關于誤會作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關于誤會作文，歡迎大家分享。
關于誤會作文1
今晚放學一回家，打開書包我心里的確就很后悔了，一個勁兒的埋怨自己為什么會忘記把抄詞作業交給馮老師，我就對媽媽說，可是媽媽突然對我說：“你是不是沒抄啊？誰能證明你有抄？”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當時氣憤地說：“你！我在你眼皮底下抄的；還有陳志晗！中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天。”我還說：“我怎么可能會不抄？每天只要是馮老師布置的作業，我一個字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說一說，這三年我有哪一天沒做作業啊！”媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。原來媽媽的.眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。
關于誤會作文2
昨天的一件事在今天變成了一場誤會。
昨天，體育課剛上好，也剛走進教室，老師就叫女生過去，一口水也沒喝的女生百般不得其解地愣了一下，都十分疑惑而又無奈地走到了徐老師那里。原來，是徐老師要向女生借火柴。女生都十分驚訝，因為她們沒有火柴，更不用說男生了。所以，有一些女生就去向五（2）班借火柴給徐老師。
今天一早，孫老師就在廣播里說，三樓女廁所水箱被火燒壞的事。廣播以后，孫老師就在三樓樓道中走著，剛好女生里有兩個知道昨天是誰弄的。孫老師知道后，就帶著這兩個女生去看看是誰，結果，五（2）班說是四（2）班女生弄的.，孫老師也被搞糊涂了。原來這是一場誤會，女生向五（2）班借火柴，就被錯認為是四（2）班女生弄壞了水箱。
從這個誤會中，我知道了事情沒有調查清楚就說別人，很容易弄錯，也會引起誤會。這場誤會我是不會忘記的！
關于誤會作文3
很多人都覺得誤會是一件不好的事，但我覺得什么事都有兩面性。誤會雖然能讓一對好朋友變成敵人，但誤會又往往能帶來意想不到的事。
而我就是因誤會而獲得了一位好朋友。
一說就要說到兩年前，那時我才三年級。一個什么事都不懂的我轉學到了筍崗小學，就在開學的`第一天，××旁有個空位，我就坐在那里。雖然我和她素不相識，但她對我微微一笑，我也友好地對她微微一笑。
放學后，剛好我和她都走同一條路回家，但我們沒有走在一起，我走后面，她走前面。過了一會兒，我阿姨在前面對我微微一笑，我就也笑了一笑說：“你好！”剛好××和阿姨同時轉過頭來，××看到了，誤會了，以為我對她笑，所以她再次對我微微一笑，并停下了腳步等我。
我興高采烈地走了過去，她介紹了班上的同學，當然也介紹了她自己。天長日久，我和她的友情越來越好了。
最后，全班沒有一個人不知道我和××就像“膠水”一樣粘在一起，還有許多同學羨慕我們可以做那么好的朋友。
關于誤會作文4
今天是媽媽的節日，我決定給媽媽一個surprise（驚喜）——送給媽媽自制賀卡。
我先去借鄰居豆豆哥哥的彩色打印機，然后再電腦上設計好。邊設計邊想媽媽回來以后的樣子：臉上笑的成了一朵花，像小女孩一樣天真地打開賀卡，哇的一聲，仿佛進入了一個虛幻世界，每一處都是那樣的.輕盈。好像跌進了一個夢幻世界······。“喂，你還做不做賀卡了？”幸好，豆豆哥哥把我從臆想中及時拉了回來。設計、打印好了，我向豆豆哥哥道謝。
這時，媽媽下班回來了。看見我從豆豆哥哥家出來，臉一沉問到：“你去他家干嘛？”“我······”，我一時語塞，心里卻到打架。說還是不說？說了就不是驚喜了，不說又要被誤會。“打游戲去了吧？”媽媽像審訊犯人一樣審訊我。我急忙拿出賀卡，正要開口，媽媽的話又讓我把話咽到肚子里：“哦，你不單打游戲，還亂花錢！”我實在忍不住了，把經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后半信半疑，直到豆豆哥哥出面，媽媽才相信是真的。
