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【精品】被誤解作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的被誤解作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
被誤解作文 篇1
這是發(fā)生在五年級時令我傷心的一件事。
那天上午放學(xué)時，老師布置了一項以‘‘纏繞我心’’為題的作文，我按時在早讀之前交給了組長。
因為那篇作文確實難，班里大多數(shù)同學(xué)都沒寫。
誰知，到了上課，老師把我叫起來，問我作文那來的，我說我自己寫的，老師問我是不是抄組長的，還把我批評了一頓，我當(dāng)時很誤會，我也不敢說話，怕老師不相信，誤認(rèn)為我是個愛撒慌的壞小孩，所以只得忍氣吞聲，硬著頭皮受著老師的批評，含著眼淚傷心的站在那一動不動。
這時，組長站了起來說，她抄的我，我真想大哭一頓。
老師一聽，便轉(zhuǎn)過頭來慈祥的對我說，對不起，老師誤會你了。
我鼻根一酸，眼淚奪眶而出，但我竭力忍住了，老師摸摸我的頭，慈愛的說，沒關(guān)系，坐下吧。可我卻想大哭一場。
被誤解作文 篇2
“什么，作業(yè)還沒寫完！你是不是有偷著看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會啦！同學(xué)們，你們可要為我審審這“案子”呀！
事情還要從今天早上說起，當(dāng)時，我還迷迷糊糊的，老媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡恕Ｎ冶鞠朐谒粫䞍海疤煲狻辈豢蛇`，我只好執(zhí)行老媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)！我安靜地坐在椅子上，認(rèn)真地寫了起來。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛想休息一會兒，誰知，門外想起了“咚咚”的敲門聲。“誰呀？”我一邊問，一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發(fā)的老爺爺，手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問他：“老爺爺，請問你找誰呀？”老爺爺被我這么一問，似乎顯得有些驚訝：“什么，小姑娘，這里不是6號302室嗎？”“老爺爺，你看錯了，這是26號，6號可離我們遠(yuǎn)得很呢！”我笑著答道。“那，那你，”老爺爺帶著幾分懇求的語氣說，“能帶我去嗎？我年紀(jì)大了，看不清樓號！”聽他這么說，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的作業(yè)還沒寫完呢？難道你想挨老媽罵嗎？”但另一個聲音在說：“喂，你瞧！老爺爺都這把年紀(jì)了，腿腳也不方便，眼睛更是看不清路。你應(yīng)該幫幫他！這時，老爺爺對我嘆了口氣，說：“唉，小姑娘，我還是不麻煩你了，我自己去找吧！”“不，老爺爺，我?guī)闳ィ 闭f完，我就攙著老爺爺下了樓。大約又過了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個時候，竟正好和老媽撞了個正著，“討”來了老媽的一頓臭罵……
被誤解作文 篇3
每當(dāng)誤解來臨時，就會帶來許許多多的麻煩，把你死死地困擾在里面，也造成了對你的影響，面對這一處境，我們要如何化解呢？或許我們應(yīng)該像下面一樣，以一種簡單有趣的態(tài)度去化解它。
