描寫霧的作文

時間：2024-01-17 17:56:12 霧我要投稿

描寫霧的作文15篇（集合）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫霧的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫霧的作文15篇（集合）

描寫霧的作文1

　　今天早晨，我剛出門，一股冷氣迎面撲來，使我感到特別的冷。原來下起了霧，它像一個巨大的紗罩，把大地上的一切都遮住了。

　　大霧把整個世界嚴嚴實實的籠罩著。人們好像被托起了身體。懸在半空中，如同進了仙境一般，產生了種種神秘感……霧一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前。它那變幻莫測、千姿百態，恐怕連畫家也畫不出來。

　　霧越來越濃，急速膨脹著，擴散著，彌漫著，它霸占了整個天、整個地!路上，到處是白茫茫的一片，往日那熟悉的地方，全都隱沒在濃滯的霧里了。那本來雪亮的車燈則像若隱若現的小星星，眨呀眨呀，美妙異常。

　　這潔白的霧氣，給過路的行人巧妙地化了妝，他把人們額前的綹綹黑發染成了銀絲，連睫毛都掛上了晶瑩的水晶花。這時，你把眼睛稍閉上一會再睜開，就會覺得眼睛濕潤潤的，一絲涼意，冷極了。多迷人的霧啊!我想伸手去摸，它卻調皮的.飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發上，飄到我的身上，我感受了它，它侵入了我的心房。白茫茫的大霧和隱約可以看見的景物構成了一幅和諧生動的畫面，我仿佛置身虛無縹緲的仙界之中。

　　下課了，我和同學們在操場上追逐著。我們跑啊，追啊，只聽見歡叫聲，卻看不見人影，霧輕輕的撫摸著我們的面頰，給我們一種濕潤涼涼的感覺，真是令人心醉啊!

　　課間操時，霧由濃漸漸變薄，滾來滾去，慢慢移動，它好像遇到了天地敵，唯恐躲避不急。太陽拼命的想沖出重圍，而霧則把它圍得嚴嚴實實，使金光耀眼的太陽變得紅里透黃，黃里透紅、透白，失去了往日的威嚴。

　　太陽始終和濃霧作斗爭。直到中午，太陽經過長時間的拼搏，終于戰勝了濃霧，霧好像長了翅膀，飛向天空，消失得無影無蹤，這時太陽露出了勝利的笑臉。

　　啊，這迷人的霧，你帶給了我們無窮的閑暇。

描寫霧的作文2

　　張愛玲說：“人生如一襲華美的旗袍，但上面爬滿了虱子。“讀到這句話的那一瞬間，我有了醍醐灌頂的感覺，像是坐禪入定的老僧突然頓悟了一樣。是的，人生是美好的，但總有著這樣那樣的霧霾籠罩心中。

　　每個人的一生總會遇到這樣那樣的挫折，我們常常被這些挫折困住，從此一蹶不振。困住自己的心靈，將自己打入心靈的死牢。從此拒絕陽光，一味地自怨自艾，卻不去想解決的辦法，卷入回憶的漩渦中不能自拔，迷失在霧霾中。

　　還有人說，人生如剝洋蔥，每剝一層，總會讓人流淚。我們拒絕洋蔥的辣，因此也忽略了它的營養和美味，正如我們忽略了在坎坎坷坷的夾縫中所隱藏著的細微的美好和感動。不過，那些被我們忽略和錯過的美好，不會就此而消逝不見，只要你走出心靈的困境，打開那座束縛你心靈的死牢，那些美好和感動會重新回到你的身邊。生命中總有很多值得我們用心感受的美好：父母無微不至的關愛，朋友之間真摯的友誼，災難面前祖國兒女的風雨同舟......用心體會，你會發現，你的身邊充滿陽光。伸開雙手，擁抱陽光，放眼望去，外面的風景真美，窗外，還有一只美麗的蝴蝶飛過。

