誤會(huì)作文300字9篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的誤會(huì)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誤會(huì)作文300字 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校。

　　我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的`禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。

　　“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對(duì)不起的”，我們哈哈大笑。

　　我們的友情更加的深了！

誤會(huì)作文300字 篇2

　　今天，媽媽叫我去超市買兩包鹽和一瓶醋，我可高興了，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自一人去買東西呢！我?guī)е�錢便出發(fā)了。

　　我叫了一輛三輪車到了那里，我剛走出不遠(yuǎn)，三輪車夫便向我要錢，我對(duì)他做出了一個(gè)驚訝的表情，迷惑不解地問道：“我上車前已經(jīng)把錢給你了，你怎么還向我要呢？”“說什么呀你？那么小就學(xué)會(huì)耍賴?yán)玻俊蔽倚南耄核懔耍�不管他了，給他好了，加起來四元，哎，真是賠大了！

　　說起來，人倒起霉來，一個(gè)接著一個(gè)，這不，我又碰上了。

　　剛買完醋，就該買鹽了，鹽沒找到，反倒找到了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩一只手拿著棒棒糖，另一只手擦拭著眼淚，我走過去，問：“小妹妹，你怎么了？”“我找不到媽媽了！”小女孩抽抽噎噎地答道。我便帶著哭著的小女孩去找媽媽。這時(shí)，她指著一位中年婦女喊道：“媽媽，媽媽！”那中年婦女一把上前抱住小女孩，說：“你跑到哪里去了？怎么找不到你？”那婦女似乎看見了我，問：“是不是你把我女兒拐走了？還少先隊(duì)員呢！”說完，便帶著小女孩走了。

　　哎，我到底在做好事還是壞事啊？

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　語言平淡

誤會(huì)作文300字 篇3

　　這一天的早上，小明的鋼筆壞了，正巧小軍的鋼筆也壞了。當(dāng)中午放學(xué)，小明就來到了一家文具店，他在這家文具店買了一支漂亮的鋼筆，這一支漂亮的鋼筆是小明精挑細(xì)選才買下了這支鋼筆，小明走的時(shí)候，小軍也出現(xiàn)在這家文具店里，和小明買了一樣的鋼筆。 下午，小明來到教室上課。在上課的時(shí)候小明拿出他新買的鋼筆認(rèn)真的寫字。下課時(shí)，小明出去玩了一會(huì)。

　　上課了，小明回到座位上看見小軍的桌面上有自己的鋼筆，心里很生氣。就搶小軍的鋼筆，小軍說“別搶我的鋼筆”，小明說“這是我的.鋼筆”。于是小軍搶不過小明，結(jié)果鋼筆被小明搶走了。結(jié)果，小明翻開書一看很驚訝，而小軍很傷心。心里想：小明無緣無故的搶自己的鋼筆，很生氣。小明看兩只鋼筆一模一樣，原來自己搶了小軍的鋼筆，覺得很后悔。

　　下課后，小明拿著鋼筆來到小軍的桌前說：“對(duì)不起，我們的鋼筆一樣”，小軍說是一場(chǎng)誤會(huì)。于是小明和小軍成為了好朋友。

誤會(huì)作文300字 篇4

　　語文課，老師安排我們寫作業(yè)，我低頭認(rèn)真寫著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來，我瞥了一眼，一道求助的目光直勾勾地看著我，原來是我同桌遇到不會(huì)寫的題了，正可憐兮兮的望著我。

　　我看一眼坐在講臺(tái)上的老師，老師在改作業(yè)，應(yīng)該不會(huì)看見我教同桌的。我輕輕挪動(dòng)身子，腦袋向同桌的方向移，我看了一下他不會(huì)的那道題。原來這道題，我已經(jīng)做好了。可我卻不知道怎么跟他說。要不，我直接把我的答案告訴他好了。如果被老師發(fā)現(xiàn)我們倆的`答案一樣不是要罵我們嗎？說不定我還會(huì)被老師批評(píng)。要不算了，不教他了。他應(yīng)該會(huì)很生氣吧？而且，老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們多幫助別人。問題在我腦海中出現(xiàn)，唉，好糾結(jié)啊！

