我學會了小學作文400字集合九篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我學會了小學作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
我學會了小學作文400字 篇1
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
我學會了小學作文400字 篇2
今天，媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲，時而輕松活潑，時而優美清脆，時而高亢有力、振奮人心，時而沉重悲傷……我聽得入了迷，一個個小音符仿佛一個個小精靈，在爺爺的指尖跳動，在笛孔間穿梭在笛管中蕩漾，我陶醉在這美妙的笛聲中，羨慕極了！決定跟爺爺學習吹笛子。
開始學習吹笛子了，我心想：吹笛子還不簡單嗎？我鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，對準吹孔，使出渾身解數，奮力一吹，誰知笛子一聲不吭，只聽見我吹氣的“呼呼”聲，我像只泄了氣的皮球一樣，唉，吹響笛子還真難呀！爺爺告訴我：吹笛子要用發出“ü”的`嘴型，嘴要對準笛孔，吹出的氣流和孔要形成45度角，這樣吹出的音才動聽。啊，終于能吹響了，我高興得一蹦三尺高。
吹響笛子是第一步，接下來是學習用氣練長音。先吹中音“1”，我一開始吹時，吹出的聲音沙啞，只能吹三拍，很快就沒氣了。爺爺又告訴我說：“要把肚子先吸鼓，像只大青蛙的肚子一樣，然后控制氣息，使氣流緩緩地從口中吹出，不能一下子把氣全吹完。”我按照爺爺的教誨每天鍥而不舍地勤學苦練，一段時間后，我的長音能吹十幾拍了。
接下來是長音練習、強弱音練習、指運練習、倚音、歷音、打音、顫音……練習。
我學會了用很多技巧吹很多曲子，每次我在大家面前演奏時，我都非常自豪、有成就感。
通過吹笛子，我懂得了一個道理：無論做什么事，都要持之以恒、堅持不懈，遇到困難不要退縮，要相信功夫不負有心人，才能獲得成功。
我學會了小學作文400字 篇3
《關愛生命，健康成長》這本書里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個意志堅強的人。
我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎？因為這兩則故事告訴了大家做人在意志堅強，做事要堅持到最后。球王貝利說得真好“有了堅強的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯，人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問大家為什么那們老農挖不出水呢？如果是你，你會怎么做？為什么全場的觀眾都為那名跑在最后的運動員鼓掌？你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎？我覺得做人要清醒地認識到，在成長的路上不可能是一帆風順的，隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多么重要。
就像我今天晨跑一樣，我在路上覺得自己很想吐，全身無力，我想還是停下來休息吧！可是我沒有停下來，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對自己說：“我絕不能停下，不能放棄，要堅持到底！”終于，我到達了終點，我戰勝了自己！我相信，今后，不管在學習上或者生活上，都沒有困難能嚇倒我，因為我要向困難挑戰。我絕不會輕易向困難低頭，我要做一個意志堅強的人。
做一個人，首先要學會意志堅強！
我學會了小學作文400字 篇4
從小就生活在象牙塔里的我們，沒有食過人間煙火，不懂勞動的意義，無法體會自己動手豐衣足食的樂趣!
我出身在一個十分和諧的家庭，爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶愛我...從小過著飯來張口衣來伸手的生活，可是有一天，媽媽的思想突然變了，一家人下定決心要培養我的動手能力。
媽媽為什么會有這樣的變化呢?故事是這樣的，我第一次去上幼兒園是在3歲零3個月后，可是入園的第一天并不順利，我不會自己吃飯，老師匆忙的喂兩口，就去管別的小朋友了，我餓了一天的肚子，幼兒園里哭了一整天，回到家里也哭...這時候家人才意識到獨立的重要性!
于是從那時候開始，媽媽鍛煉我自己使用碗筷，自己夾菜吃...媽媽在廚房的時候，也會叫我幫忙洗菜、剝大蒜等一些小活，慢慢的媽媽發現我越來越厲害了，我學會了自己穿衣服、自己系鞋帶、自己吃飯...
6歲的時候，在媽媽的指導下，我會自己洗衣服，也會幫爸爸媽媽洗襪子、毛巾等等，鄰里鄰居都夸我又能干又懂事!
現在我上四年級了，我會做媽媽愛吃的西紅柿炒蛋，爸爸愛吃的花生米，還有我自己最愛吃的紫菜湯!
同學們，如果你想像我一樣，那你現在就要開始，事事自己完成哦!