　　生活中常常可以看到這些一些人，他們出身不夠高貴，相貌不算出眾，衣著不夠新潮，言辭也不夠華麗，這是一種扎進人堆便會消失的人，但他們快樂、陽光、開朗，他們常常微笑，即使遭遇不幸，他們也可以堅強地面對，他們的.肩膀也許不夠堅實，但照樣可以扛起生活的重擔。他們也許會哭，但眼淚不代表懦弱。擦干淚，繼續前行。

　　《茜茜公主》里的茜茜曾說：“當我感到郁悶或者沮喪的時候，我會走到公園里去，親吻每一朵花，撫摸它們的葉子，它們使我感覺到生命無處不在。“是的，走出心靈的霧霾，其實只在一念之間。

描寫霧的作文3

　　最近，嚴重的霧霾總是纏繞整個杭州城，每天早晨起來，打開窗戶，滿屋子就會充滿烏煙瘴氣，使得喉嚨里癢癢的，有種說不出的難過。

　　杭州遇霧霾“鎖”城，大部分地區能見度低于200米。受霧霾影響，城區陷入嚴重空氣污染之中，全市7個監測點位都處于“嚴重污染”狀態。在杭州，雖然太陽當空，但建筑物仿佛蒙上了一層薄紗。每天一出門就感到空氣干燥，天空灰蒙蒙的，如同漫天飛舞的灰塵。因為杭州地面濕度較大，風速又小，不利于霧霾的消散，所以霧霾天持續了很久。環保部門給出的出行建議是“取消不必要的戶外活動”。使我們的心情也不太好。

　　這霧霾，因為人類不保護環境，亂排工業廢水，使得原本清澈的小溪、小河變得渾濁，不再有可愛的`小魚們在水中歡快的游蕩了；亂砍伐樹木，使森林的樹木急劇減少，大面積森林成為沙漠，難以抵擋風沙，這是多么嚴重啊！

　　大街上人煙稀少，沒有幾個人，也沒有幾輛車。出門的人統統“全副武裝”，戴上口罩，圍上圍巾，戴上帽子，戴上手套。持續的霧霾天氣使許多人患上了呼吸系統疾病，多數是老人和小孩。醫院里人山人海，兒科門口擠滿了上百位的患兒，這場面，堪比“春運”。據統計，近幾天接診人數中，近一半為呼吸道疾病患者，臨床表現多數為發燒、咳嗽、流鼻涕，以及上呼吸道疾病，支氣管炎，支氣管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者與去年同期相比，人數增加了三成。

　　據有關部門分析，這次霧霾天氣主要是因為近期受逆溫氣候條件的影響、污染物不易擴散和冬季燃煤量大等導致空氣質量變差的。長期的破壞生態也是惡劣天氣的主要原因。所以，我們一定要保護環境，不要繼續污染了。我們的地球現在已經變得千瘡百孔了，我們不要再破壞它了！

　　這次霧霾天給人們的生活帶來了極大的不便和危害了。為了預防霧霾帶了的危害，我們要注意這幾點：1、出門帶口罩2、飲食清淡多喝水3、霧霾天氣少開窗4、適量補充維生素D。這樣我們就能與無情的霧霾抗爭了！

描寫霧的作文4

　　霧，是一種再平常不過的自然現象了，可我卻特別喜歡它。霧是由水汽凝結而成，把整個世界都裝進它的懷抱，人們好像置身夢境。前段時間，接連幾天早上都有濃霧，讓我著實美美享受了下。

　　一大早，爸爸把我叫醒，大聲說道：“快起床，起大霧了”。我連忙起身，拉開窗簾，透過窗戶往外看，啊!外面是濃霧彌漫，一片蒼茫。我立即被深深迷住了，披件外套立在窗前，全身心觀賞著這霧蒙蒙的世界。窗外的天地籠罩在無比寬廣的濃霧里，對面的單元樓都模糊不清了，遠處的樓房射出幾縷燈光，在霧中若隱若現。不遠處的德勝高架，平常看的都很清晰的，現在只顯出朦朧的帶狀身影。高高懸掛的路燈，一點都看不到燈罩和燈桿，射出昏黃的光，就像突然鑲嵌在空中。繁忙的.車輛來來往往，不見車身，只見車燈刷刷的飄過，不時伴著幾聲清脆的鳴笛。我感覺好像還在床上做夢呢。

