霧小學作文匯編15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的霧小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

霧小學作文1

　　國慶七天假里，我去了榆社霧云山，那是一個風景如畫，碩果累累，擁有珍禽異獸的地方。

　　說到霧云山，那里的風景十分美麗。有茂密的樹林，有流淌的小河……山里有戶人家，也是賓館，在他家門前的小院內有一座石亭，上面雕刻著十分精美的花紋，重要的是，走下樓梯有一片茂密的樹林，樹林里林深葉茂，給人一種神秘的感覺，走過樹林是一條奔流不息的小河，河水很淺，但清澈見底，游魚彩石都看的清清楚楚。那條小河的水源在樹林中最茂密的地方，有一股白浪翻滾的水源——小河的源頭。潺潺流水的盡頭有一汪清澈的湖水，湖水猶如一面碩大的銀鏡。湖水中央有一架吊橋，吊橋還未鋪平，我們就不畏艱難地到達了湖中央，在湖中心看風景就是與眾不同，所有的美景頓時盡收眼底，讓我一飽眼福。

　　當黃昏時分，來到菜園。西紅柿圓溜溜的掛在架子上，就如同一個個的小皮球長在了葉子上；長茄子在茄子葉上懸掛著，長長的，紫瑩瑩的，像熒光棒；秋葵長了一大片，像五邊星一般，但它的花，紅色的莖，黃色的花瓣，與眾不同；還有南瓜，像長滿痘痘的大綠球。這里還有許許多多的瓜果蔬菜呢！

　　霧云山的動物數不勝數，有大白鵝，小鴨子……可是最奇特的當數小松鼠啦！它有一身灰色的毛，長的毛茸茸的，大尾巴一搖一擺，可愛極了。像長了翅膀一樣，跑的可快了，一眨眼的功夫就“飛”到了樹上。它好像很怕我，一會兒跑到這個樹枝上，一會兒竄到那個樹枝上，好像在和我玩躲貓貓似的。

　　山清水秀，五谷豐登，珍禽異獸的榆社霧云山真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊！

霧小學作文2

　　半夜，一陣細小的春雨使我鉆出了泥土。看到了媽媽那粗狀的樹枝，我種下了自已小小的夢想，然后向媽媽的懷抱歪去，靜靜地等待著光明的到來。

　　當媽媽告訴我，我們是美麗的霧松一族時，我無比地激動，看著那矮矮的草叢，我萬分自豪。從此，我與一切自然景物交上了朋友，過上了幸福的生活。

　　充滿恐懼的日子是從那天開始的……

　　藍藍的天空已被調皮的小孩們抹上了幾層淡墨。剛吃完午飯的我打著哈哈，索性向媽媽靠去。小鳥飛飛的叫聲把我吵醒了，我極不情愿地睜開眼皮。“白白姐姐，糟了！剛才我見幾個穿著工作服的大個子巨人，手里不知道拿了個什么東西向蘋果樹大姨砍去。只聽蘋果樹大姨慘叫了幾聲后就倒了！緊接著，巨人們還以同樣的方式砍倒松樹姐、棕樹大伯、楊樹姑姑、柳樹…。。”“是伐木工人嗎？”只見在我心目中一向強大的媽媽，緩緩閉上了雙眼，幾滴豆大的淚水落到了我身上。雖然我還小，但我知道：“媽媽的淚水象征著黑暗、恐懼。我們的好日子要到頭了。

　　果然，從那天開始，我的親人們一個個離開了我。森林里失去了大家歡快的笑聲，媽媽的淚水也不止一次地落到了我身上。原本一向堅強的她已哭紅了雙眼，森林里每天都會出現大家的慘叫聲……

