精選誤會作文600字合集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的誤會作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會作文600字 篇1
在一個夏天里，天氣十分晴朗。你快瞧!岸上的一只只雌海龜正在晴朗的天氣下安安心心地孵蛋。
突然，一只鬼鬼崇崇的老鼠賊眼地出現在海岸上。過了一會兒，雌海龜王阿姨離開了一會兒。
正在這里，海面上刮起了陣大風，風越刮越大，把雌雄王阿姨離開了一會兒。
正在這時，海面上刮起了一陣大風，風越刮越大，把雌雄王阿姨的蛋給吹走了。說時遲，那時快，老鼠貝貝見了立馬撲去，把那個海龜蛋牢牢地抱住。不知過了多久，風浪終于停了。許多雌海龜見此情景都目瞪口呆，驚住了。許多海龜都在想：“我是不是在作白日夢呢?這怎么可能，老鼠只會偷東西，根本不會保護別的動物的東西，如救它們。或許它是一只好老鼠。
正在這時，雌海龜王阿姨回來了。它看見老鼠貝貝鬼鬼崇崇的，而且手中還拿著它剛剛孵出的蛋。便以為老鼠貝貝是來偷蛋的。雌海龜王阿姨剛想到這里，就立馬沖上去，搶回自己的蛋。這時的雌海龜王阿姨正好像一只被激怒的獅子。眼里閃著一團怒火，怒氣沖沖地說：“你這只臭老鼠，好大的膽子，既然敢在眾目睽睽之下來偷我的蛋，你不要命了你。”老鼠貝貝一聽，知道雌海龜王阿姨誤會了他，便著急地說道：“不是的，我不是來偷蛋的，是剛才刮起大風，把您的蛋給吹走了，幸虧剛才我把蛋給抱住，它才完好無損。”“對對對，我剛才也看見了，隔壁的大家都七嘴八舌地說道。王阿姨聽后愧疚地低下了頭，對老鼠貝貝說：“對不起。”貝貝聽后說：“沒關系。”
從那以后，老鼠貝貝和海龜家族成了好朋友。
誤會作文600字 篇2
往事是美麗的，往事是難忘的，往事是人一生中最寶貴的回憶。每當我看見寫字臺上的玩具燕子時，記憶總是不由自主地飄向去年的夏天……
初夏的滋味澀澀的，讓人們難以想象到他發火時會是多么的可怕，小草也不知何時悄悄鉆了出來，燕子爸爸、燕子媽媽時不時發出“嘰嘰喳喳”的笑聲，快樂地告訴大家：燕子寶寶出世了!
我和侄女二寶在農村的大院子里瘋瘋癲癲地追逐打鬧，玩的不亦樂乎!這時，一個意想不到的事情發生了，我在屋檐下發現了一個被擠下巢的燕子寶寶。我下意識地把它送回巢里，沒想到過了一會兒，那只小可憐兒又被擠了下來，我突然想起了范老師說的話：“被擠下巢的燕子寶寶，父母就不再允許回到巢里了……”無奈之下，我抓起一把干草，把燕子寶寶放到中央，拿回了房間。也不知怎么那么巧，二寶正好看見了我把地上的燕子寶寶拿回房間，這下我跳進黃河也洗不清了!她怒氣沖沖地跑過來，沖我吼道：
“你是沒有愛心的壞小姨，我不理你了!”
“等等……”二寶還沒聽我解釋，就跑出去了，我是一肚子的委屈不知向誰傾訴，心想：我要不要跟她解釋一下啊?還是不要說了，我又沒做錯。可是，她還是個小孩子，我會不會把她誤導了啊?幾天來，二寶沒好氣的跟我說過話，沒正眼瞧過我，我真是委屈極了!
一天晚上吃飯，媽媽說：“今天，我要表揚小玉，她看到燕子寶寶掉在地上，能帶回家來，用愛心照顧它……”
“可是，您不是常說小動物應該回歸大自然嗎?小姨這樣做不對，您怎么還……”
“二寶你可能不知道，被不小心擠下巢的燕子寶寶，父母就把它拋棄了，是不能放回巢里的。”
“小姨，對不起!”
