實(shí)用的自然現(xiàn)象霧作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自然現(xiàn)象霧作文5篇，歡迎大家分享。
自然現(xiàn)象霧作文 篇1
清早，我背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)。剛下樓，只見眼前白茫茫的一片，噢，起霧了。這濃霧籠罩了道路，道路兩旁的景物也變得模糊起來。幾十步開外什么也看不清，馬路上行駛的車輛都把大燈開著，慢慢行駛。我坐在媽媽的小電動車后座上，感受到霧水飄到我的臉頰，濕漉漉的，有一絲涼意。我饒有興趣地在霧中抓了一把，可愛的霧從我的指縫中掠過，輕輕的，涼涼的，我張開手，它留給我的，只是濕潤的細(xì)細(xì)的水滴。
來到學(xué)校，霧還沒有散去，教室窗臺上的玻璃蒙上了一層厚厚的霧氣，有幾個淘氣的同學(xué)忙著在玻璃上畫畫，地板也是濕漉漉的，走在上面，一不小心就會滑倒，同學(xué)們的頭發(fā)、眉毛和睫毛都沾上了小小的水晶花。
第二節(jié)課上課之前，太陽終于露出了燦爛的笑容，那場大霧也就消失了。樹枝就像被水洗過一般，綠得尤其可愛，空氣也新鮮了許多。
美麗的晨霧，我真喜歡你！
自然現(xiàn)象霧作文 篇2
一路的蒙蒙細(xì)雨，終于到了建德，已是下午了。經(jīng)歷了一個半小時的車程，非但沒有昏昏欲睡，反而有些興致勃勃起來。
車開在窄窄的柏油馬路上，我把頭倚在車窗上，漫無目的地望著窗外，凝視著一棵一棵飛快地闖入眼簾，又一瞬間不見的樹木。“這是什么啊？你們來看看！”前座的媽媽叫道。我和爸爸都順著媽媽的目光向前延伸——新安江上綿延著如絲般的稠霧。我們也愣了，媽媽頓時有了興趣，吩咐把車停在了馬路邊。我們一行人奔到江邊，更為驚嘆——
新安江面上浮著一層濃濃的霧，獨(dú)特的吧，奇異的吧。這種景象雖未曾謀面，但也不覺得陌生。在哪里看到過呢？這樣的美景大概也只有在電視里“西游記”的場景中才會出現(xiàn)吧。哇，真是令人五體投地于大自然的美輪美奐之中！新安江上的并非薄霧，似乎是儲備已久的。如絲，如綢，如緞般舞蹈在江面。走近地看，我已經(jīng)不敢相信我的眼睛所看到的東西是真實(shí)的，并非是幻覺吧？低頭——看到了離我最近的江面，只蒙上了一層薄薄的，淡淡的霧，還可以看得見真真實(shí)實(shí)的綠色水質(zhì)和長在江堤上的隨著波流舞動的綠色水草。是真的。這是何等令人驚嘆的自然奇觀啊！素雅的綢緞般的薄霧，背后襯著座座此起彼伏的青山，能吟上一首淡雅的詩歌吧。
新安江的霧，如夢幻般令人著迷，我深深地陷在了無窮的奇異美景之中。
離開了，坐在車上，遙視著江面，呢喃：“新安江，霧的曼歌……”
自然現(xiàn)象霧作文 篇3
霧，在人們心中是明媚的春天也有霧。春天的霧，在清晨，在傍晚，在蒙蒙的.細(xì)雨中，漫天的大霧長久不散，在春天這個季節(jié)的柔美的夜晚，輕輕的，靜靜的，在你的睡夢中飄然而至。
清早，看窗外白白的有些亮度，心想也許起霧了。透過窗一看，濃霧淹沒了遠(yuǎn)山、田野、池塘、房屋和道路，空氣變得灰蒙蒙而有些涼爽。一走出樓道，就一下子走進(jìn)了重重的大霧之中。明明是看到窗外一片白光的，怎么出來卻是在霧里呢？略一尋思，我便明白了，這霧并不是很厚的，還不曾高過我居住的樓房。樓房之上是晴天，樓房以下便淹沒在霧中了。在樓上居住，若有霧，便如在天上人間一般呢。豈不美哉！
人是要在霧里行走的，上班，上學(xué)，出門購物，總得在霧中穿行。霧往往很大，少則三步，多則十步之外，便什么也看不見了。有的人家燈依舊亮著，在霧氣中透出黃暗的燈火，只能照在它附近的一點(diǎn)點(diǎn)地方。在這樣的霧里行走，當(dāng)要格外小心的。
霧，仿佛是不可捉摸的。像輕紗，像煙嵐，像云彩；掛在樹上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。有時像奔涌的海潮，有時像白色的鳥兒在翻飛。白紗般的輕煙一陣陣的浮去飄來，一切的一切，變得朦朦朧朧的了。頃刻間，這乳白色的輕靄，化成小小的水滴。灑在路面上，灑在樹叢中，灑在人臉與發(fā)稍上，輕輕的，膩膩的，有點(diǎn)潮濕。人們呼吸這帶有初春淡淡芬芳的氣息，覺得有點(diǎn)飄飄然，仿佛自己也成了霧的一部分，在不經(jīng)意中行走，仿佛正走進(jìn)一個童話世界。