　　我不滿足于這種遠觀，迫不及待地來到樓下，與這大霧來個親密接觸。遠遠地聽見人們雜碎的腳步聲、自行車、電瓶車的聲音，只在靠近的一瞬，才看清楚了他們的面容。等再細看時，他們的背景已慢慢地遠了，仿佛進入縹緲的仙境一般。我忽然覺得自己也在這“仙境”中漫游。我的眼前不斷飄來輕紗似的霧，如煙、如塵，感覺是這么真實。我不禁伸手去抓，明明就在眼前，就在身邊，可我張開手細看，卻是什么都沒有。空氣中到處是霧的身姿，我張開雙臂，轉著身子，心里總是暗暗感覺會有什么東西拽著我，可是又什么都沒有。這是一種多么奇妙的感覺!真實而又神秘的霧!

　　突然媽媽的喊聲不合時宜地響起來：“時間不早了，快點回家吃早飯，該上學了。”我極不情愿地“哦”了一聲，哎!為什么美好的時光總是這么短暫，看來我明天得要早點起床，才可以更多時間的親密這神奇的霧了。

描寫霧的作文5

　　冬日的夜總是早來許多，望著無盡的黑和微弱的月光，不禁感懷，口中流露出一句經典的詩詞：“舉頭望明月，低頭吸霧霾。”

　　我生活的城市是一座美麗的海濱小城，依山傍水，碧海藍天，四季都美不勝收，是外地人必選的'旅游之地，“煙臺”這個名字已經成為婦孺皆知的人間仙境.....

　　不知從什么時候起，一位外地游客來到這里，它碩大的身軀擋住了一片天空，它的呼吸帶著各種化學物質，它的到來使人們都戴上了一個小小的面具——口罩。是的，它就是北京等全國各地共同的游客：霧霾。第一次了解霧霾是在柴靜的一本名叫《看見》的書上。早在1976年左右，山西風景如畫，天空湛藍。等到20xx年她再次回到山西，早已沒有當年的樣子了，她問著一個孩子是否看過星星和天空，孩子搖頭，沒見過。兩個龐大的工廠建在離校50米到100米處，僅隔10米便看不見任何東西。霧霾吸取了污水和污染土地里的一切化學物質，在中國的上空飄浮，盡情享受和呼吸。

　　霧霾就是一個巨大的病菌，它肆意傳染著致癌物，它的病根，也就是霧霾的兇手，可謂是遠在天邊，近在眼前，造福人類卻不考慮后果。原來我們共同的敵人便是自己。倘若一個人連藍天都沒有見過，連呼吸都困難，連吃喝都不能放心，那他該如何生存呢？

　　爸爸媽媽曾給我講過曾經的生活，隨便一個池塘便可游泳捉蝦，隨便一棵果樹便可摘果攀爬。還我青山綠水吧！那些工廠都過于疲憊，是時候歇息歇息了。

　　多年后，仍是此詩傳誦下去，還是李白的那首《靜夜思》引發我濃濃的思鄉之情......

描寫霧的作文6

　　今年暑假我去了傳說中的東江湖。東江湖位于湖南的南部，郴州市。我們到的時候是午后，湖水很平靜，有風拂過，湖面泛起鱗鱗波光，似乎很平常。除了湖水清澈并看不出和別的湖有什么不同。媽媽告訴我東江湖最出名的是小東江。而小東江最美的是清晨的霧，要清晨趕早才能看到那美麗的景色。

