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我學會了削蘋果小學六年級作文400字（通用36篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我學會了削蘋果小學六年級作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 1
我的童年就像一本五顏六色的書，書中的每頁都記載著美好的童年故事。每個故事，都環繞著親情與愛抒寫的美妙音符……你瞧，今天，我就又增添了一個削蘋果的故事。
以前放學回家，我總是能吃到奶奶削好的蘋果。我想，自己也應該給奶奶削一回。于是，我就開始偷偷觀察奶奶削蘋果的動作。瞧了幾次之后，我就開始行動了。
我先在水果筐里挑了一個紅彤彤的大蘋果，用水沖了一下，又拿來了水果刀。回憶著奶奶的削蘋果的'動作，左手拿蘋果。用大拇指按住蘋果凹進去的地方，其它手指再配合著捏住蘋果。右手拿起水果刀，讓刀刃斜著輕輕插進果皮和果肉之間。然后，讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”。看著鋒利的刀身，我的心里怦怦直跳，想著“這么鋒利的刀，一切到手可就完蛋了。”呀，一緊張，果皮斷了。還好，手沒事！“加油！你能行！”這樣鼓勵著自己，我就又開始小心翼翼地削了……
終于，我把蘋果皮削完了。可是，拿起來一看，怎么和奶奶削的蘋果不一樣呢？哦，原來，奶奶削的蘋果是圓圓的，我削的是凹凸不平、見棱見角的。我正在郁悶，奶奶走了過來。
“呦，這是誰削的蘋果啊？”
“是我削給您的。”我不好意思地說。
“哦，真是個乖孫子！”沒想到，奶奶激動得滿臉是笑，連臉上的皺紋都舒展開了。看著奶奶那親切的樣子，我也興奮極了。我明白了，雖然我削的蘋果不好，但卻飽含了我的真情。所以，奶奶就覺得它格外香甜……
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 2
“婷婷，快來啊，吃蘋果嘍！”媽媽在廚房大叫著。我聞聲而來，懶洋洋地朝廚房走去，簡直就是飯來張口衣來伸手的“公主”，嘻嘻，那都是因為我被爸媽給寵壞了！
在家中，我幾乎從來都不干活，雖然我已近十二歲了，是個大孩子，那都是因為父母對我溺愛有加，我就成了家里名副其實的“公主”了。騎士，我也很想為父母干點家務活兒，為他們減輕一下他們肩上沉重的負擔，可是我笨手笨腳的，都不知道該干些什么。今天，看到媽媽在哪里飛快地拿著刀具，削著蘋果，我突然靈感出來了。我樂呵呵地搶過媽媽手中的刀具，按部就班地笑了起來。
當中，好幾次都差點削到了自己纖弱的手指，但是我心中滿懷欣喜，因為我終于可以為家里人做點事情啦。雖然我削的'蘋果，遠遠比不起媽媽削的光滑精致，可是勉強也有個樣子了，可以吃了！爸爸媽媽看到我自己主動做事情，心里也歡喜的不得了，直夸我是個勤奮孝順的好孩子！
我心里比吃了蜜糖還甜，沒想到削蘋果怎么有趣，下次我一定要多為父母分擔一點！
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 3
一身水紅色加上青綠色的外套穿在它的身上美麗極了！香香的！脆脆的！你猜它是誰？對了，它就是人見人愛的蘋果。
這次，祁老師莫名其妙叫我們帶一把小刀，和一個蘋果，去了我才知道，原來比誰削的蘋果好，有創意。
削蘋果前，我看我的蘋果上，有許多斑點，它好像得了病似的，我們就是醫生，要給它做手術。手術開始了，我拿起小刀，先割開了一點兒皮，然后，我用大拇指壓著皮下的刀，不然，刀就會飛出去。開始，我削的皮很薄，技術又不高明，還沒削到一圈就斷了。后來，我發現了個竅門，只要慢慢地，把皮削得不厚也不薄，就能削個一圈多。
我越削越順了，安詳地拿著水果刀，在果皮上轉著，果皮像一只點過水面的燕子，一會兒向下，一會兒朝上，自由地飛舞。片刻之后，圓圓的，紅紅的蘋果便呈現在眼前，像一件抽象畫，因為我們技術還不精湛呢。
剛才是外科，現在又是內科。我把蘋果切成了兩半，我的.蘋果中間是青的，我猜它應該還沒熟透，還是蘋果中的小孩。我最后只弄成了兩個圓形，而別的同學，有些弄成了心形，有些弄成了五角形的。哎，我還要多加練習啊。最后蘋果的病被我治好了。
一日倆蘋果，疾病繞道走。蘋果有美容作用，大家可以多吃哦。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 4
今天，李老師讓我們在她家里舉行了一次削蘋果比賽。
比賽開始了，同學們都拿起蘋果和刀子，“沙沙沙”的削了起來。
我一開始不緊不慢的削著，無意中我看見了一個哥哥為了得第一，“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”，李老師看見了，說：“瞧瞧他的削法，是削土豆的削法呢!可就是削土豆，也沒有這么削的呀!”我們立刻笑了起來。
我看到有一個姐姐，左手拿蘋果，右手握著刀，削的很快。
我顧不上看別人了，拿起蘋果“嗖”的就是一下，險些削到手，蘋果也從手里“逃”了出來，我嚇的“呀”的叫了一下。
我定了定神，又拿起蘋果削了起來。
到了最后，別人都削完了，我干脆也削起了“土豆”。
削完后，開始比賽了，那個姐姐削的不錯，就是有個坑;那個削“土豆”的.哥哥，把蘋果削成了蘋果核，再看看他削下來的皮，好家伙，得有五毫米那么厚;我的呢，更是毫無規律，左邊一個棱，右邊一個角，還沒削干凈。
