實(shí)用的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文800字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文800字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文800字 篇1
看著電視上的運(yùn)動(dòng)員在水里自由自在的穿梭，我可真羨慕。現(xiàn)在是夏天，游泳池剛好開放，于是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報(bào)了名。
我們來到游泳池旁，我順著扶手小心地下了水，可我剛一下水，就像一塊硬邦邦的石頭一樣，沉了底，一連喝了幾口水，我撲騰著，心想這下我死定了！幸虧我不是近視眼，我看到旁邊有個(gè)身影，就猛地把她往下一摁，我冒了出來，趕緊抓到了游泳池的邊緣，大口呼吸著新鮮空氣。這時(shí)我旁邊的水里“澎”地鉆出一個(gè)來，噢！是個(gè)20來歲的大姐姐，她問我：“你是來學(xué)游泳的新生！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說：“我是楊教練，是你的老師。”我半信半疑地回道：“明白了，老師。”心里想，這個(gè)大姐姐就是我的老師？
上課了，她對我說：“游泳不能急，先要學(xué)會(huì)撥水，撥水時(shí)，腳背要繃直，腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)。”她一邊說一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著，試了一次，覺得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對我說：“用力太小了，再用點(diǎn)勁！”我又來了一次，感覺好多了，頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì)了，還有手呢！老師說：“手打水時(shí)，不能硬邦邦，要放松像魚兒一樣，左右擺動(dòng)，才能保持平衡。”她從后面抱住讓我手腳并用試一次。我不停地打著水，調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里，我總是把它們吐出來繼續(xù)打水。漸漸地，我發(fā)覺老師早已松開了手。我心里想，我終于學(xué)會(huì)了！心里不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來“咕咚，咕咚！”又浮不起來了。我吸取前一次的教訓(xùn)，趕緊扶穩(wěn)了，心想：真難！稍一分神，就會(huì)沉底！不用勁還浮不起來，我這性格怎么耐得住呀，干脆不學(xué)了吧，名得我小命都不保了！……一直在旁邊看著我的媽媽看出了我的心思，她走了過來。背著池子的另一頭說：“看那兒！”，我順著媽媽的手指一看，啊！是個(gè)4、5歲的小妹妹！看起來水也的深度是她身高的2倍還要多，可她一點(diǎn)兒也不害怕，一次又一次沖向水池！媽媽說：“看那個(gè)小妹妹，你的歲數(shù)是她的1。8倍，可為什么她能做到的事，而你做不到！”是啊！連幼童都可以做到的事，為什么我這個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐還做不到！想著這些我又燃起了希望！
經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天，我練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我可以在水池里自由自在地邀游了！我興奮極了，我在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒直游盡情地享受著這份喜悅！我要放棄時(shí)，我是多么愚蠢呀！
通過這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強(qiáng)！是的，一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強(qiáng)的毅力的！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文800字 篇2
這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)重要的技能，那就是游泳。
今年的夏天顯得格外熱。有一天，我和媽媽在小區(qū)的廣場散步，碰到和我住在同一個(gè)小區(qū)的小伙伴林景陽和他的媽媽，他們請我們一起去游泳館玩。第二天，我們按照約定的時(shí)間來到了游泳館。林景陽去年已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，看著他在水里像小魚一樣自由自在地嬉戲，很羨慕，而我只能在淺水區(qū)玩玩水。回家后，媽媽看出了我的心事，很快幫我聯(lián)系了游泳的教練，還給我配齊了全套游泳的裝備：泳衣、泳帽、泳鏡。
