【推薦】描寫烏龜的作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫烏龜的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫烏龜的作文 篇1
烏龜的性格實在難以琢磨。說它懶惰吧，它的確有些時候很懶，會沉在缸底靜靜的.睡覺，任憑你發出多大的聲音也不會吵醒它；可是烏龜又是那么淘氣，會趁你不在時，偷偷爬出魚缸，在地板上爬一整天，又在你天翻復地尋找時，悄悄回到魚缸里睡大覺。
烏龜要是開心的時候，能比誰都聽話乖巧。你不理它，它就在魚缸里呼呼睡大覺。你要是喂它，它就會把頭抬得很高接你的食物。它開心時，會在魚缸里游來游去給自己解悶。它傷心時，會把頭和四肢縮進殼里，沉在缸底靜靜地趴著，對誰都不理不睬，無論怎么逗它，它都一動不動。
烏龜是那么膽小，碰一下它的殼，它就忙把頭和四肢縮進殼里，久久不敢伸出來；可是有時它有那么淘氣，你如果不在家，它會從魚缸里爬出來，把家里弄得亂七八糟。
烏龜還會下蛋，第一次下蛋時，它把它的蛋寶寶全都踩碎了，踩完后，才知道這是自己的寶寶，只能可憐巴巴的爬到旁邊獨自傷心了。
剛生下來的小烏龜更是可愛，它們的殼還沒硬，可是已經很淘氣了。一根筷子，一片落葉都是它們的玩具。有時它還會從魚缸里爬出來爬到花盆里去，那花就倒霉了。它們在花莖上磨爪子，在低處的葉子上咬孔，花兒被它們弄得七零八落。你見了也不會打它們，它們是那么天真可愛！
描寫烏龜的作文 篇2
相信大家都喜歡小動物，可是我家的小烏龜卻那樣的悲慘，那樣的可憐，那樣的不幸。
到底是怎樣的不行你去？我來講給大家聽。
小烏龜名叫泡泡。泡泡個兒很大，有十多厘米左右，背著一副堅硬的“盔甲” 。一雙綠豆般的小眼睛，眼珠不停地轉著，好像洞察著四周的.一切。一只鼻子嗅來嗅去，似乎在尋找什么東西。
要是說起調皮，他呀真是屢教不改、無藥可救。
有一次，我周末將他放在陽臺上，他便懶洋洋的伸開四肢曬太陽。一會兒，我去吃飯，回來后才發現它早已不知去向、不辭而別了。找了好久才發現他藏在柜子后面。
可是那一次，他卻永遠的離開了我。
我發現小烏龜殼上出現了白色斑點，目光盯著我，像是在祈求我救救他。那是我的心忐忑不安，手忙腳亂的給他拿藥片、藥水。我驚慌失措，也不知道則么用。我內心惶恐不安。雖然我給小烏龜抹上了藥，但終究沒有回天之力，小烏龜走了。我將他埋在樓下的冬青下。
雖然我以后又養了一只小烏龜，但沒有泡泡那樣調皮可愛。泡泡，可憐的泡泡，我好想你。
描寫烏龜的作文 篇3
的排列著圓環狀的綠紋，縮著一條尖尖的小尾巴，最有趣的是它頭部兩側的紅色粗條紋，好像臉頰暈紅，很害羞的樣子。媽媽說這叫巴西紅耳龜，俗稱巴西龜。
小烏龜自從來到我家，就夜以繼日的在魚缸里爬行，不知道是想逃離還是本來的習性，它上午爬、下午爬，晚上我們睡覺了，它還在“啪嘰、啪嘰”的不懈爬行，所以我給它取名“爬爬”。