　　猶豫了好久，我覺得我還是應(yīng)該教我的同桌。于是，我就給同桌講了這道題的意思和思路，我同桌像有問不完是的，問題一個(gè)接一個(gè)，正在我講的入迷時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我們。結(jié)果，我和同桌被批評(píng)了。

　　不過，我并不難過，因?yàn)槔蠋煵⒉恢�道我在幫助同桌�?/p>

誤會(huì)作文300字 篇5

　　筆，是小學(xué)生最常用，也是不可缺少的東西。正是這樣，才造成一次不可挽回的悲劇。

　　在一次考試時(shí)，我竟然忘了帶筆！情急之下，我向后桌借筆（同桌不借）這小小的舉動(dòng)被語文老師看見了，她大步走來，彎下腰扣了10分。10分！這可是一個(gè)巨大的分?jǐn)?shù)呀！這下子連考90都沒希望了。我們老師扣分從不手軟，聽都不聽理由就扣。這下真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，回家媽媽一定要給我一大“坨”卷子了。下課了我還是試著和老師溝通了下，沒戲。

　　先不說皮肉之苦。因?yàn)檫@次的卷子很簡(jiǎn)單，我還向同桌說過，如果分?jǐn)?shù)沒比他高我就是豬。到時(shí)候，讓我情何以堪呀！不僅如此，我還會(huì)讓老師對(duì)我留下壞印象，覺得我是一個(gè)偷看答案的孩子。一瞬間，我的'眼前一片黑暗。

　　10分一去不復(fù)返了，希望這次教訓(xùn)能讓我長(zhǎng)長(zhǎng)腦子。也希望老師扣分前問清楚事實(shí)真相，再下手扣分。當(dāng)然，我一定也要改改這不帶筆的毛病！

誤會(huì)作文300字 篇6

　　從前，小狗吉貝有許多好朋友，但是因?yàn)橐患�小事大家都不理他了�?/p>

　　事情是這樣的：一個(gè)夏天，朋友們和吉貝出去。他們玩過捉迷藏后去樹蔭下休息。忽然小兔連連發(fā)現(xiàn)吉貝正吐著舌頭，里面不斷地冒出口水來。小兔見了大驚失色，他可不想有一個(gè)吐口水的朋友！其他動(dòng)物見了，連忙說：“吉貝我們不和你玩了。”這句突如其來的.話使吉貝疑惑不解：“怎么不和我玩呢？朋友們。”朋友們說：“因?yàn)槟憧偸橇骺谒�！”小狗很失望，孤單地離開了。回到家，媽媽看見吉貝愁眉苦臉，問：“怎么啦，吉貝？”吉貝哭著說：“朋友們說我總是流口水，他們不和我玩了，嗚……”媽媽聽了笑著說：“不是你總流口水，而是狗族一到夏天就會(huì)吐出舌頭散熱。大家所說的口水，其實(shí)是汗，因?yàn)楣窙]有汗毛哦。”吉貝聽了笑著說：“原來是這樣啊！”這時(shí)小動(dòng)物們捧著幾束小花，來到吉貝面前。原來吉貝回來的時(shí)候，大家都跟著，剛才在外面聽著呢！小動(dòng)物們連連說：“對(duì)不起，我們誤會(huì)你了！”吉貝說：“沒關(guān)系。”小動(dòng)物們捧著手里的鮮花紛紛給吉貝賠禮道歉。

　　那以后他們又和睦相處，開開心心地在一起玩兒了。

誤會(huì)作文300字 篇7

　　剛開學(xué)不久，老師讓我們每人買一本語文全解，學(xué)習(xí)語文少不了。于是，同學(xué)們都把這個(gè)任務(wù)交給我了，因?yàn)槲壹译x書店近，我很樂意為她們服務(wù)。

