吹泡泡糖比賽五年級作文（通用9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的吹泡泡糖比賽五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹泡泡糖比賽五年級作文 篇1
“啪！啪！”一聲聲吹泡泡糖的聲音在教室回響著。吹泡泡糖比賽，恐怕只有我們這個富有童心的李老師才能想的出來的了吧！
剛開始，教室里唯一一位男生的臉立馬變成一個“囧”字，他幾乎哭著說：“老師！我不會吹泡泡糖！”“很簡單啊，我們教你！”陳文涵熱情地說。
老師開始發泡泡糖，比賽開始了，老師是第一位選手，只見她快速地咀嚼著口香糖，舌頭輕輕一頂，吹出一個很大的泡泡，“啪！”一下子就炸開了，粘在她的鼻尖上，逗得我們哈哈大笑！
大家也都忙著開始試吹！正熱鬧的時候，李老師又改變了主意，笑著說：“我們比賽一分鐘之內看誰吹的多，不計大小。”我第一反應是：“老師，你勝利！”老師笑著說：“不一定啊，要對自己有信心！我先來，劉星幫我計時，陳文涵幫我數數！”陳文涵邊數邊笑，最后的結果是10個！不過老師吹的都很大，要花時間吸回去，重新再嚼！
輪到我了，我已經想好了方法，一定不要吹的大，可以連吹，減少咀嚼的次數，這樣可以節約時間！我自信滿滿地將口香糖嚼爛，一股香濃的香草味充滿我的口腔！我細細地品嘗著，差點忘記了這是在比賽！最后，我竟然吹了14個，真不敢相信！
我的同桌陳文涵可是高手，她說很小她就會吹了，平時還喜歡吃口香糖，沒事就喜歡吹！果然吹的很大，其中一個炸開時，都把眉毛，鼻子蓋住了，像一張面具！又是一陣哄堂大笑！
王高晗竟然真的不會吹，小臉漲的通紅，就是吹不出泡泡來！這堂課他是苦著臉度過的！
這堂課，真是令人難忘的一堂課！
吹泡泡糖比賽五年級作文 篇2
我們可能每天都在做游戲，但是只是用它來收獲快樂，可是你知道嗎？我們在游戲中也可以上一節別開生面的作文課。
今天一上課，吳老師就故弄玄虛地對我們說：“同學們，咱們來玩一個游戲吧？”一聽玩游戲，教室里就沸騰了起來“玩什么呀？”“怎么玩啊？”“我先來！我先來！”大家一窩蜂地圍上去，七嘴八舌地嚷開了。
等我們都安靜了，老師才說：“你們會吹泡泡糖嗎？”見大家沒有反應，老師接著說：“先把泡泡糖嚼軟，再用舌頭和上腭把它弄扁，鋪在舌頭上使勁吹！”有一個小男孩指著胸脯說：“我最會吹泡泡糖了，我可以吹得跟臉一般大。”我聽后，心里想：他肯定是在吹牛，不可能吹得那么大。
“我們開始比賽吧！”老師一聲令下，比賽開始了。只見我的同桌先把泡泡糖剝下來，快速地嚼，臺下的同學目不轉睛地盯著他們，那個吹牛的同學三番五次把泡泡糖弄破了，我們哈哈大笑！他不服氣，他終于吹出來了，可是吹得還沒有老師的拳頭一樣大小，他不甘心，又往嘴里放了一塊泡泡糖，他又吹出了泡泡，這次吹出來的比上次大了一點不過，和“臉”差不多了。
看！另一個同學瞥紅了臉，也沒吹出來泡泡，最后把泡泡糖給吹飛了，粘在了桌子上。我們忍俊不禁，老師也笑出了眼淚……雖然我不會吹泡泡，但是我按照同學們交的方法也可以吹出來泡泡了，我好興奮。