　　親愛的人類啊！咱們都是地球上的生物，為何非讓樹木的減少、空氣質量下降、洪水增多呢？……我們為何不能和平共處呢？

霧小學作文3

　　早上的天是被一層薄霧給籠罩著的，淡淡一層，卻又讓近處的東西朦朧，遠處的虛無飄渺，似有”猶抱琵琶半遮面“之美意。

　　我在吃早飯的時候，不經意間看了一下陽臺，外面妹妹的滑板車頭看著陽臺外的景致，像一個孤獨在外的人深情眺望家的方向；又像一個垂暮的老人企盼兒女早日歸來······一層薄霧好像是輕輕的紗，掩蓋住了天地萬物本有的光華，掩蓋住的心里本有歡欣，猶如一個立在寂靜田野上的稻草人，白日的作用甚大，可當到了黑夜的時候，狂歡散盡，只得一人與星月相伴。

　　思緒萬縷的我不經意間一笑，放下碗筷來到陽臺，站在小車旁邊，雙手撐在欄桿上，就讓我也來看看吧，就讓我也來關上心靈的窗戶與寂寞獨舞吧！若隱若現的你們啊，卻是因為一層薄霧，這可不可笑？也不知是為何，天上射出了一米陽光，仿佛是普度眾生的光。這樣看來那輛小車是愉悅的，它的影子像是會動，渡著一層金光，楚楚動人，閃閃發亮！

　　在外的人見到了自己的至親；老人一家闔家歡樂，共享天倫；田野上的稻草人不樂樂乎的做著自己分內的事······思緒萬縷的我，拋開一切雜念來到室內，坐在沙發上，端著一杯水，就讓我透過這杯子看透你們的歡樂吧！逐漸清晰的你們啊，卻是因為一米陽光，這可不可笑？

　　人在各種環境中會有不同的感受，或是一層薄霧，或是一米陽光，卻能讓我聯想到許多東西，可我始終都是笑著面對的，所以擁有樂觀的心態很重要！

　　一層薄霧，一米陽光，兩種環境，一種心態！

霧小學作文4

　　這個星期的超博作文班讓我們看了一些景色，那些景色都很美，比如說：海南三亞·吉林霧淞那些代表的分別是季節夏和冬，老師讓我們二選一，我則選了吉林霧淞，那描寫冬天的美景。

　　美麗的吉林霧淞，讓我想起了一首歌：“美麗的霧凇，年年冬天到吉林。每年冬天穿棉襖，吉林的風景真美麗”那的美景可是一流的，真是美不勝收,就連我們的語文書上都出現過，現在你可以看出吉林霧淞這個地方著不著名了吧！雖然我沒去過吉林霧淞，但那的景色我是能想象到的，比如：樹上綴滿了潔白晶瑩的霜花，窗子都模糊了，簡單來說就是被霧淹沒了。

　　這樣的美景，就可以像書上寫的那樣：人們慢悠悠的走在松花江邊，觀賞著千姿百態的瓊枝玉樹，便會情不自禁的贊嘆：“忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開。呀！”

　　但是，你們知道怎樣才能形成霧凇嗎？只要你讀過四年級的書就會知道的，要形成霧凇，就一定要經過一個過程：氣溫一定在零下30攝氏度，遇冷凝結而成，要在我們江寧，是形成不了的，因為我們江寧得氣溫是答不到零下30攝氏度的，所以，樹上才會綴滿晶瑩剔透的霜花。

　　這就是美麗的吉林霧凇，就算沒去過吉林，也可以用頭腦想象得到，不過用眼睛去看更好，我建議你們去親眼看到那如夢幻般的仙境，那就好了！

霧小學作文5

　　清晨，城市籠罩在薄霧中，似乎蒙上了一層薄紗。霧總是變化很大。它一直在變化，就像煙、云和紗線。讓人目不暇接，但看完之后卻有無盡的回味。

　　一大早，縣河升起了一團團的霧。再遠一點，灌木叢和教學樓里什么也看不見，一切都在霧中漂浮。上帝似乎出了問題，彌漫的霧氣模糊了人們的視線，城市被霧幕籠罩，一切都像是面紗，清晨的城市籠罩在薄霧中，似乎蒙上了一層薄紗。霧總是變化很大。它一直在變化，就像煙、云和紗線。讓人目不暇接，但看完之后卻有無盡的回味。

