寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜，歡迎大家分享。
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜1
在兩年前，我家買了一只小烏龜，它有一個(gè)既堅(jiān)硬又堅(jiān)固的外殼，像一座隨身小房子。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，象探究問題的求知者，它的脖子上長(zhǎng)著五顏六色的花紋，像幾塊色彩各異的七巧板拼接在一起。小烏龜?shù)奈舶秃芏蹋酵略郊猓傁氚盐舶筒仄饋恚孟笈氯思覀λ男∥舶汀Ｐ觚數(shù)乃闹鼙猓咂鹇穪硐袼闹辉趧澊臉Ｐ觚數(shù)钠つw不太好，總是皺皺巴巴的，像老太婆的皮膚。
小烏龜不但長(zhǎng)的漂亮，也很難伺候。有一次我拿著一個(gè)熟雞腿去喂它，把雞腿上的肉撕下來，然后，放到它的盆里，沒想到小烏龜只是爬過來聞了聞，就高傲的走開了，我見了很納悶，心想：人見了都讒的雞腿，到小烏龜這兒就一文不值了，可還得喂呀。我只好再換一樣食物—熟了的蝦，還得把蝦撕成小塊的，再放到盆里，小烏龜像餓昏的食肉動(dòng)物一樣，快步爬過來，叼起蝦伸起脖子，吞進(jìn)了肚子。這時(shí)，小烏龜好象一個(gè)偉大的戰(zhàn)勝將軍，高傲的挺起胸脯，伸長(zhǎng)脖子在說：“我是常勝將軍，天下無敵，如有對(duì)手，必死無疑”。過了一會(huì)兒，小烏龜不在驕傲，而是安靜的趴在那里，可憐巴巴的瞅著我，我心一軟，又給它拿來了蝦，它吃完后，又變成了常勝將軍，這時(shí)我才知道，它用了借弱求強(qiáng)計(jì)呀！
小烏龜不但難侍侯，會(huì)使用秒計(jì)，而且還很淘氣。
有一次，我在寫作業(yè)，突然聽到了“嚓嚓”的響聲，一低頭，看到原來小烏龜爬出了盆，在屋子里來回“溜達(dá)”呢。我趕緊讓小烏龜回盆去，不知道是它聽懂了我的話還是覺得這屋子里沒有什么希奇的玩意兒，慢騰騰地回了盆，哎，你說這個(gè)小烏龜淘不淘氣？
我喜歡這個(gè)既淘氣又可愛的小烏龜，你呢？
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜2
我喜歡縮頭縮腦的小烏龜，所以媽媽幫我買了一只可愛的烏龜，送給我觀察，我十分高興。
烏龜一開始很害怕我，每當(dāng)我走過去時(shí)，他就退到一邊的角落，看我越走越近的時(shí)候，烏龜就把頭還有四肢縮進(jìn)龜殼，真是名副其實(shí)的“膽小鬼”。
烏龜一到晴天時(shí)，就很快活， 在水里游泳，它游泳起來，像在水里跳“芭蕾舞”；在陰天，烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，想死了一樣。
每當(dāng)我喂食物時(shí)，烏龜就躲在一邊，等我把食物放進(jìn)去時(shí)，烏龜還是躲在一邊，等我走遠(yuǎn)了，它才敢去吃。它開始小口地吃，覺得好吃，就大口大口地吃起來了。烏龜很挑食，只吃肉渣、米飯和蔬菜，如果放其它的，它才懶得吃呢！
我的烏龜可會(huì)表演啦。每當(dāng)它覺得悶的時(shí)候，就會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)去，之后，在每個(gè)洞里吹泡泡，泡泡浮到水面上，就像綻開的花朵一樣爆了。它還會(huì)同時(shí)在五個(gè)洞里吹泡泡，泡泡十分奇妙，我非常喜歡烏龜吹泡泡。但是，如果有人看，它就會(huì)不吹泡泡，等人少了，它只吹一、二個(gè)，等人全部走了，它才會(huì)大膽吹，生怕有人搶它的泡泡似的。