快樂的時間是很短暫的，雖然吹泡泡糖看似簡單，但是干什么事都是有技巧的。
吹泡泡糖比賽五年級作文 篇3
今天的天空格外藍，我興沖沖地來到學校。“同學們，第二節課到多媒體教室進行吹泡泡糖比賽！”盧老師向我們宣布。這句話猶如一道晴天霹靂，因為我還沒學會吹泡泡糖，怎么辦？
我如坐針氈熬了兩個小時，連課都沒聽好。“丁零零——”第二節課上課鈴聲在我耳邊炸響 ，我只好硬著頭皮走進多媒體教室。在老師的指引下，我們開始吹泡泡。我目不轉睛地看著桌上的泡泡糖，只待老師一聲令下，我以風一般的速度完成了兩件事，打開包裝，把糖塞進嘴里。我吃著泡泡糖，使勁咀嚼，用力吹，就是吹不出來，只好請教高人袁陽秀。她告訴我，那層皮不要太薄，要不然會破，我若有所思地點了點頭，反復嘗試了幾次，終于能夠慢慢吹成了。就在這時，老師讓我們停了下來。
接下來，老師要我們比賽誰吹的泡泡大。我用高手教給我的方法，“吧吱吧吱”，一個小泡泡被我吹了出來，我高興得手舞足蹈。“啪”，好不容易吹出來的泡泡破了。我東張西望，發現好多同學都吹出大的了，看來我還是技不如人啊。
加油，加油！我們的比賽到了白熱化——泡泡撞擊戰。我們目不轉睛地望著臺上男生龍爭虎斗：楊廣像個醉酒的漢子，到處攻擊。剛剛攻下陶鵬浩，又開始攻擊孟廣，張行也趁火打劫。“啪”的一聲大家的泡泡都破了，給自己的嘴巴蒙了一層面膜，我們笑得前俯后仰。接著是女生的才藝展示：只見張贛湘一個凌空沖刺，把黃玲的泡泡撞個粉碎，易慧琳和張旺軍盯著對方，兩人同時使出柔術，呀，兩個泡泡粘在一起，像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們驚呆了，先是一片寂靜，接著是“嘩啦啦”的掌聲。
這次比賽在歡聲笑話中結束了。我想，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，下次我一定要登上表演的舞臺。
吹泡泡糖比賽五年級作文 篇4
周日下午，我們在時代作文的教室里舉行了一場有趣的“吹泡泡糖比賽 ”。
老師先宣布規則：誰能將泡泡吹得又大又久的為勝。
比賽辦法：小組比賽：六人一組，選出一名勝者參加半決賽。二、半決賽：上臺比賽,選出三名勝者參加決賽。三、決賽：三名勝者參加決賽，三名勝者比賽，選出冠軍、亞軍、季軍。
到我們組了，老師說：“準備好了嗎?預備開始”!同學們快速地剝開糖紙，將糖放進嘴巴里吧嘰吧嘰地嚼起來，只見他們鼓著腮幫子，用力地吹，滿臉脹得通紅。哇!他們都吹得好大呀!像蘋果、像梨子、像……而我呢?沒報什么希望，還在漫不經心地剝糖紙，我將泡泡糖放進嘴里，開始慢慢地嚼起來。我好像忘了這是在比賽，突然時間提醒了我，我反應過來。我得趕緊吹了，不然也挺丟人的!我一個接一個地吹，泡泡們似乎很聽話，都長得很大，而且都保持不破!它們還真給我面子呀!我正吹得起勁時，老師一聲令下“時間到”!出乎意料，我居然晉級啦!太好了，可以進入半決賽，我心里何止是激動，簡直是心花怒放!