老師拿起我削的蘋果，說：“別看年齡小，削的不錯嗎!”同學們都佩服的看著我，有的還向我翹手指呢!我也不好意思的笑了。
吃著自己親自削成的蘋果，我暗自下決心，以后一定要多干一些力所能及的事情，那將是最幸福的。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 5
今天我做完作業，爸爸媽媽還沒有回家，奶奶又帶著“雪球”出去“散步”了。看著桌上放著的紅彤彤的大蘋果，突然特別想吃，“看來只能自己動手了！”我心想。
我挑了一個又大又紅的蘋果，用水洗干凈，準備削蘋果。我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，學著大人的樣，將刀面側過來，緊貼著水果皮，按在了蘋果的.頂部……畢竟這是我第一次削蘋果，我的手有點發抖，小心翼翼地轉動著水果刀。我轉一下停一下，心“怦怦”直跳，生怕一不小心割到了手。蘋果皮削了還不到一半，我的額頭上已經冒出了汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢！我費了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。
瞧，我手中的蘋果，表面坑坑洼洼，像被狂轟濫炸過的陣地，又像長著麻子的丑八怪。再看地上的蘋果皮，有大有小，長短不一，厚厚薄薄，浪費了許多果肉。我的技術真是太差勁了，不過，這些我都覺得沒有關系，畢竟是我自己第一次動手嘛。
我把削好的蘋果送進嘴里，心里甜甜的，自己勞動過的味道就是不一樣啊。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 6
在家里，我是個小嬌孩。不管做什么事，爸爸媽媽總幫我做。
有一天中午，爸爸媽媽都在午睡。我從書上看到多吃蘋果對人有好處，我就想吃蘋果了。可是，以前吃蘋果都是爸爸、媽媽削好我才吃，現在爸爸媽媽都在睡覺，我又不想把他們叫醒給我削蘋果。看來，要吃蘋果就得自己削了。于是，我左手拿起蘋果，右手拿起水果刀，我拿刀的手有些抖，好半天，我才定下神來，學著爸爸的樣子，把水果刀按在了蘋果的頂部。開始削了，我削一下停一下，削一下停一下，生怕把自己的手割出個大口子來。削了一會，我的手都累酸了。我停了下來，看見了掉在地上的蘋果皮，連忙撿起來一看，蘋果皮有的.薄，有的厚。費了好大的勁，我終于把整個蘋果削好了。這時，我的頭上流出了汗。我覺得削蘋果是一件很不容易的事。再看我削的蘋果，我差點叫出聲來。原來，我把一個好端端的大蘋果“變”成了一個坑坑洼洼的小蘋果。我吃著自己第一次削的小蘋果感到格外的香甜。我想：以后只要自己堅持削蘋果吃，肯定會越削越好的。
通過這次削蘋果，我明白了：只要用心，什么事情都能做；堅持做下去，就會把事情做好。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 7
媽媽整天都在催我，女孩子家家的，都快升初中了，連個蘋果都不會削，像什么話啊！我總是不耐煩的說一聲“哦”。
有一天，爸爸買了一大箱蘋果，我正想吃一個蘋果，媽媽就來插嘴：“要吃蘋果自己削，我今天很累。”我知道媽媽是說給我聽的，她是想讓我學習削蘋果。我當時說了個氣話：“哼，自己削就自己削！”我拿起了刀開始找位置。
我當時還沒有削頭就已經在削中間了，媽媽急著說：“不對不對，應該從頭上削！”我聽了媽媽的話，就從頭上開始削。我削了一點點，皮就已經斷了。我不停的.削，一不小心手滑——我已經削到一半的蘋果掉到了垃圾桶里（當時垃圾桶在蘋果的下面）。我不要了，就重新拿一個開始削。
有了第一次的經驗，第二次就更容易了。這次，我已經能削到很長的皮了。過了很久，我的蘋果終于削完了！可是一看，水分都快沒了，而且根本不是完整的，有很多果肉都被我削掉了。媽媽鼓勵我說：“別擔心，多削幾次就會了。”我點了點頭，然后習慣性的把蘋果拿去洗了洗。開始美滋滋的吃了起來。
這告訴了我們，學習削蘋果是有多么的重要啊！
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 8
我考大家一個謎語，謎語是這樣的：穿著紅衣裳，里面白又白，要你咬一口，準說香又脆。猜猜，這時什么？哦，對了，這就是蘋果。星期天，我趁爸爸媽媽不在家，就準備削蘋果樂一樂。
我先在冰箱里拿了一個紅紅的、圓溜溜的蘋果，再拿出一把水果刀，然后就瘋狂地削起蘋果來。剛開始的時候，我怕削到手，就在手上沾滿了許多雙面膠，以免把手削破皮。“噌”的一聲，雙面膠裂開了，頓時，鮮血從我的大拇指縫里流出來，我趕緊找出醫藥箱，把創可貼拿了出來包扎。看著受傷的手，我正準備放棄時，我又想起了大教育家孟子的“失敗是成功之母”這句名言，于是，我還是忍著疼痛繼續削起了蘋果。不一會兒，我把這個穿著紅衣裳的'蘋果的外衣脫下了，但是它上面還有許多坑坑洼洼的“小水溝”呢!最后，我又把我的“勝利平”吃掉了，心里還美滋滋的。
突然，門一下子開了，我還以為是小偷呢!所以趕緊躲了起來，準備攻擊。再一看，原來是媽媽，就站了起來。媽媽卻對我說：“小饞嘴貓，你就愛貪吃!”我一聽，帶著驚奇的嘴立刻向洗手間跑去，才知道我吃的太快了，小碎粒跑到了我可愛的小臉蛋上了!
