誤會作文300字[薦]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的誤會作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

誤會作文300字 篇1

　　在人生中每個人都有誤會，其中我也有誤會。

　　有一天我和寶寶一起去靳雨哲家玩，可是他的作業(yè)還沒有寫完，不能和我們一起去玩，他讓我們等他，他把他的玩具拿來讓我們玩，他去寫作業(yè)。在他去洗手間的`時候，寶寶去看他寫完了沒有，一不小心把靳雨哲的筆摔斷了。靳雨哲很生氣，他以為是我摔壞的就一直追著打我，我說：“不是我，是寶寶”這時寶寶趕快下樓了，我們倆也跑下來了，可他還一直追我打，就是不聽我說。最后寶寶跑過來說是他摔壞的。這時他也不很生氣了，就跑過來對我說對不起，我說沒關系，我倆的誤會說開了，就這樣我和靳雨哲又成了好朋友。

　　還有一次在學校，李雅宣把我的鋼筆給能壞了，我卻以為是王修航給能壞的，我非要讓他賠，他說：“不是我”我不相信，他說：“你不相信就算了，反正不是我”，說完他很生氣的走了，過了一會，李雅宣來向我賠禮道歉。這時我才知道誤會了王修航，我就去向他道歉。他就原諒了我。

　　誤會解除了，我們還是好朋友。

誤會作文300字 篇2

　　一天晚上，我站在陽臺上，向遠處張望，唉都七點多了，還不見好朋友小明的身影，算什么好朋友，連我的生日會都不來，我決定不理睬他了。

　　第二天早上，我走在上學路上，我看見小明走在我后面，他在大聲地叫著我，我假裝沒聽見，而且還加緊腳步走，回到課室里，我一個人靜靜地坐著。

　　第一節(jié)下課后，我看見校務室外面人山人海，同學們都圍在校務室外面的黑板報前，我走出教室，來到校務室旁邊，根本就看不見黑板報上寫著什么，一個同學告訴我，說是一位老爺爺送來的感謝信。這個同學把信里的內容告訴了我聽。原來小明昨天晚上沒有來，是為了幫助老爺爺，因為這位老爺爺是來城里找他的兒子的'，卻迷路了，小明幫助了老爺爺找到了他的兒子，并且還把老爺爺扶到他兒子身邊。我知道這件事以后，我臉上火辣辣的，心里很不是滋味。

　　第二節(jié)下課后，我走到小明的座位邊，紅著臉對他說：“對不起，我誤會了你，昨天你沒有來，是為了幫助老爺爺”。小明站起來不好意思說：“是的。不過沒關系。其實我也有錯的，不給先回家了，沒有把事情講清楚。”我說：“沒關系了，我們都是好朋友嘛！”。說完兩雙小手緊緊地握在一起。

誤會作文300字 篇3

　　一天下午，我剛剛回家，就被媽媽叫到樓上，生氣地問我有沒有拿了奶奶的那包糖，我不知發(fā)生了什么，糊里糊涂地說了一聲是，就被“臭罵”了一頓！“小小年紀，就這樣……”一時不知所措的我就大哭起來。

　　原來，奶奶本來準備送人的那糖一時無影無蹤，爸爸媽媽不吃，奶奶也不吃，姐姐又不在家，這事自然怪到了我的'頭上，所以就有了剛才那事。

　　事發(fā)后我和媽媽誰也不理誰，就算在一起時也假裝看不見對方，我們開始了冷戰(zhàn)，這樣對誰都不好，本來每天早上都我洗碗，我一個都不洗，本來是媽媽洗我的衣服，她一件都不洗，這樣造成了家庭混亂。爸爸和奶奶盡力好說歹說，可對我倆都不起作用，我心里是這樣想的，我沒有錯，錯的是她，而媽媽的心思正好和我一樣：想讓我說對不起。她才能做回原來的事情。

　　過了三天了，我終于忍不住這種冷淡空虛的日子，為了緩和僵局，我準備去向一個“錯了的人”道歉，正當我要去時，媽媽進來了，對我說：“對不起”。原來是奶奶放在了柜子里忘記了，才產生了這么多的誤會，這一切要怪就怪奶奶的記性不好。

誤會作文300字 篇4

　　我的母親，她有著長長的頭發(fā)，葡萄般的眼睛，櫻桃紅的嘴。我的母親她很樸實，也很簡樸。雖然常常的批評我，我知道她是為了我好。俗話說“打是親，罵是愛，”這我現(xiàn)在才知道。

　　我以前討厭過我的母親，甚至懷疑過她到底是不是我母親，她對待別人家的孩子特別好，這使我非常納悶、也非常敏感。別孩子來我家做客，母親會拿上很多最好的糖果給他。我和妹妹卻最多吃3顆，我和妹妹覺得母親老是偏向別人家的孩子。我和妹妹嘴上不說，心里卻一直罵著母親。

