一次誤會作文錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的一次誤會作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一次誤會作文 篇1
在生活中，常常會被誤會，那種滋味，感受如同喝了苦咖啡一般，苦澀，難以下咽。
一次英語測試，我同桌時張沁源在考試時，對我發出“暗號”，讓我告訴她答案，我做出手勢表示“不行”，可她遞來幾張字條，上面都寫著：求你了，就這一次!!我還用手捂著卷子，示意她會被劉老師看到的。她仍“死纏爛打”。“鈴……”下課了，她只好交卷。我立即過去對她說：“其實不是我自私，萬一被老師發現了，怎么辦?還有啊，如果我這次幫你，你以后就不會認真聽講，認真學習。雖然這一次沒考好，但你以后就會認真學習。”沒等我說完，就別過頭走了。我追上她，她氣憤地說：“哼!你就不想讓我考高分，自己考高分吧!”我還沒來得及解釋，她自己就急促的下了樓。
卷子出來了，她考了92分，我考了97分。她一臉的不甘心，不情愿。我的心里十分難受，痛苦。她是我最要好的朋友，我不想因為這件事而絕交。經過我每天都找她說話，她終于不冷戰了。她還說：“不好意思啊，我不該在考試時，跟你要答案。”我開心地說：“算了，沒事，你也是著急才這樣的。”那幾天的'誤會矛盾，使我銘記在心，心中的百般交集，讓我難受，傷心。
一次小誤會，雖然代價很大，但是解釋了，好朋友又回來了。
一次誤會作文 篇2
在附小我度過了三年的學習生活。這其中我和同學之間發生了許多小故事。有令我高興的，有讓我難過的，有的我已經忘記了，但是，有一件事，我還記憶猶新。就是一年級和葉芷瑤同學發生的一次小風波。
一天，剛下課，我準備將文具收進筆盒。收著收著，我發現我的橡皮不見了，我在書包翻了又翻，沒有發現橡皮，在柜桶里找了又找,也沒發現橡皮的蹤跡，就連地板上也仔細看了，還是沒發現橡皮，我想：橡皮丟了可是會被媽媽說的呀！此時，我已經急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。突然，我發現葉芷瑤同學正在神秘兮兮的翻自己的書包，還往我這瞟了一眼，于是我想：是不是她偷了我的橡皮呢?想到這兒，我三步并作兩步地走到了她的座位旁。輕聲問道：“芷瑤，是不是你撿到我的橡皮了呢？""我沒見到你的橡皮呀！”芷瑤驚訝地說。我不假思索也不相信她說的話，朝她吼了一句：“快還給我!"芷瑤見我這個兇樣子，無力爭辯，委屈地哭了起來。可是，我還是不死心，繼續追問了著她。這時，葉芷瑤的好朋友盛越走了過來，一臉生氣地說道：“芷瑤她剛才確實沒拿你的橡皮！她一直在和別人玩怎么可能偷你的橡皮？”這時，我慢慢冷靜下來，意識到自己應該是錯怪了她，連忙說道：“對不起，芷瑤，是我不對！你別太在意了。”我本來還以為她會不接受的。可是她卻破涕為笑，說：“沒關系，我幫你找找吧。”雖然后來橡皮還是沒有找到，我也不再隨便瞎猜了，興許是自己不小心弄掉了。
誤會終于解除了，我卻明白了一個道理，在還沒弄清楚事情的狀況之前，不要隨便懷疑別人，因為過于多疑和沖動，很容易錯怪人，冤枉人，同學之間就應該互相信任！
一次誤會作文 篇3
誤會是人與人之間最容易發生的。誤會就好象一個深不可測的"深淵",你一不小心就會掉進去。就這樣,誤會開始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長輩;讓你與好朋友反目成仇。一個誤會就此拉開了帷幕。你說，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過一次。那時幾年前所發生的。