“沒關系，我應該對你說謝謝，你教會了小姨好多東西……”
每當我看到寫字臺上的玩具燕子時，總能想起有一年初夏，發生了一件我沒誤會的事，通過這件事，我學會了好多。而教會我的，是我五歲的侄女。
誤會作文600字 篇3
在生活中每個人都會因被別人誤會而產生煩惱，我也一樣。
在一個太陽高照的中午，同學們正在休息，有的在走廊玩耍；有的在教室里看書；還有的在寫作業。我也在座位上寫作業，只聽見“啊！”的一聲，抬頭一看，原來是我的同桌—胡海川發出的聲音，只見他拍拍我的肩膀，氣沖沖地對我說：“張筱，我招你惹你了，你為什么用筆在我的衣服上畫？”我聽著他的話，不知所云，急忙辯解。“你離我最近，肯定是你劃的'。”胡海川用肯定語氣說。天哪！我怎么比竇娥還冤枉呢，我壓根沒動過他，他不調查就亂指責我，我生氣極了，我嚴肅地對他說：“胡海川，不是我干的，我沒什么要負責的，你冤枉我！”但他還是一口咬定是我干的，就這樣我倆你一句我一句一直在斗嘴，前面的裴潔妤回過頭問：“什么事這么吵？”我就把整件事情的經過跟她講了，裴潔妤沉思了一會兒對我說：“張筱，你就陪他一點錢吧。”我聽了更傷心了，又一個不調查就下結論的人，難道我有時比較調皮，就能這么冤枉我嗎，這是為什么？為什么？我大聲說：“不是我干的，我不賠！”正當我們吵得不可開交時，后面的虞小漪結結巴巴地說：“胡……海……川……的……衣……服……是……我……畫……的,我……只……是……想……提醒……他……不要……講話了而已，對不起啊！”下課了，我發現桌子上有一個小紙條，原來，胡海川向我道歉，我會心地笑了，并告訴胡海川以后一定要調查后才能下結論，千萬不能亂冤枉人，就這樣我們還是好朋友啊。
這場誤會帶給我的煩惱：千萬不要因為我有時調皮，而亂冤枉我。同時，我也意識到以后如有類似的事情發生，還是要據理力爭，但一定要和他講道理，不能大吵大嚷地斗嘴。
誤會作文600字 篇4
被誤會的滋味澀澀的，苦苦的，明知道自己沒錯，可是卻沒有人相信。當我經歷過一個被人誤會后，我一點也不想再次被人誤會了，因為被人誤會的滋味一點都不好受。
我被誤會的這件事發生在去年，那是在一個暑假里。原本我與幾位同學相邀著去爬山，我們約好在一個時間段里在哪兒集合，然后一起去爬山。
這原本該是一件開心的事情的，但卻沒有想到因為我記錯了時間點，鬧成了一件不愉快的事情。要說起我記錯的這個集合地點，其實也不能完全怪我，因為我記得朋友之間跟我說的地點，可是當我準點到達那里的時候，我卻一直沒有見到一位朋友。
開始我想著朋友是會晚點到，可卻沒有想到，我等了足足一個小時，我的幾個朋友沒有一個出現的。后來我一個人就先回去了，我想著回去打電話問問朋友，問問他們為什么沒來。我回了家后，正想著打電話給他們。可就在這個時候，家里的電話響了，我毫不猶豫的就接了電話，朝著電話那頭問了一聲是誰。
但是誤會就這樣來了，打電話過來的是朋友，當他聽到我的聲音的時候，瞬間就質問我，問我為什么沒有去找他們。因為這個電話是家里的電話，又加上是我接的電話，朋友自然的就以為是我沒有去說好的地方找他們了。我正想著解釋，可是朋友卻劈頭蓋臉的說了我一通，說他們幾人在那兒等了我好久了，可卻沒想到我還在家里，還沒有出發。
電話那頭的朋友一直在說著指責我的話，讓我無處辯解，再后來，朋友直接氣氛的就掛了電話。這更是讓我覺得十分無辜，完全不知道問題出在哪兒了。當時的我心里可不好受了，被朋友誤會了，這滋味苦苦的。
之后過了好幾天后，等到朋友氣消了，也愿意理我的時候。我才如愿的說出了實情，那時候才知道原來是朋友給我地址里落下了一個字，我去了別的地方等他們，而他們又在正確的地點等我。好在這個誤會后來解釋清了，不然我是會失落很久了。
誤會作文600字 篇5
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”那老師不在呢？是不是“室內無老師，同學稱大王”？答案是肯定的。不信，請把目光聚焦在我們班那節老師不在的自習課。
“啊哈哈，來呀！”這令人厭惡的聲音又回蕩在我耳旁，身為管理員的我坐在講臺邊向教室掃視一番。突然，一個黑色的身影在我眼前閃過。唉，又是我們班最調皮的松，只見他搶過女同學熙的本子就跑，熙氣得只跺腳，但也無可奈何。我見狀便上前阻止，大喊道：“松，提醒一次！”但聲音很快被淹沒在鼎沸的吵雜聲中，我必須拿出管理員的威信：“大家都回到座位，再有亂走動的，請到辦公室去。”教室瞬間鴉雀無聲，看來這句話生效了，畢竟已是六年級的學生了，多少還是有些自尊的。