班上的一對好朋友，他們時時常常在一起，無話不說、無話不談。正是因為這樣，他們總是為對方著想，希望對方能夠一切安好。然而，在他們?yōu)閷Ψ街谋澈螅麄儽愦嬖谥`解。他們在對方的背后作著好事，卻不能說，表面上是傷害到了對方，然而暗地里卻是著眼著對方的未來。他們一個成績不好，另一個為了對方就監(jiān)督著他，但是這個成績不好的卻沒有體驗到快樂、開心，便開始疏遠(yuǎn)他了，就在這個成績不好的同學(xué)4歲玩樂的開心時，他的成績在無形中得到了提高，取得了飛躍的進(jìn)步。這時，那個幫助他學(xué)習(xí)的好朋友，在背后可是功不可沒啊！面對自己的好朋友一踏糟糕的成績，他沒有一賴任由自己的朋友繼續(xù)放縱下去，而是用了一種強迫性的方法去面對，讓他丟棄喜歡的玩耍，強迫他學(xué)習(xí)，這個過程中，帶來的往往卻是他的怨恨和討厭。雖然如此，這位好朋友，卻依然在堅守著自己作為一位好朋友的本分，希望他能夠在成績上取得自己的成就，他就做了一個"壞人"吧！他沒有責(zé)怪這位朋友，反而在背后默默的教導(dǎo)，這位朋友的成績換回了他們之前的友誼。雖然這個程中存在著誤解，但是能夠讓對方在以后的道路上走的更加平穩(wěn)，那才是真正的友誼，才是一位朋友為另一位朋友體現(xiàn)出來的責(zé)任。
所以當(dāng)你被誤解時，你要做的不是什么，而是要堅持你的忠心，默默地堅守原地，那么，總會有燦爛陽光的到來。
被誤解作文 篇4
愛是人間最美的語言，愛是人間最無私的奉獻(xiàn)。愛，它無處不在，時時刻刻陪在我們身邊。它溫暖著世間的每顆冰冷的心。它需要我們用心去體會，用真心去感悟。如果不這樣，有時候它會被我們忽略，甚至被誤解。
暑假里的一天，我和幾個好朋友一起去踢球。那天我們玩得很盡情，回家時己是大汗淋漓。我飛快沖到浴室沖了個涼水澡，渾身說不出的舒服。然后像往常一樣，把換下的臟衣服一扔，就沖正在家里忙里忙外的媽媽說了一聲：“媽媽，我的衣服臟了，請你幫我洗一下”。說完就想跑出去，誰知，媽媽卻連看都沒看我一眼，隨口就對我說：“不行，你今年己經(jīng)十二歲了。你得自己學(xué)會做這些力所能及的事了！更何況現(xiàn)在是假日，你有時間洗自己的衣服。”但是，我根本就沒有理會媽媽。因為我知道媽媽平時是最疼我的了。她早就對我說過，只要我把學(xué)習(xí)搞好了，別的就不用操心了。媽媽今天這樣說，一定是哄我的。
以后，幾天里我照樣去瘋玩。然后又脫下一身的臟衣服。可是，誰知這樣過好幾天，媽媽居然真的沒有幫我洗衣服。而我合身的衣服己經(jīng)差不多都被我穿了過遍了，如果再不洗，我明天就只能穿臟衣服出門了。我可不愿意出這個丑。可是無論我怎么去求媽媽，媽媽都無動于衷。看到這一切，我心里一橫，不洗就算了，我自己洗。我以前也看過媽媽怎么洗衣服，也大概知道方法和過程。于是，我拿起衣服自己動手洗起來。不一會兒，就把衣服按記憶中的方法洗完了。我驕傲地看著依然在家里忙碌的媽媽，哼了一聲：“有什么了不起，我自己能洗了！”
第二天，我穿上了自己洗的衣服。一看，還不錯嘛，潔白如新，而且似乎還散發(fā)著陣陣香味。我心里驕傲極了，原來我也會自己把自己的衣服洗得這么干凈呀！然后，就又想跑出去玩。媽媽這時叫住我，對我說：“要注意衛(wèi)生，不要把衣服弄得很臟回家！”“要你管，我弄臟了，自己會洗！”我心里小聲地回應(yīng)著。而后的幾天里，我覺得自己越來越能干，己經(jīng)不再那么依賴媽媽了，越發(fā)地不搭理媽媽，誰叫她現(xiàn)在不愛我呢！那么狠心讓我自己洗衣服。有好幾次，媽媽見我對她不理不睬，想叫住我，但到最后都把話咽回去了。我也沒在意，我想她大概也是覺得自己不管理我的生活，所以不好意思吧！
一天晚上，我因為肚子不舒服半夜起床上廁所。卻發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的燈亮著，我很奇怪，就悄悄地走近去看個究竟。一看，我的心里突然被一種什么東西堵住了喉嚨。媽媽正在洗我白天洗過的衣服。原來，我洗的衣服和媽媽洗的一樣干凈的原因是這樣……原來媽媽從來就沒有停止過對我的愛，她讓我自己學(xué)著洗衣，只不過是想讓我早點學(xué)會生活的自理。將來能獨自面對生活中的一些事。可是我卻那樣對待媽媽，媽媽默默地承受著我的誤解，卻沒有流露出半點的不滿和辯解。這是怎樣深城的愛呀！我頓時淚流滿面。