媽媽一把摟住了我，對我說：“對不起，我誤會你了。”我的心里暖暖的。
這個下午······
關于誤會作文5
大前天，語文老師口頭留了一項作業：辦一張手抄報。我還是跟往常一樣，跟王之義他們一組，我們說好了星期六早上10：00到他家。可是，星期五，老師卻沒有留這項作業。
星期六早晨，我正準備去王之義家。可轉念一想：老師都沒有留這項作業，那就不用做了，況且閆浩然還會告訴他呢！我還要在家寫作業呢。不去了！于是，我就在家寫作業。到了11：30的`時候，一個電話響了。我連忙去接，“喂”，是王之義打來的，王之義問：“高宇軒，你為什么不來我家辦手抄報呢？”我滿臉無辜的問：“閆浩然不是告訴你了么？”“沒有啊！”“那誰來你家了？”“沒有一個人來我家？”“哦！對不起，王之義，我以為閆浩然告訴你了，對不起……請你原諒”王之義說：“沒有事，大家還是好朋友么！”我不好意思地說：“王之義，謝謝你！”
我以為王之義會對我大發雷霆，可是，他卻原諒了我。我十分高興。通過這件事，我明白了做人一定要遵守諾言，否則會失去別人對你了信任。這件事，也讓我們的友誼更加深厚了，我們永遠是好朋友！
關于誤會作文6
英語比賽考試過后的第三天，英語老師嚴肅地告訴我們：“參加比賽同學的分數已經出來了，現在我開始念分。韓雪85分....等念到我的時候，我卻聽到了57.5分，我簡直不相信我的耳朵，怎么會考得這么差呢？老師念完以后說：60分以上的同學就算是考得不錯的。我心想：真倒霉，我沒有達到不錯的成績。
又過了幾天，答題卡發下來了。我想：到底哪錯了呢？我仔細算了一遍自己的分數，耶？怎么比老師算的多呢？我有些懷疑，于是我又算了幾遍，我真的考了65.5分。我連忙跑到老師那里，我問道：我的`分數是不是算錯了呢？老師說：你再算一遍，把正確的分數告訴我，我給你寫上去。我想：嘿！嘿！原來老師也有出錯的時候呀！
原來那些60以上的可以得到一個喜報，我為我們班又爭得了一個榮譽，我還能得到一個喜報，我簡直太高興了。
關于誤會作文7
有天下午，小明放學回到家，爸爸媽媽還沒回來，他就一個人先做起了作業。
突然，他聽到“咚咚”的敲門聲。“誰呀？”小明大聲問道，“我是你爸爸的朋友。”聽著這陌生的聲音，小明納悶地想：到底是誰呢？他隔著門鏡一看，果然是個從沒見過的陌生人。“該不該打開門呢？”小明心里一時拿不定主意，這時他想起來了小時候的一首兒歌，說的.是大灰狼去敲小兔子家的門，小兔子因為媽媽不在家沒有開門。于是他問：“叔叔你叫什么名字呀？”那人說出了他的名字后，小明心想：既然是爸爸的朋友，就打電話問問爸爸吧。可是打了幾遍，爸爸的手機關機，聽著外面越來越急促的敲門聲，小明心急如焚，更覺得那人是條“大灰狼”，他決定打“110”報警。
警察叔叔趕來的時候，正好爸爸也下班回來。聽了小明的講述，爸爸笑著拉過那個人對小明說：“你誤會了，這就是你的小李叔叔。”在場的人都笑了，直夸小明做得對，小明不好意思地低下了頭。
關于誤會作文8
吃過午飯，我和弟弟用豹子的速度沖下樓，開始了“放風”。我們第一個“放風”的地點是大樹，第二個是滑梯。
我們騎著自行車，飛速趕到了目的地。我倆在樹上爬上爬下，十分開心。
玩完。我們趕到了第二個地點。玩著玩著，弟弟突然大哭起來。我著急地問他：“你是不舒服嗎?哪里不舒服?要回家嗎?”可是，他怎么也不回答，就是一味地大哭。
我們被迫回了家。
媽媽看著哭得傷心的弟弟，揪著我的'耳朵，扯著嗓門質問:“你看看，你把弟弟弄成什么樣子了!”
我委屈地解釋：“媽!不是我!是他自己玩著玩著就哭了……”
“你把弟弟弄哭了就是弄哭了，不要狡辯!” 媽媽根本不聽我解釋，跺著腳，生氣地說，“你給我站一下午!”
我在墻角，心想：媽媽是不愛我了嗎?她更喜歡弟弟吧?”