　　第二天早上六點不到，我就被媽媽叫了起來，恍恍惚惚洗漱完后就出發趕往小東江景區。

　　一到那一塊區域我就看見一片朦朧的景象。那不是看不清的霧，而霧是飄在水面上的，似乎到了人間仙境。

　　往底下看，水是那樣清澈，就像一面鏡子一樣。這么清澈、明亮的`水是從哪流來的呢？媽媽告訴我，是從東江水庫的庫底流下來的。

　　那飄在水上的霧像長在水里的棉花，茂盛的生長著。

　　忽然，來了一只雪白的小綿羊，在快速地奔跑著。想知道為什么要奔跑？因為后面跟著一只大灰狼，在不快點跑就要被抓到了！

　　接著，走來了一位小女孩，她的裙子可漂亮了，拖得好長好長呢！媽媽說霧像下凡的仙女的羅裙、紗籠，漫看在湖面。

　　早上的空氣清冷，我深吸了一口，薄霧又像一大包冰鎮過的可口的棉花糖，冰涼涼的，似乎還加了薄荷，沁人心脾。現在我能體會媽媽說的“醉美小東江”了。

　　我站在湖邊被前面美麗的景色吸引，腳也邁不動，靜靜的站在那里看著湖面，似乎平靜又千變萬化的霧。

　　一會金色的陽光從樹葉中透過來，像魔法師的劍，一瞬間眼前奔跑的小羊、長在水里的棉花、大灰狼、小仙女都變得模糊起來。霧越來越淡，直到早上八點，所有的一切都消失了，好像什么都沒有發生過一樣。

　　那美麗的小東江的霧，真是美麗極了。我低下頭看那被拋在底下的湖水，感到一點留戀。小東江的景色真是美不勝收。

描寫霧的作文7

　　“由于持續的環境污染，明天的霧霾將是千年一遇的。請市民朋友出行時做好防護準備。”電視臺的氣象預報先生憂心忡忡地說。

　　第二天早晨，我出門一看，霧真大呀，簡直是伸手不見五指。打開汽車防霧燈，燈光像照著一堵墻似的。好不容易到了學校，只見校門口貼出通知：“因霧霾太大，學校放假三天。”

　　這可真是難得的空閑機會，正好坐飛機去我向往已久的上海科技館玩。到了機場，只見工作人員正人手一臺大風扇，呼呼呼地使勁兒吹大霧。吹了半天，跑道上方總算被吹出了一片晴空，讓捌門的飛機上了天。

　　霧霾之上是晴空萬里，飛行十分順利。一想到夢寐以求的上海科技館，我的心跳就越來越快。忽然，空中小姐一陣慌亂，原來因為霧霾太濃，雷達信號無法穿透，飛機和塔臺失去了聯系，迷路了！幸好飛行員很快找到了解決方法：霧霾太厚太密，密實到可以停飛機。飛行員放下起落架，讓飛機在霧霾上滑行，霧霾上立即留下三條溜冰似的痕跡。我們剛停穩，另一架飛機從左邊滑了過去。不一會兒，又一架飛機從右邊滑過……哇，飛機全當汽車使啦！

　　這時，我們發現機長下了飛機。空姐對迷惑不解的`乘客解釋說：“機長想下去看看我們到哪兒了。”乘客們都擠到舷窗邊，看著機長揮舞鏟子，在霧霾上挖洞。機長一鏟一鏟地挖著，挖出的霧霾像雪似的堆在旁邊。乘客們紛紛給機長加油，有幾個身強力壯的男士還跑下飛機和機長一起挖。很快，他們就消失在了霧霾洞里。當我們等得打起了瞌睡時，這幾個勇敢的人突然從霧霾洞里冒了出來。跑在最前面的機長揮著胳膊大喊：“我們在非洲的上空！”他們慌慌張張地向飛機沖來，身后居然跟著一群雄獅！原來，非洲的野生動物都通過那個洞跑到天上來溜達了！天上可沒有食物，那它們餓了吃什么呀？難道是……我們？

