【精品】霧的作文錦集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的霧的作文5篇，歡迎大家分享。

霧的作文 篇1

　　霧霾天氣如何治理

　　近日，我國遭遇了大范圍的霧霾天氣，多地出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，致使空氣污染嚴(yán)重。北京更是達(dá)到了6級重度污染，致使患呼吸道疾病的病人增加，日前，治理霧霾天氣擺上了臺面，北京市出臺了全國第一份治理霧霾的標(biāo)準(zhǔn)，那么我們該如何治理霧霾天氣呢

　　如何治理霧霾天氣

　　治理霧霾天氣按官方的話說，首先最大的污染源來自于汽車尾氣，小編個人覺得是這樣：第一、我國內(nèi)蒙古中西部地區(qū)沙漠化更為嚴(yán)重，經(jīng)季風(fēng)帶到我國中部，東部和東北部，這是霧霾天氣中凝核--灰塵的主要來源。第二、汽車尾氣排放。例如北京，汽車多得比自行車都多，汽車尾氣排放出的氮、硫化物非常多，對空氣造成了污染。三、城市設(shè)計布局有問題，一個城市的入風(fēng)口，或者出風(fēng)口被高層建筑物阻擋，造成城市內(nèi)空氣渦流，不利于空氣更新。而國外也有很多好的治理霧霾天氣的方法，下面也來一起看看。

　　英國

　　自行車代替汽車

　　1956年，英國頒布了《清潔空氣法案》，主要立足點在減少煤炭用量。為此，英國政府大規(guī)模改造城市居民的傳統(tǒng)爐灶，并在冬季采取集中供暖，將燒煤大戶發(fā)電廠和重工業(yè)遷往郊區(qū)。他們又頒布法令，要求工廠按更高標(biāo)準(zhǔn)建立煙囪。

　　到20世紀(jì)80年代，英國治理污染的重點為治理汽車尾氣。政府要求所有新車都必須加裝催化劑以減少氮氧化合物排放，又針對私家車征收天價的進(jìn)城費和停車費，控制私車流。同時，政府大力推動新能源汽車、公共交通和綠色交通。倫敦計劃在20xx年前建立2。5萬套電動車充電裝置，電動汽車買主將享受高額返利，并免交汽車碳排放稅，甚至免費停車。自行車交通也被政府作為支柱，計劃建設(shè)12條自行車高速公路。英國的高官們都以身作則，控制公務(wù)用車。20xx年的一天，首相卡梅倫騎自行車上班，而副首相克萊格則在坐地鐵。綠化帶是城市3倍

　　此外，加強(qiáng)綠化也是治理大氣污染的重要手段。在人口稠密的倫敦，人均綠化面積高達(dá)24平方米，城市外圍還建有大型環(huán)形綠化帶，面積達(dá)數(shù)千平方公里，幾乎是城市面積3倍。今日的倫敦，大霧天氣已經(jīng)從100余年前的每年90天，減少為不到10天。

　　可用手機(jī)查污染

　　英國政府也重視將空氣質(zhì)量信息向民眾實時通報。官方網(wǎng)絡(luò)不但發(fā)布大倫敦地區(qū)實時空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)以及各污染物每小時的濃度和一周趨勢圖，還專門開發(fā)了google的地球圖層，民眾下載相關(guān)軟件后，即可直觀地看到英國本土所有監(jiān)測點各污染物的數(shù)值和趨勢。民眾既可通過PC機(jī)瀏覽，也可通過手機(jī)應(yīng)用軟件隨時查詢。

　　美國

　　劃區(qū)域管理

　　美國采取區(qū)域環(huán)境管理框架，打破州的界限，依據(jù)地理和社會經(jīng)濟(jì)，將全國劃分成十個大的地理區(qū)域，設(shè)立區(qū)域辦公室，進(jìn)行統(tǒng)一管理。環(huán)保機(jī)構(gòu)有權(quán)進(jìn)行立法、執(zhí)法、處罰，并通過強(qiáng)制執(zhí)行手段和監(jiān)控、技術(shù)改進(jìn)等相結(jié)合的方式協(xié)調(diào)開展工作。比如加州一帶的環(huán)保機(jī)關(guān)，制定并推行空氣質(zhì)量管理計劃，借助排污許可、信息公開與公眾參與等方式，促進(jìn)減排，終于在八十年代降低了洛杉磯的臭氧濃度。