那天，我哼著小調，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書包，正準備坐到椅子上看書。“哎呀，什么東西在椅子上呀?”我大叫起來。我起身一看，原來是一個大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想：這個大包裹里裝著什么東西呢?我打開一看，呀!這么多錢，這可不是開玩笑的。對了，肯定是爸爸媽媽買東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動的放回去，還像平常那樣看書。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看他們的樣子，滿面春風，一定有什么喜事，不然會那么高興。他們一進來，第一眼便看到了那個大包裹。爸爸走了過來，從椅子上拿起那個大包裹數起里面的錢來，數完了，便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神，看了我幾眼。又拿起大包裹數起來，數完了，便對我媽媽說：你數數看，是不是少了一張100元的?”然后，媽媽接過爸爸手中的錢數了起來，數完了，也是用那種眼神看著我。我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對象了。我可從來沒有拿過別人的.東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么?今天，你們怎么懷疑起你們的親骨肉來呢?“我......我真的沒拿過，真的.....真的沒拿。”不知是緊張過度還是什么，我說起話來變得結結巴巴。我從媽媽手里拿過錢，仔仔細細地數了起來，真希望爸爸媽媽數錯了，可是我怎么數都是900元錢。這一會兒，我真是跳進黃河也洗不清了。找一找，找著了就可以還我的清白了。于是，我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象，也可以還我清白的100元錢......這時候，爸爸說：“她怎么這么小就偷東西了，長大了還得了?”“不會是她拿的吧?”媽媽說。“怎么不會，都是你給慣的。”爸爸生氣地說。“如果是她拿的，應該不會拿遠的吧。”媽媽被爸爸的話動搖了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來在這里呀!我高興地撿起錢給爸爸，原以為能還我的清白，可是無情的爸爸始終認為他的判斷是沒錯的“那，就是你拿的，見我要查，就不得已才交出來。”哎，我真是啞巴吃黃連---有苦說不出。我想解釋，可說什么爸爸才肯相信呢?“出去，給我出去，我沒你這樣的女兒。”爸爸又叫上了。我實在忍無可忍，飛奔地跑出家......
你想想，當你被人誤會的時候，滋味好受么?但是有一樣東西能化解你的憂愁，那就是---日記。對，它雖然不能講話，但是它是你生活中的好伙伴。試試這個辦法，很靈的哦!!!
一次誤會作文 篇4
今天，我與我的好朋友金薇在操場發生了一場小誤會。
快上體育課時，我們都奔去操場集合。遠遠地，我看到金薇正和一個同學在說悄悄話，還朝我看了一眼后就立馬分開一小段距離。我趕緊湊過去，看到她們臉上的`神情，我立馬爆炸：“金薇，你們在說什么？是不是說我壞話？”金薇笑笑，想拉我手說些什么，我一個字都不想聽，火蹭蹭蹭地在我腦袋里冒著，我氣沖沖地走了。
直到下課，我都沒和金薇說一句話，也沒看她一眼。
可是，我一個人走著走著，不禁想：我這樣是不是有點過分啊，她可是我最喜歡的朋友啊！而且，萬一我誤會她了呢？
好朋友之間不應該這樣一直冷著，我決定先道歉再說。
找到金薇，我拉著她的手，她立馬就原諒了我，并跟我說，當時并不是在說我，是在說其他人。不過，因為說其他人也是不對的，所以看到有人湊來，就馬上禁聲了。
