★我學(xué)會了什么作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我學(xué)會了什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會了什么作文1
我最喜歡滑冰了，因為滑冰很好玩。
有一次，妹妹買來了滑冰鞋，她兩天就學(xué)會了，我心想：我要一天就學(xué)會。我借了妹妹的滑冰鞋來滑。我練習(xí)了站穩(wěn)和走路。我練習(xí)了很久終于練好了。于是我就練習(xí)把速度滑快。我練了很久但是還沒練好，于是我下定決心一定要練好。突然我看見太陽快下山了我就飛快地滑了起來我見我滑得這么快還沒摔倒，我非常高興。
我學(xué)會了什么作文2
上體育課時，老師讓我們投籃。我第一次投籃的動作，是雙手抱住籃球向上投，一節(jié)課，可以投進(jìn)5個以上呢。當(dāng)我掌握技巧后，我感覺非常好。
過了幾天，體育課了。老師叫我們投籃，我投籃的時候，感覺好多了。我賣力地投，競投進(jìn)了十多個球。哇，我真棒!
我學(xué)會了什么作文3
今天是星期天，我正在電腦上學(xué)英語。突然，我看到爺爺在拖地板，地板紅紅的，亮亮的。我走過去請爺爺教我拖地板，爺爺高興地把拖把給我，又手把手教我。先用拖把把渣子拖到一起，然后用掃帚把渣子掃到撮箕里，最后倒到垃圾桶里。
今天我學(xué)會了拖地，我非常高興。今后，我會學(xué)做更多的家物事。
我學(xué)會了什么作文4
有一天，我在家里吃飯，吃著吃著。“怎么好像覺得少了點兒什么?”啊!“對了，少了菜。”
我自己也覺得想吃菜，所以我就去把鍋洗干凈。然后拿出幾個雞蛋，一開始我先開大火把鍋里的油給煮沸了，最后把火調(diào)成最小的，在把雞蛋倒到鍋里。過了一至三分鐘左右，我就關(guān)火把雞蛋給鏟到碟子里，再津津有味的一邊吃飯一邊吃雞蛋。
我學(xué)會了煎蛋。
我學(xué)會了什么作文5
在三年級下冊期中考試中我怎么也沒想到，我居然考了第十名。我很傷心。爸爸媽媽看見了，安慰我說；“不要太難過了，考了第幾名不重要，重要的是你只要努力過了。只要你細(xì)心地去把握好機會，你一定會成功的。相信你自己吧！”
聽了爸爸媽媽的說的話，我的心情漸漸地平靜下來。
這幾句話讓我終生難忘 。雖然期中考試沒考好，但是這次我失敗了，下次再努力，總會成功的。
四年級上冊期中考試時，我考了第一名。但是，我并不能驕傲，因為這只是一個小小的考試，以后還有更多，更大的考試讓我去考。
我學(xué)會了什么作文6
今年的暑假，我學(xué)會了在博客上發(fā)表寫話了。以前，我寫好話，讓媽媽給我發(fā)表，我在旁邊看著，記在心里。
記得剛寫完《山里的星星》時，我要求自己來打字。媽媽說：“這個想法很好，這樣既能鞏固拼音，又能提高寫話的興趣，以后你的寫話就自己發(fā)表把。”雖然一開始時，每次打字要花很長時間，但我沒有放棄，到現(xiàn)在我已經(jīng)比較熟練地打了六篇了。
我學(xué)會了什么作文7
今天上體育課，趙老師把上一節(jié)課的后挽花讓我們復(fù)習(xí)一下。
我上一節(jié)課不會跳后挽花，今天這一節(jié)課我學(xué)會了后挽花，還能跳好多呢。一個、兩個、三個、四個……最后我終于學(xué)會了后挽花了！
我發(fā)現(xiàn)，只要有信心，堅持到底，就能成功。
我學(xué)會了什么作文8
星期五，我又去喝喜酒了，和前一天不一樣的是有個小妹妹，她上托班。我和妹妹一起玩。我們在舞臺上蹦來蹦去，主持人要我們下去，就說：“在舞臺上的小朋友得不到大禮物。”
我們就立刻回到座位上了，但是我們很快又蹦出來玩了。主持人給我報大西瓜，我們要做一個小西瓜的`動作，主持人報小西瓜，我們就做了一個大西瓜的動作，這個游戲是考考我們靈不靈活。我做的非常棒，我學(xué)會了這個游戲下回還可以和小朋友們一起玩。