半決賽開始，現場氣氛緊張起來。我更緊張，因為面對的都是高手，要進入決賽可不是件簡單的事。許老師剛說“開始”，同學們就動作麻利地剝開糖紙，迅速地嚼起來。接著一個個的大泡泡呈現在同學們的眼前，有的像個葫蘆，有的像個柚子，還有的像大鴨梨……可是我卻吹不出來，再怎么吹也只有櫻桃般大小的泡泡，怎么也不想長大。果然，面對強大的對手，想進入決賽很難，這不，在這輪我就被淘汰了……
最后的總決賽更精彩，劉璐語從小組到決賽，乘勝追擊，一路領先得了冠軍，郝笛斯得了亞軍，涂升亞獲得了季軍。
看來我得好好練習吹泡泡糖了，為下次比賽備戰。
吹泡泡糖比賽五年級作文 篇5
一個星期天的上午，我像往常一樣, 早早地起了床。吃完飯后，我寫作業，爸爸寫寫畫畫，媽媽在搞衛生。我們各做各的，各自忙碌。到了下午，我們各自的任務都完成了，大家閑得無聊，于是我提議：“咱們來個吹泡泡糖比賽，怎么樣？”爸爸媽媽聽了說：“比就比，誰怕誰呀！”我們毎人拿了兩塊泡泡糖，然后我清了清嗓子，大聲宣布：“比賽開始！”首先上場的是爸爸，他鼓足氣，使勁地吹，我和媽媽抓緊拳頭，瞪大眼睛死死地盯著他。泡泡剛吹起來，爸爸一換氣，松了口，泡泡馬上就破了。我和媽媽嘆著氣說：“唉，可惜！給你個五分吧。”
接著輪到媽媽了，我和爸爸看見她鼓足氣，慢慢地把泡泡吹大。當吹到碗口大時，媽媽用鼻子換氣，“啪”的一聲，泡泡爆了，貼在臉上。我和爸爸指著媽媽哈哈大笑，捧著肚子說：“哈……八分、八分。”
“輪到我了。”我深吸了一口氣，慢慢地、輕輕地吹氣，小心地用鼻子換氣。我的狀態很好，泡泡也像乖孩子一樣聽話，它越漲越大，足足有一個小皮球那般大。爸爸媽媽興奮地喊起來：“好！太好了！十分、十分！”
這就是我們的吹泡泡糖比賽，既緊張又輕松。
吹泡泡糖比賽五年級作文 篇6
“泡泡好大呀！哎呀！真可惜呀……破了！”這是怎么回事？哦，原來是時代作文四（班）的同學們在舉行吹泡泡比賽呀！讓我來給你們講講比賽吧！
比賽的辦法是：六個人為一組，每局兩分鐘，最后一局三分鐘，分為四組，每組選出兩名勝者參加半決賽，半決賽中選出四名勝者進行決賽，選出冠軍、亞軍、季軍。
比賽開始了，先是小組賽，老師一說開始，我立刻開始撕糖紙，將糖放進嘴里咯吱咯吱的地嚼起來，等甜味沒有后再吹泡泡……最后比賽結果出來了，我竟然進入了半決賽。
半決賽是我與另外7為同學比，大家你追我趕，各顯身手，一個個泡泡像梨子、像蘋果、像小葫蘆在教室里面飛舞。時間到了，產生了5名同學進入決賽，沒有想到我也是其中之一。
決賽開始了，我還是用小組賽的戰略，可是總是吹不出來，決賽可是用了兩塊泡泡糖！我也是太緊張了，每次都吹得泡泡都不愿意長大，或者剛長大就破了，我心急如焚，后來索性連一個也沒有吹成功，哎！時間到了。我真笨！
吹泡泡糖比賽五年級作文 篇7
泡泡糖，在生活中并不少見，但吹泡泡糖比賽也并不多見，我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。比賽分技巧組和比大組，人員各五人，我被選在吹大組。
為了這次比賽，我在中午就練了起來。我拿出早已準備好的一顆泡泡糖放在嘴里，一邊咀嚼著，一邊慢慢地吹著。可是，覺得一顆泡泡糖的量少，吹得并不大，跟葡萄差不多，然后又放進一顆，這時，吹出來的泡泡有時有乒乓球那么大，有時有蘋果那么大，反復練習，蘋果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡，這時自己才覺得滿意，對下午的比賽胸有成竹。