經歷這次誤會，我徹底明白了，遇事要冷靜，不能沖動。希望我能立馬改掉這個壞毛病，讓自己變得更好！
一次誤會作文 篇5
王莉莎在我四年級下學期的時候，我的同桌是一名學習不是很好的男生。老師（班主任）讓我要經常幫助他。但誤會就發生在這里。那次正在上語文課。我的同桌開始有點開小差了。他先拍了拍他前面的那個男生，跟他聊一些與學習無關的話題。但這逃不過老師的“千里眼”，老師點了我的同桌和他前面的那個男生：“你們兩個不許講話！”于是，他們就眼巴巴地看著老師。過了一會兒，我的'同桌又有點手發癢了，去拍了拍后面同學的桌子，又跟他聊一些與學習無關的事。這次我拍了拍他，說：“小心被老師發現啊！”這一幕被老師看見了，她以為我在和同桌說話，于是讓我下課到她的辦公室。到老師辦公室時，我向老師說明了原因，老師才向我說了一聲：“對不起呀！”后來，每當我看見同桌和別人講話時，我都會“挺身而出”，讓他們不要說話，否則要受罰！每當我讓他們不要說話時，老師就會表揚我。這是一次小小的誤會，我以后一定會好好的督促學習不好的同學的！
一次誤會作文 篇6
“肖淇勻，這個瓶子是你打爛的嗎？”媽媽大發雷霆，要知道這個瓶子是媽媽很喜歡的。我一看真是“粉身碎骨”啊！“肖淇勻，你打碎這個瓶子嗎？你為什么要打碎他？它和你無怨無仇，你為什么打碎它……”媽媽就這樣嘰哩呱啦地說一大堆。“不是我，是弟弟。”我大聲反駁說。“肖淇勻，做人要誠實，不要說謊話，說謊話要被大灰狼吃了的。”唉！媽媽連這老掉牙的話也說出來了，其實我沒說謊，是老弟打碎的，何必讓我背起這個大大的黑鍋。
事情是這樣的.：中午，弟弟起來，小心翼翼地走到瓶子一邊，打了一下瓶子，打下來了，弟弟以劉翔幾倍的速度走到床上睡覺。
最后我“押”著“犯人”老弟到媽媽那“洗”了清白，媽媽說：“對不起。”我說：“沒關系。”媽媽對弟弟使出懲罰手段之后，這一個案子開了，我和媽媽的誤會也解開了。
一次誤會作文 篇7
星期六的下午，小明用他的零花錢在文具店里買了一只漂亮的鋼筆。
星期一要上課前，小明拿出本子和鋼筆，可是卻怎么也找不到昨天剛買的鋼筆，他急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。這時，他突然發現坐在前面的小樂也有一支和他一模一樣的鋼筆，心想：我買了新鋼筆的事只告訴了小樂，當時他非常喜歡，一定是他偷偷的把我的鋼筆拿走了。想到這里，小明二話不說，拿起小樂桌子上的鋼筆就走。小樂看見了，馬上抓住鋼筆的另一端，他們就搶了起來。最終鋼筆還是被強壯的小明搶走了，小樂傷心的哭了，而小明卻像沒事人似的大搖大擺地回到了座位上。
叮叮叮上課了，小明打開語文書一下子驚呆了，原來他的鋼筆正夾在語文書里。小明這才明白自己誤會了小樂，準備下課的時候把搶到的鋼筆還給小樂。
下課了，小明把在小樂那里搶到的鋼筆還給了小樂，并向小樂說：“對不起，小樂，我不應該搶你的鋼筆。”小樂說：“算了，我們還是好朋友。”于是，他們倆人又和好了。這個故事告訴我們，做事情不能頭腦發熱，一定要三思而行，那樣才能不產生誤會。
一次誤會作文 篇8
一天早上，小明從學校門口的文具店里買了一只藍色的鋼筆，上面有半人半馬的圖案，其中的人還拿著一張弓箭，好像要把天上的星星射下來一樣。小明心想：今天要上作文課，這只鋼筆上畫的是射手座，而我正好是射手座!有了這只鋼筆，這次的作文我一定可以得100分。