爬爬的兩只前爪一刻不停地往外撥著，似乎想抓住什么，后爪則奮力往后蹬，像青蛙撐腿的動作。當它快要爬到魚缸邊上時，身體就漸漸直立起來，三、二、一，爬爬靈敏的伸出雙爪，用自已尖銳的指甲，迅捷的勾住了魚缸邊緣，同時前肢用力往上撐起半個身體，脖子伸得老長老長，小腦袋瓜探出來四處磐，像一名單杠體操健將，眼看就要爬出缸沿時，只聽“啪”的一聲，它終于支撐不住，掉到了水底，跌個四腳朝天，可它毫不泄氣，一個鯉魚打挺，身體瞬間又翻了過來，稍息片刻又重頭再來。爬爬這整套動作一氣呵成，從不拖泥帶水，仿佛帶你進入了奧運會場，讓你領略到體操運動員展現的.別樣風姿。
這就是我家的爬爬，一名可愛的體操健將！
描寫烏龜的作文 篇4
剛來我家時，烏龜好像總是沒精大采，懶洋洋的，爬在那里一動不動，耷拉個頭，像生病了。
聽爸爸說像烏龜這種代謝慢的長壽動物很少活動，從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠，可以不吃東西。
烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。
烏龜很通人性，你只要每天為它們換水、喂食，它們就很喜歡你！我每次一站在魚缸旁，它們就伸出小腦袋來看我，還眨著眼睛好象在向我打招呼。
我養的'烏龜就是這么可愛，它們給我的童年帶來了樂趣！漸漸地烏龜完全康復了，我也越來越喜歡它這個好“朋友”了，從它身上我學到了很多，它的生命力和頑強力讓我感動，我想我們人類在遇到困難和挫折時更不應該放棄和退縮。
只要你堅強和堅持，前程一定會很燦爛！還有一次，蛇尾爬上了魚缸里的石頭，不小心從魚缸上摔了下來，摔了個四腳朝天，我看了它的“精彩表演”，不由自主地哈哈大笑起來，蛇尾露出了花白的肚皮，四只腳不停的在空中擺動，怎么也翻不過身來，最后，在我的幫助下，小烏龜才回到了“家”。
虎頭、蛇尾已經陪伴了我兩年的時間，漸漸的我們成了親密的好伙伴。
描寫烏龜的作文 篇5
今天早上，我和爸爸媽媽一起回老家。在老家，我遇見了我的好朋友——鄭詩瀅。我們互相打了招呼，便手牽手去玩。
我們覺得沒什么好玩的，便一直往街上走。走了一段路，我們看見了一座小廟，廟前有個水池，水池里養了很多烏龜。我們互相對視了一下，跑到了湖邊看烏龜。
池里的烏龜好舒服呀!有的在盡情的享受“日光浴”，有的在水底自由自在地游水，有的'則在他們休息的木塊下偷偷地頂，好像在毫不留情地“陷害”著上面的同胞。
我看見一塊大木塊上，有兩只好大好大的龜，他們的小尾巴后面，還有一只小龜。這上面的兩只大龜好像有點重，木塊的前沿上已經浸了點水，陷下去了些。其中一只得有點綠的龜似乎已經察覺到的“危險”，從木塊上滑了下來，游走了;另外一只大龜待了一會兒，也游走了;最后那只小龜，正出神的望著天空，好像在研究什么。剛才下去的兩只大龜好像也要小龜也下去，一直在撞木塊，可小龜紋絲不動的趴在那里，其中一只大龜好像有些不耐煩，想爬上去把小龜帶下來。可是這只大龜有些笨重，兩只前爪剛搭上去，整個身子就馬上掉下來了，它似乎覺得有些丟人，于是就潛下水了。
我和好朋友哈哈大笑，呵呵，這些烏龜真好玩真可愛!它們給我們帶來了妙不可言的樂趣!