　　記得有一次，她要我洗碗。我真佩服我的母親，她居然放心讓我洗碗，也不怕我摔碎了。平時我看著媽媽洗碗，覺得特別簡單。我洗了洗，把它們疊在一起。我驕傲的向母親說：“我洗完了。”媽媽說要檢查，我想檢查就檢查唄，等會好像媽媽炫耀炫耀。呵呵！可媽媽說我沒洗干凈，叫我重新洗。奶奶在一旁說她來洗碗，媽媽卻說讓我洗沒關系的。我外表顯示我愿意，其實內心像漏了氣的氣球似的憤怒不已。

　　我現(xiàn)在覺得當時的.我真的好傻啊！其實媽媽都是為了我好，我卻把好心當成驢肝肺。我真后悔誤會了媽媽。她真的一切都是為了我好，我常常誤會媽媽。我怎么那么笨，不明白媽媽的用意呢？

誤會作文300字 篇5

　　我什么都不反感，就是不喜歡被人侮辱！我明明就是做了的，卻被別人說我沒有做！心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。

　　那天星期五，我們老師布置作業(yè)，其中一樣就是要我們去復習第八單元。我回到家中，把所有作業(yè)都做好，該復習語文了。我興致勃勃的拿出語文出翻到園地八來復習。我讓奶奶給我報詞語、生字和老師要我們背的課文。

　　“耶終于把語文復習好了！”我興致勃勃的叫道。等到又一個星期一的第一節(jié)課時，我的.內心“怦——怦——”，一下子似乎把所有復習的課文像刀切一下子全忘了，我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時，我左想右想，但還是想不起來。我焦急嘆了口氣，心想：怎么辦，離考試結束就差10多分了，怎么辦？

　　老師叫道最后五分鐘！大家再檢查檢查！唉，沒有辦法只好亂添一個了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。

　　傍晚我從同學手中拿到我的試卷時，我大吃一驚。基礎部分考了合！！！老師還寫了評語，說我沒有回家復習！老師的這番話讓我恨受委屈，我明明復習的……

　　回到家中，我拿著這張試卷，長長的嘆了口氣。

誤會作文300字 篇6

　　“肖淇勻，這個瓶子是你打爛的嗎？”媽媽大發(fā)雷霆，要知道這個瓶子是媽媽很喜歡的。我一看真是“粉身碎骨”啊！“肖淇勻，你打碎這個瓶子嗎？你為什么要打碎他？它和你無怨無仇，你為什么打碎它……”媽媽就這樣嘰哩呱啦地說一大堆。“不是我，是弟弟。”我大聲反駁說。“肖淇勻，做人要誠實，不要說謊話，說謊話要被大灰狼吃了的'。”唉！媽媽連這老掉牙的話也說出來了，其實我沒說謊，是老弟打碎的，何必讓我背起這個大大的黑鍋。

　　事情是這樣的：中午，弟弟起來，小心翼翼地走到瓶子一邊，打了一下瓶子，打下來了，弟弟以劉翔幾倍的速度走到床上睡覺。

　　最后我“押”著“犯人”老弟到媽媽那“洗”了清白，媽媽說：“對不起。”我說：“沒關系。”媽媽對弟弟使出懲罰手段之后，這一個案子開了，我和媽媽的誤會也解開了。

誤會作文300字 篇7

　　語文課，老師安排我們寫作業(yè)，我低頭認真寫著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來，我瞥了一眼，一道求助的目光直勾勾地看著我，原來是我同桌遇到不會寫的題了，正可憐兮兮的望著我。

　　我看一眼坐在講臺上的'老師，老師在改作業(yè)，應該不會看見我教同桌的。我輕輕挪動身子，腦袋向同桌的方向移，我看了一下他不會的那道題。原來這道題，我已經(jīng)做好了。可我卻不知道怎么跟他說。要不，我直接把我的答案告訴他好了。如果被老師發(fā)現(xiàn)我們倆的答案一樣不是要罵我們嗎？說不定我還會被老師批評。要不算了，不教他了。他應該會很生氣吧？而且，老師也經(jīng)常鼓勵我們多幫助別人。問題在我腦海中出現(xiàn)，唉，好糾結啊！

　　猶豫了好久，我覺得我還是應該教我的同桌。于是，我就給同桌講了這道題的意思和思路，我同桌像有問不完是的，問題一個接一個，正在我講的入迷時，老師發(fā)現(xiàn)了我們。結果，我和同桌被批評了。

　　不過，我并不難過，因為老師并不知道我在幫助同桌。

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