有關(guān)霧景作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的霧景作文5篇，歡迎大家分享。
霧景作文 篇1
一天，上學(xué)的路上，忽然感到眼前似有一陣輕煙飄過，往四周一看，白色的霧像陣陣輕煙，又像簇簇棉團，從天上，從地下，從周圍滾滾而來，爬上屋脊，越過樹叢，漫延散開，塞滿了每一個角落。
瞬間，明亮的清晨變暗了。我仿佛正走進一個童話世界。面前只有看不透的乳白色的混沌世界，耳邊只聽到清脆的自行車鈴聲、低沉的汽車喇叭聲，還有百囀千聲的鳥鳴。所有的房屋和樹木都隱在迷霧之中，若有若無，仿佛是海市蜃樓。
這霧氣越來越濃了，像輕紗，像蒸汽，像白云，掛在屋脊上，繞在樹枝間，漫在馬路上，藏在草叢中，浮去飄來。它灑在路面上，吞掉了灰塵；它散在空中，把空氣濾得清新；它沾在臉上濕濕滑滑的讓人感到清爽。
等到下第一節(jié)課時，天空已經(jīng)露出了淡淡的陽光，大霧跑得無影無蹤了。
霧來得快，走得急，不知從哪來，也不知到哪去，來了會充滿所有的空間，走了不留絲毫痕跡，真是個充滿神秘的“人物”！
霧景作文 篇2
臺州有一條護城河，它是“靈江”，環(huán)繞臺州城一圈，從城中穿過。江的兩岸風(fēng)景優(yōu)美，尤其是霧景。
清晨五六點鐘，朝江對岸望去，一層層薄霧朦朦朧朧的，包圍了遠處的山峰、山腰和山頂，“霧姑娘”散發(fā)的煙霧纏繞著“山爺爺”，給“山爺爺”戴上了一頂小圓帽。“霧姑娘”似乎還不滿意，又給“山爺爺”“系上了圍脖”；“穿上了毛衣”。 “霧姑娘”就像“山爺爺”的孫女，時刻為“山爺爺”著想，深怕爺爺在冬日的寒風(fēng)中著涼。
大約7點來鐘，霧越來越大，越來越濃，“霧姑娘”越發(fā)興奮，把整個碼頭都給淹了�！办F姑娘”繼續(xù)前進，到了碼頭邊，她調(diào)皮地“一揮衣袖”，一片濃霧蓋在了碼頭之上。停泊在碼頭上的船被濃霧籠罩，幾乎看不見蹤影，一些漁民在霧中摸索著，隱約可以看見他們在霧中跌跌撞撞地走著，尋找自己的漁船，看得人不禁被逗得哈哈直笑�！办F姑娘”似乎也玩累了，她收起濃霧回家去了。
此時，太陽已經(jīng)高升，時間也不早了�！办F姑娘”急急忙忙地往回走，一片濃霧瞬間消失了，漁民們立即開船，下江捕魚，輪船的馬達響聲和煙霧一起消失在江邊。碼頭上空蕩蕩的，漁民坐船走上；“霧姑娘”也走了，她順手“脫”去了山的“棉衣”，讓陽光普照大山。一切都消失了，就像什么也沒發(fā)生過一樣，唯有陽光烤得碼頭上沙地發(fā)出刺眼的光芒，潮水的響聲如雷貫耳。
“霧姑娘”究竟去哪兒了？沒有人知道，或許她回家了吧！她的家在哪兒？沒有人知道，或許她的家就在江的對岸，正與我隔江相望吧！靈江的一切恢復(fù)了平靜，馬路上的車多了，晨跑的人在防洪壩上一閃而過，一艘艘貨船在江面使過，街頭的小販在叫喚著買賣，大橋下的商店開門了……大家都開始了忙碌，剛才的寧靜煙消云散。我有些感到疲倦了，關(guān)上窗戶，回到了屋中，時間還有些早，我又上了床，重新睡下。
霧景作文 篇3
霧！我一出門便又驚又奇的叫到，只見茫茫大霧籠罩著大地，似下著一場細到極致的溫柔的雨，迷迷蒙蒙的。我的視線被霧擋住了，只能看見十米內(nèi)的景物，好象生活空間就只有這么點兒。
那白蒙蒙的大霧，像一個巨大的紗罩，把大地上的一切都遮住了。馬路上人們在霧中行走，真像《西游記》里眾仙在天際遨游。不遠處聽見自行車的鈴聲，但看不到人，近點兒、再近點兒，那模糊不清的影子才在霧中半隱半現(xiàn)，汽車也不得不打開黃色的車燈，不斷地按著喇叭，緩緩地行進。
