我學會了什么作文范文400字（通用39篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我學會了什么作文范文400字（通用39篇），希望對大家有所幫助。

　　我學會了什么作文1

　　雖然我才小學三年級，但是我學鋼琴已經五級了。

　　說起鋼琴，我可在行了。這事兒還要從頭說起。最開始，我本想學小提琴的，但是聽說本地沒有小提琴專業。無奈之下，媽媽建議：“學鋼琴吧，鋼琴彈起來很優美。”于是，我十分爽快地答應了。

　　有趣的事從此開始了。我每天到琴房練琴，每周日上一次課，日復一日，一眨眼的功夫，我學鋼琴已經兩個月了。這兩個月中，我勤學苦練，卻毫無長進。唉！盡管媽媽一直鼓勵我，還是提不起勁兒，直到那一天。

　　那天，鋼琴老師告訴我們，鋼琴學院要舉辦音樂會了！所有學鋼琴的都要報名參加，包括入學一兩個月的，媽媽將我學過的曲子中最好聽的一首選了出來，并讓我反復練習這一首。意志和無趣，交錯著徘徊在過去的記憶之中。

　　美麗的事情發生之前，必需經歷痛苦。不分日夜的練習對我來說是一種煎熬，也是一種磨礪。從那一天起，我開始好好對待鋼琴了。

　　我天天懷著愉快的心情，懷著無限的希望，坐上琴椅上演奏。我越來越喜愛鋼琴了，我表演的機會越來越多了，我表現得越來越好了。“日月如梭，光陰似箭”，我學鋼琴已經五級了。

　　我學會了鋼琴，也經歷了挫折，體驗了喜怒哀樂，知道了美麗的痛苦，這一切來源于——鋼琴。

　　我學會了什么作文2

　　上個星期六的上午，我在家里學畫圓。

　　因為數學書上的下一單元就是關于圓的知識，所以我想早點學會怎樣畫圓。

　　首先，我拿出一張紙，打開裝繪圖儀器的盒子，取出里面的圓規，只見圓規的兩只腳尖尖的，還發出閃閃的金光。

　　接著，我把裝有針尖的一只腳放在紙上，固定好位置。用另一只手抓住圓規的另一只腳，使它慢慢旋轉。“嘶”，針尖離開了原來的地方，并把紙劃破了。我心想：圓都快畫好了，怎么針尖又離開了，哎，只好重畫了。

　　接下來，我又重新找了一個中心，畫了起來。這次雖然沒有重畫，但是時間花得太長了，大約花了一分鐘。

　　然后，我跑上樓去，問正躺在床上看電視的爸爸：“爸爸，畫圓時怎樣才能既快有好呢？”爸爸回答道：“畫圓時，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉，注意不要太用力。”我聽了，急忙跑到樓下畫了起來。

　　我按照爸爸講的，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉，果然，一個漂亮的圓就畫成了，我異常高興。

　　通過這件事，我知道了一個道理：做任何事都要掌握技巧。

　　我學會了什么作文3

　　因為哥哥最近實心球要考試，他每天都要到樓下小區花園里去練習。我經常打開窗戶，探出腦袋，眼睛直盯著哥哥。只見哥哥把球輕而易舉地扔了出去，球好似小鳥一樣飛了出去，到花園對面才停下來。哥哥這么厲害，爸爸也不教我，哼，我現在就去練！我穿上運動鞋，用力地拿起身邊的實心球。呀，實心球怎么那么重啊！我剛走到門口全身上下就開始發抖，但我還是堅持把實心球搬到樓下。爸爸看我來了，便說：“阿米，你也要學實心球啊，來試試吧！”

　　我一邊把球舉過頭頂，一邊想象著運動員的樣子，然后將球扔了出去。可是實心球沒有向高空飛去，而是重重地砸在我腳邊，爸爸和哥哥在一旁哈哈大笑。爸爸說：“扔實心球是要有弧線的，不能光往天上扔啊！”我聽了點點頭，接著又試了一次。我先把球舉過頭頂，然后用全身的力氣把球扔了出去，腳跟著重心一起向前倒，看到球飛了好遠我高興壞了。我又試了幾次，球也都飛了好遠，多練了幾次之后，我發現扔得越來越遠了。突然，窗口里傳出了媽媽的贊揚聲：“小米，你真棒！”

　　我聽了媽媽的話，感覺心里暖暖的，很舒服，我也很高興，扔實心球真好！

　　我學會了什么作文4

　　這道菜可是席琳教我的呢！那次我去她家，我倆就一起鉆進了廚房做起了菜。不多久，廚房里就傳出了“叮鈴咚嚨”的聲音。

　　我們首先生起了火，把鍋子放在上面預熱。接下來這一步不僅難，還需要點耐心。我們拿出面粉和雞蛋，把雪白的面粉倒在一個大碗里，再拿出一個雞蛋在瓷碗邊沿上敲幾下，只聽“咔”一聲，蛋就敲出了一個小口子，再用手一掰，蛋黃掉了出來，蛋清也慢慢地流到了碗里，還在晃動的蛋黃像一個胖娃娃在“雪山”上跳著舞。接著要用筷子把雞蛋和面粉攪拌均勻，攪到最后得用一點勁兒，這樣才能拌成糊狀。這時，在剛剛預熱的鍋里倒上金黃色的油，不一會兒，油發出了“滋滋滋”的聲音，好像油先生在熱騰騰的鍋里唱著歌。把面粉糊倒入鍋中，就變成了一個圓形。過一小會兒，用鍋鏟將面餅一翻，表面一層金黃，看起來真誘人啊！兩面完全煎好以后，香氣一個勁兒地往我鼻子里鉆，讓我饞涎欲滴。我咬了一口，蛋餅軟軟的，香香的，美味可口！

　　每一樣東西都來之不易，這是我第一次做，我學會了煎蛋餅。

　　我學會了什么作文5

　　每當我看到班上同學拿著毛筆證書，向我們炫耀的時候，我都很羨慕。于是，我讓媽媽給我報了書法班，我十分開心。

　　到了教室，看著大家的作品，我下定決心一定要寫好。迎面走來一位老師，我便跟他練起來。

　　拿起毛筆，老師教我怎么抓，我折騰了半天，也不會，老師嘆了一口氣，但他很快便握住我的手，寫起“一”字來，我終于會抓筆了，在老師溫暖的手里，我成功的學會了抓筆。

　　于是，我開始練“一”，我抓筆的手旋在空中，不停的發抖，“一”被我寫的像小蝌蚪一樣，頭胖胖的，身子細細的，不一會兒，又變成一個滑板，兩頭粗，中間細，有趣無比。我心想：呀！原來練毛筆這么難啊？還不如不練了，下節課，我就不來了，想著想著，我便放下毛筆，雙手交叉，放在胸前，生氣的嘟起嘴，好像一個掛鉤。老師好像看透了我的心思，語重心長的對我說：“孩子，你知道嗎？練毛筆字是件很難的事情，最少要練幾年呢！”我眼睛一亮，點點頭。開始認真的練起來，經過我的練習，我的水平遠遠超過班上的同學。每當大家議論書法時，我總是抬著腦袋，十分驕傲的指指點點。