這次削蘋果真讓我難忘!也讓我知道了只要堅持，就一定能成功。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 9
今天下午，我們班組織了一個活動---削蘋果比賽。
老師讓我們同桌比賽，我右手拿著刀子，左手拿著蘋果，輕輕的把刀子插入果肉里，仔細的削著，當時，我非常緊張，生怕同桌超過我去，我猜，她一定和我的感覺一樣吧!讓我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子，右手拿蘋果!這時老師讓我們停下來，對我們說：“認為自己削的蘋果皮最長的舉起來。”只有十幾個同學舉起來了，經過老師的精心挑選，選出了女生黃冉冉，男生李道揚。比賽開始了，黃冉冉低著頭，弓著腰眼睛一絲不茍的蘋果，李道揚的`腰挺的筆直，嘴巴老在動，像在嚼什么動西!黃冉冉削到中間突然斷了，男生們發出了嘻嘻的笑聲，可李道揚的也斷了!在關鍵時刻，男生有的拿著刀子，有的拿著蘋果，一直在喊：“李道揚加油!”老師說：“把削的最長的蘋果皮舉起來。”經過老師的仔細測量，男生是27厘米，女生是68厘米。李道揚垂頭喪氣的回去了。
通過這件事我明白了：許多事情看似很簡單，但做起來并不簡單。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 10
每天晚上，媽媽都給我削一個大蘋果，今天是媽媽的節日，我也要為媽媽削一次蘋果。
我從水果箱里拿出一個大蘋果，它長著圓圓的腦袋，紅紅的臉蛋，頭上還豎著一個調皮的沖天辮，樣子可愛極了！我先擰開水龍頭，給它洗了個澡。接著就迫不及待地拿出削皮刀給它削皮。真的做起來并不像我想像的那么簡單，手中的'削皮刀好像有意跟我過不去，不管我怎么使勁，它就是削不掉皮，好像在說：“哼，你小小年紀竟敢使喚我。”我在心里默默地說：“削皮刀啊，削皮刀，求求你幫幫忙吧!我可是第一次為媽媽削蘋果哦。”削皮刀好像明白了我的心思。慢慢地聽話了，有時削的皮薄一些，有時削的皮厚一些。左手中的蘋果漸漸變得沉重起來，右手也累得酸了，但我沒有放棄，費了九牛二虎之力，我終于削好了蘋果。原來光滑的大蘋果現在坑坑洼洼，高低不平，簡直變成了“丑八怪”！
我把削好的蘋果送給了媽媽，說：“祝媽媽節日快樂！”媽媽開心地笑了，一邊吃著蘋果，一邊朝我豎起了大拇指。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 11
今天，我耐不住饑渴，下午一放學就慌忙跑回家。正巧爸爸買了1斤蘋果，他見我滿頭大汗地跑回家，捧著冰涼的紅蘋果和我開玩笑說：“孜孜，你今天敢不敢把這蘋果削了？”我聽了這話心里氣得不得了，這完全是在小看我呀！我一把搶過蘋果說：“削就削，有什么了不起的。”
我打開水管，一只手托著蘋果，另一只手不停地搓洗蘋果。好不容易把蘋果洗干凈了，我自己身上卻濺了一身的水。然后，我又開始洗水果刀，洗完了我舉起明晃晃的`尖刀向蘋果砍去，一刀、兩刀，咦！奇怪了，平時看別人削蘋果動作又輕又快，而我怎么就是不會呢？我又試了試，還是不行。我生氣了，干脆往里面一捅。呀！果皮上破了一個大窟窿。我順著窟窿削，一會就削了一大塊，可我往下一看，哇呀！我真是浪費王，一大片蘋果肉都被我切下來了。我立刻把刀插進薄薄的果皮里，慢慢削，哎喲！疼死我了！我定了定神一看，水果刀不小心把我手上割破了點皮。我沉住氣，這可是我第一次削蘋果付出的代價呀！我又削起來，終于削完了。
雖然我把這個蘋果削得凸凹不平，可是自己削的蘋果吃起來味道格外香甜可口一些，這畢竟是自己的血汗哪！
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 12
“三八婦女節”快到了，送什么禮物給媽媽呢？晚上放學一到家我就在想著這件事：是用零花錢買枝康乃馨，還是動手做張賀卡？我犯難了。再一想，這些太老套了，這次創意得新鮮點，哎呀，送什么呢？想著想著，突然覺得肚子餓了，哈！想起來了，每次都是媽媽給我削蘋果，嘿，今天咱就自己動手給媽媽削只蘋果吧！
立馬行動！我揀了一只又大又紅的蘋果，用自來水沖洗干凈，找來水果刀，開始削了。我左手托著蘋果，右手拿著刀緊貼著蘋果的頂部，小心翼翼地開始削了，剛削一下，唉，皮斷了！再削一下，皮又斷了！每次都是一小截。哪像媽媽那樣，一削到底，往后我可要多練練。費了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。哇，削完皮的蘋果真是慘不忍睹喲，坑坑洼洼、疙里疙瘩。不管了，我又用刀把它們切成小塊，用溫水泡一泡，媽媽胃不好，不能吃太涼太硬的`東西。
“媽媽，吃蘋果！”當我端著碗把蘋果遞到忙著燒菜的媽媽面前時，媽媽一臉驚訝！“媽媽，‘三八婦女節’快到了，我提前祝你節日快樂！”媽媽一把把我摟在懷里，親著我的臉蛋說：“小寶貝，你長大了，我真高興！”我紅著臉：“媽媽，我愛你！今后我會天天給你削蘋果！”
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 13
今天是星期六，又到了可以去爸爸公司的時間了。因為媽媽答應我每到星期六才可以到他公司玩。可是今天媽媽看似很忙的樣子，一直在查資料，沒人陪我玩。我一直坐在邊上發呆，怎么辦呢？突然我發現媽媽的辦公桌上有一個又大又紅的.蘋果，看著媽媽這么忙碌，心里有了一個念頭，我要給媽媽一個驚喜。
我偷偷地拿起了蘋果，仔細地看了又看，蘋果的一半是粉色的，中間帶著一些淺紅色，另一半是紅彤彤的，看上去美味多汁，我忍不住咽了一下口水。
我從木柜里取出水果刀，看著發光的水果刀，才想起我還從來沒有削過蘋果呢，頓時我的腦海一片混亂。
不管了，還是給媽媽驚喜要緊。我直接拔出了水果刀，可削蘋果不是一件容易的事情，我先是輕輕地削，可是太輕了根本削不掉皮，因為蘋果的表面很光滑，我試著重點削，可太重了一下子又削掉了一大塊肉。費了好大的勁才削好一個蘋果。看著一個大蘋果被我折騰得千瘡百孔，我不由地傷心起來。
媽媽看見了，拿起蘋果津津有味地吃了起來。她對我說：“謝謝你寶貝，相信下次一定會削得更好的。”就這樣，一個蘋果消除了媽媽一天的疲勞。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 14
小的時候，總是父母給自己削蘋果吃。尤其是爸爸，服務最周到，削了蘋果皮以后，還去掉核，把蘋果切成一小塊一小塊的放到盤子里，插上牙簽，端到我的面前。而那時的我卻幾乎不加理睬，一邊玩游戲，一邊漫不經心的'用牙簽插蘋果吃。
