我學會了小學作文500字

時間：2021-05-27 10:39:53 我學會了什么我要投稿

【必備】我學會了小學作文500字匯編7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我學會了小學作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】我學會了小學作文500字匯編7篇

我學會了小學作文500字篇1

　　那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來。窗外，吹來幾絲涼爽的風。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里，我緊緊地縮成了一團，不住地朝著四周圍張望，嘭~什么聲音，我朝著窗戶望去，媽呀!鬼來了!我不禁大叫，只見一個妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺，拿來了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒!正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶上的豬腳，真是讓我哭笑不得……還記得當時，我做了一件很幼稚的事，睡覺前，我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門上，這才安心入睡，因為我相信有大老虎保護我，誰都不敢來欺負我的!

　　我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業還得父母監督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學會自立自強。

　　一天放學回家，咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進了家門，就說：“仔仔回來了啦!哎呀，我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子，準備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。

　　通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。

我學會了小學作文500字篇2

　　在不斷不斷地成長過程中，我從一個軟弱的小女孩，成為堅強勇敢的大姑娘了。時間會讓人改變。在成長中，我學會了堅強。

　　在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。有時跟不上老師的節奏，特別是在數學方面，成績一落千丈，慢慢從原來的95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，幾乎使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。

　　看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，我們似乎在兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

　　我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的.困難，不能因為克服不了而失去了自己。要試圖去解決，要堅強。我們老家有一棵棗樹。那棗樹長在石頭縫中，樹身從半腰開了三個衩，那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風惹雷的崖上，才有許多劫難，才獨自成為了一棵與眾不同的樹。

　　在那一次的傾訴中，我看到了的太陽。我喜歡這種喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。

　　那一次我學會了堅強，明白了：只有在風雨后才能見到彩虹。

我學會了小學作文500字篇3

　　寒假期間，媽媽帶我到青島比如世界去玩，在那里我學會了一門手藝——做肥皂。

　　過去，我不知道肥皂是怎樣做出來的，總覺得特別難，特別復雜。通過自己動手制作，才發現正如俗話所說：“難了不會，會了不難。”其實做肥皂挺容易，挺簡單，也挺有趣的。

　　做肥皂，首先要準備皂基。皂基是長10厘米，寬1厘米，厚1厘米的長條。雖然我不知道它的成份是什么，但是，顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體，把這些小立方體放在燒杯里稱重，二百克一份，然后把燒杯放進微波爐里加熱30秒鐘，取出燒杯時一定要拿住燒杯上的上沿，以免燙手。

　　下一步是調香配色，就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的，薰衣草香型的，還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍色和紅色等。我選擇了玉蘭香型，粉紅色，加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻，然后倒入模型中，我選擇了小魚和小熊兩個模子。

　　最后，把模子放進冰箱中冷卻，大約經過20分鐘，原本是液體的肥皂，便冷凝成型了。從冰箱中取出模子，用手輕輕頂壓模子的底部，一塊肥皂便出來了。看著自己制作的肥皂，別提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂，裝進自己疊的紙盒里，在盒子上表明顏色，造型、香型、制作日期等，一塊肥皂最終完成了。

　　我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂，帶回家。現在我每天都用它來洗手，兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受，自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服，我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它，所以我每次都舍不得用太多，怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言：“勞動創造世界。”通過自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。

我學會了小學作文500字篇4

　　二零xx年的今天，我已成為現代社會中第一個會72變的人。要是孫大圣能下凡的話，我一定要跟他比一比，看誰的72變更厲害。

　　這時，大家肯定急于想知道我的72變是什么，這72變有什么用？不用著急，我現在就給大家介紹介紹。

　　在二零二一年，雖然科技發達，但是，在偏遠的山區，還有許多人不能掌握高科技，仍然使用祖輩留下來的方法耕種，以致收成不好，連三餐吃飯都成問題，更供不起孩子上學。對此，我便用72變中的第一變——致富術，使偏遠山區的人們學會使用新技術耕種，獲得豐收，發家致富。而且，我還幫助他們建起了一座希望小學，讓山區的孩子們都能上學。

　　看著我的“致富術”讓山區的人們富有了，我心里高興極了。

　　然而，好景不長，雖然山區的人們過上了小康生活，但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當，要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來，許多大人不得不放下手中的工作，專門來看護自己的小孩。看到這里，我便再次來到山區，施展了我的第二變——抓賊術。我在每個小孩的身上都裝上了自動報警器，只要拐騙小孩的人一接觸到小孩，便會被粘在原地，動彈不得。這時，自動報警器便會自動報警，警察就會馬上趕到，把壞人捉住。這樣，人們就會安心地工作，減少了經濟損失。

