我學會了滑滑板作文(11篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我學會了滑滑板作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我學會了滑滑板作文1

　　學習像登山一樣困難重重，沒有吃飯那么簡單，沒有喝水那么容易。但是只要你有不懼艱難的精神，結局一定會是光彩的。

　　四歲那一年，有一天我跟媽媽到樓下去玩。我看著大哥哥門踩著滑板像燕子一樣"飛"過來"飛"過去，打心眼里羨慕。忍不住對媽媽要求學滑板，開始媽媽不答應，最后擰不過我，只好給我買了滑板。

　　我們抱著剛買的滑板來到廣場。我看著"滑翔"中的人們，情不自禁地興奮起來，心想：不就是踩上去滑來滑去嘛，我肯定能學會。我踩上滑板，一蹬就走了，剛走了幾秒，忽然不動了，我愣在那兒，心怦怦直跳，還沒等回過神來，就跌倒在地。

　　我疼的捂住膝蓋，不想再起來了。這時，我看見旁邊幾個小朋友正對著我偷笑呢。我心想：我不能讓別人笑話，一定要努力。于是我又滑了起來。可是又跌倒在地上。我抬頭一看，原來是一面墻。"對呀！"我可以扶著墻練。"我兩只手搭在墻上，一條腿踩著滑板，另一條腿慢慢地蹬著，手一點兒一點兒挪。扶墻熟了，就開始不用墻了。一試，成功了，我一蹦三尺高，高興得不知道怎么形容。

　　經過不懈的努力，我終于學會了滑滑板。我趕緊跑向媽媽，告訴她這個好消息。說完，我就像燕子一樣滑來滑去。這次學滑板，我明白了：做一件事首先要不懼艱難，在加上肯動腦筋掌握技巧，多難的事也能變得簡單。

我學會了滑滑板作文2

　　在我還是一名幼兒園小朋友的時候，一個偶然的機會，我和滑冰結下了不解的緣分。

　　那天媽媽帶我去當時蕪湖唯一的一家真冰冰場學滑冰，正好遇到一位國家級專業教練，他覺得我很有潛力，就問我愿不愿意跟著他學習，我高興得一蹦三丈高。

　　我迫不及待地換上冰鞋，走進冰場，還沒等站穩，就覺得腳不聽使喚，“撲通”一下來了個四腳朝天，這個跟頭讓我意識到滑冰并非想象的那么簡單。教練讓我先找準平衡，扶著欄桿慢慢向前移動，我小心翼翼地，就像是剛學會走路的孩子一樣。緊接著，教練開始傳授學習滑冰的正確姿勢：“首先，將兩只腳分成‘八’字形張開，然后雙腳一前一后地用力蹬地向前進。”我試著去做，果然行！可剛松開手就又跌倒了，腿都摔破了，我疼得眼淚水直打轉兒，我有些灰心了，心想：“疼死了，我不學了！”教練看到我沮喪的樣子，便鼓勵我：“別灰心，做任何事都不會一帆風順的！堅持住，你已經成功了一半！”聽了教練的話，我從地上爬了起來，忍著痛繼續練……

　　我心里默念著動作要領，慢慢地向前艱難滑動著，一下又一下，一圈又一圈，終于我學會了滑冰，可以在冰面上自由地滑來滑去了！教練笑著拍了拍我的肩膀：“真棒！你戰勝了自己哦！”

　　通過學習滑冰，鍛煉了我的意志，我漸漸地明白了一個道理：無論做什么事情，都要堅持不懈，才能取得最后的勝利！

我學會了滑滑板作文3

　　在一個陽光明媚的早晨，我陪朋友一起去滑滑板。我們來到一塊空地。我的朋友馬上拿出滑板迅速向前方沖去。一眨眼的功夫，我的朋友就滑到幾米遠的地方了，像箭一樣沖過眼前，我驚訝地望著他。心里想，如果我也能像他一樣會滑滑板，那該多好呀！我急忙向他沖去，對他小聲地說：你能教教我嗎？我朋友聽見了我的話，明白我的意思，就說：好呀！我們約定下個星期六見。