小的時候，也給父母削過蘋果。而且一定會得到表揚，心里美滋滋的。所以常常為了得到父母的贊賞，才給他們削蘋果。削了幾次以后，可能是已經對稱贊不感興趣了。削的次數慢慢得變少了。甚至不再削了。
現在，也會經常給父母削蘋果。但是幾乎每次都是自己想吃的時候，才能想到先給父母削，最后自己吃。不會再在乎父母的稱贊。而是把先父母，后自己當成一種理所應當的習慣了。
今天，突然想，從小到大，父母給我削了無數次蘋果。并不是因為自己想吃才會給我削的。而必然是想“孩子吃過飯一會兒了，現在應該想吃蘋果了。”然后便給我削蘋果吃。而我卻從來沒有想過應該在父母想吃蘋果的時候去給他們削。這細微的差距說明我還沒有長大。或許只有等我將來有了自己的孩子，才能夠徹底的理解二十多年來父母對我的苦心。
感謝父母。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 15
星期天，伙伴們來我家玩，因為沒什么好招待他們正煩惱呢!我把目光轉移到媽媽新買的蘋果身上，心里忽然有了主意，不如來一次削蘋果的比賽吧!讓蘋果變得更“有滋有味。”
我對他們說：“我們的比賽規則是：看誰削的蘋果皮長，誰就勝利，我會送他一份精美的禮品。”他們都拍手稱好。
比賽開始了，第一個是雙雙妹妹，她拿起蘋果和刀就削，太心急了，沒轉幾下就斷了，機會就讓給了悅悅姐姐。瞧，悅悅姐姐篤定的樣子，她肯定有戲。刀轉，蘋果也轉，大家都屏聲息氣，連一根針掉在地上都能聽見。一會兒，悅悅姐姐臉上露出了勝利的笑容。想不到強中還有強中手，殷周哥哥上場了，只見哥哥小心翼翼的劃破了一點點，細細的蘋果皮慢慢地出來了。他削完時，手拎起了蘋果皮的`一端，足足有一米多呢!他成了名副其實的冠軍。
大家都驚奇的圍在他身旁，問：“你的手藝是哪里學的？”他揚起小臉，驕傲地說：“我8歲就開始學削蘋果啦。我在家常常削蘋果給外公、外婆、爸爸、媽媽吃。家里來了客人，我還削蘋果招待客人呢。”我把最精美的獎品送給了他。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 16
今天中午，奶奶在睡覺，看來，我想吃蘋果，只能“自己動手，豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑了一個大蘋果。這可是我第一次削蘋果！
我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，將刀面側過來，緊貼蘋果皮，按在了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有些發抖，小心翼翼地轉動著水果刀。我轉一下停一下，心“砰砰”直跳，生怕一不小心割傷手。蘋果皮剛削了一半，我的額頭上已冒出汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢！我費了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。瞧，我手中的蘋果，表面坑坑洼洼的，向被狂轟爛炸過的.陣地，又像扭曲變形的丑八怪。再看地上的蘋果皮：有大有小，長短不一，厚薄分明，比起奶奶平時削下來的薄薄一圈蘋果皮，厚薄分明，比起奶奶平時削下來的薄薄的一圈蘋果皮，我的技術真是差遠啦！不過，我覺得這也沒關系，畢竟是自己第一次動手嘛。我把的削好的蘋果送進嘴里，心里甜甜的，我想，我以后一定要多自己動手，多幫奶奶承擔一些自己力所能及的家務，因為通過削蘋果這件事，我知道了原來看著容易的事，做起來未必很容易；看著挺難的事情，做起來卻不一定很復雜。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 17
今天下午放學回家，一進家門，我就看到餐桌上放了兩只蘋果。大的那只紅紅的，紅里透著黃，就像我畫畫時運用的漸變色，小的那只卻是黃黃的，黃里又夾雜著紅。
爸爸媽媽還沒有回家，看到這兩只蘋果，我馬上感覺到有點餓了，怎么辦呢？當然是吃蘋果啦，要吃就吃又紅又大的。
我拿起這只大蘋果，來到廚房里洗了洗，看著水流從蘋果皮上滑過，我想起了下雨時雨水從我穿的雨衣上流過的.樣子，輕柔而嘩嘩有聲。
洗干凈的蘋果上掛著幾滴晶瑩剔透的水珠，我輕輕地吹口氣，它們悄無聲息地滑了下去。我拿起媽媽做飯時削土豆的刮皮刀，在蘋果上輕輕地刮了起來。我還不會把蘋果皮一圈一圈地削下來，只能一片一片地刮，每刮一下，就有一小片蘋果皮兒從刀片上方跳落，不一會兒，這只脫了皮的蘋果就白白嫩嫩地出現在了我的手中，看起來真的像一只削了皮的大土豆。
我將蘋果切成兩半，一半留給爸爸媽媽。我拿起另一半，迫不及待地放進嘴里，嘎吱一聲咬了一口，又脆又甜，在廚房燈光的照射下，我能看到果汁飛濺時從我眼前劃過的亮光。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 18
今天早上，我看爸爸正在削蘋果，他的動作是那么熟練，一刀一刀快速地削著，就像一臺靈活的自動機器。看爸爸削得這么認真，我也產生了興趣，便決定和爸爸一起削。
我先拿了一個蘋果，把它洗干凈，就開始削起皮來。在削果皮的時候，發生了一些讓人開懷大笑的'事情。
我用削皮刀先把爛掉的部分摳掉，用水沖一下，就決定從這里開始果皮殲滅戰。我把削皮刀成180度角，貼住果皮，一只手握緊果刀，大拇指推著刀柄，不讓它亂動；另一只手握住蘋果，同時大拇指推著果刀向前移動，讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉動著削，而我卻東一刀西一刀地削，根本沒有順序，爸爸削地果皮一圈一圈相連，我削地果皮斷斷續續，既慢又短，有時果刀滑過去了，果皮竟然紋絲不動。爸爸已經削完5個蘋果了，而我一個還沒有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢？我想還是向爸爸請教一下吧！經過了爸爸耐心地示范和指點，我終于學會使用削皮到了。我花了好長時間才削完，手累得又酸又疼。但是，我還是很高興，因為這是我自己的勞動成果啊！
從中我知道了，勞動成果來之不易，我們應該珍惜勞動成果。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 19