我聽說烏龜總是能逃離危險(xiǎn)，于是我把一只螃蟹同烏龜放在一起，螃蟹一見烏龜，就揮起大鉗子向?yàn)觚斻Q去，只見烏龜縮進(jìn)殼中，一動(dòng)也不動(dòng)，螃蟹拿它沒辦法，只好放棄了。
我喜歡可愛又“膽小”的小烏龜，你們呢？
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜3
最近，我的好朋友送給我一只小烏龜。正巧，家里有一個(gè)空空的魚缸，我便換上清水，給小烏龜安了家。
小烏龜?shù)念^小小的，圓圓的，四條腿又短又小，身上卻背著一個(gè)又大又重的殼，綠綠的，當(dāng)它浮上水面，就像一座小島。真逗人！
自從小烏龜進(jìn)了我家，它就成了我的好朋友。我天天給小烏龜換水。可是有一天，我回到家太晚了，結(jié)果忘了換水就去睡覺了。第二天，我早早地起床跑去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)它的身上長(zhǎng)了“毛”。我想：小烏龜變大烏龜了，它和小貓小狗一樣長(zhǎng)毛了！于是，我就把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽一聽，哭笑不得地說：“傻孩子，烏龜身上長(zhǎng)的”毛“是水中的臟東西匯集起來的，因?yàn)槟阕蛱鞗]有換水造成的。”我一聽，馬上換水，把小烏龜也放在水龍頭下沖了又沖。烏龜嚇得把頭縮進(jìn)殼里。我靈機(jī)一動(dòng)，決定給小烏龜來個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)”，小烏龜似乎聽懂了我的話，還伸了一下頭。我先把它放在魚缸邊沿上，小烏龜縮得更緊了。“一、二、三”我把手一松，只聽“噗通”一聲，小烏龜一頭栽進(jìn)了水里。我探頭一看，哈哈，居然沒有濺起一點(diǎn)水花，小烏龜展開四條腿奮力地游來游去，歡快極了。我又驚又喜，連忙喊來媽媽。媽媽看了贊不絕口：“真厲害，真厲害！”媽媽又告訴我：“古人都把字刻在烏龜殼上，叫甲骨文。這說明烏龜在遠(yuǎn)古時(shí)代就有了，它們能延續(xù)到今天，可真了不起呀！”
小烏龜真有趣，我要像媽媽一樣呵護(hù)它。
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜4
我家有幾只神氣的小烏龜，是爸爸買給我的，因?yàn)椋郧霸谟變簣@的時(shí)候，我的朋友都有小動(dòng)物，我也想要小動(dòng)物。于是，爸爸給我買了幾只小烏龜，其中最神氣的，那當(dāng)然是“帥帥”了。
“帥帥”看上去很帥，所以，我叫它“帥帥”。它的身上有一層厚厚的殼，四肢和頭可以很快的伸縮，走路時(shí)，就伸縮一次，真有趣。一有敵人，它就把頭和四肢縮進(jìn)去，只剩一個(gè)殼，像一塊怎么咬也咬不破石頭。頭下面有一個(gè)極小而玲瓏的鼻子，鼻子再配上線似的嘴巴，別提有多神氣了。小烏龜“帥帥”還有四條扁扁的腿，走起路來一搖一擺，像在跳廣場(chǎng)舞。四肢上有銳利的爪子，一有食物，就用爪子抓住食物，連忙放進(jìn)嘴里。
“帥帥”可會(huì)搶食了。有一次，放學(xué)回家，我走到陽(yáng)臺(tái)，烏龜聽到聲音就把頭縮進(jìn)殼里，我從袋子里拿出一把飼料，向池里丟去，激烈的搶食比賽開始了，小烏龜一窩鋒向飼料跑去，“帥帥”用爪子爪了一下其它烏龜，烏龜們就把頭縮進(jìn)去，這時(shí)，“帥帥”吃了一些，嘴里發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，其它烏龜伸出頭，搶著吃，不一會(huì)兒，飼料就被烏龜們一掃而空了。只只烏龜還把眼睛瞪得溜圓溜圓，好像在說：“小主人，能不能再給我們一點(diǎn)食物，我們還沒飽呢”我只好再拿一些飼料，丟進(jìn)池里，他們又像無頭蒼蠅似的搶起來了。