　　不要啊！我要回家！

描寫霧的作文8

　　最近，嚴重的霧霾總是纏繞整個北京城，每天早晨起來，打開窗戶，滿屋子就會充滿烏煙瘴氣，使得喉嚨里癢癢的，有種說不出的難過。

　　北京遇霧霾“鎖”城，大部分地區能見度低于200米。受霧霾影響，城區陷入嚴重空氣污染之中，全市7個監測點位都處于“嚴重污染”狀態。在杭州，雖然太陽當空，但建筑物仿佛蒙上了一層薄紗。每天一出門就感到空氣干燥，天空灰蒙蒙的.，如同漫天飛舞的灰塵。因為杭州地面濕度較大，風速又小，不利于霧霾的消散，所以霧霾天持續了很久。環保部門給出的出行建議是“取消不必要的戶外活動”。使我們的心情也不太好。

　　霧或霾是一種災害性天氣，會造成空氣質量下降，影響生態環境，空氣中往往還會帶有細菌和病毒，易導致傳染病擴散和多種疾病發生，冬季遇霧、霾天氣時，若遇空氣污染嚴重可能形成煙塵或黑色煙霧等毒霧，嚴重威脅人的生命和健康。

　　同學們千萬不要害怕，霧霾也是可以預防的。我建議大家遇到霧霾天氣首先要躲，更不要早起鍛煉，減少戶外活動，霧霾天非出門不可的話，最好戴上口罩，防止毒霧由鼻、口侵入肺部。平日還需要適當補充點兒維生素，多吃如橙子、獼猴桃、青椒、菠菜等，利于身體排出粉塵微粒。

　　現在，相信大家對霧霾有一定的了解了吧，讓我們攜起手來，保護環境，將可怕的霧霾“趕走”吧！

描寫霧的作文9

　　不知什么時候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當我推開門的時候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒有熄滅的路燈，只能見到一個小亮點；汽車亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風衣、騎著自行車在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來了。

　　霧，就像乳白色的牛奶一樣，把我團團圍住，不一會兒，我的睫毛上掛滿了小小的水晶花。閉眼再睜開后，只覺得眼睛濕潤潤的，略有一絲涼意，非常舒服。多么奇怪的霧啊！我想伸手去摸它，可它卻調皮地飛了，飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發上，飄到了我的衣服上，浸人我的`心里……

　　那群山之間的晨霧，時而聚合，形成一片乳白色的霧海；時而散開，像一朵朵在空中盛開的霧花。

　　晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區撲來。瞬間，大橋看不清了，山城的萬家燈火看不見了，一切景物都被晨霧吞沒了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見了；樹木則變得更加渺小模糊。

　　這時候，太陽漸漸升高，晨霧雖然彌漫著，但是已稀薄得像蟬翼般透明。

　　你瞧，那飄動的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。

　　散了，霧漸漸地散了，太陽露出了小半個臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發出的光和熱，給我們帶來了生機和美好的一切。

　　不一會兒，整個太陽在東方出現了，光芒照射著大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……

　　漫天的晨霧完全散了。綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過一樣。

　　啊！今天早晨的霧是多么壯觀啊！

描寫霧的作文10

　　初冬來臨，霧也跟著來了。霧可是變短多端的。

　　早晨，我在上學的路上，發現了初冬的晨霧。那霧很濃，猶如鮮濃的牛奶。籠罩在大地上，朦朦朧朧，好像進入了仙境。路上的摩托車開啟大燈，射出壁紙的燈光，但似乎光就在眼前而沒有往日照的那么遠了，在路上蠕動。站在二樓教室門口，遠眺，稻田、村莊和樹木已經被白茫茫的霧籠罩得嚴嚴實實，只能望見一些輪廓。

　　過了一會兒，我在校園中走動，發現這時候的霧變淡了一些。現在，望過去一切美好的事務都是朦朧的，像是來到了人間仙境。樹木在霧下，看起來更加的蔥郁了，還仿佛有一種亮亮的光暈浮現的感覺。

　　等到早操的時候，霧明顯地又更淡一些。此時的霧，就像是村莊里傍晚時候裊裊升起的縷縷炊煙。霧飄啊飄，最終在陽光的懷抱中，飄走了最后一縷“炊煙”。天空又恢復了往日的靜謐，只留下幾朵云兒在悠閑的飄蕩，沒有目的地地追逐嬉戲。

