有關小學生霧作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學生霧作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生霧作文 篇1
春日曉起，旭日未出。天色蒙蒙，似雨飛雨，似陰非陰。推開窗戶遠眺，幾尺之外的一切事物都若隱若現，模糊的難以辨認。房屋，樹木都呈現出若有若無的樣子，像蒙上了一面布紗。路上雖有行人在趕路，但卻看不清他們的人影。
我便推開門打算看個究竟，走了幾步，馬上感覺大霧蒙蒙，細雨輕輕的落到了臉上，衣服上。走了一會，再回頭望望自己的家，已經不知在哪了。又過了一會，霧漸漸散去了。太陽出來了，空氣清新流暢；天空明朗。這次的霧景真是奇觀啊。
小學生霧作文 篇2
一推開門，哇！外面好美呀！我就像來到了童話中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來是下霧了！
濃濃的霧彌漫在人們的周圍，五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車，前后燈都亮了起來，大概是司機師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進的方向吧！他們還時不時地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來車了！”我走在上學的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進了沒有出口的迷宮，怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開手，卻什么也沒有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺是任何語言也表達不了的！
太陽出來了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。啊！神奇的霧，雖然你總是默默無聞地到來，又默默無聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒！
期待你的再次來臨——美麗的霧！
小學生霧作文 篇3
霧之韻你似真似假，似隱似現，似濃似淡，似有似無……霧起了。舞姿輕盈，揮一襲朦朧的輕紗，籠在清澈的湖水上；織一匹似有還無的地毯，鋪在了多彩的大地上；拋一條輕柔的絲巾，纏繞出城市田野里迷蒙的風情……你，霧的精靈，靈動的舞步，婀娜的身姿，給清晨帶來驚喜和詩意……霧，神秘的你，明明就在我眼前，但一伸手，你就從我的指縫間輕飄飄溜走，笑意盈盈，引導我進入虛無飄渺的“仙境”中……我仿佛在你幻化的“仙境”中漫游，眼前不斷地飄來輕紗似的白霧，一叢叢，一把把，如煙，如塵，如詩，如畫，到處都感受到你，又處處不見你霧，浩瀚的你，像頑皮的孩子，把幾米、幾十米，甚至一個城市，都任性地變成自己的玩具：那么的霸道，那么的貪玩，把一切小于你的東西都變成你自己的，而你卻是無窮的，浩瀚的。霧散了。不經意的瞬間，一縷陽光悄悄地照在了你的身上，你在陽光中漸漸地由乳白變成了橘黃，由橘黃變成了金黃……，在我期待的目光中消失了，只留下美好的回憶。為什么美好的事物，都是如此短暫！……霧，雖然你沒有云朵的多姿多彩，沒有夜空的深幽靜謐，也沒有彩虹的五彩繽紛。但你的輕盈，你的神秘，你的浩瀚，都讓我默默地把你珍藏，把你思念！
小學生霧作文 篇4
今天，下了我的人生中迄今為止最大的一次霧！
“起床了！都快六點了！快起來！”媽媽和平常一樣叫我起床。
我從床上坐了起來。
咦？我是不是沒醒？外面怎么白茫茫的？
我便問媽媽，她告訴我是今天下大霧了。
我和爺爺走在霧中。哇！那是什么？我在心里想。哦，原來是車呀！在霧中，我只看見燈卻不見車的身影，它就好像“浮”在空中一樣！
漸漸地，霧變薄了，周邊的事物好像海市蜃樓……
霧，你好美！令我贊嘆！令我陶醉！令我流連忘返……
小學生霧作文 篇5
霧凇沆碭，山頂云霧繚繞，不見曦月。 題記
幾天的準備后，我們終于踏上了旅程。
天空中幾片烏云，隨風飄移，淅淅瀝瀝的小雨終于還是落下，路旁的樹被染得碧綠，這時的樹，比新生時濃郁，比蒼老時富有活力。目光移動著，欣賞著富有生機的綠色；車在移動著，飛馳過片片綠色。到達了我們的目的地泰山。
在山腳下吃過午飯后，我們開始了登山。媽媽說，原來她的姥姥來爬山時，4000多次臺階，一級一級的磕頭，直到山頂。我都不敢想象，到了山頂時他們的樣子，那是封建思想帶給他們的痛苦。知識改變命運，真的是這樣的，無論在什么時候，什么地方。
不知不覺，已至山腰，山雨開始下起來了，密密的，就像是一張密織的網，天空的陰暗，山雨的細密，抬頭是一望無際的臺階和巨大的山石，這一切都讓我覺得有莫名的恐懼和緊張。但山頂的那片云霧，讓我覺得特別神秘，是它支撐著我向上爬。
人總是要有信念的，那片云霧就是我的信念，終于，爬到了中天門，我也是身在云霧中了，即使霧氣和細雨打濕了我的.頭發，但我依然很興奮，因為這是我努力的結果。
石階陡險，有幾次幾近滑倒。但我一路向前的信念并沒有因此而中斷、停止或退縮。一路向前！山頂就在不遠方了，兩邊的樹為我加油，順勢而下的水為我鼓掌，堆砌在路邊的石頭給我鼓勵。一切都讓我覺得充滿力量與活力！！！