我學會了小學作文400字 篇5
寬容，是每一個人應該學會的，我也學會了寬容，就讓我來講講吧！
今天上午，吳婷吃完早餐就來找我，說：“玟霞今天下午我去電影院等你，記得來找我啊！”我高興的答應了。下午，我吃完午飯就出發了。可是剛出門不久，就遇見了姑姑，我又急忙地跟姑姑回家去了，把看電影這件事拋在了腦后，看著一年只來一次的姑姑，高興的不得了。全家人都歡迎著她，因為姑姑去了國外，所以一年只來我們家一次。我激動地對姑姑說：“姑姑，你這次去國外，怎么樣，好玩嗎？”“當讓好玩了，有機會我帶你去看看。”姑姑笑著說。我毫不猶豫地答應了。
姑姑又說：“不如，我們現在去游樂園，要不要？”“當然要！”我急忙回答。說完沒我迅速地穿起了鞋。這時，我房間的電話響了，我馬上跑過去，接了電話：“喂，你好，請問你是……”“我是吳婷啊！玟霞，你要過來了嗎？”吳婷著急地說。“嗯，要了”我說，我掛起了電話。“啊！對啊，我忘了答應跟吳婷一起去電影院看電影的！這怎么辦吶！”猶豫過后，我決定跟吳婷一起去，畢竟是我先答應吳婷的。我走了過去，說：“姑姑，我不能跟你去了，因為我答應了別人的事，就一定要做到。”說完沒我快速地穿好了鞋子，跑到了電影院，然后見到了吳婷，把事情的經過都個她說了一遍。吳婷說：“玟霞，你真是我的好朋友啊。”
進過了這件事，我從吳婷身上得到了寬容的心，他教育了我什么是寬容。
我學會了小學作文400字 篇6
暑假的一天，我看到了許多小朋友身輕如燕的在廣場上溜冰，心里癢癢的。于是，我就纏著媽媽買了一雙溜冰鞋，也想到廣場上去一展身手。
當我穿好溜冰鞋，貓著腰站起來時，好像我腳下放了一塊香蕉皮，“叭！”我跌了一跤。我哇哇大叫：“不溜了！”媽媽說我像個膽小鬼。我可不習慣聽這樣的話，便扮個鬼臉對媽媽說：“什么膽小鬼，我的膽子大著呢！”說著這樣，可我還是有點怕。
我小心翼翼地繼續往前滑。溜冰鞋似乎聽話多了，我定下神來。哎，剛才真是自己嚇自己。正當我洋洋得意，向媽媽揮手致意的時候，有個和我差不多的溜冰者，飛快地朝我的方向溜過來。我心里一慌，溜冰鞋又不聽話了，“叭嗒！”我來了個四腳朝天。我摸著疼痛異常的屁股，打退堂鼓的念頭又冒上來了。不過，我想想剛才向媽媽許下的“豪言壯語”，就重新站了起來，——誰叫你假裝膽大呢？不過，我的心里的確有點兒不服氣，為何別人能行我就不行嗎？要知道，他們也有過摔痛屁股的“光輝歷史”。于是，我一邊小心翼翼地滑，一邊總結經驗教訓。開始，我像嬰兒學步，走走跌跌，漸漸地，我膽子大些了，跌得次數也少了。5分鐘，10分鐘……功夫不負有心人，我終于能滑得像模像樣了。“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂地大叫著。
在回家的路上，盡管我要一拐一拐的走路，但心里卻甜滋滋的。我想，如果當初遇到挫折時放棄的話，那么我可能就永遠學不會溜冰了，真是：世上無難事，只要肯登攀。
我學會了小學作文400字 篇7
我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實、溫暖的手心里慢慢成長；我在爸爸媽媽的精心呵護下，享受著溫暖的陽光和甘甜雨露。——我是在溫室里成長的花！
在父母關愛下成長的日子，是多么的幸福溫馨啊！它帶給我的是親情快樂。可惜，好景不長，爸爸媽媽在我毫無預備的一個日子里，突然撤去了他們曾經溫暖過的雙手，讓我從“五彩云”上掉了下來，讓我來到了陰晴無常的世界——“為什么？為什么讓我在這里？”我無助地大喊。可是回應我的只是一陳經久不絕的回聲。