比賽即將開始，我右手持削果器，左手拿蘋果，等待著號令。別看我表面上胸有成竹，其實心里還有點發虛，萬一削到手，或者蘋果掉了，那不是丟臉丟到家？心跳個不停，好像要跳出來似的。
“開始！”我張開左手，像爪子一樣牢牢抓住蘋果，生怕它從我的“五指山”中逃脫，我把削果器嵌入點果肉當中，沿著弧度慢慢轉動，果皮一點一點地剝落啦！“咔擦”，我一得意，蘋果皮竟然斷了，真是關鍵時候掉鏈子。我抓緊蘋果，暗想：哼，看我今天不修理修理你，我絕不善罷甘休！
就剩半分鐘了，我邊削邊瞄了眼附近的同學。瞧，王新霖，一聽時間就要到了，立刻開啟了瘋狂模式，把蘋果像壓犯人似的，按在桌上，手拿削果器，一片一片削了起來，那動作，簡直就是一個刀削面師傅呀，惹得同學們一陣驚嘆！看看楊柏霖，蘋果像個調皮的娃娃，逃離了牢籠直奔地面......頓時，我心里不由覺得，自己削的'應該不會太壞！
一番激烈的“魔法大變身”后，蘋果們千姿百態。有的胖乎乎的，有的成了方塊，有的蘋果上還有殘留物，就像是孩子喂食后留下的渣......這足夠開一個"紀念館"了，大家看著作品哈哈大笑，笑得上氣不接下氣！
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 20
看到“賽”字，大家可能會想到什麼足球賽，體育比賽......但這次卻不是講的那些，而是一次別開生面的削蘋果賽。
上次老師讓帶蘋果和水果刀，弄得我們糊里糊涂的，不是上作文課嗎？讓帶什麼蘋果和水果刀呀！這次我終于明白了，老師是想讓我們進行一場削蘋果賽！大家都整裝待發，老師一聲令下，我們全都開始削了起來。有的`同學用砍南瓜的方法，有的同學用削果器削，有的同學用左手拿刀向右削......削法五花八門，各式各樣。
論心靈手巧，當然是非女生莫屬啦，所以前幾名都是由女生獲得，給女生增了不少光。我桌子上的蘋果皮一塊一塊的，沒有一塊是藕斷絲連著的。我削完后，又經過一番“雕琢”后，才像個蘋果樣。
老師把大家削得蘋果都“亮”給大家看了一遍。有的像蜂窩煤，有的像小丑，還有的同學看著哪不順眼把它一削，最后在那里刻上眼睛，鼻子，愣像個小人，逗得大家哈哈大笑。老師又把我的成果舉起來給大家看，說我削得還不錯。
削完蘋果，老師叫我們把它“消滅”掉，我們又開始比誰吃得快。
吃著我的勞動成果，心里美滋滋的。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 21
有一天，我家里來了一位阿姨。于是，我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃，得把皮削去。我就拿起一只蘋果來到水龍頭下面，用水沖洗了一下。然后，我把蘋果上面的水甩去。接著，我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。
同學們，你可知道為什么要把蘋果皮削去嗎？那是因為果皮上面可能會殘留一些農藥，吃了會危害人們的身體健康。
我在削去蘋果皮的時候，用一只手捏住蘋果的上下兩端的中間部分，一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面，然后，我用捏蘋果的手輕輕旋轉蘋果，拿刀的手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的'手中慢慢地旋轉，蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離，而且，這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后，我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過蘋果，輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來，露出了漂亮的果肉。
那蘋果皮是那樣的薄，簡直跟紙一樣薄。那位阿姨看到我的高超的削蘋果的技術，不禁連聲稱贊，夸我是一個會做事情的好孩子。我聽了只是抿著嘴唇微微笑。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 22
星期六，陽光明媚，我在教室里學習削蘋果。
林老師拿起一個紅彤彤的大蘋果，而且還是剛洗過的，上面還點綴著晶瑩透亮的`水珠呢！
瞧，老師用左手托著蘋果，右手拿起小刀，把小刀輕輕嵌入蘋果上方的果肉里，就開始小心翼翼地削起來了！
小刀像一位馬拉松選手，在蘋果上快樂地奔跑著。蘋果在老師左手中慢慢旋轉，削下來的蘋果皮像環形跑道一圈一圈的，又像蝸牛殼上的花紋，可有趣了！小刀一步一步地前進，老師停了下來，說：“誰來試試把剩下的削完？”熱情火爆的劉晨琳舉起手：“我來！”劉晨琳左手兩根手指托起蘋果，右手拿著小刀，笨手笨腳地開始了。“不要讓蘋果皮斷掉。”林老師話音剛落，就聽見“噢！”一聲，果不其然，劉晨琳剛動刀就斷了，真是一個粗暴女生啊！后來老師還請了張高融、李若涵和曾嘉蕊來挑戰，但都失敗了。最后，還是林老師把蘋果順利地削完了，蘋果終于脫下了殷紅的外套，露出了金燦燦的果肉，林老師還把它獎勵給回答問題好的同學吃了呢！
看來削蘋果要細心，不能急躁。而且生活中任何東西都是有學問的哦！
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 23
上個星期，王老師告訴我們，四年級分享節有一項削蘋果比賽，讓我們在“五一”勞動節時練習一下。
今天一回到家，我就去水果盤里拿了一只蘋果去廚房，拿把水果刀開始練習起來。爸爸被我不尋常的`舉動搞糊涂了，便問道：“今天怎么自己削蘋果了？自力更生很好，要注意安全哦！”
我蹲在垃圾桶旁，腦子里浮現出爸爸平時削蘋果的情形，先用刀把蘋果切開一個口子，左手握住蘋果，右手的大拇指按住果皮，小刀在蘋果皮下一點兒一點兒地向左移動，用手推著蘋果向右轉。我邊回憶便嘗試：一會兒太用力了，切下來一大塊果肉，一會兒用刀不均勻，又只削下來一層薄皮，真是太不好削了。后來經過我慢慢地體會，慢慢地實踐，終于可以快速地削蘋果了，只是不能均勻地削皮。爸爸說：“從今天開始，你每天都削一個蘋果，越削越熟練，越削越好，就可以很好地去比賽了。”
削完一個蘋果，我已經很累了。看來，要做好一件事情多么不容易啊！想到爸爸媽媽他們每天要做那么多家務，一定很辛苦了，以后我要多幫他們分擔一些家務了！