　　記得上次我還參加全市的比賽獲得一等獎呢！

　　我學會了什么作文6

　　法國19世紀的文學大師維克多果曾經說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　記得那還是我讀四年級的時候，平時放學后就寫。我和、一起寫作業。在寫作業的時候，姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題，吵得我寫不了作業。終于，有一天我實在忍不住了，火冒三丈地對她們大聲說：別吵了，要討論到別的地方去那天，我剛好碰上這樣的情景：下課時，有的在下棋、追打在追追打打的同時，小明不小心撞到了一個在寫字的同學。我還以為他們會大鬧一場，出乎意料的是，當小明向他道歉后，他卻地說：沒關系。看了這情景，我的心被觸動了，也似乎明白了什么。

　　以后，當姐姐和妹妹在討論時，我再也不會以那態度去面對她們。我會平靜地對她們說：我現在在寫作業，你們能靜一下嗎？她們聽了，都不說話了。寬容像一朵鮮花，散發著清香，即使有人踩了一腳，也依然會把香味留在那人鞋底；寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠當別人頭頂的天空。

　　我學會了什么作文7

　　我學會騎自行車我在五歲時，看見我的許多好都會騎車了，我便下定決心，一定要學會騎自行車。星期六，我纏著教我騎自行車，爸爸同意了。

　　我們來到樓下，爸爸借來姐姐的自行車，我和爸爸把自行車擦得干干凈凈，然后打上氣。爸爸讓我坐上去，拿住把，踩幾下蹬子就走嗎，太了。于是我坐上之后，拿住把，然后踩了幾下蹬子，車子就往前跑了。我想：看來我是一個騎車的天才，學車時還老是摔跤。突然車子向左邊斜，我不知怎樣保持平衡，咚一下子摔倒了。爸爸趕緊跑過來把我扶起：你呀你，就像剛出生的嬰兒，還沒學會爬，就想跑，如今摔成這樣，真是自作自受，快起來吧！我高中生作文起來，把車扶起，又坐了上去，我扶好把，爸爸在后面扶著，我蹬了幾下，車子平穩地往前走，爸爸也在后面跟著，我把車把往左轉，車就往左轉；我把車把向右轉，車也向右轉。石英石這時爸爸說讓我自己騎，我害怕不敢，還讓爸爸扶著，我騎著車一直走，到頭了，我一轉彎，看見爸爸坐在臺階上休息。

　　原來爸爸在途中放了手，想考驗我學會沒。這時我明白我已經會騎車了。我地從車上蹦了下來。

　　我學會了什么作文8

　　今年的3月3日，我開始學煎雞蛋。媽媽從廚房里吧嗒吧嗒地跑了出來，喊道：“驍！”我往廚房瞄了一眼，回答：“咋啦？”“你得學會煎雞蛋了，”媽媽說，“要是你連這點事都做不了，將來怎么做大菜？來，給你示范一遍。”我慢悠悠地朝廚房走去。

　　煎雞蛋的步驟是：首先，將生雞蛋打入碗中；然后，倒一點兒油到鍋里；接著，開小火，把碗中的蛋倒進鍋里；過大約10秒鐘，給雞蛋翻個身；最后，再等個10秒左右，美味的煎蛋就做好啦！了解完煎雞蛋的步驟后，我便開始煎蛋了。

　　剛開始，我總是打不好蛋。要不——就是打散了，要么——就是蛋殼跳進碗里了。我下定決心，要好好地打蛋。首先，讓雞蛋輕快地在碗沿上跳一支優美的圓舞曲；把蛋殼輕輕地敲開；將生雞蛋倒進碗里，好了！吁——功夫不負有心人，成功了！

　　下面就是我大展身手的時候了。首先往鍋中倒入適量的油，靜置；接著把雞蛋打到碗里，撒幾粒鹽，防止油蹦出來；然后開小火，把蛋倒進鍋里，每到這時，我倒完蛋后都會躲得遠遠的，我可不想被“油彈”炸傷；現在，等待10秒左右，給它翻個面；最后再等大約十秒鐘，就可以裝盤，開動啦！我又學會了一道簡單的美食，耶！

　　我學會了什么作文9

　　我坐在軟軟的床上，突然“吱嘎”一聲打開了，媽媽拿著我中午的飯碗，說：“快來洗你自己的碗。”我愣了一陳，心想：怎么回事，昨天都是我洗的，今天為什么又要我洗？

　　我心里陣陣不滿，嘴里不停地咕噥著什么，媽媽見我沒反應，便又喊了一聲，我這才反應過來，慢吞吞地爬下了床，拖著腳步往廚房里走去。

　　當我看見水盆里放著那油膩膩的碗時，不禁大吃一驚；碗里有著幾粒白白的飯粒，湯汁還在不停地流動，惡心極了。我從墻上拿下抹布，又擠了一點洗潔精，打開水籠頭，泡泡立刻冒了出來，我把手伸進去，哇！好涼啊！我慢悠悠的洗著，心里千頭萬緒：為什么要我洗呢？為什么？為什么？這個世界真不公平！我嘟著小嘴。盆子里的碗發出了“叮叮當當”的聲音，媽媽在房間里喊到：“洗碗怎么會發出這么多聲音，安靜一點，你有沒有心思在洗碗啊……”我不耐煩地聽著。鐘“滴噠滴噠”的敲著，我終于把碗洗完了……

　　走進房間一看，哇！好整潔啊！我看著整齊的房間，眼中模糊了，淚水落在了地上。

　　從那以后，我只要聽見“誰來洗碗？”我就會一個箭步跑上去，說：“我來洗碗。”

　　我學會了什么作文10

　　今天下午，是我們期待已久的勞技課。

　　假期的時候，老師就讓我們帶了自己的水果，我們都很好奇這次勞技課拿水果干什么，到了勞技課教室，看到黑板上寫著：水果雕刻—天鵝。原來是用蘋果雕刻一只天鵝，感覺非常難，但是經過老師的雕刻，感覺輕松多了，老師講的是：先把蘋果切成3塊，用小刀雕刻成天鵝的兩個翅膀和身子，不是很難，接下來是雕刻脖子的時候，要把蘋果切成一個C的形狀，用牙簽弄兩個眼睛，天鵝的頭和脖子也就雕刻成功了，天鵝也就雕刻成了。

