27

　　我常能見到他，但他的認真，卻是極少見的。他許久前，我尚小時，他就和我說過，他讀書那時就像一個毛頭小子，他當過班長，但卻是那種領著班里大孩子一起當老大稱霸王的班長。

　　我的性子隨他，從小就皮，也是逐漸長大，才有了些女孩子的樣子。他在家中，總是懶洋洋的，從他身上，看不到一點認真。他喜歡清閑，盡管如今現在這個年紀，他的眼神里總有一種孩童般多變的光芒。他的眼睛小，眉頭較細，眉尾較粗，他的眼神里有時又有一些老練與沉穩。

　　他認真的樣子只有在他上班的時候能見到。他對待他的工作，極其認真，在他眼中，似乎每一塊木板都是一件工藝品，容不得一點差錯。他的眼神，放在工作上時，總是很集中，他總是一副平淡的樣子，窗外的云，耳畔的風，都不能干擾他。

　　他在實習期，一次開車，我們去茶園，在那略窄的道路上。遇到了一輛與我們相對行駛的車，待車過后，他緊捏方向盤，在這個坡度，上下兩難，對于他，還有一定的難度。后座的母親，性子急燥，嗓門也大，她的話，讓駕駛座的父親心里有些發慌。緊張，不僅僅是那將冒了細汗的手放在腿上摩擦，還有那反光鏡里透出的他那認真無比的眼神。仿佛有光，那束光照進了我的心里驅散了我以往嬉皮笑臉，玩世不恭的樣子。我開始有了沉思的習慣，思考自己的過失，思考現在的自己，思考未來的路。

　　如今的我，是一個憧憬未來的人。而他，及他眼中認真的光芒，卻是給我帶來最大影響的。我的認真，來源于他——我的父親。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇28

　　年華似水，在時光流逝中有個人曾深深影響著我，她就是我的表妹。

　　讀小學的時候，我的性格比較內向，害怕與人交談，放假了也喜歡一個人呆在家里看書。那時候我在學校里并沒有特別好的伙伴，唯一的玩伴就是和我一般年齡的表妹。

　　表妹是一個十分活潑的人，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她的朋友也很多，但他卻總是愛陪伴著我，同我聊天。

　　記得一個周末，我同往常一樣窩在家里看書。正看得入神，突然一個人從后面拍了我一下，把我嚇了一跳，回頭一看，原來是表妹。你怎么來了，你不是不喜歡呆在家里嗎？”，對呀！所以我來叫你出去玩呀”她一臉興奮的望著我說。算了吧，你還是自己去吧，我在家里看書”，不行，你必須跟我去，你看看你除了上學，你都多久沒出去玩了”，我不想去！”我還是那樣回答。話音剛落，她就一把搶走我手上的書，丟在桌上，然后拉起我一直跑到了門口才停下來。

　　面對刺眼的陽光，我把手擋在額頭上。她一把拉下我的手對我說，你看到這耀眼的陽光的了嗎？看到這美麗的花朵了嗎？外面的世界是如此美麗，可是為什么你從不肯認真觀察？！”，我的心里猛地一震，是啊，我似乎從未這么認真的觀察過我身處的這個美麗的世界。從那以后我變了，變得開朗多了，雖然還有些內向，但我開始有更多了伙伴，也會經常流連屋外的美景。

　　表妹的那番話深深記在我心中。人的一生會遇到很多的人和事，但總會有那么一個人，那么一句話，深深地影響著你。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇29

　　逍遙的躺在搖椅上，享受著逐漸散去的陽光。風，從窗紗溜進屋里，撩起陣陣睡意……

　　就在我即將進入夢鄉的時候，卻被樓下一陣陣歡快的歌聲攪醒，那是誰在搗亂？我拿起衣服準備下樓去探個究竟。

　　“呼……呼……”剛出電梯，一陣狂風襲來，卷起我的衣裳，又撩亂我平整的頭發。狂風肆虐，可那歌聲仍在耳邊依舊響著，毫不畏懼這狂妄的風。“阿婆！”出門一看，原來是鄰居阿婆在摘菜。“阿婆，這么大的風，您怎么在這兒呢？”阿婆聽了，朝我招招手，示意我也到門后坐著。這不，不光有風，還有這么暖和的太陽呢！阿婆笑著說道。是啊，我怎么沒有看到這一面？給阿婆道別回到家里，媽媽給我看她在網上買的磁盤，黑的發亮的架子，精致的瓷盤，我想起了阿婆的陽光，贊嘆道：“好漂亮的瓷盤啊！”媽媽不盡笑到：“那下面的架子你怎么沒看到啊？”“啊？”我不禁苦笑著，走向陽臺，倒頭栽在床上。

　　回想那次在小河邊摸魚，興奮的我手舞足蹈，卻一不小心栽在水里，水雖然很淺，但也把我弄成了一只“落湯雞”，上岸后，我坐在地上大哭了起來。如果讓我回到那時候，我一定會幸福的跳起來，大喊一聲：“好涼爽啊！”“哈哈！哈哈！”這樣想著，我忍不住笑了起來。