小明來到班上向前面的同學小剛炫耀剛買的新鋼筆，小剛羨慕極了。小明又把鋼筆放在桌上，拿出語文書開始復習昨天的知識。上課了，老師走進教室說：“請同學們拿出作文草稿本和筆，今天我們要寫一篇寫人的作文。”小明拿出作文草稿本，卻怎么也沒有找到剛買的新筆。左顧右盼時，發現前桌的小剛也有一支一模一樣的鋼筆。小明心想：小剛可真可惡!沒跟我商量就拿走了我的'鋼筆，我一定要把它搶回來。下課后，小明立刻從小剛那里搶回了鋼筆。小剛想搶回去，可是小明的力氣太大，小剛搶不過，小明就像打了勝仗的戰士一樣把搶來的鋼筆放到桌上，而小剛只好傷心的哭了起來。第2節課，老師說：“同學們，請把語文書拿出來，今天我們學習第10課。”小明把書拿出來，結果在書中找到了夾在書里面的鋼筆，小明一下子呆住了。終于下課了，小明紅紅著臉把鋼筆還給了小剛，并跟小剛說：“對不起，小剛!我不應該搶走你的鋼筆，我看你的鋼筆跟我的筆很像，以為你拿了我的鋼筆，所以我才搶了過來。”小剛原諒了小明，一場誤會就這樣化解了，他和小明的友誼也在這次誤會中更近了一步。
一次誤會作文 篇9
今天一上午，我都沒有聽好課，一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事，雖說我們沒有偷，但是總翻過人家的筆袋呀，她肯定會對張老師說是我們拿的，怎么辦嘛！我正想著，突然，下課鈴響了.一放學，我就準備走，這時，付佳琪突然大叫一聲，我聞聲而去，忙問：“怎么了？怎么了？”只見付佳琪指著她的課桌，戰戰兢兢地說：“唐唯維，你看我的課桌。”我貓下腰去，一瞅，這不是鄭粟元的鋼筆嗎？怎么會在付佳琪的課桌里了？剛才明明沒有的呀！難道是......我把付佳琪拉到一邊來，對她說：“付佳琪，你到底偷沒有？”“沒有呀！莫云堯知道的！不信可以去問她呀！”她一口否定了。我又接著說，“今天這事，一般情況下有兩種可能，第一種是你偷的鋼筆，這是不可能的，因為你有證人，再說沒有哪個賊會笨到把賊贓放在那么醒目的地方，這肯定是想故意讓別人發現；第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯系第一種可能就是----她想嫁禍于你。”
“對對！我也是這么想的，肯定是她干的好事。”......我們聊了很多，在我和付佳琪的談話之后，對鄭肅元的誤會就更深了。
下午，鄭粟元說到做到，下午，她果然去告了我們。
放學后，張老師把我們留了下來，對我們進行了教育，她對我們說：“同學之間一定互相信任，搞好內部團結，才能建立起深厚的.友誼。如果互相誤會，互相懷疑的話，就永遠也不會擁有真正的好朋友。”我們都似懂非懂地點了點頭。
事情過后，我照樣和她搭話，可她的態度在也沒有以前那樣好了，對我總是愛理不理的，此時，我才真正地懂得了張老師話里的含義。
一次誤會作文 篇10
生活中什么最重要呢？當然是信任。什么是最令人難受的呢？當然是遇到別人的誤會。我曾經也遇到過這樣一次誤會。
有一天，好朋友楊蘇青買了一個漂亮的文具盒，五十多塊錢。文具盒上有許多五顏六色的按鈕。點紅色按鈕，文具盒就會自動打開；點黃色按鈕，它就會發出五彩繽紛的光芒；點藍色按鈕，它就會自動合上文具盒……有許多同學都很羨慕她。有一天，我感冒了，所以體育課我沒上，就和兩個同學在教室里寫作業。突然，我肚子疼，趕緊去上廁所了。
下課了，所有同學都回來了。楊蘇青發現自己的文具盒不見了，她心急如焚。有個同學提議說：“我覺得可以翻書包！”老師也贊同。結果楊蘇青的'文具盒竟然出現在我的書包里。楊蘇青氣憤地對我說：“我們兩個從小就是形影不離，情同手足的好朋友，你怎么可以偷我的文具盒！”我大聲嚷道：“我沒有！”我宣布和楊蘇青絕交。一個星期都沒有說話。
后來，那個拿楊蘇青文具盒放到我的書包里的同學說漏了嘴。真相大白了，楊蘇青才知道誤會我了，她連忙向我道歉，我們又成了無話不談的好朋友。
這次誤會讓我明白了一個道理：好朋友就要相互信任，以誠待人不要互相猜疑，也不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。
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