有關(guān)誤會(huì)的作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)誤會(huì)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)誤會(huì)的作文1
老師與同學(xué)之間常常存在著一些誤會(huì)，面對(duì)老師的誤會(huì)，同學(xué)們的做法不太相同。最常見的做法有以下幾種。
1、當(dāng)面頂撞。這種做法是我最不贊同的一種，因?yàn)楫?dāng)老師正在對(duì)你進(jìn)行批評(píng)時(shí)，老師的情緒也是很激動(dòng)的，如果在這個(gè)時(shí)候頂撞，老師的情緒會(huì)更激動(dòng)，結(jié)果只會(huì)適得其反，并且老師還會(huì)認(rèn)為你很不謙虛。即便老師真的誤會(huì)你了，要辯解也要等到事后，這是對(duì)老師最起碼的尊重。否則，只會(huì)讓師生之間的摩擦更大。
2、從此對(duì)老師產(chǎn)生意見，甚至憎恨老師。這種做法更是不可取，老師說你幾句也是為你好，有時(shí)候言詞過于激烈一些是可以理解的，即使有哪個(gè)地方說的不對(duì)也不應(yīng)該從此就憎恨老師，畢竟老師都是為了你好。有什么地方說的不對(duì)可以提出來，不好意思當(dāng)面說可以采用書信的形式。如果就此而憎恨老師甚至還會(huì)影響到你這一科的成績(jī)。我想，師生之間的誤會(huì)應(yīng)該沒有不能化解的。
3、不辯解。這種方式我認(rèn)為是比較好的一種，誤會(huì)如果不是太大就不必解釋了，要以寬容的心對(duì)待他人。可是面對(duì)誤會(huì)，極少一部分同學(xué)采用了忍耐的方式，這正是我們所缺少的，我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍耐。大人之所以比我們成熟，就是因?yàn)樗麄儽任覀兡苋獭Ｒ稽c(diǎn)委屈也受不了是不行的。其實(shí)，老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們，這種“愛的誤會(huì)”是不必辯解的。
最后，向各位老師提一點(diǎn)意見：請(qǐng)各位老師盡量做到“明察秋毫”，把事情調(diào)查清楚了再下結(jié)論，以減少師生之間的誤會(huì)，讓師生之間的關(guān)系更和睦！
有關(guān)誤會(huì)的作文2
前幾天，我寫了一篇作文《種小鳥》。
因?yàn)闆]有把它寫在作文紙上，所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課后，我把作文紙放到課桌上，拿起筆謄寫著。張書澤正在我的桌子前邊玩，看到我書桌里面的東西，就大聲地嚷了起來：“這家伙抄襲作文！”說完又對(duì)其他的同學(xué)去說了。
我很生氣，爭(zhēng)辯著對(duì)他說：“我沒有抄襲作文！”可他卻瞪著眼對(duì)我說：“抄了！抄了！”“沒抄就是沒抄，我是在謄寫作文！”“如果是謄寫作文，干嗎不光明正大的謄呢？”我剛想對(duì)他解釋，可又一想，對(duì)他這種人是不用解釋的。 來自：作文大全 偏偏就在那天的語文課上，老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真。”然后老師在黑板上寫下了“真、善、美。”這三個(gè)字，對(duì)我們說：“看到這三個(gè)字了嗎？每個(gè)字都有一個(gè)反面的。那就是假、惡、丑！
我們的作文應(yīng)該成為我們生活的真實(shí)的記錄。寫作文最關(guān)鍵的是，把自己的真實(shí)的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始，日新月異的生活創(chuàng)造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒有東西可寫。”
下了課，坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來：“這家伙就是假的！
她抄襲作文！
我感覺委屈的很，我可不是老師所說的那種人，我多想對(duì)同學(xué)們說：“我沒有抄襲作文，我那是在謄寫我自己的作文呀！”
有關(guān)誤會(huì)的作文3