　　一大早，縣河升起了一團團的霧。再遠一點，灌木叢和教學樓里什么也看不見，一切都在霧中漂浮。上帝似乎出了問題，彌漫的霧氣模糊了人們的視線，城市蒙上了霧幕，一切都像是面紗。遠處的山丘看不到山頂，樹林里似乎在玩捉迷藏。

　　霧越來越大。我站在陽臺上，仿佛站在云里，到處都是白色。我環顧四周，看到籠罩在霧中的鄭輝橋，仿佛是仙境中的古城。20多層高的金龍上都只能看到模糊的影子，但也很雄偉。西邊的中山公園漂浮在云層中，就像海洋中的一座島嶼；它在霧中忽隱忽現，就像天空之外的仙山。當時，這座城市沉浸在乳白色的霧中。

　　然后，起初，東方的霧移動緩慢，有時冉冉上升，有時下降緩慢。當它聚散，當它消失，當它凝結，它飄飄悠悠，是一種輕閑的狀態。西方的霧似乎被東方的霧垂涎三尺，它嫉妒了，很快它開始攪動和搖擺。看著他們，他們卻好像在動，在起，在落，讓人看著莫名其妙。很快，它們開始無休止地滾動，滾動成一個球一會兒，然后消散掉；一會兒，凝聚成一卷，然后就升走了。人家忍不住搶過來，拿回去看看：嗯？剛才的霧是怎么消失得無影無蹤的

霧小學作文6

　　今天早晨，我一下樓，一片水汽撲面而來，呵，原來下大霧了！

　　在這乳白色的霧里，一切都顯得神秘、朦朧。我隱隱約約感覺到有人在走動，放眼望去，卻是一片迷茫。

　　路上，我騎得很慢，在這能見度不到20米的天氣里，太容易發生事故了。這樣，在這春日里，我就能好好品味難得的霧靄天氣的神秘了，微風夾著水珠涼颼颼、冷冰冰地迎面吹來。我那單薄的身子打了個冷顫，手也不禁縮成了拳頭，艱難地把著自行車的龍頭。一會兒，我的鏡片就像蒙上了一層白紗，我不得不停下來擦拭。抬起手來看時間，卻又驚訝地發現，手表上也是晶瑩的水珠。我不禁罵了一句：“這該死的鬼天氣。”

　　路兩邊的樹林也是濕漉漉的，不時向路上的行人灑下“珍珠”，就像一位調皮的孩子躲在樹上專揀行人的領口搗亂，穿過濃密的樹林，到了一片開闊地，綠色的幕布“刷”地被拉開，一副瑰麗的畫卷展現在我的面前！乳白色的濃霧將天地連接在了一起，壯觀華美，仿佛一下到了仙境，四周都是浮動的大塊云朵。我一下忘記了剛才的不快，車水 馬龍的城市街景好像被霧氣藏在了身后。只有遠處一閃一閃的紅燈好像在眨著眼睛為我指明前進的方向。

　　坐在教室里，我還不住向窗外張望。遠處的高樓完全隱沒在一片白色的天空中，那些窗戶仿佛飄在空中，如同天窗。伴著太陽的升起，濃霧漸漸變淡，到最后一絲霧氣也戀戀不舍地退出舞臺，已是滿眼金色的陽光了。我沖出教室，站在走廊上，大聲地朝著霧褪去的方向喊道：“什么時候再來啊？”我似乎看到云兒抿嘴一笑，幻化出仙女的形象，我恍然大悟，將這一幕定格在我的腦海中……

霧小學作文7

　　陰了一上午的天氣，驟然間變得那么離奇，整個院子彌漫著白霧。剛下樓，霧就籠罩了我的身軀。霧是淡淡的，仿佛是一件披在身上的紗衣，若有若無。路邊的公園里幾座小山若隱若現，好似離得很遠。身旁的行人也都被霧包圍著，隱隱約約，就如同傳說中的神仙。霧在路邊、街道滾來滾去，像雪山，似仙境，如飄雪，越看越美麗，越看越獨特。

