我學會了游泳-四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我學會了游泳-四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了游泳-四年級作文1
暑假，爸爸帶我去花園泳池里學游泳。
我開始不樂意，因為我抱著游泳圈也能游，還不累，為啥還要學游泳呢。
爸爸可不管我樂不樂意，這次他連游泳圈都不讓我帶，直接帶我去泳池，沒有游泳圈的支持，我感覺自己有些害怕，害怕這個巨大的水池會把我吞噬。
爸爸帶我到深水區和淺水區的邊界，我已經站不到底了，是攀著爸爸肩膀才沒掉下去，爸爸說要在深一點的地方才能學會游泳，還讓我放松些，想象自己還帶著游泳圈，用腳拍水。
我聽爸爸的話，開始用腳拍水，手一上一下地擺著，但沒兩下我就摔進水里，嗆了幾口水，爸爸說我有進步了，所以我就繼續嘗試手腳并用地在水里游，還是時不時要嗆水，不過我覺得自己好想找到了游泳的感覺了。
第二天爸爸又帶我去泳池學游泳，不過那天沒多久我就學會游泳了，我自己也不知道為什么，就突然自己就能浮起來了，不過還不能游得很遠，所以爸爸要我多練習。
現在我已經能游得非常好了，我很高興在暑假里學會了游泳，原來游泳是件這么有趣的事情。
我學會了游泳-四年級作文2
還沒去新西蘭之前，媽媽就讓我去學游泳。
一開始我不敢下水，我怕水太涼，還因為怕沉下去。可是，教游泳的阿姨腳一抬，就把我踢下水了。我沒想到的是我竟然浮了起來，這時候，阿姨說：“今天你學憋氣。”說著就示范了起來，“先吸一口氣，把鼻子捏住，在水里憋的時間越長越好。”我自己開始練習了，一開始我在水里憋的時間不太長，后來熟練了，在水里憋氣的時間長了許多。
第二天，我學浮。阿姨說：“只要你腳一抬就能起來了。”我不明白，問：“頭要低下去嗎？”阿姨回答說：“要的。”我就開始練習了。先吸一口氣，再捏住鼻子，腿一抬，我興奮地說：“這很簡單！”阿姨說：“明天還有更難的呢！”
第三天，阿姨說：“今天我直接教你抬腿。”我垂頭喪氣地說：“確實很難！”這一次我要自學成材，不需要阿姨教我了，我一憋，一抬，一劃腿，一個完美的抬腿動作就做完了。阿姨高興地說：“你能自己游了。”我“嘩嗒嘩嗒”地開始游了。一開始不怎么樣，后來越游越好！
游泳真是一件快樂的事，我要繼續努力，游得更快更好！
我學會了游泳-四年級作文3
在一個赤日炎炎的夏天，爸爸帶我去我家旁邊的游泳館教我學游泳。因為游泳能鍛煉身體，所以我決定要爸爸教我學會游泳。
來到了游泳館，我就看見那里人山人海。那里的水足足有1.5米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠的地方，然后飛快的跑過去撲通 一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠暗暗地說：加油！加油！ 我就照著爸爸的樣子跳下了河，結果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說：女兒，你真棒。 后來爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后，只見他四只手腳不停地甩動。不一會兒，就游了很遠很遠。爸爸真是太厲害了！爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點點路，我就已經吃飽了水，嘆！游泳真是太難了！就在我不想游泳的時候。爸爸走過鼓勵我說：寶貝不要泄氣，只要你能刻苦練習，你一定能成功。 聽了爸爸的話，我又對自己充滿了信心。又照著爸爸的樣子游了幾遍。結果很成功。我終于高興地笑了。
今天我雖然吃飽了水，但是我心里比喝了蜜還要甜。因為我終于學會了游泳。
