有關我學會了小學作文500字匯總五篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我學會了小學作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了小學作文500字 篇1
今天。媽媽終于能讓我在公路上騎自行車了，我高興極了。
回想起來，我學騎自行車的時候，還發生了許多事呢！
在剛開始學騎自行車的時候，我的心里很怕，畢竟自行車的架子那么高，心想萬一摔倒了怎么辦？后來，媽媽說只要學會了騎自行車就不會怕騎自行車了，反而還會覺得騎自行車很有趣呢！我懷著試一試的心理，踏上了學騎自行車的艱苦路程。
學了幾天后，都是媽媽在后面支撐著我。后來，媽媽不了，媽媽說："現在我不在后面支撐你了，我要你自己騎，要學會獨立！”天啊，這對我來說是一個多么大的挑戰啊。我小心翼翼的撐著方向盤，生怕它歪了。騎了兩圈后，我覺得自己好像會騎自行車了，就開始掉以輕心了。只聽‘撲通’一聲，我摔倒了，媽媽連忙把我扶起來。“我不騎了！”我蹬了自行車一腳。"婷婷，做事情不能半途而廢，要堅持到最后，才是勝利者。我楞了一下，拍拍身上的灰塵，把自行車扶起來繼續騎了。騎了幾圈后，我又摔倒了，我并沒有自己爬起來，我以為媽媽會來扶我，可是，媽媽沒有來，而是在遠方用期待的目光望著我，好像是在對我說：“婷婷，你自己會爬起來的，你不會在困難中屈服的，我相信你，你是最棒的！”
“我不能讓媽媽失望，我要自己爬起來，我要學會在困難中堅持，我要學會在黑暗中尋找光芒！我是最棒的。”我又艱難的爬起來了。
天快黑了。我又把自行車扶起來。這次，我不能再驕傲了，不在掉以輕心了，我要一心一意的學騎自行車，不要東張西望。我要時時刻刻提醒自己。終于，又經過2個小時，我終于學會了。
在這一天，我不僅學會了騎自行車，我還知道了一個道理，那就是做事情要全神貫注，一心一意，不要三心二意，東張西望，半途而廢！
我學會了小學作文500字 篇2
緊張的期末考試結束了，成績下來以后，媽媽看我這次考得不錯，就給我買了一輛玩具賽車——新三角箭，作為對我的獎賞和鼓勵。
在我所有的玩具中，我最喜愛的就是這輛賽車。它不僅外表英俊，全黑的馬達，火紅的外殼，龍頭鳳尾的形狀，而且車燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是，它速度特快，戰績非凡，在和“同行”的較量中，多次獲得第一，小伙伴們對它羨慕不已。我對這輛賽車簡直愛不釋手，晚上睡覺都要把它放在枕頭邊，生怕被別人拿了去。
寒假的一天，我又像往常一樣，小心翼翼地拿出新三角箭，去找小伙伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時候，誰知郝云琦不小心踢到了新三角箭，它翻了幾下，趴在地上不動了。我趕緊跑過去，拿起來一看，導輪壞了，中心軸彎了，輪胎也不轉了。當時，我心疼得眼淚都掉下來了，也不聽郝云琦解釋和道歉，一氣之下拿著賽車跑回家。心想：郝云琦太不夠朋友了，有意踢壞我的賽車，今后我再也不理你了。
回到家，媽媽看到我氣呼呼的樣子，問我怎么了？我就把事情經過講了一遍。這時，媽媽語重心長地對我說：“賽車壞了可以修，不然，媽媽再給你買輛新的。郝云琦不是故意的，也向你道歉了。同學之間要學會寬容，不能因為一點小事就斤斤計較。你是班長，要給同學們做榜樣”。聽了媽媽的一席話，我覺得茅塞頓開，想到了同學們平時對我的幫助和寬容，心中的氣也消了。
只是整個寒假我再也沒有見到郝云琦，不知她寒假過得是否開心？我準備開學后向她說明，我已經原諒她了，我們還是好朋友。
我學會了小學作文500字 篇3
我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家里，每個人都讓著我。吃飯時，把最好吃的讓給我；看電視時，把黃金時段讓給我；上網時，把最好聽的歌讓給我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從小學到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。
一天放學后，媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進去就看見滿屋都是人。這時，我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。于是，我飛快地跑過去，把書包放到椅子上，隨后和媽媽去點菜了。
