誤解作文300字合集10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的誤解作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誤解作文300字 篇1

　　媽媽，您是否了解我，我的心在吶喊。媽媽，有好多次，我說的話被您誤解，您批評我，我沒有頂嘴，因?yàn)槲颐靼祝�與大人頂嘴是沒有禮貌的。晚上，我只好一個人躲在被窩里哭泣。

　　記得有一次，我在吃晚飯時說起學(xué)校的上課情況，“媽媽，現(xiàn)在上課真沒勁，老師只知道講啊講。音樂課，老師只是反復(fù)地講樂理知識，大半學(xué)期過去了，才教了一首歌。唉，這樣上課真沒意思。”我話音剛落，你就大聲地批評起我來了，“你這孩子，真沒出息！不喜歡上課，那你準(zhǔn)備在家休養(yǎng)啊？我讓你去上課，還不是希望你能考一個好一點(diǎn)的中學(xué)嗎？現(xiàn)在你竟然不喜歡上課，真是沒出息！”不是的“我正想申辯，您說：”別找理由來為你辯護(hù)，別說了！“這時，我吃了一驚，沒想到我心中可愛的媽媽竟然會這樣發(fā)脾氣。

　　晚上，躺在床上，翻來覆去睡不著。我想：媽媽，您誤解我的意思了。我長大了，有自己的思想了，許多事，我這么說，您卻那么理解，因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解，但只要我們耐心聽聽對方的話，把意思聽清楚，是能夠相互理解的。媽媽，讓我們試一試吧！

　　這時，一陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)來。噢！涼風(fēng)啊，愿你能吹散媽媽頭腦里對我的偏見。我望著窗外皎潔的月光，帶著美好的期待睡著了。

誤解作文300字 篇2

　　人們都說，被誤解的滋味不好受，看來一點(diǎn)沒錯。今天，我就深感其味……

　　課間集合時，老師說，有學(xué)生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊，通過調(diào)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，其中有一人身穿藍(lán)上衣，還說是13—16班之間的。

　　這樣一來，我和XXX便成了本班的調(diào)查重點(diǎn)。因?yàn)椋�我們班穿藍(lán)上衣的只有我們倆人。回到教室以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼神都怪怪的。于是，我去問我的我的好朋友馬夢卓，他說：“可能大家覺得你有嫌疑。不過，我不信！就那裝備，在你車上的裝備面前，根本就是小巫見大巫嘛！”聽了好友的話，我心里似乎輕松了一些，因?yàn)榱私馕业娜硕贾�道我不屑做此舉動，但又有誰能為我證明一切呢？何況我的另一個哥們兒居然也懷疑我。唉，我好郁悶！直到下午班會，老師說已查出是別班人所為。這時，我們幾個才排除嫌疑。

　　晚飯間，那個哥們兒向我道歉說：“對不起，我只不過是想當(dāng)當(dāng)‘柯南’而已。”我決定原諒他，但我還是忍不住要這樣想：兄弟，你想“過把癮”不錯，但是，這樣的誤解，你認(rèn)為不過玩玩，而我們呢？恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴(yán)為此而失去？為什么？就因?yàn)槲覀兇┝怂{(lán)色的'上衣嗎？我心中久久不能平靜……

　　唉，被誤解的滋味啊！

誤解作文300字 篇3

　　生活中，我們總會受委屈。不公的滋味是苦澀的，沒有人愿意去品嘗，但不公時有發(fā)生，往往讓你痛苦不堪。

　　下課悠揚(yáng)的音樂鈴聲響起，我們來到操場排隊(duì)，準(zhǔn)備回家。但是在走路的過程中，我后面的同學(xué)突然滑倒，無意間推了我一下。我沖上前去，前面一個同學(xué)被我撞了一下差點(diǎn)摔倒。她回過神來，立刻大罵：“你眼睛長了嗎？不知道傷害別人會不會痛？”她的話滔滔不絕，她有一種發(fā)誓不把你淹死不罷休的傾向。她的話越來越難聽，我的心也越來越難受，但我還是帶著羞愧和歉意向她解釋。她充耳不聞，一句話也沒聽進(jìn)去，還在破口大罵。而打我的同學(xué)只是揉了揉自己的痛，卻沒能幫我解釋。我真的是個學(xué)者。我說不出為什么會遇到——這個士兵。

　　在她的喋喋不休中，我快要爆炸了。終于，我心中爆發(fā)出憤怒的“砰”的一聲。“你說夠了！我剛才已經(jīng)解釋過了，推你的不是我，是我后面的同學(xué)推我，我遇到你了！”她被我突如其來的喊叫聲嚇壞了，只輕聲說出一個音節(jié)，然后轉(zhuǎn)身走出校門。我眼里的淚水像開著的水龍頭一樣流出。淚水帶著憤怒的苦澀味道，流到嘴角，流進(jìn)心湖，洗去我委屈受傷的心。