我學會了游泳-四年級作文4
春日里，花朵學會了綻放，秋風中，蝗蟲學會了飛翔，在炎熱的夏季里，我也終于學會了游泳。
剛來到游泳館內，一陣水蒸氣的悶味撲面而來，游泳館內的情形甚是喧囂，黃藍相間的浮標有條不紊地排列著，水面上被燈照得波光粼粼，參差不齊的人們拼命劃開水流，1米2的水池讓我忐忑不安，這樣失足一滑豈不會淹沒在水中？我想道。
這時，一聲鏗鏘有力地下水從我背后傳來，只見教練邁著步子朝我走來。我望著光滑的池底，身體忍不住開始發顫，教練見我遲遲不下水，便催促著我，無奈之下，我一步一步從鐵梯上爬了下來，只見教練縱身一躍，落進水中，水花四濺，我不禁起一身雞皮疙瘩。
我跟隨著教練的動作，用雙手抓著鐵梯，就在我即將把腿抬起來時，我的腳突然滑了一下，水頃刻間沒過我的頭頂，我的手因為緊張而不再抓住梯子。水躥進我的耳朵，我努力呼吸卻涌進了水，猶如一只龐然大物用粘液將我包住，再悄然吞噬。無意中，我抓到了教練的衣領，便趕忙借力回到岸上，我睜開雙眼，看著水池發愣，但我并沒有就此放棄，而是更加努力地練習著。
終于，教練教了我蛙泳，我在泳池里練習著。有時，我因為呼吸與劃水的時間錯開而導致嗆水，但我早已習慣；有時，我用力過度腳撞到了欄桿，頓時鮮血涌出，但我已能接受。最終，我在一次次嗆水，一次次滑倒，一次次失敗中獲得了成功。
是啊，只要堅持不懈，成功就不會遙遠，困難也往往不再可怕了！
我學會了游泳-四年級作文5
去年暑假，媽媽給我報了游泳課，我開心得跳起來，因為我早就想學游泳了，我想一個夏天都泡在水里，那才痛快呢！
第一天，老師教我憋氣。我捏著鼻子就往水里跳，結果嗆了一口水，鼻子難受極了。我立刻跳出來，水從我的鼻子里噴出來，我都成了大象了。媽媽說：“不被水嗆是學不會游泳的。”聽了媽媽的'話，我又去學憋氣，沉到水里不到十秒，我就把頭抬起來，實在太難受了。教練看了，說：“梓軒，再忍忍就可以學會了，你要堅持！”慢慢的，我可以憋十五秒、二十秒……當我可以憋二十秒的時候，教練表揚了我，就開始教我新的動作了。
教練先給我做了示范，告訴我怎么蹬腿，又讓我扶著墻壁練習蹬腿。我像個小青蛙一樣蹬著腿，心里想：“快點學會，快點學會，我要游泳！我要游泳！”大概過了一個小時，教練說我練得不錯，又開始教我手的動作。他讓我把手伸直，再向旁邊撥水。接著，教練讓我背著浮板，自己下水練習游泳。我在水里不斷地練習，經過三天的練習后，教練讓我不背浮板去游泳。我開心得不得了，又有一點擔心，擔心自己溺水。我慢慢地下了水，開始游泳，呀！我竟然沒有沉下去，我會游泳了！我沒有溺水，太好了，我高興得要飛起來了！
去年暑假，我還是個“旱鴨子”，今年暑假，我不是“旱鴨子”了，我可以像一條小魚一樣在水里游泳，我真開心，我學會了游泳。
我學會了游泳-四年級作文6
“啊，我成功了！我學會了游泳！”我浮在水面，手腳不停地劃動，看著水底不斷向后移動的圖案興奮地大叫。
今年暑假，我參加了濟寧市教育局組織的“中小學游泳培訓進校園”活動。
第一天，我們學的是憋氣和漂浮。我只能憋幾十秒，鉆出水面，大口大口地喘著氣，臉憋得通紅。而我旁邊的同學卻能憋一分多鐘，還非常自如，原來她們早就會游泳了。看著他們在水中像小魚一樣穿梭，我心里真是羨慕，也很著急，好想馬上就會游泳啊！
可是一口吃不成大胖子，我必須認真聽教練講解，全心練習。練習憋氣時，我把頭埋進水里，感覺憋不住了想抬頭喘口氣，可教練一直按著我的頭，憋得我都要窒息了。在水中喘口氣吧，結果嗆了好多水，連續“品嘗”了幾口水后，我憋的時間長了些。
第二天我們學習的是“蛙泳腿”，這個對我來說難度大了些。“蛙泳腿”的分解動作有四步：收腿、翻腳、向外蹬腳、腳夾緊伸直，做動作時關鍵是“快蹬慢收”。練習時，我總是翻不好腳，教練用力壓著我的腳，我仿佛聽見骨頭被壓得“咔咔”響。在水中練習時，我一次次被教練拎上岸來糾正動作……無數次失敗后，我開始懷疑自己是不是永遠也學不會游泳了？可是我不想放棄，回家后繼續做了很多遍蛙泳動作。