我很喜歡小烏龜“帥帥”，你呢？
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜5
前年，媽媽給我買了一只小烏龜。
它的頭是三角形的，那雙小小的眼睛在陽(yáng)光下一閃一閃的，像兩顆眨眼的星星在互相挑逗。小烏龜?shù)谋亲雍苄。中牡男∨笥芽墒强床坏降呐叮∷哪樕线�有一些橘黃色的斑點(diǎn)，儼然一位名副其實(shí)的小丑。它的外殼很堅(jiān)硬，像一塊堅(jiān)硬的擋箭牌。擋箭牌的下面隱藏著一雙小腳，別看它小，卻是小烏龜游泳的得力軍呢！烏龜?shù)男∥舶拖褚粋�(gè)害羞的小姑娘，沒事就整天躲在外殼里。
早晨，當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候，小烏龜就把全身都縮進(jìn)外殼里，享受著陽(yáng)光帶來的溫暖，無亂周圍多么吵鬧，它也一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，像一塊僵硬的石頭。
小烏龜吃食的時(shí)候可有趣啦！
有一次，我把一只活的小蝦和飼料一起放進(jìn)缸里，小烏龜不吃飼料，也不吃小蝦，靜靜地待著，而小蝦卻津津有味地吃起飼料來了。等小蝦把飼料吃完了，小烏龜才撲過去，想把小蝦吃了。不料，小蝦一閃，躲了過去。它又再一次進(jìn)攻，可追了半天，還是沒有吃到小蝦。于是，小烏龜就縮進(jìn)外殼里，一動(dòng)不動(dòng)的。小烏龜這是要拿出它的絕招了——裝死。小蝦見小烏龜一動(dòng)不動(dòng)的，真以為小烏龜死了，就得意洋洋地游來游去。小烏龜見小蝦離自己越來越近了，就猛撲過去，小蝦還沒有反應(yīng)過來，就被吃了。真是一只可愛又狡猾的小烏龜呀！
因?yàn)檫@只小烏龜?shù)拇嬖冢业纳钤絹碓接腥ち恕Ｐ觚斒俏业暮没锇椋菐Ыo我快樂的開心果。
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜6
從前，森林里住著許多的動(dòng)物。
有一天，一只小烏龜和幾只小動(dòng)物在做游戲，小烏龜和幾只小動(dòng)物在一棵大榕樹下歡快地玩著，小烏龜?shù)臍な謭?jiān)硬，一只小兔子站上去，小烏龜毫不費(fèi)勁地把小兔子馱起來。小動(dòng)物們接二連三地跳上小烏龜?shù)谋成稀?/p>
這時(shí)狡猾的狐貍跑出來笑瞇瞇地說：“你能馱起我們這些小動(dòng)物，那你可以馱動(dòng)森林中最重的動(dòng)物—大象嗎?”小烏龜不知天高地厚地說：“哼!我都可以一次性馱起你們這些小動(dòng)物，難道我還頂不起區(qū)區(qū)一只大象嗎?”那只狡猾的狐貍又接著說：“我明天就去叫大象來這里，看你能不能把大象馱起來。”小烏龜心高氣傲地說：“一言為定，我明天一定會(huì)早早的來這兒等你們。”說完，動(dòng)物們都各自回家了。
第二天，大伙一大早就在這等候著。這時(shí)大象威風(fēng)凜凜地走過來說：“昨天是誰說能馱動(dòng)我啊?”烏龜神氣地說：“就是在下我啊!”大象不屑地說：“啊!就…你…”
小烏龜很不服氣地說：“就…就是我，我一定可以把你馱起來的。”小烏龜說這話時(shí)大伙也都明顯感覺到它底氣不足，都紛紛勸它放棄。
可自以為是的小烏龜還是死要面子不服氣地說：“我一定可以把你馱起來的!”