　　我覺得時間過得很快，我和朋友約定的時間到了。我又到了上次和朋友玩的那一塊空地。我在那兒認真地等著我朋友。突然，我的朋友戴著一副墨鏡，帥呆了，他還踩著滑板從下坡沖下來。我看著他很輕松的樣子，覺得滑滑板很容易，到我玩了。我的朋友把滑板借給了我。我用全身的力量蹬上滑板，不料，沒滑多久就掉下來了。我垂頭喪氣地說：我不想學了。朋友立馬跑過來問我：為什么不學了呢？學滑板可以鍛煉身體。我聽了他的話，立刻站了起來，又滑了幾次。沒想到真的學會了。我和朋友約定了每個星期六都來練習滑板或者比賽。

　　我真的喜愛滑滑板，滑滑板不僅能給我帶來快樂，還讓我明白了一個道理：不管做任何事情，只要堅持努力，就一定會成功。

我學會了滑滑板作文4

　　最近，我的好朋友張驍學會了二輪滑板，看見她像一條快樂的魚在小區廣場上穿梭，我不由得心里癢癢的：要是我能學會，那該多好啊！

　　于是，我拜張驍為師，請她教我玩滑板。萬事開頭難！一開始，因為我膽小，總是使勁抓著張驍不放，好像一放手就會跌入萬丈深淵。張驍鼓勵我說：“你不要總是使勁抓我，這樣你是學不會的。你放心，我會扶住你的。等你找到感覺，我會慢慢把手放開。”聽了她的話，我緊張的心情放松多了，滑得也比開始好了許多。可是好景不長，張驍可能覺得我平衡的技巧掌握得差不多了，帶我走了一段之后，突然放手！我覺得自己像射出的箭，完全沒有了依附。“完了，完了！我不會轉彎……”“砰”的一聲，我從滑板上摔了下來，膝蓋上的皮給擦破了，流出了鮮血。我邊哭邊說：“嗚嗚，我不學啦！”說完便頭也不回地跑回了家。回到家以后，我腦海里似乎有兩個精靈在吵架。一個說：“你別學啦，都摔成這樣了，放棄吧！”另一個說：“加油，你一定能成功的，堅持一下！”思前想后，最終，我還是選擇了堅持。

　　從那之后，我每天放學回家都堅持練習，雖然有時候還會摔跤，但是我想，這點困難比起紅軍走長征，不知道要輕松多少倍。在張驍的幫助和我自己的努力下，我終于學會了滑滑板，雖然還沒有張驍滑得那么好，但是我已經嘗到了成功的滋味，懂得了只有堅持不懈，才能達到成功的彼岸的道理。

　　對了，你看到廣場上那兩條快樂穿梭的魚兒了嗎？

我學會了滑滑板作文5

　　放寒假，我從長沙回來，發現小區的伙伴們都在玩滑板車，一位伙伴對我說：“我們現在都流行玩滑板車，你也買一個吧!”第二天，爸爸就帶著我買了一個滑板車。

　　剛買回來，我就迫不及待的踏上了滑板車，不料，沒有掌握平衡，重重地摔了一跤，手臂上還掉了一小塊皮，出了好多血，可痛了。但是看到伙伴們象魚兒一樣自由自在的滑行，我忍住疼痛，沒有退縮，勇敢的爬了起來。站起來后，左腳小心地踩在前板上，輕輕一滑，右腳緊跟著踩在后板上，雙膝稍屈，身體稍向前傾，隨即雙腳迅速抖動，滑板就向前滑行了。慢慢地，我學會了一些基本的玩法，如單扭、全扭。單扭就是左腳踏在前板不動，右腳踏在后板上輕輕扭動;全扭就是左右雙腳分別踏在前、后板上同時扭動。

　　當我把這些基本玩法都玩得很熟練時，我的“師父”開始教一些高等招術了，有神龍擺尾、跳板、換板、翹板……如今，我已學會了神龍擺尾：把右腳放在后板中間，忽然一扭，這是一個攻擊對手的妙招;我還學會了翹板：把右腳放在后板的最后面，左腳往上一仰，右腳借勢使勁一踏，這樣就翹起來了，翹板還有方便之處，可以上樓梯、上臺階……