我迷茫地看著這個世界，彷徨地徘徊著。無助、無奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來——嗒嗒，噢！下雨了！我睜開雙眼昂起頭來，似乎在迎接希望的到來。我貪婪地吮取著上天對我的恩賜——雨。“噢！不！我已經喝夠了！請不要再下——”可惜，我說什么都遲了，傾盆大雨一發不可收拾地下著，它壓彎了我的纖細的腰；它打濕了我身上所有的地方——“不！”我竭斯底里地喊叫著，可是震耳欲聾地雷聲淹沒了一切！
“冷靜！你需要冷靜！”我對自己說，“對！深呼吸！你能做得到！”我深深地吸了一口氣，迅速調整心態并試圖直起腰來，可是這并不容易做到，我屢試屢敗，但我并不灰心。終于，我直起身子，昂起頭來迎接這鋪天蓋地的雨；迎接著這猛烈的風，任憑它們在身邊肆虐；任憑它們在耳邊咆哮。——我不怕！漸漸地雨停了，風靜了，我微笑著看著身邊的一切——都是新的！而我，在接受風雨洗禮后，我身上便注入了“堅強”的元素。我想，它將會讓我更好地成長，更好地綻放！
我學會了小學作文400字 篇8
風兒就在耳旁，心兒長出了翅膀。廣場上出現了一只只快樂的小鳥——輪滑小將，其中就有我。
記的那一年，媽媽提出了讓我滑旱冰，我想都沒想就同意了。剛開始教練教我穿著旱冰鞋站穩：“兩只腳并齊!”我試了試果然站穩了!接著媽媽扶著我慢慢地滑，接著教練看了告訴媽媽：“您讓孩子自己滑，要不然是學不會的!”媽媽這才松開了手。教練說：“腳并穩，左腳滑出一步，右腳跟上，兩只手左右擺動，腰彎著!”我按著教練的要求慢慢地滑了起來，可是剛滑出一步，就摔了個大馬趴，我摸著屁股說：“哎呦喂，疼死我了。”教練連忙把我扶了起來，這個跤摔得我有點退縮了。教練一邊拍我屁股上的塵土，一邊告訴我怎樣安全摔跤：“往前摔的時候，膝蓋和手先著地;往后摔的時候，腿稍彎曲，屁股和手挨地。”隨后，給我做了下示范。我看著教練滑的樣子那么瀟灑，不禁羨慕起來。我按著教練說的去做，果然好了許多，媽媽在旁邊也夸我越來越棒了。我的勇氣又回到了我的身上。抬起頭一看，教練的汗珠一滴一滴地掉下來，我心里像吃了酸棗一樣，我連忙一遍又一遍地練……一天天過去了，不知流了多少汗，跌了多少個跟頭，但我一點兒都不灰心，終于學會了滑冰!
每當我穿上旱冰鞋，就感覺自己像快樂的小鳥在天空中自由自在地飛翔!學滑旱冰的經歷讓我明白了，不管學什么都不能退縮，要勇往直前，要相信自己一定能做到!
我學會了小學作文400字 篇9
每天，我見別人都騎著自行車興高采烈地自己去上學，而我總是步行前往，他們都嘲笑我，就連路邊的花草樹木也在嘲笑我太笨，所以我下定決心：一定要學會騎自行車！
放學后，我懇求爸爸教我學騎車，爸爸爽快地答應了。他兩手扶著自行車的后尾叫我騎在上面，可是我卻不敢，因為我怕摔著，這時，爸爸給我鼓勁：“孩子，別怕，堅強起來！把一切困難看淡，只要你勇敢面對，困難就會退縮的。”這時，我被爸爸的說的這句話所提醒，有了自信。于是，我鼓起勇氣向前看，腳用力蹬，上了車，走了一大段路我回頭看爸爸，只見他汗流浹背，就對爸爸說：“爸爸，你還有事，先回家吧！我自己在這練就行了。”爸爸走了，只剩我自己了，我騎上自行車，騎著，騎著，一不小心，摔在了一個沒有水的坑里，我覺得好痛好痛，低頭一看，胳膊和膝蓋都流血了，我想哭，但我仍記得爸爸說的話，于是，又把車子推上岸去，并暗下決心：我就不信學不會，中午，我一定要騎著車回家，即使一下子不能成為騎車能手，但也要為我自己爭氣，汗不能白流！摔了一跤，又一跤……但我就是不倒下，兩個小時過去了，我終于學會騎自行車了。我興高采烈地回家了。爸爸見我敏捷而又靈活地騎著自行車，高興極了。上學時，同學們都對了伸出了大拇指，對我刮目相看了。
我明白了：無論做什么事，只要肯下功夫，迎著困難上，不做困難的俘虜，就能夠成功！
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