　　于是，同學(xué)們把買書的.錢教給我，我欣然接受了。等我把書買回來時(shí)，一個(gè)學(xué)生跑到我面前小聲說：“有人說你給我們買全解時(shí)沒少賺錢。”我聽了很生氣，我不圖什么，為了不讓他們跑路，我順便給他們捎帶回來，他們不僅不感謝我而且還誤會(huì)我，冤枉我。我聽了如晴天霹靂。真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。

　　我越想越難受，決定把事情說清楚。然后我走上講臺(tái)，說：“聽有的人說我給你們買書沒錢掙錢，你們誤會(huì)我了。不信，你們?nèi)ド蠒�店買個(gè)試試，多少錢一本就知道我是否賺錢。本來我是想讓你們省點(diǎn)心，我順便給你們捎來，我是一心好意，反倒是我想賺你們的錢，我無語了。我有點(diǎn)寒心。”同學(xué)們聽我這么一說，都指責(zé)那個(gè)說這句話的人。那個(gè)同學(xué)也不好意思，紅著臉向我道歉。

　　我接受了她的道歉，誤會(huì)也消除了。

誤會(huì)作文300字 篇8

　　我有一個(gè)很好很好的朋友，有難同當(dāng)、有福同享的好朋友，他的.名字叫陸寒。但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人，事情是這樣的：

　　那天在教室，有個(gè)人打了他一下，下手挺重的，我聽見聲音抬頭看，就見陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼：“你干嘛?”

　　我就奇怪了：“你哪只眼看見我打你了?”

　　陸寒火了：“你打人還賴?”

　　又不是我打你的，干嘛冤枉我?我就沖他吼。結(jié)果我倆大吵了一架，不歡而散。從此以后，我倆誰也不理誰。后來有幾次他對(duì)我笑，我假裝沒看見，就是不想搭理他。我覺得自己好委屈：你被人打了，也不問問是誰打的，就想當(dāng)然的以為是我打你，我冤不冤啊?

　　就這樣，好朋友成了陌生人。現(xiàn)在我們還在一起上課，每天抬頭不見低頭見，這樣鬧別扭，好難受。可是我死要面子活受罪，就是不愿主動(dòng)和好。

　　我現(xiàn)在好后悔：我們應(yīng)該珍惜友誼，不該為一點(diǎn)小小的誤會(huì)就翻臉。陸寒，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎?

誤會(huì)作文300字 篇9

　　“怎么還不來？都快半了！天哪！會(huì)不會(huì)是把忘了，或者是給記成十一點(diǎn)半了？慘了慘了！嗚嗚！！”看著古箏班的小伙伴們一個(gè)一個(gè)的離去，我不禁擔(dān)心了起來，最終，只有我和一個(gè)大姐姐，不一會(huì)，那個(gè)姐姐的家長(zhǎng)來了，只見那個(gè)姐姐開開心心的回了家，我有什么辦法呢？只好盼著我的爸爸快一點(diǎn)來了！

　　只見老師皺了皺眉頭問我：“你的家長(zhǎng)什么時(shí)候來啊？誰來接你啊？”我支支吾吾的回答：“是爸爸來接我的！”老師拿出了手機(jī)，看了看我，我知趣的把爸爸的電話“供”了出來！“你所撥打的電話暫時(shí)無法接通，請(qǐng)稍后再撥！你所撥打的電話暫時(shí)無法接通，請(qǐng)稍后再撥！…后面，還有一段聽不懂的英語！

　　“沒接？“老師疑惑的問我！我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又給我媽媽打了電話，還是媽媽的`電話可靠一些，不過一會(huì)，爸爸就到了！“老師，我爸爸來了，我先走了！”我大聲地吆喝著，恨不得讓全世界的人知道，老師如重釋放的點(diǎn)了點(diǎn)頭！

　　一上車，我打算批評(píng)爸爸一下，也不知道是我不小心，也不知道我的火太大了，一不小心罵得重了一些，結(jié)果，還是我被爸爸批了一頓，哎！我和爸爸有個(gè)誤會(huì)！

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