第三天，教練剛一揮手“下水”，我怎么感覺可以浮起來了？而且腿也能自如地劃動？還能劃出好幾步才用換氣？太棒了，我終于可以自由自在地在水中游起來了！我在水中游著，笑著，這種感覺太爽了！我成功了！
我學會了游泳-四年級作文7
去年暑假,媽媽給我報了一個少兒游泳班。
星期六一大早，媽媽帶我來到月亮灣游泳館。看見游泳池，我嚇得直發抖， 心想：這么深的水，我會不會沉下去呢？老師鼓勵我們說：“掌握了動作要領，就不會沉下去。”
老師先教我們在淺水區訓練憋氣，我一頭扎進水里，頓時感覺身體禁不住往下沉，心里很慌張，我不由自主地把頭伸出來，一下子感到輕松多了！我們按照老師的要求，反復訓練了幾次憋氣。
接下來，老師教我們蛙泳和自由泳姿勢。老師先跳下水，給我們做示范動作。然后，我們試著一個一個地跳下水練習。一開始，我心里非常害怕，跳下水，就 感到六神無主，十分慌亂。手和腳也不聽使喚了，感到身子一下子就沉到水底了。我嚇得差點哭起來。這時，老師走過來，扶著我慢慢練習。不一會兒功夫，我就可 以在淺水區里憋氣和做一些簡單的蛙泳動作了，心里漸漸地不再感到害怕了。
第二天，第三天……我都堅持按老師的要求練習。漸漸地，我的姿勢和動作變得越來越標準了，最后，我終于可以到深水區里面游泳了。
我學會了游泳-四年級作文8
我學會了騎自行車；我學會了打籃球；我也學會了打乒乓球…。但是，我蛙泳還不會，今天我要跟老師學游泳。
蛙泳可不是一件非常簡單的事情，要經過不斷的訓練，不斷的努力才能學會。
我到了綠城游泳館，一進去，我就聞到了水的味道，我已有些迫不及待了。我一換好游泳衣，帶上游泳帽和游泳鏡就下水了。一下水我就覺得有點冷，老師就先讓我在水里跳幾下。
老師先教我憋氣，我怕會嗆到，水好像在說：“你真膽小，連我都怕！”我大膽地說：“我才不怕你呢！”接著，老師教我收翻蹬，而且讓我趴在椅子上做，我已有些自作聰明了。我說：“老師，這不很簡單嗎？”老師說：“不要自作聰明，后面還難著呢”
老師讓我在水里練習了一下腳的動作，練習完了，老師又教我手的動作。老師對我說：“手先往前伸直，然后往外向里轉一個圈，再往前伸直。”我只能硬著頭皮去練，不能抵抗。
我游著游著，老師突然叫了起來：“嘴巴要在水里吐泡泡。”聽了這話。我立刻就在水里吐泡泡了。游著游著，我不小心嗆到了，我鼻子里很難受，好像有萬根針在鼻子里扎。
經過反復練習，我終于學會了游泳，游泳看似簡單，做起來卻很難。
我學會了游泳-四年級作文9
每次我看到那清亮的池水，看到人們在水里穿梭自如，我就按捺不住激動的心情，想去游一游。這天，我終于等到可以下水去游泳啦，興奮不已。
換上泳衣泳帽，一切準備就緒，我就迫不及待的跳入水中。外公告訴我：學習游泳時首先需要學悶水，先吸一口氣，然后將頭埋進水中，屏住呼吸，不要吸氣。聽著很簡單，但我看著那深不見底的水，怎么也不敢把頭埋下水。在外公的鼓勵下，我閉上眼，深吸一口氣，硬著頭皮把頭埋下水。啊！原來悶水這么簡單啊，不一會兒我就學會了。
學會了悶水，我就開始正式的游泳啦，我學的是蛙泳，先把兩只腳往后蹬，手往前劃個半圈，接著收回兩只腳又往后蹬，手又劃個半圈，可是還沒劃幾下，我的身子就沉了下去，水直往我嘴里灌，我害怕極了，趕忙立起身子，劇烈的咳嗽起來，喉嚨傳來一陣陣刺痛。我心想，我一定要克服困難，學會游泳，于是，我先用手扶著浮板練習蹬腳，漸漸我放開浮板，游了起來。但是，堅持不了多久，還是會沉下去。但我堅持一遍一遍的游著，終于我能歪歪扭扭的以蟲子一樣緩慢的速度游了起來。
我會游了后，就開始想游快一點了。于是我開始將動作做得更有力，練習幾遍后，果然大大提升了速度，動作也更優美了，不一會兒我就像條魚兒一樣在水里自由穿梭了，感覺游泳就像走路一樣簡單。