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 24
今天的班隊課上，我們班進行了一場別開生面的比賽削蘋果比賽。
“預備”，李老師喊了一聲，“開始！”女生削蘋果比賽開始了，只見陸夢霞同學拿著水果刀，正小心翼翼地把蘋果的皮一圈一圈的削下來。她削得那樣仔細，一會兒功夫，一個雪白的蘋果就在她的手里誕生了。我看得發呆了，一時忘了自己也要削蘋果。眼看同學們快要削好了，我這才記起自己也要削蘋果。提起削蘋果呀，我可是大姑娘坐轎―頭一回。我拿著水果刀，開始削蘋果。可是，我這該死的手就是不聽使喚。我明明要把刀往蘋果皮里鉆，可它偏偏要往蘋果肉里鉆，害得我浪費了一大塊蘋果肉。就在這個時候，李老師說：“停！”我看了一下自己的杰作：亂七八糟的，像狗啃過的一樣。
接下來是男生削蘋果。“預備，”李老師喊了一聲，“開始！”比賽開始了，我看見靳力濤不會用刀，就干脆用“天然的`刀”牙齒來啃。郭震削得十分細心，不一會兒，潔白的果肉便露了出來。張操削得也不錯。比賽結束了，李老師評出了幾個獎項：一等獎陸夢霞，二等獎郭震，三等獎張操。
通過這場比賽，我明白了一個道理：在家要多幫爸爸媽媽做一些家務，不能再做衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主了。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 25
我很喜歡吃蘋果，可每次都是媽媽削給我吃，因為我覺得削平果是一件很小的事情，不用專門去學習。直到有一次，我改變了這種認識。
那天，只有我一個人在家，突然很想吃蘋果，于是，就拿了一個大蘋果，學著媽媽平時削蘋果的樣子，削起了皮。我費了九牛二虎之力，終于把蘋果削好了，看著自己的第一個“作品”，那個又大又紅的蘋果被我削成了一個“小土豆”的樣子，我失望極了，真是吃蘋果容易，削蘋果難呀！
這時，媽媽回來了，我急切地央求她：“媽媽，快教我削蘋果呀，這樣您不在家的時候，我也能吃到蘋果了。”媽媽看到我著急的樣子和我的“作品”，笑著說：“削蘋果要有耐心，不能著急。”她一邊說著，一邊拿了一個蘋果給我進行示范。她左手拿蘋果，右手拿小刀，說：“先用刀從蘋果的.頂端刻入蘋果一個小口，右手的大拇指按在刀口附著的蘋果皮上，順著刀口的方向慢慢向前移動，左手轉動蘋果，一圈一圈。運刀的時候，刀口不能太靠上，也不能太向下，要和蘋果平行，這樣果皮就不容易斷，也不會傷到手。”看著媽媽嫻熟的樣子，不一會兒就削好了，一條長長的蘋果皮出現在我的眼前，就像一條紅紅的絲帶。
在媽媽的指點下，我學著她的樣子，靜下心來，耐著性子，終于又生產了一個新的“作品”，比先前的那一個可是強多了。我以后還要多加練習，爭取達到媽媽那樣的水平。看來，只有虛心、認真、耐心地去學習一件事，才有可能把它做好啊！
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 26
晚上我想吃蘋果，媽媽正在拖地，讓我等她忙好。可是，我已經迫不及待想吃了，于是我準備自己削皮。這可是我第一次削蘋果啊，我躍躍欲試。
我拿出削皮刀，媽媽瞅了我一眼，讓我換成了刮皮器。我在水果盤里挑了一個又大又紅的蘋果，來到垃圾桶旁，然后就開始削蘋果了。
我左手拿著蘋果，右手拿起刮皮器，對準蘋果就是一刀。可是蘋果皮紋絲不動。難道刮皮器拿的不對？我換了個方向，眼睛睜得圓溜溜的，我用刀刃對準蘋果，用力往后一拉，一大塊果皮就被拉了下來。哈哈，原來削蘋果也不是什么難事嘛！
正當我得意洋洋的時候，我左手一松，蘋果像個皮球似的滾進了垃圾桶。我趕緊撿起蘋果沖洗了幾遍，接著削皮。為了防止蘋果再次掉落，我調整了拿蘋果的姿勢，大拇指緊緊按住蘋果頂端，其他四指穩穩托住蘋果。可是蘋果好像有彈性似的`，又彈出去了，這下蘋果掉到了地上。我看著地上的蘋果說道：“削蘋果真難啊！”我都想放棄了，我多么想媽媽幫忙啊，可是媽媽不幫我，她說，你長大了誰幫你？是啊，長大了誰幫我？于是我打起精神，繼續削起蘋果，可能是熟能生巧吧，果皮紛紛掉落到了垃圾桶里。
看著被我削得坑洼不平的蘋果，我充滿了成就感，迫不及待地嘗了一口，甜甜的，脆脆的，比媽媽削的好吃多了，下次我還要自己削蘋果。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 27
“明天，每個同學帶一把小刀來，不過要注意安全。”董老師的話伴隨著清脆的放學鈴聲印入我的腦海。“帶小刀干嘛？”我們疑惑不解。在今天語文課上，迷霧終于散去——原來老師教我們削蘋果。
老師像變戲法一樣從講臺下拿出兩大袋蘋果，真叫人垂懸三尺。她先請了兩個同學到講臺上削平果。只將兩位同學都用左手緊緊地敬愛那個蘋果握在手上，用右手拿著刀柄，將大拇指壓住閃閃發光的刀片上。削蘋果比賽開始了，兩位同學你追我趕。誰都看得出女生十分厲害，不一會兒季茹就削好了，而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來，為季茹的心靈手巧，也在為小姚加油。因為同學們不在乎比賽的結果，而是想去體驗那份從來未有過的.感受。
同學比賽結束了，我們都躍躍欲試。老師索性給每個同學發了一個蘋果，講完要求后，同學們興致勃勃地削起來。我小心翼翼地拿出小刀，將蘋果握在左手，右手用刀輕輕地推過果皮，削了半天，才發現只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡單，兩三分鐘就能完成，可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完，還發現蘋果柄還沒削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個洞，左手轉動蘋果，嘿，它輕松地掉下來了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”，開心地笑了。
看著同學們都在吃蘋果了，我也迫不及待狠狠地咬了一口，真甜，比我任何時候吃到的蘋果都好吃，因為這是我第一次親手削的蘋果呀！
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 28
“比賽開始！”老師一聲令下，我們幾個學生開始在老師家里比賽削蘋果。
