有關烏龜作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的有關烏龜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關烏龜作文1
一天，我和哥哥在家里觀察烏龜。
它長著短短的腿，小小的頭，小小的腳，可愛極了。它在水中爬來爬去，我發現，它的背上有一個大大的殼，殼是用來躲避壞人的。它很聰明，一看見有人來，怕受傷害，頭就縮進去，我每天都會給小烏龜加水。如果你一動它，它也會把頭縮進去，而且，給小烏龜加水太多也不行，為什么呢？因為加水太多的話，它就會悶死。如果它在吃飯的時候，你去打擾它，它就會生氣。天氣冷了，小烏龜在魚缸里一動不動。我很擔心。就問媽媽：“小烏龜是不是死了？”媽媽笑著對我說：“別著急，小烏龜在冬眠呢。”
我恍然大悟，小烏龜原來有冬眠的習慣呀。通過觀察，使我了解了許多關于小烏龜的生活知識。
有關烏龜作文2
這只烏龜是爸爸出差時帶來送給我的，我拎著這褐色的寶貝回家。
它的頭又圓又小的，似一個小圓球。眼睛小小的，像紅豆。鼻子幾乎看不清，只有兩個小小的鼻孔。嘴巴也看不清，只有兩顆尖尖的牙齒。它的殼非常硬，摸起來很粗糙。
說它貪吃吧，的確是這樣。記得有一次，我在池里放了一塊肉給烏龜吃，等我走開去寫作業時，烏龜慢慢向肉爬去。等我再過來看烏龜時，烏龜正吃著肉。它用前爪把肉扒住，再用嘴咬住肉，慢慢享用，他看見我走過來，立刻把頭縮進殼里，爪子上竟然還扒著肉。等我把它拿起來的時候，烏龜死死地扒住肉不放。最后我把它放回池里，烏龜又接著吃起肉來……
這就是我家的貪吃鬼——烏龜。
有關烏龜作文3
從前，有兩只小烏龜。一只小烏龜爬得很快，是烏龜王國里爬得最快。他叫：“快快�！绷硪恢恍觚斉赖煤苈�，在烏龜王國（里）爬得最慢。他叫：“慢慢�！�
所以快快深受許多小烏龜的崇拜。相反，慢慢被所有小烏龜看不起。然而，慢慢卻說：“（快快），你只是個天才，有什么了不起的！我們下個月比賽！”快快說：“比就比，誰怕誰？”在這一個月里，快快整天吃喝玩樂，沒把比賽放心上。慢慢呢，天天從早到晚練跑，一天比一天快。比賽當天，慢慢早早地來到草坪上，在那里練習跑步。過了兩個小時，快快才來到草坪。慢慢說：“開始吧！”快快用一支粉筆在草坪上畫了一條起跑線。之后，比賽開始了。你追我趕，非常激烈。（最后）當慢慢得到了冠軍，快快想：他到底怎么變得這么快……這個故事告訴我們：“天才+99%的汗水才會成功！”
有關烏龜作文4
我家養了一只小烏龜，它是爸爸從黃楊山金臺寺買來的'。它天生好動，小巧玲瓏。而且還是一只勇敢的烏龜哦！
它的勇敢表現在的吃相和平時的活動中。