　　霧漸漸地濃了起來，稍遠一點的人影已是不大能看清楚了，遠處的高樓大廈也像是被人施了魔法一般，全都看不見廬山真面目了。這時候，夜幕緩緩的降臨了，使霧看起來更有些捉摸不透。我伸手去摸它，它卻調皮起來了，飛到我的臉上，站到了我的眼睫毛上、頭發上，飄到了我的身上，于是我便感受到了霧。終于，濃霧籠罩了整個城市。五步外看不到人，十步外就連汽車也看不到了。只能聽到汽車馬達的轟鳴聲和喇叭了聲音，卻不知汽車到底在哪。大街上路燈“站”在那里，與我作伴，為我照亮，一起欣賞這美麗的霧景。

　　到了晚上八點鐘，我再次決定去這霧里的世界走一走。一出門，首先映入眼簾的是一幅不敢讓人相信的仙境畫卷，一切都是霧，一個霧的世界。在霧中，無數的燈光閃亮著，有路燈、車燈、還有旁邊樓上窗戶里各種不知名的燈，都被霧變成了那種暖暖的黃色，閃亮著。在這一片片燈光閃亮的世界里，霧在盡情的起舞，在盡情的飛翔，一切都是那么的美麗……

　　這霧中美好的景色。

霧小學作文8

　　終于盼到了這次的國慶長假。終于又見到了這熟悉的小山村，這里的一草一木，一山一水都散發的那股熟悉的味道——家的味道。

　　從清早醒了，入眼底便是霧，在哪兒，霧是很常見的。但是，哪兒的霧和城市中的不同。那兒的霧是純凈的，是潔白的，而城市中的霧則受了太多太多的影響，城市中的霧滿是灰塵。在老家，若你深吸一口氣，口腔中殘留的是清新，而城市中的霧，就不用我言說了。

　　將手從被窩中伸出了，觸一摸一到的便是這種柔一滑的感覺，睜開朦朧的雙眼。只見一奶一白色的霧圍繞著我的手指，猶如一層薄紗圍繞其上。

　　再接著，便沒有再睡覺的意念了。可當我起來后，霧，他卻又悄悄地褪去了。雖然已知這是常識，但是心中總還 有些不舍，還 迷戀著那種味道，還 迷戀著那種柔順的感覺，還 迷戀著它陪伴在我身邊的那種安心的感覺。也是，這種感覺我一輩子也不會忘卻。

　　走到門外，便看到霧正從遠處的山頂漸漸褪到了山腰，猶如是一位妙齡女子用紗巾圍住了面部。在看著她幾眼，就感覺她似乎也在望著我，用她那雙迷人的大眼睛。

　　看著那霧漸漸散去，我也沒了觀賞的心情。回房間看那邊的天空漸漸明亮起來。

　　就這樣渾渾噩噩的度過了這樣的一個白天。心中總是很糾結。

　　于是在傍晚，搬了一把椅子坐在門前，抬頭仰望著夜空。不禁感嘆，已然不知是何時看見過這樣的夜空了，也不知要再過何時才能再看見這樣的夜空了。

　　最漫長的莫過于等待，漫漫地等待。

霧小學作文9

　　早上一起床，我習慣性地看了四周，當眼睛掃到窗戶時，看到的只是白茫茫的一片。過了一會兒，我才明白了過來：哦，原來是起霧了！

　　我馬上跑去了陽臺。哇，我看見過淅淅瀝瀝的小雨，孤單明亮的月亮，光芒萬丈的太陽。可那青如薄紗的霧可真是美啊！那霧像一層薄紗，籠罩大地；像縷縷青煙，彌漫天空；像夢中的仙境，變幻莫測；像姑娘的面紗，神秘朦朧……我抬起頭，那高樓大廈若隱若現，我俯下身，隱隱約約地看見幾輛汽車的燈，一閃一閃的。

　　正巧趕上周末，爸爸又看我起得那么早，就大發慈悲地帶上我，去公園“賞霧”了。到了公園，爸爸開始了“拍霧”之行，而我開始了“玩霧”之旅。我聞了聞，一陣陣花的清香撲鼻而來。我仔細地看著，終于，找到了那散發香氣的玉蘭花。那玉蘭花的花瓣潔白如雪，宛如一只只雪白的蝴蝶。