點完菜后，我轉頭一看，一位白發蒼蒼的老奶奶正坐在我占的位置上。我皺著眉頭，快步走過去，大聲喊道：“這是我們的位置，我的`書包還在這兒呢！你沒看見嗎？”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，嘆了口氣，輕聲地說：“人老了沒用了。”這時，媽媽端著菜走過來，指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子說：“咱們坐那張桌子吧！”我嘟著臉，拿起書包轉身坐到那個空位置上。當我吃飯時，媽媽小聲跟我說：“不要對老奶奶那么兇，你忘了尊老愛幼，首先是尊老嗎？要學會尊重別人，謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問我：“你現在知道該怎么做了嗎？”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地說：“老奶奶，對不起，剛才我做錯了。”老奶奶抬起頭和藹地說：“沒關系，你是個好孩子。”我看見媽媽在遠處向我微笑地點點頭。我感到自豪，我學會了尊重與謙讓。
尊重與謙讓是我們中華民族傳統美德，而不應顧自己利益，而丟棄美德。我們要從小事做起，學會并養成尊重與謙讓的習慣。
我學會了小學作文500字 篇4
當我看到電視里，人們手拉著手，在一起跳踢踏舞的時候，他們有節奏的舞姿，看得我都入了神。因此，我讓媽媽帶我去學踢踏舞。
媽媽首先為我買了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿心歡喜地穿上了，學著電視里跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀！我剛走了幾步，就大聲對媽媽說。沒事，多穿穿就好了！媽媽告訴我。果然媽媽說的沒錯，不一會兒，我的腳就感覺舒服些了。
我來到了舞蹈班學習踢踏舞。我和其他學員在舞蹈室等著上課，一會兒就看見一位瘦高，瘦高的女老師走了里進來。她腳上穿著一雙紅色的踢踏舞鞋，我心想：老師跳的時候動作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動作交給我們。她講完動作要領以后，又為我們做了示范動作，帶著我們一起練習。
按照老師的示范，我認真地練習著，學得特別專心。時間過得真快，我還沒有練夠，就下課了。老師囑咐大家回家以后要自己練習，下周上課的時候檢查。
我一回到家里，便開始刻苦練習。每天都是練到腳開始疼以后，才停止下來。有一次，我為了跳得熟練些，練得時間太長了，腳疼得都沒法下地走路了，沒法上學了。學踢踏舞太辛苦了，我就想放棄，媽媽鼓勵我說：學東西不能半途而廢，要一直堅持認真學，才能學會。
在媽媽的鼓勵下，我有走進了踢踏舞場，繼續學習。我的動作越來越熟練，老師還讓我當上了領舞呢！我終于學會了踢踏舞，每一次的表演都少不了我。
踢踏舞，已經成為我生活中不可缺少的伙伴了。每一天，如果我不練習踢踏舞，就好像生活中缺少了什么。我喜歡踢踏舞！
我學會了小學作文500字 篇5
寒冷的冬天悄悄來到了，雖然我們不能在操場上盡情地玩耍，可樓道里卻不時傳來一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來校園里又刮起了一股流行風————同學們都玩起了溜溜球！
你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊，看著同學們玩著各種花樣，就連我這位文靜的小女孩也被這股強大的風卷了進去，手里總覺得缺點什么，怪癢癢的。于是，下午一放學，我就沖進玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個，黃澄澄的外衣，中心處嵌著一個閃爍的白色五角星，真漂亮。
剛一買上，我就迫不及待地學著同學們的樣子玩起來。誰知，在同學們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來，一點彈性都沒有，別說玩什么花樣了，就連最最普通的上下都不會！真是氣死我也！當時我恨不得隨手把它當一團廢紙扔進垃圾桶里，可是我還是忍住了。
第二天，我急忙去請教“溜溜高手”，原來，把溜溜球一扔下去，要及時一拉，它才會“跑”上來，得把握好火候！我昨天之所以不會，看來是沒有掌握要領！于是，我利用課間和空閑時間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開心呀！
我對小溜溜球真是愛不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業累了時玩玩它，會使我寫得更快；放學路上玩玩它，會使我忘掉所有煩惱；睡覺時我都會把它放在枕頭底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開動腦筋玩花樣，現在，我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會讓它表演“小猴爬樹”，我已成為一名溜溜高手了！
別看一個小小的溜溜球，卻給我帶來了無窮無盡的樂趣，也使我明白了干什么事只要仔細觀察、掌握要領、認真練習、開動腦筋，就一定能學會、做好！
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