　　陽光，仍然不知疲倦地照在我的身上，可不知誰將窗戶打開，風，肆意的吹來。

　　我們對事物不能求全責備，而應該以積極樂觀的態度去面對。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇30

　　以前的我，做任何一件事情總會心神煩躁。現在，我要感謝那個影響了我的人，讓我做每一件事都學會了用心去做，用心去感受。

　　那一次，我和父母一起去參觀了一個漫畫展。漫畫展里面的展品豐富多彩，各種各樣的漫畫十分吸引人的眼球，而我偏偏被人口出的一個鋼琴演奏者吸引住了。

　　他身穿一身黑西裝，頭發梳理得很整齊，坐在那張椅子上，修長的手指正在彈著鋼琴。周圍的人群很吵鬧，而在這種環境下，只有他在認真彈著鋼琴。從他的演奏中，我看不出一絲敷衍，一絲煩躁，而是完完全全的投入，仿佛世界只剩下他自己和面前的一架鋼琴。

　　他的眼睛微閉，手指嫻熟地按著琴鍵，身體隨著旋律的起伏變化而微微擺動。那旋律來自鋼琴內部金屬琴弦的碰撞，時而舒緩，時而急促，那琴聲甚是動聽。

　　最后，音樂復歸平靜，他依舊微閉著雙眼。大廳上，那盞吊燈的燈光照射在他的身上，將他的影子投射在墻壁上，我站在原地，安靜地聽他去演奏。他是用心去演奏去感受音樂的，甚是可以說是把自己的靈魂完全投入了這架鋼琴，這首曲子里。

　　那次漫畫展，我最大的收獲并不是那些好看的漫畫，更是那個影響了我的人給我的啟迪：其實不只是彈鋼琴，做任何事情都要用心、認真，這正是我要學習的。學習閉上眼睛，用心去感受，學習這認真而且專注地走好人生每一段旅途。

　　對我影響最深的人五年級作文 篇31

　　白駒過隙，滄海桑田，即使踏上了新的旅程，也永遠不能遺忘那個影響了我的人，不知，昔日的那個女孩，現在，如何……她是否還是那一束烏黑的及腰長發？是否還是那一條及膝長裙？是否還是那么陽光燦爛？

　　很少聽到你現在的生活，不過就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節，熱愛自由的個性吧。

　　“喂喂喂，起床啦！”

　　我從睡夢中掙扎著醒來，無可奈何的撫了撫額頭，這樣的生活是第幾天了？并不是無可奉告，而是連我自己都不知道什么生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床，然后拉我一起跑步上學，她一邊跑一邊嬉鬧，而我則是跟著她的腳步，在那直抱怨，她也不惱，盡開我的玩笑，使得我也笑了一通。

　　即使是假期，也是不能幸免的被她拉著晨跑，想跑完后睡個回籠覺？不可能！跑完后又會被她拉著去圖書館或書店看書，做讀書筆記。每一次來，我都會問她同樣一個問題——為什么要做讀書筆記？她的回答總是不盡相同——因為喜歡看書呀！因為以后的考試會出現名著閱讀填寫呀！因為用了就是我的啦！

　　也不知道從什么時候起，原本體育測試上的合格已被優給替換，讀書筆記的篇數越來越多，成為了考試的復習題，也不知道什么時候起，你不見了，似是過往煙云夢一場。

　　一個影響了我的女孩，沒有漂亮的容貌卻有一顆赤誠之心的人，帶著我跳躍了時光，以一個優美的舞姿落地時，卻之剩我一人繼續旋轉，跳躍……

　　對我影響最深的人五年級作文 篇32

　　她，一頭長發，長發及腰，婀娜多姿，一張精致的臉蛋，端正的五官，更是讓人過目不忘，而正是她，讓我在潛移默化中慢慢改變著。

　　記得是一個下午，我懷著求學的心情來到一家機構，接觸初一的知識，剛走進教室，她用微笑接待了我，讓我感覺這并不像一個老師，而是一位鄰家大姐姐，讓我感到陣陣暖意。

　　上課時間，她不再是那位溫暖人心的大姐姐，而是變成了一座充滿知識的寶庫。她用她那不太標準的普通話，傳授著我們一個個知識，讓我們變得博學。

　　從我一開始對數學的恐懼、害怕、慢慢轉化成對數學的喜愛，也正是因為這個喜愛的程度之深，讓我在數學這方面得到了新的突破。一次考試，全班6人，只有我一人得了滿分，這無一例外使我驚喜，但在驚喜的過程中，一些不足也一一浮出水面。

　　當我在獲得成就的同時，她也意識到了我計算的不足，每次上完課，都留下來給我講解計算的規范，答題方法。如果不是她，我可能還繼續錯下去，直到在計算這一方面失分。

　　她，并沒有那么值得被當今人像毛主席一樣被稱頌，但我感覺她就是我心中的毛主席。如果不是她，我可能還沒有那么快喜歡上數學，如果不是她，可能我的數學只退不進，如果不是她，我可能還在徘徊。是她教會了我一個個的知識點，是她教會了我每題的答題方式，是她告訴我“人可以失去一切東西，但決不能失去精神之柱。”

　　如果說，是誰影響了我？我想說，是她影響了我，她終將是我人生旅途中一盞最亮的明燈！

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