　　開始動手做的時候，我小心翼翼的拿著小刀，生怕自己劃到自己的手，先把牙簽插到蘋果上，再用小刀一點一點的把蘋果切下，就像一個花瓣一樣，切3個這樣的，一個比一個大，拼在一起，簡直又漂亮又完美，該弄翅膀了，從兩邊也切下3個花瓣，身子和翅膀也就做好了，就差做脖子、頭還有眼睛了，我從大蘋果里拿出來一片比較薄一點的，小心翼翼的切了一個C的形狀，在脖子上，用牙簽弄了兩個眼睛，再把蘋果里面的核拿出來當作天鵝的眼睛，把脖子插上去，就形成了一只漂亮的天鵝！

　　這次的勞技課不但有趣，還讓我學會了水果的雕刻。

　　我學會了什么作文11

　　今年暑假，我學會了包餃子。

　　暑假時，我回了老家合肥。我到老家的那一天，大家為了慶祝團圓，包了餃子。我先準備餡，把豬肉塊、玉米粒、芹菜放進木盆里，再用筷子攪一攪，打三個雞蛋，然后再攪一會。可真難攪呀，就在我快不想攪時，我好像看見大家圍坐在桌子邊，開心地吃著餃子，我頓時又有了力氣，就又攪了起來。

　　終于我把餃子餡做好了，奶奶那邊的皮也做好了，開始包餃子啦！看大家都有模有樣地包著，我便想一展身手。我先拿起皮，像大家一樣取了一勺餡也包了起來，可這么一個小餃子難倒了我。咦，為什么大家包的餃子這么飽滿這么好看，而我包的卻是一個方方的難看的不明物體！我不甘心，又剝了一個，比剛才的好點了，可還是不太好看，我觀察了奶奶一會兒。

　　原來奶奶先在皮里放一點餡，再對折，然后輕輕的捏起來，然后再捏一點皺紋，一個又好看又好吃的餃子就做好了。我拿起了餃子皮和餃子餡，學著奶奶的樣子包了起來，經過無數次的失敗，我終于做成了一個成功的餃子，后來我又做了幾個，一個比一個好，聽著爸爸媽媽的表揚，我覺得無比自豪。

　　我學會了什么作文12

　　平常我醒來都會問爸爸我們吃什么菜，可是今天爸爸很早就出門上班了。我得親自去看一下啦。

　　走進廚房，發現爸爸起早買的一包青菜。于是我決定學著媽媽的樣子洗菜。媽媽下班回來后看到我洗好的菜一定會很開心的。說干就干。

　　我拿了一個籃子放在水池邊，然后打開水龍頭，把菜放進籃子里。我努力回憶著媽媽洗菜時對我說過的話——洗青菜時要先把葉子掰開，一片一片地搓洗，最后還要用流動的清水沖洗一遍，防止有害物質殘留。我邊想邊做，不一會兒就洗了好多。就在這時，我摸到一個硬硬的殼，嚇出了我一身冷汗，啊，我叫了起來，我菜扔到了地下，這時我定睛一看，原來是只小蝸牛正在上面睡覺呢。我決定把這片菜葉子扔掉，但又覺得浪費，怎么辦呢？于是取來一個袋子，把葉子放進袋子里使勁地甩，可能是因為蝸牛身上有黏液的原因，我費了九牛二虎之力才把這個“小可愛”甩了下來。

　　媽媽回來后看到我洗好的青菜，聽我講述著洗菜的“歷險記”，笑得是那樣的欣慰！當我坐在飯桌上，品嘗著自己洗的菜，感覺有了不一樣的味道，這味道是甜甜地、美美的。因為勞動最光榮！

　　我學會了什么作文13

　　開動腦筋學本領一聽到這句話，我就會想起學洗鍋的經歷。

　　在一個星期三的晚飯后，餐桌上杯盤狼藉，看到忙了一天工作的媽媽還要洗鍋，我便自告奮勇地說：媽媽，我來洗鍋吧。媽媽聽了，疲倦的臉上露出了微笑，說：好啊。

　　于是，我把沾滿油漬的鍋放到洗手盆里，挽起袖子就開始洗鍋了。首先，我拿起臟兮兮的鍋子，把里面的剩菜全部倒掉，這時，鍋面上布了一層金黃色的油漬，怎么倒也倒不干凈。然后我就用清水洗，洗呀洗，可無論我怎么洗也洗不掉那些油。它們完全不怕水，無論我用多少水來沖，它們還是賴著不走，好像在說：哈哈哈，小樣的，這點水怎么能打敗我們呢！我百思不得其解，用我高智商的腦子想呀想，突然，一個記憶從腦海中浮現：平時，媽媽洗碗洗鍋的時候都是擠大量的洗潔精，然后用鋼絲球刷的。明白怎么做之后，我找來洗潔精，把它擠入鍋里，頓時，那油害怕地讓出了一條路，我見此有效便來勁了，然后用鋼絲球使勁地刷了起來。不一會，洗潔精和油漬融合一起，不再粘鍋了。刷了一陣子后，我就打開水龍頭，把鍋沖洗了一遍。瞧，我把鍋洗得多么干凈，都可以當鏡子使用了。

　　哈哈，我終于學會了洗鍋，以后可以當媽媽的家庭小助手了，我高興得一蹦三尺高。

　　我學會了什么作文14

　　今天吃完晚飯，我決定幫媽媽洗碗。

　　我從飯桌上把碗筷收拾好來到廚房。把洗潔精放一點到碗里，再放點水，然后用抹布用力的把臟東西抹掉，突然，手不小心一滑，只聽嘭的一聲，一個碗被打碎了。媽媽看了看說：別撿了，小心把手割傷了。我聽了，就沒有去撿，我又開始洗碗。我洗啊洗，突然，我又把放在旁邊的電飯煲里的水碰到了，里面的水潑到了腳上，把我的鞋弄得濕淋淋的。我沒有管，又把電飯煲里裝滿了水，然后又開始洗碗。

　　過了會兒，我把碗洗完了，我開始洗電飯煲了，我用力的用抹布抹，還是抹不掉，于是，我把小幫手清潔球拿了出來，小幫手如神奇的掃把般，把那些米粒一掃而光了。然后，又用水沖洗了一遍，小主人，電飯煲清潔完成啦！小幫手高興的對我說著。我回答說：恩，好了，小幫手你回去吧！小幫手如箭般的回到了原來的位置。