每當我扔下一片瘦豬肉時，立馬會被它的“鷹眼”發現，只要察覺到有別的烏龜要來搶走它的美餐，它就會像一位英勇善戰的將軍。大踏步用堅硬的殼撞過去，好像要跟對手同歸于盡。無論來多少次照樣的下場，別的烏龜也就不敢來冒犯了。它吃肉的時候先用前爪抓住，用嘴咬住，再一點點吃。別的烏龜遠遠望著只能吃青菜了。
有一次，我看它長得那么魁梧，增肥太多，就放它到外面走走，還找個機會把它翻個四腳朝天。鍛煉它的翻跟斗能力。沒想到一眨眼，它就側翻了過來。還有一次，我把它放在高30厘米的椅子上，它不假思索就跳了下來，真是奮不顧身�。『迷邶敋]摔裂它也沒受傷。
這就是我家養的一只勇敢的烏龜。
有關烏龜作文5
小鹿和烏龜是一對好朋友，它們住在一片森林里。晚上，一輪皎潔的明月高掛在天上，小鹿怎么也睡不著覺，就去找好朋友小烏龜玩。
小鹿來到小河邊，看見小烏龜奄奄一息�！拔业呐笥�，你怎么了啦？”小鹿焦急地問。
“我… …我… …我被鱷魚咬傷了�！毙觚斢袣鉄o力地回答。
這可怎么辦呢？小鹿著急地在原地打滾兒。突然，它靈機一動，想起媽媽曾經告訴他：在森林的深處有一種草藥，可以包治百病。小鹿當機立斷，決定帶小烏龜去找草藥�？墒�，小烏龜爬得慢，又受了傷，怎么能走這么遠的路呢？小鹿立刻蹲下身子，讓小烏龜慢慢爬上它的背：“朋友，你可抓穩了，我們要出發了！”
走了老半天，它們終于來到了森林的深處，又找了很久，它們終于找到了那種神奇的草藥。小鹿把草藥嚼爛了，輕輕地敷在小烏龜的傷口上。過了一會兒，小烏龜的眼睛睜開了，看著好朋友慢慢的恢復，小鹿開心的笑了。
有關烏龜作文6
暑假里，媽媽給我買回來兩只可愛的小烏龜，我高興極了，可是看著小烏龜我是又喜歡又害怕。
我好奇地觀察著它們，小烏龜老是想往外爬，我用牙簽戳它的背，它的背可真硬呀！牙簽都戳斷了。它的肚子下面好像有個小吸盤，它的爪子尖尖的，頭一伸一伸還挺有意思的，我開始不害怕 了。
媽媽說烏龜是一種 長壽的爬行動物，一般江河 的烏龜都能活好幾十年，十幾天不吃東西，它也不會餓死 。烏龜最愛吃肉了，所以晚上我和媽媽會去逮幾只蛐蛐給小烏龜吃。我開始照顧我的 小烏龜了。
我喜歡我的小烏龜，我一定會照顧好它的！
有關烏龜作文7
有一天我和爸爸媽媽去公園時看見了一個叔叔在賣烏龜，我選了一只小綠毛龜，給它取了個名字，叫紅點點，因為它的臉上有紅點，所以我就叫它紅點點。還找了一個小魚缸給它做家,還放了很多小石頭做玩具.
紅點點每天都想出來散步，我讓它出來但它不出來，不讓出來時它卻搭在石頭上偷跑出來，老是爬到我們餐桌下面看我吃飯，它總喜歡黑黑的地方，一天我在看電視，它差點爬到冰箱下面去，被爸爸發現了，我把它抓了回來，放回了它的家里，還把石頭全部拿了出來，哈哈這下你跑不掉了吧!淘氣的小家伙。
小烏龜雖然很懶但還是很聰明，把它翻過來四腳朝天的話，它就會一動不動的，呆在那里等我去看書的時侯它就悄悄的翻了過來，爬來找我。
晚上給它喂食它不吃，早上給它喂,它就把食物藏在肚皮底下，可好玩了,特別可愛.