大家回到各自的座位，開始做起家庭作業。這時，一位同學探頭過去抄另一位同學的答案，整個人都快伏到對面的桌子上了。我清了清嗓子，故意咳嗽了一聲，說：“**同學，注意形象，你的眼珠子都快掉到同學的本子上了！”同學們一聽頓時哄堂大笑，有的捧腹笑，有的把頭埋進書本里偷偷地笑，有的邊笑邊抹眼淚。那位抄作業的同學恨不得挖個地洞鉆下去，灰溜溜地回到自己的座位上了。
雖然，在我的管理下班級時而安靜，至少大部分同學在認真地寫作業。但好景不長，一會兒的功夫，不知道下面又會發生什么，嘈雜聲此起彼伏，就算我聲嘶力竭地喊著，也無濟于事。正當我一籌莫展的時候，不知哪位同學說了一聲：“老師來了！”頓時，同學們個個“聽虎色變”，施展輕功似的瞬間回到自己的座位上。正當同學們各就各位時，班主任果真出現在教室門口，這時的教室已經成了安靜的學習天地。
見班級同學這么自覺地學習著，班主任很欣慰，還表揚我管理班級有一套。我吐了吐舌頭，心里默默地想：這真是一個“美麗的誤會”！
誤會作文600字 篇6
我做過的最后悔的一件事——那就是我誤會了我的好朋友。
那天我做好作業，就去找他玩，真不巧他在寫作業，突然我看見他的文具盒中有我的筆，我一把拿出來，對著他說道：“你怎么有我的筆？”“這是我的筆，我新買的。”他說：“怎么了？”“哎，事情都到這份上了，你也就別裝了，說為什么要偷我的筆。”“這不是你的筆，這是我的筆，真的，不騙你。”“你個小偷，偷我的筆，被我抓著了還不認，也好意思，說這是你的筆。”我說道。他急了說：“這真是我的筆。”我把筆蓋打開，發現了我做的記號，是我用筆在上面寫了一下，在擦了之后才留下的。我給他看，說：“怎么解釋？”“這是我買時就有的。”“買時就有的？這明明就是我做的記號，難道天下有這樣的巧合？”“這——不知道，不過這真的是買時就有的，請你相信我行嗎？”“不行！”“那好，你說，我怎么偷你的筆，我這幾天都沒來過你家，你突然就說我拿你的筆……”他一連串說了很多道理，可我就是不能夠相信，因為這真的是太巧了，無法使我相信他說的。我堅持說道：“這明明就是我的筆，你個小偷，還有理了是吧！”他急得都快哭出來了：“那你讓我怎樣你才會相信！”“你怎樣我都不可能相信，這太巧了！”我堅持說是他偷了我的筆，說罷，我便回家去了。
在過了幾天之后，我在我的衣服口袋里找到了我的筆。
我便去他家向他道歉，我低著頭說：“對不起，那是你的筆，還給你。”“沒關系！”
我們又和好了，哎，早知就不誤會他了。
誤會作文600字 篇7
說起那件事，我很慚愧，我竟然誤會了一個值的信賴的好朋友。
小學的一天，一只褐色帶點銀白的鋼筆被我買了下來，我把它立為我的語文專用筆。（只有兩只鋼筆，一只是數學的，一只就是我買的這個）
一天，在我的匆忙之中，那只筆被我忘在了學校，回家后我焦急不安，一會懷疑是不是被人偷了，一會有懷疑是不是被媽媽拿了，總之，我被疑心沖昏了頭腦，一直在那里想著我那只漂亮的鋼筆。
第二天我來到了學校，在我的桌箱里認真的檢查了一遍，還是沒有，頓時我心急如焚，差點就要哭了起來。叮叮叮，上課的鐘聲響了起來，可我卻毫無反映，傻呆呆的坐在那里，上課時我一句也沒聽進去，只想到我那只鋼筆。下了課老師布置了一些課堂作業，我趕緊做了起來，可是做了一會，梁玉瑩卻跑來問我題目，我給她講解了一會，茫然中看到了她拿著的筆和我的一模一樣，我當場就像揭發她偷了我的鋼筆，可是我沉思了一會，心想"如果不是我的而是她自己買的又怎么辦，起不是失去了一個好朋友，"我想了一個兩全齊美的好辦法，我問她"你是在哪買的筆？"她回答說"這不是我的，是，是你的啊！昨天你忘了拿走，我正好沒鋼筆，看到你的桌箱里有一只，我就拿來用了，沒有告訴你就亂用你的東西，真不好意思，我剛剛忘了，對不起""沒關系"我說。這下我可松了一口氣，心想，這真是一個拾金不昧的好伙伴，怎么能因為一只小小的筆而降低我們的好感度呢，但是這只筆也拉進了我們友誼的距離。
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