　　突然，玉蘭花上的兩片“花瓣”動了起來，過了一會兒。那片“花瓣”居然飛了起來！定睛一看，哇，原來是只白蝴蝶！突然，那白蝴蝶在霧里消失不見了，我不禁埋怨：“哼，都是這“霧”搞的鬼，霧仿佛聽到了我的話，頓時，白蝴蝶又展現在我的眼前。我一下子撲了過去，撲了個空，原來又是那調皮的霧娃娃在和我開玩笑呢！那蝴蝶見我怎么捉也捉不到它，越來越得意，。后來它發現我對它沒有一點傷害，就明目張膽地在我面前的那朵花上吸取蜜汁了。我奮力撲過去，又是白茫茫的一片，竹籃打水──一場空。

　　我很煩，就朝天上喊道：“霧哇，我求求你了，還是下次再光臨吧！”果不其然，霧終于散了。霧散了，蝴蝶還沒反應過來，結果，被我輕輕一拍，它飛進萬花叢中。

　　這霧可真是個神秘莫測的自然現象啊！

霧小學作文10

　　“可惡的霧霾你快走!不要打擾我們上課!”

　　這個周末，霧霾紅色預警又來了，教委也沒有辦法，為了我們的健康，只好批準我們放假。可是快要期末考試了，學習不能耽誤，所以校長讓我們在家里復習，做到“停課不停學”。我決定自己安排自己的時間。

　　有了上次霧霾停課的經驗，周五晚上一收到老師布置的作業，我便羅列了一張學習計劃表，詳細分配了這幾天不同時間節點的作業、運動和課外閱讀。因為老師說過要勞逸結合，所以我特意把學習和娛樂穿插安排，這樣既不會影響復習功課，又不會耽誤鍛煉身體。我對自己的要求是：嚴格執行計劃，提高學習效率。獎勵就是：多出來的時間可以盡情玩耍。我還叮囑媽媽及時提醒和監督我呢!

　　周六一早，我和往常一樣早早起床洗漱、吃飯，按時開始了我的學習計劃。兩節語文課完成了一份試卷和一份詞卷，還超額完成了語文小狀元的兩個單元檢測。接下來我開始做我最喜歡的課中操，“小泉泉，抬頭看看天!”我跳得滿身大汗，好開心啊!數學作業也做得很順利，只用了半節課，看來提高效率果然很重要。英語作業比較簡單，也很快就完成了。中午是我最快樂的時間，因為我可以盡情閱讀課外書。下午媽媽給我聽寫了一頁語文詞表，我還練了半小時的鋼琴。一天的計劃圓滿完成。后面的時間當然是獎勵自己的自由安排了：畫喜歡的卡通娃娃，做圣誕裝飾雪花，照顧我家“動物王國”的小動物們……好充實的一天啊!

　　后面的兩天你們猜猜?哈哈，都是提前完成任務!通過這次停課不停學，我不僅鍛煉了自理能力，還深刻體會到提高效率是多么重要啊!希望未來國家有辦法趕走霧霾，還回我們的藍天!

霧小學作文11

　　早晨，眼皮剛一抬起來，一個乳白色的世界出現在我的視線中。啊，好大好大的霧呀。

　　吃過早飯后，媽媽再三叮囑我路上騎慢些（是有些嘮叨），然后我就小心翼翼地上路了。路邊的景物我不再熟悉了，那些往日的花花草草，這時早就被換成一片片白色，好像是霧寶寶的白色禮物。早晨的空氣應該說是很清新的，但由于霧的搗亂，使我的鼻子粘滿了霧的氣味。

　　走在路上，那些高大的建筑物時隱時現，讓我不由自主的想起了海市蜃樓。霧淘氣地在我手上、頭上凝結了無數的小水珠，不一會兒便濕了一大片。但有此我又突發奇想，如果這霧是熱蒸氣的話，肯定是人們火暴歡迎的桑拿浴呀。