　　我把碗和電飯煲洗完后，對媽媽驕傲的說：母親大人，任務完成。媽媽回答說：小幫手，你真棒！

　　這個星期六媽媽表揚了我，我心里覺得美滋滋的！

　　我學會了什么作文15

　　星期六，奶奶要求我學習淘米。淘米不就是把米放在水里洗一洗嘛，太簡單了，有啥好學的，我有些不情愿。

　　奶奶遞給我一個藍色的塑料小簍子，這個小簍子上有許多密密麻麻的小孔。“去，到米桶舀一些米。”奶奶對我說。我打開米桶，一下子舀了五六杯。奶奶對我說：“不要舀這么多，我們一家四口，中午吃一杯米就差不多了。”“一杯米是多少？”我問？“半斤，就是250克。”奶奶回答道。奶奶讓我用手翻一翻，有沒有小石子之類的東西，有的話就挑出來。我看著干凈的大米，心想：不會有石頭的。但我還是認真的翻了，果然有一兩顆石子。

　　開始淘米了，我現在一個大盆子里放了半盆水，再把淘米簍子放到水盆里，水很快就滲了進來，淹沒了所有的米，奶奶教我用右手按順時針方向把米攪一攪，抓起一把提一下。

　　這時，原來透明的水變成乳白色而米卻變得晶瑩剔透，像一顆顆小小的珍珠，奶奶把簍子提了上來，說：“好了，大功告成。”

　　中午，我吃著自己洗的米，別說有多香了！

　　我學會了什么作文16

　　一天，我閑的無聊，便去了媽媽的房間，問媽媽什么時候開始吃飯？我眼睛在房間里掃了一圈，突然目光停在了一本書上。我走了過去，拿起了書，原來書名叫《食物大全》。我看了看書，眼睛一亮，媽媽走了過來，看了一眼我看的那一頁，說“我們一起去做面包吧！”我聽了之后像離了弦的箭一樣沖進了廚房，打開了冰箱門，打量了一下里面的東西，就拿出了材料，58克牛奶、39克黃油、一個雞蛋、30克糖。…等材料都拿出來之后，媽媽拿了一個碗，把黃油放了進去，再把碗放進了鍋子里。因為黃油融化的時間很長。這時，我就趁機把水和面粉做成了一個潔白的面團，然后打了一個雞蛋，打雞蛋可真難啊！我打第一個雞蛋時，蛋黃都被我弄破了，我把雞蛋液攪好之后，把它們倒進了面團里。這時黃油已經變成了金黃色。我拿出了滾燙的碗，把碗里的黃油倒進了面團，再往上撒了一些糖，把面團放進了微波爐。過了30分鐘后，媽媽拿出了面包，對我的作品贊美不絕。我覺得我很有成就感！

　　我學會了什么作文17

　　一個星期天的下午，我見外婆正在拌餃子餡，不禁心里癢癢的，要和外婆學學包餃子。

　　我們準備好餡和皮，就開始包餃子。

　　我把一張皮攤在手心里，又用勺子舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾了一點水，涂在皮的四周……前面的步驟我學得很不錯，可要開始捏花紋時，我就怎么也學不會了。如果把兩層皮一起捏，捏出的餃子既不好看又立不正;如果只把一層皮往后捏，捏出的餃子又軟又立不正……我想盡辦法使餃子變得又好看又能立正，可沒辦法，餃子就是不跟我做朋友，老跟我反著來。

　　后來外婆告訴我，水不能沾得太多，沾得太多會把皮緊緊地粘住的。為了餃子既能立住又好看，我們要在捏最后一折時需稍稍彎出一個拱形，這樣就可以達到要求啦……

　　聽了外婆的解說，我恍然大悟，于是就按照外婆說的去做，包的餃子果然是“十全十美”。接著，我就照這樣又包起餃子來，包得一個比一個有進步。外婆見了，夸獎道：“你這丫頭一下開竅了，包得比外婆還要好呢!”我聽了心里美滋滋的。

　　晚餐時，我吃著自己包的餃子，感到無比溫馨，無比好吃。我認為，那是我吃過的最好吃的餃子。

　　包餃子不但能讓你變得心靈手巧，而且還能鍛煉你的耐心。我喜歡包餃子。

　　我學會了什么作文18

　　今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來一起看看它的出爐程序吧。

　　“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡單，而且非常有營養。因為它只是由含維生素的西紅柿和含蛋白質的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經常見到它的身影。

　　開始工作了，首先準備兩個西紅柿和四個雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點水，因為媽媽說過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點鹽。

　　然后，我先往鍋里放點油，再將雞蛋倒下去，煎成一個雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我強忍著疼痛，繼續翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。

　　爸爸媽媽品嘗完了后，說：“你真是一個不錯的小廚師!”我情不自禁地說：“我學會西紅柿炒雞蛋了!”

　　我學會了什么作文19

　　我雖然只是小學三年級的學生，但是已經學會了許多本領，比如游泳、圍棋等，其中我最拿手的是溜旱冰了。讓我來告訴你我是怎么學會的吧。

　　有一天，我去公園玩，看見有幾個小朋友在留旱冰，我看著他們酷酷的樣子，羨慕極了，于是我下定決心一定要學會溜旱冰。

　　我讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋，旱冰鞋到貨還要五天。在這期間我興奮得有時候都難以入睡，爸爸說：“滑旱冰時你就沒這么高興了，那可是很苦的。”

　　終于，我的旱冰鞋到了，我一蹦三尺高。開始滑了，爸爸扶著我的右手，我左手扶著鐵欄桿，在公園里練習。突然我碰到了前面一塊小石頭，一下就摔了個跟頭。這下可把我的興趣給摔沒了，我心灰意冷地說：“我不不想學了。”爸爸鼓勵我說：“當年我學旱冰時摔的跟頭有一百多個，‘世上無難事，只怕有心人。’你一定不要半途而廢呀！”這句話鼓起了我的信心，之后我越挫越勇，十分認真地練習，終于，我大功告成了，滑起旱冰來得心應手。

　　不過我還不會花式滑行，希望以后我能學會。

　　我學會了什么作文20

　　我的童年有著許多回憶，但有些事在我的記憶長河里慢慢地變淡了，可是有一件事卻使我記憶猶新。

　　那時，我看到同學瀟灑地騎著自行車在路上飛馳時，看到他們自游自在騎著車說說笑笑時，我就特別地羨慕，特別想學。

　　爸爸知道后，就給我買了一輛嶄新的自行車。我興奮得一晚上都睡不著。第二天清早，我和爸爸興高采烈地來到了公園里。我上了自行車，可還沒坐穩，就摔倒了，自行車壓在我身上。“好痛啊！”我慘叫了一聲，重新站起來，扶起自行車又坐了上去，可是沒等我騎多遠，就又摔了下來，這令我有點泄氣了。我慢慢地站起來又騎了上去，這次有爸爸扶著我，我騎的平衡多了，騎了很久，開心極了。忽然回頭一看，爸爸早已不見了，心里一緊張又一次摔下了自行車。這一次可摔慘了，腿上破了一大塊皮，這時我已經心灰意冷，不想再學了。