　　在我的生活中，我經(jīng)常遭受這樣的委屈，但我只想對誤解我的人說：“請不要誤解我！”

誤解作文300字 篇4

　　同桌說他倒霉透頂，早上摔了一跤。他還算幸運(yùn)了，我的遭遇比他差一萬倍。

　　上個星期天，我盛了一杯超級熱的水，想使冰塊融化。媽媽跑完步，一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了，幸虧媽媽手沒事。

　　吃了一驚的媽媽提高聲音說：“杯子一定是我回來之前就已經(jīng)被你打碎了，只是你又用東西把它‘修好’了，是不是。”

　　我笑著說：“不是。”

　　“一定是。”媽媽斬釘截鐵地說。她二話不說讓我去拖地，這是我們的約定，犯了錯就罰拖地。還扣了我一個星期零花錢。

　　其實(shí)，冬天，玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎，本來想提醒她，但我覺得媽媽應(yīng)該明白這個道理。誰知當(dāng)做不做，反而害了自己。

　　一個星期過去了，我還忘不了這個黑鍋，我羨慕我同桌。

誤解作文300字 篇5

　　今天，考試成績出來了。同學(xué)們真是花樣百出啊！考的好的興奮至及，到處問別人考得怎么樣，并向人炫耀自己考的多好；考得不好的同學(xué)垂頭喪氣，一言不發(fā)。

　　我拿到自己的試卷，不敢看，突然，同桌叫到：“大家快來看啊！蔣姍姍考了100分！”我看了看試卷，眼睛放光。試卷上分明的打著“”100“”。我欣喜若狂，心里得意極了。

　　叮鄰鄰……一陣上課鈴響了起來。老師走進(jìn)教室，說：“”這次一個都沒得一百！倒是有一個抄別人的得到了一百，我不想說是誰，但自己以后小心點(diǎn)！“”我愣住了：老師不就是在說我嗎？我怎么會是抄襲別人的呢？

　　于是，我背上了“不誠實(shí)”的包袱，一些好朋友都疏遠(yuǎn)我，說我是不誠實(shí)的壞孩子。天啊，我怎么會不誠實(shí)？但沒有一個人相信。這次，我嘗到了不誠實(shí)的滋味！

誤解作文300字 篇6

　　每個人都有自己的煩惱，比如：被人誤解、被家長責(zé)備，嘮叨、與人相處的不悅，而我的煩惱就是被別人誤解。

　　寒假的一天，媽媽拿50元錢，叫我去買醋，我飛快跑到超市，里面的東西真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，我要在這若大的超市里找到醋，那真是大海撈針呀？可我很聰明啊！我去找了收錢的姐姐，姐姐帶我很快找到了醋，我拿起一瓶醋就把錢給了她，她找了錢給我，我拿起醋飛快跑了出去。到了門口一位大叔抓住我說：“小朋友，你買東西給錢了嗎？”“我給了。”“你騙人吧！收錢的人都還沒有來，你什么時候給的？”后來人越聚越多，他們都在指責(zé)我，說我偷東西，我急得都快哭出來了，連忙說：“叔叔，阿姨，爺爺，奶奶！真的，我是給過錢的，你們要是不信，等哪位姐姐來了，你們問問她就清楚了。”他們還是不聽，一直在指責(zé)我，聲音大的像高音喇叭似的。

　　后來那位姐姐過來了，說：“你們不要指責(zé)這位小朋友了，剛才在拿醋的時候，就把錢給我了。你們散了吧！是一場誤會。”我說：“姐姐你真是我的救星呀！不然我就被他們冤枉了。”唉！真是很無奈。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件被人誤解的事，就覺得好煩呀！

誤解作文300字 篇7

　　人與人之間都有誤解的時候，我也發(fā)生了一件誤解別人的事。而且，還是今天呢！

　　今天上午，鄰班的陳澤坤同學(xué)向我借英語課本。因?yàn)槲覀儌z是好朋友，曾在一起學(xué)過畫畫，所以我爽快地借給了他。我給他說好下課一定要還給我，我還給他說：“好借好還，再借不難”，他滿口答應(yīng)了。下課了，我焦急地等他來給我送書，可他一直沒來給我送書。我怕他把我的書給弄丟了，于是就到他班去找他，可是他不在。我一直等到下午，該我上英語課了，我又找他去要英語課本，可他卻要我去借別人的課本。我很生氣，沒辦法，為了不耽誤我上英語課，我只得向別人借了一本英語課本。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這個孩子怎么不守信用，明天讓你爸去找他！”我說：“算了，還是我自己找他吧。”這是，媽媽把我的書包拿過來，翻了起來，竟然發(fā)現(xiàn)了我的英語課本，我緊緊地抱住我的英語課本，一顆懸著的心總算放下了。原我誤解他了，可我實(shí)在不知道英語課本是怎麼放到我書包里來的。