　　這么美麗的晨霧，到底是怎么形成的呢？我猜，霧可能是天空向下投射的一種自然氣象吧！后來，我一查資料，才知道霧形成需要兩個必須條件，一是冷卻，二是加濕，增加水汽含量。還知道空氣中所能容納的'水汽是有一定限度的，當達到最大限度時，就稱為“水汽飽和”。如果，空氣中所含有的水汽多余某二溫度下的飽和水汽量時，多余的水滴就會冒出來，形成水滴，能見度低了，就變成我們所看到的霧。

　　我雖然特別喜歡霧中的朦朧情景，但天天起霧會給人們的生活帶來多大的不便啊！我問爸爸，爸爸說：“有霧，天氣就會有所改變，還有一句諺語叫‘三朝有霧，刮西風’。”霧會使溫度降低，由暖變涼。

　　其實，霧也有好處就是適當的下場霧，對收割稻谷，日曬，是很有幫助的。

　　此時，我還想對廣大的司機叔叔、阿姨們提個醒，出門開車要謹慎，開安全車，我也想對早鍛煉的運動員們說說，晨霧時，不宜鍛煉。因為霧汽中帶有病毒和病菌，對身體有害，尤其，我更像對同學們說，在霧中上學要更加倍小心。

描寫霧的作文11

　　霧蒙蒙，清晨的窗外一片寂靜，天邊的太陽公公剛剛探出一點腦袋，凝視著整個世界慢慢蘇醒，霧給清新的黎明又增添了幾分神秘色彩。

　　“下霧了，下霧啦：”我十分詫異地叫了起來。剛從甜美的夢鄉中醒來，窗外那片美景讓我立刻把賴床的念頭拋到九霄云外，平時穿衣、洗漱吃早餐的脫沓也變得“三步并作兩步“一般迅速。雖說霧里的霾是一種對人體有害的物質，但他絕對抵擋不住我對霧的好奇和熱情。

　　我急促地小步跑下樓，想探個究竟，剛走出樓梯，我便被眼前這白茫茫的世界迷住了，不由得“哇”了一聲，整個世界都被霧籠罩了，花草樹本在霧的籠草下。模糊卻更加美麗，仿佛身處在人間仙境。瞧，柵欄外的那棵銀杏樹，它的葉子還未完全調零，依然是夏天那個茂盛樣兒，我回想著盛夏的它結滿了果實，那時的它給人們帶來了收獲，這時的它給我帶來了美的享受，它的.樹干和樹葉已模糊地看不清輪廓，但依稀看到它的樹頂上，盤繞了一圈又一圈的晨霧，像小時記憶里路邊的棉花糖，松松軟軟，又香又甜，恨不得上去咬一口，又如白色柔軟的絲綢帶，為樹精心裝扮了一件美麗的婚紗，它瞬問變成我的重話世界里的那位公主。銀杏樹的葉子黃而不枯，樹干模糊而不頹廢，把它最美的一面展示給霧這個初來乍到的娃娃。身邊任何一棵樹都成了配角，這棵銀杏樹太奪人眼球了。

　　走在上興趣班的羊腸小道上，咝溜溜的西北風吹在身上，雖已有些涼意，但我還是非常喜愛霧蒙蒙的泰州。剛走幾步卻不習慣地停了下來，“咦，怎么看不見前面的路呀？”能見度只有五米，這讓我怎樣走？好不容易慢慢地邊走邊尋地移到了十字路口，平時的現在都覺著燈光太強，怪刺眼的，而今天卻不能清晰地辨別出顏色。看來，霧雖美，但是也會給人們帶來不少交通麻煩。在我旁邊的非機動車道中寥寥無幾的電動車像蝸牛一般慢吞吞地移步，騎車的人也統統帶上了口罩。