傍晚六點半，罰站才結束，腳都站軟了。
后來，弟弟給媽媽講述了事情經過。媽媽才知道她誤會我了。
她走到我面前，摸了摸我的頭，伏在我耳邊悄悄說：“幺兒，媽媽錯了，對不起哦。”我的淚水已溢滿了我的眼眶……
我親愛的媽媽呀，你什么時候才能改掉冤枉人的毛病呀。
關于誤會作文9
上周二的下午，老師對我說：“明天你帶一盒圖釘來，幫我布置板報。”我答應了。
第二天，我早早地來到學校，打算幫老師布置板報時，看到同桌正在補作業，我心中的石頭終于落地了，因為每次只要我布置板報，同桌就會拿我的圖釘玩。這次他補作業呢，就不會玩我的'圖釘了。我拿了一半的圖釘，放心地去布置板報。
布置完了，我回到座位上，卻發現圖釘明顯少了許多！不用說，這次肯定又是同桌了。我沖他大吼道：“你干嘛拿我的圖釘啊！”“我沒拿，是你后桌‘索 取’的。”說著，指了一下后桌的位置。我跟著回頭，卻連后桌的半個影兒都沒看到。我憤怒了，“你別辯解了……”這時，后桌出現了，見我倆正在吵，問明事情 原委后，說：“對不起，是我拿走玩了。”我馬上反應了過來，原來真不是同桌干的，我誤會他了。
這樣的誤會在生活中是很常見的，要小心處理哦！
關于誤會作文10
我一氣之下，沖進客廳，留下妹妹一個人愣在那里。小狗在客廳內撲來撲去地玩耍。我便過去逗小狗兒玩。咦，奇怪!小狗的爪趾上沾滿了墨水，會不會是它打翻了墨水瓶呢?我想起剛才不分青紅皂白地打了妹妹兩巴掌，不禁后悔起來。
我馬上放下手中的小狗，到處去找妹妹。但是找遍了各個角落，都不見她的`蹤影。媽媽也不知道她到哪兒去了。我只好懷著忐忑不安的心情，坐在客廳內等候她回來。良久，她終于回來了，手里還拿著一瓶墨水呢!她看見我了，就用發抖的聲音對我說：“姐姐，對不起!墨……墨水瓶并不是我……打破的……我用自己的零用錢，買下了這瓶……這瓶墨水給你。”
我不禁感動得流下兩行眼淚來，抱著她說道：“我的乖妹妹，是我錯怪了你，你會怪姐姐嗎?”
妹妹笑了，笑得很燦爛。
關于誤會作文11
一次，我和爸爸媽媽去山區旅游，剛進旅游區，就看見兩個手拿紀念品的小女孩跟在我們身后，她們是想讓我們買紀念品吧。
中午休息時，兩個小女孩在離我們不遠處坐下。一個從口袋中掏出個餅子，掰成兩半，一半遞給身旁的小女孩，自己拿著另一半津津有味地吃著。我拿出漢堡包、飲料和一本書，邊吃邊看。無意中我發現她們的眼睛一直朝我這邊看。過了一會兒，倆人竟湊到我的眼前。我想：給她們嘗嘗漢堡吧，怪可憐的。就在我胡思亂想的時候，一個小女孩開口說：“小姐姐，我可以看看你的書嗎？”啊？原來是這樣，我既意外又慚愧，鄭重的.把書遞給了她。
聊天中，我才知道她們是雙胞胎，爸爸去世了，媽媽又有病，趁課余時間在旅游區賣些紀念品。
我們要上路了，兩個小女孩還跟著我們。看來不買一個紀念品是不行了，我準備掏錢。這時一個小女孩膽怯地問：“我用紀念品換你的書行嗎？”我心里一陣激動，把隨身帶的幾本書都送給了她們。
我誤會了這兩個小女孩，直到現在我還一直想念著她們。
關于誤會作文12
暑假的第一個晚上，我吃過晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場玩兒了。哪知道遇到了一個討人厭、不講理的阿姨。
途中，我看到了一位阿姨抱著孩子。那調皮的小孩兒把袖套一丟，丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他，他在袖套上重重地踩了一腳，便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來還給阿姨。可是阿姨卻說：“真是的'，別裝了，當壞人做好事。”“沒有，我——。”還沒來得及說完，她又打住了我的話：“把人家的袖套故意弄下來還踩了一腳，你說，難道是我的孩子自己弄下來的嗎？”“對啊，本來就是。”我的朋友回答到。阿姨又說：“你們這樣配得上當少先隊員嗎？”我自豪地說：“當然配！”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來龍去脈。最后阿姨還是不相信：“吹牛去吧！又破壞了我的好心情。”便離開了。