愛，其實從來都沒有離開過我們，只不過有時它的表現(xiàn)形式有所不同而己。小時候，愛是一只牽著我走路的手；年少時，愛是一句叮囑的話語；成年時，愛是一頓可口的飯菜。它需要我們用心去體會，我們可千萬不要誤解了它呀！
被誤解作文 篇5
生活中總是希望被關(guān)注，那么多的想法總希望自己不被說出就會被理解。也許也會有那么一點兒的心存感動，可我走在繁忙的街，卻在被排斥的'感覺。
其實很多事，都不想再說出口，再多的反復(fù)也只會造成傷痕的痛楚，可是不被了解的人總是會想要了解的徹底，誰又能了解我只想的把他明明白白的忘記。
其實有時候分開也只不過是一種形式，誰又能知道那份系動心弦的感情，可他會明白你的好意思嗎？卻要一意孤行把話全都挑明，有些事并不是說出來就是一種方式，一種肯定，只能用心去感受，那份他不被了解的情懷。
大人的眼里，小孩永遠(yuǎn)是不成熟的果子，即使我也出示了身份證，不是心靈的差距那么遙遠(yuǎn)，只是我們的方式，觀念不現(xiàn)，然而被判出局，違犯規(guī)則，出示嚴(yán)重的黃牌警告，我能像個沒有靈魂的人一樣悉聽尊變嗎？空間都不燦爛，陽光都不現(xiàn)變的那么溫和，他們能理解我十八歲的心情嗎？
老師也總是被子視為危言聳聽的人，他的一句話就像一道有符咒的命令，只能尊從不能違背。可當(dāng)我們無能為力的時候，小計謀也是我們的生活方式，可是他能理解為什么我們要走這條被禁止的捷徑呢？我們何嘗不想被高高在上，何嘗沒有試著去努力，可他們知道我們是沒有志氣的人兒，思想出軌的結(jié)果，被視為一錢不值，冷漠一旁，就是這樣不被了解的可憐。
還沒說出口就被誤解，不想說卻又被懷疑，試著去做沒有成功就是軟弱無能，沒有說以為他會理解，他卻一走馬觀花回頭，模糊的眼睛，總是那么還沒說出口就被誤解的痛楚。
被誤解作文 篇6
每個人都有被誤解的時候，我也不例外。今天我要講一個讓我記憶深刻的事情。
清楚的記得那是周六下午，我去朋友劉源家樓下玩。一開始她對我很熱情，給我?guī)Я颂O果瓜子吃，給我倒了杯水喝；然后，我們下跳棋，很快我贏了兩局。劉源很不服氣，但事實就是這樣。
大約一個小時后，當(dāng)有人敲門時，我們正在玩得開心。我們打開門一看，原來是劉源的姐姐從姑姑家回來了。劉源去拿餅干的時候，妹妹私自拿了三塊巧克力吃了一塊，蹦蹦跳跳的出去玩。要知道，劉源最愛吃巧克力。她手里拿著幾袋王子餅干走過來，發(fā)現(xiàn)椅子上的三塊巧克力少了一塊。當(dāng)時只有我一個人在場，我以為是我偷的，就對我說：“你為什么不經(jīng)我同意就吃巧克力？哎，下次不跟你玩了！”我剛要解釋，劉源就大聲對我說：“不要解釋，我不想聽，走開！”我聽了很生氣，就給了她一個回復(fù)：“你走了，誰怕誰？”你以為我怕你，就等著瞧吧！”說完，我就走開了，一場比賽就這樣不懷好意地分手了。回到家，委屈的眼淚像斷了的珠子一樣從眼眶里掉下來，根本不想原諒劉源。我擦干眼淚，悶悶不樂地去看書。
過了幾天，我們就不在乎自己是誰了。當(dāng)我們看到我們的頭扭在一起時，我們似乎不認(rèn)識對方。
后來，我接到了劉源的電話。她在電話里對我說：“對不起，我錯怪你了。其實是姐姐拿的，但是她說你拿了，不聽你解釋……”“沒關(guān)系，我也犯了錯誤。那天你生氣了，我態(tài)度不好。”我忙著說。“那，我們還能做好朋友嗎？”她又問我。“我當(dāng)然可以！”我對她說。我們又是好朋友了。
我一直記在心里，就像昨天發(fā)生的一樣。
被誤解作文 篇7
在學(xué)習(xí)的道路上，總有一種人與我們相伴，幫助我們，我們之間總有一些故事，他們就是同學(xué)。
如今的我已是一名初中生，在新生活中交到了不少好朋友，他們的性格不同，就有了不同的故事。我的一位同學(xué)可說是我的死黨，大家關(guān)系從來都很好，但一次誤解卻讓我們倆關(guān)系驟然緊張。一次，放學(xué)后我和他都饑餓難忍，十分想要吃些東西，就問我要，而我偏偏剛買了許多零食，對我這個小氣鬼兼愛猜疑的人來說，分人東西是十分危險的，因為我的東西曾被我的朋友拿走，這讓我特別愛猜疑。我想：他有那么多沒吃完就問我要，肯定別有用心！我回答道：“你不還有嗎，干嘛問我要？”他說：“下星期的！”我斬釘截鐵地回答道：“不可能！”他十分生氣，說會讓我后悔。