頓時，整個客廳鴉雀無聲，只聽見“沙、沙、沙”的削蘋果聲。有的才削了蘋果的四分之一，而且質量也不行；有的認真地削，不放過蘋果上任何的皮兒；有的削得蘋果上都有橫道的花紋，而且有許多的殘留；有的削了個大窟窿，煞是難看；還有的削得蘋果皮上有許許多多的棱角，像是黃色的圓形水晶。“趕緊削，拿第一！”我為我的想法而削著。我削得最快，“唰、唰、唰”，蘋果的大半邊削完了。老師說我削蘋果的樣子像削冬瓜似的`，逗得我們笑了起來。
然后我向周圍環視了一下，馬瀚林才剛削到了一半，而且還掛著大洞；司靜波用左手認真地削著。郝曉巖也在大片大片地削。
“削完了！”我把深黃色的蘋果放在桌子上。接著，其他人也都依次削完了。“看看別人削得怎么樣。”馬瀚林的成果不怎么太好，估計哪塊都有洞。司靜波削得蘋果挺扁，像個大扁梨。金銘削得簡直是個“花紋蘋果”，新品種！
最后老師說：“開始吃蘋果嘍！”說完，我們便拿起自己的成果開始“毀滅”。一開始，我們都細嚼慢咽。但是由于我們看見金銘大口地吃蘋果時，都忍不住笑了起來，樂得我們差點兒沒把嘴里的蘋果吐出來。
這次削蘋果真是一次有趣的活動！
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 29
星期三的晚上，我們全家吃完晚飯后準備吃一點水果，媽媽把一盤蘋果端了出來。我就自告奮勇地說：“媽媽，這次讓我來削吧！”媽媽高興地說：“好的，難得你幫家人做一件家務事。”
說干就干，我右手拿著水果刀，左手拿著紅彤彤的蘋果，因為我是第一次削蘋果，所以不會，我就慢慢地削著蘋果。即便我很小心，可是我一個不留神，不小心還是把左手的食指割破了，鮮紅的血流了出來。媽媽看見了趕快從抽屜里拿出了創可貼給我包上說：“你就不用削了，還是讓媽媽削吧！”我原來是想讓媽媽來削的，可是我又一想，做事情怎么能半途而廢呢？接著我就下定決心一定要把蘋果削完。然后我就用勁的削，削掉的皮上還有很厚的一層果肉。媽媽見了哈哈大笑地說：“你這哪里是削蘋果呀！簡直就是在做刀削面！”聽了媽媽的話我也不好意思地笑了。于是我就慢慢地削，終于削完了。我讓媽媽看了看，媽媽又說：“你削的蘋果就像一座座連綿起伏的'山峰呀！凹凸不平。”我有點不服氣，就又重新削，盡量削的慢一點兒，皮薄一點兒，我就不信削不好。最后在我的不屑努力下，終于把蘋果削好了。于是我就得意洋洋地把勞動成果拿給媽媽看。這時媽媽臉上露出了滿意地笑容，頻頻點頭，高興地說：“這次削的很好，你真是一個聰明的孩子。”我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
這件事我深受啟發，不論做什么事都不要著急，著急就會做不好事，正如那句俗語所說“心急吃不了熱豆腐。”
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 30
我非常吃，可每次都是削給我的，假如被知道了，豈不是會嘲笑我。所以，這一次，我對媽媽說：媽媽，你可以教我削蘋果嗎？媽媽著說：那當然可以啦！
媽媽精心挑選了一個又大又紅的蘋果，一邊示范著動作，一邊講解道：左手的大拇指和食指固定住蘋果并讓它轉，然后右手拿著刀一圈一圈地削，但是千萬小心不能削到手。不一會兒，那個又大又紅的蘋果就在媽媽的手中脫去了紅外衣。這也太了吧！簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。
看到媽媽的示范，我胸有成竹，迫不及待地拿起一個大蘋果，依葫蘆畫瓢照著媽媽的樣子，左手拿著蘋果，右手拿著刀，削呀削，蘋果皮像滑滑梯一樣掉在桌上，正當勝利在望時，卻冷不防上演了一場關羽大意失荊州驕兵必敗，差一點就要削到我的手了。我吸取教訓，小心翼翼地又繼續削了起來。一切很順利，我便成竹在胸地加快了手上的.速度，哎呀，真的是太可惜了！原來是我一不小心手滑了把一大塊果肉都削掉了。媽媽安慰我說：雖然有一點可惜，但是沒關系，俗話說得好，世上無難事，只要肯登攀。
媽媽撿起我削好的蘋果皮，我：你削出來的長度就是等于你的熟練程度，所以要加油哦！聽了媽媽話，我重拾信心，拿起小刀小心翼翼地又再一次削了起來。不錯，比上次進步了好多，我從一削就斷，變成一次可以削兩圈了
最后，我終于學會了削蘋果，這樣媽媽也不用幫我削蘋果了，我從削蘋果的過程中知道了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 31
那天吃中飯，學校食堂發了一個蘋果，沒法削皮，我咬了一口，就放在書包里。于是，我想起了家里人削蘋果的情況。
爺爺用大拇指和中指掐著蘋果的兩端，好像是把著地球儀南北極，他習慣用刨子直著削，把大肚上的.皮削得干干凈凈，又用刨子在南北極各巡查一小圈，把殘余的碎皮打掃干凈。爸爸卻喜歡橫著刨，有時還把皮削成一條細細的長鏈，可以掛在脖子上玩。有時邊玩項鏈邊吃，覺得蘋果也好吃多了。
媽媽和奶奶卻沒有這么講究，快刀斬亂麻似的把皮刮了就可以吃就算了。
切蘋果也是這樣，爸爸爺爺切得圓是圓，方是方，吃起來也爽口一些。
有一次，爸爸還故意橫著切，讓我觀察有什么新情況。仔細一看，原來蘋果里還藏著兩個五角星。啊，從不同角度入手，會有新的發現新的收獲。我們要多嘗試喲。
爺爺還講了一個從報紙上看來的故事。多年前，在一列火車上，幾個小流氓逼乘客各拿出幾百元錢，大家都很害怕，都乖乖從口袋里掏出送上。有個乘客拿著水果刀在削蘋果，他沒掏錢，也沒理睬那伙人，那伙人也沒敢向他要錢。唉，削蘋果還能保護自己。看來，壞人是欺軟怕硬的。我卻奇怪：當時為什么沒人反抗沒人報警呢？
后來，書包里的蘋果被我自己吃了，真沒想到咬了一口蘋果，還能寫出一篇文章來。喔，對了，當年的新概念作文大賽，曾經以“咬了一口的蘋果和我”為主題，聽說還寫出不少優秀作文呢。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 32
蘋果，你總吃過吧，那你會削蘋果嗎？
今天，陽光明媚，萬里無云，天空像被洗過一般。我一大早就來到舅媽的水果店里，舅媽問我和妹妹：“你們要吃蘋果嗎？剛進的，很新鮮。”我們倆都點點頭，舅媽從廚房拿了兩個蘋果，放在我們面前，我仔細打量著這兩個蘋果，它們像一個個害羞的小姑娘，羞紅了臉蛋。
這時，舅媽對我們說：“我出去買點菜，你們好好呆在店里。”我打斷舅媽的話說：“那，蘋果怎么辦？”
“等我回來，或者你們自己削。”舅媽一本正經地說。
我極不情愿地說：“好吧。”