　　爸爸語重心長地對我說：“你媽媽小時候啊，學自行車摔的次數數都數不清，她堅持不懈，后來她騎自行車就很厲害了。正所謂‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’你要堅持才能成功。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，重新騎上了自行車。經過一段時間的努力，我終于我實現了愿望，能和同學一樣，歡快地騎自行車了。

　　我學會了什么作文21

　　上一大周放假老師就布置了一個作業，帶水果下周要上勞技課雕刻水果。

　　在家里我就想著這件事情，可是不知道為什么我到學校才發現我沒有拿蘋果。我就四處接水果，接到水果之后我就一直期待著勞技課的到來。

　　終于，星期天勞技課該我們班上了。我們下午起床后到教室老師都讓我們拿上水杯和蘋果或者梨。

　　我們站著隊到了勞技教室，老師首先就是跟我們說小刀怎么使用，怎么保證安全。講完后老師就開始給我們示范怎么做蘋果天鵝，我看的很仔細，可是劉嘉俊居然把我的蘋果給弄掉了，我本來以為沒有事可是等到老師給我們分的時候我就看見了我的蘋果有一處爛了，我就很生氣。可是做天鵝要緊我就趕快開始動手了。

　　我先按照老師給我們示范的步驟，那出來牙簽，找找蘋果的中線，我把牙簽插到哪里，開始切，我之后找老師幫我切了點，然后我就自己開始做，我到最后做的特別的好，我做完之后就找老師要了梨水，要玩我就開始給別炫耀了，我覺得我自己做的都特別的好。

　　今天快樂的一節課結束了。

　　我學會了什么作文22

　　二年級有一天我放學回到家，不停地揉眼睛，媽媽看見我眼睛紅了，不甘心，非常著急，還生怕影響我的視力，就給我報了一個興趣班打乒乓球。

　　我來到場地這里可真大呀！教練給我們示范了一下，我也著學了起來：左手握拳右手拿著乒乓球拍，上下一邊揮一邊數著：“一二，一二，一二"

　　……”我們的聲音真響亮！真整齊！嘿！我還沒學完呢！這是正手揮拍，還有反手呢！反手的左手首先也和正手一樣要握拳，這是為了保持平衡。右手把拍子放在胸前，再像照鏡子一樣把它推出去。”教練說得很細致，我也聽得很仔細。我把教練說的一字不漏地把動作做了出來，讓教練看。教練卻說還是不到位，我反復地練習，想我一定要保護好眼睛，一定要學會打乒乓球！

　　半個小時過去了，我仍然在練反手揮拍，數都沒數！教練突然看見我在刻苦投入得練習，表揚道：“同學們，你們要向她學習哦！繼續加油！"

　　終我學會了這個動作，而且得到了教練的表揚。老師還說我已經很到位了呢！

　　從此，“打乒乓球”是我最喜歡的一種愛好。我的視力從4。9一下子變成了5。1，我以后比賽一定要得第一名！

　　我學會了什么作文23

　　我總覺得我的動手能力很弱。今天，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，今天我的作業已經寫完了，能教我做面疙瘩嗎？”爸爸媽媽一齊點點頭。

　　首先，要準備材料：一個攪拌器、一大碗面粉、50毫升的水，2個雞蛋，爸爸對我說：“最初，要把2個雞蛋在桌上敲一下，再在碎裂的雞蛋殼上掰開來，取出蛋黃，和面粉倒在同一個碗里，用攪拌器攪到它們一半融合了，然后倒25毫升水，繼續攪拌，等攪拌到它們完全融合了，再加20毫升水再攪拌5分鐘，用手抓一點，捏成橢圓形，捏完一半以后，用電鍋的插頭插到插座上，等過5分鐘后，往鍋上澆6毫升食用油，用大勺子把油涂均勻，最后把捏好的面疙瘩放進鍋里等上20分鐘，就好了。”我試著按照爸爸說的話去做，果然，一個小時后，面疙瘩做成了。我用電風扇吹了一下，端了一碗到媽媽面前，媽媽嘗了一口贊不絕口地對我說：“真好吃！”爸爸也嘗了口，連連夸贊道：“好兒子，做的非常好！”

　　今天我學會了做面疙瘩，別提有多開心了！

　　我學會了什么作文24

　　我包的餃子各式各樣，要不捏的像一只正在啼叫的大公雞，要不像一頭低頭吃草的小牛，要不像正在悠閑散步的小豬……我包的'餃子總是一放到水里煮，過不了多久就會散開，一看到別人的有模有樣，不易散架的餃子，我就十分羨慕。

　　在和媽媽一起包餃子的時候，看見媽媽正坐在椅子上專心包餃子，專心得連看我都不看一眼，我想：我一定要趁著這個天大的好機會看看怎么包餃子。我偷偷瞄了一眼媽媽，才恍然大悟，心里想：原來是錯在了這！

　　我包的餃子，主要錯在了捏上。我前幾步都是對的，但是最后一步我做錯了，是要有規則的捏，不是像我這樣東捏一下，西搓一下。我本以為這個動作能讓餃子不易散架，但結果卻是更容易讓餃子散架。另外，我發現我包的餡實在是太多了，要少放一些，這樣才不容易散架。

　　接著，我學著媽媽包餃子的方法，先將一張薄薄的皮平攤在桌上，用筷子夾一點餡，用水沾一沾，再對折裹起來，有規律的捏一捏，就做好了。

　　我做的餃子取得了進步，得到了家人的夸獎，我有很大的成就感，心里美滋滋的。

　　我學會了什么作文25

　　我喜歡吃雞蛋，其中最喜歡的是荷包蛋。當我聞到廚房里飄出的煎蛋香味時，馬上就會垂涎三尺。

　　我的肚子里發出了“咕咕咕”的聲音，于是我去冰箱里找了找，發現有幾個雞蛋，我的腦子里冒出了一個念頭：煎荷包蛋吃怎么樣？好啊，我就自己煎一個吧，順便學學怎么煎。說干就干，我在冰箱里挑了一個油亮亮的大雞蛋，在柜子里找到一個大大的平底鍋。首先，我開了火，把亮晶晶，金黃金黃的油倒在鍋里，再把雞蛋殼敲破拿掉，把去了殼的雞蛋放入鍋里，我拿出媽媽平時炒菜的鏟子，把蛋黃打碎和蛋清融合起來。由于我太用力了，蛋四處流，我只好把它們歸攏在一起。我心里想出了一個主意，把火開得大一點，不就快一點嗎？我得意地把火開到大檔，沒想到荷包蛋馬上焦了。我去請教了媽媽，媽媽微笑著對我說：“心急吃不了熱豆腐，讓我來教你吧！”于是媽媽手把手教我：“首先我們要在鍋里放一點油，把雞蛋放入鍋里，調小火，等一面熟了就翻個身，等它變成固體之后就大功告成了！”我在媽媽的指導下，順利煎了一個香氣撲鼻的荷包蛋，我淋上醬油嘗了嘗，美味可口，好吃極了！此時的我心里充滿了成就感，心想，我終于學會煎荷包蛋了！