這一次我不僅學會了游泳，也明白了無論多難的事，只要多練習，一直堅持，最后就能成功。
我學會了游泳-四年級作文10
想起剛去游泳的情景，至今還有點激動與緊張。
那天，我早早就催媽媽帶我去游泳，但媽媽說她不會游。于是，她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。
來到游泳池，芳紅阿姨教我先做準備運動，再做基本動作，最辛苦的要算是訓練“蹬腳——勾腳”的動作了。芳紅阿姨托著我的下巴，她教我一雙腿腳在水里反復做“蹬腳——勾腳”的動作。也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。可我還要堅持訓練，想早點學會游泳，能在水中自由自在地游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習了好幾天。有一天，她叫我自己游，開始我有點害怕擔心不會游，芳紅阿姨看出我的心思，叫我試試看。我見她就在我的身旁，于是壯著膽子，照她說的動作慢慢地向前游去，我能游起來了！我情不自禁地歡呼著：“我學會游泳啦！”
現在我能在水中自由自在地游來游去，同時也明白了一個道理：站在岸上是學不會游泳的。我想，不論是做事，還是學習，都要勇于實踐，不怕困難，才能成功！
我學會了游泳-四年級作文11
從小到大我一直在不斷地學習中成長，有好多本領我已經忘記是怎樣學會的，但學游泳卻讓我記憶猶新。
記得那時我才6歲，在那個炎熱的夏日里，媽媽帶我到游泳班學游泳。培訓班的曾教練對我說：“要想學會游泳可要下苦功！
”我戴上泳鏡，閉上眼睛，“撲通”一聲就跳下了水。當我睜開眼睛時，看見水底一片藍色的世界。曾教練在淺水區里教我收腿和蹬腿……等基本動作。我按照曾教練的要求去練，很快就掌握了。一直到了第六天，曾教練把我帶到深水區里游，我害怕極了。“水這么深入，會不會把我淹死？”沒等我想完，曾教練把我的手松開，我開始大叫，曾教練嚴肅地說：“不許叫！我站在前面等你，你要快點游過來。”
我使勁地游啊游， 我一邊掙扎，一邊大哭，一不小心，喝了幾口水，那種滋味真是難受極了！在曾教練的鼓勵下，我不再緊張了，我奮力地游戲啊游！在這一天里，我終于學會了游戲蛙泳。
“世上無難事，只要肯登攀”。十天過去了，我已經掌握了蛙泳的基本動作。當爸爸帶我到西村游泳場游泳時，我就像魚兒那樣快樂地游來游去。
我學會了游泳-四年級作文12
以前，我不會游泳，游泳時，我套著救生圈看別人在水里像“小魚”一樣游來游去，他們非常快樂，我也非常羨慕。于是，我下定決心：一定要學會游泳。
我和爸爸在俱樂部游泳。爸爸跳入水中，我立刻看見爸爸在離水面很近的地方迅速前進，真像一條“水中蛟龍”。我放下救生圈，心里數三二一跳，但只見動作不見水花，恐懼心理戰勝了自信心。爸 爸讓我由淺入深，積累經驗，我穿上救生衣，又跳了一次，但水花卻出來的少，我吸了一口氣，立刻游起來，使用蛙游得動作：收、翻、蹬、夾。“收”就是用腿蹬，“夾”就是蹬完夾到一起，反復重 復蛙游的動作，我覺得快多了。但在水上踩水休息時，看著爸爸游的身影，立即在更衣室里脫下救生衣，來到水池邊，這次，我從梯子下水，站到地面上，原來不深，我嘗試著用蛙游的動作做了幾下， 奇跡出現了!我不但沒沉下去，反而前進了!又試了幾下，會了、會了。之后，我在練習和溫習下，終于成了一名水中蛟龍。
通過游泳，我總結了一個大道理：學本領要由淺入深，然后日積月累的總結經驗，溫習新知識，本領才能樹大根深。
我學會了游泳-四年級作文13
我現在游泳游得還不錯，可是，在我以前，對游泳一無所知的時候，整天在看游泳比賽，我多么羨慕他們啊。