　　看著我的第二變，又為人們幫了一大忙，我高興極了。

　　可是，這時城市里的人們煩惱了。由于他們長期把生活垃圾倒到河里，使河里的水渾濁不堪，不能喝。這時，我便使用了第三變——還原術。還原術把河流都還原成了原本那清澈見底，沒有垃圾的河。這樣，城里的人們又能喝上健康的水了。

　　看著我的“還原術”給人們帶來了這么大的好處，我更高興極了。

　　后來，我還用“快速建造術”為人們建起了一座垃圾處理廠；用“幫助術”幫助了那些需要幫助的人；有“抗病術”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……

　　怎么樣，我的72變比孫大圣的72變厲害吧？今后，我還將用72變造福人類，為人們創造一個更加美好的生活環境。

我學會了小學作文500字篇5

　　就在這個星期六的下午，爸爸突然想起帶我去滑冰，我立刻帶上我的行囊興奮地出發了。

　　來到的滑冰場，哇！幾乎都是和我一般大的孩子，“腳踩風火輪”旁若無人的施展“凌波微步”，讓人看的眼花繚亂，他們又像一只只輕盈的燕子，在這隨心所欲地的飛來飛去，讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

　　爸爸說讓我去試試，我的心懸了空，讓我去滑冰？結果可想而知的，不是摔就是跌，不是讓我出丑嗎？就在我猶豫的那一剎那，爸爸居然也輕裝上陣了，再看看那些揮灑自如的“小燕子們”，我也顧不上那么多了，只好豁出去了。“臨淵羨魚，不如退而結網”。我穿好溜冰鞋，剛站起來就感覺像踩高蹺一樣，身子左搖右晃，嚇得我心怦怦直跳，正準備抬腳時屁股就和大地媽媽“親吻”一下，親的我兩眼直冒金星啊，真是氣死我了。

　　我就不信我還學不會，我慢慢的爬到了墻邊，扶著欄桿小心翼翼的站了起來，一點一點的慢慢的往前挪，簡直就像一只笨頭笨腦的小企鵝，我有不能“坐以待斃”，只好靜下心來，細細觀察別人的“行蹤”，揣摩他們精妙的步伐，心領神會后，我便照貓畫虎，慢慢松開扶手，腳成八字步，一只腳滑出的同時，身子向前傾，“首戰告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只腳，可能用力過猛有些控制不住，我方寸大亂，差一點就行了個跪拜禮，還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我，“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著，我又嘗試像他們那樣能飛跑起來，突然一個哥哥飛奔而來。我來了急轉身，腳踩住了剎，居然沒有被撞倒，我正得意著，被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍，居然讓我再次親吻了大地媽媽，爸爸笑得前俯后仰，而我愈戰愈勇，繼續朝著我的目標前進著。

　　看來“只要功夫深，鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣，我學會了滑冰，我很開心，爸爸也很欣慰。

我學會了小學作文500字篇6

　　夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。

　　看到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進汽車內胎，扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了，這個見了幫我推一推，那個見了幫我推一推。游了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，游起來笨手笨腳的，一點也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！

　　我又責怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來太慢，它只是浮在水面，又不會動，真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下擺動……抱著抱著，趁我正游得歡的時候，一放手，我就這樣不知不覺地學會了游。我這個小淘氣驕傲極了，不聽媽媽的再三忠告。當看到小伙伴們從壩面上往下跳水，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我，說：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”只聽他們的嘴像倒了核桃車子，噼里啪啦地一陣數落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！

　　我成功了！

　　我歡呼著，又扎了一個猛子，像魚兒一樣歡快地游著……

　　這次，我學會了游泳，也明白了一個道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳，只有不斷地在扎進水里，才能在水中主沉浮。

我學會了小學作文500字篇7

　　堅持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對此我深有一番感觸

　　記得那一次我去寫毛筆字老師讓我寫“風華正茂”“風”字并幫我手把手寫了一次讓我找感覺我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開始刮好筆調好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫出了第“風”字

　　這個“風“字似乎經歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息

　　我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說：“這‘風’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數第二筆不是橫是提”

　　我似懂非懂地點了點頭重新拿起筆依照老師話再一次練習心想“我一定要把這個字打敗”五分鐘過去了十分鐘過去了半個小時過去了還是沒寫好我抬了抬累酸了手原先滿滿自信一下子沒了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個字剛想找老師換新字寫同桌見了對我說：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了！”

　　聽了這話我紅著臉點了點頭看著同學每個人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認真寫了起來這次我寫得更認真了每寫一筆都要對照書籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過去了我終于寫出了滿意字此刻我我手已了知覺但我仿佛看到這個字每筆每畫都在對我笑著說：“恭喜你你成功了！”

　　當老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩：“進步真大！”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉在本子上寫下刻骨銘心人生公式：堅持＋自信＋努力＝成功，

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