我一定會把它養得好好的，永遠做我的好朋友。
有關烏龜作文8
我家養了兩只可愛的小烏龜。
它們是來自佛州的的鱷魚龜。一只尾巴非常粗，一只尾巴非常細。我每次回到家第一件事就是看小烏龜，每天給它們換水。我小心翼翼地摸它們的尾巴，它們的尾巴迅速地縮了回去。
小烏龜的殼很硬，殼上還長著很多鋒利的條紋。它們的頭像子彈一樣。胸部有很多花紋，有綠色的，有紅色的…非常漂亮！它們的爪子尖尖的，像鷹爪一樣。鱷魚龜真是龜族里的帥小子。
我洗澡的時候，把一只小烏龜拿出來玩。我把它放在洗簌臺上，輕輕地把它推到水池里。它像回到家一樣，自由自在地游起來。我想試試它怕不拍熱水，于是用噴頭噴它溫水。哈哈，沒想到它拔腿就跑。想不到帥小子也是有自己弱項的。
我還特意上網查了一下，發現它們的家族成員正在減少。烏龜是我們的朋友，我們要好好愛護它。
有關烏龜作文9
小烏龜是怎樣從盒子里爬出來的？我感到十分好奇，于是把一只小烏龜放在盒子里進行觀察。
首先，烏龜把頭和爪子縮進龜殼里，好像先聽一下外面有沒有危險，確定沒有危險之后再行動。確定周圍環境安全后，它才把頭伸出來。它的眼睛黑亮亮的。它左看看有看看，然后把四只短短的爪子伸出來，爬向盒子的邊沿。小烏龜不停地往上爬，很快它從盒子邊沿掉下去了，摔了個四腳朝天，四只爪子使勁半天才吧身子翻轉過來然后繼續往上爬，哪怕跌倒七八次呢，它都不放棄。
它雖然爬不出來，但還是非常努力，這種堅持的精神值得我學習。
有關烏龜作文10
在一片寂靜的海洋里，海中有一個村莊名叫“珊瑚村”。
珊瑚村經常受到大鯊魚“努歌爾”的欺負，努歌爾是一只橫行霸道的鯊魚，同時也是一只很會唱歌的鯊魚。有一天，努歌爾又去珊瑚村欺負村民了，有一只烏龜說：“努歌爾，別看個頭大就可以欺負村民。你敢不敢和我來一場比賽？”努歌爾說：“比什么賽？”烏龜說：“賽跑。”“賽跑？”努歌爾問�！肮阋欢ㄅ懿贿^我。”村長說：“比賽開始。”5分鐘后，努歌爾先到了終點，努歌爾說：“我要吃了你。”烏龜：“可以�！迸锠枏埓笞炀鸵缘魹觚�，烏龜縮進殼里，努歌爾剛咬住烏龜牙就掉了，原來烏龜的殼很硬。努歌爾本來根本沒看得起烏龜，烏龜這次的表現既讓它深感慚愧有心生敬意。烏龜對努歌爾說：“以后不準再欺負村民了，只能唱歌好嗎？”努歌爾說：“好，都聽你的�！�
努歌爾從此改過自新，從那以后努歌爾成了珊瑚村有名的歌星。
有關烏龜作文11
星期三，我放學回來，猛然想起養在陽臺上的兩只綠殼小烏龜——“甲骨文”。
這兩天學習太緊張，一直疏忽了它們，不知情況如何。我趕緊沖到陽臺，一下子楞住了，糟糕！玻璃缸里的水早就干了，兩只小龜奄奄一息，其中的一只四肢干癟，頭縮在龜殼里，一動也不動。另一只小烏龜的四肢也同樣干癟，只有頭微微動著。見此情景，我心疼的眼淚直流想起了開始養龜時，媽媽對我說的話，小動物是我們的朋友，你既然養了，就應該關心愛護他們。我趕緊沖到水池邊，心里想我一定要就救活這兩個好朋友。清清的水流進了缸里，奇跡發生了，兩只小龜干癟的四肢開始滋潤起來，一會兒竟動了起來。我趕緊在水里又倒了幾顆小肉粒。
兩個小時后，兩只小龜恢復了往日的活潑，開始在水里自由自在的游動了，它們一邊劃水一邊探出頭打量外面的世界�？粗@兩個生命力如此旺盛的小生命，我在心中暗暗說到：“對不起，小”甲骨文“，我以后一定天天來照顧你們�！�
有關烏龜作文12
我有一對小烏龜，也就幾個月大，它們很可愛。
小烏龜特別有趣，有一次我把公的小烏龜拿出來，一不小心碰到它的頭，小烏龜一下子就把頭縮進殼里去了；還有一次給小烏龜換水，結果放多了，兩只小烏龜在里面游來游去，看著小烏龜用它 的四只小腿在水里慢慢地劃著，我高興地哈哈大笑起來；還有時候它們兩個在吃東西的時候，公的小烏龜總是讓著母的小烏龜，看它們兩個互相謙讓，從不打架，心里高興極了。
有這兩只小烏龜陪伴，我每天的生活會非常愉快、 非常有樂趣。
有關烏龜作文13
星期天的晚上，我去了孫寒琪家。
在他家的陽臺上，我看到一個長方形的白箱子，里面裝了許多沙子，有大半箱。我一看到沙子，就激動起來。我們倆拿起鏟子，開始飛快地挖起來。挖著挖著，突然挖不動了，感覺下面硬硬的，象個石頭，我想一定是只烏龜。我用力一撬，“吧答”一聲，沙面上出現一只大烏龜。黑甲殼，黑眼睛，黑皮膚，全身都是黑漆漆的。只見它爬了兩步，不動了。挖出這只大烏龜后，我覺得沒事了，又興奮的開始挖起來。一會兒我們又挖到了只小烏龜，也是黑色的，可能是大烏龜的寶寶。可是它也是一動不動。我覺得它太懶了，就用小鏟子輕輕的敲了敲它了殼，它沒反應。我又敲了幾下，它還是不動。這時，孫媽媽說：“小烏龜在冬眠呢�！睂α�，現在已經是冬天了。我趕緊把它們又埋了起來。
有關烏龜作文14
小烏龜畫畫河南省南陽市南陽油田第三小學301丁浩宇在一個陽光明媚的春天，小烏龜來到河邊畫畫，它看見小魚在河里游，它想如果我能把這些魚畫下來那該多好呀！小烏龜就照著河里的小魚開始畫了。首先，小烏龜畫了一片藍藍的大海，海水拍打著岸邊，然后，小烏龜又在海里畫了幾條游來游去的小魚，真美呀！
最后，小烏龜添了一個火紅火紅的太陽，這張有趣的畫立刻展現在小烏龜的眼前。小烏龜回到家，它想：如果小魚能跳出來跟我玩那該多好呀！過了幾天，小烏龜來到畫前，突然，小魚動了起來。小烏龜高興的說：“我的愿望終于實現了，假魚變成了真魚。小烏龜和小魚在河里玩捉迷藏，小魚藏，小烏龜找，小烏龜找到了小魚，可是怎么也追不上，小魚跑的太快了，一會兒穿過巖石，一會兒躲在海草中間，來回穿梭，小烏龜追了好一會兒才追上。從此，小烏龜和小魚和睦相處，成為一對好朋友。指導教師：唐旦蓉
有關烏龜作文15
一天晚上，森林里要舉行舞會，參加舞會的有老虎、猴子、小豬、斑馬、鸚鵡……動物們都到了，就剩下小鹿和烏龜沒到，小豬說：“我們先開始跳吧”，小兔連忙說：“我們是一家人，還是等他們來吧�！眲游飩兌蓟貞溃骸昂玫摹�。
原來小鹿迷路了，她急得哭了起來，正好被經過的烏龜看見了，它低聲的問：“你為什么哭呀？”小鹿抽泣說：“我迷路了，不知道怎么去參加舞會�！睘觚斦f：“跟我走，我知道。”小鹿就跟在烏龜身后，緩慢的走著，走了一段，小鹿又急著說：“烏龜老弟呀，這樣太慢了，什么時候才能到��？”烏龜眨眨眼，不知如何。“這樣，你上來，我背你吧�！睘觚斦f：“好的。”小鹿駝著烏龜飛奔起來，一會兒就到了舞會現場。
舞會開始了，小鹿和烏龜手拉手跳起舞來，小鹿對烏龜說：“謝謝你幫助我指路�！睘觚斦f：“不用謝，你不是也幫助了我，不然我要遲到了�！本瓦@樣，后來小鹿和烏龜成為了好朋友。
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