到了學(xué)校，霧還是那么大，看“逸夫樓”，從窗戶透出來的日光燈像流星一樣。下了操，霧也漸漸地散了，大雪松的枝葉已經(jīng)羞澀地從大霧中透露出它優(yōu)美動人的身姿，仿佛再招呼天上淡淡的.白云……
霧散去后，我想了又想，喔，大霧怕大地冷嗎？所以給它蓋棉被啦！
霧景作文 篇4
清晨的霧，白茫茫一片。滿眼白色，看不清什么東西，我走在朦朧的小路上，看不見前方，心里滿是惆悵。
輕快的腳步變得格外沉重，茫茫大霧使得校園的一切撲朔迷離，沒有人奔跑，沒有人追逐，大霧的到來使得大家都變得膽小。終于越過大大的操場，開始了今天的非傳統(tǒng)課程。
慷慨激昂的演講，振奮人心的紀錄片，善解人意的小記者問答，開拓視野的校園參觀一一過去，終于到了我最期待的模擬課堂。坐在我身旁的是一位學(xué)霸——小巧的五官，厚重的鏡片，清爽的校服，認真地記筆記，無不散發(fā)著“腹有詩書氣自華”的味道。
“嘿，同學(xué)！”終于在討論時找到了和她說話的空隙，“嗯？”“我想向你請教一個問題。”“呵呵。”她靦腆一笑，“嗯，你說�！薄拔蚁雴栂�，你有什么迅速提高學(xué)習(xí)的方法嗎？”我滿懷期待仰望著她�！斑@個嘛……沒有，真沒有�！彼嶂^想了會兒，但隨即又搖了搖頭�！安贿^，我覺得提高成績還得靠平時多積累，厚積薄發(fā)嘛！”她又補充道，“一步一腳印，努力完成課內(nèi)作業(yè)，多看看好書，就行啦！”她狡黠地向我眨了眨眼，又埋頭做筆記了。
“一步一腳印，腳踏實地�！拔亦哉Z，仍不理解，但還是伴著下課鈴，隨著人流走出了教室。
白霧還未散去，仍看不見十米開外，踏進濃霧，又是一陣無助撲面而來……前方的路仍是渺茫，我心煩地低下頭。忽然發(fā)現(xiàn)腳下的水泥路卻是清晰可見！我不再抬頭，只顧望著腳下的小路，一步一腳印，腳踏實地。內(nèi)心的煩躁漸漸消失，我的步伐也越跨越大。再一抬頭，已到達目的地，“腳踏實地”四個大字驀然閃現(xiàn)腦海，呀！這不正是學(xué)習(xí)之道和行走之道的真諦嗎？不要著急，不要放平視線去瞭望渺茫朦朧的前方，低下頭，看著腳，一步一腳印，腳踏實地，就一定會走到終點。
已是午時，窗外的霧漸漸散去，校園的一切又清晰起來了。
霧景作文 篇5
一入冬，就常常有霧出現(xiàn)。
一天早上，我準備去上學(xué)，一出門，外面白茫茫的一片，好像有一幅巨大的白紗擋住了我的視線，遠處的房子、樹木都若隱若現(xiàn)。濃霧籠罩著大地，周圍的一切都像脫離了凡塵，一時間我竟不知身在何處。
行走在原本熟悉的上學(xué)路上，我竟如陷入了仙境一般的世界。我的眼前不斷地飄來輕紗似的霧氣，它像個調(diào)皮的小孩子，一會兒把這個人藏起來，一會兒又把那個人罩起來。大路上一輛輛汽車緩緩開過，不知道從哪里來，又要到哪里去，汽車上面都掛滿了霧氣結(jié)成的水珠。路上的人們來來往往，遠遠地只能聽見雜碎的腳步聲、自行車車鈴聲、汽車鳴笛聲，就在靠近的一瞬間，才看清楚對面行來的人們的臉和緩緩行駛而過的各種車輛。等轉(zhuǎn)身再看時，他們的背影和車的輪廓已經(jīng)慢慢遠了，模糊了，最終消失在仙境一般的霧氣中。
一路上我走得小心翼翼，等到了學(xué)校，太陽已經(jīng)出來了，霧氣漸漸地變淡了，美麗的城市，遠處的大樹又清晰地出現(xiàn)在我的視線里，太陽一照，樹葉上的露珠泛出五彩的光芒，真是好看。
今天的霧可真美呀！
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