　　1990年，《清潔空氣法案》修正案通過，同時臭氧污染嚴(yán)重的各州聯(lián)合建立了“臭氧傳輸協(xié)會”，制定相關(guān)減排標(biāo)準(zhǔn)并督促實施，覆蓋美國20多個州和加拿大東部各省，取得了顯著的成果。

　　實時監(jiān)測小顆粒

　　美國環(huán)保署1997年根據(jù)《清潔空氣法案》，又設(shè)立了專門針對大氣PM2。5含量的標(biāo)準(zhǔn)，以便更好檢測過去被忽略的這類細(xì)小顆粒物。美國對PM2。5的管理重點是嚴(yán)密監(jiān)控、實時公開、立法規(guī)范。

　　他們在全國范圍內(nèi)設(shè)立了數(shù)以千計的顆粒物檢測站點。環(huán)保署的，面向公眾告知測得的空氣質(zhì)量指數(shù)。其中PM2。5參數(shù)每小時更新一次。為了更直觀，網(wǎng)站通常通過六

　　種顏色表示空氣污染情況。綠色表示“良好”，黃色、橙色、紅色、紫色依次加重，醬紅色則表示“危險”。民眾還可要求環(huán)保署通過電子郵件發(fā)送指定地域的空氣質(zhì)量。

　　霧霾的治理不單單要考政府，也要依靠個人意識，如果政府在治理，人們卻在背地里破壞，那么無論如何質(zhì)量都不能治本，所以只有人人有了治理的意識才能真正治理掉霧霾。

霧的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)位于廣東省的沿海地區(qū)，那里有高山碧水，蔥郁的樹林四季長青，鳥兒長鳴，因此，我愛我的家鄉(xiāng)。

　　夏天，站在樓頂放眼望去，首先映入眼簾的就是那座披上綠衣的高山，各種各樣的樹木在山上呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。有的堅定不拔地迄立在山峰上，直插云霄；有的生長在幾乎垂直的峭壁上，搖搖欲墜。偶爾還會有一些一字兒排開的鳥從山林中竄出，給山林添了幾分生機(jī)。

　　順著山頂往山腳下看，便有一張大湖泊映入你的眼簾，在太陽的照射下閃耀著你的眼睛，波光粼粼。有時坐在湖堤上觀賞湖水，時不時還會有魚兒躍水而出，水花四濺。湖水就像一面鏡子，把山的美景映在湖面上，實在是奇妙。湖堤上偶爾會發(fā)現(xiàn)有幾條S形的足跡，看來這湖泊的美麗不僅吸引了我，連周圍山中的小動物們也被湖的美麗吸引來了。讓我想到：難道這湖泊讓蛇也學(xué)會了觀賞它的美？

　　到了冬天，山的綠還是那么的濃，鳥兒還是那么多，夏與冬的山景真是一點都沒有變。而山腳下的湖就沒那么受歡迎了，小動物們的足跡少了，但還是有的`，看來冬天的湖泊還是欠缺了一點吸引力。

　　家鄉(xiāng)的山、水令我自豪，它吸引著我去與它親近，我愛我的家鄉(xiāng)。

霧的作文 篇3

　　早上，我醒來，揉了揉惺忪的眼睛，拉開鑲著花邊的窗戶。啊！大地又是白茫茫的一片，霧又一次光臨了，給大地披上了一層薄薄的面紗。

　　霧中所有的景物都是若隱若現(xiàn)，你看那遠(yuǎn)處的山，只能看見大概輪廓；你看那高大的建筑物，就像一個巨人矗立在地上，里面的燈光還閃閃爍爍的。還有川流不息的車子在馬路上緩緩地駛著，睜著眀晃晃的“大眼睛”，可是在霧中很微弱，時而發(fā)出嘟嘟的喇叭聲；人們把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實實的，向自己的目的地進(jìn)發(fā)；騎電動車的人眉毛上有霧氣……我背著沉重的書包，在霧中穿梭著，閉上眼睛，讓這輕盈的精靈撫摸著我的臉頰，呼出的白氣從眼前飄過，立刻融進(jìn)了濃濃的霧氣中。