第一天去上游泳課，我很興奮，也很期待。終于見到了我的游泳教練，教練告訴我，我將要學(xué)的是蛙泳，也就是和小青蛙一樣的游泳姿勢。我先從最基本的換氣開始學(xué)。教練告訴我，下水后，要先吸一大口氣，再低頭入水，憋5秒氣左右，然后出水上來發(fā)出“啪”一聲，這就是換氣。練習(xí)了一會(huì)兒換氣，接著教練又開始教我怎樣蹬蛙泳腿。先立正站好，再向后收起一邊的小腿，勾住腳，然后向外側(cè)把腿蹬出去，最后又回到立正姿勢，另一邊也是完全一樣的動(dòng)作。我先在泳池邊岸上站著練習(xí)了30組蹬腿的動(dòng)作，然后又趴在泳池邊練習(xí)了30組蹬腿的動(dòng)作。這時(shí)教練拿來一塊浮板給我，讓我拿著浮板把換氣和蹬腿的動(dòng)作結(jié)合起來試游一下。我游得有些吃力，也不熟練，但是我第一次能在水上漂浮起來了，沒有借助游泳圈，我很激動(dòng)。
第二天，還是練習(xí)換氣和蹬腿的動(dòng)作。明顯比前一天有了很大提高，但是教練也幫我指出一些毛病。我的手臂伸得不夠直，腿蹬得太快，動(dòng)作不到位，沒有控制好游泳的節(jié)奏等等。原來想學(xué)好游泳也不是一件容易的事。我有些傷心，但媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)我只要認(rèn)真堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)越游越好。
第三天，第四天、第五天，每天練習(xí)時(shí)我就想著教練說的話，努力克服自己動(dòng)作上的問題，一遍又一遍，我漸漸地能游起來了，而且一次比一次游得遠(yuǎn)，越來越穩(wěn)，越來越快。
第六天教練教會(huì)了我最后一部分的動(dòng)作，那就是手臂的動(dòng)作。手臂伸直，雙手合十，然后打開雙手在胸前畫一個(gè)小圓圈，再雙手合十并迅速推出去。教練同樣讓我先在岸上練習(xí)了一會(huì)兒，又站在泳池里練習(xí)了一會(huì)兒。然后教練讓我把手臂動(dòng)作加進(jìn)去試著游游看，整套動(dòng)作我完成得很好，直到這時(shí)我才真正感到自己真的就像一只小青蛙了，我一股作氣游完了25米。
剩下的四天，就是不斷的將全套動(dòng)作練習(xí)得更加熟練，更加到位。有時(shí)侯教練還會(huì)給我們組織幾場游泳比賽呢。告訴你們我現(xiàn)在能連續(xù)游50米呢。我游得最好成績是25米大約36秒哦，同學(xué)們下次有機(jī)會(huì)我們也比比看哦！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文800字 篇3
我們常常面臨“魚和熊掌不可兼得”的處境，有些人常常不知道應(yīng)該怎樣取舍，應(yīng)該怎樣選擇，因此我們要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。有取必有舍，有舍必有取。只有學(xué)會(huì)了放棄，你才能向成功彼岸靠近。才能在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真的自我。
曾經(jīng)科學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在水池中間，放一塊大玻璃。魚總是想從玻璃的一邊沖向另一邊，結(jié)果卻撞到玻璃，一次，兩次，三次……十幾次，魚被撞得頭破血流，可他卻一直不停的撞擊著玻璃，仍然又是頭破血流。有時(shí)學(xué)會(huì)放棄，也許會(huì)有意想不到的效果，人也是一樣，我們常常做一件事情時(shí)，會(huì)鉆牛角尖，會(huì)碰到瓶頸，但是，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，事情的結(jié)果也許就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
12歲的我據(jù)有很強(qiáng)的好奇心與好勝心，看到別的同學(xué)學(xué)什么就想跟著學(xué)，而且還總是想要?jiǎng)龠^別人。我曾經(jīng)在一個(gè)階段里，學(xué)了好多的東西：看書、下棋、畫畫、唱歌、騎單車、輪滑等。但是，由于我的年齡小，精力有限，學(xué)的東西有太多，最后卻沒有一門精通。我很著急，也很無奈。幸好媽媽及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，并決定叫我學(xué)會(huì)選擇與放棄。
有一次，我在看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一位舞蹈家在悠揚(yáng)的樂曲下，腳尖輕輕點(diǎn)地，旋轉(zhuǎn)，跳躍，如同天鵝一般輕盈。便很認(rèn)真的給媽媽央求道：“媽，給我報(bào)一個(gè)舞蹈班吧。我想學(xué)跳舞。”媽媽想了想，坐在了沙發(fā)上，對我說：“想學(xué)跳舞可以，可是你要告訴媽媽，為什么要學(xué)呢？“我可以跳的比電視上的阿姨還要好！”我仰起頭，驕傲地說。“那么你的'下棋，畫畫，唱歌怎么辦？一個(gè)人的時(shí)間畢竟有限。每個(gè)人都有自己的長處，也會(huì)有自己的不足。其實(shí)，做人也是這樣，除了要有自信，還必須要有勇氣承認(rèn)自己的不足”我茫然地看著媽媽。媽媽又說：“瀟瀟，你說媽媽有什么優(yōu)點(diǎn)？”“媽媽做菜好吃”我馬上接口。“還有呢？”“媽媽唱歌好聽”我遲疑了一下。“還有呢？”“還有……”我撓了撓頭，“沒了，媽媽有兩樣就不錯(cuò)了”“那你為什么樣樣都想超過別人呢？你只要把你現(xiàn)在的東西學(xué)好，就已經(jīng)很了不起了！眉毛胡子一把抓，最后什么也沒有！”聽了媽媽的話，我似乎明白了很多，我想了一下，說道：“我其實(shí)還是最喜歡跳舞！”“既然認(rèn)定了跳舞，就一定要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)下去！”我大聲的應(yīng)道：“保證完成任務(wù)！”