大象甩甩鼻子不屑地說：“那來吧。”
大象剛抬上來一只腳，只聽“喀嚓”一聲，烏龜殼裂開了，可憐的烏龜被它的大話送上了西天。
通過這則童話故事我們懂得：無論做什么事情必須量力而行。
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜7
我家里的大塑料盆里，住著一位客人，它就是我最喜歡的動(dòng)物朋友-小烏龜， 我還沒出生，這只小烏龜就已經(jīng)到我家了。從年齡上看，它算是我的老哥了，甚至是家里的一員。
這只小烏龜有乒乓球拍大小，土褐色的身體，身上背著一個(gè)大殼子。殼子上有著條條的花紋，看似雜亂無章，卻在雜亂之中，形成一道道精美有規(guī)律的圖案， 好像是一位能工巧匠為烏龜?shù)窨痰幕y，又像古人在龜殼上刻印的甲骨文，甚至像一副八卦圖。在堅(jiān)硬的外殼下，有著一個(gè)像蛇一樣的頭，頭上有兩只綠豆大小的眼睛，四只像老鷹一樣的爪顯得很強(qiáng)壯。
小龜平時(shí)很懶，總是一動(dòng)不動(dòng)地在曬太陽(yáng)，但它非常靈活，有一次，我往盆里放了幾只生龍活虎的小蝦，烏龜立馬安靜下來，先把脖子向后收，等小蝦游到它附近時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出頭，猛地把小蝦咬在嘴里，然后把迅速爬到假山上，大快朵頤地吃著自己的戰(zhàn)利品，還不時(shí)地左顧右看，仿佛像我炫耀，好像在說：“看到?jīng)]有，你龜老哥厲害吧！”
我的烏龜也是一個(gè)好斗的勇士，有一次，我朋友把他家的巴西大龜寄養(yǎng)在我家，我把它與我的小龜放在一起，只見我的小龜怒目圓睜，本來很小的綠豆眼此時(shí)瞪得格外大，仿佛在說：“來者何龜？居然敢闖到你龜爺爺?shù)牡乇P，看招！”然后伸長(zhǎng)脖子去咬巴西大龜，大龜嚇得狼狽逃竄，拼命往角落里爬，我的小龜沒有放棄追擊，仍然瞪著小綠豆眼向大龜追去，沒一會(huì)兒，大龜被逼到角落，走投無路的大龜只好把頭和四肢緊緊地縮到烏龜殼子里，一動(dòng)也不敢動(dòng)。我見狀，只好把大烏龜救了出來。
我愛我的可愛的小烏龜。
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜8
我家有兩只巴西龜，眼睛的邊上都是紅色，有四只小短腳，還有個(gè)小尾巴，晃來晃去可神氣了。最重要的是它們都有一身堅(jiān)硬的盔甲，只要有敵人出現(xiàn)，就會(huì)把頭、腳、尾巴全縮進(jìn)去，怎么看都沒用。它們也像是在身上背了個(gè)小房子，好像一點(diǎn)也不嫌累。如果注意看，小烏龜還有脖子，脖子上還有很多褶皺呢！
兩只烏龜吃東西的時(shí)候，那熱火朝天的樣子可有趣了！給它們一塊肉，好戲馬上就開始了。一開始，它們就踩踩腳，搖搖頭，相互試探下。接著就到了白熱化階段，一只小烏龜迅速地踩在另一只的頭上，拼命地伸長(zhǎng)脖子去咬那塊肉，但是肉沒咬到，身體卻倒了下去，來了個(gè)真正的四腳朝天，怎么也起不來。我邊笑邊把它翻了過來。調(diào)整好狀態(tài)后，兩只小烏龜你踩我頂，你頂我滾，你滾我追，好不熱鬧！真是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，我不由自主地佩服它們！