　　晨霧慢慢地散去了，太陽公公也顯現出他的朝氣，我的心里依舊裝滿了那霧中美……

描寫霧的作文12

　　《松花江畔的霧凇》我的家鄉吉林市位于松花江畔，是一座風景秀麗的城市。它以獨特的自然風光吸進了眾多的游客。其中吉林霧凇就是一大亮點。你知道霧凇是怎樣形成的嗎？讓我來告訴你吧！松花湖水在進入松花江之前要經過幾臺大馬力的水輪機組，因機器高速旋，水溫逐漸升高后流入松花江，而此時正值寒冬臘月、滴水成冰的季節，所以松花江面霧氣彌漫，霧氣在冷氣的作用下，結成厚厚的冰霜吸附在松花江兩岸的樹木上。正是這潔白晶瑩、千姿百態的霧凇給松花江畔增添了幾分獨特的韻味。

　　冬日的早上漫步在松花江畔，映入眼簾的是一個銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界。放眼望去，垂柳蒼松凝霜掛雪，批銀戴玉，晶瑩剔透，儀態萬千。走到近處觀看，霧凇結在柳樹上，亮晶晶的猶如一根根銀條，有好似一道飛流直下的瀑布被冰凍了一般。霧凇結在四季常青的松樹上，松針像一個個沉甸甸的雪球，像冰山上盛開的雪蓮一樣圣潔，像菊花一樣美麗。人在其中，猶入仙境。

　　過了一會兒太陽出來了，此時的霧凇更加美麗，在陽光的'照射下，金光閃閃，此時的松花江兩畔仿佛是一座瑰麗的水晶宮。一陣風吹過，樹上的霧凇隨風飄落，宛如一只只銀蝶在空中飛舞。看到眼前的美景，相信那句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句定會浮現在你的腦海中。霧凇之美，美在壯觀，美在奇絕。我愛這如詩如畫的霧凇。初一：松花江畔的霧凇點評：開門見山點明主題，結尾直抒胸臆，文章構造嚴密。第二段以自問自答的形式描繪了霧凇的形成，增添了趣味性。對霧凇動態靜態都進行了描寫，比喻修辭的運用豐富了文采。若能加入更多人文活動描寫，將會更精彩。

描寫霧的作文13

　　一早，我打開清晨的大門，隨后一股潮氣迎面而來，使我感到了幾分涼意，望向外面，只見天地間白茫茫的一片，是下雪了嗎？不是，雪能摸的到，而這卻看得到，摸不到，比雪更加充滿了神秘感，比起雪，我更喜歡這副場景。

　　我見了，急忙跑出門去，要看看這是何等景象？來到外面，我更加驚奇，只見天地間似乎被一種無形的輕紗給籠罩了，我不顧這是什么，只想一直待在這里，這也許不是我的家，是仙境，是上天在召喚我嗎？我走了幾步，發現這“輕紗”在動，我上天了，我會飛了。這時，我又想到，也許這是夢境呢。隨后，我打了一下自己，哇!好痛，這不是夢，是真的，驗證了這一事實的我向遠方望去，只見幾棵樹后似乎有一座湖泊，好美啊！若隱若現，我急忙向那跑去，準備穿梭，可等我到那時，卻發現這只是我們小區的綠化，起初，我有點不信，但當我聽到汽車的喇叭聲時，我如夢初醒，又打了一下自己的腦袋，這就是霧吧，我真糊涂了。

　　知道了這一真相的我仍然不減對霧的喜愛，反而更加高興了，因為霧是現實中的，我可以經常看到這神奇的景象了。我使勁地吸了一口濕潤的`空氣，頓感心曠神怡。看著這迷人的霧，我忽然有種想要親近的沖動。我用手指去觸摸它，卻只留下一片濕潤，我去抓它，但當我松手時，它又逃了。

　　這時，不知什么時候，太陽出來了，這輕紗似的薄霧，像嬌羞的新娘揭去面紗一樣，漸漸隱退，濃濃大霧在陽光中流動、減退，越來越少，越來越薄。遠處的房子、樹木依稀可見。太陽光越來越強烈，它把熱量狠狠地灑出去。那輕紗似的霧已隨著熱氣越飛越高，最后消失得無影無蹤，天地間，只剩下萬丈金光，我的心中充滿了不舍。