　　我學會了什么作文26

　　星期六上午，媽媽帶我到棋盤大樓去畫水彩。

　　一到達目的地，我就興奮地沖上樓梯，撞開木門，沖進了教室。這是我第一次畫水彩，我還不知道怎么畫呢！那么就學吧！老師給我發了一大張紙。我說想畫一個西瓜，于是老師就讓我挑了幾種西瓜顏色的顏料，擠在調色盒里。我開始畫了！老師讓我跟著她畫，只見她拿起毛筆，蘸了點水，然后把毛筆蘸上一些綠色的顏料，在紙上畫了一半。我跟著她在紙上畫，可是我蘸的水太少了，淡水彩變成了厚水粉，干枯的毛筆像炸開的掃把一樣，畫出的西瓜像一堆干枯的樹葉，上面還一綠一白的。老師見了，對我說：“你要多蘸一點水，水彩之所以叫水彩，就是因為它需要很多水呀！”我恍然大悟，立即將毛筆吸滿了水，它立刻又變成了一朵含苞待放的荷花，圓滾滾的，非常飽滿。

　　我現在再畫一筆在紙上，那顏色碧綠碧綠的，真是好看。

　　時間飛快地流淌，我也迅速的畫，最后畫出了畫一個大大的、圓圓的西瓜，還給它加上了一條“豬尾巴”！畫水彩真是有趣，我反復練習，最后終于擺脫了老師的手，可以自己畫水彩啦！

　　我學會了什么作文27

　　在成長中，我學會了很多，這些為人處事的道理令我受益匪淺。

　　記得這學期的一天晚上，我們一如既往地在放學前畫完生詞準備回家。可是同桌卻因為整理書包而慢了些，沒有來得及畫，他讓我把語文書借給他，生詞很多，不大一會兒，教室里的同學都寥寥無幾啦！我連忙搶過語文書，同桌也一搶，“嘩啦”一聲，那一頁變成了兩半，我懵了，來不及多想，連忙把書塞到了包里。

　　回家的路上，我一直在為這件事而生悶氣，心里憤憤不平：好好的語文書變成了這樣，我真不該借給他！這時，我想到了課文中的藺相如，他顧全大局，不計前嫌寬容了廉頗。我轉念一想，藺相如整天被侮辱，卻還寬容了廉頗，我這小小的語文書算得了什么。想到這兒，我心情舒暢，一蹦一跳地回家了。

　　第二天同桌問我借膠帶，我也欣然答應了，根本不計較昨天的事情。

　　從此，我再沒有因為一點小事，而對別人記仇，寬宏大量是一種美德。“宰相肚里能撐船”在以后的成長中，我也漸漸懂得了這個道理，我決心做一個寬容大度的人，而不是小雞肚腸，斤斤計較。

　　我學會了什么作文28

　　星期六早晨，陽光明媚。早上醒來，我看見媽媽把被子疊得整整齊齊的，像一塊潔白的豆腐，心里可羨慕了，心里想：要是我也能把被子疊成像媽媽那樣，媽媽肯定也會表揚我！

　　于是，我仿造媽媽的樣子來疊被子。先把被子鋪好，鋪平，然后對折，再向左對折，最后向右對折。終于，經過我的一番努力，把被子疊好了，我心里喜滋滋地想著：原來疊被子那么容易啊！ 剛走出房間，一陣銀鈴般笑聲傳進我的耳朵了，我走進我的房間，剛才本以為媽媽會表揚我。最終是，媽媽不但沒有表揚我，還搖了搖頭，嘆了一口氣。我看了看我疊的被子，圓鼓鼓的，像一個大冬瓜似的。再看看媽媽疊的被子，方方正正的，我的和媽媽的比，差十萬八千里。 我不好意思請教老師，聽了老師的教導，我認認真真地重新疊了一次，過了一會兒，被子疊好了。看見自己的勞動成果，我心里比吃了蜜糖還要甜。 啊！這次疊被子讓我懂得了：做每一件事情表面雖然簡單，

　　事實做起來就難了，就像我們人一樣，表面看起來美麗，內心卻十分丑陋。

　　我學會了什么作文29

　　一大清早，太陽公公露出了笑臉，我和媽媽準備一起去公園里學自行車。

　　我推上自行車，不一會兒就來到了附近的公園。看著那嶄新的自行車，我的心里別提有多高興了。終于盼到了今天，我一屁股坐到自行車上，可是沒騎多久，就摔了個四腳朝天。媽媽在一旁哈哈大笑，我坐在地上像泄了氣的皮球一樣大喊道：“太難了！我不想學了。”媽媽慢慢走過來對我說：“是誰讓我帶你來騎自行車的？”我沉默地低下頭，好好地想了一遍。然后輕聲細語地說：“是我。”媽媽拍拍我的肩膀對我說：“男子漢大丈夫怎么能被這么小的困難打倒呢？”聽了媽媽的話，我猛地站起來，雙手掌握著方向，把雙腳蹬了上去，慢慢地騎，漸漸的，我學會了騎直線，然后我又學了好幾遍，終于學會了拐彎，我高興得一蹦三尺高。媽媽鼓勵我真棒，似乎好幾個小動物也為我歡慶，媽媽笑著說：“你看，只要不放棄就會成功。”

　　今天我不僅學會了騎自行車，而且還懂得了一個深刻的道理：做什么事情都要有耐心，說不定就會成功。

　　我學會了什么作文30

　　成長是一條五彩路，有紅色的成功，藍色的孤獨，白色的友情，黑色的失敗……從中，我們往往會學到一些道理。

　　那是我上四年級時，暑假里的一天，我要去蘇州參加一個畫畫比賽。為此，我選了一副難度較高的國畫，練了好久的那一天，我便信心滿滿地踏上了接我和媽媽的大巴。

　　到了那里，我才發現并沒有我想象中那么簡單，有好多比我大的學姐，而且他們的水平也是相當高。我有點害怕，甚至想放棄，但坐在我旁邊的媽媽似乎看穿了我的心思，在我耳邊輕輕說：“寶貝，沒事兒，別害怕，重在參與，那些大姐姐說不定也在擔心呢！在媽媽看來，你的畫也很好。”“嗯，我會努力的。”我給了媽媽一個甜甜的、充滿自信的笑容。