有的烏龜是在海洋里生活的，叫海龜，但我們家的烏龜是住在桶里的，桶里只要一點(diǎn)水，放幾塊小石頭，再放些細(xì)沙，它們就安心地住在里面了，一住就是五年了！我們家的烏龜一般不會(huì)冬眠，但是很懶，就是喜歡睡覺。你不去打擾它的生活，它就會(huì)趴著很長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)。有一次我觀察它們很久了，一直一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它們死了呢！不過，這肯定又是我猜錯(cuò)了！
看烏龜?shù)纳瞽h(huán)境，這么簡(jiǎn)單還能生存這么久，真了不起！
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜9
我家的小烏龜可愛極了！它有一套皺巴巴的綠衣服，堅(jiān)硬的保護(hù)殼，粗短的腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的頭和黑得發(fā)亮的小眼睛。
小烏龜很貪睡。一次，我早上七點(diǎn)醒來，它趴在魚缸里睡覺。我玩到了下午三點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)它還在呼呼大睡，沒有絲毫要醒的跡象。直到我拍打著魚缸玻璃，它才朦朦朧朧的醒來，但它卻把全身死死的收進(jìn)殼里，好像在說，“我縮進(jìn)殼里，你奈何不了我！”直到金黃的太陽(yáng)緩緩下山，月亮出現(xiàn)，藍(lán)色如油畫般的天空與鉆石般的星星布滿天空，它才醒來。我家的小烏龜貪睡吧！
一天早晨，我拿食料喂金魚和小烏龜，當(dāng)我倒時(shí)完畢后，準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)激烈的搶食大戰(zhàn)，只見小烏龜撲向那一片食物最密集的地方，機(jī)智的金魚把那些魚食沖散開，讓伙伴去分，小烏龜看一個(gè)食物落入敵人口中，著急了！用堅(jiān)硬的外殼撞開敵人，以一秒一顆的速度吃著。食物吃完了，金魚卻沒吃多少，我倒了好幾次魚食，直到小烏龜吃飽，金魚才開始吃了起來，這個(gè)貪吃的小烏龜。
這只小烏龜，它四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單。它蠻橫的身體，堅(jiān)硬的外殼，強(qiáng)大的力道，即使最大的魚也要忌憚它，但它有點(diǎn)笨，要不是金魚這邊的“軍師”去世了，它也不會(huì)贏。它們之間既是好伙伴，又是“敵人”。
我家的小烏龜很可愛吧！
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜10
我的家中有一只小烏龜。
它十分可愛，有著軟軟的爪子，它小小的尖腦袋上還鑲嵌著一雙珍珠似的水汪汪的大眼睛，背上還背著一個(gè)“大書包”，好像它也要上學(xué)去。在遠(yuǎn)處看它時(shí)，它就像一塊墨綠色的石頭，在水里靜默著。而近看時(shí)它那硬邦邦的殼上就會(huì)顯現(xiàn)出許許多多的條紋，變得不再單調(diào)，各種的條紋組合在了一起，分成了多種圖。殼的中間有一個(gè)正六邊形，而在它的旁邊是一個(gè)不規(guī)則的五邊形。在殼的底下是一圈排列整齊，有規(guī)律的圖案。小烏龜雖然被夾在了殼里，可是還伸縮自如，絲毫不受約束。
我家的小烏龜還喜歡在水里悠閑地游來游去，它在水里不停揮動(dòng)它那引以為傲的爪子，好像在水中舞蹈。一般的時(shí)候小烏龜只是在水里游，時(shí)不時(shí)發(fā)出些響聲而已，可一但有人觸動(dòng)了水面，它就會(huì)把頭和腳都縮進(jìn)殼里，隨著嘩啦啦的響聲，水面又會(huì)泛起一片粼粼波光。