描寫烏龜的作文 篇6
一天，傍晚，月亮從東邊緩緩地升起。在茂密的大森林里還熱鬧著呢！這時一只烏龜慢慢地爬了過來，它迷失了回家的方向。說來也巧，旁邊剛好一只小鹿經過，烏龜急忙把小鹿攔住，小鹿問小烏龜：“出了什么事？”小烏龜說：“我迷路了，回不了家了。”“那我帶你回家吧！可你家住哪兒呢？”小鹿問。烏龜說：“我家在山的北面。”“現在天色不早了，森林里有許多兇猛的野獸，我們快點趕路吧！”小鹿說。
一路上，它們躲過了重重危險，直到夜幕降臨小鹿才把安全地送回了家。小烏龜高興極了，非常感謝小鹿。
從此，它們成了一對非常要好的'朋友。
描寫烏龜的作文 篇7
今天舅舅家買了兩只小烏龜，我可要去看一看，因為我很喜歡小烏龜。
到了他家，我興奮地跑向陽臺去看小烏龜，只見小烏龜養在一個盆子里，盆子里放著一塊魚肉和一些白菜葉，聽舅舅說這是小烏龜的食物。
小烏龜全身披著綠色的盔甲，三角形的小腦袋上長著又寬又大的嘴巴，小而有神的眼睛好奇的看著我，好像在說：“你是誰呀，我怎么沒見過你呀！”我想看看它的肚子是什么樣子，于是我就把它抓起來看，但是它的四肢馬上前后奮力擺動，努力掙扎著，他突然用一條腿登到了我的手，我連忙把它放下了。但我還是看清楚了它的全身，它的肚子平平的、硬硬的`，上面好像布滿了黑棋子的圖案，好似一副棋盤。
我把魚肉向它跟前挪動了一下，他把頭一會兒伸出來，一會兒右縮進去，左看右看，好像觀察周圍的情況，也不吃肉。我等的不耐煩了，就去玩。
過了一會兒，我又去看小烏龜，咦！那塊肉怎么少了一塊，難道是小烏龜趁沒人時吃了一點肉嗎？我帶著好奇去問舅舅，舅舅說烏龜的警惕性是很高的，它可能還是害怕人類傷害它。
我以后要好好愛護、喂養小烏龜，相信他會把我當作朋友的。
描寫烏龜的作文 篇8
我家有個從不說話的小動物，它每天都安安靜經地趴在我家的洗碗池里，它就是小烏龜。我決定把它當做“止語”比賽的對手。
可是“止語”比賽是不能作弊的，所以得先找到它的嘴巴。我費了好大的勁才找到那米粒般大小的嘴巴。難怪從沒有聽過它說話，我要是縮起嘴巴，那我也不會說話了。
我緊緊地捂住自己的嘴，想盡辦法把它的嘴打開。喂它吃肉，不行；敲它的背，也不行！最后，我想到了一個好辦法：用木棒嚇它一下。我把烏龜拿起來，放在水池上，然后拿起鍋鏟，用力一敲，只聽“啪”的.一聲，烏龜居然掉進了水池里，而且是四腳朝天地躺在水池里。“哈哈哈…”咦？是誰在笑？啊呀，原來是我！這次“止語”比賽我輸了，3個小時還沒到我就輸給一只烏龜了！
于是，我懊惱的把烏龜翻過來，它滑動著四肢，得意地看著我。媽媽說：“小烏龜是被嚇到了。”
我知道，其實還有很多小動物物不會說話，比如：長頸鹿、小螞蟻、小蝴蝶、蜜蜂……它們在安靜的世界里堅強，快樂的生活著,人類應該和動物們友好的相處！
描寫烏龜的作文 篇9
星期五的時候，我爸爸拿了一個泥鰍，我爸爸把泥鰍放到養小烏龜的地方，小烏龜看到泥鰍，先游了一下，又慢慢地游到泥鰍的旁邊，最后吃了它。小烏龜還吃肉，小烏龜爬的很慢。星期六的時候，我媽媽換水的時候，我拿著小烏龜，我碰了一下小烏龜的頭，它的頭一下子就縮到殼里了。小烏龜老是爬到不引人注意的地方，星期天的時候，我把烏龜拿了出來，我看見小烏龜的指甲很尖，小烏龜的指甲的顏色是灰色的，小烏龜的手很粗，它的.頭的樣子是長長的，小烏龜的身子的顏色是綠色的。小烏龜的殼很硬，顏色是白的。尾巴前面有點粗，慢慢的就細了，我的小烏龜吃肉的時候，先慢慢的咬，完了吃了下去。
這就是我觀察的小烏龜.
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