關于寫烏龜的作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫烏龜的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫烏龜的作文 篇1
我家有一群可愛的小動物，那就是小烏龜了。小烏龜長著一個短短的小尾巴，四只小爪子短短的，可愛極了。一個又大又堅硬的殼，上面繡著墨綠的花紋，像一幅山水畫，非常漂亮。一個大大的嘴巴上掛著兩個黑珍珠似的眼睛，水靈靈的。
說到小烏龜，我家可有五只呢，四只小的一只大的，每只都那么可愛。有一次，有兩只小烏龜爬到大烏龜的殼上，突然間大烏龜來了個轉彎，小烏龜就紛紛落了下水，落水的小烏龜四腳朝天，拼命掙扎，脖子伸很長長的，樣子可好笑了。
我家的小烏龜也有點兇。每次喂食，它們都你擠我，我擠你，爭先恐后地搶吃，吃飽了，還要用爪子扒墻，弄得水“撲通！撲通！”作響，我看著都覺得它們好兇。
它們吃東西的時候，可好笑了。我給它們喂食，一只大烏龜張著大嘴巴，盯著那些龜糧，“哇”地吃了一下去，吃完了，它有盯著遠一點的龜食，爬了過去，它爬一步摔一跤，弄得小烏龜你碰我，我碰你。終于，它連滾帶爬地，終于吃到龜食，我看著，可好笑了。
你們瞧，這就是我家的小烏龜，雖然它們有點兇，但我還是很喜歡它們，我愛那可愛的小烏龜。
寫烏龜的作文 篇2
我有一只可愛的小烏龜。一個橢圓形的殼兒，上面印著六邊形，六邊形里有一圈圈有規律的花紋。肚子上也有殼兒，上面有大約五、六個形似圓形的斑點。肚皮上的殼兒和背上的殼兒兩側連著，只有四只腳的位置上有四個洞。頭是橢圓形的，上面有青色、綠色和紅色的花紋。一個短短的小尾巴露出來，上面也有一些類似的花紋，。小烏龜的頸子很長，可平時總是把頭縮起來，不注意根本察覺不到。小烏龜很怕人，如果它受到了驚嚇或是遇到了危險，就會敏捷的縮起腳和腦袋。我給它取名為“貝貝”。
有一段時間，貝貝不知道怎么弄的，不吃不喝。這下可急壞了我！我趕緊上網查詢，這才知道，烏龜冬天是不吃食的。我懸著的心這才放了下來。
有一次，我把貝貝放在地板上讓它曬曬太陽，活動活動筋骨，然后便自顧自的吃飯去了。吃好飯，我便又去做作業。等我做好作業再來到客廳時，天呀，我那可愛又可親，漂亮又小巧，勤勞又貪睡的貝貝呢？我連忙大喊三聲“媽！媽！媽！”正在電腦旁的媽媽聞聲趕緊來“怎么了，出了什么大事，是天要塌下來了，還是地要陷下去了？”“我的貝貝不見了！”我邊說邊動用我的火眼金睛在客廳里拉開了地毯式的搜索，可是沒有用，還是找不著。忽然在沙發的一條邊腳后，我發現了一個形似烏龜的背影，于是又大喊三聲：“媽！媽！媽！”再次聞聲趕來的媽媽有此不耐煩的問：“又怎么樣了？”聽完道完事情的經過后，媽媽“歷盡千辛萬苦”找到了貝貝，被救出的貝貝滿身絨灰，我連忙帶它去洗了個冷水浴。
貝貝雖然好動，但它大部份時間都有是一動不動地睡覺，能三天不動，就象一塊五彩斑瀾的鵝卵石。
我喜歡我的`貝貝，因為它使我的生活中又增添了許多笑聲。瞧，剛洗好澡，它又睡覺了。
寫烏龜的作文 篇3
賽跑結束，烏龜整天哀聲嘆氣。為呀？他在次比賽中失敗了。其實奇怪的，不兔子了“驕傲等于失敗”的嗎？可烏龜卻覺得太丟臉，天老是想不開。
“龜兄，別老愁眉苦臉的，找一找失敗的原因吧。” 蜥蜴對他說。
“失敗的原因是呢？”烏龜不解，無奈地問。
蜥蜴略加思考，不緊不慢地說：“應該從身體結構上，找原因。你想想，背上那又笨又重的殼，加重了負擔！你不看電視呀，學學生都在減負呢？”
“是啊！我咋就沒呢？”這只無知的烏龜，聽的有點糊涂了。