描寫霧的作文14

　　清晨的霧，白茫茫一片。滿眼白色，看不清什么東西，我走在朦朧的小路上，看不見前方，心里滿是惆悵。

　　輕快的腳步變得格外沉重，茫茫大霧使得校園的一切撲朔迷離，沒有人奔跑，沒有人追逐，大霧的到來使得大家都變得膽小。終于越過大大的操場，開始了今天的非傳統課程。

　　慷慨激昂的演講，振奮人心的紀錄片，善解人意的小記者問答，開拓視野的校園參觀一一過去，終于到了我最期待的模擬課堂。坐在我身旁的是一位學霸——小巧的五官，厚重的鏡片，清爽的校服，認真地記筆記，無不散發著“腹有詩書氣自華”的味道。

　　“嘿，同學！”終于在討論時找到了和她說話的空隙，“嗯？”“我想向你請教一個問題。”“呵呵。”她靦腆一笑，“嗯，你說。”“我想問下，你有什么迅速提高學習的`方法嗎？”我滿懷期待仰望著她。“這個嘛……沒有，真沒有。”她歪著頭想了會兒，但隨即又搖了搖頭。“不過，我覺得提高成績還得靠平時多積累，厚積薄發嘛！”她又補充道，“一步一腳印，努力完成課內作業，多看看好書，就行啦！”她狡黠地向我眨了眨眼，又埋頭做筆記了。

　　“一步一腳印，腳踏實地。“我喃喃自語，仍不理解，但還是伴著下課鈴，隨著人流走出了教室。

　　白霧還未散去，仍看不見十米開外，踏進濃霧，又是一陣無助撲面而來……前方的路仍是渺茫，我心煩地低下頭。忽然發現腳下的水泥路卻是清晰可見！我不再抬頭，只顧望著腳下的小路，一步一腳印，腳踏實地。內心的煩躁漸漸消失，我的步伐也越跨越大。再一抬頭，已到達目的地，“腳踏實地”四個大字驀然閃現腦海，呀！這不正是學習之道和行走之道的真諦嗎？不要著急，不要放平視線去瞭望渺茫朦朧的前方，低下頭，看著腳，一步一腳印，腳踏實地，就一定會走到終點。

　　已是午時，窗外的霧漸漸散去，校園的一切又清晰起來了。

描寫霧的作文15

　　初冬的一個早晨，我開門看去，嗬，今天的霧真大！外面白茫茫的。大霧淹沒了村莊，淹沒了田野，連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現它的輪廓。

　　吃過早飯。我背上書包去上學。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪白雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時人們不在意的、細微得無法看見的蛛網八卦陣，由于沾上了霜霧，看去沉甸甸的，像盛了食物的網絡。走在橋上，只見河面上的霧氣還在一團團的像炊煙似的升騰。走過橋去，在路口遇上了我的好友武英和梅。看著她們眉毛和頭發上白花花的霜霧，我不由得笑道：“瞧，你們都成了自毛女啦！”她們也說：“看你自己，不也成了小老頭了。”大家都哈哈大笑起來……

　　一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有時滴進脖子里，涼颶颶的.，不禁打個寒戰。路面上光亮亮，濕漉漉的。平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行，騎車人有時不得不下車推行。行人著急得直嚷：“這霧真討厭、我們快趕不上班了。”

　　我跨進校門，校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學樓影影綽綽，若隱若現，好似瓊樓仙閣。第一節課散時，太陽已升得老高老高，這時空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場上旗桿的下半截依然在煙霧中，可是上半截卻看得非常分明。風中輕輕飄拂著的國旗，在陽光下顯得分外莊嚴美麗。

　　直到下第二節課，霧終于真正完全散盡，金色的陽光照得大地一片光亮。

　　寫法評點：的小作者細致觀察了霧中的景象，人呀，車呀，樹呀……一切都發生了變化，女同學“都快變成白毛女了”，“我”“也快變成白胡子老頭了”。公路上的“平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢爬行。”描寫的是多么生動有趣啊！借景寫霧，以景說霧，大霧就妙趣無限了。

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