我慶幸我當(dāng)初聽了媽媽的話，現(xiàn)在的我已經(jīng)是舞蹈9級(jí)了！并且已經(jīng)參加過好多次登臺(tái)演出！而且學(xué)習(xí)也還可以，改變那叫一個(gè)巨大！
學(xué)會(huì)放棄，放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來反思，讓你的頭腦更加清晰。學(xué)會(huì)選擇，選擇是一條正確的路。讓你走在通往成功的路上，讓你離成功越來越近！學(xué)會(huì)放棄，放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。學(xué)會(huì)選擇，選擇是一種勇氣的唯美。懂得選擇，才能更懂得什么才是更屬于自己的那條路！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文800字 篇4
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。正如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
成績出來了79分，我尤為傷心。成績與我所想象的相差太遠(yuǎn)，似乎倒了過來。猶如一種“金玉其外，敗絮其中”的感覺。
下課后，聽到周圍一片譏笑聲。無意中聽到“也不過如此嘛，還以為自己成績多好呢！也不過就是79分，簡直就是好笑。”我很氣憤，我討厭別人在背后說的壞話。可這又是事實(shí)，的確是自己考得不如他人。
于是我暗下決心“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！”我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當(dāng)刮目相看！”
盡管每天都能聽到別人的輿論聲、譏諷聲，但我不介意他們?nèi)绾握f我，“身正不怕影子斜。”于是就當(dāng)作與我毫不相干，埋頭苦干，努力的去學(xué)習(xí)。甚至連別人下課出去玩時(shí)，我都呆在教室里看書、寫字，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說：“簡直就是假正經(jīng)，做樣子罷了！”
這時(shí)我真的是傷心透了，好希望遇見自己的“伯樂”。這時(shí)的我已不知該如何去做，如何去面對眼前的這一切。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”傷心過后，換來的是我的勤奮；是我堅(jiān)持不懈地毅力；是我超越他人的動(dòng)力。這一刻，我也使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。敢于去面對人生中的挫折與困難。
深夜，四周空寂無聲，一片漆黑。凜冽的寒風(fēng)不斷的呼嘯著，透過窗子的縫隙向我襲來。這時(shí)已夜里10點(diǎn)多了，環(huán)顧四周，只有我的屋子燈依然亮著。我剛準(zhǔn)備睡覺時(shí)，那張鮮紅的79分又映入了我的眼簾。這時(shí)剛愈合的“傷口”又一次被刺痛了，仿佛聽到同學(xué)對我的嘲諷聲。我不愿就這樣承認(rèn)命運(yùn)，我要學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。盡管我此時(shí)沒有收獲，但我相信“精誠所至，金石為開”。于是，我在次那起書，將近凌晨，我才進(jìn)入那冰冷的被窩。
期中考試來臨，當(dāng)我再次那起手中的筆，面對桌上的試卷時(shí)，我再次想起了按79分，他再次次痛了我的心。我應(yīng)有那“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對的精神。于是，我動(dòng)起了手中的筆……
試卷發(fā)下來了，97分，我高興極了，似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷、憂愁。或許這就是“失之東偶，收入桑榆后的喜悅吧！
這一刻我向他人證實(shí)了自己，我不在膽怯與害怕，這時(shí)，我已變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對人生。
我也懂得了：“天下事有難易平，為之則難者亦易也；不為，則易者易難矣。”只有刻苦，努力的去做，才能獲得成功。
挫折與困難，就需要去面對，只有面對才能變得堅(jiān)強(qiáng)；只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇于去戰(zhàn)勝；只有戰(zhàn)勝才能獲得最終的成功。
那時(shí)，我可以站在高山之巔，振臂高呼：“我不比任何人差！”
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