如果你也養(yǎng)過烏龜?shù)脑挘阋欢〞?huì)發(fā)現(xiàn)，在烏龜吃東西的時(shí)候總是狼吞虎咽。它先看準(zhǔn)了一塊食物，然后再猛地?fù)渖先ィ浪赖陌咽澄镆ё。撼吨阉滔隆Ｒ驗(yàn)樗鼪]有牙，所以它只能一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的吞下食物，有時(shí)食物太大的話，它還能用“手”把食物撕成小塊。當(dāng)烏龜餓的時(shí)候，它還會(huì)伸出脖子，看看你會(huì)不會(huì)給它投食。
雖然烏龜是一種動(dòng)物，可是它也是會(huì)發(fā)脾氣的。我家的`小烏龜發(fā)脾氣時(shí)卻令我愛不釋手。它先是全身縮進(jìn)殼里，然后再猛的伸展身子，嘴里還不停地吐著氣泡，當(dāng)你把它抓起里它還會(huì)撓你的癢癢，告訴你“我生氣了，快把我放下！”
這就是我家的小烏龜，一只惹人喜愛的小烏龜。
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜11
我家金魚缸里有兩只小烏龜。我平時(shí)只喜歡金魚 ， 不太喜歡烏龜 。 可是天天看看，也覺得它好玩了。
小烏龜有硬硬的龜甲，它上面有十三塊正方形的花紋，中間脊柱形的部分有五塊，兩邊各四塊。一只小龜甲是綠色的，一只甲是黑色的。聽說我國(guó)的甲骨文，就是刻在這龜甲上的，古時(shí)候，還曾把這龜甲當(dāng)作錢幣使用哩!對(duì)龜來說，這龜甲可是龜?shù)姆郎淼奈淦鳌．?dāng)它遇到"敵人"時(shí)，便立刻把蛇一樣的頭，短而細(xì)的尾巴和四只腳全部縮進(jìn)龜殼里了。但它們不知道遇到了捉它的人，一下子就能把它逮個(gè)正著。
我原來就喜歡金魚，是愛它美麗的顏色和游來游去的姿態(tài)。可是兩只小烏龜卻不愛動(dòng)，它總是靜靜伏在缸底，我知道它用殼防身的特性后，看到小綠龜?shù)念^正伸著，使用大拇指按住食指對(duì)它的小頭向玻璃缸上一彈，它立刻把頭縮進(jìn)了殼甲。能逗它們玩，也就漸漸地喜歡它們了。每天當(dāng)我的奶奶把滅蚊燈里的蚊子，掃進(jìn)玻璃缸的時(shí)候，我就看到這兩個(gè)小家伙，不再是呆呆地不動(dòng)了，四只腳直劃直劃地?fù)湎蛭米樱^伸得長(zhǎng)長(zhǎng)地?fù)屩淌场Ｒ活D美餐吃完了。小黑龜竟頑皮地爬起來，爬到缸里疊著的兩小塊雨花石上，不再動(dòng)了。小綠龜見了爬過去，一直爬到小黑龜?shù)臍ど戏Ｓ稚斐鰞芍磺白Γ窃诓Ａ希瑑芍恍⊙酃锹德档叵蛲馓酵Ｎ矣钟檬持父糁ＡВ瑢?duì)它一彈，它一嚇，從小黑龜身上翻滾下來，跌了個(gè)四腳朝天，我禁不住捧腹大笑。
小烏龜成了寵物，但它們卻失去了自由，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，等它們?cè)匍L(zhǎng)大些，就把它們放到河里去，讓它們回歸大自然。
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜12
在我家呀，還有兩只安靜可愛的小動(dòng)物：小烏龜和鱉。
這兩只小烏龜和鱉，都是爸爸從水庫(kù)捉來的，從此，它們變成了我們家成員之一。小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋，上面布滿了重綠色和紅色的條紋，小烏龜?shù)谋亲訌哪X袋上突出，也有點(diǎn)尖，還有那微微凹起的眼睛，便組成了小烏龜?shù)哪X袋。只要有人走過來，小烏龜就立刻把腦袋縮進(jìn)去，真有趣呀！小烏龜?shù)臍び灿驳模厦娌紳M了一塊塊斑紋，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共有11塊呢！差點(diǎn)忘了介紹小烏龜?shù)奈舶停舶陀旨庥侄蹋瑤缀趺繒r(shí)每刻都縮在殼里不伸出來，好像生怕尾巴受到傷害似的。還有小烏龜身上，會(huì)游泳的、扁扁的四條腿，這便組成了這只可愛的小烏龜。