上課時(shí)老師說：“是誰拿了魯雨銘的書。”老師的眼光環(huán)視了全班同學(xué)一遍后，就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來，我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵，腦子一片空白，一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí)，老師開口說道：“管宏彬，是不是你把她的書給拿走了，你告訴我，你把她的書放在哪兒了？”
“真的，我沒有那她的書。”我懇切地說。
可是，我邊上的同學(xué)都說是我拿的。老師也一直在說：“你一定要說謊干什么呢？”
這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議：“大家一起投票決定管宏彬有沒拿魯雨銘的書……”
后來的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想，我沒她書的票數(shù)是0票，也就是說同學(xué)們都說是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時(shí)，老師又說：“你還騙人。”我真誠(chéng)地回答老師：“我沒有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來，說：“這是我干的……”
下課的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里。老師說：“管宏彬?qū)Σ黄穑蠋熣`會(huì)你了，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”這時(shí)我才松了一口氣，心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個(gè)拿書的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室，狠狠地批評(píng)了他。我站在邊上，心想：只要自己沒做錯(cuò)事，何必怕大伙猜測(cè)。我臉上露出了笑容，我覺得全身一陣輕松。
有關(guān)誤會(huì)的作文4
田田和芬芬是一對(duì)好朋友，在這個(gè)中學(xué)里上課，田田是男孩，芬芬是女孩，田田是班上最帥的，芬芬是班里最漂亮的。
有一天，田田不舒服，他勉強(qiáng)去上課，但是上著課他吐了，很多人幫他收拾，但是芬芬沒來，芬芬在聽老師講課，不過田田不在意，下課了，芬芬走向田田，問：“田田，出去玩吧。”田田無精打采的說：“不舒服。上課我都吐了，你不知道么？”芬芬不好意思的說：“不知道。”田田認(rèn)為芬芬是故意的，也不再和芬芬講話，芬芬生氣的離開了。
田田不生氣了，去找芬芬和好，但是芬芬怒氣沖沖的將一個(gè)信封扔給天天就去復(fù)習(xí)了。
田田好奇地打開信封，是一封《絕交書》，上面的一句：我不要你這種朋友，你不配當(dāng)我的朋友，我們誰和誰之間沒有任何關(guān)系。”深深地扎痛了田田的心，他是第一次和芬芬絕交，他決定和芬芬談?wù)劇?/p>
一見面就大吵了一頓，田田很生氣，但是他想挽回他和芬芬之間的友情，所以后來他也不和芬芬說話，但也幫助他，就這樣......
一天芬芬紅著臉把一個(gè)小信封遞給田田，就把頭埋進(jìn)了書里。
田田疑惑的打開信封，是一封《和好書》，上面的一句：“花開時(shí)，我與你是好朋友，所以，我希望，花落時(shí)，你和我還是好朋友沒有絕交。”深深溫暖了田田的心，他高興的跑向芬芬，深深地鞠了一躬，芬芬開心的笑了。
有關(guān)誤會(huì)的作文5
一天晚上，我站在陽臺(tái)上，向遠(yuǎn)處張望，唉都七點(diǎn)多了，還不見好朋友小明的身影，算什么好朋友，連我的生日會(huì)都不來，我決定不理睬他了。
第二天早上，我走在上學(xué)路上，我看見小明走在我后面，他在大聲地叫著我，我假裝沒聽見，而且還加緊腳步走，回到課室里，我一個(gè)人靜靜地坐著。