“我看，你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊，手腳靈活，跑得多快！去掉殼，是當務之急呀！”
“蜥蜴賢弟，你說得很有道理！你的！就照你的建議辦。”
說減就減。烏龜請來了銅頭鐵臂的螃蟹們，幫減負——摘掉龜殼。一會的功夫，烏龜真的減負了
烏龜脫去了沉重的外殼，，他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家里，連門都出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。
這無知的代價……
寫烏龜的作文 篇4
去年暑假的一天，我寫完作業無事可做，看到陽臺上的塑料袋被風吹下窗臺，晃晃悠悠地落到地板上，突發奇想，為什么不讓烏龜跳一次傘呢？于是，我家養的三只小烏龜“愛爬”“愛跑”“愛瘋”成了試驗品。
我從雜物盒里找出去年放鞭炮用過的降落傘，稍微改造了一下。我把繩子一頭的重物拆下來，用一塊塑料泡沫剪成薄板栓在繩子上。就這樣，小龜降落傘就做好了。
我自己一個人玩好沒意思，于是打電話叫來了我的哥們張豪軒，他一看見我做的烏龜專用高級傘包就驚呆了，說：“這也可以！”
首次試跳的是“愛爬”，我把它放在梯子上面，它走來走去，就像在說“我就不跳，咋地！”我把拴在繩子上，塑料泡沫緊緊夾著它的身體，它的一半身子露 在外面。我輕輕推了一下，“呼啦！”，降落傘打開了。飄飄蕩蕩地向草坪降落。就在快要著陸時，它在空中輕巧地翻了個跟頭，“啪！”它的背部先著地，摔在了 草坪的雜草里。幸虧背部和腹部綁了泡沫板，否則殼要摔裂不可！
第二次跳的是“愛瘋”，它倒很主動，綁定后，直接爬向陽臺的邊緣，勇敢地跳了下去。“呼啦！",降落傘安安穩穩地把它送到了草叢里。“愛瘋”跳的很完美！
“愛跑”卻很杯具。由于降落傘被張豪軒一激動，弄了一個小口子，降落傘兜住的風少許多。我理靈機一動，把一個泡沫挖成洞，把“愛跑”放進去，只露出個頭。跳傘開始了，我一松手，降落傘雖然打開了，但下落的速度卻很快。“啪！”還好“愛跑”安然無恙，掉在了深草里。
我把三個小家伙放在不同高度的平臺上。它們卻扭著頭不看我。我和張豪軒看了看對方，覺得我們的行為很不好。為了表示歉，我和豪軒給三個小龜分別佩戴上我們親手制作的冠軍、亞軍和季軍的瓶蓋獎章，并給它們美美地吃了一頓午餐。
今天的跳傘實驗，雖然沒有意外發生，但讓我終生難忘。這樣的事情，真的不能再做了，小龜也是我們的朋友啊！
寫烏龜的作文 篇5
今天，我閑著沒事干，便去觀察我家的九只小烏龜。
我跑到養烏龜的池子旁一看，只見它們頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點也沒吃，于是我就把它們抓出來玩，順便在池子里撒了一些剛買來的小蝦子。它們玩了一會兒后，我就把它們又抓回池子里。它們開始沒有發現蝦子，過了一會兒，有一只烏龜沖向蝦子，其他的烏龜也沖上來一起搶美食。
有的烏龜嘴里銜著一只蝦子，到處爬，后面的烏龜就追它。我突然突發奇想，如果把蝦子放在一只小烏龜的身上會怎么樣呢?我才放下去，其它的烏龜都爭先恐后地往那只烏龜身上爬，就像在舉行登山比賽一樣。
烏龜吃東西有自我控制能力，飽了就不吃了，不像魚一樣，，撐死了也不管。
我揉了揉足足瞪了有兩個小時的眼睛，回房了。我想我以后一定要多觀察身邊的事物，做一個有心人。
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