　　現在我也能和伙伴們一起歡快的盡情滑行了，記得有句話“世上無難事，只怕有心人”。只要用心去學，就一定會把滑板車的招術學得更好。

我學會了滑滑板作文6

　　不知從什么時候起，我就很羨慕會滑滑板的人，他們可以感受到飛一樣的感覺，真爽！于是，我下定了決心，一定要把滑滑板學會！我請求爸爸，爸爸就爽快地答應了我。

　　爸爸給我買了一個滑板，來到了廣場，開始滑滑板了，爸爸溫和地對我說：“滑滑板，先要掌握平穩技巧喲！”我聽了點點頭，笨拙地用腳踩了上去，試了幾次，身子慢慢地平穩了。我得意地說：“爸爸，我學會了，滑滑板也不過如此嘛！”爸爸看了看我，和顏悅色地說：“既然你學會了，那我就教你滑了。首先，你踩上去之后，右腳要前后挪，這樣才可以前進！”我拉著爸爸的手，右腳前后挪，滑板慢慢地向前滑了，可正當我得意忘形時，爸爸松開了手，滑板就不聽使喚了，我“撲通”一聲，四腳朝天，摔倒了。我咬著牙齒， 撫著被摔疼的腿。爸爸走過來，安慰我說：“疼嗎？休息一下，再練吧！”我搖搖頭，說：“不行，我一定要學會。”我站了起來，又開始滑了。這次我吸取了上一次的教訓，滑板也開始聽我話了，沒練多久，我就有點學會了。雖然還不是很熟練，但我已經滑得很不錯了呀！耶！

　　這次學滑滑板，讓我懂得了，不能驕傲，不怕困難，認真練，才能獲得成功。

我學會了滑滑板作文7

　　每當隔壁小花玩滑板時像一支箭似的在小區里穿梭，我就向她投去羨慕的目光。這不，我又在想我的滑板了，于是，我用今年老師發的獎狀，向老媽換來了我朝思暮想的滑板。

　　我拿著滑板飛奔到樓下，不料，在半路絆了一跤，我自言自語地說：“學滑板很簡單吧！”誰知我剛把左腳放上去，還沒來得急放右腳，滑板就載著我“飛”了出去，我摔了個四腳朝天。哥哥說我笨，我說：“那你給滑一個看看。”于是哥哥撥開滑板示范給我看，他把握好重心，像蛇一樣扭來扭去，一會來一個帥氣的急剎，一會圍著我靈活地轉來轉去。我正看得入迷，哥哥卻輕松地一轉身，將滑板停在了我的身邊，“哇！哥哥，你真了不起，我要拜你為師!”哥哥爽快地答應了。

　　我學著哥哥的樣子，小心翼翼地把左腳放在滑板上，右腳輕輕點地，努力控制好重心，我終于掌握好平衡，不斷地進步。雖然滑板又給了我幾次“摔打”但我一點也不在……功夫不負有心人，慢慢地，我也能像哥哥那樣靈活自如地前進了。

　　我終于學會了滑滑板，心里美滋滋的！

我學會了滑滑板作文8

　　看著許多人滑著滑板在大路上飛馳，我也忍不住躍躍欲試，于是，在爸爸的幫助下，我開始學習滑滑板。

　　開始，我握著爸爸的手，在空地上滑來滑去。滑了一會兒，我心想：不就是滑嘛，我來自己滑，結果，沒滑多久，我剛松開爸爸的手，就“普通”摔了個四腳朝天。

　　爸爸急忙來扶我，我的屁股疼痛難忍，讓我痛得齜牙咧嘴。突然，我的鼻子一酸，眼淚不爭氣地往下掉，幾粒“金豆豆”從眼眶中溜了出來。爸爸幫我擦了擦眼淚，望著眼淚汪汪的我說：“沒事，要堅強，摔了一下沒問題，是吧？”

　　我又跟爸爸開始學，知道了前面的腳負責“掌舵”，是“方向盤”，后面的腳則負責“動力”。

　　雖說后來我還是跌了幾個“狗啃泥”，但我還是咬緊牙關學了下去。

　　后來，我就不再在平坦的地方滑了，而是在各種不平整的地方去體驗，雖然有些危險，但我一點兒也不怕，反而樂此不彼。

　　最后，我就每天晚上去街上“兜風”，有幾次我還到學校來了，在同學們面前“露一手”。

　　過了個把月，我就能加入那群“滑板少年”的隊伍了，我高興極了，因為我終于學會了滑滑板。

我學會了滑滑板作文9

　　每當看到別人踏著滑板風一般穿梭在林間小道時，我就向他們投去羨慕的目光，真想自己也踏在滑板上炫耀我的“功夫”。這不，我終于用期末考試的獎狀向媽媽換來了我朝思暮想的滑板。