鱉和小烏龜不同的地方是：鱉的腦袋，上面的鼻子尖尖的，從嘴巴上面伸出，這樣綠色的腦袋便也是尖尖的了。還有鱉的殼中間部分是硬的，而周圍部分是軟的，鱉的殼可真有趣呀！
一次，爸爸從水庫(kù)釣了幾條小魚，便打算喂給這兩只小烏龜。小烏龜只要一看到爸爸走到水盆旁邊，便立刻伸出腦袋，好像知道要喂它似的。我想：一定是爸爸喂慣它了，所以小烏龜只要一看到爸爸走到水盆旁邊，便立刻伸出腦袋，準(zhǔn)備吃爸爸喂給它的食物。沒想到連烏龜也有感情呀！只見爸爸把拿在手里的魚腦袋朝下，小烏龜便一口咬住魚的腦袋，一點(diǎn)一點(diǎn)地把魚拖下水一口一口地慢慢吃。可真好玩呀！
烏龜?shù)纳�很強(qiáng)呢！如果一個(gè)月不喂它，它也不會(huì)餓死！沒想到小烏龜?shù)纳烧鎻?qiáng)呀！
因?yàn)樾觚數(shù)念B強(qiáng)和有趣，所以我喜歡小烏龜！
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜13
我有一只小烏龜。它有三個(gè)特點(diǎn)：一、紋絲不動(dòng)。如果不碰它，就會(huì)很安靜；二、忍耐力特別強(qiáng)。一個(gè)月不吃東西也不會(huì)餓死；三、吃東西特別快。好像有人和它搶似的。
憑它的第一個(gè)特點(diǎn)，它就能當(dāng)“狙擊隊(duì)員”，因?yàn)槭裁茨阍撝馈Ｊ裁矗悴恢溃繃澹嬖V你吧，狙擊手常常在瞄準(zhǔn)時(shí)趴上兩三個(gè)小時(shí)，它是肯定能當(dāng)上的，因?yàn)橛袝r(shí)它甚至在原地趴上一整天！
因?yàn)樗牡诙䝼�(gè)本領(lǐng)（特點(diǎn)），對(duì)放假時(shí)愛出門旅游的人來說很重要，所以花鳥市場(chǎng)里有很多人在買烏龜。舉個(gè)實(shí)例吧：
去年暑假我們一家人去云南，出門十來天，回家后發(fā)現(xiàn)小龜居然還活著，媽媽稱贊說：“小龜好厲害！”
我的好朋友李舒揚(yáng)也養(yǎng)過小龜，我們還經(jīng)常在一起交流養(yǎng)龜經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
第三特點(diǎn)使我懷疑烏龜和蛇是否有血緣關(guān)系。因?yàn)樗某韵嗯c蛇相似，不信你瞧：
第一步：死死地盯著我放進(jìn)去的食物（小魚或是小蝦們），開始與其周旋；
第二步：突然“彈出”脖子，迅速吞掉食物；
第三步：按照上面的步驟，一絲不茍地吃掉每個(gè)小魚或是小蝦。
我覺得小龜?shù)某苑ㄟ�有點(diǎn)像鵝老爺呢！通過長(zhǎng)期喂食觀察，我發(fā)現(xiàn)它從來沒有改變過它的吃法，總是“三眼一板，一絲不茍”地將所有的食物吃光。
小龜?shù)纳砩嫌幸环N精神，它是想告訴我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！正如《龜兔賽跑》里的道理一樣。
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜14