　　馬路兩旁的銀杏樹靜靜地挺立著。樹上的葉子金黃金黃的，像一只只黃蝴蝶，綴滿枝頭，從樹枝蔓延到樹梢。偶爾落下幾片黃葉，慢悠悠的躺在草地上。我順著落葉往下看，才發(fā)現(xiàn)地上已鋪上厚厚的一層，葉面上結(jié)了一層薄薄的霜，用手摸一下，涼絲絲的感覺襲遍了全身。

　　走進(jìn)校園，熟悉的一切藏在濃濃的晨霧中。同學(xué)們的腳步聲打破了校園的寧靜，一間間教室相繼亮起了燈，那燈光時隱時現(xiàn)，教室里傳來了朗朗的讀書聲，讓校園變得生機(jī)勃勃。太陽從高低起伏的群山后探出頭來，透過霧氣直射到大地上。大地變得光亮起來，暖暖的感覺包圍了全身，霧悄無聲息地散了，霧中的一切清晰地呈現(xiàn)在眼前。

　　鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，在樹枝旁飛來飛去；晶瑩剔透的露珠在花兒、小草間滾動著，跳躍著；孩子們沐浴著陽光在盡情地跳著，鬧著……

　　霧像大自然送給我們的精靈，讓我們領(lǐng)略了獨具特色的世界。啊，我愛這神秘的霧，更愛這美麗的大自然！

霧的作文 篇4

　　清晨，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有一層薄薄的霧氣，我好奇地看著霧。

　　霧!慢慢的向四周擴(kuò)展，發(fā)出了濃濃的氣息，霧從我耳朵微微地拂過，輕輕的!輕輕的!發(fā)出了動聽的聲音，像一個溫柔的霧姑娘，在對我說話。我閉著眼睛靜靜地聽著霧姑娘對我講的話，雖然迷迷糊糊，但我仿佛聽見了一點點，我正要對霧姑娘說時，她已經(jīng)清失得無影無蹤了。

　　我揉揉眼睛，慢慢的睜開了眼睛，仔細(xì)的端詳著霧，想霧姑娘跑哪去啦!此時此刻我已把霧忘記了，我又看著霧，目瞪口呆的盯著。一會兒出現(xiàn)了一條白又長的龍，它張牙舞爪，神氣十足，眼神中充滿著無限的殺氣，害怕的我只是瑟瑟發(fā)抖，那條龍不見了。

　　突然又出現(xiàn)了一群龍蝦，在耀武揚威，中間有一只巨大無比的大龍蝦，嘴一直在動，好像是在整頓軍心，又好像是在議論著國家大事，全體龍蝦撲通一下就不見了。

　　我忽然覺得自己不是人是神仙，正在騰云駕霧般飛到了天庭，這霧就是仙氣，慢慢的越來越多，“可鈴鈴。”

　　上課鈴響了，把我的仙境般的感覺打破了，霧!也漸漸的、漸漸的消失了！

　　啊!我愛這千奇百怪的霧！

霧的作文 篇5

　　天還未亮。

　　深藍(lán)色的天空，被一層層乳白色的霧給包圍住了。霧像一道白色的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋上。它們在屋檐上流動，無聲無息，它圍繞在你的身邊，用溫柔的雙手，撫摸著你的面頰，一股清醇貫穿了全身上下。

　　霧又像是一個幽靈一樣，急速地膨脹著，擴(kuò)散著，彌漫著，悄悄地充斥了廣袤的空間，霸占了整個天，整個地，整個世界！馬路上，到處霧氣重重，白茫茫的一片，就像一層白紗籠罩在大地上。眼前的河，似乎成了“通天河”，從此岸看不見彼岸。

　　霧漸漸地變濃了，一團(tuán)一團(tuán)的濃霧脹滿了整座城市。白色的霧像松軟的棉花糖，把街上的人、街邊的樹、路上的車，甚至把我都緊緊地纏繞起來。三米之外，你看不見我，我也看不見你。呵呵！我喜歡這種被神秘面紗籠罩的感覺。

　　公路上的汽車都亮著車燈，開得很慢很慢，一輛接著一輛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一條燈的長龍，在著濃濃的大霧中尋覓著路線。

　　過了不久，太陽也從群山之間升起來了，霧慢慢淡了下去，在初升的太陽下，發(fā)出了七彩的顏色，十分美麗。

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