第一節(jié)下課后，我看見校務(wù)室外面人山人海，同學(xué)們都圍在校務(wù)室外面的黑板報(bào)前，我走出教室，來到校務(wù)室旁邊，根本就看不見黑板報(bào)上寫著什么，一個(gè)同學(xué)告訴我，說是一位老爺爺送來的感謝信。這個(gè)同學(xué)把信里的'內(nèi)容告訴了我聽。原來小明昨天晚上沒有來，是為了幫助老爺爺，因?yàn)檫@位老爺爺是來城里找他的兒子的，卻迷路了，小明幫助了老爺爺找到了他的兒子，并且還把老爺爺扶到他兒子身邊。我知道這件事以后，我臉上火辣辣的，心里很不是滋味。
第二節(jié)下課后，我走到小明的座位邊，紅著臉對(duì)他說：“對(duì)不起，我誤會(huì)了你，昨天你沒有來，是為了幫助老爺爺”。小明站起來不好意思說：“是的。不過沒關(guān)系。其實(shí)我也有錯(cuò)的，不給先回家了，沒有把事情講清楚。”我說：“沒關(guān)系了，我們都是好朋友嘛！”。說完兩雙小手緊緊地握在一起。
有關(guān)誤會(huì)的作文6
在校園生活中，同學(xué)們難免發(fā)生誤解或摩擦，我們應(yīng)該理智地對(duì)待事情，因?yàn)橹挥羞@樣，才能擁有更多的朋友。
記得有一次下課后，我拿出心愛的手鏈向好朋友炫耀。她一個(gè)勁兒地夸我手鏈漂亮，說：“能不能送給我。”而我卻拒絕了，“這是我爸媽送我的生日禮物，”好朋友沒有再說什么，走到了自己的座位上。我小心翼翼的裝好手鏈，便開始聽課了。放學(xué)后，我沖出教室拍了拍好朋友的肩膀，問她為什么不等我。但她只是淡淡說了句“我還有事。”就走了，看著她離去的背影，我想：她應(yīng)該生氣了，就因?yàn)槲覜]有送她手鏈，她好小氣。
我拿著手鏈回到姥姥家，連吃飯都愛不釋手。但在下午時(shí)，我怎么也翻不到那條手鏈，便認(rèn)為是好朋友拿了我的手鏈。不分青紅皂白的我火冒三丈，去質(zhì)問她為什么頭拿走我的手鏈？好朋友一個(gè)勁兒地解釋：“不是我拿的，真的不是我拿的！”說到最后她竟然哭了。我大聲吼道：“不是你還有誰呀！”她什么活也沒有說，趴在桌子上大哭。我氣沖沖的回到座位上。
晚上，姥姥打來電話，說：“洋洋，你的那條手鏈拉在我這兒了，明天別忘了到我這取！”放下電話，我開始后悔了。給好朋友打電話，她不接；給她送東西，她也不理。這回她真的生氣餓了。就因?yàn)檫@件事，我失去了一個(gè)好朋友。這是我在小學(xué)里，做后悔的事情。
遇到事情，生氣，傷心事不能解決問題的在，只有冷靜分析，細(xì)心回憶，才能真相大白。如果當(dāng)時(shí)我能這樣做的話，也許就不會(huì)有這樣的結(jié)果吧！
有關(guān)誤會(huì)的作文7
“哎呀，怎么燒這么高呀！”元旦假期的最后一天凌晨一點(diǎn)鐘，我高燒到三十九度。
奶奶立刻端來了一杯熱茶，又拿來了退燒藥。“真不給力，退燒藥過期了。”沒辦法，為了讓我退燒，只能給我“澆水”了。喝了一杯，就已經(jīng)精疲力盡了。可是，還是被逼著又灌了一杯。三個(gè)小時(shí)過去了，燒終于退了。
第二天，是上學(xué)的日子，因?yàn)橐タ床。哉?qǐng)了一節(jié)課的假，誰知醫(yī)生讓我輸液。沒辦法，又請(qǐng)了一上午的假。下午，我“帶針上陣”。
回到家，我就聽見媽媽和奶奶在爭(zhēng)吵。奶奶說，我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說，我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說，你們出去玩，車上熱，外面冷，能不發(fā)熱？媽媽又說……她們一直在那兒爭(zhēng)吵。我在旁邊想：我發(fā)燒，既不是奶奶的錯(cuò)，也不是媽媽的錯(cuò)，一定是我哪里疏忽了。我開始仔細(xì)回想：我在自己房間住的時(shí)候，總感覺空調(diào)不是熱風(fēng)，是冷風(fēng)。啊！我恍然大悟，“原來是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”！奶奶和媽媽不禁異口同聲地說：“是你自己弄的，為什么不早說？”你們就沒給我機(jī)會(huì)，讓我怎么說？頓時(shí)，我無語了。
事情平息后，我反思了一下：也是的，如果我早點(diǎn)兒說，就不會(huì)那么尷尬了！
都說誤會(huì)、誤會(huì)，一定會(huì)有原因的。看，這場(chǎng)誤會(huì)，因?yàn)槲业囊痪湓挾鉀Q了。不過，我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會(huì)，畢竟家庭和睦為重啊！
有關(guān)誤會(huì)的作文8