　　一拿到滑板，我就像風一樣沖出家門，朝小區的廣場飛奔而去。我一邊飛奔，一邊自言自語：“滑滑板一點也不難，我不用學就會，我也可以像別人那樣瀟灑地滑滑板了。”可是事情并不像想象的.那么簡單。來到廣場上，我右腳剛踏上滑板，左腳還沒來得及蹬地，滑板就載著我“飛”了出去，把我摔了個四腳朝天。

　　哥哥看到了，笑得前仰后合。“滑板哪是這樣滑得，來，你看我怎么滑。”哥哥一邊說，一邊給我做示范。他先用左腳把滑板撥過來，然后踏上滑板，用右腳輕輕點地，滑板就輕輕松松地載著哥哥扭來扭去。我哥哥可真厲害呀，他一會來個帥氣的急剎，一會又靈活地圍著我轉圈。我正看得入迷，哥哥卻輕松一轉身，將滑板停在了我的身邊。“哇，哥哥，你真了不起，我要拜你為師！”哥哥爽快地答應了。

　　我學著哥哥的樣子，小心翼翼地把左腳放在滑板上，右腳輕輕點地，控制好重心，我終于掌握好平衡了。我踏著滑板不斷地前進，雖然滑板又讓我經受了幾次“摔打”，但我一點也不在乎。功夫不負有心人，慢慢地，我也能像哥哥那樣像蛇一樣扭動著快速前進了。

　　我終于學會了滑板，心里美滋滋的！

我學會了滑滑板作文10

　　媽媽看到小區的小朋友都會玩滑板，就特意網購了滑板叫我也學學。

　　我帶著新買的滑板興致勃勃地下樓。看見小區的小朋友正一個個扶著墻滑，我也跟著一起玩起來。

　　過了幾天，我的朋友們都學會了，隨意的到處滑行，而我卻只能在我們的院子里玩。于是我很著急，心想：為什么他們都能學會，而我還是不會呢？過了幾天在我的努力下，我終于學會了滑板：“哈哈！我也可以在廣場上玩了。"心里有點小開心。

　　我到了廣場上，我的朋友看到我來了，高興地撲了上來。于是我也跟著玩起來，我的朋友告訴我：“高陸涵菲你快看，這里有一個超好玩的下坡。”我看到我的朋友那么勇敢，于是，我也躍躍欲試，可是我剛玩了一次就摔了一跤。看到我的腳都出血了，我生氣地說：“這是什么破滑板，害得我摔了一跤。”我越說越難過，最后我哭了出來。我的朋友看到我哭了，他們都紛紛上前來安慰我。他們告訴我其實每個人剛開始都會摔跤。

　　在朋友們的鼓勵和幫助下，我終于真正學會了玩滑板。

　　我不僅學會了玩滑板，還知道了一個道理：不管要學什么東西，不能半途而廢，要堅持下去，這樣才能學好。

我學會了滑滑板作文11

　　因為我看好多人都在廣場上玩滑板，看了我眼紅，所以就纏著老媽幫我買滑板，一場“口舌之戰”就拉開了序幕。

　　終于，我以超人的口才打倒了老媽，老媽決定給我買滑板。得到了滑板之后，老媽囑咐道：“可別再把滑板打入‘冷宮’了！”從此，我的滑板生涯就開始了。

　　我不會滑滑板，所以老媽就把“什么都會的大量”——爺爺給請來了。爺爺讓我先站在滑板上，然后爺爺扶著我，讓我做擺動訓練，起先，我只是擺動幾下就不行了。漸漸地，我擺動的時間越來越長，最后，爺爺決定讓我直接學會上板，行駛、控制方向和下板。剛開始，我一上板就批評了個四腳朝天，心想：還是不學了吧！不學也沒什么大礙。我便對爺爺說：“我不想學了！”爺爺生氣地說：“還說你要學，如果你不想學，這滑板不就報廢了！”聽了爺爺的話，我就堅持了下來。

　　終于我學會了滑滑板，再也不會眼紅那些會滑板 的人了。

　　從這次學滑板的經歷中，我學到了：做什么都不能半途而廢，一定要堅持下去。