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小烏龜-關(guān)于動物的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小烏龜-關(guān)于動物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜-關(guān)于動物的作文1
我家有一只活潑可愛的小烏龜，它大概有一個拳頭一樣大，是爸爸從市場上買的，它全身綠綠的，所以我叫它小綠，它背上那個堅硬的外殼，像一個擋箭牌。
它最愛吃的東西是小魚，爸爸每次出去釣魚都會帶一些小魚來喂它，當(dāng)我們在它旁邊看它時，它一口也不吃，我們離開一會兒會發(fā)現(xiàn)小魚的`腦袋早已沒了蹤影，看來這貪吃的小烏龜還很矜持呢！
它非常愛睡覺，每次吃完小魚，它都會呼呼大睡，頭縮在殼里，一動也不動像變成石頭，我每次都用一個羽毛來蹭它的尾巴，它才會艱難的，探出腦袋睜開眼睛看你一眼眼巴巴的看著我好像在說主人，你別再逗我了，我還沒睡夠呢。
它的性格十分古怪，每次喂它小魚，它都會剩下一些，放了好久，也不吃，因此，它的家總是會散發(fā)出一種惡臭味兒，只好再把它和它的家再沖洗一遍，它非常愛曬太陽，它總是爬到一個大石頭上，懶洋洋的曬著太陽，眼睛還半睜半閉，好像隨時都會睡著似的。它也非常愛干凈，有時幾天沒有沖洗它的家，它就會游到水面上，向我抗議，好像在對我說主人我的家太臟了，快給我換水吧，否則會得病的，見此情形，我立馬給它換上新鮮的水，它在水中游來游去，好像很高興似的，你瞧我家的小烏龜，多可愛呀，我愛它。
小烏龜-關(guān)于動物的作文2
我家的小烏龜，說起來可是有故事的呢！它不是我們買來的，而是有一天爺爺通我家下水道時發(fā)現(xiàn)的，不知道它是誰家的，怎么跑到我們家下水道來的。它很可憐地在污水中掙扎著，幸好爺爺把它救上來，給它干凈的玻璃缸住，給它新鮮的食物吃。現(xiàn)在，小烏龜看起來可精神了，也挺可愛的。
小烏龜遠(yuǎn)看有點像塊石頭，那種長滿青苔的石頭，有點綠綠的。爺爺說：“這應(yīng)該是烏龜?shù)谋Ｗo(hù)色，在野外不會輕易被敵人發(fā)現(xiàn)。”我湊上前，仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌墟z甲似的殼，殼的中央是一個標(biāo)準(zhǔn)的六邊形，周圍是排列整齊的正方形連成的一圈花邊，挺好看的.。它的腳上有四只小爪子，肚皮上的花紋自然而美麗，好像一副中國山水畫，好玩極了。
我一邊觀察一邊喂食物給它吃，它慢慢伸出頭，虎視眈眈地看著食物，生怕被別人搶走。突然，它好像發(fā)現(xiàn)了我，停在那里一動不動了。我躲到一個它看不到的角落，它便又把目光轉(zhuǎn)向了美食，快速地將脖子伸長，將食物叼走了，津津有味地吃起來。小烏龜?shù)木栊酝Ω甙。?/p>
這可真是一只有趣、可愛的烏龜！
小烏龜-關(guān)于動物的作文3
今年，媽媽委托同事給我買了一只可愛的小烏龜，它呀，可有趣了！
它長著一雙米粒般的小眼睛，背上還有深綠色的六邊形花紋，小小的爪子上還有幾條深綠色和淺綠色的長條條兒。