到了晚上，我孤單地回到宿舍，突然發(fā)現(xiàn)少了一袋妙脆角,我頓時大吃一驚，我馬上把懷疑的目光投向朋友，憤怒地問道：“是不是你拿我的妙脆角的，老實交代，我知道就是你！”他笑著回答道：“怎么可能？別認(rèn)為我說了那一句話就把罪犯歸結(jié)到我身上，那只是一個玩笑。”我卻不容分說地對他破口大罵道：“奸賊！以后別問我借任何東西。”就這樣，他懷著十分委屈的心情，睡下了，我也明白我們倆是不可能再做朋友了，但我卻被憤怒的心情迷惑了，一直低聲咒罵道。
第二天早上，我再次數(shù)了一下零食的數(shù)量，令我吃驚的是，竟有一個沒有被我數(shù)到，我這時才發(fā)現(xiàn)原來他真的沒拿，但此時說什么也沒用！
在人生道路上，總有同學(xué)與我們相伴，而我們之間總有故事，或者是誤解，但這些都給我們留下無法遺忘的記憶！
被誤解作文 篇8
那天烏云滿布，天空陰沉沉的，仿佛世界末日要到了似的。仿佛又像一個惡魔伸出魔抓要吃掉整個世界，萬萬沒想到的是一個真正的“惡魔”在向我靠近，一步一步又一步......我坐在附近看書，看到最精彩的時候被一聲尖叫給打斷了。哎，真是掃興，誰呀？在圖書館大鬧！我心里想。盡管不開心，但是我的好奇心愈來愈強烈，所以情不自禁地抬起頭看了看。我看見一個五六歲大的小女孩，正焦急地又蹦又跳。眨眼一看，她有一頭卷卷的長發(fā)，水靈靈的眼睛，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴，讓人看了忍不住稱贊她漂亮。這么一個可愛的小女孩究竟發(fā)生什么事了？原來她弄丟了父親給她的100元錢，“叔叔......"小女孩淚汪汪地抓住管理員的手，這么一個可愛的小女孩成功贏得了管理員的憐憫之心，于是管理員毫不猶豫地答應(yīng)了。找呀，找呀，怎么樣都找不著。是呀，在這么大的“書海”里面找那一張百元大鈔真不容易，“哎”我不禁為小女孩嘆了一口氣。小女孩使出了小孩擁有的“必殺技”坐在地上嚎啕大哭“我爸爸，我爸爸會打死我的。”小女孩話語中帶著一絲畏懼。管理員焦頭爛額，這時發(fā)現(xiàn)了救命“法寶”——手機，于是撥通了她家長的電話。
過來許久，一個中年男人面帶嚴(yán)肅地走進(jìn)來，小女孩馬上停止抽泣。我想：這就是她口中會打死她的爸爸吧。她父親犀利的眼神掃視著周圍每一個人，當(dāng)他看到我時，我不由自主地把頭扭向書的方向。“說！你為什么弄對了。”他一把抓起小女孩的領(lǐng)子，聲音大的回蕩在整個樓中。“我...我。”小女孩不知所措，大概是被父親的話語嚇到了，我對她產(chǎn)生一絲同情。“啪！”空氣頓時凝固了，那一瞬間，好像一頭猛虎撲向一只可愛的小綿羊，那手掌的烙印深深留在她幼嫩的臉上。“是不是她偷的？”瞬間她父親那粗糙的手指向我，我當(dāng)時大腦一片空白，為什么這樣胡亂冤枉人呢？“就是，就是。”小女孩在父親身邊起哄。這讓我對她的憐憫化成了仇恨，我狠狠地瞪著她，她嚇到躲到父親身后。緊接著，她的父親大步流星地像我走來，如獅子一般的怒吼，豹一般的速度，熊一般的力氣。“還不趕緊承認(rèn)！”“我沒有！”我反駁，瞬間一滴渾濁的淚水流了下來"。管理員于心不忍，“先生，她還只是個孩子！”他有轉(zhuǎn)過來語重心長的對我說：“孩子，快道歉就沒事了。”我知道他話里有話倔強的我就是不肯求饒，我相信清者自清。她的父親還是不肯放過我，突然從人群中傳出這樣一句話：“圖書館不是有監(jiān)控嗎？”“對呀，我怎么沒想到。”管理員感嘆道。放出錄像一看，原來是那個小女孩故意放在書架里的，她的父親丟下一句話“姑娘，對不起，我沒教育好這個死丫頭！”“死丫頭”這三個字故意說的很重，之后，揪著女兒的耳朵消失在人群當(dāng)中。