舅媽走后，我拿起水果刀，小心翼翼地削起來，可能因為水果刀太快，每削一次水果皮都會有一塊果肉“死亡”。可不管多么小心，還是逃不過那一“劫”。水果刀削著果皮慢慢地往下掉，可就在這時，果皮斷了，水果刀劃到了我的手指，馬上，我的'手指像被無數根針扎了一般疼痛，手指周圍的細胞像被人扭成一根麻花似的，疼痛難忍。殷紅的血順著我的手指滴下來，我趕緊用水沖洗傷口，用創口貼包扎。看著還沒削完蘋果，不知還要不要繼續。轉念一想，老師和媽媽經常說過“做事不能半途而廢”，冒著怕再次割傷的心情慢慢悠悠地繼續開啟削蘋果之路。大概過了幾分鐘，一個完美的蘋果被我殘暴地削好了，吁……總算完了。
削蘋果，真是一件麻煩事，下次再也不削蘋果還不如帶皮吃呢，既方便又有營養。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 33
星期三中午，老師讓我們拿出自帶的蘋果，舉行削蘋果比賽。
我們都拿出了蘋果，不忙著削，先比起自己的蘋果來。金陸浩天拿出了他媽媽為他準備的兩個品種的蘋果，瞧，大蘋果和小蘋果放在桌上一比，大的更大，小的更小了。“哇，你的好小。我的比你的大。”“切，你的根本不紅。我的是有名的美國蛇果。”“我的更紅，看一下我的蛇果，一定比你的紅。”教室里沸騰起來了。
你瞧，若樸和翌琦上場了。他們都是左手拿蘋果，右手拿刨刀。一聲領下，比賽開始了。若樸的`蘋果小，刨啊刨，沒過一會，皮就刨光了。翌琦的蘋果個大得多，刨啊刨啊，終于把皮刨光了。
開始第二輪，李燁削的蘋果凹凸不平，削下的皮好厚好厚，顯然用力不均。吳姜臻看來是個高手，不是用刨刀削，而是像大人一樣用小刀削繞著圈削。他削出來的皮是連起來的。楊老師說，這是正宗的削蘋果方法。最后，當然是吳姜臻勝利了。
終于，在記錄完后，楊老師說可以吃蘋果了，大家“咔哧、咔哧”地啃起來，又像比賽似的，爭先恐后。吃蘋果的聲音響徹四1班教室的每一角落。我也咬了一大口，頓時嘴里果汁四溢，甜絲絲的，真好吃。老師笑著說：“慢點，不要像豬八戒吃人生果，吃完整個果子都沒吃出味道啊！”
下課鈴響了，我們還沉浸在快樂中，真期待下一節“快樂大作文”課。下一節作文課會是什么內容呢？
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 34
在勞動課上，老師讓我們比賽削蘋果。老師說：“削蘋果要削得又快又好且皮薄又均勻，最好皮不斷。”老師選了7個帶刀和蘋果的同學到講臺前參賽。
比賽要幵始啦！同學們做好準備姿勢。“幵始。”老師的話音剛落，同學們就削起來。削得最快的要數熊為閔了。只見她左手五指捏住蘋果，右手拿刀，刀口貼緊蘋果頂端表皮，削幵果皮，左手大拇指和食指推動蘋果，其他手指配合，使蘋果向刀口方向轉動，將蘋果皮自上而下、嫘旋狀地一圈一圈削到底部。“削完了！”熊為閔一邊喊一邊舉起蘋果給大家看。老師看了看表說，你用了一分鐘的時間。我想，她平時肯定多練了，才會有如此成績。
參賽的同學聽到了，速度加快，手忙腳亂，同學們有的`手一滑，蘋果掉到了地上；有的像在削刀削面一樣，一塊一塊地削蘋果，甚至削了一大塊果肉；有的一個勁埋怨小刀不聽使喚，影響自己發揮水平——時間一分一秒地過去了，最后一個削完的是郭顏迪。老師選了8位“評委”進行最后的評比工作評委“把比賽獲勝選手的號數寫在黑板上，最后，熊為閔、白雪飛、黃和敏分別臝得了冠軍、亞軍和季軍。
這次削蘋果比賽，讓我們懂得功夫都是練出來的。我喜歡削蘋果，它既能使我掌握一種勞動技能，又能使我心靈手巧。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 35
寒假的一天，我一個人在家看書，一個語句吸引了我的注意力。書上說吃蘋果有益身體健康并不含大量的熱量。但想吃蘋果只好自己動手了。
我覺得連皮吃有營養，但家里的蘋果都沒洗過，我又不懂如何洗蘋果既干凈又快捷。于是只好自己動手削蘋果。
我先從窗臺上拿下來一把水果刀，對著衛生紙擦了又擦以確保完全干凈。又從塑料袋里拿出來一個精挑細選后選出的.又嫩又飽滿的蘋果。接下來，就是開刀了。
我用左手拿著蘋果，右手握著刀，小心翼翼的往左手滑。可這樣既慢又別扭，削出的皮也成了小方塊。
于是，我想想媽媽是怎么削的：對了，右手食指按著刀向左推，大拇指按著蘋果下面。我也依樣畫葫蘆，一點一點向左滑動著。
我削一會兒，停一下，生怕自己被刀劃傷。之前就有一次因為蘋果太滑，倒一下撞倒了大拇指上，血順著刀刃向下爬。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，搞得我一回想起那次驚險的經歷，就不敢再快一丁點了。
終于，蘋果在我大約十分鐘的不斷“攻擊”下，無奈“投降”，完全露出了白種微黃的果肉。回頭看我削下的蘋果皮，長短不一，薄厚明顯，與平時看到的可謂天壤之別。再看被我“征服”了的蘋果，坑坑洼洼，大蘋果被我削成了小蘋果。
雖然是這樣，一口咬下去，心里還是甜蜜蜜、美滋滋的。
我學會了削蘋果小學六年級作文400字 36
第一次拿起水果刀，真是提心吊膽，生怕一個不小心，我的手會像蘋果一樣皮被削沒了。媽媽幾次過來說，寶貝讓我來削吧，你別削到手了。看到媽媽這樣關心我，更加大了我的決心，我相信只要努力練習，一定可以削好。蘋果削好了，真丑啊！我都不忍心看它了，爸爸媽媽笑著接過蘋果，津津有味的吃起來，邊吃邊說，我的寶貝真能干。從那天起，我每天堅持削蘋果給爸爸媽媽吃，每天進步一點點，現在削蘋果成了我的拿手絕活。
有一天，媽媽的同事帶了一個小妹妹來我家，小妹妹吵著讓媽媽跟自己玩，害的阿姨沒辦法跟媽媽聊天。我走過來說；“小妹妹，姐姐給你削蘋果吃，姐姐削蘋果可漂亮了。”起初小妹妹還不愿意跟我玩，后面聽我這樣說，開心的跟我來到餐桌旁。我拿出水果刀在小妹妹面前亮出了我的'拿手絕活，認真的削了起來。把蘋果皮削的像紙一樣薄，削下來的蘋果皮就像一條長龍從頭到尾一刀削完。削完后的蘋果光溜溜的，跟帶了皮的蘋果一樣光滑。小妹妹看了我表演，跳著拍起手來，邊跳邊說：“姐姐真是削蘋果大王”。邊上的阿姨看到了也說：“這蘋果削的可真好，真稱的上是削蘋果大王了。”小妹妹接過蘋果狠狠的咬了一口：“這蘋果可真甜啊！我從沒吃過這么甜的蘋果。”聽了他們的贊許，感覺一縷陽光照進了我的心里，無比溫暖和快樂。
慢慢的“削蘋果大王”成了我的稱號。我還在每天給爸爸媽媽削一個蘋果吃，看到他們吃著甜甜的蘋果，滿臉的笑，讓“削蘋果大王”感覺到無比的幸福。
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