小烏龜可愛吃凍蝦啦，只要我把肉放在盆里，它連看都不看一眼，直接游走了。如果我把一只香噴噴的凍蝦放進(jìn)去，它就會急急忙忙地游過來，張開大嘴，把凍蝦叼走，拖到它的飲食所，再風(fēng)度翩翩得“嘎嘣，嘎嘣”得把蝦給吞下去。吃飽后就會在盆里四處游蕩，可真是一個貪吃凍蝦的“龜老爺”。
小烏龜這么愛吃凍蝦，那它會不會喜歡吃活蝦呢？為了弄清楚這個問題，我只好委屈一下小烏龜，讓它自己來捉蝦。我先把一只活蹦亂跳的.小蝦放進(jìn)盆里，讓小烏龜自己抓。哈哈，小烏龜一見這只小蝦，果然嘴饞了，口水是“飛流直下三千尺”，立刻撲上去。說時遲那時快，小蝦立刻閃到了一邊，小烏龜躲閃不及，頭碰到了盆邊，只見它的眼睛一眨一眨的，好像快哭了，又好像在說：“哎呦喂，可疼死我了！你這可惡的小蝦子，我非吃了你不可！”于是，它又試著捉了幾次，但小蝦實在是太靈活了，小烏龜幾次碰壁。但最終還是只好抑制住心中的怒火，瞪了一下小蝦，就灰溜溜地游開了。我躲在一邊，偷笑著……
這就是我家的小烏龜，一只貪吃、有趣的小烏龜！
教師評語：你用生動、形象的語言把小烏龜?shù)耐庑巍⒊晕r及捉蝦的情形描繪的十分有趣。字里行間也暗含了你對小烏龜?shù)南矏壑椋?/p>
小烏龜-關(guān)于動物的作文4
我家有一只小烏龜，是我阿姨從蘭州買的。
小烏龜有一個長脖子，所以我給它取名為長脖子。它有兩只明亮的眼睛，像兩個玻璃球。它的脖子上有兩條橙紅色的條紋，四只腳上有鋒利的指甲，堅硬的盔甲和一條綠色的小尾巴。
“長頸”最喜歡豬肉。有時當(dāng)房子里沒有豬肉時，它也會吃一些雜草，因為烏龜是雜食動物。它也可以幾天不吃東西，因為它可以儲存營養(yǎng)。“長頸”不僅吃豬肉，還吃小麥、大豆、玉米、金魚、泥鰍等。如果你養(yǎng)了一只小烏龜，不要喂它太多食物。如果你喂它太多，它會消化不良。
“長頸”喜歡黑暗潮濕的地方。它通常在白天不動，只是在晚上才開始動。
有時我會從桶里拿出“長脖子”，擦掉上面的水，把它放在地板上。它會抓住機(jī)會逃跑，“長脖子”過一會兒就會消失。有幾次，由于我的粗心，它被藏了起來。我仔細(xì)搜索了半天。原來它藏在茶幾中間。有時它鉆到桌子下面，有時它藏在衣柜里，好像在和我玩捉迷藏。
有時候它懶得出來玩，不管我怎么叫它，它都不理我。后來，我知道當(dāng)他想玩的`時候，桶里的水會發(fā)出聲音。如果他不想玩，說明他在睡覺。這個“長脖子”有時是一個懶惰的人。
我喜歡這個頑皮淘氣的“長脖子”。
小烏龜-關(guān)于動物的作文5
上個星期，奶奶給我買了一只小烏龜，它的名字叫“小龜”。
小龜每天生活得很悠閑，一天到晚就是停在原地不動。但我一放食物過去，一眨眼功夫，它就吃掉了，那可是整整三顆呀！
我覺得它很好學(xué)，因為每到我讀書的時候，它就把頭伸出來，等我一停止讀書，它就把頭快速地縮進(jìn)去了。比如：昨天老師布置的作業(yè)是；背語文書的日積月累，當(dāng)我大聲背的時候，它就伸出頭來，慢慢享受我讀書；等我背完了，它立刻把頭縮了進(jìn)去。
我聽別人說：“烏龜跑得慢”，烏龜一買回家我就做了個實驗，把烏龜放在桌子上，用手輕輕敲打它，烏龜受到外力后，加快爬行速度兩倍以上，原來烏龜跑得不慢呀！
我還聽姐姐說：“養(yǎng)烏龜需要水的，但是水不能太深。”于是，我在魚缸里放進(jìn)一個指甲蓋高的'水，然后把烏龜放進(jìn)去，只見烏龜靈活地爬行起來。