我學(xué)會了什么作文9
本來我是不會騎車的，但是我學(xué)會了騎車，你想知道我的經(jīng)歷嗎？不知道吧！那就讓我給你介紹介紹吧！
事情的進(jìn)過是這樣的：開始我掌握不好把手，使我連續(xù)摔了幾跤，我不知道我為什么掌握不好把手？然后，我去向爸爸請教，爸爸告訴了我方法，我又去照爸爸告訴我的方法去試了一下，但失敗了。可我不放棄，我至少騎了一兩個小時，在我的努力下，終于成功了。最后我學(xué)會了騎車。
騎車幫我度過了整個美好的暑假。
我學(xué)會了什么作文10
今天，我學(xué)會了洗衣服。
首先，我需要許多的東西：有裝了水的臉盆，肥皂，臟衣服，刷子，凳子。然后，我開始要洗衣服了，我心里感覺有點困難又有些好玩。我把臟衣服放到臉盆，衣服浸濕了，媽媽教我先把衣服最臟的地方，涂上肥皂，就可以在手上搓洗干凈了。于是我用力的搓，搓，搓，泡泡非常的多，數(shù)不勝數(shù)像泡泡的世界。搓了很長時間，大概搓干凈了，我讓媽媽看，媽媽看了很滿意，又對我說還要用清水洗一遍，晾在太陽底下就可以了。我按照媽媽的話，把衣服用清水洗一遍，又晾在太陽底下。啊：終于洗完了，真累。
不過，我想我今天幫媽媽洗衣服，媽媽就可以輕松一點了。可是，沒想到洗衣服這么累。
我學(xué)會了什么作文11
星期六，我沒事情干。突然看到了爸爸的衣服非常臟，我靈機一動，突然想到要學(xué)習(xí)自己洗衣服。
我接上了一大盆水，把衣服給放了進(jìn)去。把洗衣粉再倒進(jìn)去，用手使勁地翻動著搓洗。過了一會兒舉起來一看，“天哪！”我和媽媽一起大叫起來，衣服上一塊白一塊黑，不知衣服原本是什么顏色的。
我又換了一大盆水，這次沒有放洗衣粉，害怕把衣服給變成了白色，媽媽拿起了一根袖子，涂上肥皂，使勁地搓洗，一會兒就成了一根非常干凈的袖子了。
我照著媽媽的樣子，搓洗了起來。過了一會兒，一件非常干凈的衣服就出現(xiàn)在了我的面前。
星期日，爸爸穿著我洗的衣服去上班，人人都說我爸爸身上噴了香水呢！
我學(xué)會了什么作文12
我學(xué)會了什么，那就是學(xué)會了書法吧!
那一天，是我第一天去學(xué)書法。心情很緊張也很興奮。
進(jìn)入了楊靜書畫院，我就跟著楊靜老師上了二樓，二樓也是一片藝術(shù)氣息。
老師一人給了一張米格紙。
“先來學(xué)頓筆。”老師講了頓筆的寫法。
我們便寫了起來，我怎么寫也寫不好。于是我就問老師，老師告訴我，輕輕頓一下就可以了。
再來學(xué)行筆和回鋒。老師又講了行筆和回鋒的寫法。
我們又開始寫起來，寫行筆我倒是很順利。但是，寫回鋒就不順利了。我經(jīng)常把回鋒的時候多出一個小提，老師便耐心給我指教。
匆匆忙忙一節(jié)課便上完了。我戀戀不舍地回了家，心里還在想剛才的畫面。
我學(xué)會了什么作文13
“看花容易繡花難。”我每次看到姐姐騎車，就覺得騎車很簡單，可我一上車就摔下來了。今年暑假我一定要學(xué)會騎車！
暑假第二天吃過早飯，我就開始學(xué)騎車了。先上車，腳一蹬，“哎呀！”倒了，摔破了腿。我又上了車，腳蹬著地，猛一蹬，車子晃晃悠悠向前躥去，我握不好把，一會上了一個土坡，又摔了下去。一次又一次……
我學(xué)會了什么作文14
晚上吃完飯，媽媽去看小弟弟，爸爸去抽煙了。可是，我看吃飯的碗還沒有洗。我心想：我要給爸爸媽媽一個大驚喜。所以我把碗放在了水池里。
開始洗碗了，我先打了一盤清水，再把洗潔精弄到碗上，用海綿擦，然后把碗沖洗一下，最后把碗放在桌子上。媽媽抱著小弟弟來到廚房，好奇的問：“誰把碗洗得那么干凈。”我微微一笑，說：“我不知道啊！”媽媽又說：“我知道是誰了，是我的小寶貝。”媽媽說完，就開心的笑了。這一下，我的心里比吃了蜜還甜。
老師點評：洗碗的過程寫得很詳細(xì)，內(nèi)心的感受真實。
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