小時(shí)候，媽媽對(duì)姐姐和我格外疼愛，雖然家境不好，但仍想盡方法讓我們過著吃好穿暖的日子。有一年，發(fā)生了一些事情，我們舉家搬到阿姨家住。阿姨是個(gè)做事很有原則的人，說一不說二，嫉惡如仇。自小到大，我們都很敬畏她。可是，住進(jìn)阿姨家沒多久，就發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天晚上，媽媽從外面回來，陰沉著臉。我一看就知道不對(duì)勁，媽媽對(duì)我們一向都和顏悅色，這是暴風(fēng)雨要來臨的跡象。我們面面相覷，心里像有十五個(gè)吊桶，七上八下。
“阿弟！你過來！”媽媽大喝一聲，我膽戰(zhàn)心驚地走了過去。原來是阿姨發(fā)現(xiàn)她的兩百美元不翼而飛，經(jīng)她仔細(xì)分析，認(rèn)為我的嫌疑最大，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)她們認(rèn)為很奢侈的東西——MP4，其實(shí)那是我把每天的零用錢積攢了好久才買到的。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們：“做人，要有骨氣，不是自己的東西，半個(gè)指頭大的也別去碰。”這些話，我謹(jǐn)記在心。這錢我沒拿，當(dāng)然不承認(rèn)，可媽媽氣得渾身發(fā)抖，二話不說，隨手抓起門后的一根藤鞭，疾風(fēng)驟雨似得朝我身上抽打。
我滿心委屈，不哭不叫……
晚飯后，我早早地鉆進(jìn)了蚊帳里，身上的鞭痕還在火辣辣地疼。
有人在低聲說話，是阿姨的聲音：“找到了！原來是放在這兒，我們錯(cuò)怪他了。”
這是，我才無聲地哭了。
許久許久，在朦朧之中，我感到一只溫和的手在撫摸著我的傷痕。我微睜眼睛，只見媽媽滿臉慚愧，眼中含著淚水，手里拿著一瓶藥水，用棉花蘸著，輕輕地擦在我的傷痕上……
有關(guān)誤會(huì)的作文9
在眾人的眼里，我一直是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，可這件事后，我覺得自己不再那么地受人歡迎。
放學(xué)時(shí)，一位男同學(xué)尾隨在我的后面，因?yàn)橄霅鹤鲃。运绮讲浑x地跟著我。走了沒一會(huì)兒，地上有一串鑰匙，我隨即撿了起來，見有人吆喝，便走了過去。
碰巧那個(gè)年紀(jì)五六十歲的男人，正是這串鑰匙的失主，我連忙走過去，一臉微笑地將鑰匙交給他。而他卻板著一副臉，瞪著并不大的瞳孔，仔細(xì)地揣摩著，仿佛看見了什么奇觀。
終于，他認(rèn)出了這正是他的鑰匙，滿臉的興奮瞬間陰沉下來，眼睛直直地瞪著我，又對(duì)那個(gè)男生吼道，“小小年紀(jì)竟然和一個(gè)男的勾肩搭背著也就算了，可你偷我的鑰匙是什么意思。”能感覺到他一定是喝多了酒。我并沒有做什么辯詞，任他怎么用他那爛泥一般的手指著我。“大家快來看啊，這孩子長(zhǎng)大了不得了。不是的，就是大街上偷錢的……”
路人們一聽就趕快來湊熱鬧，圍成一圈，嘴里不停地議論著。“這人怎么能這樣，居然對(duì)一個(gè)女孩子下手……”“這女孩兒長(zhǎng)得好，怎么會(huì)偷人家東西呢……？”他們簡(jiǎn)直和那晚上睡覺時(shí)的蚊子一樣煩，那天天氣又悶熱，讓人煩躁地不能靜下來。
那人酒醒后，我只是從書包里拿了一張便利貼，當(dāng)眾寫了下來幾個(gè)字，貼在他的頭上。收拾好書包，頭也不回地走了。
這時(shí)，我相信他一定明白，我沒有偷。天氣又晴朗了起來，我覺得我又開始受歡迎了。
有關(guān)誤會(huì)的作文10
今天我和姐姐還有媽媽回了老家，中午的時(shí)候，其實(shí)只不過是一件小事，可是媽媽誤會(huì)我了。
今天中午，我還在玩電腦的時(shí)候，姐姐叫我吃飯，于是我就下去吃飯。下去一看，咦？怎么還有幾個(gè)小朋友，我就好奇地問媽媽：“媽媽，這些小朋友是誰呀？”媽媽回答說：“怎么？你不記得了嗎，這是你的表弟和你表弟的一些朋友啊！”我恍然大悟的說：“噢！原來是這樣。”接著媽媽說：“快點(diǎn)過去坐到那里，馬上就要吃飯了。”于是我趕緊坐到沙發(fā)上，準(zhǔn)備吃飯。