有時候，我會用心靈來跟它對話。每當(dāng)我對它說你好、你早、晚安的時候，我感覺它也會對我說：“主人，你早。”有時還會覺得它說：“主人，快讀書吧！我很喜歡聽你朗朗的讀書聲呢！”……
我在小龜?shù)募依锓帕藥讉�小石子。一看，我覺得小龜?shù)募依锔亮耍易屑?xì)看了看小龜?shù)难凵瘢灿X得它在說：“快放吧！我的家更舒適了，也更美了！”
我家的小烏龜又可愛，又好學(xué)，我可喜歡它了！
小烏龜-關(guān)于動物的作文6
我家有幾只神氣的小烏龜，是爸爸買給我的，因為，以前在幼兒園的時候，我的朋友都有小動物，我也想要小動物。于是，爸爸給我買了幾只小烏龜，其中最神氣的，那當(dāng)然是“帥帥”了。
“帥帥”看上去很帥，所以，我叫它“帥帥”。它的身上有一層厚厚的殼，四肢和頭可以很快的伸縮，走路時，就伸縮一次，真有趣。一有敵人，它就把頭和四肢縮進(jìn)去，只剩一個殼，像一塊怎么咬也咬不破石頭。頭下面有一個極小而玲瓏的鼻子，鼻子再配上線似的`嘴巴，別提有多神氣了。小烏龜“帥帥”還有四條扁扁的腿，走起路來一搖一擺，像在跳廣場舞。四肢上有銳利的爪子，一有食物，就用爪子抓住食物，連忙放進(jìn)嘴里。
“帥帥”可會搶食了。有一次，放學(xué)回家，我走到陽臺，烏龜聽到聲音就把頭縮進(jìn)殼里，我從袋子里拿出一把飼料，向池里丟去，激烈的搶食比賽開始了，小烏龜一窩鋒向飼料跑去，“帥帥”用爪子爪了一下其它烏龜，烏龜們就把頭縮進(jìn)去，這時，“帥帥”吃了一些，嘴里發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，其它烏龜伸出頭，搶著吃，不一會兒，飼料就被烏龜們一掃而空了。只只烏龜還把眼睛瞪得溜圓溜圓，好像在說：“小主人，能不能再給我們一點食物，我們還沒飽呢”我只好再拿一些飼料，丟進(jìn)池里，他們又像無頭蒼蠅似的搶起來了。
我很喜歡小烏龜“帥帥”，你呢？
小烏龜-關(guān)于動物的作文7
今天，媽媽給我買了一只可愛的小烏龜。
小烏龜有一雙小巧玲瓏的眼睛，和一張不仔細(xì)看就看不見的嘴，還有一個堅硬的綠色的外殼背在它身上，短短的腳一會兒縮到殼里保護(hù)自己，一會兒伸出來玩耍，有趣極了！
小烏龜平時是吃小魚，小蝦之類的食物，它吃東西的時候嘴里總是要吐幾個小泡泡，有時候總會邊吐邊吃，而且小烏龜吃的食物必須要很干凈，不然它會拉肚子，麻煩極了。
小烏龜走路的時候總是慢吞吞的，每分鐘才走5厘米左右，如果等它走三千米，那2天都快過去了！
有一次，我們家的小烏龜和別人家的.小烏龜比賽賽跑，那只小烏龜名叫夢夢，聽說那夢夢跑得很快，把別人家的小烏龜都比過去了，今天就要比一比，看誰能贏。
比賽開始了，小烏龜夢夢先沖刺，然后就慢吞吞地爬向終點。我看見我們家的小烏龜落后了，就對它說："加油！不要落后！加油！"最后，我們家的小烏龜好像聽懂了我的話贏得了第一名，我們歡呼起來！太不容易了！
怎么樣，我家的小烏龜很厲害吧！
小烏龜-關(guān)于動物的作文8
我有一只小烏龜，它來到我家已經(jīng)有兩周了。
星期二的晚上，我把它放在地上想讓它放松一下，但它就是一動不動，我對它說：“你快點爬呀，你整天都不動我還要你干嘛呀。”我看著它，它好像在對我說：“我就不聽你的，今天我心情不好不要理我。”我看著它的樣子非常的生氣，于是把它拿起來正要打它，它就用它的小爪子輕輕地拍打我的手，好像是要我不要欺負(fù)它，讓我頓時又生氣又心疼。