努力與汗水鑄造了成功，我終于踏入了山頂的霧中。
小學生霧作文 篇6
今天的大霧令我嘆為觀止。
我不生活在北京那個繁華的城市，但我們這里的霧霾卻甚于北京所“媲美”。
清晨，我本懷著迎接晴朗的心情起床。但結果令我大為失望。清晨的天空依舊漆黑，我看不清屋外是否大霧停留。我本著晴朗的心情拉開窗簾。發現外面甚是干凈。心里暗喜。
懷著欣喜的心情吃完了早飯，我踏上了上學的路途。由于天氣較好，我沒有戴口罩。
但一踏出單元門，我便后悔了。這霧太大了……在我的印象中樓的對面有一座高樓，清晨醒來，總有那么幾戶亮著燈。但這一次，那僅僅相隔百米的燈光竟然被大霧完全遮掩住了！我微微呼吸了一口空氣，一股刺鼻的氣味撲面而來。我急忙往樓上跑，準備把早已放在門口的口罩拿出來。
戴上口罩，我又重新出門。那刺鼻的氣息緩和了許多。但能見度根本不出十米！
我小心翼翼的前行著，生怕看不清人撞上。就這樣，我走完了這段路程。
這樣的環境令我非常討厭，這霧已不是曾經的水汽，而是霧霾！
我深深地感到悲痛。我在心中暗自祈禱，環境能好起來。
小學生霧作文 篇7
“我不上學了！”我的聲音不大，卻讓周圍的人都驚愕不已。
遠離父母，千里求學，孤寂，自卑，讓我做出一個出人意外的決定。
這天的霧很大，白茫茫的，太陽也放射不出它應有的光輝，就連近處的樹木也模糊成一團迷蒙！
你用那嚴肅的語氣說：“不學習，你能干什么？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫！……”
我還是低頭不語，大霧越來越濃，似乎讓我在尋覓些什么？可眼前還是一片迷茫！
“學習，我們唯一的出路，是朋友，就答應我好好上！”
我無話可說了，只能輕輕地點了下頭。
他笑了，好燦爛！還泛著紅暈，我抬頭看看天，不知什么時候，霧已悄悄地散了，太陽也紅彤彤的了。
終于，我又回到了學校。但我忘不了，忘不了這位我最真摯的朋友，同時也是我的親人，是你教育了我，在我迷惘之中，指引了我。
在此，我想借用小荷一角，對你說聲謝謝！謝謝你朋友！
小學生霧作文 篇8
霧_小學生作文
霧，別名水云；
霧，是近地面空氣中的水蒸氣發生的凝結現象；
霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現的感覺；
霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……
清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開窗簾，才發現——霧，來了！
起初，這早上的霧是白茫茫的，不見一點雜質。向窗外望去，只能看見一層又一層，不斷向四周擴張的霧，只能聽到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見度十分差……
到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見馬路上的行人，聳立在霧層間的樹木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著這兒的千山萬物。又過了一會兒，霧逐漸散開，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣，撕開了，那籠罩著城市的白面紗……
到了晚上，幾乎看不見他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……
霧，是千變萬化的！
小學生霧作文 篇9
蓮霧是一種清甜可口的水果，形似葫蘆，上窄下寬，長在樹上，呈紅色，內部有白白的纖維，不宜見陽光。我五舅的果園里就有漫山遍野的蓮霧樹林。
今天，晴空萬里、陽光明媚，五舅帶我們來到果園里，這里分為山上和山下，山上種芒果，山下種蓮霧，果樹幾乎占據了所有的位置。山腰有一條小路把兩片果樹林分開。果園里到處彌漫著醉人的果香。蓮霧樹比較矮，而且枝繁葉茂，蓮霧像個害羞的小姑娘躲在翠綠的葉子里面。五舅用袋子把它們一串串包住，以免耀眼的陽光直接照射到它們。
一進果園，我就匆忙拿出一個袋子，沖進果樹林中，去摘蓮霧。
我在寬闊的樹林里找啊找，專門摘又紅又大的蓮霧，找到一個摘一個。我知道摘蓮霧得用手，但要小心，不能連莖摘下，要把莖完整地保留下來，所以每次摘我都是小心翼翼的。不久，紅紅的蓮霧已經填滿了整個袋子，當我興致勃勃地拿給五舅看時，他的回答卻如晴天霹靂。
選蓮霧要選半紅半黃的。
我只好再拿了一個袋子去找半紅半黃的蓮霧。半紅的蓮霧很少，估計已經快被人摘光了。找了很久，每棵樹的樹上樹下樹里邊都找遍了，只摘到七個，汗流浹背的我看著袋子里的七個蓮霧，想：找了半天，我都累壞了，不如先嘗一個吧!我立刻拿了一個張嘴就咬，哇！喉嚨里頓感清爽甘甜，吃了一個蓮霧后，我馬上又精神抖擻了！又鉆進果樹林里摘蓮霧去了。當袋子里勉強湊夠十七個時，我已經累壞了，只好氣喘吁吁地跑回去，拿出兩個蓮霧，把剩下的倒入箱子里，就坐在地上細細地品嘗了。
每一個清甜可口的蓮霧都濃縮了果農的汗水，我們能吃上這么清甜可口的蓮霧，都要感謝在果園里辛勤勞動的果農們。
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