精選可愛的小烏龜作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的可愛的小烏龜作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小烏龜作文 篇1
我家有一只小烏龜，這只烏龜我已經(jīng)養(yǎng)了四年了。
小烏龜長得非�？蓯邸Ｋ臍び舶鸢鸬�，好象穿了一件盔甲，如果用手敲打它的殼，就發(fā)出“咚咚”的聲音，好像一面小鼓。背上長著六邊形的小方格，就像一個(gè)個(gè)小棋盤。它的頭呈三角形，上面長著一對小眼睛，別看它的眼睛小，但能看到周圍所有的動(dòng)靜。它的耳朵旁邊有一個(gè)小紅點(diǎn)，因此也得名為“紅耳龜”。它的四肢短小，但是卻長著鋒利的爪子，在水盆里爬的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音，那是爪子摩擦水盆發(fā)出的。它的尾巴短短的，不仔細(xì)看是看不出來的。
小烏龜總是慢慢爬行。有一次，我把一只大龍蝦拿出來，跟我的小烏龜比賽爬行。比賽開始了，大龍蝦三下兩下就爬到了終點(diǎn)，再看小烏龜，它還在起點(diǎn)慢悠悠地爬著，不管我怎么為他加油，它還是不肯加快速度。為了懲罰它，我就狠狠地敲著它，沒想到它卻躲到了殼里，成了一只縮頭烏龜，不管我怎么做都拿它沒辦法。我查了一下手機(jī)，看到烏龜爬得慢是因?yàn)樗闹侄�，看來是我誤會(huì)它了。
我的小烏龜從來不挑食，什么都吃。有一次，我拿了一條魚放在它面前，它嚇得連忙鉆進(jìn)殼里，過了一會(huì)兒，它伸出了頭看看四周沒有什么危險(xiǎn)，才大膽地猛咬了一口，發(fā)現(xiàn)味道不錯(cuò)，就津津有味地吃了起來。
我和小烏龜朝夕相處，如今它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友了。
可愛的小烏龜作文 篇2
前年我過生日的時(shí)候，媽媽送了我兩只小動(dòng)物做禮物。它們有圓圓的腦袋，小小的眼睛和硬硬的綠殼，頭和四肢總愛縮著。您，猜到是什么動(dòng)物了嗎？哈哈，猜對了，就是小烏龜……
那天，我給它們分別取了個(gè)名字，公的叫“快快”，母的叫“慢慢”。它倆的飯量很小，只要隔一天喂一次就夠了。它倆的膽子也很小，只要陌生人一靠近，兩個(gè)小家伙就會(huì)把頭和四肢迅速地縮進(jìn)殼里，等陌生人走遠(yuǎn)了，它們才緩緩地把小腦袋伸出來。
小烏龜很乖，我可喜歡它們了。每天上學(xué)前，我都會(huì)對它們說：“快快、慢慢，再見啦，你們在家要乖乖的呀�！泵看畏艑W(xué)一回到家，鞋都顧不上脫我就跑到小烏龜面前對它們說：“快快、慢慢，我回來了，你們在家玩得開心嗎？”聽到我的聲音后，它們就會(huì)把小腦袋露出來，歡快地在水里游來游去，好像在說：“歡迎您回來，我們在家很乖。”
記得有一次，我好幾天都沒給它們換水，它們“貓”在水底一動(dòng)不動(dòng)，我以為它們生病了，可把我給嚇壞了。我小心翼翼地用手去摸了摸它們的龜殼，它們才懶洋洋的伸出頭來，東瞧瞧，西看看，然后又緩緩地把腦袋給縮回去了，仿佛在說：“水太臟了，我們沒勁。”我似乎明白了它們的意思，立刻幫它們換了清水。好家伙！它們馬上把腦袋和小腳伸了出來，你追我趕，歡快地玩了起來……
可愛的小烏龜，我的好朋友，我愛你們！
可愛的小烏龜作文 篇3
可愛的小烏龜我家養(yǎng)了三只可愛的巴西紅耳龜，這幾只小烏龜總是把我們逗得哈哈大笑。小烏龜長著一雙小巧玲瓏的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，還長著一對針眼兒般的'鼻孔，在它的眼睛后面，還長著兩條紅紅的粗線，它的殼上有大約30多個(gè)六角形和五角形的花紋，它還長著四只可愛的小爪子，再加上一條可愛的小尾巴，真是太可愛了。
小烏龜吃食的時(shí)候，先慢慢的游到小獵物的旁邊，猛地咬上一口，然后津津有味的吃起來。小烏龜活動(dòng)的時(shí)候都時(shí)刻很警惕，東望望，西瞧瞧，左看看，右看看，如果沒有什么危險(xiǎn)，它就會(huì)在缸里左爬爬，右爬爬，上爬爬，下爬爬，有時(shí)候還會(huì)懶洋洋的趴在石頭上曬太陽。另外，小烏龜還有小本領(lǐng)呢！它的本領(lǐng)就是翻身，只要你把她翻個(gè)四腳朝天，過一會(huì)兒它就會(huì)把脖子伸得老長，然后腦袋使勁一頂，就翻了身。你們說這幾只小烏龜可愛還是不可愛？
可愛的小烏龜作文 篇4
小烏龜很可愛。它的眼睛像兩顆明亮的珍珠，旁邊有兩個(gè)火焰般的墨鏡。后面的殼像個(gè)小盾，時(shí)刻保護(hù)著它的身體。腳上的小爪子像小鉤子，揮起來特別有力。
我的小烏龜很喜歡我。每當(dāng)我進(jìn)門，它都專注地看著我，仿佛在說：歡迎我的小主人回家，我餓了！快給我點(diǎn)吃的！
它能吃的很多，給多少吃多少。有一天晚上我們家吃龍蝦的時(shí)候，我扔了幾只大龍蝦給它，然后把大龍蝦放在魚缸里，它就讓它的眼睛發(fā)光，粗暴地吞了下去。晚飯后，我發(fā)現(xiàn)龍蝦在。下面只有幾把鉗子。我想：它應(yīng)該是滿的，需要休息。沒想到它晚上會(huì)咬人，而且從來不放過任何可以吃的部位。真是大胃王！
趁著烏龜半歲！媽媽說：“你看真可憐，就像一只被關(guān)在籠子里沒有自由的鳥。讓我們把它送回我奶奶在鄉(xiāng)下的池塘，讓它自由自在地生活�！�！我答應(yīng)了，因?yàn)槲乙蚕敕帕宋业臑觚敚?/p>
有時(shí)候去姥姥家，池塘邊找不到。我想它一定躺在某個(gè)角落里，睡個(gè)好覺。我的烏龜太可愛了，你會(huì)喜歡的！
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