我記得還有一次，早上剛起床，我把它拿到我的臥室玩兒，不過一會兒功夫它就爬的'無影無蹤了，我把屋里翻了個遍也沒找著，真后悔沒看好它，正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，感覺腳指頭癢癢的，低頭一看，是我的小烏龜又回來了。只見它用綠色的小腦袋不停的蹭我，我立刻把它放到手心里，嚴(yán)肅的對它說：“以后不許再這么淘氣了，萬一我真找不到你了可怎么辦啊！”小烏龜好像生氣了似的，立刻把頭縮回了殼里，任我怎么敲它的殼，它都不出來，哼，脾氣還不小呢！
這就是我養(yǎng)的小烏龜，它也是我的小寶貝！
小烏龜-關(guān)于動物的作文9
這幾天，我家來了一位小客人。他到底是誰呢?原來它就是身穿綠色外衣的巴西龜。
我家的巴西龜小巧玲瓏。長著一雙水靈靈的眼睛，背著一個深綠色的小房子。一對紅色的耳朵是它典型的標(biāo)志。別看它平時走路慢吞吞的，它在水中的動作可靈活了!
今天，我特意為它準(zhǔn)備了“美味”的小魚。眼尖的巴西龜一下子就發(fā)現(xiàn)了食物。于是，它小心翼翼地“漂”近小魚。聰明的小魚一下子就察覺到了危險，很快地逃跑了。但是已經(jīng)太晚了，它還是逃不過動作敏捷的巴西龜。只見巴西龜一個猛撲，就把小魚牢牢地抓住了。此時的'巴西龜高高地昂起了它那圓圓的小腦袋，似乎在宣示它的勝利。
此外，巴西龜警惕性也非常高，連睡覺都要睜一只眼閉一只眼。好像在觀察周圍的一切動靜。我一走過去，它就睜開了雙眼，特別警惕地看著我，好像在說：“你是誰，你來這里干嗎?”真的很有趣。
這就是我家的巴西龜，我非常喜歡它。從它身上，我感受到了大自然生物的奇妙，希望它能夠永遠(yuǎn)陪伴我。
小烏龜-關(guān)于動物的作文10
兩個星期前，爸爸帶著我到大華市場買烏龜，我們一共買了五只烏龜，我?guī)е觚敾丶伊耍?/p>
妹妹來我家玩，看到小烏龜們很開心，迫不及待地提議要讓它們來個賽跑，于是我拿出五只小烏龜準(zhǔn)備比賽。
由于烏龜太多，比賽開始后我和妹妹手忙腳亂，照顧不過來，跑丟了一只烏龜。這下只能暫停比賽，我和妹妹開始找烏龜，沙發(fā)下、茶幾下、書桌下、床底下……都沒有它的蹤跡！我們只能把小烏龜逃跑的事情告訴了媽媽，媽媽說：“不著急，等它餓了就出來了！”我和妹妹等呀等，到快吃晚飯了，它還是沒有出來！小烏龜會去哪兒了呢？它知道我一直都在擔(dān)心它嗎？
兩個星期過去了，這天上午，我寫完作業(yè)正想出去玩時，一低頭發(fā)現(xiàn)那天跑丟的烏龜就在我的書房門口，我激動地一把抓住它，發(fā)現(xiàn)它四腳朝天地亂動，馬上把它放進(jìn)龜缸里，它開始不停地吐泡泡，一定是渴壞了！
下午妹妹又來找我玩，看到龜缸里的五只烏龜問道：“哥哥，跑丟的'烏龜找到啦？”我說：“是的，找到啦！哈！哈！”妹妹一聽兩眼放光地說道：“哥哥，咱們還玩烏龜賽跑的游戲吧！”我愉快地答應(yīng)了，這次可不能再讓它逃跑了。
小烏龜-關(guān)于動物的作文11
我喜歡烏龜，因為它給我增添了無限的快樂。
星期五，媽媽帶我去花鳥市場買烏龜，我挑了一只小小的，想要把它養(yǎng)大。這只小烏龜有著一個圓圓的龜殼，中間一部分微微凸起，小小的腦袋上兩邊是紅色的，就像帶著個耳機(jī)可漂亮了！