忽然，我看見媽媽的手機(jī)被我表弟拿走了，我就趕緊拿過來說：“趕快吃飯，吃完飯了再讓你玩。”于是我就把手機(jī)拿走了，因?yàn)榕卤淼茉诎咽謾C(jī)偷去，所以我想：應(yīng)該把手機(jī)藏在一個(gè)地方，這樣表弟就找不著了，對(duì)！就這么辦。可是我正要藏手機(jī)的時(shí)候，表弟的一個(gè)朋友碰了我一下，于是手機(jī)就掉地上了。
可是媽媽看見是我拿的手機(jī)，就把我罵了一頓，我的心里直憋屈，想：又不是我要拿的，我只是幫你一下，你卻把我罵了一頓。我剛想完，淚水就流了下來。
有關(guān)誤會(huì)的作文11
我有一個(gè)好朋友，從小我們倆就是好的穿一條褲子都覺得肥。所以，不管做甚么事，我們倆都是形影不離。
有一次，她來我家玩。正好看見媽媽新給我買的《百科全書》，就問我借，我卻不愿意先給她看，所以就拒絕了。但我們的友誼依然是好的不得了。但是，有一天，我突然找不到《百科全書》了，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。之后，我又把整個(gè)房間都翻了個(gè)底朝天，還是沒有見到，便放棄了。
有一天，我去朋友家玩，但我想讓她嚇一跳，所以，在她媽媽給我開門后，就攝手?jǐn)z腳的來到她身后，突然大叫了一聲。她被驚得手中的書都掉了。開導(dǎo)他啊副樣子，我笑的差點(diǎn)沒咽氣。但當(dāng)我的視線落在那本書上時(shí)，我漸漸的嚴(yán)肅了起來，走到她身邊，撿起了她剛剛掉的那本《百科全書》，拉下臉問她，：“你這書是不是從我家拿的。”“我”我還沒等她說完，拿著書就走了。
在以后的日子里，我也不理她，即使她想向我辯解，我也不聽。
直到有一天，我們家大掃除，我才在床底下找到了那本《百科全書》，這時(shí)候，我才知道我錯(cuò)怪了她。
如果能讓我再回到那個(gè)時(shí)候的話，我一定不會(huì)再這么魯莽了。
有關(guān)誤會(huì)的作文12
在成長(zhǎng)的路上中，總會(huì)有被誤會(huì)的，高興的······，但是有一件事卻讓我泣不成聲。
記得有一次，我陪我媽媽去超市，到了超市，我被眼前的景象驚呆了，超市里有很多東西，有玩具，有衣服，有糖果，洗衣機(jī)，等等。突然，我媽媽看中一件衣服，想買，但是沒帶錢，我媽媽叫我在這等著，千萬不要亂跑，我媽媽以會(huì)就來。我媽媽回家之后，我在悄悄的跟著我媽媽，我媽媽拐彎，我也拐彎，回到家后，原來我媽媽早發(fā)現(xiàn)我在跟蹤她，我笑了，我媽媽拿了錢，卻在路上丟了，我們到了超市，我媽媽拿了那件衣服，我也跟著我媽媽去結(jié)賬，到了結(jié)賬的柜子的前臺(tái)的時(shí)候，我媽媽突然發(fā)現(xiàn)錢沒了，問我是不是拿走了，我說，不是我拿走的呀，我媽媽又問了一遍，而且，這次是嚴(yán)厲的目光，和嚴(yán)厲的口氣，我嚇得不敢出聲，我只好鼓著勇氣，說，不是我弄的，我媽媽舉著拳頭就想打我，服務(wù)員急忙攔住我媽媽，我當(dāng)時(shí)就想哭，但是我忍住了，突然，有一個(gè)人來了，他手里拿著我媽媽丟的錢，還給我媽媽。這時(shí)我媽媽急忙說，喆喆，對(duì)不起，我媽媽誤會(huì)你了。那個(gè)人說話了，我正走在路上，突然看見你們的錢掉了，我就大喊，但是你們跑得太快了，我沒喊應(yīng)你們，然后我在追你們，才追上你們。那個(gè)人把錢還給了我媽媽，我媽媽也順利的買了這件衣服。
有關(guān)誤會(huì)的作文13
每當(dāng)看到天空中展翅飛翔的小鳥，我都會(huì)想起那件憂傷的往事。
那天下午剛上課不久，就從窗戶飛進(jìn)來了一只小鳥，教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們自發(fā)組成了一支救鳥小隊(duì)，把教室封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，救鳥行動(dòng)就這樣開始了。
受驚的小鳥在空中盤旋著，一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了，沒勁飛了，一把抓住它，可沒想到，它卻有如此驚人的力量，連飛了一百多圈，也不停下來，該怎么辦呢？又等了許久，小鳥仍在不停地飛，不停地叫著，不時(shí)地還滴下幾點(diǎn)兒屎。
大家不耐煩了，都提議說要抓它。于是也顧不上以前的紳士風(fēng)度了，紛紛走上了書桌，來救小鳥。可小鳥并沒有放慢速度，而是加速飛行，在同學(xué)們布下的“天羅地網(wǎng)”之間穿梭自如，把大家伙耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累得直喘氣。