“叮鈴鈴……”下午第一節(jié)下課了，我心不在焉。“叮鈴鈴……”又上課了，我還是云游天外，老師叫了我?guī)状危也呕剡^神來。
幾個(gè)星期前，我買了一對(duì)烏龜，將它們養(yǎng)在魚缸里，放在后門的洗衣臺(tái)上，讓它們曬曬太陽(yáng)。可五天前，我這對(duì)寶貝烏龜?shù)摹耙惶?hào)天敵”對(duì)它們下手了，一群熊孩子把它們抓出來，放水池里，放地上，放……一會(huì)兒把它們從高處丟下來，一會(huì)兒又把它們往上扔。要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)救下了它們，我的烏龜可能早就小命不保了。
后來，我把魚缸搬到家里的陽(yáng)臺(tái)上，這樣熊孩子們就無法夠著它們了。然而，三天前，我放學(xué)回家，看見一只黑貓從陽(yáng)臺(tái)上跳下來，把龜缸打翻了。我很奇怪黑貓為何出現(xiàn)在這里，便問媽媽。原來，是黑貓想吃烏龜。我只好把倆龜移進(jìn)房子里，然后每天定時(shí)搬到外頭曬太陽(yáng)，曬好之后再搬回屋里。
可今天早上，我把烏龜放在洗衣臺(tái)上曬太陽(yáng)，忘了交代媽媽讓她搬進(jìn)來。
我心里很不安。它們可能又會(huì)被熊孩子們?nèi)痈吒撸蛘弑凰麄兺葡隆皯已隆保灰苍S是被強(qiáng)行摁在水里，也許是被喂一大堆不明食物……它們可能被黑貓叼走，吃了；或許正被貓玩弄，被咬得千瘡百孔，或許已經(jīng)被啃得只剩下一個(gè)空殼……
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了。我騎上自行車，用每秒十米的速度沖回家。來不及將車子停好，隨手一丟，便跑到后門。
看到洗衣臺(tái)上的兩只烏龜正悠閑地爬動(dòng)，確認(rèn)這“倆兄弟”沒事，我才放下心來。
牽掛，它是世間一種美好的感情，即便是人和動(dòng)物之間也有。
寫牽掛的作文：惦記“朋友”小烏龜15
“四把槳，水里游，披著殼，縮著頭。”猜猜這是什么？對(duì)了！就是烏龜。
這只烏龜是四年前在江邊玩，看見了它，它爬的很慢，所以我并不怕他。于是走了上去，他的腳上有血，所以我小心翼翼的把它帶回家。爸爸給他敷上了藥，漸漸地，他的傷好了，爸爸告訴我他是一只名副其實(shí)的“江龜”，他的頭部稍圓成三角形，兩只眼睛炯炯有神，活像一位身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)十足的“將軍”。你瞧，他全身覆蓋著硬甲，背上不僅有十幾塊六邊形的花紋龜殼，連肚皮上也要穿“護(hù)甲”它有非常驚人的咬合力，在成百上千種動(dòng)物中，烏龜?shù)囊Ш狭ε琶谄撸∷挠泻狭蛇_(dá)560公斤！
為了做實(shí)驗(yàn)，我拿了一個(gè)直徑大約5mm的樹枝，上面放了一個(gè)火腿腸，我開始在他面前晃了晃她的眼神讓人毛骨悚然。我還沒反應(yīng)過來，“嗖”的一聲，樹枝斷了，火腿腸沒了他的速度快的驚人，我覺得他伸頭的速度可以跟變色龍吐舌頭的速度，賽一賽了。那么粗的樹枝，它一下就咬斷了，假如我的手指伸過去的話，那咬斷我的手指頭就像是我們吃一個(gè)面包那樣。烏龜?shù)呐佬兴俣缺任伵？煲稽c(diǎn)，一般在70米每小時(shí)，烏龜。沖刺速度可達(dá)360米每小時(shí)，這個(gè)速度只能堅(jiān)持3~5秒，所有的烏龜最快也只能有110米每小時(shí)。
四把槳，水里游，披著殼，縮著頭。這就是我家的烏龜。
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