誤會作文

時間：2023-11-01 09:26:45 誤會我要投稿

誤會作文5篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的誤會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

誤會作文5篇[精華]

誤會作文篇1

　　媽媽，自從我有了妹妹之后，您好像就變得對妹妹偏心，漸漸的多次誤會我了

　　您平日里都告訴我，不要欺負妹妹，可是，我何時欺負她了呀！可以毫不夸張地說，每次都是她欺負我的呀！有一次，我在書房里練毛筆字，而妹妹則在樓下玩玩具。突然，聽見妹妹哇的一聲大哭了起來，原來是妹妹踩到彈力球滑倒了，可您立即放下手中的活兒，趕忙跑了過去，問妹妹有沒有摔傷，是誰推得，妹妹一口咬定：“是姐姐，是姐姐推我的。”而您呢，不管事情的真相，不管三七二十一就把我叫下樓，說道：“你怎么可以欺負妹妹呢？”“我，不是我！”當時的我有口難辨，只好可憐巴巴的回到臥室，這個時候您是否想過女兒的感受？

　　媽媽，在您的心里我是不是一個只會欺負妹妹，弄虛作假的人呢？

　　還有一次，您讓我帶著妹妹下樓玩，我和妹妹走在路上，妹妹被一個小石子絆倒了，連我也一起被摔倒了，您見了急忙扶起妹妹，心疼的說：“沒事吧，寶貝！”可您卻完美的斥責了我，您知道嗎，當時女兒的心有多么的.痛嗎，您抱起妹妹，卻沒注意到我的腳被蹭破了一大塊皮，我告訴您我的腿磕破了，可您呢，只是冷冰冰的留下了一句話：活該，是誰讓你這么不小心的。我只能默默地說知道了，女兒早已知道，您的心已經全部不放到了妹妹那兒，女兒知道女兒毫無反抗力，因為您是我的娘啊！可是媽媽我問您，如果您偏心于妹妹，您為何還要把我生出來呢。

　　自從有了妹妹，女兒幾乎只生活在誤會之中。”世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶”這首歌是女兒送給您的，女兒渴望您可以平等對待我和妹妹，不要只偏心于妹妹，媽媽，您可以做到嗎？媽媽，最后，女兒只想對您說一句話，那就是，您真的誤會我了

誤會作文篇2

　　今天中午爸爸回來早，我們三個一起吃的飯。

　　我將遙控器放在一把椅子上，過一會，我拿起時，一摸，遙控器上好多水，我拿起幾張衛生紙擦了擦，一邊說：“你們怎么沒看到有水啊？”

　　老媽說：“那是你不小心倒的水吧，我今天上午把桌子和椅子擦了好幾遍了。”

　　我連忙說：“你怎么知道是我倒的水，我又沒倒！”

　　而媽媽又說：“那椅子在你那邊，不是你是誰啊！”

　　我生氣的大喊：“憑什么！這又不是我倒得！”

　　我又使勁擦了擦我這邊的桌子，說：“你看！我這沒水吧！”

　　可媽媽還是不放過，又說：“那椅子在你這邊，我今天上午都擦過了，不是你是誰啊。”

　　老爸一直不出聲，就這樣，我們吵了好久。

　　我沒有再說，老媽說：“你看，你這么小性，以后上初中了，為了一點小事和同學吵起來，別人肯定會說：‘你看，她這么小性，我們不和她玩了。’你以后要大度點。”

　　我并未答應，只點了點頭，也未出聲。

　　他們還在喋喋不休地說著，卻不知我的眼淚在眼眶里打轉了好久，吃著飯，而我的喉嚨如刺骨般疼痛，甚至有些苦澀。我去收拾桌子時，淚似乎還在打轉，而一向要面子的我，并未讓它流出，可心里、喉嚨里，有種說不出的痛。

　　我小性？如果你們被冤枉，你們還會這樣冷靜嗎？憑什么，難道我連生氣也不可以嗎！生氣，在你們看來是小性，原來你們的女兒在你們心里一直是這樣的`，我真的不明白，你們只是我的家長，可你們有拿我當朋友聊過嗎？答案是，沒有。你們從不考慮我的感受，在你們心里，文化有多重要，只是靠一張打著鮮紅的100分的卷子來衡量，可我有時會累，我不想每個暑假、寒假，都被你們布置的作業纏住，我也想有個開心的假期，不可以嗎？有這么難嗎？

　　原本，爸爸說我只要每門考到九十五分以上，就不讓我上輔導班，我在復習的日子里，每天有多努力，我想過一個開心的假期，我到最后語文100、數學100、英語97，我心里有多高興，我心想，或許爸爸看到我完成目標，也不給我布置作業了。

　　可還是事與愿違，還是布置了，爸爸還說，我考到這個分數，是他給我布置作業的效果，布置作業？每次假期過完，我都忘了我背、寫的哪些內容，你們為什么沒有看到我復習時的努力？我這么做為了什么？只為了一個簡單的假期，可你們……

　　為什么！我也想要你們尊重我！

誤會作文篇3

　　趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓趙老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋，現在都變得特別聽話。

　　趙老師開始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去，原來是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發出塑料袋的'響聲。

　　小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動；同學們也開始對他指指點點的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。

　　趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小明說：“你安靜會，行嗎！

　　”這時，下課鈴響了。

　　趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進來，手里拿著一個塑料袋，遞給趙老師說：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起。” 聽到這，趙老師一把摟住小明，感動得說不出話來。

　　原來，這是一個美麗的誤會！

誤會作文篇4

　　前幾天，我寫了一篇作文《種小鳥》。

　　因為沒有把它寫在作文紙上，所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課后，我把作文紙放到課桌上，拿起筆謄寫著。張書澤正在我的桌子前邊玩，看到我書桌里面的東西，就大聲地嚷了起來：“這家伙抄襲作文！”說完又對其他的同學去說了。

　　我很生氣，爭辯著對他說：“我沒有抄襲作文！”可他卻瞪著眼對我說：“抄了！抄了！”“沒抄就是沒抄，我是在謄寫作文！”“如果是謄寫作文，干嗎不光明正大的謄呢？”我剛想對他解釋，可又一想，對他這種人是不用解釋的。來自：作文大全偏偏就在那天的語文課上，老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真。”然后老師在黑板上寫下了“真、善、美。”這三個字，對我們說：“看到這三個字了嗎？每個字都有一個反面的。那就是假、惡、丑！

　　我們的作文應該成為我們生活的真實的記錄。寫作文最關鍵的.是，把自己的真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始，日新月異的生活創造我們的每一天。我們還發愁沒有東西可寫。”

　　下了課，坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來：“這家伙就是假的！

　　她抄襲作文！

　　我感覺委屈的很，我可不是老師所說的那種人，我多想對同學們說：“我沒有抄襲作文，我那是在謄寫我自己的作文呀！”