　　比賽開始了，我握著畫筆的手在微微發抖，但我心里一直回想著媽媽說的“重在參與”這四個字。結果出來了，我獲得了二等獎，遠遠勝過了那些學姐們！我心中很是自豪。

　　在成長的道路上，我們會遇到很多挫折，但只要堅強起來，去戰勝它們，也許會出現另一番景象，所以讓我們變得堅強起來，加油！

　　我學會了什么作文31

　　星期天中午，天氣晴朗，陽光明媚，是個外出的好日子，我興奮地對父親說：“我們一起到蓮湖公園學滑冰吧！父親爽快地答應了。

　　我們來的蓮湖公園，在公園的廣場上，我看見一位大哥哥正在滑旱冰，他滑旱冰的時候把手放在背上，他滑的不但自如而且速度很快，我很羨慕他。

　　于是我迫不及待地對父親說：“父親，我也要像這位哥哥那樣滑冰。”父親對我說：“那你就穿上滑冰鞋，好好練吧！”然后，我穿上滑冰鞋，戴上護膝。父親說我就像一名小戰士。我扶著欄桿一步一步地往前滑。當我快滑到父親那的時候我重重地摔了一跤，把腿都摔破了，疼的我眼淚都要掉下來了。

　　于是我就不想滑冰了，父親鼓勵我說：“干任何事情都要堅持到底，有毅力，才能學會的。學滑冰一定要注意控制好身體的中心”于是，我快速站起來，拍了一下腿上的土，忍著腿疼又反復練著滑冰。沒想到我居然不用扶欄稈都會滑了。我父親夸我說：“高欣怡，你真是太厲害了，這就叫只要有恒心，鐵棒磨成針。”

　　在回家的路上我非常高興，也明白了干任何事情都要努力。現在我也能像大哥哥那樣把手放在背上非常熟練地滑冰了，我覺得滑冰真是太有意思了！

　　我學會了什么作文32

　　媽媽在我上一年級的時候就把我送到我姑姑那里去學葫蘆絲。姑姑對我說：“你想先學練習手指靈活性的顫音，還是想學練習肺活量的長音？”我猶豫了一會兒說：“先學長音吧！”說著，姑姑便拿出了一個葫蘆絲和一本書，葫蘆絲遞到我的手上，我迫不及待地吹了起來，我剛沾到嘴邊，就聽到一首優美的歌曲，心想：太簡單了，我多有天賦！結果發現不是我吹的，是一個已經學了四年多的大姐姐吹了，哎呀，白高興了一場。

　　學著學著，我覺得不很好學，就對姑姑說：“我想學顫音。”又學了一會，我覺得也不太好學，就一邊跺腳一邊生氣的跟姑姑說：“不學了，好難呀，我可不學了！”姑姑生氣地說：“你覺的什么都不好學，那你能學會什么呀！”我想：自己這也不學，那也不學，就像小知了一樣，覺得不好學就放棄了，想著想著，我就慚愧的低下了頭，下決心一定要學會。姑姑又對我說：“我先教你一個簡單點的，教你低音5吧！”

　　從那以后，我克服了所有的困難，終于學會了葫蘆絲，現在我會吹好多個曲子呢！

　　我學會了什么作文33

　　每天下午一放學回到家，屋里就會飄來香噴噴的味道。原來是媽媽在做飯啊，我一直很好奇媽媽是怎樣做飯的？哈哈，今天終于圓了我的心愿。

　　媽媽把我叫到廚房，讓我體驗一次做飯的滋味。剛開始，我信心十足，首先從櫥柜里拿出盤子，接著我準備要洗鍋了，“啊！”我大叫一聲：“這鍋也太重了吧。”心中不由想到：媽媽給我做飯是多么辛苦。終于在媽媽的幫助下，我把這個龐大的“東西”洗完了。最后，我拿出要用的配菜——西紅柿和雞蛋。當我準備下鍋時，卻被媽媽叫住了，“寶貝，你還沒放油呢！”我一聽，頓時感覺從天上掉下來一個大石頭壓在我身上。我大叫道：“這也太麻煩了，我不做了！”媽媽趕忙鼓勵我、安撫我：“沒事的，加油，媽媽相信你！”我鼓起勇氣，把油倒在了鍋里，油馬上沸騰起來，我又把調料放了進去，最后把菜也一同放進去，“鐺鐺鐺鐺”我的菜成了。雖然外觀不太好，但味道還是很棒的。

　　通過這次學做飯，我懂得了堅持不懈的道理，也體會到了媽媽的辛苦。

　　我學會了什么作文34

　　“榜上無名！怎么可能？”我不甘地叫道。昨天的考試，90分以上竟沒有我的名字。

　　唉，我該怎么辦？簽字的關又過不了，只恨自己沒有好好檢查！每一次考試時，我總是以為很簡單，卻又拿不了高分。

　　經過一番心理斗爭，我決定先隱瞞一下成績，等以后再說。

　　剛到家，媽媽就問：“寶貝，今天考試考試了嗎？考得怎么樣？”我避開她的目光，小聲地說了一句：“沒有，沒有考試。”她掃興地看了我一眼，又忙去了。

　　而我回到房間里寫作業，心里卻怎么也平靜不下來，錯誤百出。到吃飯的時候，媽媽又問：“作業寫完了嗎？”我一慌，隨后說道：“沒，沒有考試。”媽媽懷疑了，嚴肅地問我：“今天怎么了？”我說不出口，媽媽和顏悅色：“沒關系，有什么事，媽媽幫你解決！”我在也忍不住了，吞吞吐吐地說出了一切。

　　媽媽聽完后也沒有責怪我，只是讓我把試卷拿過來，她一題一題地幫我理解。接著，她又語重心長地說：“考得不好不要緊，以后多加注意，可做人不能沒有誠信，不可以說謊，更不可以向家長隱瞞，知道嗎！”我的臉紅了，點了點頭。