　　路上行人像“斷魂”，我這可一點不夸張，在去學校的路上，親眼目睹了像“斷魂”的人們。瞧，一位拎小紅包的女士，雙目呆滯，緩緩前行（有些像女鬼）。“鈴、鈴、鈴”我響了幾聲鈴鐺，她這才知道自已在馬路中間游行，急忙躲閃。霧天的麻雀也非常搞笑，在路邊上，成群接隊的開茶話會，真不是個地方。但它們不知為何如此重視此寶地，死不肯讓路。甭說麻雀搞笑，狗也是個色盲，平時都分不清顏色，何況大霧天呢。

　　到校門口后，我才發現自已來早了，唉，倒霉呀。回憶路上的`情景，好有趣喲，打了一個哆嗦。剛剛知道自已凍壞了，習慣性地一抹頭發，都可以擠出水來呢

　　一切的一切還是白茫茫地，出門帶著指南針，省得迷路了。

　　好大好大的霧呀！

霧小學作文12

　　冬天太“殘忍”，連生機盎然的大樹也“禿頂”了，就更別提脆弱的我了。

　　寒風呼嘯，霧霾猖狂，如仙境一般。我騎車的速度也不由自主地放慢下來。天那么冷，路上沒有幾個人，只有兩排“可憐”的大樹陪伴著我。隨著賽車鏈條的摩擦，離家越來越近了。

　　忽然我眼前一亮，看見一輛三輪車和一件小轎車停在路邊，潛意識告訴我“要出事”。可接下來發生的事更使我在風中凌亂了。

　　我們的車距一點一點在縮短，危險也在步步逼近。就在我與三輪車即將擦肩而過時，卻依然不幸地躺槍了。

　　三輪車突然如“發瘋”般向我撲來，但我憑借高超的車技躲過了兩次“進攻”，路邊的熱心大媽不斷地大喊著，可司機卻絲毫也聽不見，不幸的事情終究還是發生了，車子無情地蹭到了我的小腿。

　　幸好我有“內功”護體，否則就真的“兇多吉少”了啊！路邊的熱心大媽急忙上前來查看我的傷情：“小孩，你沒事吧！”茫然不知所措的我沒說什么。“沒事你就走吧！”大媽又安慰道。

　　我這才定睛看向駕駛座，不由嚇出一身冷汗——女司機，還是個低素質的女司機，撞了我居然連看我一眼都沒有。容我靜靜，如果路邊沒有人的話我非要和她理論一番不可。哎！還是算了吧！俗話說的好：寧和明理人打次架，也不和糊涂人說句話。

　　我再次騎上賽車，漸漸消失在了霧霾之中……

霧小學作文13

　　“霧真大啊！”我早上剛剛起來就聽到老媽一聲感嘆。我趕緊一骨碌爬起來，到陽臺上看一看。一推開陽臺的門，一股潮濕的空氣撲面而來。窗戶外好像蒙上一條巨大的棉簾，什么都看不清楚。只能看見白茫茫的一片。

　　我自己要上學了，我拿了幾塊錢向門外跑去，一出門我仿佛進入了白色世界里，遠處的大廈只有一個灰白的影子了，旁邊的參天大樹只有一個主干了，整個寧波仿佛被一個巨大的白毯包圍了，能看到的只有白色。

　　走在通往學校的大路上，讓我仿佛進入到仙境。聯想到孫悟空、豬八戒騰云駕霧的樣子，來到了天宮。瞧，那是廣玉宮，那是南天門．．．．．．

　　汽車閃著光從大路上駛過，像想竭力穿破大霧，又像警告人們不要過來，人們則戴上了防霧鏡，有的甚至打起了手電筒。原來老遠就能夠看到學校那灰白相間的教學樓，現在雖然近在咫尺，但怎么也看不到學校的影子了。