這只烏龜十分膽小，自從把小烏龜買到家后，它一直把頭縮在那里，到我走了之后再伸出頭。有幾次我走了馬上回來，弄它一個措手不及，一溜跑走了，或許剛把頭伸出來又縮回去，緊張地看著我，下巴后面一鼓一鼓地變大、縮小。直到我走了之后，它就又把頭探出來，自己玩去了。
小烏龜起床的'時候，動作可好玩了。經(jīng)常使我捧腹大笑。它神不知鬼不覺地伸出了腦袋和四肢，但眼睛還沒睜開，接下來踉踉蹌蹌地走了幾步，才睜開眼睛，那眼睛炯炯有神，比沒睡的時候睜得大多了！然后就用小爪子摸一下小臉，張開嘴巴時不時地打個哈欠，讓我捧腹大笑，接著吃幾口一旁的蝦米又去亂爬了。
你們看，我的小烏龜可愛吧，你們是不是也要買一只，我喜歡我的小烏龜。
小烏龜-關(guān)于動物的作文12
我喜歡小烏龜，因為它是我的第一只寵物。
五年前的一天，爸爸去出差回來帶了一只小烏龜。我馬上跑去找個瓶子，準(zhǔn)備把它放進(jìn)瓶子。我才伸過手去，小烏龜就把頭縮進(jìn)它那堅硬的殼里，等我走開，它就把頭伸出來看看有沒有危險，我給它取了個名字叫“小龜”。
小龜有一條短短的尾巴，一雙黑豆大小的眼睛，腳上有尖尖的爪子，殼上有花紋跟人手上的指紋一樣獨一無二的。
我每天都觀察小龜，發(fā)現(xiàn)它一遇到危險就會把頭和四肢縮進(jìn)殼里，等我又走遠(yuǎn)，它又把頭探出來看看周圍。我心里想：小龜你別怕，我不是壞人，我們做好朋友吧，我來保護(hù)你！時間一天天過去了，我和小龜越來越親近了，它不再怕我了。
小龜吃飯也很有趣，我把飼料倒在水面上，小龜就慢慢的游上去把飼料吞進(jìn)嘴里，小龜好像說：“小主人這個飼料太好吃了。”
有時我把小龜放出來運動一下，它把前腳邁出去后腳往后一登爬得更快了，我以為小龜爬得很慢，如果小龜會說話它一定會說：“小主人你看我爬得多快呀”！
沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)小龜好像生病了，我到小河邊把它放了，對它說：小龜再見，去找你的.媽媽吧！”
這就是我的小龜。
小烏龜-關(guān)于動物的作文13
前幾天，我從柜子里翻出一個滿是灰塵的魚缸，這魚缸讓我回憶起八歲時養(yǎng)過的小烏龜。
八歲時的一天，爸爸手里拿著一個小黑袋子走進(jìn)了家門。這一下子勾起了我的好奇心，問：“爸爸，黑袋子里裝了啥呀？”
爸爸拿來黑袋子給我看，呀！竟然是我嚷嚷了好一陣子要的小烏龜。我立即把它放進(jìn)了裝好水的魚缸里。
我細(xì)細(xì)端詳著：這只烏龜全身翠綠。圓形的頭上長著一個小嘴巴，兩眼凹進(jìn)去，十分呆萌。背上“背”了個龜殼，龜殼是深綠色的，殼里伸出四只爪子，尾巴很短。
它還很敏感，我每次把手指伸進(jìn)水里，它立馬把頭縮進(jìn)龜殼里，變成了“縮頭烏龜”。
還有一次，我趁它睡覺的時候，剛抓到它的'殼，不知怎么弄醒它了，又變成了“縮頭烏龜”。
人們都說烏龜在陸地上行動緩慢，但它在水里可不一樣。它游泳很快，就像一位游泳健將。
最后，它不知怎么就死掉了。死的時候，平時晶瑩透亮的眼睛變成了黑色，頭、四只腳和尾都伸了出來。我以為它在睡覺，但我抓起它，怎么碰它的頭，它也不動。
爸爸告訴我：“它……死了。”
我難過極了，想小烏龜肯定是因為離家太久了，太孤獨，最后寂寞而死的。