很快到了比賽時間，我們五人站在講臺前，等待老師的一聲令下。“預備―開始！”老師終于發出命令，選手們都拿出準備好的泡泡糖放進嘴里，我也熟練地剝出一顆放進嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起來，其余的同學都為我們鼓勁、加油，整個教室一片歡騰。當我去拿第二顆糖時，翻邊所有的口袋，就是找不出第二顆，啊呀，壞了壞了，我暗暗地叫苦，由于只有一顆了，我吹出來的泡泡小得可憐，為了能盡量吹得大一點，我使勁用力，只聽“啪”的一聲泡泡突然破了，這簡直是“震耳欲聾”，同學們的眼神都集中在我的身上。用奇怪的、驚奇的眼神看著我。我調皮的吐了一下舌頭。而金晨璐準備得很充分，三顆泡泡糖放進嘴里，自然吹出來的泡泡特大，整個泡泡都蓋過臉了，自然她得冠軍。她成了我們班吹大泡泡糖的.豪杰。
技巧的也是花樣百出。有的是泡泡里還有一個泡泡。有的一下子吹出很多，像一串葡萄。有的一個一個，像串冰糖葫蘆。真是令人難以相信。吹泡泡里還有一個的得了技巧組的冠軍，她就是外號叫假小子的――陳利欽。
通過這次比賽我知道了，做什么都應該找技巧、找方法，不光是吹泡泡糖，學習也一樣。
吹泡泡糖比賽五年級作文 篇8
今天上作文課，老師帶我們玩了一個游戲“吹泡泡糖比賽”。
首先，老師叫四個同學到前面，他們分別是：蓋芊彤、陳欣悅、王治凱、劉昱辰。然后老師就開始去包里拿糖發到他們的手里，老師還沒拿出糖，王治凱就開始運氣了，一副勢在必得的樣子。
比賽開始了，蓋芊彤用力地嚼，陳欣悅和王治凱都在一邊笑一邊吹，而劉昱辰吹泡泡糖仿佛在吃糖一樣，他們四個人都嚼了很長時間了，可是他們都沒有吹出泡泡。又過了一會兒，陳欣悅吹出了一個小小的泡泡，蓋芊彤不服氣地也吹出了一個泡泡，但是蓋芊彤的泡泡剛吹出來就破了。最好笑的就是王治凱了，眼看他就要吹出一個泡泡了，可是，當他鼓起嘴一用力的時候，泡泡糖居然從嘴里飛了出來，我們看了笑得都要趴到地上了。比賽持續了好長時間，最后蓋芊彤和陳欣悅贏了，老師獎勵了蓋芊彤一個大泡泡器，陳欣悅得了一個小泡泡器。
哈哈！我覺得男生太笨了，兩個人兩個獎，結果他們倆連一個獎也沒拿到。
吹泡泡糖比賽五年級作文 篇9
每當看到泡泡糖，我就會不知不覺地笑出來，因為不久之前，我和小伙伴們舉行了一場有趣的泡泡糖比賽。
下課了，同學們像一群小麻雀飛快地擠出教室。我找到了我的好朋友，因為我們說好要進行一次吹泡泡糖比賽。
我們迫不及待地拿出泡泡糖，飛快地撕開包裝紙，把糖放進嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，一股甜甜的氣味溢滿口腔。等糖軟了，不甜了，我不慌不忙地把糖抵在舌尖上，輕輕吹氣，慢慢的，一個小小的圓圓的泡泡出來了，并且越來越大，越來越大，像是一個小蘋果。我張開雙手要掌聲，跟個大明星一樣。同學們也鼓起掌來。不知是我太驕傲了，還是泡泡害羞了，“啪”的一聲，泡泡破了，弄得我鼻子上、下巴上都粘滿了泡泡糖。同學們哄堂大笑起來。
我又看向我的兩個好朋友—孫暢和高向榮。只見孫暢吹得腮幫子鼓鼓的、臉憋得紅紅的，可還是沒有吹出來。誰讓泡泡糖和她作對呢？更可笑的是高向榮，她本來想大顯身手吹一個大泡泡，結果她憋足勁兒猛一吹，用力過猛，沒看到泡泡的影子，倒是她的泡泡糖卻飛出去好幾米遠。只聽得人群中傳來一陣又一陣歡快的笑聲！
瞧！這就是我快樂美好的課余生活。一塊普通的泡泡糖，就能讓我們度過一個快樂有趣的課間。泡泡糖，我們下次再見！
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