我不知道為什么那個女孩要這么做，我這回嘗到了被人誤會的“滋味”了，真不好受。這也提醒我，生活中也有蠻不講理的人，對待這種人要好好想想辦法，可不能再像這次這樣硬碰硬了！
被誤解作文 篇9
小時候，我常常因為不理解爸爸媽媽而抱怨：為什么別的小朋友都可以在外面無拘無束地玩耍，而我卻得被鎖在房間中寫作業(yè)？為什么別的小朋友都可以輕輕松松地看電視，什么都不學(xué)，而我卻得學(xué)小提琴，英語，奧數(shù)和素描？為什么當(dāng)別人都早已香甜入夢時，我卻還得縮在桌腳邊，背著那一本無比枯燥的《論語》？
當(dāng)時的我，一丁點兒也不了解父母對我的良苦用心，反而認(rèn)為好累好累，不想再繼續(xù)下去。我甚至想，做那么多事情一點用也沒有，反而浪費時間。我雖也經(jīng)常向爸爸媽媽提出減負(fù)的要求，卻總是得不到肯定的回答。
長大一些后，我開始漸漸理解了爸爸媽媽對我的良苦用心。面對越來越重的學(xué)習(xí)壓力，越來越多的家庭作業(yè)以及越來越少的娛樂時間，我的抱怨?jié)u漸不復(fù)存在，取而代之的是對爸爸媽媽無窮的感激——感激他們從小就開始對我施加以壓力，讓我學(xué)會輕松去面對負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，無論老師布置了多少家庭作業(yè)，我都能夠輕輕松松地去應(yīng)對。媽媽讓我學(xué)習(xí)小提琴是正確的，因為它已經(jīng)給我?guī)砹瞬簧侏劆钆c證書。媽媽讓我每天練習(xí)一頁硬筆書法的成果也是顯而易見的，因為這使我的字突飛猛進(jìn)，給我?guī)砹嗽S許多多的榮譽……
父母的愛有時是殘忍的，因為那會使你失去不少自由。但是不要抱怨。因為，等肩上的負(fù)擔(dān)慢慢加重后，你才會真真切切地感受到父母對你的愛。
被誤解作文 篇10
最近我遇到了人生以來最大的誤會。這個誤會也許已經(jīng)存在許久了，只不過現(xiàn)在我才發(fā)覺罷了。
我是個非常喜歡畫畫的人。無聊的時候，畫些畫打發(fā)時間；忙碌的時候，畫些畫放松心情；上課時，偶爾走個神在桌上涂寫一番；老師在講重要的東西時，畫畫還能幫我集中精神。但是所以的熱情似乎都被誤會了，我感覺自己深深地陷入了這個誤會的泥潭之中，無法抽出腳踏前一步，卻也不想踏前一步。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中，還迷失了前進(jìn)的方向。
我畫畫已經(jīng)有12年多了，這是我唯一的堅持，也是我唯一超過某些人一點點的方面。我一直以為畫畫是快樂的。但隨著年歲的增長，我開始迷惘。面對專業(yè)課的練習(xí)，以及那面墻上在他人的畫作包圍中的自己的作品，總是顯得那樣糟糕遜色。自己變得十分沒有自信，也不想再去上課。我不知道這是為什么，但這卻造成了誤會。誤會我不再喜歡畫畫，誤會我成為了一個只為玩而不去學(xué)習(xí)的孩子。。。。。。我為此十分煩惱，也因此和家人不和。我想，當(dāng)初自己熱愛畫畫，會不會就造成了一個很深的誤會，誤會我以后一定會往這方面發(fā)展，所以被送去作系統(tǒng)式的學(xué)習(xí)？
但這些也許只是我自己誤會了。誤會自己沒有能力與資質(zhì)，誤會自己所愛的東西已經(jīng)變質(zhì)？5個小時的呆坐與練習(xí)，畫著自己不喜歡的東西，結(jié)果卻讓自己大失信心。“這真的能提高自己的水平，讓自己畫出想表達(dá)的東西嗎？”我反復(fù)地問自己，這些誤會像一個漩渦，掉進(jìn)其中的我頭昏腦脹，不知何去何從。
我感覺自己身處于一個迷宮中，出口已經(jīng)很明確，自己卻在岔路口，不知道該選擇一條路前進(jìn)，抑或是該后退。我只能仰望頭頂?shù)奶祀H期盼有什么來為我指點迷津，盡快走出著片誤會的包圍圈，向目標(biāo)前進(jìn)。
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