此時(shí)的我們?cè)跄苌屏T甘休，把袖子提起來，脫掉外衣，來救小鳥，被追急的小鳥，也許是怕我們把它抓住燒烤吃了，把鳥毛做成毽子來玩，就拼命地亂飛四處找出口，然而教室早已被我們封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，無奈之下，便一頭朝玻璃撞去，想“自盡”。可沒想到，那塊玻璃是破的，就這樣，小鳥飛走了！
看著小鳥飛走的影子，我真想高喊一聲：“小鳥，你誤會(huì)了，我們是想救你呀！”
有關(guān)誤會(huì)的作文14
今天晚上，也是我剛剛在創(chuàng)新作文上注冊(cè)會(huì)員的那時(shí)間。
黃昏的時(shí)候，突然想去找我的知心朋友劉東林玩會(huì)。
我來到他家門口叫喚了他幾聲，便從家里走了出來，正當(dāng)我和劉東林玩耍高興的時(shí)候，隔壁的王恩宇請(qǐng)我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來到他家。他的家人特別好客，我們剛一進(jìn)門，他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見到我們來了，就把我們請(qǐng)進(jìn)了他的房間，電腦開著，風(fēng)扇扇著，想必是請(qǐng)我們來上網(wǎng)的吧。
他剛玩了一會(huì)兒，劉東林突然叫我來創(chuàng)新作文注冊(cè)會(huì)員，他進(jìn)入網(wǎng)站，幫我申請(qǐng)了會(huì)員后，便讓我加入他的文社團(tuán)，他的筆號(hào)叫“黃金城的傳說”我的叫“白銀城的傳說”真像一對(duì)雙胞胎兄弟呀。
時(shí)間漸漸的流失，抬頭望了望時(shí)鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了，我就要回去了，走在路上，我十分高興，我想把這個(gè)喜訊告訴家人。沒想到，我一走進(jìn)客廳，爸爸勃然大怒的沖著我說：“干什么了，是不是又趕不正經(jīng)的事……
哎！爸爸，你能不能別把我說得怎么壞，我也有好的一面啊，我也在試著當(dāng)個(gè)好學(xué)生，當(dāng)您的好兒子，但是你們總是小瞧我，連說話的地方都沒有，以后還怎么與您溝通啊。
爸爸，請(qǐng)您以后別在這樣誤會(huì)我了！
有關(guān)誤會(huì)的作文15
我想先給大家講一個(gè)故事。
有一對(duì)新人，他們非常恩愛。新婚不久之后就有了一個(gè)可愛的小BABY。但不久之后，他的太太因難產(chǎn)而死，他忙著工作，又忙著看家，因?yàn)闆]有人幫忙照看小孩。他只好訓(xùn)練了一只狗，小狗聰明聽話，不久就學(xué)會(huì)了照顧孩子，咬著奶瓶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。
有一天，由于主人有事要出門，叫小狗照顧好孩子。
第2天，主人趕回家。小狗聽到開鎖的聲音，立刻出來迎接主人。他將房門打開一看，到處是血。沖進(jìn)臥室一看，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血。主人看到這一切，以為小狗把孩子吃了，大怒之下，一刀把狗刺死。床下忽然傳來了孩子的哭聲。他急忙跑過去一看，孩子雖然滿身是血，卻沒受一點(diǎn)傷。再回頭一看，床下躺著一只狼，嘴里還咬著狗的肉。
原本聽話的小狗救了小孩，換來的卻是主人的一刀。一個(gè)誤會(huì)，卻賠上一條生命……
誤會(huì)是人被蒙蔽，在不理智，無耐心，缺少思考的情況下犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。理解人家才是最重要的，人對(duì)無知的小動(dòng)物的誤會(huì)就有如此嚴(yán)重的后果。那么和人之間呢？……
理解別人，就是原諒自己。
【有關(guān)誤會(huì)的作文【薦】】相關(guān)文章：
【薦】誤會(huì)優(yōu)秀作文12-16
初中有關(guān)誤會(huì)的作文：美麗的誤會(huì)-誤會(huì)12-18
【薦】誤會(huì)話題作文12-23
【薦】一次誤會(huì)作文12-03
一次誤會(huì)作文【薦】11-30