騎車的人小心翼翼的打著鈴聲前進(jìn)，國道上的車輛依舊在行駛，開得很慢很慢。早早地就聽見了車輛行駛的聲音，可是直到近前才看清車的面目，車頭車尾的燈都開了，霧燈一閃一閃。慢慢的喘息，緩慢地爬著，想快也快不了。在這樣的霧里開快車，那是要有一定膽量的，是要冒風(fēng)險(xiǎn)的。
在霧里穿行的，大概還有各種形形色色的人吧？人的一生，其實(shí)不就像在霧里前進(jìn)嗎？有誰知道自己的前方是一條怎樣的路呢？在人們的眼前與心里總是充滿著迷茫與困惑，但仍需努力的探索著向前。
霧是春天披掛著的神秘面紗，仿佛是一位不愿輕易顯現(xiàn)真顏的仙翁，又宛如是含情脈脈不肯露臉的少女。春霧帶給人們無盡的好奇，不盡的探尋，是無限春光里的一絲理不斷的魅力。
自然現(xiàn)象霧作文 篇4
初冬的一個早晨，我開門看去，嗬，今天的霧真大！外面白茫茫的。大霧淹沒了城市，淹沒了街道，淹沒了晨練的人們，連我家對面的那排柳樹也只能模糊地隱現(xiàn)它的輪廓。
吃過早飯。我出去散步。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪白雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時人們不在意的、細(xì)微得無法看見的蛛網(wǎng)八卦陣，由于沾上了霜霧，看去沉甸甸的。走在岷江橋上，只見河面上的霧氣還在一團(tuán)團(tuán)的像炊煙似的升騰。
一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有時滴進(jìn)脖子里，涼颶颶的，不禁打個寒戰(zhàn)。路面上光亮亮，濕漉漉的。平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行，騎車人有時不得不下車推行。現(xiàn)實(shí)生活又何嘗不是如此。有太多的霧蒙蔽了我們的眼睛，使我們看不到事物的本質(zhì)。我們就像生活在一片霧區(qū)之中，身邊充斥著“迷”，擔(dān)心著周圍的環(huán)境。
這些也許到了社會工作中時，我們會更有體會的。
霧，這種神奇的自然現(xiàn)象，不僅給人以一種迷離的感受，而且它在文學(xué)創(chuàng)作中也是很重要的一份子。
霧，總是與“迷”聯(lián)系在一起。想想自己身處一片濃霧之中，周圍什么也看不見，充斥著一種迷的要素。誰也不知道霧中前方會是什么，等待著的只有迷。
推理小說中也總是喜歡拿霧說事。一個復(fù)雜的案件，迷霧重重，只有一步步地推理，才能撥開迷霧，看到案件的本質(zhì)。似乎一樣?xùn)|西只要和霧結(jié)合在一起，就會顯得神秘、迷離。
霧，這片上帝編制出來的迷幻之布，帶給了人們多少的遐想。也許，“迷”會永遠(yuǎn)離不開霧，而我們也會學(xué)會透過現(xiàn)實(shí)看本質(zhì)。霧，是奇幻的載體，這片由滴水組成的帷幕，會上演一場又一場的“迷”之舞。
瞧，撥開了那片霧，你看到了多少不曾看到的“迷”？
自然現(xiàn)象霧作文 篇5
前幾天，我們焦作起了一場大霧，當(dāng)然，除了焦作市，還有別的地方，也起了大霧。
那天早晨，我起了床，穿好衣服，走到窗前，打開窗戶，往窗外看，白茫茫一片，濃濃的霧都堵住了窗口，好像他們都爭先恐后的想進(jìn)到我的家里暖和呢！
我飛快地洗完臉，刷完牙，然后快速地吃完飯，就飛似地跑下樓，闖入霧的“場地中”。霧好像把我當(dāng)做了敵人，一直圍著我，我也把霧當(dāng)做敵人，所以我就沖上去，想把“敵人”趕跑。可是，我還沒有沖上去，“敵人”就跑了。忽然聽到媽媽在叫我：“趙若言，班車都快走了，你怎么還在玩。快點(diǎn)呀，再不走上學(xué)都要遲到了！”我一聽，就一路小跑地來到班車旁，上了班車。
到了學(xué)校，霧再次把我當(dāng)成敵人，又把我當(dāng)做皇上對待。因?yàn)橄掳嘬嚨臅r候，霧還一直圍著我，在我走動的時候，霧會主動給我讓一條路。我用手輕輕一扇，霧就會被扇開，但又快速地合起來。
在路上，所有的車都開著霧燈，慢慢地行駛。以免發(fā)生交通事故。
大霧不但給我們帶來了許多樂趣，同時還給我們帶來了不便之處。
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