　　不一會兒，霧淡了，同學陳澤宇從我身邊走過，我跟她打了個招呼。一向膽小的她因為只能看到我的輪廓，慌忙地逃跑了。

　　霧終于退了，久違的太陽大叔漏出了燦爛的笑臉，我發現道路變得異常潮濕，花草上掛著晶瑩的露珠．．．．．．

　　霧，你神奇、陰森、溫暖、寒冷，我對你的“神出鬼沒”感到“不可捉摸”。

霧小學作文14

　　武漢最近的天空總是灰蒙蒙的，遠遠有一種霧里看花的感覺。這都是霧霾惹的禍。

　　新聞聯播總是播出武漢有大面積的霧霾天氣，那霧霾是什么呢?顧名思議是霧和霾，主要有二氧化硫、氧化物和可吸入顆粒物，前面兩項是氣態污染物，可吸入顆粒物才是加重空氣污染的罪魁禍首，可吸入顆粒物的學名是PM2。5，這是空氣中直徑小的2。5微米的顆粒物。城市里有害顆粒的主要來源是汽車尾氣和工業廢氣，還有建筑工地和交通產生的揚塵。霧霾對人體很大危害，在吸入人體后對人體有害，長期吸入可能會導致死亡。

　　霧霾雖然對人體有害，但它也是社會進步的產物，在以前沒有很大面積的霧霾，因為汽車，工廠都還沒有建起來，科技水平落后，所以也沒有很大面積的危害。但隨著時代的進步，汽車，工廠都有了，但是大自然的環境也污染了。

　　雖然科技得到了發展，但是大自然是我們的母親，它綠化了地球，美化了城市，更凈化了我們的心靈，雖然人類也已經注意到了這個問題，把三月四日定為植樹節，也對城市空氣進行了監測，但成效不佳，似乎越來越嚴重。

　　如何來降低PM2。5的濃度呢?1。少開車，坐地鐵或著步行，低碳出行。2。工廠將廢氣進行凈化再排出。3。進行人工降雨，消除霧霾天氣，就算有好的解決辦法，也要有人執行，所以讓我們一起保護環境吧!

　　霧霾雖然有害，但是我們可以變害為動力，既然我們的科技能從落后到先進，那我們也能克服困難，我們就能發展更高的科技水平，用先進技術，消除霧霾危害，比如霧霾天氣是汽車尾氣等因素導致的，大家都用高科技煉出較純的好油，因為好的油經過燃燒產生的廢氣更少， 霧霾即是科技發展的產物，也是科技發展的動力。

霧小學作文15

　　沒有人期盼，也沒有人埋怨。不聲不響中，靜若處子的霧就這么悄悄地來了。

　　霧啊，她把天地都籠罩著，撇下片片薄紗，使世界變得朦朦朧朧，像虛無一般唯美，靜謐。在霧的包圍里，宛若踩在云端天地間，只有我與她在絮絮談心，偶爾也會有幾個人影若隱若現，但也只是海市蜃樓般的浮光掠影。

　　清晨的霧，濃厚而又美麗。看啊，她嬌羞地掩著面，典雅地披著紗，恰似一位弱不禁風的女子。當一天的第一縷陽光灑下，穿透了霧氣，周圍變得明亮起來。陽光在霧間似有似無地存在。他像一位可愛活潑的孩子，跳著，笑著，努力逗霧姐姐開心。這霧似乎也聽見了陽光琴弦的獨調，漸漸地，漸漸地笑了于是揭開了神秘面紗，讓周圍的汽車房屋變得清晰起來。慢慢地，太陽爬上了樹梢。迷蒙之中，看見朦朧的霧里有一抹紅暈，太陽的光輝在此不再閃亮耀眼。切片面包似的薄霧開始一口一口被陽光啃食，前來湊熱鬧的風玩笑似的一吹，霧便悄無聲息地消失了。

　　到了傍晚，霧又靜靜地來了，隨著晚霞的綻放，她漸漸地漸漸地襯著霞光，竟變成了五彩的模樣。紅的，黃的，粉的披上彩霞霓裳的霧宛如天地間最動人的仙子，光潔無暇，冰清玉潔。此時的霧，似乎也沉醉在這迷人的霞光中了。

　　即使在晚上，在靜謐的夜里，霧也依舊。她仰頭望著那潔白的月，穿上獨一無二的晚禮服，在月下靜靜地跳起了華爾茲霧哇，又陶醉了，她唯美的舞姿在城市里迷漫

　　霧啊，你扯不開，拉不斷，揮不走。霧，你可是上天派來的使者？

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