　　通過這個件事，我知道了：人與人之間要真誠相待，就沒有化解不開的矛盾。

誤解作文300字 篇8

　　生活像一個五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次，也是最苦澀的一次。

　　那是一個飄著雨的下午，我和我同桌的朋友一起寫作業(yè)，當(dāng)我寫到一半的時候，他碰了碰我的手臂，說：“小西，能借下你的砂橡皮嗎？”我把我的筆袋一扔，說：“拿去！”，他翻了翻我的筆袋，繃著臉對我說：“呵，好啊，怪不得我的筆怎么就無緣無故不見了，原來是被你偷了！”我覺得莫名其妙，懷著疑惑不解的心情問道：“我偷你筆了嗎？這明明是我自己的！”他非但沒聽進(jìn)去，還用一種諷刺的口吻對我說：“呵，我終于看透你了，我們絕交吧！”，我當(dāng)時既不解，又傷心，還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，想：“沒有證據(jù)就冤枉別人有意思么？又不是只有你一個人有這種筆！哦，別人有這種筆就是偷你的咯？”

　　但是，結(jié)果總是會有轉(zhuǎn)機(jī)的。到了第四天，他找到了他自己的筆。主動向我道歉：“對不起，當(dāng)時我誤解了你，認(rèn)為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚！”。我說：“事情都已經(jīng)過去了，那就讓它過去吧！”

　　雖然結(jié)局是圓滿的，但那一幕時常縈繞在我夢里，定格在了我心中，我一想起，心里就百味雜集。

誤解作文300字 篇9

　　這是我最不能忘掉的一件事，這件事永遠(yuǎn)記得記在我的腦海中。

　　今天我不像往常一樣去學(xué)校，應(yīng)為今天是區(qū)運(yùn)動會。平常同學(xué)都不帶手機(jī)或MP3，可今天老師特批說：“可以帶手機(jī)或MP3”。

　　就在下午發(fā)生了一件事。在我身邊的那個位同學(xué)的MP3“不翼而飛”了那位同學(xué)很生氣，就開始懷疑身邊的同學(xué)，因?yàn)樗�身邊只有我所以開始懷疑我，老問我那沒拿他的MP3我說：我中午去吃飯了下午才回來沒看到。

　　就在回學(xué)校的路上他老纏著我不放問我拿沒拿我說：沒拿他還不信硬說是我拿的，我很生氣大聲的說：沒拿就是沒那干嘛說是我拿的。反正我沒拿，這件事我告訴了老師老師對他說：沒有證據(jù)不能說是人家拿的丟了東西找老師別找同學(xué)萬一冤枉了他門怎么辦。

　　我知道了被人誤解的滋味如果我們沒有證據(jù)是不可以說某些事是他干的這樣會誤解別人

誤解作文300字 篇10

　　老師，您還記得四年級那次班會上您狠狠地批評我了嗎？至今，那情景我依然歷歷在目。雖然您以前也批評過我，可是這次卻讓我十分傷心，因?yàn)槟�誤解我了，被冤枉的滋味不好受。

　　那是一個下午，我們正在開班會，突然蔣維舉手說，有人故意把他的書包丟在地上，還說是我、許登璐弄的，但我卻根本沒弄，所以渾然不知所措，然而就在這時，老師您卻歷聲地命令我們站起來，我一頭霧水。可是“抗命就死”這個道理我是明白的，只好怏怏不樂地站起來，只聽得一聲震天雷響起，您開始嘰里呱啦數(shù)落起我來。許登璐這時說是另外一個同學(xué)丟在地上的，然而那個同學(xué)努力為自己開脫，結(jié)果您以為她是無辜的，把我們得的“a”給了她，還說我們誣陷她。

　　下課了，我的心情像鹽、醋、辣椒、醬、糖撒在一起一樣，極度悲傷，哭了。那是我哭得最傷心的一次，被冤枉的滋味難受極了，如果換成您，您能忍受嗎？那時我的心情酸中代悲，悲中代痛，痛中帶怨，若不是親身經(jīng)歷，怎么會嘗到那種心情啊？

　　您真的冤枉我了，可是我不好說出口，今天，我終于把這個埋藏在心底許久的事告訴了您，希望您能體會我那時那種酸痛悲怨的心情。

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