　　在以后的成長中，是母親的話激勵了我要學會誠信。所以，感謝你，母親。

　　我學會了什么作文35

　　星期六，我做完作業，看見了一大堆衣服放在盤子里。心想：我現在已上了三年級，應該幫媽媽做家務了。于是，我決定洗這些衣服。

　　來到井邊，我把洗衣盤放在地上，先往盤里倒點洗衣粉，再往盤里倒水，然后把衣服泡上，泡了10分鐘。開始洗時，我首先用手搓袖子，突然我看見一些墨水，把我愣住了，心想：這么多的墨水，怎么能洗干凈呢？我腦子一動，媽媽洗過我的衣服，放過了洗潔凈。于是我就拿了洗潔凈洗這件衣服，把衣服一搓，就能干凈了。洗完袖子，洗領子，然后搓衣服的前襟，再搓后襟。搓著搓著又想起了老師說的話：“做事一定要認真，不要馬虎了事。”我認真檢查一遍，好像剛才什么事也沒有發生過一樣。洗著洗著，我終于把衣服洗干凈，再把衣服擰干，最后把這些衣服拿到陽臺上晾干。媽媽下班回來說：“誰把衣服洗了呢？”我高興地說：“媽媽，這些衣服是我洗的。”媽媽點了點頭：“你真是一個懂事的孩子”

　　洗衣服真的不容易，看著我自己洗的衣服一件件都是潔白的，真開心啊！不到洗衣服是這么難的。但又有這么大的收獲呢！

　　我學會了什么作文36

　　下午，獨自一人坐車回家，不經意間望向窗外，夕陽是那樣的火紅，那樣的燦爛。小鳥在樹的枝頭唱起了一首又一首歡快的歌，愉悅的心情仿佛也使得行車的速度也快了好多。

　　忽然，車猛地一個急剎車，一個抱著孩子又滿手提著物品的阿姨一不小心踩到了一位叔叔的腳，那位阿姨臉上頓時出現了尷尬的表情。

　　與此同時，那位叔叔的臉上顯出了一絲不悅。我本以為兩人會吵架，可是我發現那叔叔一抬頭看見了阿姨懷里抱的嬰兒和手中提的東西，怒火頓時煙消云散。那位阿姨連連說：“對不起，踩到您了！”

　　那位叔叔卻有禮貌而又帶著微笑地說：“應該是我向您說對不起，都怪我的腳長得太不苗條了！”那位叔叔剛說完，車上就起了一片笑聲。

　　那位阿姨也不再尷尬了，那位叔叔還主動幫助那阿姨提東西，好讓她可以抱緊懷里的嬰兒。

　　這輛公交車載著歡笑和紅色的晚霞繼續前行……

　　通過這件事我明白了：生活中處處都要有寬容，人與人之間也要相互寬容。因為，這個世界需要用“寬容”來美化。

　　我學會了什么作文37

　　在成長的道路上我還有很多值得學習的東西，但是最后是否成功都決定于你是否堅持坐了下去。

　　“難道這點痛你都受不了了嗎，你忘了你最初的夢想了嗎”舞蹈室里老師生氣的對我怒吼。而我趴在地板上痛苦，因為我不能把腳背繃直所以老師用最粗暴的方法幫我把腳背拉直。但是疼痛難忍我還是忍不住的哭出聲來，我的舞蹈老師是一個特別討厭抱怨的人。你哭可以但是別哭出聲來，但是老師踩我的腳太疼了是在沒忍住所以在舞蹈室里大喊大叫。每天都要接受的疼痛有時我居然出現了放棄的念頭，可是我堅持了六年我不忍心把我這六年的努力都化為烏有。

　　所以我還是選則了繼續堅持，因為老師說過當你想要放棄的時候你想下當初為什么要堅持到現在當初的信仰還有嗎。就這樣在舞蹈室所有的痛跟淚我都一并吞下繼續咬牙堅持，最后在參加藝考時我以全縣第一的成績被錄取了。這都取決于當初老師對我的教育和堅持。

　　在成功的道路上你需要堅持下去，就算最后沒有達到你預想的那樣沒有半途而廢你也取得了成功。

　　我學會了什么作文38

　　你們都吃過餃子吧，可是有沒有親自包過餃子呢？我也是第一次包餃子呢！

　　媽媽先把芹菜，豆腐和肉剁了個粉碎，再加點油和鹽，倒在大盤子里攪來攪去，就成了餃子餡了。媽媽在旁邊示范怎么包，只見她一手拿餃皮，一手蘸點水，抹在膠皮的邊緣，然后舀了一勺餡兒，捏一捏就包好了。

　　說著我便學起媽媽的樣子，最后把餃皮合攏的時候，左邊一捏，右邊就露餡了，兩邊一捏，中間又破了。我突發奇想，把餃皮加上餡兒，再在餃皮邊緣，一小點一小點，扭一下捏一下，就成了“孔雀開屏”的尾部，媽媽指著餃子哈哈大笑。媽媽包的餃子個個像元寶，而我包的卻個個像“丑小鴨”。

　　我噘著嘴嘟嚷著：“丑小鴨”也能變成“白天鵝”的嘛。媽媽手把手再教我一次，我一下懂了，飛快地拿了張餃皮，包了起來，一個接一個，總算有點熟能生巧了。

　　瞧！”小胖墩“們要準備下鍋嘍，鍋里的水開了，它們就一個接一個，撲通，撲通，跳下水，正在興奮地跳著水上騎馬舞呢！一會兒，冒著熱氣的餃子被端上餐桌，吃著自己親手包的餃子，覺得特別香。

　　學會包餃子，也讓我懂得要認真去做每一件事，一定會做的更加好。

　　我學會了什么作文39

　　每天穿著媽媽新洗的干干凈凈的衣服，香噴噴的，心情是那么愉悅。我也常常在想，如果自己也會洗衣服，一定很有成就感。

　　五一勞動節，我終于有機會大顯身手了。因為之前媽媽總說我小，怕我洗不干凈，就不讓我洗，今天我一定要好好表現一下。

　　首先我取出一件剛剛穿過的衣服，濕了濕水，水冰冰涼涼的，還挺舒服的，我又在衣服上撒上洗衣粉，接下來用水泡一下，然后開始揉搓，剛開始挺輕松，揉了幾下胳膊就有些酸了，想想媽媽每次要洗挺多衣服，胳膊得多酸疼呀！媽媽鼓勵我說：“就快洗好了，堅持。”我鼓足力氣把衣服用水擺干凈、擰干，又用一個漂亮的衣服架子撐起來，哇！一件潔凈的衣服就展現在我和媽媽眼前了。媽媽驚異的目光讓我感到無比自豪，媽媽又告訴我：“如果洗多件衣服還要注意分類，防止衣服相互染色，里面的學問還多著呢！”

　　今年的勞動節意義非凡，我覺得沒有學不會的事情，只要用心都能做好，真是應了那句話“世上無難事，只怕有心人”！

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