我把它安葬在離家最近的一個池塘邊，心想：某一天它還會在水里歡快地游來游去的。
自那以后，我再也不養(yǎng)小烏龜了。
小烏龜-關(guān)于動物的作文14
我們家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它給我的課余生活帶來了許多樂趣。
我家的小烏龜穿了一身綠色的鎧甲，雖然這鎧甲很笨重，但卻是它應(yīng)付危機(jī)的秘密武器。它的兩只眼睛后方各長著一條彩色的長條，隨著年齡增長，兩條彩色長條也會慢慢變長。它綠色的小爪子尖尖的，有五個小小的指頭，總是一伸一縮，很是可愛。它還有一條又尖又細(xì)的.小尾巴，不時輕微地擺動著。我輕輕地把小烏龜翻了過來，看它的腹部，就像一張撲克牌，有六個斑點。
小烏龜最喜歡吃的是活泥鰍和活小魚。捕食時它會目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物，然后趁泥鰍或小魚不注意時，猛然向前伸長脖子咬住獵物的頭，然后從頭到尾一起吞食下去。每當(dāng)放學(xué)回家做完作業(yè)，我都會和它一起玩。這時它也顯得很高興，我走到哪里，它就跟到哪里。記得有一次，我把我的手指擺成小人型，放在離小烏龜不遠(yuǎn)的地方，小烏龜看見了，就悠哉地爬過來，長輩們常說，烏龜爬得很慢，可我卻覺得它爬得挺快的。小烏龜還很淘氣呢，常常很不衛(wèi)生地在家里的地上安上“地雷”，使我不經(jīng)意間就會踩到。
這就是我家的小烏龜，既淘氣又可愛，是我最珍愛的小寶貝。
小烏龜-關(guān)于動物的作文15
我家有一只可愛的小烏龜，那是我九歲生日時，爸爸送我的禮物，我非常高興，從此，小烏龜成了我的好朋友。
小烏龜?shù)念^圓圓的，眼睛小小的，好像兩顆黑色的小鉆石閃閃發(fā)光，它的鼻子下面有一張月牙似的小嘴，它的脖子上面長著一層厚厚的皮，可是活動起來卻伸縮自由，像彈簧一樣靈活。小烏龜最引人注目的地方，就是它的深綠色的龜殼，好像一個“小房子”保護(hù)著小烏龜，龜殼又硬又厚，殼上有許多的六邊形的`圖案，堅硬的龜殼好像戰(zhàn)士的鎧甲一樣結(jié)實，它的四肢又短又粗，卻強(qiáng)壯有力，爪子十分的鋒利，尾巴又短又細(xì)，長的十分的可愛。
小烏龜很機(jī)警。平時它特別喜歡曬太陽，每天它都安靜趴在魚缸里，有時會伸出脖子四處張望，十分享受的樣子。可是當(dāng)有人接近它時，它馬上把頭，四肢和尾巴縮到它的“小房子”里，把自己嚴(yán)嚴(yán)實實的保護(hù)好，好像一塊堅硬的石頭。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙。?/p>
小烏龜很聰明。別看它平時慢吞吞的，可是在水里，烏龜也是一名游泳健將。小烏龜喜歡吃肉，有一次我買了許多的小魚喂它，開始時它只是靜靜的看著小魚游來游去，當(dāng)小魚接近它時，小烏龜猛地一撲，一口咬住小魚，直到小魚不動了，小烏龜才津津有味的吃起它的每餐。這場捕食大戰(zhàn)太有趣了，看得我很入迷！
小烏龜聰明可愛是我的好朋友，它給我?guī)砹撕芏嗟纳顦啡ぃ惆槲铱鞓烦砷L，是我童年生活最美好的回憶！
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