真是“狗咬呂凍冰，不識好人心；好心沒好報。”還不知是誰破壞了誰的好心情呢，人家是假期第一天哪！
關于誤會作文13
上課了，我回到座位上，看到書上有一道長長的非常刺眼的弧線，使我頓時火冒三丈，一下課，我就問我的同桌，這道線是誰畫的，同桌說是我的好伙伴畫的，我就怒氣沖沖的去找好伙伴。
見到他，我立馬就問：“我書上的.線是不是你畫的？”“沒有啊！”他莫名其妙的回答。“哼，我最討厭不誠實的人！”說完，我氣哼哼的走了。
回到座位上，我還在一個勁的生悶氣，所以后面的課都沒好好聽。 放學回到家里，我想是不是我做得太過分了，但是他會理解嗎？
第二天正好是周末，一大早，我提著早都買好的禮物，小狗也跟在我后面去道歉，我心想：他會在乎我的道歉嗎？
到了他家，我見了他，忐忑不安的對他說：“對不起，我昨天做的太過分了！”他卻說：“沒關系，我就知道你誤會我了。”說完，我們又像以前一樣勾搭背了。
他太寬容了，這是我交到的最好的伙伴。
關于誤會作文14
我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”，在我的記憶中，大部分時間我都是快樂的，偶爾也會有一兩件事會使我感到委屈而傷心。今天，就跟大家說說其中的一件。
那是三年級暑假的一天，我背著畫架老師家學素描。到了老師家，發現門沒鎖，人卻不在。再仔細一看，發現桌上有一張紙條，上面寫著：我去接小孫子了，過一會兒就回來。
我只好先把畫架放下，擺好畫筆，調整好角度，便開始畫了。那天的課程是畫一盆文竹。那文竹長得也夠怪的，特別是葉子。
畫著，畫著，忽然聽到了“嘀嗒，嘀嗒”的.聲音響個不停。我放下畫筆，好奇地循著聲音走了過去，發現老師家廚房里的水龍頭壞了，在不停的滴水，看著這個壞水龍頭，心里不禁有些惋惜，便自言自語道：“這樣滴下去得浪費多少水呀？老師也挺浪費的嘛。”
這時，我不由自主地走上前，關上了水龍頭。可誰知道，“砰”的一聲，水龍頭徹底的壞了！水濺得廚房里到處都是。我手足無措的站在那里。
碰巧，這時老師回來了。看到家里這樣，她什么都明白了，不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來。
這件事，我至今仍歷歷在目。那一次，我的確被誤會了！
關于誤會作文15
在一個美麗的大森林里，生活著許多小動物，森林邊上流淌著一條清澈的小河，小貓和大象就住在這條小河邊上，它們是一對非常要好的朋友。
這一天，小貓興高采烈的去找大象玩，并約它明天一早去河對岸野餐。大象甩著長長的鼻子高興得直點頭，并和小貓開始準備明天的食物。它倆有說有笑的忙碌著，不一會兒就做好了一大堆美味可口的點心，小貓提著裝滿食物的籃子回到家，放在窗臺上就去睡覺了，就怕明天起不來。
第二天，天剛亮，小貓就興奮的要出門，提著籃子要走時覺得籃子輕了不少，再一看，點心怎么少了一大半，小貓很生氣，心想一定是大象嘴饞，太貪吃，趁自己睡著了偷偷來把點心吃掉了。小貓氣呼呼的'跑到大象家，沖著大象就發火，大象很委屈，兩個人大吵了一架，互相不理睬，野餐也就取消了。
晚上，小貓躺在床上睡不著，一直在想事情。突然聽見窗臺上有動靜，悄悄地起來一看，發現是一只老鼠正在偷吃籃子里的點心。小貓這才恍然大悟，原來是自己錯怪了大象，它像箭一樣得沖向老鼠，把它踩在了爪子下。
天亮了，小貓迫不及待的跑向大象家去承認錯誤，大象原諒了它，兩個好朋友開心地在一起準備下一次的野餐了。
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