那一年暑假，媽媽說帶我去學游泳，我高興得一蹦三尺高。我興高采烈地去游泳場。雖說我喜歡游泳，可是，我走到池邊上，就覺得天旋地轉，像站在斷崖邊上。有像在水里冒出一個三頭六臂的怪物，嚇得我渾身發抖，死活不肯下水。
后來，我極不情愿地下了水。下水后，我便自作聰明地浮起“浮冬瓜”來。可是，每次我浮著浮著，就變成“沉西瓜”了。還喝了幾口水。這時，媽媽過來了，她說：“在‘浮冬瓜’的時候，要收起兩條腿，雙手要緊抱。最重要的是千萬不要呼氣，否則就繼續“沉西瓜”了。聽完了媽媽的解說，再經過我的實踐，我終于從“沉西瓜”改邪歸正為“浮冬瓜”了。
一連幾天下來，我學會了平浮和蛙泳的手部動作。可是，在學完腿部動作后，在水中事件時，卻怎么也游不起來，原來是動作不協調。該伸的時候縮，該縮的時候就伸。試過無數次也不行。我生氣地說：“哼！不學了！反正也學不會！”“難道不學就不學嗎？怎么可以這樣呢？”這時，媽媽說，“俗話說：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。你這樣不就像困難屈服嗎？”我被媽媽的一番話，弄得臉紅耳赤。最后，我重新振作精神，認真聽媽媽講。終于，我不但克服了困難，還學會了游泳。
現在，我一邊游著一邊望著那些還帶著泳圈的小孩，你看，多神氣啊！
我學會了游泳-四年級作文14
每當我在游泳池里快樂地、像魚兒似的在水中自由地游來游去時，就想起第一次學游泳的情景，那可真要好好回味一番了。
那一天，我、媽媽、姐姐和弟弟去游泳。我快速換上游泳衣，跑到游泳池邊就已經大汗淋漓了。我一眼就被那些東西吸引住了：小噴泉，噴出朵朵水花，落到水里像朵朵梅花；小滑梯，從上面往下滑可好玩了；還有大人和小朋友在水里像魚一樣游來游去……我情不自禁地跳下水去。一下水我馬上就心灰意冷了，因為我還不會游呢。我連在水里跌倒了好幾次。這時媽媽過來了，她說教我蛙泳。她做了個樣子讓我學著做，可我一下子就躺在那了。媽媽哈哈大笑起來，我生氣了，振振有詞地說：“我這是大姑娘上轎——頭一回嘛，笑什么！”媽媽忍住笑，又和顏悅色地對我說：“你要想辦法控制身體的平衡，不能躺在水里不動。”“明白了！”我大聲說。經過多次練習，我終于學會了游泳，雖然喝了好幾口水，但我還是學會了，我興奮地大喊：“我終于學會游泳了！”
那天，我心里比吃了蜜還甜，因為我不僅學會了游泳，而且還懂得了“世上無難事，只要肯攀登”的道理。
我學會了游泳-四年級作文15
天氣越來越熱，小區的游泳池也開放了。有一天，爸爸帶著我到游泳池玩水，我看到游泳池里人山人海，就像一盤餃子。他們在水里自由自在地游來游去，真快活。我告訴爸爸我想學游泳，爸爸聽了我的想法，就找了一個教練來教我。
開始學習了，教練先讓我做了熱身動作，以防下水時抽筋。下了水，教練先教我憋氣。我剛潛下水幾秒鐘，就把頭抬了起來。教練看見了，向我走來，對我說：“潛水時，要吸一大口氣，才能憋得更久。”我點點頭，按照教練說的做。我吸了一大口氣，再沉入水里，果然，我比第一次多憋了好幾秒。我很興奮，這一天，我學會了憋氣。
第二天，我高高興興地來到游泳池。教練要叫我學蹬腿的動作，我想：“不就是蹬腿動作嘛，有什么難的？”我跳下水，才瞪了兩下腿，人就沉了下去，教練把我拎了起來。我聽見爸爸在岸上對我說：“你一定要保持平衡。”我點點頭，心里默念：“保持平衡，保持平衡！”經過了反復的練習，我終于學會了蹬腿。不久，教練把我裝備拿走了，讓我不需要裝備游泳。我按照平時學到的方法，發現自己真的可以游動一段距離了，我很高興。繼續練習著，我終于學會了游泳。
現在我可以在深水區游泳了，這一次學游泳的經歷，讓我知道了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
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